School Materials, Correspondence with Iraqi Ministry of Education, Baghdadi Jewish Schools

### csp_0040321a433058eeae423cda949d37f5

B01 · header / arabic المدارس الاهلية ⟦line⟧

B02 · header / arabic ( ٣ )

B03 · table / arabic اليوم | التاريخ | المدرسة السبت | ٩٥٨/٨/١٦ | الجعفرية الاهلية / الحسينية / الهاشمية / التفيض الاحد | ٩٥٨/٨/١٧ | التربية الاسلامية / عادل / الناشئة / الحكمة الاثنين | ٩٥٨/٨/١٨ | التأسيسية / القديس يوسف / مناحيم صالح الثلاثاء | ٩٥٨/٨/١٩ | فرنك عيني / المشرق / راهبات الكلدان الاربعاء | ٩٥٨/٨/٢٠ | راهبات التقدمة في الكرادة الشرقية / راهبات التقدمة المركزية في الباب الشرقي الخميس | ٩٥٨/٨/٢١ | الشرافة الايرانية / دار السلام / السريان السبت | ٩٥٨/٨/٢٣ | دار الطفولة / راهبات الكلدان في المضرب الكيلاني الاحد | ٩٥٨/٨/٢٤ | راهبات مريم للارمن الكاثوليك / الرافدين / راهبات التقدمة المركزية

B04 · marginalia / arabic روكس / ١١

B05 · paragraph / arabic الاستاذ احمد ⟦line⟧ يرجى اجراء جرد بعدد الكتب الموجودة لدينا والكتب المطلوبة لكل صف وتنظيم جدول بذلك لاجراء الطلب من المعارف باسرع وقت

B06 · signature / arabic ⟦signature⟧ ٩٥٨/٦/١٧

**Traduction anglaise —**

Private Schools ⟦line⟧ ( 3 ) Day | Date | School Saturday | 16/8/958 | Al-Jaafariya Al-Ahliya / Al-Husayniya / Al-Hashimiya / Al-Tafayudh Sunday | 17/8/958 | Islamic Education / Adel / Al-Nashi'a / Al-Hikma Monday | 18/8/958 | Al-Ta'sisiya / St. Joseph / Menachem Saleh Tuesday | 19/8/958 | Frank Iny / Al-Mashriq / Chaldean Nuns Wednesday | 20/8/958 | Presentation Sisters in Karrada Al-Sharqiya / Central Presentation Sisters in Bab Al-Sharqi Thursday | 21/8/958 | Iranian Sharafah / Dar Al-Salam / Syriac Saturday | 23/8/958 | Dar Al-Tufula / Chaldean Nuns in Madhrib Al-Kilani Sunday | 24/8/958 | Sisters of Mary for Armenian Catholics / Al-Rafidain / Central Presentation Sisters Rox / 11 Mr. Ahmed ⟦line⟧ Please conduct an inventory of the number of books we have and the books required for each class and organize a schedule for that to submit the request to the Ministry of Education as soon as possible ⟦signature⟧ 17/6/958

---

### csp_011780be599052cbbd61332970789349

B01 · header / arabic مديرية معارف لواء بغداد / المركز حسابات الثانوي

B02 · form / mixed العدد /: ٧٢٧٢ التاريخ /: ١١ / ٣ / ١٩٥٦

B03 · marginalia / arabic ١٠ - ٨ ٢ / ١٠

B04 · paragraph / arabic مدرسة شماش الاعدادية ش / ٣٢ / ٥٦ بالاشارة الى كتابكم المرقم <del>⟦illegible⟧</del> والمؤرخ في ٢ / ٣ / ٩٥٦ نؤيد لكم اضافة المبلغ ٦٣/٥٠٠ دينارا الى مدخولات السيد الفريد نصرى ميخائيل للمدرس في الاعدادية المركزية للبنين وذلك عن اجور محاضراته في مدرستكم للسنة المالية الحالية ٥٥ - ١٩٥٦ .

B05 · signature / arabic ⟦signature⟧ مدير معارف لواء بغداد المركز

B06 · footer / arabic نسخة الى - مديرية ضريبة الدخل العامة . محاسب التعليم الثانوي . كاظم / ١٠

**Traduction anglaise —**

Directorate of Education of Baghdad Province / Center Secondary Accounts Number /: 7272 Date /: 11 / 3 / 1956 10 - 8 2 / 10 Shamash Preparatory School Sh / 32 / 56 With reference to your letter numbered <del>⟦illegible⟧</del> and dated 2 / 3 / 956, we confirm to you the addition of the amount of 63/500 Dinars to the income of Mr. Alfred Nasri Mikhail, the teacher at the Central Preparatory School for Boys, for his lecture fees at your school for the current fiscal year 55 - 1956. ⟦signature⟧ Director of Education of Baghdad Province Center Copy to - General Directorate of Income Tax. Secondary Education Accountant. Kadhim / 10

---

### csp_014bc92ab3c651afaa588bf309f2d76f

B01 · header / arabic صورة طبق الاصل

B02 · form / arabic مديرية معارف لواء بغداد / المركز العدد / ٣١٧١٣ التعليم الاهلي والاجنبي التاريخ / ١١ / ١٢ / ١٩٥٧

B03 · paragraph / arabic ادارة متوسطة فرنك عيني الاهلية . الموضوع محاضرات

B04 · paragraph / arabic اشارة الى كتابكم المرقم ف/٣٧٣/ ٥٧ والمؤرخ في ٨ / ١١ / ١٩٥٧ وافقت مديرية المعارف العامة بكتابها المرقم ٥٦٣٠٥ والمؤرخ في ٧ / ١٢ / ٥٧ على قيام الانسة عاطفة قاسم المدرسة في متوسطة الجعيفر للبنات بالقاء ثماني محاضر في موضوع الاجتماعيات على طلبة مدرستكم .

B05 · signature / arabic مدير معارف لواء بغداد المركز

B06 · footer / arabic نسخة منه الى - مديرية المعارف العامة / الابتدائي / الاهلي ذاتية التعليم الاهلي

**Traduction anglaise —**

True Copy Directorate of Education of Baghdad Province / Center Number / 31713 Private and Foreign Education Date / 11 / 12 / 1957 Administration of Frank Iny Private Intermediate School. Subject: Lectures Reference to your letter numbered F/373/57 dated 8 / 11 / 1957 The Directorate General of Education has approved in its letter numbered 56305 dated 7 / 12 / 57 for Ms. Atifa Qasim, a teacher at Al-Jaifiya Intermediate School for Girls, to deliver eight lectures in the subject of Social Studies to the students of your school. Director of Education of Baghdad Province Center A copy to - Directorate General of Education / Primary / Private Private Education Personnel

---

### csp_01c8cd6277375a8fbb2dbd29e6a30aaf

B01 · header / mixed مدرسة فرنك عيني FRANK INY SCHOOL متوسطة وابتدائية INTERMEDIATE & PRIMARY بغداد Baghdad رقم التلفون ٩١٦٩٣ Telephone No. 91693

B02 · form / mixed الرقم: ف/ ٥٦ No.: التاريخ: ٦ / ٨ / ١٩٥٦ Date:

B03 · paragraph / arabic رئاسة لجنة امتحانات بغداد بعد التحية . اشارة الى كتابكم المرقم ٣٠٩ والمؤرخ ٣١ / ٧ / ١٩٥٦ . نعلمكم اننا استلمنا كتابكم المشار اليه اعلاه . هذا وتفضلوا بقبول فائق الاحترام .

B04 · signature / arabic ⟦signature⟧ اسحق كوهين المدير

B05 · marginalia / arabic جدول الامتحان الدور الثاني

**Traduction anglaise —**

Frank Iny School FRANK INY SCHOOL Intermediate & Primary INTERMEDIATE & PRIMARY Baghdad Baghdad Telephone No. 91693 Telephone No. 91693 No.: F/ 56 No.: Date: 6 / 8 / 1956 Date: Presidency of the Baghdad Examination Committee Greetings. Reference to your letter numbered 309 and dated 31 / 7 / 1956. We inform you that we have received your letter referred to above. Please accept our highest respect. ⟦signature⟧ Isaac Cohen The Director Second Session Examination Schedule

---

### csp_02364781739e5e14bc62907c0429f4ad

مديرية معارف لواء بغداد / المركز المخزن الثانوي العدد / ٢٧٩٢٥ التاريخ / ٢٢ / ١٠ / ١٩٥٦

[Marginalia] ⟦illegible⟧ ٢٥٨ [Marginalia] ⟦illegible⟧

ادارات المدارس الثانوية والمتوسطة في اللواء كافة

م / الغاء كتب كولدن ايرث

اعلمتنا مديرية المعارف العامة بكتابها المرقم ٤٢٤٦ والمؤرخ في ١٤ / ١٠ / ١٩٥٦ بان كتاب ( ذي كولدن ارث ) المقرر تدريسه في الصف الاول المتوسط سيلغى في السنة الدراسية القادمة وعليه نرجو اعادة الفائض عن حاجتكم منه الى مخزن الكتب الثانوي حالا .

[Signature] ⟦signature⟧ [Signature] و مدير معارف لواء بغداد [Signature] المركز

نسخة الى :- مديرية المعارف العامة / التجهيزات - اشارة لكتابكم اعلاه . المخزن الثانوي

كاظم / أ

[Marginalia] ٥٠

**Traduction anglaise —**

Directorate of Education of Baghdad Province / Center Secondary Warehouse Number / 27925 Date / 22 / 10 / 1956 ⟦illegible⟧ 258 ⟦illegible⟧ To all administrations of secondary and intermediate schools in the province Subject / Cancellation of Golden Earth books The Directorate of General Education informed us in its letter numbered 4246 and dated 14 / 10 / 1956 that the book (The Golden Earth) scheduled to be taught in the first intermediate grade will be cancelled in the next school year Therefore, please return the surplus of your needs to the secondary book warehouse immediately. ⟦signature⟧ And Director of Education of Baghdad Province The Center Copy to :- Directorate of General Education / Supplies - reference to your letter above. Secondary Warehouse Kadhim / A 50

---

### csp_02366c7f802c580092de2ed25ff72441

وزارة المعارف مديرية المعارف العامة مديرية التجهيزات / آ

العدد / ٤٣٣١٤ التاريخ ١٤ / ١٠ / ١٩٥٦

[Marginalia] ⟦٢٠٨⟧ / ١٢ [Marginalia] ٢

مديرية معارف لواء بغداد / المركز مديرية معارف لواء بغداد / الاطراف

كثرة في الاونة الاخيرة مراجعات طلاب المدارس الاهلية والاجنبية لاستحصال الكتب المدرسية بسبب عدم تجهيز مدارسهم بها حتى الان الامر الذي يؤدي الى ضعف مستوى الطلاب وعرقلة دراستهم والى ارباك اعمال المخزن المركزي وعليه نؤكد كتابنا المرقم ٤٠٨٩٦ والمؤرخ في ٢ / ١٠ / ٩٥٦ . ونرجو تزويد جميع المدارس الاهلية والاجنبية بحاجاتها من الكتب الدراسية لقاء اثمانها حسب القوائم التي تقدمها واعلامنا .

[Signature] مدير المعارف العام [Signature] الدكتور عبد الحميد كاظم

نسخة منه الى - مفتشية المعارف العامة / يرجى ملاحظة تزويد طلاب هذه المدارس بالكتب عند زيارة المفتش لها مديريات معارف الالوية - عدا بغداد - لنفس الغرض مديرية التعليم الثانوي مديرية التعليم الابتدائي المخزن المركزي مديريات المدارس الاهلية والاجنبية في بغداد / يرجى تقديم قوائم موحدة بحاجتكم من الكتب الدراسية الى مديريتي معارف لواء بغداد لتجهيزكم بها لقاء اثمانها المقررة

قيس / ١١ منه

**Traduction anglaise —**

Ministry of Education Directorate of General Education Directorate of Supplies / A Number / 43314 Date 14 / 10 / 1956 ⟦208⟧ / 12 2 Directorate of Education of Baghdad Province / Center Directorate of Education of Baghdad Province / Outskirts Recently, there has been an increase in requests from students of private and foreign schools to obtain textbooks due to their schools not being supplied with them until now, which leads to a weakness in the level of students and the disruption of their studies, and to the confusion of the central warehouse's work. Therefore, we emphasize our letter No. 40896 dated 2 / 10 / 956. We request that all private and foreign schools be provided with their needs of textbooks in exchange for their prices according to the lists they submit, and to inform us. Director General of Education Dr. Abdul Hamid Kadhim A copy to - General Education Inspectorate / Please note the provision of books to the students of these schools when the inspector visits them Directorates of Education of the Provinces - except Baghdad - for the same purpose Directorate of Secondary Education Directorate of Primary Education Central Warehouse Directorates of Private and Foreign Schools in Baghdad / Please submit unified lists of your needs of textbooks to the two Directorates of Education of Baghdad Province to supply you with them in exchange for their prescribed prices Qais / 11 of it

---

### csp_023f0d42b338557e8a90302a10d9905d

B01 · stamp / arabic ١٢٦٨٢ ٤ / ٩٥٦

B02 · header / arabic مديرية معارف لـــــــواء بغداد المركز / الشهادات العدد / ٢٠٧ التاريخ / ٥ / ٥

B03 · paragraph / arabic ادارة مدرسة الثانوية الشرقية الرسمية للبنين نرسل اليكم طيا الوثائق المدرسية العائدة لطلاب مدرستـــــكم المدرجة اسماؤهم ادناه راجين اعادتها الى اصحابها .

B04 · signature / arabic مدير معارف لــــواء بغداد المركز

B05 · marginalia / arabic نسخه منه الى / ملاحظية الشهادات والاحصاء

B06 · table / arabic الاسم ⟦line⟧ ١- طارق عباس طه ٢- نسخة ثانية الى متوسطة العرفان للبنين ٣- مع وثيقة الطالب شاكر عباس ٤- نسخة ثانية الى ثانوية الثقافة الاهلية ٥- مع وثيقة الطالب كريم حمودي ٦- نسخة ثانية الى مدرسة بورسعيد المسائية ٧- مع وثيقة الطالب كاظم شهاب ٨- <del>نسخة ثانية الى اعدادية تجارة مع</del> ٩- <del>وثيقة الطالب هاشم ابراهيم احمد</del>

B07 · other / arabic ١٠- ١١- ١٢- ١٣- ١٤- ١٥- ١٦- ١٧- ١٨- ١٩- ٢٠-

**Traduction anglaise —**

12682 4 / 956 Directorate of Education of Baghdad Province Center / Certificates Number / 207 Date / 5 / 5 Administration of Al-Sharqiya Official Secondary School for Boys We are sending you herewith the school documents belonging to the students of your school whose names are listed below, requesting they be returned to their owners. Director of Education of Baghdad Province Center Copy to / Certificates and Statistics Observation Name ⟦line⟧ 1- Tariq Abbas Taha 2- A second copy to Al-Irfan Intermediate School for Boys 3- With the document of student Shakir Abbas 4- A second copy to Al-Thaqafa Private Secondary School 5- With the document of student Karim Hamoudi 6- A second copy to Port Said Evening School 7- With the document of student Kadhim Shihab 8- <del>A second copy to the Preparatory School of Commerce with</del> 9- <del>the document of student Hashim Ibrahim Ahmed</del>

---

### csp_02883d2c97b5554cb4e45e774d477e0b

B01 · header / arabic ( قائمة مدارس البنين الاوليه الابتدائيه الاهليه )

B02 · table / arabic التاريخ | اسم المدرسه ١٤ / ٩ / ٥٧ الزعفرانيه / ابن جبير / ابن الاثير / المعارف / الخيريه الاسلاميه / ١٥ منه العسكرى / الحيدريه / القبس / الباروديه / الفضل / ١٦ منه المهديه / الطاهره / الرشيد / راس القريه / العوينه / ١٧ منه باب الشيخ / التساهيل / الرصافه / الغسانيه / المحمديه / ١٨ منه الاشبال / الخافقيه / الهيثميه / الورديه / البتاويين الاولى / ١٩ منه البتاويين الثانيه / الاوسيه / العاقولي / النجده / الاستقامه / ٢١ منه الوسيله / الاقبال / بني سعيد / الكنانيه / الاسديه / ٢٢ منه الكراده الشرقيه الثانيه / البصريه / الابرار / الحريه / غازي / ٢٣ منه الكراده الشرقيه الاولى / ارض الزويه / الكرامه / بغداد / سعيده / ٢٤ منه الفلاح / النبراس / معسكر الرشيد / الكرخ / الزوراء / ٢٥ منه الشواكه / الفيصليه / المنصور / كراده مريم الاولى / المشاهده / ٢٦ منه الملك فيصل الاول / الهدايه / العرفان / التثقيف / الجنيد / ٢٨ منه الوائليه / الاماني / المسعودي / كراده مريم الثانيه / الرحمانيه / ٢٩ منه التضامن / الدوره الثانيه / النجابه / النبوغ / الاخلاص / ٣٠ منه الشيخ بشار / الطمح / الشيخ صندل / الصراه / الاصلاحيه / ١ / ١٠ / ٥٧ البحتري / بن المعتز / الجيلي / الواقدي / المهدي / ٢ منه اليقين / القدوه / بن الجوزي / الاشتر النخعي / ٣ منه الجعفريه الحسينيه / الهاشميه / التفيض / التربيه الاسلاميه / ٤ منه الشرافه الايرانيه / الامجاد / عادل / الحكمه / ٥ منه القديس يوسف / راهبات التقدمه بالباب الشرقي / راهبات مريم للارمن الكاثوليك ٦ منه جمعيه تحسين احوال المكفوفين / التاسيسيه / الارمن الشرقيه / ٨ منه مناحيم صالح / المشرق / دار الطفوله / الفيليه / ٩ منه دار السلام / الارمن الغربيه / راهبات التقدمه المركزيه / ١٠ / منه الرافدين / فرنك عيني / راهبات الكلدان / غرب المضرب الكيلاني / ١١ منه السريان / الارمن المتحده / التقدمه / الناشئه /

**Traduction anglaise —**

(List of Private Primary Boys' Schools) Date | School Name 14 / 9 / 57 | Al-Za'franiya / Ibn Jubayr / Ibn al-Athir / Al-Ma'arif / Al-Khayriya Al-Islamiya / 15 of it | Al-Askari / Al-Haydariya / Al-Qabas / Al-Barudiya / Al-Fadl / 16 of it | Al-Mahdiya / Al-Tahira / Al-Rashid / Ras al-Qarya / Al-Uwayna / 17 of it | Bab al-Sheikh / Al-Tasahil / Al-Rusafa / Al-Ghassaniya / Al-Muhammadiya / 18 of it | Al-Ashbal / Al-Khafiqiya / Al-Haythamiya / Al-Wardiya / Al-Bataween the First / 19 of it | Al-Bataween the Second / Al-Awsiya / Al-Aquli / Al-Najda / Al-Istiqlama / 21 of it | Al-Wasila / Al-Iqbal / Bani Said / Al-Kinaniya / Al-Asadiya / 22 of it | Karrada al-Sharqiya the Second / Al-Basriya / Al-Abrar / Al-Hurriya / Ghazi / 23 of it | Karrada al-Sharqiya the First / Ard al-Zwiya / Al-Karama / Baghdad / Sa'ida / 24 of it | Al-Falah / Al-Nibras / Rashid Camp / Al-Karkh / Al-Zawra / 25 of it | Al-Shawaka / Al-Faysaliya / Al-Mansur / Karradat Maryam the First / Al-Mushahada / 26 of it | King Faisal I / Al-Hidaya / Al-Irfan / Al-Tathqif / Al-Junayd / 28 of it | Al-Wa'iliya / Al-Amani / Al-Mas'udi / Karradat Maryam the Second / Al-Rahmaniya / 29 of it | Al-Tadamun / Al-Dora the Second / Al-Najaba / Al-Nubugh / Al-Ikhlas / 30 of it | Sheikh Bashar / Al-Tamh / Sheikh Sandal / Al-Sarat / Al-Islahiya / 1 / 10 / 57 | Al-Buhturi / Ibn al-Mu'tazz / Al-Jili / Al-Waqidi / Al-Mahdi / 2 of it | Al-Yaqin / Al-Qudwa / Ibn al-Jawzi / Al-Ashtar al-Nakha'i / 3 of it | Al-Ja'fariya Al-Husayniya / Al-Hashimiya / Al-Tafayud / Al-Tarbiya Al-Islamiya / 4 of it | Al-Sharafa Al-Iraniya / Al-Amjad / Adil / Al-Hikma / 5 of it | Saint Joseph / Sisters of the Presentation in Bab al-Sharqi / Sisters of Mary for Armenian Catholics / 6 of it | Association for Improving the Conditions of the Blind / Al-Ta'sisiya / Eastern Armenian / 8 of it | Menachem Saleh / Al-Mashriq / Dar al-Tufula / Al-Failiya / 9 of it | Dar al-Salam / Western Armenian / Central Sisters of the Presentation / 10 / of it | Al-Rafidain / Frank Iny / Chaldean Sisters / West of Al-Midrab Al-Kilani / 11 of it | Syriac / United Armenian / Al-Taqaduma / Al-Nashi'a /

---

### csp_02eef99d9ff25dbf90d88ef885f92cd7

[Marginalia] ٢٢١ [Marginalia] ١ / ١١

مديرية معارف لواء بغداد المركز الشهـــــادات

العدد / ٧٤٥٢ التاريخ / ٣١ / ١٠ / ١٩٥٥

الى - ادارات المدارس الابتدائية والمتوسطة والثانوية الرسمية والاهلية والاجنبية للبنين والبنات كافة

لاحظنا في الآونة الاخيرة ان بعض ادارات المدارس لم تلاحظ النقاط التالية عند تنظيم الوثائق او استمارات النقل فيرجى ملاحظة كتابنا هذا والعمل بموجبه بكل دقة واحتراس . وستعاقب المدرسة المقصرة او المهملة لهذه النقـــــاط .

١- يجب ان تنظم الوثائق او استمارات النقل بالحبر على ان تحتوي على العدد والتاريخ مع ذكر عدد سني رسوب الطالب في صفه الاخير وبيان عما اذا كان راسبا في المدرسي او البكلوريا مع ذكر الرقم الامتحاني . ٢- بيان الصف والمدرسة المنقول منها لسنة المنصرمة . ٣- يلصق التصوير بالصمغ ولا يجوز استعمال الدبابيس ( او الكلبسات ) بصورة باتة . ٤- يجب ان تعنون الوثائق الى الجهة التي يقضي مراجعتها الطالب ولا يجوز ذكر عبارة ( الى من يهمه الامر ) ٥- يجب ان يختم التصوير والطابع بختم المدرسة وان يوقع المدير نفسه على ان يذكر اسمه تحت الطابع بصورة صريحة وواضحة . ٦- لا يجوز تزويد الطلاب بالوثائق المدرسية ( للصفين الثالث والخامس ) بالمرة الا اذا كان الطالب من طلاب البعثات وعلى نفقة الحكومة . كما يجب ذكر درجات <del>الامتحانات</del> الامتحان العام الاخير الذي رسب فيه الطالب . ٧- لا يجوز توقيع او ختم ثلاثة طوابع مرة واحدة لانه مخالف لنظام قانون الطوابع رقم ٢ لسنة ١٩٥٢ . ٨- على ادارة المدرسة ان تذكر اسم الطالب بصوره واضحه وجليه ومطابقة لما هو مدرج في سجل الامتحانات العامة او في قائمة المدرسة .

[Signature] ⟦signature⟧ [Signature] مدير معارف لواء بغداد [Signature] المركز

نسخه منه الى - ملاحظية الشهادات والاحصاء - السيد عبد الاحد نانـــــو -

ماجد / ٣١ / ١٠

**Traduction anglaise —**

221 1 / 11 Directorate of Education of Baghdad Province The Center Certificates Number / 7452 Date / 31 / 10 / 1955 To - Administrations of Primary, Intermediate, and Secondary Schools Official, Private, and Foreign for Boys and Girls, all We have noticed recently that some school administrations did not observe the following points when organizing documents or transfer forms. Please observe this letter of ours and act accordingly with all accuracy and caution. The school that is negligent or careless regarding these points will be punished. 1- Documents or transfer forms must be organized in ink, provided they contain the number and date mentioning the number of years the student failed in their last grade and stating whether they failed in the school or the Baccalaureate, mentioning the examination number. 2- Stating the grade and the school transferred from for the past year. 3- The photograph is to be pasted with glue; the use of pins (or clips) is absolutely not permitted. 4- Documents must be addressed to the entity the student is required to visit; the phrase (To whom it may concern) may not be mentioned. 5- The photograph and the stamp must be stamped with the school seal, and the principal himself must sign, provided his name is mentioned under the stamp in a clear and explicit manner. 6- Students may not be provided with school documents (for the third and fifth grades) at all unless the student is a scholarship student at the government's expense. Also, the grades of the last general <del>exams</del> exam in which the student failed must be mentioned. 7- It is not permitted to sign or stamp three stamps at once because it violates the Stamp Law System No. 2 of 1952. 8- The school administration must mention the student's name in a clear and evident manner, matching what is listed in the General Examinations register or in the school list. ⟦signature⟧ Director of Education of Baghdad Province The Center A copy to - Certificates and Statistics Observation - Mr. Abdul Ahad Nano - Majid / 31 / 10

---

### csp_0307413599a25884a2c9d55b47b3595d

مديرية معارف لواء بغداد / المركز الشهادات

العدد /: ١٩٦٧ التاريخ /: ١٢ / ٨ / ١٩٥٦

ادارات المدارس المتوسطة الرسمية والاهلية والاجنبية التابعة لهذه المديرية للبنين والبنات كافــــــــــــة

ننقل اليكم صورة كتاب مديرية المعارف العامة (الامتحانات) المرقم ٢١٨١٩ والمؤرخ ٤ / ٨ / ٩٥٦ يرجى العمل بموجبه مع العلم ان هذا يخص الصفوف الثالثة المتوسطة فقط.

