记忆与历史
叙述与小故事
以人物、地方与书籍进入语料库的短篇故事——从古代犹地亚到满洲,每一篇都注明年代与地点,并归入各自的记忆等级。
318 篇叙述
按时代浏览
上古
至五世纪
34 篇叙述
中世纪
六至十五世纪
52 篇叙述
近代早期
十六至十八世纪
56 篇叙述
19 世纪
1801 – 1900
62 篇叙述
20 世纪 (1901 – 1945)
1901 – 1945
57 篇叙述
20 世纪 (1946 – 2000)
1946 – 2000
42 篇叙述
长时段
无法系于某一年的篇章
15 篇叙述
为什么是短篇
文献库供人查询:你问,它答。前提是你知道该问什么。这些短篇是为没有问题的人而写的——从一则故事进入,带着一个名字、一座城市或一个年份走出来。
每篇几分钟读完,都从一件具体的东西说起:一片写满墨迹的陶片、一份刻在石上的捐资名单、一包遗忘在山洞里的文书、一纸市政会议的决议。它们是入口,不是提要。
它们如何写成
这些短篇有两个来源。一部分取材于马格里布犹太写本博物馆(合作站点)所刊故事的主题,原文页面均标注并链接。其余依据史家的研究,出处列于每篇文末。两种情形下,文字都在此地写就,并受四条规矩约束。
- 不抄录任何文字。我们取其主题,绝不取其行文:史实与传统属于所有人,某人的句子属于他自己。
- 每篇都说明所述依据何在。没有原文页面的短篇附有参考书目,凡无出处者不予断言。
- 史料相歧时,短篇如实说出,而不代为裁断。存疑的数目、有争议的年份、受质疑的归属,都照原样呈现——这更诚实,往往也更有意思。
- 传说归入「相传」一档,绝不当作事实断言。每篇篇首的色标标明所述属于确证、可能、相传还是推测。
写给谁
写给没有特定目标、只想找个地方开始的读者;写给教书的人,他们需要一段简短、有年份、可溯源的史事;写给这些社群的后人,他们从未有过翻开史书的理由。不预设任何知识,篇与篇之间互不依赖:任意次序皆可阅读。
它们不是什么
这不是百科条目:它们择定一个角度,并有意舍去与此无关者。也不是虚构——没有杜撰的对话,没有替人设想的心思,没有为求生动而添加的细节。若某篇写到某人的感受,那是因为有史料如此记载。
在这 318 篇故事中,有 13 篇以原创文字并注明出处,重述了马格里布犹太手稿博物馆发表的故事 — mmjmm.org. 其余各篇依据历史学家的研究,来源列于每篇故事末尾。