[Signature] ⟦signature⟧ [Signature] مدير معارف لواء بغداد [Signature] المركز

نسخة الى :- مديرية المعارف العامة / الامتحانات / بالاشارة لكتابها المشار اليه اعلاه - للتفضل بالعلم. المعاون السيد عبد الستار القره غولي. ملاحظ شعبة الشهادات. السيد عبد الاحد نانو - للتعقيب.

----------------- (( صورة الكتاب )) -----------------

تبدأ امتحانات الاكمال المدرسية في ١ / ٩ / ٩٥٦ حسب احكام نظام المدارس الثانوية الرسمية رقم ٥٤ لسنة ٩٥٤ ومدته لا تتجاوز الاربعة ايام ما امكن ذلك. لذا يرجى تهيئة نتائج امتحانات الصفوف الثالثة قبل موعد امتحانات القبول الذي يبدأ في ١٢ / ٩ / ٩٥٦ بوقت مناسب.

[Signature] عـ مدير المعارف العام

كاظم / ١١

**Traduction anglaise —**

Directorate of Education of Baghdad District / Center Certificates Number /: 1967 Date /: 12 / 8 / 1956 Administrations of Official, Private, and Foreign Intermediate Schools affiliated with this Directorate for Boys and Girls, all We transmit to you a copy of the letter from the General Directorate of Education (Examinations) Numbered 21819 and dated 4 / 8 / 956. Please act accordingly, noting that this concerns the third intermediate grades only. ⟦signature⟧ Director of Education of Baghdad District Center Copy to :- General Directorate of Education / Examinations / with reference to its letter mentioned above - for your kind information. Assistant Mr. Abdul Sattar Al-Qarah Ghuli. Head of the Certificates Department. Mr. Abdul Ahad Nano - for follow-up. ⟦line⟧ (( Copy of the Letter )) ⟦line⟧ School makeup examinations begin on 1 / 9 / 956 according to the provisions of the Official Secondary Schools Regulation No. 54 of the year 954, and its duration shall not exceed four days whenever possible. Therefore, please prepare the examination results for the third grades before the date of the entrance examinations, which begin on 12 / 9 / 956, in a timely manner. For the Director General of Education Kadhim / 11

---

### csp_036103ed533651dd9ff80f102a05f6b2

B01 · marginalia / arabic ٢٢٨ ٢/٢٤

B02 · header / arabic مديرية معارف لواء بغداد / المركز التعليم الاهلي والاجنبي

B03 · form / arabic العدد /: ١٦٠٤٦ التاريخ /: ٦ / ٦ / ١٩٥٦

B04 · paragraph / arabic ادارة مدرسة شماش الاعدادية الاهلية الموضوع / حول شهادة

B05 · paragraph / arabic عطفا على كتابنا المرقم ١٤٣٥٦ والمؤرخ في ٢ / ٦ / ١٩٥٦ نرجو اعلامنا فيما اذا كان المدرس السيد دونالد كالمن قد تسلم شهادته الدراسية عندما كان يعقب معاملة تعيينه في وزارة المعارف وذلك بصورة عاجلة .

B06 · signature / arabic ⟦signature⟧ و . مدير معارف لواء بغداد المركز

B07 · paragraph / arabic نسخة الى - مديرية المعارف العامة / التعليم الثانوي (الاهلي) - اشارة الى كتابكم المرقم ٢٥١٩٣ والمؤرخ ١٧ / ٦ / ٠٩٥٦ تأييد لكم بأن الشهادة الدراسية للمدرس المذكور لم تكن ضمن ملفته وثائقه المرفقة بكتابكم المتضمن موافقتكم على تعيينه .

B08 · footer / arabic ذاتية التعليم الاهلي كاظم / ٢٢

**Traduction anglaise —**

228 2/24 Directorate of Education of Baghdad Province / Center Private and Foreign Education Number /: 16046 Date /: 6 / 6 / 1956 Administration of Shamash Private Preparatory School Subject / Regarding a certificate With reference to our letter No. 14356 dated 2 / 6 / 1956 Please inform us whether the teacher Mr. Donald Kalman has received his educational certificate when he was following up on his appointment process at the Ministry of Education, and that urgently. ⟦signature⟧ Acting Director of Education of Baghdad Province Center Copy to - Directorate of General Education / Secondary Education (Private) - Reference to your letter No. 25193 dated 17 / 6 / 1956 confirming to you that the educational certificate of the mentioned teacher was not within his file and attached documents with your letter containing your approval of his appointment. Private Education Personnel Kadhim / 22

---

### csp_03ccb1023a4f53acac600602a52bcc42

مديرية معارف لواء بغداد: الصادرة: الاطراف: العدد /: ١٢٦ التاريخ /: ١٩٥٥/٨/٣٠

[Marginalia] ٨٤٥ [Marginalia] ٥٥/٩/٥

مدير فحص الدراسة الاعدادية في كلية الهندسة يرجى التفضل بتصحيح الاسماء المدرجة في ادناه في القوائم المرسلة اليكم .

[Signature] ⟦signature⟧ [Signature] عبد الستار القره غولي [Signature] عن مدير معارف لواء بغداد

| اسم المدرسة | الرقم الامتحاني | اسم الطالب | الخطأ | الصواب | | شماش الاعدادية للبنات | | ايرين حساييل بلاص | مكملة بالانكليزية | مكملة بالفيزياء | | ثانوية المنصور للبنات | ٥٠٦٤ | امل السيد صالح الجواد | الرقم الامتحاني ٥٠٦١ | ٥٠٦٤ | | ثانوية الكاظمية للبنين | ٤٣٤١ | باسم عبد الوهاب ايوب | الانكليزية | الانكليزية والمجموع | | " | ١٣٠٨ | هادي محمد الجبالي | " | الانكليزية والفيزياء |

صورة منه الى : - مدير مركز امتحان الدراسة الاعدادية في بناية ........... ادارة مدرسة شماش الاعدادية - بالاشارة لكتابكم المرقم -/٥٥/٣٦١ وا لمؤرخ في ٢٦/ ٨ / ١٩٥٥ للعلم . ادارة مدرسة ثانوية المنصور للبنات - اشارة لكتابكم المرقم ٣٣٨ والمؤرخ ٢٥/ ٨ / ٥٥ لنفس الغرض . ادارة مدرسة ثانوية الكاظمية للبنين - اشارة لكتابكم المرقم ٣٩٤ والمؤرخ ٢٢/ ٨ / ٥٥ للعلم المعاون السيد عبد الستار القره غولي السيد بهجت عبد الرزاق الاحصاء والشهادات ...

م/ امين / ٣٠

[Marginalia] حفظت

**Traduction anglaise —**

Directorate of Education of Baghdad District: Outgoing: Parties: Number /: 126 Date /: 1955/8/30 845 55/9/5 Director of Preparatory Study Examination at the College of Engineering Please kindly correct the names listed below in the lists sent to you. ⟦signature⟧ Abdul Sattar Al-Qarah Ghuli For the Director of Education of Baghdad District School Name | Examination Number | Student Name | Error | Correction Shamash Preparatory for Girls | | Irene Hasayel Balas | Incomplete in English | Incomplete in Physics Al-Mansour Secondary for Girls | 5064 | Amal Al-Sayyid Salih Al-Jawad | Examination Number 5061 | 5064 Kadhimiya Secondary for Boys | 4341 | Basim Abdul Wahab Ayoub | English | English and Total " | 1308 | Hadi Muhammad Al-Jabali | " | English and Physics A copy of it to: - Director of the Preparatory Study Examination Center in the building ⟦line⟧ Administration of Shamash Preparatory School - with reference to your letter No. -/55/361 dated 26/ 8 / 1955 for information. Administration of Al-Mansour Secondary School for Girls - with reference to your letter No. 338 dated 25/ 8 / 55 for the same purpose. Administration of Kadhimiya Secondary School for Boys - with reference to your letter No. 394 dated 22/ 8 / 55 for information Assistant Mr. Abdul Sattar Al-Qarah Ghuli Mr. Bahjat Abdul Razzaq Statistics and Certificates ⟦line⟧ M/ Amin / 30 Filed

---

### csp_03eba0452405589da91ea0d69c14ac20

B01 · header / arabic رئاسة لجنة امتحانات بغداد العدد - ١٩٩ التاريخ - ١٩ / ٦ / ١٩٥٦

B02 · paragraph / arabic ادارات المدارس المتوسطة الرسمية والاهلية للبنين والبنات التابعة لمديريتي معارف بغداد المركز والاطراف

B03 · paragraph / arabic يرجى تزويدنا بما يلي بالسرعة الممكنة ١- قائمة بنسختين باسماء الطلاب والطالبات الناجحين من الصف الثالث. ٢- قائمة بنسختين باسماء الطلاب والطالبات المكملين في الصف الثالث. ٣- قائمة بنسختين باسماء الطلاب الراسبين في الصفين الثالث. ٤- قائمة بنسختين بالمعدلات السنوية لطلاب الصف الثالث ⟦line⟧.

B04 · signature / arabic ⟦signature⟧ رئيس لجنة امتحانات بغداد

B05 · paragraph / arabic نسخة منه الى :- مديرية معارف لواء بغداد - المركز - الشهادات. مديرية معارف لواء بغداد - الاطراف الشهادات. المعاون للسيد محمد فتحي فهيد. الذاتية ⟦line⟧ الاوراق ⟦line⟧

B06 · footer / arabic نجيب / ١٨ /

**Traduction anglaise —**

Presidency of the Baghdad Examination Committee Number - 199 Date - 19 / 6 / 1956 Administrations of Official and Private Intermediate Schools for Boys and Girls Affiliated with the Directorates of Education of Baghdad Center and the Outskirts Please provide us with the following as soon as possible 1- A list in two copies of the names of male and female students who passed the third grade. 2- A list in two copies of the names of male and female students with incomplete status in the third grade. 3- A list in two copies of the names of students who failed in the third grade. 4- A list in two copies of the annual averages for third-grade students ⟦line⟧. ⟦signature⟧ Chairman of the Baghdad Examination Committee A copy to:- Directorate of Education of Baghdad Province - Center - Certificates. Directorate of Education of Baghdad Province - Outskirts - Certificates. Assistant to Mr. Muhammad Fathi Fahid. Personnel ⟦line⟧ Papers ⟦line⟧ Najib / 18 /

---

### csp_04823855a26f51898269405d053e7b85

B01 · header / arabic الجمهورية العراقية مديرية معارف لواء بغداد الحسابات الثانوي

B02 · form / arabic العدد / ٢٠٢٩٤ التاريخ / ١٠ / ١٠ / ١٩٥٨ ٢٨

B03 · paragraph / arabic ادارات المدارس الثانوية والمتوسطة والابتدائية والنموذجية التابعة لهذه المديرية كافة

B04 · paragraph / arabic نرفق لكم طيا قائمة بالكتب المدرسية المقررة للسنة الدراسية ١٩٥٨ / ١٩٥٩ يرجى العمل بموجبه

B05 · signature / arabic ⟦signature⟧ مدير معارف لواء بغداد

B06 · paragraph / arabic نسخة منه الى / مديرية الشؤون الفنية العامة مديرية المناهج والكتب ووسائل الايضاح / كتابكم ٤٢٠٣٧ في ١٢ / ١٠ / ٩٥٨ للتفضل بالعلم مخزن الكتب الثانوي / مع قائمة من الكتب المقررة للمدارس الثانوية والمتوسطة للعمل بموجبه مخزن الكتب الابتدائي / مع قائمة بالكتب المقررة للدراسة الابتدائية محاسبة الثانوي

B07 · signature / arabic ⟦signature⟧ محمد حسن الصبري ⟦signature⟧ ست منيرة فرسان / يا طهيه ⟦signature⟧ حسين الهادي

**Traduction anglaise —**

Republic of Iraq Directorate of Education of Baghdad Province Secondary Accounts Number / 20294 Date / 10 / 10 / 1958 28 Administrations of all Secondary, Intermediate, and Primary Schools and Model Schools affiliated with this Directorate We attach herewith a list of the prescribed textbooks for the academic year 1958 / 1959 Please act accordingly ⟦signature⟧ Director of Education of Baghdad Province A copy to / Directorate of General Technical Affairs Directorate of Curricula, Books, and Illustration Aids / Your letter 42037 on 12 / 10 / 958 For your kind information Secondary Book Store / with a list of prescribed books for secondary and intermediate schools To act accordingly Primary Book Store / with a list of prescribed books for primary education Secondary Accounting ⟦signature⟧ Muhammad Hassan al-Sabri ⟦signature⟧ Ms. Munira Fursan / Ya Tahiya ⟦signature⟧ Hussein al-Hadi

---

### csp_051fd4acb9cf54d180b354e968f346bf

رئاسة لجنة امتحانات بغــــداد

العدد / ٢٢٦ التاريخ / ٢١ / ٨ / ١٩٥٦

الى :- ادارات المدارس الثانوية للبنين كافة

الحاقا بكتابنا المرقم ٣٣٠ والمؤرخ في ١٤ / ٨ / ١٩٥٦ نظرا لحدوث ما يستوجب تغيير مركز امتحان الدراسة الاعدادية في دار المعلمين الابتدائية فقد اصبح مركز امتحان الدراسة المذكورة في المدارس التالية ⟦ر⟧ :- فيرجى تنبيه الطلاب الى ذلك . الفرع العلمي - في مدرسة المثنى للبنين - مقابل دار المعلمين الابتدائية " الادبي والتجاري بفرعيه الانكليزي والعربي - اعدادية التجارة

[Signature] ⟦signature⟧ [Signature] رئيس لجنة امتحانات بغــــداد

نسخة منه الى :- مديرية الاذاعة والتوجيه العامة / يرجى التفضل باذاعته من دار الاذاعة لثلاث مرات مديرية المعارف العامة - الامتحانات رئاسة اللجنة العليا للامتحانات العامة في كلية الهندسة مدير مركز فحص الدراسة الاعدادية " " امتحان الدراسة الاعدادية في ......... اعدادية التجارة مدرسة المثنى للبنين المعاون السيد محمد فتحي فريد

------- مهد / ٢١

**Traduction anglaise —**

Presidency of the Examination Committee Baghdad Number / 226 Date / 21 / 8 / 1956 To :- Administrations of all Secondary Schools for Boys Further to our letter No. 330 dated 14 / 8 / 1956 Due to circumstances requiring a change of the Preparatory Study examination center at the Primary Teachers' House The examination center for the aforementioned study has become in the following schools ⟦r⟧ :- please alert the students to that. Scientific Branch - at Al-Muthanna School for Boys - opposite the Primary Teachers' House " Literary and Commercial with its English and Arabic branches - Preparatory School of Commerce ⟦signature⟧ Head of the Baghdad Examination Committee A copy of it to :- Directorate General of Broadcasting and Guidance / Please kindly broadcast it from the radio station three times Directorate General of Education - Examinations Presidency of the Higher Committee for General Examinations at the College of Engineering Director of the Preparatory Study Examination Center " " Preparatory Study Examination in ......... Preparatory School of Commerce Al-Muthanna School for Boys Assistant Mr. Muhammad Fathi Farid ⟦line⟧ Mahd / 21

---

### csp_0531b3278fc65436a52f9402436ecb8c

B01 · form / arabic مديرية معارف لواء بغداد / المركز: حسابات الثانوي: العدد /: ٧٢٢٥ التاريخ /: ٢ / ٣ / ١٩٥٦

B02 · marginalia / arabic ١٤ ١٢١ ١٥ / ٢

B03 · paragraph / arabic مدرسة فرانك عيني بالاشارة الى كتابكم المرقم ف / ٨ / ٥٦ والمؤرخ في ٢ / ٣ / ٩٥٦ نؤيد لكم اضافة المبلغ - / ٤ دنانير الى مدخولات السيد بهجت عبوش المدرس في ثانوية غازي وذلك عن اجور محاضراته في مدرستكم للسنة المالية الحالية ٥٥ - ٩٥٦ .

B04 · signature / arabic ⟦signature⟧ مدير معارف لواء بغداد المركز

B05 · paragraph / arabic نسخة الى - مديرية ضريبة الدخل العامة محاسب التعليم الثانوي

B06 · footer / arabic كاظم / ١١

**Traduction anglaise —**

Directorate of Education of Baghdad Province / Center: Secondary Accounts: Number /: 7225 Date /: 2 / 3 / 1956 14 121 15 / 2 Frank Iny School With reference to your letter numbered F / 8 / 56 and dated 2 / 3 / 956 We confirm to you the addition of the amount - / 4 Dinars to the income of Mr. Bahjat Abboush, the teacher at Ghazi Secondary School, for his lecture fees at your school for the current fiscal year 55 - 956. ⟦signature⟧ Director of Education of Baghdad Province Center Copy to - General Directorate of Income Tax Secondary Education Accountant Kadhim / 11

---

### csp_05497bb2518e57a4850387fda7bd1c18

قائمة باسماء الخريجين من الدراسة المتوسطة لمتوسطة فرنك عيني ١٩٥٣ - ١٩٥٤

| التسلسل | الرقم الامتحاني | اسم الطالب | تاريخ ميلاده | محل الولادة | الجنسية | محل الديانة | رقم هوية عدم الاسقاط | تاريخ هوية عدم الاسقاط | الرقم المحرر | الرقم المنقول | سنة التخرج | | ١ | ٢٢٤٠ | ادور عزرا شمعون | ١٩٣٨ | بغداد | عراقي | يهودي | ٨٧٨٨ | ٥٤/٤/٢٧ | ٤٦٦ | ٦٠٠ | ١٩٥٣-١٩٥٤ | | ٢ | ٢٢٤١ | اكرم بني يوشي | ١٩٤٥ | ⟦...⟧ | ⟦...⟧ | ⟦...⟧ | ١٢٤٦٥ | ٥٤/٢/٢٧ | ٢٦٩ | ⟦...⟧ | ⟦...⟧ | | ٣ | ٢٢٤٢ | البير حقير سودائي | ١٩٣٨ | بغداد | ⟦...⟧ | ⟦...⟧ | ٢٥٥٣ | ١٩٥٤/٢/١٦ | ٢٨٩ | ⟦...⟧ | ⟦...⟧ | | ٤ | ٢٢٤٣ | البير عبد النبي طويق | ١٩٣٨ | بغداد | ⟦...⟧ | ⟦...⟧ | ١١٢٥٥ | ٥٤/٢/١٢ | ٤٤٢ | ⟦...⟧ | ⟦...⟧ | | ٥ | ٢٢٤٤ | البير يعقوب شوميل | ١٩٣٨ | ⟦...⟧ | ⟦...⟧ | ⟦...⟧ | ١٦٧٥٠ | ٥٤/٤/٢٧ | ٢٩٧ | ⟦...⟧ | ⟦...⟧ | | ٦ | ٢٢٤٥ | امير داود دلال | ١٩٣٦ | ⟦...⟧ | ⟦...⟧ | ⟦...⟧ | ٢٢٩٥ | ٥٤/٨/١٤ | ٤٤٦ | ⟦...⟧ | ⟦...⟧ | | ٧ | ٢٢٤٧ | حازم ابراهيم اسحق | ١٩٣٦ | ⟦...⟧ | ⟦...⟧ | ⟦...⟧ | ٤٩٥ | ٥٤/٢/٨ | ٢٨١ | ⟦...⟧ | ⟦...⟧ | | ٨ | ٢٢٤٨ | خالد خضوري نوري | ١٩٣٦ | ⟦...⟧ | ⟦...⟧ | ⟦...⟧ | ٦٠٧٥ | ٥٤/٢/١٤ | ٤٢١ | ⟦...⟧ | ⟦...⟧ | | ٩ | ٢٢٤٩ | خضر نعيم شوميل | ١٩٣٩ | ⟦...⟧ | ⟦...⟧ | ⟦...⟧ | ٨٧٩٩ | ٥٤/٢/٢٩ | ٤٤٧ | ⟦...⟧ | ⟦...⟧ | | ١٠ | ٢٢٥٠ | داود باروخ كوهين | ١٩٣٧ | ⟦...⟧ | ⟦...⟧ | ⟦...⟧ | ١٢٨٥ | ٥٤/٤/١٥ | ٤١٨ | ⟦...⟧ | ⟦...⟧ | | ١١ | ٢٢٥١ | داود عزرا ربي | ١٩٣٩ | ⟦...⟧ | ⟦...⟧ | ⟦...⟧ | ١٦٦٠ | ٥٤/٤/٥ | ٤٧٨ | ⟦...⟧ | ⟦...⟧ | | ١٢ | ٢٢٥٢ | سامي باروخ شاشي | ١٩٣٨ | ⟦...⟧ | ⟦...⟧ | ⟦...⟧ | ٨٦٠ | ٥٤/٢/٢ | ٤٧١ | ⟦...⟧ | ⟦...⟧ | | ١٣ | ٢٢٥٣ | صالح الياهو جبوري | ١٩٣٧ | ⟦...⟧ | ⟦...⟧ | ⟦...⟧ | ٨٨٩١ | ٥٤/٦/٢٠ | ٤٤٠ | ⟦...⟧ | ⟦...⟧ | | ١٤ | ٢٢٥٤ | كادير ساسون شوميل | ١٩٣٨ | ⟦...⟧ | ⟦...⟧ | ⟦...⟧ | ٢١٨٥ | ٥٤/٤/١١ | ٤٨٢ | ⟦...⟧ | ⟦...⟧ | | ١٥ | ٢٢٥٦ | لطيف ابراهيم شمعون | ١٩٣٨ | ⟦...⟧ | ⟦...⟧ | ⟦...⟧ | ٥٧٥ | ٥٤/٢/٤ | ٢٦٧ | ⟦...⟧ | ⟦...⟧ | | ١٦ | ٢٢٥٧ | لطيف سلمان ملاح | ١٩٣٩ | ⟦...⟧ | ⟦...⟧ | ⟦...⟧ | ٢٠٤٠ | ٥٤/٤/٩ | ٢٧٠ | ⟦...⟧ | ⟦...⟧ | | ١٧ | ٢٢٥٨ | لطيف فكتور نسيم | ١٩٣٦ | ⟦...⟧ | ⟦...⟧ | ⟦...⟧ | ٥٤٠٥ | ٥٤/٢/١٦ | ٢٦٥ | ⟦...⟧ | ⟦...⟧ | | ١٨ | ٢٢٥٩ | ماجد محمد حسن الصوري | ١٩٣٨ | ⟦...⟧ | ⟦...⟧ | ⟦...⟧ | ⟦...⟧ | ⟦...⟧ | ٤٠١ | ⟦...⟧ | ⟦...⟧ | | ١٩ | ٢٢٦٠ | موسى صالح قحطان | ١٩٣٨ | ⟦...⟧ | ⟦...⟧ | ⟦...⟧ | ٢٩٩ | ٥٤/٢/٢٦ | ٥٠٤ | ⟦...⟧ | ⟦...⟧ | | ٢٠ | ٢٢٦١ | نسيم حاخام بنيامين | ١٩٣٩ | ⟦...⟧ | ⟦...⟧ | ⟦...⟧ | ١٧٠٥٥ | ٥٤/٤/٢٢ | ٤٧١ | ⟦...⟧ | ⟦...⟧ | | ٢١ | ٤٢٨٨ | ايفون حياوي سودائي | ١٩٣٨ | ⟦...⟧ | اسرائيلية | ⟦...⟧ | ١٩٥٧ | ٥٤/٤/١١ | ٤٤٧ | ⟦...⟧ | ⟦...⟧ | | ٢٢ | ٤٢٨٩ | بلونش اسحق كرندي | ١٩٣٥ | خانقين | ⟦...⟧ | ⟦...⟧ | ١٩٣ | ٥٤/٤/١١ | ٢٨٧ | ⟦...⟧ | ⟦...⟧ | | ٢٣ | ٤٢٩١ | هزيل يوسف دنكور | ١٩٣٨ | بغداد | ⟦...⟧ | ⟦...⟧ | ٦٦٥ | ٥٤/٢/٢ | ٤٨٩ | ⟦...⟧ | ⟦...⟧ | | ٢٤ | ٤٢٩٢ | سيلفيا اسحق ابوانيل | ١٩٣٦ | ⟦...⟧ | ⟦...⟧ | ⟦...⟧ | ١٣٩٨ | ٥٤/٢/٢٧ | ٤٠٤ | ⟦...⟧ | ⟦...⟧ | | ٢٥ | ٤٢٩٤ | فوزي كوهين شيا | ١٩٣٩ | ⟦...⟧ | ⟦...⟧ | ⟦...⟧ | ١٥١٧ | ٥٤/٤/١٧ | ٥١٢ | ⟦...⟧ | ⟦...⟧ | | ٢٦ | ٤٢٩٧ | نادرة اسحق شيا | ١٩٣٤ | ⟦...⟧ | ⟦...⟧ | ⟦...⟧ | ١٩٥٨ | ٥٤/٥/١١ | ٤٩٥ | ⟦...⟧ | ⟦...⟧ | | ٢٧ | ٤٢٩٨ | نادرة نيسان حكيم | ١٩٣٤ | ⟦...⟧ | ⟦...⟧ | ⟦...⟧ | ١٢٥٨ | ٥٤/٢/٢٦ | ٢٨١ | ⟦...⟧ | ⟦...⟧ | | ٢٨ | ٤٢٩٩ | هيلدا منير سودائي | ١٩٣٧ | ⟦...⟧ | ⟦...⟧ | ⟦...⟧ | ٧٩٣ | ٥٤/٢/٢٦ | ٤٠٣ | ⟦...⟧ | ⟦...⟧ | | ٢٩ | ٤٤٠٠ | وداد خضوري اسحق | ١٩٣٨ | ⟦...⟧ | ⟦...⟧ | ⟦...⟧ | ٢٨٠ | ٥٤/٢/٨ | ٤٠٧ | ⟦...⟧ | ⟦...⟧ | | ٣٠ | ٤٢٨٥ | ارليت سليم توفيق | ١٩٣٨ | بغداد | ⟦...⟧ | ⟦...⟧ | ١١٥٨ | ٥٤/٧/١٧ | ٤٢٢ | ⟦...⟧ | ⟦...⟧ | | ٣١ | ٤٢٨٦ | ايريس هقيل اسحق | ١٩٣٥ | ⟦...⟧ | ⟦...⟧ | ⟦...⟧ | ١١٢٠ | ٥٤/٢/١٤ | ٤٢٠ | ⟦...⟧ | ⟦...⟧ |

[Signature] المدير [Signature] عبدالله عوبديا

[Stamp] ⟦illegible⟧

**Traduction anglaise —**

List of names of graduates from intermediate school for Frank Iny Intermediate School 1953 - 1954 Sequence | Exam Number | Student Name | Date of Birth | Place of Birth | Nationality | Religion | Non-Deprivation ID Number | Non-Deprivation ID Date | Issued Number | Transferred Number | Graduation Year 1 | 2240 | Edward Ezra Shamoon | 1938 | Baghdad | Iraqi | Jewish | 8788 | 27/4/54 | 466 | 600 | 1953-1954 2 | 2241 | Akram Bani Yoshi | 1945 | ⟦...⟧ | ⟦...⟧ | ⟦...⟧ | 12465 | 27/2/54 | 269 | ⟦...⟧ | ⟦...⟧ 3 | 2242 | Albert Haqir Sawdayee | 1938 | Baghdad | ⟦...⟧ | ⟦...⟧ | 2553 | 16/2/1954 | 289 | ⟦...⟧ | ⟦...⟧ 4 | 2243 | Albert Abdul Nabi Tweig | 1938 | Baghdad | ⟦...⟧ | ⟦...⟧ | 11255 | 12/2/54 | 442 | ⟦...⟧ | ⟦...⟧ 5 | 2244 | Albert Yaqub Shomail | 1938 | ⟦...⟧ | ⟦...⟧ | ⟦...⟧ | 16750 | 27/4/54 | 297 | ⟦...⟧ | ⟦...⟧ 6 | 2245 | Amir Daoud Dallal | 1936 | ⟦...⟧ | ⟦...⟧ | ⟦...⟧ | 2295 | 14/8/54 | 446 | ⟦...⟧ | ⟦...⟧ 7 | 2247 | Hazim Ibrahim Ishaq | 1936 | ⟦...⟧ | ⟦...⟧ | ⟦...⟧ | 495 | 8/2/54 | 281 | ⟦...⟧ | ⟦...⟧ 8 | 2248 | Khalid Khedhouri Nouri | 1936 | ⟦...⟧ | ⟦...⟧ | ⟦...⟧ | 6075 | 14/2/54 | 421 | ⟦...⟧ | ⟦...⟧ 9 | 2249 | Khidhir Naeem Shomail | 1939 | ⟦...⟧ | ⟦...⟧ | ⟦...⟧ | 8799 | 29/2/54 | 447 | ⟦...⟧ | ⟦...⟧ 10 | 2250 | Daoud Baruch Cohen | 1937 | ⟦...⟧ | ⟦...⟧ | ⟦...⟧ | 1285 | 15/4/54 | 418 | ⟦...⟧ | ⟦...⟧ 11 | 2251 | Daoud Ezra Rabbi | 1939 | ⟦...⟧ | ⟦...⟧ | ⟦...⟧ | 1660 | 5/4/54 | 478 | ⟦...⟧ | ⟦...⟧ 12 | 2252 | Sami Baruch Shashi | 1938 | ⟦...⟧ | ⟦...⟧ | ⟦...⟧ | 860 | 2/2/54 | 471 | ⟦...⟧ | ⟦...⟧ 13 | 2253 | Saleh Eliyahu Jabbouri | 1937 | ⟦...⟧ | ⟦...⟧ | ⟦...⟧ | 8891 | 20/6/54 | 440 | ⟦...⟧ | ⟦...⟧ 14 | 2254 | Kadir Sassoon Shomail | 1938 | ⟦...⟧ | ⟦...⟧ | ⟦...⟧ | 2185 | 11/4/54 | 482 | ⟦...⟧ | ⟦...⟧ 15 | 2256 | Latif Ibrahim Shamoon | 1938 | ⟦...⟧ | ⟦...⟧ | ⟦...⟧ | 575 | 4/2/54 | 267 | ⟦...⟧ | ⟦...⟧ 16 | 2257 | Latif Salman Mallah | 1939 | ⟦...⟧ | ⟦...⟧ | ⟦...⟧ | 2040 | 9/4/54 | 270 | ⟦...⟧ | ⟦...⟧ 17 | 2258 | Latif Victor Nassim | 1936 | ⟦...⟧ | ⟦...⟧ | ⟦...⟧ | 5405 | 16/2/54 | 265 | ⟦...⟧ | ⟦...⟧ 18 | 2259 | Majid Mohammed Hassan Al-Souri | 1938 | ⟦...⟧ | ⟦...⟧ | ⟦...⟧ | ⟦...⟧ | ⟦...⟧ | 401 | ⟦...⟧ | ⟦...⟧ 19 | 2260 | Moussa Saleh Qahtan | 1938 | ⟦...⟧ | ⟦...⟧ | ⟦...⟧ | 299 | 26/2/54 | 504 | ⟦...⟧ | ⟦...⟧ 20 | 2261 | Nassim Hakham Benjamin | 1939 | ⟦...⟧ | ⟦...⟧ | ⟦...⟧ | 17055 | 22/4/54 | 471 | ⟦...⟧ | ⟦...⟧ 21 | 4288 | Yvonne Hayawi Sawdayee | 1938 | ⟦...⟧ | Israeli | ⟦...⟧ | 1957 | 11/4/54 | 447 | ⟦...⟧ | ⟦...⟧ 22 | 4289 | Blanche Ishaq Karandi | 1935 | Khanaqin | ⟦...⟧ | ⟦...⟧ | 193 | 11/4/54 | 287 | ⟦...⟧ | ⟦...⟧ 23 | 4291 | Hazel Youssef Dangour | 1938 | Baghdad | ⟦...⟧ | ⟦...⟧ | 665 | 2/2/54 | 489 | ⟦...⟧ | ⟦...⟧ 24 | 4292 | Sylvia Ishaq Abouaniel | 1936 | ⟦...⟧ | ⟦...⟧ | ⟦...⟧ | 1398 | 27/2/54 | 404 | ⟦...⟧ | ⟦...⟧ 25 | 4294 | Fawzi Cohen Shaya | 1939 | ⟦...⟧ | ⟦...⟧ | ⟦...⟧ | 1517 | 17/4/54 | 512 | ⟦...⟧ | ⟦...⟧ 26 | 4297 | Nadira Ishaq Shaya | 1934 | ⟦...⟧ | ⟦...⟧ | ⟦...⟧ | 1958 | 11/5/54 | 495 | ⟦...⟧ | ⟦...⟧ 27 | 4298 | Nadira Nissan Hakim | 1934 | ⟦...⟧ | ⟦...⟧ | ⟦...⟧ | 1258 | 26/2/54 | 281 | ⟦...⟧ | ⟦...⟧ 28 | 4299 | Hilda Munir Sawdayee | 1937 | ⟦...⟧ | ⟦...⟧ | ⟦...⟧ | 793 | 26/2/54 | 403 | ⟦...⟧ | ⟦...⟧ 29 | 4400 | Widad Khedhouri Ishaq | 1938 | ⟦...⟧ | ⟦...⟧ | ⟦...⟧ | 280 | 8/2/54 | 407 | ⟦...⟧ | ⟦...⟧ 30 | 4285 | Arlette Salim Tawfiq | 1938 | Baghdad | ⟦...⟧ | ⟦...⟧ | 1158 | 17/7/54 | 422 | ⟦...⟧ | ⟦...⟧ 31 | 4286 | Iris Haqeel Ishaq | 1935 | ⟦...⟧ | ⟦...⟧ | ⟦...⟧ | 1120 | 14/2/54 | 420 | ⟦...⟧ | ⟦...⟧ The Director Abdullah Obadia ⟦illegible⟧

---

### csp_059476aa511b5ce885731d4ed4e07a0f

B01 · header / arabic صورة طبق الاصل ⟦line⟧

B02 · header / arabic مديرية معارف لواء بغداد المركز/ التعليم الاهلي والاجنبي

B03 · header / arabic العدد / ٢٥٣٩١ التاريخ / ٦ / ١٠ / ١٩٥٦

B04 · paragraph / arabic ادارة متوسطة فرنك عيني الاهلية الموضوع / الملاك والميزانية ⟦line⟧

B05 · paragraph / arabic اشارة الى كتابكم المرقم ف/٢٠٩ والمؤرخ في ٢٦ / ٨ / ٩٥٦ صادقت مديرية المعارف العامة بكتابها المرقم ٤٠٦٩٠ والمؤرخ في ١ / ١٠ / ٩٥٦ على ملاك وميزانية مدرستكم المرسلين الينا بكتابكم المشار اليه وذلك لسنة ٥٦ / ٩٥٧ الدراسية نرجو العمل بموجبه .

B06 · signature / arabic و . مدير معارف لواء بغداد المركز

B07 · footer / arabic نسخة منه الى - مديرية المعارف العامة / التعليم الثانوي / الاهلي مفتشية المعارف العامة ذاتية التعليم الاهلي .

**Traduction anglaise —**

True Copy ⟦line⟧ Directorate of Education of Baghdad Province Center / Private and Foreign Education Number / 25391 Date / 6 / 10 / 1956 Administration of Frank Iny Private Intermediate School Subject / Staffing and Budget ⟦line⟧ With reference to your letter No. F/209 dated 26 / 8 / 956, the Directorate of General Education has approved, via its letter No. 40690 dated 1 / 10 / 956, the staffing and budget of your school sent to us in your aforementioned letter for the 56 / 957 academic year. Please act accordingly. Acting Director of Education of Baghdad Province Center A copy to - Directorate of General Education / Secondary Education / Private General Education Inspectorate Private Education Personnel Department.

---

### csp_05d0af3bd3e45284ac52d5ec7c537391

B01 · header / arabic مديرية معارف لواء بغداد المركز / الحسابات الثانوي مدرسة فرنك عيني

B02 · marginalia / arabic العدد / ١٨١١٤ التاريخ / ٧ / ٧ / ١٩٥٦ ١٨

B03 · marginalia / arabic ٢٠٠ ٧ / ٧

B04 · paragraph / arabic بالاشارة الى كتابكم المرقم ١٨٦ والمؤرخ في ١٣ / ٧ / ١٩٥٦ اضفنا مبلغ (٢٩/٤٠٠) دينار الى مدخولات السيد خليل عسكر وذلك عن اجور محاضراته في مدرستكم للاشهر الثلاثة نيسان ومايس وحزيران ١٩٥٦ يرجى علمكم

B05 · signature / arabic ⟦signature⟧ و مدير معارف لواء بغداد المركز

B06 · footer / arabic نسخة منه الى -/ مديرية ضريبة الدخل العامة محاسب التعليم الثانوي قيس / ١٧

**Traduction anglaise —**

Directorate of Education of Baghdad Province Center / Secondary Accounts Frank Iny School Number / 18114 Date / 7 / 7 / 1956 18 200 7 / 7 With reference to your letter numbered 186 and dated 13 / 7 / 1956 We have added the amount of (29/400) Dinars to the income of Mr. Khalil Askar for his lecture fees in your school for the three months of April, May, and June 1956. Please be informed. ⟦signature⟧ and Director of Education of Baghdad Province The Center A copy of it to -/ General Income Tax Directorate Secondary Education Accountant Qais / 17

---

### csp_0646bf0fe58a5ea8a083e1871ea7b1ee

B01 · header / arabic ٢٨٢ ⟦line⟧ ٨ / ٢٧

B02 · form / arabic رئاسة لجنة امتحانات: بغداد العدد /: ٢٦ التاريخ /: ٢١ / ٨ / ١٩٥٦

B03 · paragraph / arabic الى - ادارات المدارس الثانوية للبنين كافة ⟦line⟧

B04 · paragraph / arabic الحاقا بكتابنا المرقم ٣٣٠ والمؤرخ في ١٤ / ٨ / ١٩٥٦ نظرا لحدوث ما يستوجب تغيير مركز امتحان الدراسة الاعدادية في دار المعلمين الابتدائية المذكورة في المدارس التالية ⟦line⟧ فقد اصبح مركز امتحان الدراسة فيرجى تنبيه الطلاب الى ذلك . ١- الفرع العلمي - في مدرسة المثنى للبنين - مقابل دار المعلمين الابتدائية ⟦line⟧ ٢- الادبي والتجاري بفرعيه الانكليزي والعربي - اعدادية التجارة

B05 · signature / arabic ⟦signature⟧ رئيس لجنة امتحانات بغداد

B06 · paragraph / arabic نسخة منه الى - مديرية الاذاعة والتوجيه العامة / يرجى التفضل باذاعته من دار الاذاعة لثلاث مرات مديرية المعارف العامة - الامتحانات رئاسة اللجنة العليا للامتحانات العامة في كلية الهندسة مدير مركز فحص الدراسة الاعدادية " " امتحان الدراسة الاعدادية في ⟦line⟧ اعدادية التجارة مدرسة المثنى للبنين المعاون السيد محمد فتحي فريد

B07 · marginalia / arabic يبلغ ماجد العبيدي

B08 · footer / arabic ⟦line⟧ مهد / ٢١

**Traduction anglaise —**

282 ⟦line⟧ 8 / 27 Presidency of the Examination Committee: Baghdad Number /: 26 Date /: 21 / 8 / 1956 To - Administrations of all secondary schools for boys ⟦line⟧ Further to our letter No. 330 dated 14 / 8 / 1956 Due to the occurrence of what necessitates changing the preparatory study examination center at the Primary Teachers' House mentioned in the following schools ⟦line⟧ The examination center has become, so please alert the students to that. 1- Scientific Branch - at Al-Muthanna School for Boys - opposite the Primary Teachers' House ⟦line⟧ 2- Literary and Commercial with its English and Arabic branches - Preparatory School of Commerce ⟦signature⟧ Head of the Baghdad Examination Committee A copy to - General Directorate of Broadcasting and Guidance / Please be so kind as to broadcast it from the radio station three times General Directorate of Education - Examinations Presidency of the Higher Committee for General Examinations at the College of Engineering Director of the Preparatory Study Examination Center " " Preparatory study examination in ⟦line⟧ Preparatory School of Commerce Al-Muthanna School for Boys Assistant Mr. Muhammad Fathi Farid Majid Al-Obaidi is notified ⟦line⟧ Mahd / 21

---

### csp_06a39c5faeb2556ead64b4f943b610bc

B01 · header / arabic ٤٨ ١/١

B02 · form / arabic مستعجل جدا: مديرية معارف لواء بغداد / المركز: الذاتية: العدد /: ٧٩٤٠ التاريخ /: ١٠ / ٢ / ٩٥٧

B03 · paragraph / arabic ادارات المدارس الثانوية والمتوسطة للبنين والبنات الرسمية والاهلية كافة ندون لكم في ادناه صورة كتاب مديرية المعارف العامة المرقم ٥٦٧٣ والمؤرخ في ٦ / ٢ / ١٩٥٧ راجين الاطلاع على ما ورد فيه واعلامنا باسماء المدرسين والمدرسات الذين يقومون بتدريس ساعات تزيد عن ( ٣٠ ) ساعة اسبوعيا سواء كان في المدارس الرسمية او الاهلية مسائية ام نهارية على ان يتخلى جميع المدرسين والمدرسات عن ساعاتهم الزائدة عن الحد المقرر فورا لحين استحصال موافقة مديرية المعارف العامة على ذل⟦line⟧ك

B04 · signature / arabic مدير معارف لواء بغ⟦line⟧داد المركز

B05 · paragraph / arabic نسخة منه الى / مديرية المعارف العامة / التعليم الثانوي / كتابكم المشار اليه اعلاه / للتفضل بالعلم ملاحظية ذاتية التعليم الاهلي والاجنبي / للتعقيب ذاتية التعليم الثانوي / للتعقيب

B06 · header / arabic صورة الكتاب ⟦line⟧

B07 · paragraph / arabic لاحظ بعض المفتشين الاختصاصيين اثناء زيارتهم للمدارس الثانوية والمتوسطة ان كثيرا من المدرسين قد اخذوا على عاتقهم تدريس اكثر من ( ٣٠ ) ساعة اسبوعيا دون استحصال موافقتنا وعليه يرجى التعميم على المدارس المرتبطة بكم بانه لا يجوز ان يسند الى المدرس اكثر من ( ٣٠ ) ساعة اسبوعيا سواء اكان ذلك في المدارس الرسمية او الاهلية مسائية كانت ام نهارية قبل استحصال موافقتنا وان على كل مدرس يتولى تدريس اكثر من العدد المقرر ان يتخل⟦line⟧ي عن الساعات الزائدة فورا لحين استحصال الموافقة ونرجو اعلامنا باسماء المدرسين الذين يخالفون هذه التعليمات

B08 · signature / arabic مدير المعارف العام الدكتور محمد حامد الطائ⟦line⟧ي

B09 · footer / arabic فرسان /

**Traduction anglaise —**

48 1/1 Very Urgent: Directorate of Education of Baghdad Province / Center: Personnel Department: Number /: 7940 Date /: 10 / 2 / 957 To the administrations of all official and private secondary and intermediate schools for boys and girls We record for you below a copy of the letter from the General Directorate of Education No. 5673 dated 6 / 2 / 1957, requesting you to review its contents and inform us of the names of the male and female teachers who teach hours exceeding (30) hours per week, whether in official or private schools, evening or daytime, provided that all male and female teachers relinquish their hours exceeding the prescribed limit immediately until the approval of the General Directorate of Education is obtained for th⟦line⟧at. Director of Education of Bagh⟦line⟧dad Province The Center A copy to / General Directorate of Education / Secondary Education / Your letter referred to above / For your kind information Personnel Observation of Private and Foreign Education / For follow-up Personnel of Secondary Education / For follow-up Copy of the letter ⟦line⟧ Some specialist inspectors noticed during their visits to secondary and intermediate schools that many teachers have taken it upon themselves to teach more than (30) hours per week without obtaining our approval. Accordingly, please circulate to the schools affiliated with you that it is not permissible to assign a teacher more than (30) hours per week, whether in official or private schools, evening or daytime, before obtaining our approval, and that every teacher who teaches more than the prescribed number must relinquis⟦line⟧h the excess hours immediately until approval is obtained. We request you to inform us of the names of the teachers who violate these instructions. General Director of Education Dr. Muhammad Hamid Al-Ta'⟦line⟧i Fursan /

---

### csp_06ab6aa032225df59a190989057037f5

B01 · header / arabic مديرية معارف لواء بغداد / المركز حسابات الثانوي

B02 · form / arabic العدد / ٧٢٢٦ التاريخ / ١٩٥٦/٣/١٤

B03 · header / arabic مدرسة فرانك عيني

B04 · marginalia / arabic ١٢ ⟦line⟧ ٢/١٥

B05 · paragraph / arabic بالاشارة الى كتابكم المرقم ف / ٥٦/٥١ والمؤرخ في ٢ / ٢ / ١٩٥٦ نؤيد لكم اضافة المبلغ ٢٨/٥٠٠ دينارا الى مدخولات السيد نجيب خضر المدرس في ثانوية الشرقية للبنين وذلك عن اجور محاضراته بمدرستكم للسنة المالية الحالية ١٩٥٦/٩٥٥ :

B06 · signature / arabic ⟦signature⟧ مدير معارف لواء بغداد المركز

B07 · footer / arabic نسخة منه الى - مديرية ضريبة الدخل العامة محاسبة التعليم الثانوي بطرس / ٣/١١

**Traduction anglaise —**

Directorate of Education of Baghdad Province / Center Secondary Accounts Number / 7226 Date / 14/3/1956 Frank Iny School 12 ⟦line⟧ 2/15 With reference to your letter numbered F / 51/56 and dated 2/2/1956 We confirm to you the addition of the amount of 28/500 Dinars to the income of Mr. Najib Khader, the teacher at Al-Sharqiya Secondary School for Boys, for his lecture fees at your school for the current fiscal year 1955/1956: ⟦signature⟧ Director of Education of Baghdad Province The Center A copy to - General Directorate of Income Tax Secondary Education Accounting Boutros / 3/11

---

### csp_06b24294128e5df8ae577773539f7ab7

مديرية معارف لواء بغداد المركز الذاتية

العدد /: ١/٢١ التاريخ /: ٢٨ / ١ / ١٩٥٦

الى - ادارات المدارس الثانوية والمتوسطة للبنين والبنات الرسمية والاهلية والاجنبية كافة

ندرج اليكم في ادناه صورة كتاب مديرية المعارف العامة / التعليم الثانوي المرقم ٧٢٢ والمؤرخ في ٤ / ١ / ١٩٥٦ راجين الاطلاع عما جاء فيه والعمل على تزويدنا بجدول توزيع الدروس اليومي لمدارسكم على تزويد هذه المديرية بكل جدول يحدث فيه تغيير في المستقبل

[Signature] مدير معارف لواء بغداد [Signature] المركز

نسخه منه الى :- مديرية المعارف العامة - التعليم الثانوي - كتابكم المشار اليه اعلاه - للتفضل بالعلم . مفتشية المعارف العامة - للتفضل بالعلم . شعبة الامور الذاتية

(( صورة الكتاب ))

ننقل اليكم ادناه صورة مذكرة المفتش الاختصاصي محمود شكري المرقمة ٤٩٤ والمؤرخة ٢٠ / ١٢ / ٩٥٥ نرجو مراعاة ما جاء بها مع تزويدنا والمفتشية العامة بجدول توزيع الدروس .

[Signature] ع . مدير المعارف العامة

(( صورة المذكرة )) الموضوع / اهمية الاطلاع على جداول الدروس الاسبوعية للمدارس

تعلمون ان لبعض موضوعات الدراسة المتوسطة والثانوية ساعات قليلة في الاسبوع وتدرس في صفوف خاصة كالفيزياء والصحة فلهما ثلاث حصص وحصتان على التوالي للصف الثالث ومثلهما الكيمياء والاحياء فثلاث وللـ ثلاث وللثانية حصتان للصف الثاني ، خلافاً لدروس اللغة والرياضيات مثلا التي لها حصص كثيرة في كل الصفوف ويصادف كثيراً ما ان يصل المفتش احدى مدارس الاقضية والنواحي فلا يجد في يوم وصوله المدرس الذي جاء لتفتيشه في جدول الدروس الاسبوعي المعمول به في المدرسة . فيكون المفتش تجاه امرين . اما ان يسود ان راجع ليجيء في يوم آخر يصادف فيه وجود ذلك المدرس وهذا الامر مستبعد لما يكلف من وقت ومصاريف سفر ، واما ان يطلب الى مدير المدرسة ان يقلب احد الدروس الى الدرس المقصود تفتيشه ويكلف المدرس المختص بالتدريس بصورة آنية مصطنعة ومرتجلة حتى لا يكون هو ولا طلابه مهيئين للدرس . وحين لا يكون لدى الاول خطة تناقش ولا لدى الآخرين دفاتر واجبات تدقيق . فيتعذر والحالة هذه محاسبة المدرس من تقصيره كما ان التقرير الذي يرفع نتيجة هذا النوع من التفتيش لا يمكن ان يعكس صورة حقيقية لاعماله . ان هو الا تقرير سطحي حرر لمجرد " ملء " الفراغ وتسويد البياض في الاستمارة . ولنتفادى هذه المساوئ وحل المشكلة ارى على مدراء المعارف بضرورة الاحتفاظ في دوائرهم باحدث نسخة من جدول الدروس الاسبوعي لكل متوسطة وثانوية واعدادية لكي يطلع عليها المفتش في مركز اللواء ويكيف جولاته خارج هذا المركز وفق هذه الجداول بحيث يصل المدرسة وفي جدولها المدرسي المقصود تفتيشه بالذات . وبذا يتأمن عنصر المباغتة في التفتيش . ويتمكن المفتش من مشاهدة الدروس والاطلاع على صفحاته وهو جار بصورة طبيعية . لقد اعتاد مديرو المعارف ان يحتفظوا بجداول الدروس الاسبوعية للمدارس المتوسطة والثانوية . وان وجدت قديمة وقد ارسلت اليهم في بدء السنة الدراسية ولا تحتوي على التغييرات التي طرأت عليها بمرور الايام وما اكثر هذه التغييرات بالنظر لعدم استقرار الملاك في كثير المدارس المتوسطة والثانوية طوال اشهر السنة الدراسية فيرجى التفضل بالتأكيد على مديري ⟦...⟧ معارف الالوية بمطالبة ادارات المدارس المتوسطة والثانوية ودور المعلمين والمعلمات التابعة لهم بارسال احدث نسخة من جداول الدروس الاسبوعية المعمول بها . وبموافاتهم بكل تغيير يطرأ عليها من حين الى آخر .

(( يتبع ))

[Stamp] V [Stamp] ١٩٥٦ / ١ / ٢٨

**Traduction anglaise —**

Directorate of Education of Baghdad Province The Center Personnel Number /: 1/21 Date /: 28 / 1 / 1956 To - Administrations of secondary and intermediate schools for boys and girls, official, private, and foreign, all of them We list below for you a copy of the letter from the Directorate of General Education / Secondary Education No. 722 dated 4 / 1 / 1956, requesting you to review its contents and work on providing us with the daily lesson distribution schedule for your schools and to provide this directorate with every schedule in which a change occurs in the future. Director of Education of Baghdad Province The Center A copy of it to :- Directorate of General Education - Secondary Education - your letter referred to above - for your kind information. General Education Inspectorate - for your kind information. Personnel Affairs Section (( Copy of the Letter )) We convey to you below a copy of the memorandum of the specialist inspector Mahmoud Shukri No. 494 dated 20 / 12 / 955. We hope compliance with its contents while providing us and the General Inspectorate with the lesson distribution schedule. p.p. Director of General Education (( Copy of the Memorandum )) Subject / The importance of reviewing the weekly lesson schedules for schools You know that some subjects of intermediate and secondary study have few hours per week and are taught in specific classes such as Physics and Health, as they have three periods and two periods respectively for the third grade, and likewise Chemistry and Biology, three for the third and for the second two periods for the second grade, unlike language and mathematics lessons, for example, which have many periods in all classes. It often happens that the inspector reaches one of the district and sub-district schools and does not find, on the day of his arrival, the teacher whom he came to inspect in the weekly lesson schedule implemented in the school. The inspector is then faced with two options. Either he decides to return on another day when that teacher happens to be present, and this matter is unlikely due to the cost of time and travel expenses, or he asks the school principal to switch one of the lessons to the lesson intended for inspection and tasks the specialized teacher with teaching in an instantaneous, artificial, and improvised manner so that neither he nor his students are prepared for the lesson. And when the former has no plan to discuss nor the others have assignment notebooks to audit. In this case, it is impossible to hold the teacher accountable for his shortcomings, just as the report submitted as a result of this type of inspection cannot reflect a true picture of his work. It is nothing but a superficial report written merely to "fill" the void and blacken the white space on the form. To avoid these disadvantages and solve the problem, I see that the Directors of Education must keep in their offices the latest copy of the weekly lesson schedule for every intermediate, secondary, and preparatory school so that the inspector in the province center can review it and adapt his tours outside this center according to these schedules so that he reaches the school during its intended school schedule for inspection specifically. Thus, the element of surprise in the inspection is ensured. The inspector is able to observe the lessons and review his pages while it is proceeding naturally. The Directors of Education used to keep the weekly lesson schedules for intermediate and secondary schools. If they exist, they are old and were sent to them at the beginning of the school year and do not contain the changes that occurred to them over time. And how frequent these changes are given the instability of the staff in many intermediate and secondary schools throughout the months of the school year. So please kindly emphasize to the directors of ⟦...⟧ provincial education to demand the administrations of intermediate and secondary schools and teachers' training institutes affiliated with them to send the latest copy of the weekly lesson schedules in use. And to provide them with every change that occurs to them from time to time. (( To be continued )) V 1956 / 1 / 28

---

### csp_078818af9c9e554ca6251fcb9287cbc3

B01 · header / latin 6. THE USE OF ARABIC

B02 · paragraph / latin 6.1 Students must not speak or write Arabic during an English lesson. (See 5.2). 6.2 Teachers may use Arabic (or the language of the students): — (a) for the explanation of grammatical difficulties; (b) to make clear what the students have to do in an exercise; (c) occasionally, to explain the meaning of an English word, when it would be impossible, or very clumsy, to explain it by any other means. The occasions when Arabic may be used are clearly stated in the Teacher's Notes. 6.3 The frequent use of Arabic in teaching English, and especially translating the reading texts into Arabic, or giving Arabic summaries of them, not only does not help the students to learn English, but actually hinders them from doing so. 6.4 Arabic "Companions", and "Companions" of all kinds are forbidden.

B03 · header / latin 7. PRONUNCIATION

B04 · paragraph / latin 7.1 The aim is to teach a clear speech. It should be correct enough to be understood by other speakers of English, and free from gross errors. In particular, errors of pronunciation which cause misunderstanding, or lead to mistakes in grammar or spelling, must be eliminated. For example, the differences in pronunciation between such pairs of words as the following should be clear: hit and heat, walk and work, can and can't, there and they're. Omission of consonants when their sounding is required, especially the consonant "t" in words like water and twenty, must be avoided. The correct values of the English "r" must be taught. 7.2 Pronunciation is best taught by (a) pronunciation drill for a few minutes at the beginning of each lesson; (b) correction of individual errors. Reading aloud by students is a means of testing pronunciation, not of teaching it, and much reading aloud is a waste of time. Some reading aloud by teacher and

B05 · footer / latin 6

**Traduction anglaise —**

6. THE USE OF ARABIC 6.1 Students must not speak or write Arabic during an English lesson. (See 5.2). 6.2 Teachers may use Arabic (or the language of the students): — (a) for the explanation of grammatical difficulties; (b) to make clear what the students have to do in an exercise; (c) occasionally, to explain the meaning of an English word, when it would be impossible, or very clumsy, to explain it by any other means. The occasions when Arabic may be used are clearly stated in the Teacher's Notes. 6.3 The frequent use of Arabic in teaching English, and especially translating the reading texts into Arabic, or giving Arabic summaries of them, not only does not help the students to learn English, but actually hinders them from doing so. 6.4 Arabic "Companions", and "Companions" of all kinds are forbidden. 7. PRONUNCIATION 7.1 The aim is to teach a clear speech. It should be correct enough to be understood by other speakers of English, and free from gross errors. In particular, errors of pronunciation which cause misunderstanding, or lead to mistakes in grammar or spelling, must be eliminated. For example, the differences in pronunciation between such pairs of words as the following should be clear: hit and heat, walk and work, can and can't, there and they're. Omission of consonants when their sounding is required, especially the consonant "t" in words like water and twenty, must be avoided. The correct values of the English "r" must be taught. 7.2 Pronunciation is best taught by (a) pronunciation drill for a few minutes at the beginning of each lesson; (b) correction of individual errors. Reading aloud by students is a means of testing pronunciation, not of teaching it, and much reading aloud is a waste of time. Some reading aloud by teacher and 6

---

### csp_07d89c9cd477517388ea4022dbc9fc58

7. Abbreviations, e. g.

| In the morning (a. m.) | 17 | | December (Dec.) | 17 | | Number (No.) | 17 |

8. The use of Prepositions, e. g.

| The teacher is -- the room. (in) | 3 | | Go -- the window. (to) | 3 | | The cat is lying ----- the table. (under) | 12 | | The cup is -- the table. (on) | 6 |

9. The use of Articles, e. g.

| Open --- door, please. (the) | 3 | | ⟦G⟧ive me -- orange, please. (an) | 16 | | A boy; -- apple; a cat. (an) | 8 | | She is eating -- egg. (an) | 17 |

10. Practice in Sentence Patterns, e. g.

| Go to bed, -- you are tired. (if) | 22 | | Don't stand up; please --- down. (sit) | 23 | | We go to the doctor when we are ---. (ill) | 24 | | John is happy; -- is Jack. (so) | 25 | | Is today Monday -- Tuesday? (or) | 26 |

11. Elementary Conversation and Question Forms, e. g.

| "Have you a pen ?" | | | "Yes, I ----. " (have) | 2 | | "What's your ---- ?" (name) | | | "Jill." | 6 | | "----- the time, please ?" (What's) | | | "It's five o'clock." | 11 | | "How --- are you ?" (old) | | | "I'm twelve." | 30 |

(3)

**Traduction anglaise —**

7. Abbreviations, e. g. In the morning (a. m.) | 17 December (Dec.) | 17 Number (No.) | 17 8. The use of Prepositions, e. g. The teacher is -- the room. (in) | 3 Go -- the window. (to) | 3 The cat is lying ⟦line⟧ the table. (under) | 12 The cup is -- the table. (on) | 6 9. The use of Articles, e. g. Open --- door, please. (the) | 3 ⟦G⟧ive me -- orange, please. (an) | 16 A boy; -- apple; a cat. (an) | 8 She is eating -- egg. (an) | 17 10. Practice in Sentence Patterns, e. g. Go to bed, -- you are tired. (if) | 22 Don't stand up; please --- down. (sit) | 23 We go to the doctor when we are ---. (ill) | 24 John is happy; -- is Jack. (so) | 25 Is today Monday -- Tuesday? (or) | 26 11. Elementary Conversation and Question Forms, e. g. "Have you a pen ?" | "Yes, I ⟦line⟧. " (have) | 2 "What's your ⟦line⟧ ?" (name) | "Jill." | 6 "⟦line⟧ the time, please ?" (What's) | "It's five o'clock." | 11 "How --- are you ?" (old) | "I'm twelve." | 30 (3)

---

### csp_088a0f44a95c593ea95c24f087474914

B01 · form / arabic العدد: ١٠١ التاريخ: ٧ / ٢ / ١٩٥٢ الموضوع:

B02 · header / arabic الحكومة العراقية مديرية معارف لواء بغداد قلم الذاتية

B03 · paragraph / arabic ادارة اعدادية شماش الاهلية اشارة الى كتابكم المرقم ١٢٥٦ والمؤرخ في ٧ / ٢ / ١٩٥٢ وافقت مديرية المعارف العامة على تأخير امتحان نصف السنة لمدرستكم الى ٢ / ٣ / ١٩٥٢ لهذا العام فقط على ان تمدد الامتحانات النهائية للصفوف غير المنتهية شهرا واحدا عن ميعادها الرسمي . ونحيطكم علما بلزوم الرجوع الى وزارة المعارف قبل وقت مناسب في الحالات التي تشذون فيها عن النظام المعمول به .

B04 · signature / arabic مدير معارف لواء بغداد

B05 · paragraph / arabic نسخة منه الى :- مديرية المعارف العامة / التعليم الثانوي (الاهلي) رئاسة التفتيش . ذاتية الدائرة .

B06 · footer / arabic م / امين / ٢٨

B07 · stamp / arabic مدرسة شماش الثانوية المتوسطة التاريخ ٧ / ٢ / ٥٢

B08 · marginalia / arabic اضبارة المعارف

**Traduction anglaise —**

Number: 101 Date: 7 / 2 / 1952 Subject: Iraqi Government Directorate of Education of Baghdad Province Personnel Department Administration of Shamash Private Preparatory School With reference to your letter No. 1256 dated 7 / 2 / 1952 The Directorate General of Education has agreed to postpone the mid-year exam for your school to 2 / 3 / 1952 for this year only, provided that the final exams for non-graduating classes are extended by one month from their official date. We inform you of the necessity to refer to the Ministry of Education well in advance in cases where you deviate from the established regulations. Director of Education of Baghdad Province A copy to: Directorate General of Education / Secondary Education (Private) Head of Inspection. Department Personnel. M / Amin / 28 Shamash Secondary Intermediate School Date 7 / 2 / 52 Education File

---

### csp_08cb1d0350d4504ea5f8488e05ade659

B01 · header / arabic الجمهورية العراقية مديرية التربية والتعليم للواء بغداد حسابات / الثانوي الى -

B02 · form / arabic العدد -: ٢٩٨٤٠ التاريخ: ٧ / ١٢ / ٩٥٨

B03 · paragraph / arabic ادارات المدارس الثانوية والمتوسطة للبنين والبنات كافة

B04 · paragraph / arabic ننقل اليكم ادناه صورة كتاب مديرية الشؤون الفنية العامة الحسابات ٥٢٢٢٦ في ٢٣ / ١١ / ٩٥٨ للعمل بموجبه .

B05 · signature / arabic ⟦signature⟧ عبد الكريم ⟦illegible⟧ مدير التربية والتعليم للواء بغداد

B06 · marginalia / arabic عنكم ⟦illegible⟧

B07 · paragraph / arabic صورة الى "- مديرية الشؤون الفنية العامة - الحسابات - كتابكم اعلاه للعلم . مخزن الكتب الثانوي محاسب =

B08 · paragraph / arabic (( صورة الكتاب )) تقرر تسعير الكتب المدرجة اسماؤها ادناه بالاسعار المبينة اتجاهها يرجى العلم وتبليغ ذلك للمدارس التابعة لكم .

B09 · table / arabic اسم الكتاب | الطبعة | الصف | السعر المطالعة العربية ج ١ | التاسعة | الاول المتوسط | ١٢٥ فلسا تاريخ العصور القديمة | السادسة | = | ٩٥ = الجغرافية الطبيعية | الخامسة | الرابع الاعدادي | ١٥٥ = الحساب التجاري | الرابعة | للمدارس التجارية | ٢٠٥ =

B10 · footer / arabic نوری ٢

**Traduction anglaise —**

Republic of Iraq Directorate of Education for Baghdad District Accounts / Secondary To - Number -: 29840 Date: 7 / 12 / 958 Administrations of all Secondary and Intermediate Schools for Boys and Girls We transmit to you below a copy of the letter from the Directorate of General Technical Affairs Accounts 52226 on 23 / 11 / 958 to act accordingly. ⟦signature⟧ Abdul Karim ⟦illegible⟧ Director of Education for Baghdad District For you ⟦illegible⟧ Copy to "- Directorate of General Technical Affairs - Accounts - your above letter for information. Secondary Book Store Accountant = (( Copy of the Letter )) It has been decided to price the books listed below at the prices shown opposite them. Please be informed and notify the schools affiliated with you. Book Name | Edition | Grade | Price Arabic Reading Part 1 | Ninth | First Intermediate | 125 Fils History of Ancient Ages | Sixth | = | 95 = Physical Geography | Fifth | Fourth Preparatory | 155 = Commercial Arithmetic | Fourth | For Commercial Schools | 205 = Nouri 2

---

### csp_08cdad7c0460578d9f538630f57eaeb6

B01 · form / arabic مديرية معارف لواء بغداد المركز / الادارة: العدد: ٥٦/١/١٧ التاريخ: ١٦ / ١ / ٩٥٦

B02 · paragraph / arabic الى - ادارات المدارس الثانوية والمتوسطة والابتدائية الرسمية والاهلية والاجنبية للبنين والبنات ومدارس الاطفال والمعاهد المهنية التابعة لهذه المديرية ⟦line⟧

B03 · paragraph / arabic ننقل اليكم في ادناه نص كتاب مفتشية المعارف العامة المرقم ٢٨٧٤ والمؤرخ في ٢٦ / ١٢ / ٩٥٥ . راجين تطبيق ما ورد فيه واذا كان ولا بد من مراجعة هذه المديرية فيرجى مراجعة معاوني هذه المديرية السيد عبد الستار القرغولي والسيد محي الدين عبود كل فيما يخص صلاحياته قبل مراجعة مدير المعارف نفسه ⟦line⟧ .

B04 · signature / arabic مدير معارف لواء بغداد المركز

B05 · paragraph / arabic نسخة منه الى / مديرية المعارف العامة مفتشية = = رئاسة مجلس اللواء العام / متصرفية لواء بغداد / معاوني هذه المديرية

B06 · header / arabic نص الكتاب

B07 · paragraph / arabic نود ان نحلق على كتاب متصرفية لواء بغداد / الادارة المحلية / المرقم ١٤٥٦٩ والمؤرخ في ١٩ / ١٢ / ٩٥٥ بما يلي راجين تعميم ذلك على مديري ومديرات المدارس الثانوية والابتدائية للعمل بموجبه : - ١ - ان مدير كل مدرسة بحكم واجباته كمشرف على تلبية مناهج الدراسة والانظمة وكمسؤول عن شؤون الطلبة العلمية والخلقية ان يحضر مدرسته قبل بدأ الدرس الاول بمدة مناسبة وعليه عدم الخروج منها الا بعد انصراف جميع الطلبة . ٢ - ليس لمديري المدارس ومديراتها مراجعة مديرية معارف اللواء او اية جهة رسمية اخرى في ساعات العمل الرسمي الا عند الضرورة القصوى او عند حصول الامر الرسمي بحضورهم .

B08 · footer / arabic مهـ ⟦line⟧ دي / م / ١٦

B09 · marginalia / arabic ١٦٣٧ ١٦ / ١ / ٩٥٦

**Traduction anglaise —**

Directorate of Education of Baghdad Liwa Center / Administration: Number: 17/1/56 Date: 16 / 1 / 956 To - Administrations of Secondary, Intermediate, and Primary Schools, Official, Private, and Foreign, for Boys and Girls, Kindergarten Schools, and Vocational Institutes affiliated with this Directorate ⟦line⟧ We convey to you below the text of the General Education Inspectorate letter No. 2874 dated 26 / 12 / 955. Hoping to apply what is stated in it, and if it is necessary to consult this Directorate, please consult the assistants of this Directorate, Mr. Abdul Sattar Al-Qaraghuli and Mr. Mohiuddin Abboud, each within his powers, before consulting the Director of Education himself ⟦line⟧ . Director of Education of Baghdad Liwa Center Copy to / General Directorate of Education Inspectorate = = Presidency of the General Liwa Council / Baghdad Liwa Governorate / Assistants of this Directorate Text of the Letter We wish to comment on the letter of the Baghdad Liwa Governorate / Local Administration / No. 14569 dated 19 / 12 / 955 as follows, hoping to circulate this to the principals of secondary and primary schools to act accordingly: - 1 - The principal of each school, by virtue of his duties as a supervisor of meeting the study curricula and regulations and as responsible for the scientific and moral affairs of the students, must attend his school a suitable period before the start of the first lesson and he must not leave it until after all students have departed. 2 - School principals and headmistresses are not to consult the Liwa Education Directorate or any other official body during official working hours except in cases of extreme necessity or when an official order is received for their presence. Mah ⟦line⟧ di / M / 16 1637 16 / 1 / 956

---

### csp_0979aa94b2295fc98577b8602d486e40

B01 · header / arabic وزارة المعارف مديرية المعارف العامة الحسابات

B02 · form / arabic العدد: ⟦line⟧ التاريخ: / / ١٩٥ الموضوع: اضافة مبلغ

B03 · marginalia / arabic ٢٨ / ٧

B04 · paragraph / arabic مديرية ضريبة الدخل العامة

B05 · paragraph / arabic اعلمتنا مدرسة فرنك عيني بكتابها المرقم ١٨٧ والمؤرخ ١٣ / ٧ / ١٩٥٦ بانها صرفت للسيد عبد المجيد النعيمي المدرس في متوسطة الغربية مبلغا قدره ٢٦/٨٠٠ دينارا وذلك عن اجور محاضراته من المدرسة المذكورة . لذا اضفنا المبلغ المذكور لمدخولاته الموما اليه للسنة المالية ٥٦ / ١٩٥٧ لغرض حسم الضريبة .

B06 · signature / arabic ⟦signature⟧ مدير المعارف العام

B07 · paragraph / arabic نسخة منه الى :- مدرسة فرنك عيني شعبة الحسابات / الرواتب

B08 · footer / arabic س / ٣٠

**Traduction anglaise —**

Ministry of Education Directorate General of Education Accounts Number: ⟦line⟧ Date: / / 195 Subject: Addition of an amount 28 / 7 Directorate General of Income Tax The Frank Iny School informed us in its letter No. 187 dated 13 / 7 / 1956 that it paid to Mr. Abdul Majid Al-Nuaimi, the teacher at Al-Gharbiya Intermediate School, an amount of 26/800 Dinars for his lecture fees from the aforementioned school. Therefore, we have added the mentioned amount to the income of the aforementioned person for the fiscal year 1956 / 1957 for the purpose of tax deduction. ⟦signature⟧ Director General of Education A copy to: - Frank Iny School Accounts Department / Salaries S / 30

---

### csp_0979d30c7e415ba7a7d360d20783ef4a

B01 · header / arabic الكتب المدرسية المقررة لسنة 957/56 ⟦line⟧

B02 · table / arabic الصف | اسم الكتاب | المؤلف الأول | القراءة الخلدونية | ساطع الحصري كراسات الحساب | مستوردة (مصري) الثاني | جزء عم من القرآن الكريم الحساب للمبتدئين | لجنة في وزارة المعارف الجديد في التهجي والمطالعة | مستورد (مصري) الثالث | الحساب للمبتدئين | لجنة في وزارة المعارف القراءة العربية | رشيد سلبي • الدكتور عبد الحميد كاظم بهجت الأثري الرابع | التاريخ | أحمد عبد الباقي الحساب والقياسات | لجنة في وزارة المعارف القراءة العربية | بهجت الأثري • الدكتور عبد الحميد كاظم الدين والتهذيب | لجنة في وزارة المعارف الجغرافية الأولية الحديثة | ابراهيم شوكت • الدكتور جاسم خلف • ثابت حامد الواجبات الأخلاقية الوطنية | يوسف الحاج الماجي • احمد عبد الباقي درس الأشياء | حسن الصباغ • حسن الجواد • عزيز مهدي فاضل الطائي دروس الصحة للأحداث | الدكتور محمد حسن سلمان تاريخ بلادك وأمتك في بدئه | حسن الدجيلي • يوسف مسكوني تكوين الجمل (ج 1) | محمد عطية الابراشي وزملائه (مستورد من الخارج) الخامس | جزء تبارك من القرآن الكريم الحساب والقياسات | محي الدين يوسف • سعيد صفو القراءة العربية | الدكتور عبد الحميد كاظم • بهجت الأثري الدين والتهذيب | لجنة في وزارة المعارف الجغرافية الأولية الحديثة | الدكتور ابراهيم شوكت • الدكتور جاسم الخلف ثابت حامد الواجبات الأخلاقية والوطنية | هاشم الآلوسي • عوني بكر صدقي درس الأشياء | حسن الصباغ • عزيز مهدي • حسن الجواد الدكتور فاضل الطائي دروس الصحة للأحداث | الدكتور محمد حسن سلمان تاريخ بلادك وأمتك في عصره الذهبي | عبد الله الفياض • ميخائيل عواد قواعد اللغة العربية | محمد عطية الابراشي ورفقائه (مستورد من الخارج)

B03 · footer / arabic فرسان / 7 منه

**Traduction anglaise —**

Prescribed Textbooks for the Year 56/957 ⟦line⟧ Grade | Book Title | Author First | Khaldunian Reading | Sati' al-Husri | Arithmetic Notebooks | Imported (Egyptian) Second | Juz' Amma from the Holy Quran | | Arithmetic for Beginners | Committee in the Ministry of Education | The New in Spelling and Reading | Imported (Egyptian) Third | Arithmetic for Beginners | Committee in the Ministry of Education | Arabic Reading | Rashid Salbi • Dr. Abdul Hamid Kadhim • Bahjat al-Athari Fourth | History | Ahmed Abdel Baqi | Arithmetic and Measurements | Committee in the Ministry of Education | Arabic Reading | Bahjat al-Athari • Dr. Abdul Hamid Kadhim | Religion and Ethics | Committee in the Ministry of Education | Modern Elementary Geography | Ibrahim Shawkat • Dr. Jassim Khalaf • Thabit Hamid | Moral and National Duties | Yusuf al-Hajj al-Maji • Ahmed Abdel Baqi | Object Lessons | Hassan al-Sabbagh • Hassan al-Jawad • Aziz Mahdi • Fadhil al-Ta'i | Health Lessons for Youth | Dr. Muhammad Hassan Salman | History of Your Country and Nation in its Beginning | Hassan al-Dujaili • Yusuf Maskouni | Sentence Construction (Part 1) | Muhammad Atiya al-Ibrashi and colleagues (Imported from abroad) Fifth | Juz' Tabarak from the Holy Quran | | Arithmetic and Measurements | Muhi al-Din Yusuf • Said Safu | Arabic Reading | Dr. Abdul Hamid Kadhim • Bahjat al-Athari | Religion and Ethics | Committee in the Ministry of Education | Modern Elementary Geography | Dr. Ibrahim Shawkat • Dr. Jassim al-Khalaf • Thabit Hamid | Moral and National Duties | Hashim al-Alusi • Awni Bakr Sidqi | Object Lessons | Hassan al-Sabbagh • Aziz Mahdi • Hassan al-Jawad • Dr. Fadhil al-Ta'i | Health Lessons for Youth | Dr. Muhammad Hassan Salman | History of Your Country and Nation in its Golden Age | Abdullah al-Fayadh • Mikhail Awad | Arabic Grammar | Muhammad Atiya al-Ibrashi and companions (Imported from abroad) Fursan / 7 of it

---

### csp_09962b2e526a5dcbaf0b9045bcc393d5

B01 · marginalia / arabic ٢٥٤ ١٠/٢٨

B02 · stamp / arabic ٨٨٧ ١٩٥٦/١٠/١

B03 · header / arabic مديرية معارف لواء بغداد / المركز مخزن الكتب المدرسية الرقم -

B04 · form / arabic العدد /: التاريخ /:

B05 · paragraph / arabic مديريات المدارس الثانوية والمتوسطة كافة

B06 · paragraph / arabic اخبرتنا مديرية المعارف بكتابها المرقم ٤٢٧٠٦ والمؤرخ في ١٥ / ١٠ / ١٩٥٦ بشأن الكتابين الانكليزيين المذكورين ادناه واللذين تدرسهما منذ سنين يمكن الاستفادة منهما باعتبارهما تمارين اضافية يقوم بحلها الطلاب حسب التعليمات التي سنزودكم بها المفتشون فيوزع ما لديكم منها ⟦line⟧ كما يلي بالاولوية التي توزع بها سائر الكتب المدرسية واعلامنا فيما اذا كنتم بحاجة الى كميات اخرى

B07 · signature / arabic ⟦signature⟧ عـ مدير معارف لواء بغداد المركز

B08 · table / arabic ١- كتاب "كورد وورد بزلز جـ ١ / يوزع على طلاب الصفوف الثانية المتوسطة ٢- كتاب "كورد وورد بزلز جـ ٢ / يوزع على طلاب الصفوف الثالثة المتوسطة

B09 · paragraph / arabic نسخة منه الى - ملاحظ مخزن الكتب / للثانوي

B10 · footer / arabic قيس / ٢٢ منه

**Traduction anglaise —**

254 10/28 887 10/1/1956 Directorate of Education of Baghdad Province / Center Textbook Warehouse Number - Issue /: Date /: To all Directorates of Secondary and Intermediate Schools The Directorate of Education informed us in its letter No. 42706 dated 10/15/1956 regarding the two English books mentioned below, which have been taught for years, that they can be utilized as additional exercises to be solved by students according to the instructions that the inspectors will provide you with. Distribute what you have of them ⟦line⟧ as follows, with the priority given to other textbooks, and inform us if you need additional quantities. ⟦signature⟧ For the Director of Education of Baghdad Province Center 1- The book "Code Word Puzzles Part 1" / to be distributed to second-grade intermediate students 2- The book "Code Word Puzzles Part 2" / to be distributed to third-grade intermediate students A copy to - Textbook Warehouse Supervisor / for Secondary Qais / 22nd of it

---

### csp_0a6821d1943a5c5b902111b421a817c2

B01 · header / arabic وزارة المعارف مديرية المعارف العامة البعثات / التعادل

B02 · form / arabic العدد: ٢١ / ١٩٥٨/١/٢٦ التاريخ: ١٩٥٨/١/٧ الموضوع: ادارة مدرسة فرنك عيني (متوسطة وابتدائية) / بغداد

B03 · paragraph / arabic اشارة الى كتابكم المرقم ف / ٣٩٩ / ٥٧ والمؤرخ ١٠ / ١٢ / ٩٥٧ المتعلق بالسيد صالح الوية . قررت لجنة معادلة الشهادة بجلستها الرابعة والعشرين المنعقدة في ٢٩ / ١٢ / ٩٥٧ والمصادق عليها من قبل مجلس المعارف بجلسته الثانية المنعقدة في ٧ / ١ / ٩٥٨ رفض طلب الموما اليه وعدم امكانه تزويده بأي كتاب يشير الى تخرجه في مدرسة ابتدائية فنرجو اعلامه بهذا .

B04 · signature / arabic و . مدير المعارف العام

B05 · footer / arabic نسخة الى :- مديرية البعثات وتعادل الشهادات / التعادل .

B06 · marginalia / arabic ج/ الماجدي ١/١٥ الدكتور عزرا ترزي النيابة ٧٧٦٦ البيت ٩١٨٦٦

B07 · other / arabic ٢٠٨٥ ⟦line⟧

**Traduction anglaise —**

Ministry of Education Directorate General of Education Missions / Equivalency Number: 21 / 1958/1/26 Date: 1958/1/7 Subject: Management of Frank Iny School (Intermediate and Primary) / Baghdad Reference to your letter No. F / 399 / 57 dated 10 / 12 / 957 Regarding Mr. Saleh Al-Wiyah. The Certificate Equivalency Committee decided in its twenty-fourth session held on 29 / 12 / 957 and approved by the Education Council in its second session held on 7 / 1 / 958 to reject the request of the aforementioned person and the inability to provide him with any letter indicating his graduation from a primary school, so please inform him of this. Acting Director General of Education Copy to:- Directorate of Missions and Certificate Equivalency / Equivalency. C/ Al-Majidi 1/15 Dr. Ezra Tarzi Office 7766 Home 91866 2085 ⟦line⟧

---

### csp_0b45b4d52c02556994426fa4ab4a513f

B01 · header / latin FRANK INY SCHOOL INTERMEDIATE

B02 · table / mixed ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ٧٣٢/١٨ بيت ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ٧٣٢٧ ٧٣٢٨ ٧٣٢٩ ٧٣٣٠ ٧٣٣١ ٧٣٣٢ ⟦illegible⟧ ٧٣٣٣ ٧٣٣٧

B03 · paragraph / arabic ٢٠٠/٧٢٠ < ٤٤٠/٥٠٠ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧

B04 · marginalia / arabic ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧

B05 · signature / arabic ⟦illegible⟧

**Traduction anglaise —**

FRANK INY SCHOOL INTERMEDIATE ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ 732/18 House ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ 7327 7328 7329 7330 7331 7332 ⟦illegible⟧ 7333 7337 200/720 < 440/500 ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧

---

### csp_0bac925263af5a93ab54e9eed1f36a19

B01 · header / arabic وزارة المعارف مديرية المعارف العامة الحسابات

B02 · marginalia / arabic ٢٨ ٥٦/١/٢٢

B03 · header / arabic مديرية ضريبة الدخل العامة

B04 · form / arabic العدد /: ٢٩٢٩ التاريخ: ١٩٥٦/١/١٦ الموضوع / اضافة مبلغ:

B05 · paragraph / arabic اعلمتنا مديرية معارف لواء بغداد - المركز - بكتابها المرقم ١٣٠٩ والمؤرخ ١٤ / ١ / ٩٥٦ والمبلغ اليها بكتاب مدرسة فرنك عيني المرقم ف / ٥٦/٧ والمؤرخ ٦ / ١ / ٩٥٦ بانها صرفت للسيد - عبد المجيد الصبيحي مبلغا قدره -/٤٨ دينارا وذلك عن اجور محاضراته في المدرسة المذكورة وقد اضفنا المبلغ الى مدخولاته للسنة المالية ٥٥ / ٥٦ لغرض احتساب الضريبة .

B06 · signature / arabic ⟦signature⟧ عن مدير المعارف العام

B07 · paragraph / arabic نسخة منه الى :- مديرية معارف لواء بغداد - المركز - اشارة لكتابها المشار اليه اعلاه ونرجو اعطاء صورة من الكتب الى مديرية ضريبة الدخل بشأن اضافة مدخولات . ادارة مدرسة فرنك عيني - لنفس الغرض اعلاه مميزية الحسابات - الرواتب

B08 · footer / arabic منعم / ١٧ / ١

**Traduction anglaise —**

Ministry of Education Directorate General of Education Accounts 28 22/1/56 Directorate General of Income Tax Number /: 2929 Date: 16/1/1956 Subject / Addition of an amount: The Directorate of Education of Baghdad Province - Center - informed us by its letter No. 1309 dated 14/1/956 and communicated to it by the letter of Frank Iny School No. F/56/7 dated 6/1/956 that it paid to Mr. - Abdul Majeed Al-Subaihi an amount of -/48 Dinars for his lecture fees at the aforementioned school and we have added the amount to his income for the fiscal year 55/56 for the purpose of tax calculation. ⟦signature⟧ For the Director General of Education A copy to:- Directorate of Education of Baghdad Province - Center - with reference to its letter mentioned above, and please provide a copy of the letters to the Income Tax Directorate regarding the addition of income. Administration of Frank Iny School - for the same purpose above Accounts Distinction - Salaries Mun'im / 17 / 1

---

### csp_0bfcce34c9055c19a2598497c036d2bf

B01 · header / arabic (طبق الاصل)

B02 · form / arabic مديرية معارف لواء بغداد العدد / ٢٥٣٩٠ المركز / التعليم الاهلي والاجنبي التاريخ / ٦ / ١٠ / ١٩٥٦ ادارة مدرسة شماش الاعدادية الاهلية الموضوع / ملاك وميزانية .

B03 · paragraph / arabic اشارة الى كتابكم المرقم ش / ١٣٨ / ٥٦ والمؤرخ في ٢٦ / ٨ / ١٩٥٦ صادقت مديرية المعارف العامة بكتابها المرقم ٤٠٦٩٣ والمؤرخ فــــــ ١ / ١٠ / ١٩٥٦ على ملاك وميزانية مدرستكم لسنة ٥٦ / ٩٥٧ الدراسية المرسلتين الينا بكتابكم المشار اليه اعلاه . نرجو العمل بموجبه .

B04 · signature / arabic (توقيع) و . مدير معارف لواء بغداد المركز

B05 · footer / arabic نسخة منه الى - مديرية المعارف العامة / التعليم الثانوي / الاهلي مفتشية المعارف العامة ذاتية التعليم الاهلي .

**Traduction anglaise —**

(True Copy) Directorate of Education of Baghdad Province Number / 25390 Center / Private and Foreign Education Date / 6 / 10 / 1956 Administration of Shamash Private Preparatory School Subject / Cadre and Budget. Reference to your letter numbered Sh / 138 / 56 and dated 26 / 8 / 1956 The Directorate General of Education approved in its letter numbered 40693 and dated 1 / 10 / 1956 the cadre and budget of your school for the academic year 56 / 957 sent to us in your above-mentioned letter. Please act accordingly. (Signature) Acting Director of Education of Baghdad Province The Center Copy to - Directorate General of Education / Secondary Education / Private General Education Inspectorate Private Education Personnel.

---

### csp_0c2313994ed85098b0b3927e8049d630

B01 · header / arabic الجمهورية العراقية مديرية معارف لواء بغداد حسابات الثانوي

B02 · form / arabic العدد /: ١٨٦٢٤ التاريخ /: ١٩٥٨/٨/

B03 · paragraph / arabic مديرية ضريبة الدخل العامة

B04 · paragraph / arabic بالاشارة الى كتاب مدرسة شماش الاعدادية المرقم ١٠٩ والمؤرخ ١٩/ ٨ / ٩٥٨ اضفنا المبلغ -/ ٣٨ دينارا الى مدخولات السيد يوسف سمعان للسنة المالية ٥٨ / ٩٥٩ لغرض حسم الضريبة يرجى التفضل بالاطلاع.

B05 · signature / arabic ⟦signature⟧ عزت مهدي البزاز مدير معارف لواء بغداد

B06 · marginalia / arabic نسخة الى :- ادارة مدرسة شماش الاعدادية - كتابها الوارد ذكره - يرجى العلم. محاسب التعليم الابتدائي.

B07 · footer / arabic ك / ٢٥

**Traduction anglaise —**

Republic of Iraq Directorate of Education of Baghdad Province Secondary Accounts Number /: 18624 Date /: 8/ /1958 General Directorate of Income Tax With reference to the letter of Shamash Preparatory School No. 109 dated 19/ 8 / 958 We have added the amount of 38/- Dinars to the income of Mr. Yusuf Samaan for the fiscal year 58 / 959 for the purpose of tax deduction. Please be informed. ⟦signature⟧ Izzat Mahdi al-Bazzaz Director of Education of Baghdad Province Copy to :- Administration of Shamash Preparatory School - its aforementioned letter - please be informed. Primary Education Accountant. K / 25

---

### csp_0d18ea758c665bb380386ba2048b96ef

B01 · header / arabic الجمهورية العراقية مديرية التربية والتعليم للواء بغداد الحسابات الثانوي

B02 · form / arabic العدد: ٢٩٨٤٧ / التاريخ: ٧ / ١٢ / ١٩٥٨

B03 · paragraph / arabic ادارات المدارس الثانوية والمتوسطة للبنين والبنات كافة

B04 · paragraph / arabic ننقل اليكم ادناه صورة كتاب مديرية الادارة - التجهيزات - ٥١٢٥٤ في ١٨ / ١١ / ١٩٥٨ للاطلاع والعمل بموجبه بالنسبة الى الطلاب المعفيين في الفقره الثانيه من التعليمات الخاصه لبيع الكتب والقرطاسيه لسنه ٥٤ / ٥٥ فقط .

B05 · signature / arabic غانم حمدون عن مدير التربية والتعليم للواء بغداد

B06 · paragraph / arabic نسخة منه الى - مديرية الادارة العامة - التجهيزات - كتابكم المشار اليه اعلاه ، للتفضل بالعلم . محاسب الثانوي مخزن الكتب الثانوي .

B07 · header / arabic صورة الكتاب ⟦line⟧ مديرية التربية والتعليم للواء بغداد الموضوع - تزويد الطلاب بالكتب .

B08 · paragraph / arabic اشارة الى كتابكم المرقم ٣٣٣٥٠ والمؤرخ في ١٠ / ١١ / ١٩٥٨ . لا تسترجع الكتب المدرسية التي سبق ان وزعت على الطلاب المعفيين وانما يزودون بالكتب الجديدة المقررة وفق التعليمات الصادرة بكتابنا المرقم ٥٠٢٦٣ والمؤرخ في ١٥ / ١١ / ١٩٥٨ .

B09 · signature / arabic المدير العام

B10 · paragraph / arabic نسخة منه الى - مديرية التجهيزات . مديرية الحسابات - هامشكم المؤرخ في ١٣ / ١١ / ١٩٥٨ .

B11 · footer / arabic روكن / ٦

**Traduction anglaise —**

Republic of Iraq Directorate of Education for Baghdad District Secondary Accounts Number: 29847 / Date: 7 / 12 / 1958 Administrations of Secondary and Intermediate Schools For all boys and girls We transmit to you below a copy of the letter from the Directorate of Administration - Supplies - 51254 on 18 / 11 / 1958 for review and action accordingly regarding exempted students in the second paragraph of the special instructions for selling books and stationery for the year 54 / 55 only. Ghanem Hamdoun On behalf of the Director of Education for Baghdad District A copy to - Directorate of General Administration - Supplies - your letter referred to above, for your information. Secondary Accountant Secondary Book Store. Copy of the letter ⟦line⟧ Directorate of Education for Baghdad District Subject - Providing students with books. Reference to your letter No. 33350 dated 10 / 11 / 1958. Textbooks that were previously distributed to exempted students shall not be returned but rather they shall be provided with the new prescribed books according to the instructions issued in our letter No. 50263 dated 15 / 11 / 1958. Director General A copy to - Directorate of Supplies. Directorate of Accounts - your margin dated 13 / 11 / 1958. Roken / 6

---

### csp_0d36eb22326c5181ad2f6a8a7492029e

مديرية معارف لواء بغداد السجلات

العدد / ٢٨٩٨١ التاريخ / ١١ / ١٠ / ١٩٥٤ الموضوع / حول ⟦نشرة⟧ المشاركة في مجلة

[Stamp] FRANK INY SCHOOL

مديرية الاعدادية المركزية للبنين

اشارة لكتاب وزارة المعارف - التبادل الثقافي المرقم ٣٤١٣٤ والمؤرخ في ٢٦ / ٩ / ١٩٥٤ . نرفق طيها " ٢ " نسختين من نشرة ( Course No 6 ) راجين ان يطلعوا عليها اساتذة مدرستكم للاستفادة مما تتضمنه من مواضيع شيقة ومفيدة من النواحي العلمية والتربوية والاجتماعية وبالامكان المشاركة فيها عن طريق مكتبة مركز بغداد عن طريق اليونسكو العلم ان بدل المشاركة السنوي هو " ٦ " شلنات او ( ١/٥ ) دينارا .

[Signature] عبد الغني الجرفي [Signature] مدير معارف لواء بغداد

المرفقات / نسختان من نشرة ( Course No 6 ) صورة منه الى :- مديري المدارس الثانوية والمتوسطة كافة ( عدا الاعدادية المركزية للبنين ) لزم واطلاع اساتذة مدارسكم على مضمون كتابنا هذا فيما يخص المشاركة في النشرة المبحوث عنها اعلاه . كاتب السجلات / للعلم

[Marginalia] خالد / م / ٢١

[Marginalia] الكاتب [Marginalia] للاجابة للمدارس بعد تسلم المرفقات بعد مواجهتي [Marginalia] ⟦illegible⟧ [Marginalia] ١١ / ١١ / ٩٥٤

**Traduction anglaise —**

Directorate of Education of Baghdad Province Records Number / 28981 Date / 11 / 10 / 1954 Subject / Regarding the ⟦bulletin⟧ of participation in the magazine FRANK INY SCHOOL Directorate of the Central Preparatory School for Boys Reference to the letter of the Ministry of Education - Cultural Exchange No. 34134 dated 26 / 9 / 1954. We enclose herewith "2" two copies of the bulletin (Course No 6) Hoping that the teachers of your school will review it to benefit from the interesting and useful topics it contains from scientific, educational, and social aspects. Participation is possible through the Baghdad Center Library via UNESCO, noting that the annual participation fee is "6" shillings or (1.5) Dinars. Abdul Ghani Al-Jarfi Director of Education of Baghdad Province Attachments / Two copies of the bulletin (Course No 6) A copy to: All principals of secondary and intermediate schools (except the Central Preparatory for Boys) For the attention and review of your school teachers regarding the content of this letter concerning participation in the bulletin mentioned above. Records Clerk / For information Khaled / M / 21 The Clerk To be answered to the schools after receiving the attachments after meeting me ⟦illegible⟧ 11 / 11 / 954

---

### csp_0d74e1d74cd855bd9e63f680c8898c2c

B01 · header / arabic مديرية معارف لواء بغداد / المركز الإدارة

B02 · form / arabic العدد /: ⟦illegible⟧ التاريخ /: ٢ / ٣ / ١٩٥٧

B03 · paragraph / arabic الى - ادارات المدارس المتوسطة والثانوية الرسمية والاهلية للبنين والبنات التابعة لهذه المديرية

B04 · paragraph / arabic ننقل لكم ادناه كتاب وزارة المعارف / المناهج والكتب المرقم ٦٦١٦ والمؤرخ ١٢ / ٢ / ١٩٥٧ للعمل بموجبه . ويرجى الرجوع الى تعميمنا المرقم ٦٣٥٩ والمؤرخ ١١ / ٣ / ١٩٥٣ .

B05 · signature / arabic عبد الستار القره غولي مدير معارف لواء بغداد المركز - ز

B06 · paragraph / arabic نسخة منه الى - مديرية المعارف العامة / المناهج والكتب مديرية الامتحانات العامة ⟦line⟧ (( صورة المذكرة )) ⟦line⟧

B07 · paragraph / arabic اشارة الى كتابكم المرقم ١١٣ والمؤرخ في ١٣ / ١ / ١٩٥٧ . ان علم المعاني - المبحوث عنه - انما يدرس في الصفوف الخامسة العلمية على سبيل الاعادة فلا غبار على توزيع درجات دروس اللغة العربية بحسب التفصيلات الواردة في كتاب مديرية الشؤون الفنية المرقم ٧٢٨١ والمؤرخ في ٢٤ / ٢ / ١٩٥٣ . الامر الذي نوصي به هو اعادة تبليغ مدرسي اللغة العربية في المدارس الثانوية كافة هذا القرار والتأكيد على اعادة تدريس هذا العلم في الصفوف المذكورة .

B08 · footer / arabic ج / ١٦

**Traduction anglaise —**

Directorate of Education of Baghdad Province / Center Administration Number /: ⟦illegible⟧ Date /: 2 / 3 / 1957 To - Administrations of official and private intermediate and secondary schools for boys and girls affiliated with this Directorate We transmit to you below the letter of the Ministry of Education / Curricula and Books No. 6616 dated 12 / 2 / 1957 to act accordingly. Please refer to our circular No. 6359 dated 11 / 3 / 1953. Abdul Sattar Al-Qarah Ghouli Director of Education of Baghdad Province Center - Z A copy to - Directorate of General Education / Curricula and Books Directorate of General Examinations ⟦line⟧ (( Copy of the Memorandum )) ⟦line⟧ Reference to your letter No. 113 dated 13 / 1 / 1957. The science of meanings (Ilm al-Ma'ani) - the subject in question - is taught in the fifth scientific grades as a review, so there is no objection to the distribution of Arabic language lesson grades according to the details mentioned in the letter of the Directorate of Technical Affairs No. 7281 dated 24 / 2 / 1953. What we recommend is to re-notify the Arabic language teachers in all secondary schools of this decision and emphasize the re-teaching of this science in the mentioned grades. J / 16

---

### csp_0d7fb15af9a1581c9d3d008d17db15ca

صورة طبق الاصل

مديرية معارف لواء بغداد / المركز العدد / ٢٦٤٠٥ التعليم الاهلي والاجنبي التاريخ ٢ / ١١ / ١٩٥٧

مديرية المعارف العامة / التعليم الثانوي / الاهلي الموضوع / طلب تعيين مدرس

عطفا على كتابنا المرقم ٢٤٤٣٧ والمؤرخ في ١٦ / ١٠ / ١٩٥٧ . طلبت الينا ادارة مدرسة شماش الاعدادية الاهلية الموافقة على تعيين المستر جون ايرفين البريطاني الجنسية مدرسا للغة الانكليزية في الاعدادية المذكورة نرجو التفضل بالنظر في الموافقة المطلوبة وتجدون طيا وثائق المومأ اليه مع اصل كتاب مديرية امن منطقة بغداد ٣٠٢٠ والمؤرخ في ٢١ / ١٠ / ١٩٥٧ بشان التحقيق عن هويته .

[Signature] مدير معارف لواء بغداد [Signature] المركز

المرفقات الكتاب المكتوم ⟦جدا⟧ بغلاف مختوم شهادة الدراسة بدرجة ام اى من جامعة كلاسكو شهادة طبية شهادة عدم المحكومية شهادة حسن السلوك جواز سفر بريطاني رقم ٨٨٣٥٤ استمارة مديرية شرطة الاقامة رقم ⟦مها⟧ / غ / ٢٨٣٢ / ٥٧ المثبتة في داخل جواز السفر مع العلم ان المومأ اليه سوف يطلب من الدائرة المختصة تمديد اقامته في العراق حسب الاصول عند انتهاء المدة المبينة في الورقة .

نسخة منه الى - ذاتية التعليم الاهلي ادارة مدرسة شماش الاعدادية الاهلية / اشارة الى كتابها المرقم س / ١٥٥ والمؤرخ في ١٤ / ١٠ / ١٩٥٧ .

**Traduction anglaise —**

True Copy Directorate of Education of Baghdad Province / Center Number / 26405 Private and Foreign Education Date 2 / 11 / 1957 Directorate General of Education / Secondary Education / Private Subject / Request for Teacher Appointment With reference to our letter No. 24437 dated 16 / 10 / 1957. The administration of Shamash Private Preparatory School has requested our approval to appoint Mr. John Irvine, a British national, as an English language teacher in the aforementioned preparatory school. We kindly ask you to consider the requested approval. Attached you will find the documents of the aforementioned person along with the original letter from the Baghdad Area Security Directorate No. 3020 dated 21 / 10 / 1957 regarding the investigation of his identity. Director of Education of Baghdad Province Center Attachments The ⟦very⟧ confidential letter in a sealed envelope Degree certificate with an M.A. from the University of Glasgow Medical certificate Certificate of non-conviction Certificate of good conduct British passport No. 88354 Residence Police Directorate form No. ⟦MHA⟧ / G / 2832 / 57 fixed inside the passport, noting that the aforementioned person will request the specialized department to extend his residency in Iraq according to the regulations upon the expiration of the period indicated in the paper. A copy to - Private Education Personnel Administration of Shamash Private Preparatory School / with reference to its letter No. S / 155 dated 14 / 10 / 1957.

---

### csp_0e2ca735b65a50f8bedbdb73aea0edfc

مديرية معارف لواء بغداد / المركز الشهادات والاحصاء العدد ٨٦ التاريخ / ٨ / ٦ / ١٩٥٦

المدرسة الاهلية للبنين | المدرسة الرسمية للبنين المسؤولة عنها متوسطة الوفاء الاهلية النهارية | الغربية المتوسطة " " المسائية | " " ثانوية الجعفرية القسم النهاري المتوسط | ثانوية غازي " " المسائي | الثانوية الشرقية متوسطة الكرخ الاهلية المسائية | ثانوية الكرخ الرسمية متوسطة جمعية المعلمين (بمتوسطة الرشيد) | متوسطة الرشيد " بيوت الامة المسائية | ثانوية غازي " المعهد العلمي الاهلي | متوسطة الرصافة " المشرق الاهلي | " ابن حيان " جمعية المعلمين في الكرخ | " المنصور " الثقافة الاهلية | متوسطة النظامية " الخدمة الوطنية | ثانوية الكلية العلمية الرسمية " الارمن المتحدة | متوسطة العرفان " فرنك عيني قسم البنين | " " دار السلام الاهلية قسم البنين | متوسطة الجعفرية المدرسة الاهلية للبنات | المدرسة الرسمية للبنات المسؤولة عنها متوسطة راهبات التقدمة المركزية | ثانوية المنصور للبنات " " مريم الكاثوليك | الثانوية الشرقية للبنات متوسطة راهبات التقدمة في الباب الشرقي | متوسطة الكرادة الشرقية للبنات متوسطة جمعية المعلمين المسائية للبنات | ثانوية الرشيد للبنات متوسطة فرنك عيني قسم البنات | متوسطة الباروني للبنات متوسطة دار السلام الاهلية قسم البنات | متوسطة الكرخ للبنات متوسطة الارمن المتحدة قسم البنات | متوسطة المستنصرية للبنات

تقرر اجراء امتحانات الدور الثاني لطلاب الصفوف الثالثة المتوسطة باشراف المدارس الرسمية المدرجة ازاء كل منها حسب تعليماتنا المرقمة ١٢٨٦١ والمؤرخة في ١٥ / ٥ / ١٩٥٦ الخاصة بامتحانات الدور الاول ويفضل اجراء الامتحانات في نفس المدرسة الرسمية اذا كان عدد الممتحنين والممتحنات قليلا تستوعبه المدرسة الرسمية مع العلم ان هذه الامتحانات تبدأ في ١ / ٩ / ١٩٥٦ وتستغرق اربعة ايام فقط .

ملاحظة - المدرسة الرسمية هي المسؤولة عن تنظيم الجداول الامتحانية لطلابها وطلاب المدرسة الاهلية التابعة لاشرافها . تبدأ الامتحانات في الساعة الثامنة صباحا .

[Signature] ⟦signature⟧ [Signature] ع . مدير معارف لواء بغداد [Signature] المركز

نسخة منه الى / مديرية المعارف العامة رئاسة اللجنة العليا لادارة الامتحانات العامة مفتشية المعارف العامة الشهادات والاحصاء .

فرسان / ١٨

[Marginalia] A 6 [Marginalia] ٢٢٠

**Traduction anglaise —**

Directorate of Education of Baghdad Liwa / Center Certificates and Statistics Number 86 Date 8 / 6 / 1956 Private School for Boys | Official School for Boys Responsible for It Al-Wafaa Private Intermediate Day School | Al-Gharbiya Intermediate " " Evening | " " Al-Jaafariya Secondary Private Intermediate Day Section | Ghazi Secondary " " Evening | Al-Sharqiya Secondary Al-Karkh Private Intermediate Evening School | Al-Karkh Official Secondary Teachers' Association Intermediate (at Al-Rashid Intermediate) | Al-Rashid Intermediate " Buyut Al-Ummah Evening | Ghazi Secondary " Private Scientific Institute | Al-Rusafa Intermediate " Al-Mashriq Private | " Ibn Hayyan " Teachers' Association in Al-Karkh | " Al-Mansur " Al-Thaqafa Private | Al-Nidhamiya Intermediate " National Service | Official Scientific College Secondary " United Armenian | Al-Irfan Intermediate " Frank Iny Boys' Section | " " Dar Al-Salam Private Boys' Section | Al-Jaafariya Intermediate Private School for Girls | Official School for Girls Responsible for It Presentation Sisters Central Intermediate | Al-Mansur Secondary for Girls " " Mary Catholic | Al-Sharqiya Secondary for Girls Presentation Sisters Intermediate in Bab Al-Sharqi | Karrada Al-Sharqiya Intermediate for Girls Teachers' Association Evening Intermediate for Girls | Al-Rashid Secondary for Girls Frank Iny Intermediate Girls' Section | Al-Baruni Intermediate for Girls Dar Al-Salam Private Intermediate Girls' Section | Al-Karkh Intermediate for Girls United Armenian Intermediate Girls' Section | Al-Mustansiriya Intermediate for Girls It has been decided to conduct the second session exams for third-grade intermediate students under the supervision of the official schools listed opposite each of them according to our instructions No. 12861 dated 15 / 5 / 1956 regarding the first session exams. It is preferable to conduct the exams in the same official school if the number of male and female examinees is small enough for the school to accommodate, noting that these exams begin on 1 / 9 / 1956 and last for four days only. Note - The official school is responsible for organizing the exam schedules for its students and the students of the private school under its supervision. Exams begin at eight o'clock in the morning. ⟦signature⟧ p.p. Director of Education of Baghdad Liwa Center Copy to / Directorate of General Education Presidency of the High Committee for the Management of General Examinations General Education Inspectorate Certificates and Statistics. Fursan / 18 A 6 220

---

### csp_0e3b4faa32c7530483ead04677826f5a

٤ - جدول الامتحانات العامة للدراسة الاعدادية الدور الثاني - الفرع التجاري - بفرعية العربي والانكليزي

| السبت ٩٥٦/٩/١ | اللغة العربية | | الاحد ٩٥٦/٩/٢ | اللغة الانكليزية وطرق التجارة الانكليزية | | الاثنين ٩٥٦/٩/٣ | الحساب التجاري والرياضيات المالية | | الثلاثاء ٩٥٦/٩/٤ | الجغرافية | | الاربعاء ٩٥٦/٩/٥ | طرق التجارة العربية والقوانين التجارية | | الخميس ٩٥٦/٩/٦ | مسك الدفاتر | | السبت ٩٥٦/٩/٨ | الاقتصاد |

٥ - جدول امتحانات القبول للدراسة الاعدادية

| | العلمي | الادبي | | الاربعاء ٩٥٦/٩/١٢ | الرياضيات | العربية | | الخميس ٩٥٦/٩/١٣ | الطبيعيات | الاجتماعيات |

[Signature] ⟦signature⟧ [Signature] رئيس لجنة امتحانات بغداد

نسخة منه الى :- مديرية المعارف العامة " - الامتحانات مديرية الاذاعة والتوجيه العامة - للتفضل باذاعته من دار الاذاعة ثلاث مرات رئاسة اللجنة العليا لادارة الامتحانات العامة - كلية " ⟦line⟧ مديرية معارف لواء بغداد - المركز - بنـ ⟦illegible⟧ ملاحظية الذاتية ⟦line⟧ الشهادات ⟦line⟧

نجيب ⟦line⟧ / ٣٠ /

**Traduction anglaise —**

4 - General Examination Schedule for Preparatory Studies Second Session - Commercial Branch - both Arabic and English sections Saturday 9/1/956 | Arabic Language Sunday 9/2/956 | English Language and English Trade Methods Monday 9/3/956 | Commercial Arithmetic and Financial Mathematics Tuesday 9/4/956 | Geography Wednesday 9/5/956 | Arabic Trade Methods and Commercial Laws Thursday 9/6/956 | Bookkeeping Saturday 9/8/956 | Economics 5 - Entrance Examination Schedule for Preparatory Studies | Scientific | Literary Wednesday 9/12/956 | Mathematics | Arabic Thursday 9/13/956 | Physics | Social Studies ⟦signature⟧ Chairman of the Baghdad Examination Committee Copy to:- Directorate General of Education " - Examinations Directorate General of Broadcasting and Guidance - for the favor of broadcasting it from the radio station three times Presidency of the High Committee for General Examinations Management - College of " ⟦line⟧ Directorate of Education of Baghdad Province - Center - ⟦illegible⟧ Personnel Observation ⟦line⟧ Certificates ⟦line⟧ Najeeb ⟦line⟧ / 30 /

---

### csp_0e4db67a42675ad9b68f3e9efc868fd5

— 2 —

understood. The verb set requires many columns of explanation in any large dictionary, but except for its use in "The sun has set" and in few common phrasal verbs such as set out, meaning "start", it is a difficult and not an essential word. Long and technical words are not necessarily "hard" words. It should be borne in mind, too, that most of these technical words will form part of the learner's passive, not active, vocabulary. They will not be among the words that the learner will be required to use in written work.

The interests of girls have not been neglected. The texts on Elizabeth Fry and Florence Nightingale will help to interest girls in social service. Other texts deal with life in an English village, with a girls' school in England, and with extracts from an English newspaper.

In the written exercises provision is made for first attempts at composition. This is guided composition. Pupils first write answers to a series of questions and, after discussing the answers, put them together to make a few paragraphs. It is not useful at this stage for pupils to attempt free composition.

Before the year's work begins, the teacher should make a plan, estimating how many lesson periods are to be given to the material connected with each reading-text. The proportion of the year's lesson periods given to each piece of work should depend, not on the length of the reading-text, but on the amount of new material, or important revision which has to be dealt with. Once it has been decided, this plan should be carried out, with only slight alterations, if any, so that all the work of Book Four is properly completed during the year, and the pupils are ready to go on to the next Book in the following school year.

[Signature] C. W. Morris [Signature] Specialist Inspector of English. [Signature] 11.7.56

**Traduction anglaise —**

— 2 — understood. The verb set requires many columns of explanation in any large dictionary, but except for its use in "The sun has set" and in few common phrasal verbs such as set out, meaning "start", it is a difficult and not an essential word. Long and technical words are not necessarily "hard" words. It should be borne in mind, too, that most of these technical words will form part of the learner's passive, not active, vocabulary. They will not be among the words that the learner will be required to use in written work. The interests of girls have not been neglected. The texts on Elizabeth Fry and Florence Nightingale will help to interest girls in social service. Other texts deal with life in an English village, with a girls' school in England, and with extracts from an English newspaper. In the written exercises provision is made for first attempts at composition. This is guided composition. Pupils first write answers to a series of questions and, after discussing the answers, put them together to make a few paragraphs. It is not useful at this stage for pupils to attempt free composition. Before the year's work begins, the teacher should make a plan, estimating how many lesson periods are to be given to the material connected with each reading-text. The proportion of the year's lesson periods given to each piece of work should depend, not on the length of the reading-text, but on the amount of new material, or important revision which has to be dealt with. Once it has been decided, this plan should be carried out, with only slight alterations, if any, so that all the work of Book Four is properly completed during the year, and the pupils are ready to go on to the next Book in the following school year. C. W. Morris Specialist Inspector of English. 11.7.56

---

### csp_0fc2e07a01c65f8ba1954f517c048898

B01 · header / arabic ٢٧٥٧ الجمهورية العراقية مديرية معارف لواء بغداد / المركز الشهادات

B02 · form / arabic العدد /: التاريخ /: ١٢ / ١ / ١٩٥٨ ادارة مدرسة: فرنك عيني الاهلية

B03 · paragraph / arabic كتابكم المرقم ١٩٤ والمؤرخ في ٥ / ١٠ / ١٩٥٨ نرسل اليكم شهادات انهاء الدراسة (الابتدائية) من رقم (٢٧٢٩٨) الى رقم ( - ) والبالغ عددها ( ١ ) شهادة راجين اجراء ما يلزم بعد تدقيقها وملاحظة كتابنا المرقم ٢٢٣٧ والمؤرخ في ١٣ / ١ / ١٩٥٨ واعادتها الينا .

B04 · form / arabic المرفقات: ⟦line⟧ شهادة عدد ( ١ ) للطالب: يعقوب حزقيل صالح نسخة منه الى -: ملاحظية الشهادات .

B05 · signature / arabic ⟦signature⟧ طارق العبيدي ع. مدير معارف لواء بغداد المركز

B06 · marginalia / arabic ٥ / ٢٦١ / ٥٨ ١٦ / ١١ / ١٩٥٨ ك / ٢١

**Traduction anglaise —**

2757 Republic of Iraq Directorate of Education of Baghdad Province / Center Certificates Number /: Date /: 12 / 1 / 1958 School Administration: Frank Iny Private School Your letter No. 194 dated 5 / 10 / 1958 We are sending you the (Primary) school completion certificates from number (27298) to number ( - ) totaling ( 1 ) certificate, requesting that the necessary action be taken after auditing them and noting our letter No. 2237 dated 13 / 1 / 1958 and returning them to us. Attachments: ⟦line⟧ Certificate number ( 1 ) for the student: Yaqub Hazqeel Saleh A copy to -: Certificates Observation. ⟦signature⟧ Tariq Al-Obaidi p.p. Director of Education of Baghdad Province Center 5 / 261 / 58 16 / 11 / 1958 K / 21

---

### csp_10f504fa780a5659bb8f9a3742cd4dd8

B01 · header / arabic (صورة طبق الاصل) مديرية معارف لواء بغداد / المركز العدد / ٣٤٠٠٦ التعليم الاهلي والاجنبي التاريخ ٢٩ / ١٢ / ١٩٥٧

B02 · header / arabic مديرية المعارف العامة / التعليم الثانوي / الاهلي الموضوع / محاضرات

B03 · paragraph / arabic ننقل لكم في ادناه نص كتاب ادارة مدرسة شماش الاعدادية الاهلية المرقم ش / ١٨٤ / ٥٧ والمؤرخ في ٢٥ / ١٢ / ١٩٥٧ ونرجو التفضل بالنظر في الموافقة المطلوبة وطيا تجدون مرفقات الكتاب المذكور .

B04 · signature / arabic (توقيع) مدير معارف لواء بغداد المركز

B05 · other / arabic المرفقات ١ - كتاب الثانوية الشرقية ٢ - الموافقة الخطية

B06 · other / arabic نسخة منه الى / ذاتية التعليم الاهلي ادارة مدرسة شماش الاعدادية الاهلية

B07 · header / arabic صورة الكتاب ⟦line⟧

B08 · paragraph / arabic يرجى الموافقة على قيام السيد يوسف سمعان حداد المدرس في الثانوية الشرقية للبنين بالقاء ثلاث محاضرات اسبوعيا في موضوع الرياضيات على طلبة مدرستنا ونرفق طيا اصل كتاب ادارة الثانوية الشرقية المرقم ٨٣ والمؤرخ في ١٣ / ١٢ / ١٩٥٧ بالسماح له بالقاء هذه المحاضرات مع موافقة الموما اليه الخطية مع العلم ان المدرس المذكور خريج دار المعلمين العالية قسم الرياضيات لسنة ١٩٤٤ . هذا وتفضلوا بقبول فائق الاحترام »

**Traduction anglaise —**

(True Copy) Directorate of Education of Baghdad Province / Center Number / 34006 Private and Foreign Education Date 29 / 12 / 1957 General Directorate of Education / Secondary Education / Private Subject / Lectures We transmit to you below the text of the letter from the administration of Shamash Private Preparatory School No. Sh / 184 / 57 dated 25 / 12 / 1957, and we kindly ask you to consider the requested approval. Attached you will find the attachments of the mentioned letter. (Signature) Director of Education of Baghdad Province Center Attachments 1 - Letter from Al-Sharqiya Secondary School 2 - Written approval A copy to / Private Education Personnel Administration of Shamash Private Preparatory School Copy of the letter ⟦line⟧ Please approve for Mr. Yousef Samaan Haddad, a teacher at Al-Sharqiya Secondary School for Boys, to deliver three lectures per week on the subject of Mathematics to the students of our school. We attach the original letter from the administration of Al-Sharqiya Secondary School No. 83 dated 13 / 12 / 1957, permitting him to deliver these lectures, along with the written approval of the aforementioned person. Note that the mentioned teacher is a graduate of the Higher Teachers' Training College, Mathematics Department, for the year 1944. Please accept our highest respect.

---

### csp_11e1214861ee5e8b908a95861d95f142

B01 · form / arabic العدد / ١١٦٧٨ التاريخ / ٢٠ / ٥ / ١٩٥٨

B02 · header / arabic مديرية معارف لواء بغداد - المركز المخزن مخزن الكتب والقرطاسيه - للدراسه الابتدائيه

B03 · marginalia / arabic ١٥٩ ١٥ / ٥ / ١٩٥٨ الاستاذ محمود من المفيد جداً ان تشتري نسخاً كافية للسنة الدراسية المقبلة . راجعني حول الموضوع ⟦illegible⟧

B04 · paragraph / arabic مستعجل ⟦line⟧ الى :- ادارات المدارس الابتدائيه الاوليه الرسميه والاهليه - التابعه لهذه المديريه كافه .

B05 · paragraph / arabic لقد وردت الوجبه الاخيره من القراءه الخلدونيه المنقحه لسنة / ٥٧ ١٩٥٨ فعلى ادارات المدارس التي هي بحاجه لها مراجعة مخزن الكتب والقرطاسيه للدراسه الابتدائيه للتسلم .

B06 · signature / arabic ⟦signature⟧ عن مدير معارف لواء بغداد المركز

B07 · footer / arabic نسخة منه الى :- محاسب الدراسه الابتدائيه للعلم مخزن الكتب والقرطاسيه .

B08 · marginalia / arabic جلب ⟦illegible⟧

**Traduction anglaise —**

Number / 11678 Date / 20 / 5 / 1958 Directorate of Education of Baghdad Province - Center Warehouse Books and Stationery Warehouse - For Primary Education 159 15 / 5 / 1958 Mr. Mahmoud It is very useful to purchase enough copies for the next school year. See me about the matter ⟦illegible⟧ Urgent ⟦line⟧ To :- Administrations of all official and private primary schools - Affiliated with this directorate. The final batch of the revised Khaldunian Reader for the year 57 / 1958 has arrived. School administrations in need of it should visit the Books and Stationery Warehouse for Primary Education for receipt. ⟦signature⟧ For the Director of Education of Baghdad Province Center Copy to :- Primary Education Accountant for information Books and Stationery Warehouse. Bring ⟦illegible⟧

---

### csp_1245d940e67657aab230acbeda94781e

B01 · header / latin READING

B02 · paragraph / latin The aim of reading is silent reading with understanding. Reading aloud is necessary only occasionally. Students should not be asked to read ( either silently or aloud) until all the difficulties in the passage have first been thoroughly dealt with orally. Silent reading should be followed by oral questions, to test understanding and to give practice in using the new words and patterns. The students' answers should always be in complete sentences, to show that they can use the patterns, and especially the verb forms, correctly.

B03 · header / latin PRONUNCIATION AND SPELLING

B04 · paragraph / latin These should be taught as separate activities. They should take up only a short time, not in every lesson. Reading aloud is not a good means of attempting to teach pronunciation. Dictation may be given, not very frequently, from the reading passages, after they have been thoroughly prepared. Dictations should be carefully marked by the teacher.

B05 · header / latin HANDWRITING

B06 · paragraph / latin The teaching of a neat, clear print script is continued by means of the prescribed Progressive Writing Book III. The new points introduced in the second year are: (1) The first steps in joining the letters in a word; (2) Writing without the aid of guide lines; (3) Beginning paragraphs; writing the date and the time; the punctuation of direct speech; and addressing envelopes.

B07 · header / latin WRITTEN WORK

B08 · paragraph / latin Written work should be limited to occasional dictation and the writing of most of the exercises in the textbook, usually after oral preparation.

B09 · header / latin NOTE:

B10 · paragraph / latin (1) The purpose of written exercises is to give the students practice in writing what they have already learnt, not to test them.

B11 · footer / latin 14

**Traduction anglaise —**

READING The aim of reading is silent reading with understanding. Reading aloud is necessary only occasionally. Students should not be asked to read ( either silently or aloud) until all the difficulties in the passage have first been thoroughly dealt with orally. Silent reading should be followed by oral questions, to test understanding and to give practice in using the new words and patterns. The students' answers should always be in complete sentences, to show that they can use the patterns, and especially the verb forms, correctly. PRONUNCIATION AND SPELLING These should be taught as separate activities. They should take up only a short time, not in every lesson. Reading aloud is not a good means of attempting to teach pronunciation. Dictation may be given, not very frequently, from the reading passages, after they have been thoroughly prepared. Dictations should be carefully marked by the teacher. HANDWRITING The teaching of a neat, clear print script is continued by means of the prescribed Progressive Writing Book III. The new points introduced in the second year are: (1) The first steps in joining the letters in a word; (2) Writing without the aid of guide lines; (3) Beginning paragraphs; writing the date and the time; the punctuation of direct speech; and addressing envelopes. WRITTEN WORK Written work should be limited to occasional dictation and the writing of most of the exercises in the textbook, usually after oral preparation. NOTE: (1) The purpose of written exercises is to give the students practice in writing what they have already learnt, not to test them. 14

---

### csp_12dc480cfa2b5eef8936cd7df62b3c5a

MINISTRY OF EDUCATION ENGLISH INSPECTORATE. NOTES FOR TEACHERS OF ENGLISH No. (20) THE OXFORD ENGLISH COURSE FOR IRAQ BOOK FOUR: CONTENTS

The following notes on this Book are based on material provided by the publisher.

The first three books of this Course have given the learner a vocabulary that includes the important structural words of the language, and a useful general purpose vocabulary. They have introduced all the important verb tenses and the commonest sentence patterns. Suggestions for oral work (in the Teacher's Notes) and oral and written exercises (in the Pupil's Book) provide material that helps pupils to use the new language as well as to understand it.

Book Four aims at (i) revising and fixing in the memory what was studied in the first three books, and (ii) extending the vocabulary. There is little new grammatical material. A small number of new patterns and phrases is introduced, for example, according to, at first, at last, by means of, by this (that) means, would rather, in turn. Much attention is given to the formation of derivatives, and to changes in stress and pronunciation, as in cultivate, cultivation; photograph, photographer; irrigate, irrigation. There are notes on prefixes and suffixes, so that the learner is helped to recognize and understand words that begin with un-, in-, im-, ir-, dis-, or end with -ly, -ment, -tion, without a dictionary. Much attention is given, too, to pairs or groups of words that are known to be confused by some Arabic-speaking learners, for example, climate and weather; rob and steal; invent, discover and find out.

In the Teacher's Notes to Book Four the methods suggested for classroom work are, in general, the same as those suggested in Book Three. New material is to be taught orally, as a preparation for meeting it in the reading-text, before the text is read. Reading is almost always silent reading. More and more of the new words are explained in footnotes (when they are not illustrated), in order to make the pupils less dependent on the teacher. (The teacher should insist that the pupils make use of these footnotes, instead of asking for "meanings" or "synonyms".) In the "For Study" sections, pupils can see how the new words and constructions are used; and they learn how to use them themselves when they are doing the exercises. Throughout the Book, there is frequent, systematic revision.

The subject-matter of the first three books was necessarily simple. For young children with only a small vocabulary, there were simple stories and short pieces of descriptive writing dealing with activities likely to hold their interest. In Book Four it becomes possible to provide reading-texts of a more advanced kind. Iraq has made fast progress in many branches of commerce and industry, and her agriculture is becoming more mechanized each year. Most pupils studying English in the Intermediate classes will probably use the new language in order to train as engineers and technicians, as members of the Civil Service, and for posts in trade and industry. It would have been easy to compile a textbook filled largely with adaptations of Lamb's Tales from Shakespeare, stories of Robin Hood, or the Arabian Nights. But such stories would not provide the kind of vocabulary needed by boys who are more likely to study technical books and reports than to make a serious study of English literature. For those who want to read fiction in English there are graded supplementary readers.

A few stories and pieces of descriptive writing, such as the account of the climbing of Everest, have been included, but many of the texts deal with such practical matters as road building, irrigation, and hydro-electric power. Iraqi children see or hear of new roads and bridges, irrigation works and power stations being constructed throughout their country. Texts on these subjects will, it is hoped, interest them. They need to learn about such activities and to be introduced to the kind of technical vocabulary required.

The Vocabulary of Book Four, therefore, includes many technical, and in some cases long, words. But excavator, radio-telephone, runway, barrage, air-conditioned and bulldozer are much easier to understand and learn than many words that occur with greater frequency. Bulldozer has only one meaning, easily

**Traduction anglaise —**

MINISTRY OF EDUCATION ENGLISH INSPECTORATE. NOTES FOR TEACHERS OF ENGLISH No. (20) THE OXFORD ENGLISH COURSE FOR IRAQ BOOK FOUR: CONTENTS The following notes on this Book are based on material provided by the publisher. The first three books of this Course have given the learner a vocabulary that includes the important structural words of the language, and a useful general purpose vocabulary. They have introduced all the important verb tenses and the commonest sentence patterns. Suggestions for oral work (in the Teacher's Notes) and oral and written exercises (in the Pupil's Book) provide material that helps pupils to use the new language as well as to understand it. Book Four aims at (i) revising and fixing in the memory what was studied in the first three books, and (ii) extending the vocabulary. There is little new grammatical material. A small number of new patterns and phrases is introduced, for example, according to, at first, at last, by means of, by this (that) means, would rather, in turn. Much attention is given to the formation of derivatives, and to changes in stress and pronunciation, as in cultivate, cultivation; photograph, photographer; irrigate, irrigation. There are notes on prefixes and suffixes, so that the learner is helped to recognize and understand words that begin with un-, in-, im-, ir-, dis-, or end with -ly, -ment, -tion, without a dictionary. Much attention is given, too, to pairs or groups of words that are known to be confused by some Arabic-speaking learners, for example, climate and weather; rob and steal; invent, discover and find out. In the Teacher's Notes to Book Four the methods suggested for classroom work are, in general, the same as those suggested in Book Three. New material is to be taught orally, as a preparation for meeting it in the reading-text, before the text is read. Reading is almost always silent reading. More and more of the new words are explained in footnotes (when they are not illustrated), in order to make the pupils less dependent on the teacher. (The teacher should insist that the pupils make use of these footnotes, instead of asking for "meanings" or "synonyms".) In the "For Study" sections, pupils can see how the new words and constructions are used; and they learn how to use them themselves when they are doing the exercises. Throughout the Book, there is frequent, systematic revision. The subject-matter of the first three books was necessarily simple. For young children with only a small vocabulary, there were simple stories and short pieces of descriptive writing dealing with activities likely to hold their interest. In Book Four it becomes possible to provide reading-texts of a more advanced kind. Iraq has made fast progress in many branches of commerce and industry, and her agriculture is becoming more mechanized each year. Most pupils studying English in the Intermediate classes will probably use the new language in order to train as engineers and technicians, as members of the Civil Service, and for posts in trade and industry. It would have been easy to compile a textbook filled largely with adaptations of Lamb's Tales from Shakespeare, stories of Robin Hood, or the Arabian Nights. But such stories would not provide the kind of vocabulary needed by boys who are more likely to study technical books and reports than to make a serious study of English literature. For those who want to read fiction in English there are graded supplementary readers. A few stories and pieces of descriptive writing, such as the account of the climbing of Everest, have been included, but many of the texts deal with such practical matters as road building, irrigation, and hydro-electric power. Iraqi children see or hear of new roads and bridges, irrigation works and power stations being constructed throughout their country. Texts on these subjects will, it is hoped, interest them. They need to learn about such activities and to be introduced to the kind of technical vocabulary required. The Vocabulary of Book Four, therefore, includes many technical, and in some cases long, words. But excavator, radio-telephone, runway, barrage, air-conditioned and bulldozer are much easier to understand and learn than many words that occur with greater frequency. Bulldozer has only one meaning, easily

---

### csp_131427745e825195b48e87cdb6a840b9

B01 · header / arabic الجمهورية العراقية مديرية معارف لواء بغداد ذاتية / الثانوى الى -

B02 · form / arabic العدد: ٢٧٣١٢ التاريخ: ١٤ / ١٠ / ٩٥٨

B03 · paragraph / arabic ادارات المدارس الثانوية والمتوسطة والابتدائية م / تعديلات المناهج ⟦line⟧

B04 · paragraph / arabic الحاقا بكتابنا ٢٦٦٨٨ في ١١ / ١٠ / ٩٥٨ ( الذى يخص الصف الاول ) نرفق اليكم نسخة من كراسة التعليمات الخاصة بالتعديلات التي تقرر اجراءوها بالنسبة الى المناهج والكتب المدرسية في المراحل الثلاث الابتدائية والمتوسطة والاعدادية . ١- تضاف الى جدول توزيع الدروس وساعاتها الاسبوعية المبلغ اليكم بكتابنا اعلاه ساعتان للتدبير المنزلي لمفردات الصف الاول بالنسبة لمدارس البنات . ٢- تؤجل تدريس الساعة المخصصة للتربية الوطنية الى حين توزيع الكتاب المقرر لها . ٣- يدرس في موضوع الواجبات للصف السادس الابتدائي في الاقسام التالية في محتويات المنهج المقرر . ١- حقوق الشعب ٢- البلديات ٣- الصحة العامة يرجى الاطلاع والعمل بموجبها .

B05 · signature / arabic ⟦signature⟧ ⟦illegible⟧ مدير معارف لواء بغداد

B06 · paragraph / arabic صورة الى "- مديرية الشؤون الفنية العامة - المناهج والكتب - كتابكم ٤٦٧٩ في ٩ / ١٠ / ٩٥٨ ذاتية الثانوى = الابتدائي المعاون السيد احسان المختار الشهادات والاحصاء مفتشي ومفتشات هذه المديرية

B07 · marginalia / arabic الاستاذ احمد يرجى اطلاع الاساتذة المختصين بتعديل المنهج ⟦signature⟧ ١٩ / ١٠ / ٩٥٨

B08 · stamp / arabic طبق الاصل نورى الاستاذ يوسف ملكو

**Traduction anglaise —**

Republic of Iraq Directorate of Education of Baghdad Province Personnel / Secondary To - Number: 27312 Date: 14 / 10 / 958 Administrations of Secondary, Intermediate, and Primary Schools Subject / Curriculum Amendments ⟦line⟧ Further to our letter 26688 on 11 / 10 / 958 (which concerns the first grade) We attach for you a copy of the instruction booklet regarding the amendments decided to be made regarding the curricula and textbooks in the three stages: primary, intermediate, and preparatory. 1- Two hours for home economics for the first-grade subjects for girls' schools are added to the schedule of lesson distribution and weekly hours notified to you in our letter above. 2- Teaching the hour allocated for national education is postponed until the prescribed book for it is distributed. 3- In the subject of duties for the sixth primary grade, the following sections in the contents of the prescribed curriculum are to be taught. 1- People's Rights 2- Municipalities 3- Public Health Please review and act accordingly. ⟦signature⟧ ⟦illegible⟧ Director of Education of Baghdad Province Copy to - Directorate of General Technical Affairs - Curricula and Books - your letter 4679 on 9 / 10 / 958 Personnel of Secondary = Primary Assistant Mr. Ihsan Al-Mukhtar Certificates and Statistics Inspectors (male and female) of this Directorate Professor Ahmed Please inform the specialized professors about the curriculum amendment ⟦signature⟧ 19 / 10 / 958 True copy Nouri Professor Yousef Malko

---

### csp_13564c861e7e5faa8f6acdde60b35eba

B01 · header / arabic ((( ٢ )))

B02 · paragraph / arabic ٠٢ يدرس موضوع مفكوك ذو الحدين بصورة اوسع فيشمل ايجاد اكبر معامل او اكبر حد . ٠٣ يكتفى بالصور الرئيسية لقوانين المتواليات لئلا يرهق الطلاب بحفظ صور متفرقة لا ضرورة لها .

B03 · paragraph / arabic ز - الهندسة المجسمة في الصف الخامس العلمي - نرى مراعاة النقاط الاتية :- ٠١ عند الانتهاء من دراسة موضوع معين كموضوع علاقة الخط بالمستوى او حالات التعامد والتوازي بين ⟦line⟧ المستويات يجرى تلخيص تلك الحالات والنظريات المتعلقة بها ويقارن بينها . ٠٢ الاهتمام بالتمارين العددية والتمارين العملية . ٠٣ " " التي تبحث في دوران الخطوط او المستويات حول محور لاهميتها في حساب التكامل .

B04 · footer / arabic عادل / ٢٦

B05 · stamp / arabic ⟦illegible⟧

**Traduction anglaise —**

((( 2 ))) 02 The topic of binomial expansion is studied more broadly to include finding the largest coefficient or the largest term. 03 The main forms of the laws of sequences are sufficient so as not to burden students with memorizing scattered forms that are unnecessary. G - Solid Geometry in the Fifth Scientific Grade - We see that the following points should be taken into account: - 01 Upon finishing the study of a specific topic, such as the relationship of a line to a plane or cases of perpendicularity and parallelism between ⟦line⟧ planes, those cases and the theories related to them are summarized and compared. 02 Attention to numerical exercises and practical exercises. 03 " " which investigate the rotation of lines or planes around an axis due to their importance in integral calculus. Adel / 26 ⟦illegible⟧

---

### csp_13bd1d7b926d5640b0f18af1b8030f8e

B01 · form / arabic مديرية معارف لواء بغداد المركز الشهادات العدد / ⟦line⟧ ري التاريخ / ٢٢ / ١ / ١٩٥٦

B02 · paragraph / arabic الى - ادارات المدارس الثانوية والمتوسطة الرسمية والاهلية والاجنبية للبنين والبنات التابعة لهذه المديرية كافة ⟦line⟧

B03 · paragraph / arabic ننقل اليكم صورة كتاب مفتشية المعارف العامة المرقم س / ٥٠ والمؤرخ ١٤ / ١ / ١٩٥٦ يرجى العمل بموجبه ⟦line⟧

B04 · signature / arabic مدير معارف لواء بغداد المركز

B05 · paragraph / arabic نسخه منه الى - مفتشية المعارف العامة - بالاشارة لكتابها المشار اليه اعلاه - للتفضل بالعلم . المعاون السيد عبد الستار القرغولي - ملاحظية الشهادات والاحصاء - (( صورة الكتاب )) (( س ⟦line⟧ ري ))

B06 · paragraph / arabic سيقوم المفتشون الاخصائيون بمعاينة وتدقيق نماذج من دفاتر الطلاب للامتحانات المدرسية النهائية في موضوعات اختصاصهم كلما تيسر لهم ذلك . نرجو تبليغ ادارات المدارس المتوسطة والثانوية التابعة لكم للزوم الاحتفاظ بالدفاتر الامتحانية لسنة كاملة مصنفة حسب الموضوعات وحسب تسلسل الدرجات في كل موضوع .

B07 · signature / arabic مفتش المعارف العام

B08 · paragraph / arabic نسخه منه الى - مفتشي الاختصاص / للاطلاع - راجين القاء نظرة على الدفاتر الامتحانية في موضوع الاختصاص الذي تمارسونه وتقديم اية مطالعات عنها حين تجدون ما يستدعي ذلك . مديرية المعارف العامة - / الامتحانات - بالاشارة الى مذكرتها بتاريخ ١٠ / ١ / ١٩٥٦ .

B09 · footer / arabic ماجد / ٢٢ / ١

B10 · stamp / arabic ⟦illegible⟧

**Traduction anglaise —**

Directorate of Education of Baghdad Province The Center Certificates Number / ⟦line⟧ Confidential Date / 22 / 1 / 1956 To - Administrations of official, private, and foreign secondary and intermediate schools for boys and girls affiliated with this directorate, all of them ⟦line⟧ We transmit to you a copy of the letter from the General Inspectorate of Education No. S / 50 dated 14 / 1 / 1956 Please act accordingly ⟦line⟧ Director of Education of Baghdad Province The Center A copy to - General Inspectorate of Education - with reference to its letter mentioned above - for your kind information. Assistant Mr. Abdul Sattar Al-Qaraghuli - Certificates and Statistics Observation - (( Copy of the Letter )) (( S ⟦line⟧ Confidential )) Specialist inspectors will inspect and audit samples of students' notebooks for final school examinations in their subjects of specialization whenever possible for them. We request that you notify the administrations of the intermediate and secondary schools affiliated with you of the necessity to keep the examination notebooks for a full year, classified by subject and according to the sequence of grades in each subject. General Inspector of Education A copy to - Specialist Inspectors / for information - requesting you to take a look at the examination notebooks in the subject of specialization you practice and submit any studies about them when you find what calls for that. General Directorate of Education - / Examinations - with reference to its memorandum dated 10 / 1 / 1956. Majid / 22 / 1 ⟦illegible⟧

---

### csp_143607899ec15f7c8d700f81847e10ed

B01 · header / arabic مديرية معارف لواء بغداد / المركز الحسابات الثانوي مدرسة فرنك عيني

B02 · marginalia / mixed العدد / ٩٨٧٨ التاريخ / ٤ / ٦ / ١٩٥٦ ٨

B03 · marginalia / arabic ٤٥٢ ⟦illegible⟧

B04 · paragraph / arabic بالاشارة الى كتابكم المرقم ف / ٧٨ / ٥٦ والمؤرخ ٣٠ / ٣ / ١٩٥٦ . اضفنا المبلغ -/ ١٢ دينارا الى مدخولات السيد نجيب خضر المدرس في الثانوية الشرقية للبنين وذلك عن اجور محاضراته في مدرستكم لشهر آذار / ١٩٥٦ للسنة المالية الحالية ٥ / ٦ / ١٩٥٦ .

B05 · signature / arabic ⟦signature⟧ مدير معارف لواء بغداد المركز

B06 · footer / arabic نسخة منه الى - مديرية ضريبة الدخل العامة . محاسب التعليم الثانوي . ناصر/

**Traduction anglaise —**

Directorate of Education of Baghdad Liwa / Center Secondary Accounts Frank Iny School Number / 9878 Date / 4 / 6 / 1956 8 452 ⟦illegible⟧ With reference to your letter numbered F / 78 / 56 and dated 30 / 3 / 1956. We have added the amount of 12/- Dinars to the income of Mr. Najib Khader, the teacher at the Eastern Secondary School for Boys, for his lecture fees at your school for the month of March / 1956 for the current fiscal year 5 / 6 / 1956. ⟦signature⟧ Director of Education of Baghdad Liwa The Center A copy to - General Directorate of Income Tax. Secondary Education Accountant. Nasser/

---

### csp_162fe1620b455dff892aa086678ce1b4

(طبق الاصل)

مديرية معارف لواء بغداد / المركز التعليم الاهلي والاجنبي

العدد / ٢١٥٢٨ التاريخ / ٨ / ٩ / ١٩٥٦

مديرية المعارف العامة / التعليم الثانوي الاهلي م/ ملاك وميزانية

نرسل اليكم طيا نسخة من ملاك وميزانية متوسطة فرنك عيني الاهلية لسنة ٥٦ / ٩٥٧ الدراسية نرجو التفضل بالنظر في المصادقة عليها مع العلم ان الملاك المذكور هو نفس ملاك المدرسة المصادق عليه في العام الماضي سوى ان الانسه سعاد الاوقاتي عينت لتدريس الاجتماعيات بدلا من الانسة وسيلة عبد الرحمن وان مس هيلن انسا كنوستو لم يدرج اسمها في الملاك هذه السنة وان السيد دونالد كالمن معين على ملاك اعدادية شماش ويقوم بالتدريس في المتوسطة المذكورة .

المرفقات ١- استمارة ملاك ٢- " ميزانية

[Signature] مدير معارف لواء بغداد [Signature] المركز

نسخة الى - مفتشية المعارف العامة ذاتية التعليم الاهلي ادارة متوسطة فرنك عيني الاهلية - اشارة لكتابكم المرقم ن / ٢٠٩ / ٥٦ والمؤرخ في ١٦ / ٨ / ١٩٥٦ .

**Traduction anglaise —**

(True Copy) Directorate of Education of Baghdad Province / Center Private and Foreign Education Number / 21528 Date / 8 / 9 / 1956 Directorate General of Education / Private Secondary Education Subject / Staffing and Budget We are sending you herewith a copy of the staffing and budget of Frank Iny Private Intermediate School for the academic year 56 / 957. We kindly request you to consider approving it, noting that the aforementioned staffing is the same as the school's staffing approved last year, except that Ms. Suad Al-Awqati was appointed to teach social studies instead of Ms. Wasila Abdul Rahman, and that Miss Helen Ansa Knustow's name was not included in the staffing this year, and that Mr. Donald Calman is appointed to the staffing of Shamash Preparatory School and is teaching at the aforementioned intermediate school. Attachments 1- Staffing form 2- " Budget form Director of Education of Baghdad Province The Center Copy to - General Education Inspectorate Private Education Personnel Administration of Frank Iny Private Intermediate School - Reference to your letter No. N / 209 / 56 dated 16 / 8 / 1956.

---

### csp_16445697595852ff969413d04f75ed19

B01 · marginalia / mixed Mr. Ph⟦illegible⟧ Riding, Ms. Muir, I atte⟦illegible⟧ a copy of instruction⟦illegible⟧ of English sent by the Ministry Education. You are requested to read the ⟦illegible⟧ carefully & keep your copy for which please sign at the bottom of this letter. ⟦illegible⟧ 16/1/57

B02 · header / arabic مديرية معارف لواء بغداد / المركز الذاتية

B03 · form / arabic العدد /: 1178 التاريخ /: 14 / 1 / 1957

B04 · paragraph / arabic مستعجل جدا ⟦line⟧ الى / ادارات المدارس الثانوية والمتوسطة للبنين والبنات الرسمية والاهلية والاجنبية كافة ⟦line⟧

B05 · paragraph / arabic نرسل اليكم بطيه نسخة من التوجيهات رقم 15 راجين توزيعها على مدرسي ومدرسات اللغة الانكليزية في مدارسكم على أن يأخذ توقيع المدرس او المدرسة عند استلام النسخة الخاصة به أبها والاحتفاظ بالتوقيع لدى ادارة المدرسة .

B06 · signature / arabic ⟦signature⟧ مدير معارف لواء بغداد المركز

B07 · paragraph / arabic نسخة منه الى / مفتشية المعارف العامة / كتابكم المرقم 84 والمؤرخ في 10 / 1 / 1957 ذاتية التعليم الثانوي / للتعقيب

B08 · marginalia / mixed Signatures Mr. Milne : ⟦signature⟧ Mr. Riding : WAR Ms. Muir : ⟦signature⟧ John Muir

B09 · footer / arabic قيس / 13 منه

**Traduction anglaise —**

Mr. Ph⟦illegible⟧ Riding, Ms. Muir, I atte⟦illegible⟧ a copy of instruction⟦illegible⟧ of English sent by the Ministry Education. You are requested to read the ⟦illegible⟧ carefully & keep your copy for which please sign at the bottom of this letter. ⟦illegible⟧ 16/1/57 Directorate of Education of Baghdad Province / Center Personnel Department Number /: 1178 Date /: 14 / 1 / 1957 Very Urgent ⟦line⟧ To / Administrations of all official, private, and foreign secondary and intermediate schools for boys and girls ⟦line⟧ We send you herewith a copy of Directives No. 15, requesting their distribution to the male and female teachers of the English language in your schools, provided that the signature of the male or female teacher is taken upon receiving their own copy, and the signature is to be kept by the school administration. ⟦signature⟧ Director of Education of Baghdad Province Center A copy to / General Inspectorate of Education / Your letter No. 84 dated 10 / 1 / 1957 Secondary Education Personnel / For follow-up Signatures Mr. Milne : ⟦signature⟧ Mr. Riding : WAR Ms. Muir : ⟦signature⟧ John Muir Qais / 13th of it

---

### csp_16e3c20b174e51c7bb324de0079ba720

B01 · header / arabic (نسخة طبق الاصل) مديرية معارف لواء بغداد / المركز العدد / ٢٩٢٩ التعليم الاهلي والاجنبي التاريخ ٣٠ / ١ / ١٩٥٧

B02 · paragraph / arabic ادارة متوسطة فرنك عيني الاهلية م/ محاضرات

B03 · paragraph / arabic اشارة لكتبكم المرقمة ١٠ و ١٤ و ١٧ والمؤرخة في ١١ و ١٢ و ١٧ / ١ / ٩٥٧ وافقت مديرية المعارف العامة بكتابها المرقم ٤٣٩٣ والمؤرخ <del>في</del> ٢٨ / ١ / ٩٥٧ على قيام كل من السيدين زكي الدده ومتي زكو والسيدة وسيلة عبد الرحمن بالقاء محاضراتهم المبينة بكتبكم المشار اليها على طلبة مدرستكم.

B04 · signature / arabic (توقيع) مدير معارف لواء بغداد المركز

B05 · footer / arabic نسخة الى :- مديرية المعارف العامة / التعليم الثانوي - الاهلي . مديرية معارف لواء بغداد / الاطراف . ذاتية التعليم الاهلي . كاظم / ٢٩

**Traduction anglaise —**

(True Copy) Directorate of Education of Baghdad Province / Center Number / 2929 Private and Foreign Education Date 30 / 1 / 1957 Administration of Frank Iny Private Intermediate School Subject / Lectures Reference to your letters numbered 10, 14, and 17 dated 11, 12, and 17 / 1 / 957, the Directorate of General Education has approved in its letter numbered 4393 dated <del>on</del> 28 / 1 / 957 for Mr. Zaki Al-Dada, Mr. Matty Zako, and Mrs. Wasila Abdul Rahman to deliver their lectures indicated in your aforementioned letters to the students of your school. (Signature) Director of Education of Baghdad Province Center Copy to :- Directorate of General Education / Secondary Education - Private. Directorate of Education of Baghdad Province / Outskirts. Private Education Personnel. Kadhim / 29

---

### csp_17a2928ce0925d6c918e0b490fd78e19

B01 · header / arabic صورة طبق الاصــــــــل ⟦line⟧

B02 · header / arabic مديرية معارف لواء بغداد / المركز التعليم الاهلي والاجنبي العدد / ٢٩٣٢٣ التاريخ ٢٣ / ١١ / ١٩٥٧

B03 · paragraph / arabic الــــى - ادارة متوسطة فرنك عيني الاهلية م/ محاضرات ⟦line⟧

B04 · paragraph / arabic اشارة الى كتابكم المرقم ف/ ٣٧٠ / ٥٧ والمؤرخ في ٤ / ١١ / ١٩٥٧ . وافقت مديرية المعارف العامة بكتابها المرقم ٥١٩٨٥ والمؤرخ في ١٦ / ١١ / ١٩٥٧ على قيام السيد خزعل الهاشمي المدرس بمتوسطة العرفان للبنين بالقاء خمس محاضرات اسبوعيا في موضوع الرسم على طلبة مدرستكم يرجى اجراء اللازم .

B05 · signature / arabic مدير معارف لواء بغداد / المركز

B06 · footer / arabic نسخة منه الى - مديرية المعارف العامة / التعليم الثانوي الاهلــــــــي ذاتية التعليم الاهلــــــــي

**Traduction anglaise —**

True Copy ⟦line⟧ Directorate of Education of Baghdad Province / Center Private and Foreign Education Number / 29323 Date 23 / 11 / 1957 To - Administration of Frank Iny Private Intermediate School Subject / Lectures ⟦line⟧ Reference to your letter numbered F/ 370 / 57 dated 4 / 11 / 1957. The Directorate General of Education has approved in its letter numbered 51985 dated 16 / 11 / 1957 for Mr. Khazaal Al-Hashimi, teacher at Al-Irfan Intermediate School for Boys, to deliver five lectures weekly on the subject of Drawing to the students of your school. Please take the necessary action. Director of Education of Baghdad Province / Center Copy to - Directorate General of Education / Private Secondary Education Private Education Personnel

---

### csp_17c59905813d5205864ac64683aea505

B01 · marginalia / arabic ١٢٨ ٥/١٢

B02 · header / arabic مديرية معارف لواء بغداد / المركز الحسابات الثانوي عـــــادي

B03 · form / arabic العدد /: ١١٤٠٩ التاريخ: ١١ / ٥ / ١٩٥٧

B04 · paragraph / arabic ثانوية جمعية المعلمين المسائية للبنات ( بناية ثانوية المنصور للبنات )

B05 · paragraph / arabic بناء على انتهاء السنة المالية ١٩٥٧/٥٦ نرجو تزويدنا حالا بكافة المعلومات المتعلقة بالمبالغ المدفوعة للمدرسين المحاضرين في مدرستكم والذين هم على ملاك هذه المديرية للسنة المذكورة المبتدئة من ١ / ٤ / ٩٥٦ والمنتهية في ٣١ / ٣ / ١٩٥٧ وذلك بصورة مفصلة بغية احتساب ضريبة الدخل المترتبة على مدخولاتهم على ان تصلنا اجوبتكم قبل نهاية الشهر الحالي .

B06 · signature / arabic ⟦signature⟧ عبد الستار القرغولي مدير معارف لواء بغداد المركز

B07 · paragraph / arabic نسخة منه الى :- كافة المدارس والمعاهد الاهلية في لواء بغداد - لنفس الغرض . مديرية ضريبة الدخل العامة - للعلم . محاسب التعليم الثانوي - للتعقيب .

B08 · footer / arabic روكس / ١٠

**Traduction anglaise —**

128 5/12 Directorate of Education of Baghdad Province / Center Secondary Accounts Ordinary Number /: 11409 Date: 11 / 5 / 1957 Teachers' Association Evening Secondary School for Girls (Al-Mansour Secondary School for Girls Building) Based on the end of the fiscal year 1956/57, please provide us immediately with all information related to the amounts paid to the lecturing teachers in your school who are on the staff of this directorate for the mentioned year starting from 1 / 4 / 956 and ending on 31 / 3 / 1957, in a detailed manner, in order to calculate the income tax due on their incomes, provided that your answers reach us before the end of the current month. ⟦signature⟧ Abdul Sattar Al-Qaraghouli Director of Education of Baghdad Province Center A copy to: - All private schools and institutes in Baghdad Province - for the same purpose. General Income Tax Directorate - for information. Secondary Education Accountant - for follow-up. Rox / 10

---

### csp_17c5bdf7aceb5e8ea44d48533e58e718

B01 · header / arabic وزارة المعارف مديرية المعارف العامة الحسابات

B02 · form / arabic العدد: ⟦illegible⟧ التاريخ: ٧ / ٧ / ١٩٥٧ الموضوع: مدخولات مدرس

B03 · marginalia / arabic ٢٨٩٠ ٢٢ ٢٢١ ٥٧ / ٨ / ١٠

B04 · paragraph / arabic الى / مديرية ضريبة الدخل العامة اشارة الى كتاب مدرسة شماش فرنك عيني المرقم ١٨٤ / ٥٧ والمؤرخ ٥ / ٧ / ٩٥٧ نؤيد اضافة المبلغ ١١/٢٥٠ ديناراً الى مدخولات السيد زكريا ميخائيل (المصري الجنسية) المدرس في دار المعلمين الابتدائية ببغداد عن اجور محاضراتها في المدرسة المذكورة للاشهر نيسان ومايس وحزيران ١٩٥٧ يرجى العلم .

B05 · signature / arabic و . مدير المعارف العام

B06 · paragraph / arabic نسخة الى / مديرية الامور الذاتية - للعلم " دار المعلمين الابتدائية - كتابكم المرقم ٣٩٩ والمؤرخ ١٥ / ٧ / ٩٥٧ . " مدرسة شماش فرنك عيني - كتابكم اعلاه . شعبة الحسابات - الرواتب

B07 · footer / arabic س / ٢١ / ٩

**Traduction anglaise —**

Ministry of Education Directorate General of Education Accounts Number: ⟦illegible⟧ Date: 7 / 7 / 1957 Subject: Teacher's Income 2890 22 221 10 / 8 / 57 To / Directorate General of Income Tax Reference to the letter of Shamash Frank Eini School No. 184 / 57 dated 5 / 7 / 957 We confirm the addition of the amount of 11.250 Dinars to the income of Mr. Zakaria Mikhail (Egyptian nationality), the teacher at the Primary Teachers' House in Baghdad for his lecture fees at the mentioned school for the months of April, May, and June 1957. Please be informed. Acting Director General of Education Copy to / Directorate of Personnel Affairs - for information " Primary Teachers' House - your letter No. 399 dated 15 / 7 / 957. " Shamash Frank Eini School - your letter above. Accounts Department - Salaries S / 21 / 9

---

### csp_17e99fd758945a6680a885494d978dc0

the verb Tenses. They should practise these patterns in many different situations, some real, some artificially created by the teacher. In this way they should acquire correct language habits. The sentence-patterns are set out in the second book recommended under AIDS TO TEACHERS (14.3). The Oxford English Course for Iraq is based on a progressive scheme for teaching these patterns. Ample practice is provided, and detailed suggestions for presentation are given in the Teacher's Notes to each Book of the Course. All the English language given in the Teacher's Notes must be taught by the methods suggested, and all the Exercises must be worked by the students. (See 10.1). VOCABULARY 5.1 It is easy to teach and to learn one "meaning" for each new word; but this does not lead to real understanding of the language, nor to ability to use it correctly. Because it is easy, there is a danger that too much time and effort is given to vocabulary work, instead of to pattern and Tense drills. The attempt to give one so-called "synonym" for each word is futile, for there are few true synonyms in English, and few of these are fully interchangeable. For example, wish and want, stop and cease, opposite and contrary are pairs of words similar in meaning, but one of the pair cannot usually be used in place of the other. Many of the "synonyms" given to students are positively incorrect. For example, damp does not mean wet, too does not mean very. 5.2 To give equivalents of English words in Arabic is even worse. It encourages mental translation (which takes place to some extent anyway) and fails to establish the direct association between the concept and the English word. Moreover, the habits of the two languages are so different that translation in the early stages inevitably leads to errors. 5

**Traduction anglaise —**

the verb Tenses. They should practise these patterns in many different situations, some real, some artificially created by the teacher. In this way they should acquire correct language habits. The sentence-patterns are set out in the second book recommended under AIDS TO TEACHERS (14.3). The Oxford English Course for Iraq is based on a progressive scheme for teaching these patterns. Ample practice is provided, and detailed suggestions for presentation are given in the Teacher's Notes to each Book of the Course. All the English language given in the Teacher's Notes must be taught by the methods suggested, and all the Exercises must be worked by the students. (See 10.1). VOCABULARY 5.1 It is easy to teach and to learn one "meaning" for each new word; but this does not lead to real understanding of the language, nor to ability to use it correctly. Because it is easy, there is a danger that too much time and effort is given to vocabulary work, instead of to pattern and Tense drills. The attempt to give one so-called "synonym" for each word is futile, for there are few true synonyms in English, and few of these are fully interchangeable. For example, wish and want, stop and cease, opposite and contrary are pairs of words similar in meaning, but one of the pair cannot usually be used in place of the other. Many of the "synonyms" given to students are positively incorrect. For example, damp does not mean wet, too does not mean very. 5.2 To give equivalents of English words in Arabic is even worse. It encourages mental translation (which takes place to some extent anyway) and fails to establish the direct association between the concept and the English word. Moreover, the habits of the two languages are so different that translation in the early stages inevitably leads to errors. 5

---

### csp_18a37f8e3974544cb969deab6e160b39

B01 · header / arabic متصرفية لواء بغداد الادارة المحلية العدد / ٤١٠٠ التاريخ / ٥ / ١٠ / ٩٥٥ ام ---- ر - اداري

B02 · paragraph / arabic استنادا الى قرار لجنة الترفيعات الدائميه ⟦مقرر⟧ وتوفر شروط المادة السابعة الرابعة من قانون الخدمة التعليميه رقم ٢١ لسنة ١٩٥١ . تقرر ترفيع المعلمين والمعلمات المدرجه اسماؤهم في القائم المرفقة طية الى الدرجات المؤشرة ازاء اسمائهم على سبيل التجربه لمدة تسعة اشهر اعتبارا من تاريخه اعلاه .

B03 · signature / arabic ابراهيم الباسر النقيب و/ متصرفية لواء بغداد

B04 · paragraph / arabic نسخه منه الى :- وزارة الداخلية / الادارة المحلية / مديرية المعارف العامة " " " الذاتية / السجل الشخصي مراقبة الحسابات العامة رئاسة مجلس اللواء العام - متصرفية لواء بغداد - مديرية معارف لواء بغداد / <del>الادارة</del> المركز / مديرية خزينة لواء بغداد ملاحظية الادارة المحلية ملاحظية الذاتية محاسب الابتدائي مأمورية خزينة الادارة المحلية لواء بغداد ادارة المدرسه الموما اليه

B05 · footer / arabic مهدي / ١١ / ⟦...⟧

B06 · stamp / arabic ⟦illegible stamp in red⟧

**Traduction anglaise —**

Mutasarrifate of Baghdad Province Local Administration Number / 4100 Date / 5 / 10 / 955 Administrative Order Based on the decision of the Permanent Promotion Committee ⟦decided⟧ and the fulfillment of the conditions of Article Seven Four of the Educational Service Law No. 21 of 1951. It has been decided to promote the male and female teachers whose names are listed in the attached list to the grades indicated next to their names on a probationary basis for a period of nine months starting from the date above. Ibrahim Al-Basir Al-Naqib Acting / Mutasarrif of Baghdad Province A copy of it to:- Ministry of Interior / Local Administration / Directorate of General Education " " " Personnel / Personal Record General Audit Control Presidency of the General Provincial Council - Mutasarrifate of Baghdad Province - Directorate of Education of Baghdad Province / <del>Administration</del> Center / Treasury Directorate of Baghdad Province Local Administration Observation Personnel Observation Primary Accountant Treasury Commission of the Local Administration of Baghdad Province School Administration The aforementioned Mahdi / 11 / ⟦...⟧ ⟦illegible stamp in red⟧

---

### csp_18e1e669213356998c5ea3eaccad0311

B01 · header / arabic قائمه مدارس الاطفال والبنات التاريخ اسم المدرسه ( )

B02 · table / arabic 19 / 8 / 57 المركزيه للاطفال ، راس القريه للاطفال ، النور للاطفال / الظفريه للاطفال / النجاه للاطفال / 20 منه الرستميه للاطفال / العزه للاطفال / الازجيه للاطفال / التيقظ للاطفال / النباهه للاطفال 21 منه البتول / السرمديه / فيصل للاطفال / الخزرجيه / الاجتهاد 22 منه السعدون النموذجيه / التوفيق النموذجيه / اللاجئين / المرق / العسكري الثانيه للبنات 24 منه باب السيف / الشواكه للاطفال / الانوار / الامل / الاغراس / 25 منه الكواكب / الحارثيه / المازنيه / الفطنه / الكرخ النموذجيه / 26 منه المواهب / الاعتماد / المارب / الاعتدال / العصمه / 27 منه الست هديه / الفتح للبنات / تل محمد للبنات / البدور للاطفال / امنه بنت وهب 28 منه الزهراء / الرشاد / الكيلانيه / الدراري / حليمه السعديه 29 منه المناهل / الخيزران / ذات النطاقين / الدوره الاولى للبنات / المفاخر 31 منه الشموس / الملويه / روضه دار المعلمات / روضه الورود / روضه الشقائق / 1 / 9 / 57 روضه الرياحين : الفوائد للاطفال / خديجه بنت خويلد / الايمان للاطفال / بغداد الجديده للاطفال / 2 منه العسكري الاولى للبنات / الباروديه للبنات / السور / المهديه للبنات / الحيدريه / 3 منه شعبه الحيدريه / المركزيه / المحمديه / باب الشيخ / النهضه / 4 منه الدهانه / شعبه باب الشيخ / سراج الدين / التهذيب / الرشيد للبنات / 5 منه الرصافه للبنات / الصفا / الفردوس / الفضل للبنات / الاهله / 7 منه المباهج / البتاويين الاولى للبنات / الكراده الشرقيه الاولى للبنات / الكراده الشرقيه الثانيه للبنات / الشرقيه للبنات / 8 منه الزينبيه / الثريا / الزويه للبنات / السيده سكينه / الابتهاج / 10 منه الفاطميه / الكرخ للبنات / الرحمانيه للبنات / الانصاريه / دار السلام / 11 منه المشاهده للبنات / الامين للاطفال / الحارثيه للبنات / التبصير / المحسنات / 12 منه الذخائر / الحياه / الازدهار / التآزر /

B03 · header / arabic ⟦line⟧ قائمه مدارس الاهليه ⟦line⟧ التاريخ

B04 · table / arabic الجعفريه / الحسينيه / الهاشميه / التفيض / التربيه الاسلاميه / الشرافه الايرانيه / الامجاد / عادل / الحكمه / القديس يوسف / راهبات التقدمه في الباب الشرقي / راهبات مريم للارمن الكاثوليك / جمعيه تحسين احوال المكفوفين / التاسيسيه / الارمن الشرقيه / مناحيم صالح / المشرق / دار الطفوله / الفيليه / دار السلام / الارمن الغربيه / راهبات التقدمه في المركزيه / الرافدين / فرنك عيني / راهبات الكلدات في المضرب الكيلاني / السريان / الارمن المتحده / التقدمه / الناشئه /

**Traduction anglaise —**

List of Children's and Girls' Schools Date | School Name ( ) 19 / 8 / 57 | Al-Markaziya for Children, Ras al-Qarya for Children, Al-Noor for Children / Al-Zafariya for Children / Al-Najah for Children / 20 of it | Al-Rustamiya for Children / Al-Izza for Children / Al-Azjiya for Children / Al-Tayaquz for Children / Al-Nabaha for Children 21 of it | Al-Batoul / Al-Sarmadiya / Faisal for Children / Al-Khazrajiya / Al-Ijtihad 22 of it | Al-Saadoun Model / Al-Tawfiq Model / Refugees / Al-Maraq / Second Military for Girls 24 of it | Bab al-Seif / Al-Shawaka for Children / Al-Anwar / Al-Amal / Al-Aghras / 25 of it | Al-Kawakib / Al-Harithiya / Al-Maziniya / Al-Fitna / Al-Karkh Model / 26 of it | Al-Mawahib / Al-I'timad / Al-Ma'arib / Al-I'tidal / Al-Isma / 27 of it | Al-Sitt Hadiyya / Al-Fath for Girls / Tal Muhammad for Girls / Al-Budoor for Children / Amina bint Wahb 28 of it | Al-Zahra / Al-Rashad / Al-Kilaniya / Al-Darari / Halima al-Sa'diya 29 of it | Al-Manahil / Al-Khayzuran / Dhat al-Nitaqayn / First Al-Dawra for Girls / Al-Mafakhir 31 of it | Al-Shumous / Al-Malwiya / Teachers' House Kindergarten / Al-Worood Kindergarten / Al-Shaqa'iq Kindergarten / 1 / 9 / 57 | Al-Rayahin Kindergarten: Al-Fawa'id for Children / Khadija bint Khuwaylid / Al-Iman for Children / New Baghdad for Children / 2 of it | First Military for Girls / Al-Baroudiya for Girls / Al-Sour / Al-Mahdiya for Girls / Al-Haydariya / 3 of it | Al-Haydariya Branch / Al-Markaziya / Al-Muhammadiya / Bab al-Sheikh / Al-Nahda / 4 of it | Al-Dahana / Bab al-Sheikh Branch / Siraj al-Din / Al-Tahdhib / Al-Rashid for Girls / 5 of it | Al-Rusafa for Girls / Al-Safa / Al-Firdous / Al-Fadl for Girls / Al-Ahilla / 7 of it | Al-Mabahij / First Al-Battaween for Girls / First Eastern Karrada for Girls / Second Eastern Karrada for Girls / Al-Sharqiya for Girls / 8 of it | Al-Zaynabiya / Al-Thuraya / Al-Zwiya for Girls / Sayyida Sukayna / Al-Ibtihaj / 10 of it | Al-Fatimiyah / Al-Karkh for Girls / Al-Rahmaniya for Girls / Al-Ansariya / Dar al-Salam / 11 of it | Al-Mushahada for Girls / Al-Amin for Children / Al-Harithiya for Girls / Al-Tabseer / Al-Muhsinat / 12 of it | Al-Dhakha'ir / Al-Hayat / Al-Izdihar / Al-Ta'azur / ⟦line⟧ List of Private Schools ⟦line⟧ Date Al-Ja'fariya / Al-Husayniya / Al-Hashimiya / Al-Tafayyud / Islamic Education / Iranian Al-Sharafa / Al-Amjad / Adil / Al-Hikma / Saint Joseph / Presentation Sisters in Bab al-Sharqi / Sisters of Mary for Armenian Catholics / Society for Improving the Conditions of the Blind / Al-Ta'sisiya / Eastern Armenian / Menahem Saleh / Al-Mashriq / Children's Home / Al-Fayliya / Dar al-Salam / Western Armenian / Presentation Sisters in Al-Markaziya / Al-Rafidain / Frank Iny / Chaldean Sisters in Madrab al-Kilani / Syriac / United Armenian / Al-Taqadduma / Al-Nashi'a /

---

### csp_1a36a9013fda556a8fbfaf431b6e8c5e

B01 · header / arabic ⟦illegible⟧ ١٩٥٣ - ١٩٥٤ ⟦illegible⟧

B02 · table / arabic مجموع عدد النقاط | تاريخ عدم الاسقاط | هوية عدم الاسقاط | الدرجة المحرزة | الدرجة القصوى | سنة التخرج ٨٢ | ٩٥٢/٢/٧ | ٥٢٥ | ٦٠٠ | ١٩٥٣ - ١٩٥٤ | ١٩٥٥ ٧٦ | ٩٥٢/٢/٢٤ | ٤٨٨ | ⟦ditto⟧ | ⟦ditto⟧ | ⟦ditto⟧ ٧٢ | ٩٥٢/٤/٢٦ | ٥٥٢ | ⟦ditto⟧ | ⟦ditto⟧ | ⟦ditto⟧ ١٢١ | ٥٢/٢/٦ | ٥١١ | ⟦ditto⟧ | ⟦ditto⟧ | ⟦ditto⟧ ١٨٩ | ٥٢/٤/٢٧ | ٤٥٧ | ٦٠٠ | ١٩٥٣ - ١٩٥٤ | ١٩٥٥ ١١٤ | ٥٢/٧/١٢ | ٤٦١ | ⟦ditto⟧ | ⟦ditto⟧ | ⟦ditto⟧ ٦٧ | ٥٢/٧/١٢ | ٤٥٦ | ⟦ditto⟧ | ⟦ditto⟧ | ⟦ditto⟧ ٨٩ | ٥٢/٢/٣٠ | ٤٨٢ | ⟦ditto⟧ | ⟦ditto⟧ | ⟦ditto⟧ ٩٨ | ٥٢/٤/١ | ٤٨٦ | ⟦ditto⟧ | ⟦ditto⟧ | ⟦ditto⟧ ١٢٧ | ٥٢/٢/٢٦ | ٤٧٠ | ⟦ditto⟧ | ⟦ditto⟧ | ⟦ditto⟧ ٤٩ | ٥٢/٢/٧ | ٥٤٠ | ⟦ditto⟧ | ⟦ditto⟧ | ⟦ditto⟧ ٧٣ | ٥٢/٢/٢٥ | ٤٦٠ | ⟦ditto⟧ | ⟦ditto⟧ | ⟦ditto⟧ ٦١ | ٥٢/٧/١٢ | ٤٢١ | ⟦ditto⟧ | ⟦ditto⟧ | ⟦ditto⟧ ٧٥ | ٥٢/٢/١١ | ٤٩٠ | ⟦ditto⟧ | ⟦ditto⟧ | ⟦ditto⟧ ١٢٠ | ٥٢/٧/٢٢ | ٤٧٨ | ⟦ditto⟧ | ⟦ditto⟧ | ⟦ditto⟧ ٧٤ | ٥٢/٢/٢٠ | ٤٤٤ | ⟦ditto⟧ | ⟦ditto⟧ | ⟦ditto⟧ ٧٩ | ٥٢/٧/٢٦ | ٥٢٥ | ⟦ditto⟧ | ⟦ditto⟧ | ⟦ditto⟧

B03 · stamp / mixed عبد الله ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ SCHOOL

**Traduction anglaise —**

⟦illegible⟧ 1953 - 1954 ⟦illegible⟧ Total Number of Points | Date of Non-Omission | Identity of Non-Omission | Grade Achieved | Maximum Grade | Graduation Year 82 | 7/2/952 | 525 | 600 | 1953 - 1954 | 1955 76 | 24/2/952 | 488 | ⟦ditto⟧ | ⟦ditto⟧ | ⟦ditto⟧ 72 | 26/4/952 | 552 | ⟦ditto⟧ | ⟦ditto⟧ | ⟦ditto⟧ 121 | 6/2/52 | 511 | ⟦ditto⟧ | ⟦ditto⟧ | ⟦ditto⟧ 189 | 27/4/52 | 457 | 600 | 1953 - 1954 | 1955 114 | 12/7/52 | 461 | ⟦ditto⟧ | ⟦ditto⟧ | ⟦ditto⟧ 67 | 12/7/52 | 456 | ⟦ditto⟧ | ⟦ditto⟧ | ⟦ditto⟧ 89 | 30/2/52 | 482 | ⟦ditto⟧ | ⟦ditto⟧ | ⟦ditto⟧ 98 | 1/4/52 | 486 | ⟦ditto⟧ | ⟦ditto⟧ | ⟦ditto⟧ 127 | 26/2/52 | 470 | ⟦ditto⟧ | ⟦ditto⟧ | ⟦ditto⟧ 49 | 7/2/52 | 540 | ⟦ditto⟧ | ⟦ditto⟧ | ⟦ditto⟧ 73 | 25/2/52 | 460 | ⟦ditto⟧ | ⟦ditto⟧ | ⟦ditto⟧ 61 | 12/7/52 | 421 | ⟦ditto⟧ | ⟦ditto⟧ | ⟦ditto⟧ 75 | 11/2/52 | 490 | ⟦ditto⟧ | ⟦ditto⟧ | ⟦ditto⟧ 120 | 22/7/52 | 478 | ⟦ditto⟧ | ⟦ditto⟧ | ⟦ditto⟧ 74 | 20/2/52 | 444 | ⟦ditto⟧ | ⟦ditto⟧ | ⟦ditto⟧ 79 | 26/7/52 | 525 | ⟦ditto⟧ | ⟦ditto⟧ | ⟦ditto⟧ Abdullah ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ SCHOOL

---

### csp_1acd5a4912e25761895da6f584ca2aff

B01 · header / arabic مديرية معارف لواء بغداد / المركز حسابات الثانوي

B02 · form / mixed العدد /: ٧٢٢١ التاريخ /: ٣ / ٩٥٧

B03 · marginalia / arabic ٨٦ / ١٨ ٢ / ١

B04 · paragraph / arabic مدرسة فرنك عيني

B05 · paragraph / arabic بالاشارة الى كتبكم المرقمة ٥٨ و ٥٦ و ٥٥ والمؤرخة في ٨ / ٣ / ٩٥٧ نؤيد لكم اضافة المبالغ الى مدخولات السادة المذكورة اسماؤهم في الكتب المشار اليها اعلاه وذلك عن اجور محاضراتهم في مدرستكم للمدة من تشرين اول / ١٩٥٦ لغاية شباط / ٥٧ . يرجى علمكم .

B06 · signature / arabic مدير معارف لواء بغداد المركز

B07 · marginalia / arabic استاذ زكي الورد نزل الاسماء بحسب حضر

B08 · footer / arabic نسخه الى - مديرية ضريبة الدخل العامة . محاسب التعليم الثانوي . كاظم / ١٤

**Traduction anglaise —**

Directorate of Education of Baghdad Province / Center Secondary Accounts Number /: 7221 Date /: 3 / 957 86 / 18 2 / 1 Frank Iny School With reference to your letters numbered 58, 56, and 55 dated 8 / 3 / 957 We confirm to you the addition of the amounts to the income of the gentlemen whose names are mentioned in the letters referred to above, for their lecture fees in your school for the period from October / 1956 until February / 57. Please be informed. Director of Education of Baghdad Province Center Mr. Zaki Al-Ward Enter the names According to attendance Copy to - General Income Tax Directorate. Secondary Education Accountant. Kadhim / 14

---

### csp_1c7f7173f44d5464ba8e0e02e4cef857

B01 · header / arabic مديرية معارف لواء بغداد - المركز الصادرة

B02 · form / arabic العدد /: ٢٢٢٥ التاريخ /: ٢٦ / ٩ / ١٩٥٧

B03 · paragraph / arabic الى - أدارت المدارس الابتدائية والثانوية الرسمية والاهلية

B04 · paragraph / mixed نرسل اليكم طيا نسخة واحدة من قائمة الكتب الانكليزية المقررة للسنة الدراسية الحالية ١٩٥٨/٩٥٧ راجين ايداعها الى معلمي ومعلمات اللغة الانكليزية في مدارسكم والايعاز اليهم بشطب العبارة الواردة في الفقرة الثالثة من كتب الصف الاول المتوسط وتدوين اسم كتاب "⟦line⟧" بدلها باعتباره الكتاب المقرر .

B05 · marginalia / latin Come and Learn

B06 · signature / arabic ⟦signature⟧ عبد الستار القره غولي مدير معارف لواء بغداد المركز

B07 · paragraph / arabic نسخة منه الى - مديرية المعارف العامة / التجهيزات / اشارة الى كتابها المرقم ٣٩٦٥٣ والمؤرخ في ٢٢ / ٩ / ١٩٥٧ مفتشي ومفتشات هذه المديرية كافة شعبة الصادرة - للتعقيب

B08 · footer / arabic قيس أحمد

**Traduction anglaise —**

Directorate of Education of Baghdad Province - Center Outgoing Number /: 2225 Date /: 26 / 9 / 1957 To - Administrations of Official Primary and Secondary Schools and Private Schools We are sending you herewith one copy of the list of English books prescribed for the current academic year 1957/1958, requesting that they be handed to the male and female English language teachers in your schools and instructing them to strike out the phrase mentioned in the third paragraph of the first intermediate grade books and write the name of the book "⟦line⟧" instead, as it is the prescribed book. Come and Learn ⟦signature⟧ Abdul Sattar Al-Qaraghouli Director of Education of Baghdad Province Center A copy to - Directorate General of Education / Supplies / Reference to its letter numbered 39653 dated 22 / 9 / 1957 All male and female inspectors of this Directorate Outgoing Section - for follow-up Qais Ahmed

---

### csp_1d65484f27e65e48ad8a077fd8d9fe88

مديرية معارف لواء بغداد الشهادات - المركز الى -

العدد / ٣٧٣٩ التاريخ / ٢٤ / ١٠ / ٥٥

ادارات المدارس المرتبطة بهذه المديرية كافة

ننقل اليكم ادناه صورة كتاب مديرية المعارف العامة المرقم ٣١٨٠٧ والمؤرخ ٢٤ / ٩ / ٥٥ يرجى العمل بموجبه .

[Signature] ⟦signature⟧ [Signature] مدير معارف لواء بغداد [Signature] المركز

صورة الكتاب

بالاشارة الى هامشكم المؤرخ ٢١ / ⟦١٠⟧ / ٥٥ على عريضة صباح حسين علي الربيعي المكفوف البصر والطالب في الصف الاول بثانوية الجعفرية الاهلية النهارية يعفى الطالب المكفوف البصر في الصفوف الغير منتهية من امتحان الرياضيات والاسئلة التي تستدعي الاجابة عليها على الرسم لذا يرجى تعميم الامر على المدارس التابعة اليكم كافة للعمل بموجبه .

[Signature] عن المدير العام

صائب / ١ منه

**Traduction anglaise —**

Directorate of Education of Baghdad Province Certificates - Center To - Number / 3739 Date / 24 / 10 / 55 To all school administrations associated with this Directorate We transmit to you below a copy of the letter from the General Directorate of Education No. 31807 dated 24 / 9 / 55. Please act accordingly. ⟦signature⟧ Director of Education of Baghdad Province Center Copy of the Letter With reference to your marginal note dated 21 / ⟦10⟧ / 55 on the petition of Sabah Hussein Ali al-Rubaie, who is blind and a student in the first grade at Al-Jaafariya Private Secondary Day School; a blind student in non-final classes is exempted from the Mathematics exam and questions that require drawing for an answer. Therefore, please circulate the order to all schools affiliated with you to act accordingly. On behalf of the Director General Saeb / 1 of it

---

### csp_1e6ee11752d25ab6b08dbeecd260267e

بطاقة جواز الاشتراك في الامتحانات العامة ١٩٥٥ - ١٩٥٦

التصوير الشمسي

الدراسة: المتوسطة الاسم واسم الاب واللقب: الياهو خضوري خدوري الرقم الامتحاني: ٧٠٦٤ المدرسة: متوسطة فرنك عيني اللواء: بغداد

انجح في المعدلات السنوية اكمال للصف الثالث المتوسط

التاريخ: ١١ / ٦ / ١٩٥٦ مدير: عبد الله كوهين

طابع ٥٠ فلس

**Traduction anglaise —**

General Examination Participation Permit Card 1955 - 1956 Photograph Study: Intermediate Name, Father's Name, and Surname: Eliyahu Khadhuri Khadhuri Examination Number: 7064 School: Frank Iny Intermediate School Province: Baghdad Pass In the annual averages Incomplete For the third intermediate grade Date: 11 / 6 / 1956 Director: Abdullah Cohen Stamp 50 Fils

---

### csp_1f86633e64a85988a0aaf7929b619516

B01 · header / arabic - ٢ -

B02 · table / arabic السادس الحساب والقياسات شريف يوسف ، علي الشوبكي القراءة العربية الدكتور عبد الحميد كاظم ، ⟦illegible⟧ الاثري الدين والتهذيب لجنة في وزارة المعارف الجغرافية الاولية الحديثة الدكتور ابراهيم شوكت، الدكتور باسم الخلف ثابت حامد الرياضيات الاخلاقية والوطنية هاشم الالوسي ، عوني بكر صدقي دروس ⟦line⟧ حسن الصباغ ، عزيز مهدي ، حسن الجواد الدكتور فاضل الطائي دروس الصحة للاحداث الدكتور محمد حسن سلمان تاريخ بغداد وامنا في حاضره صدقي حمدي ، عبد الجبار ⟦illegible⟧ قواعد اللغة العربية محمد عطيه الابراشي ورفقاؤه (مستورد من الخارج) ⟦line⟧ الاول النحو والواضح (ج ١) علي الجارم وزملاؤه (مستورد من الخارج ) المطالعة العربية (ج ١) غزال بن آل ياسين ، عبد الرزاق محي الدين مبادئ العلوم العامة حسن الصباغ ، تحسين ابراهيم ، انور زعيتر ، منير الالوسي الجغرافية المتوسطة حسن طه ، فيصل نجم الدين ، عبد الوهاب الدباغ ، عبد الله الفي⟦line⟧اض تاريخ العصور القديمة طه باقر ، فؤاد سفر ، احمد جعفر الشمري الهندسة المستوية (ج ١) محي الدين يوسف ، سعيد صفر الدين والتهذيب لجنة في وزارة المعارف الحساب الثانوي (ج ١) محمد علي مصطفى الثاني النحو الواضح (ج ٢) علي الجارم ، مصطفى امين (مستورد من الخارج) الرياضيات الاخلاقية الدكتور عبد الحميد عباس ، فائز ناصر ، احمد عبد الباقي المطالعة العربية (ج ٢) عز الدين آل ياسين ، عبد الرزاق محي الدين محمد ناصر ، انور زعيتر الهندسة المستوية (ج ٢) محي الدين يوسف ، سعيد صفر الحساب الثانوي (ج ٢) محمد علي مصطفى مبادئ علم الاحياء بشير اللوس ، ناجي عبد الامير ، محمد علي عبد الجبار الجغرافية المتوسطة ابراهيم شوكت ، عزيز سامي الكيمياء الاولية تحسين ابراهيم تاريخ العرب الدكتور مصطفى جواد ، الدكتور عبد العزيز الدوري ، الدكتور خالد الهاشمي ، ناجي معروف

B03 · footer / arabic قيد / ٧ منه

**Traduction anglaise —**

- 2 - Sixth: Arithmetic and Measurements - Sharif Yusuf, Ali Al-Shobaki Arabic Reading - Dr. Abdul Hamid Kazim, ⟦illegible⟧ Al-Athari Religion and Ethics - Committee in the Ministry of Education Modern Elementary Geography - Dr. Ibrahim Shawkat, Dr. Basim Al-Khalaf Thabit Hamid Ethical and National Mathematics - Hashim Al-Alusi, Awni Bakr Sidqi Lessons ⟦line⟧ Hassan Al-Sabbagh, Aziz Mahdi, Hassan Al-Jawad Dr. Fadhil Al-Taie Health Lessons for Juveniles - Dr. Muhammad Hassan Salman History of Baghdad and Our Security in its Present - Sidqi Hamdi, Abdul Jabbar ⟦illegible⟧ Arabic Grammar Rules - Muhammad Atiyah Al-Ibrashi and colleagues (imported from abroad) ⟦line⟧ First: Al-Nahw Al-Wadih (Vol. 1) - Ali Al-Jarim and colleagues (imported from abroad) Arabic Reading (Vol. 1) - Ghazal bin Al Yassin, Abdul Razzaq Muhyi al-Din Principles of General Science - Hassan Al-Sabbagh, Tahsin Ibrahim, Anwar Zuaiter, Munir Al-Alusi Intermediate Geography - Hassan Taha, Faisal Najm al-Din, Abdul Wahab Al-Dabbagh, Abdullah Al-Fay⟦line⟧yad History of Ancient Eras - Taha Baqir, Fuad Safar, Ahmed Jaafar Al-Shammari Plane Geometry (Vol. 1) - Muhyi al-Din Yusuf, Said Safar Religion and Ethics - Committee in the Ministry of Education Secondary Arithmetic (Vol. 1) - Muhammad Ali Mustafa Second: Al-Nahw Al-Wadih (Vol. 2) - Ali Al-Jarim, Mustafa Amin (imported from abroad) Ethical Mathematics - Dr. Abdul Hamid Abbas, Faiz Nasser, Ahmed Abdul Baqi Arabic Reading (Vol. 2) - Izz al-Din Al Yassin, Abdul Razzaq Muhyi al-Din Muhammad Nasser, Anwar Zuaiter Plane Geometry (Vol. 2) - Muhyi al-Din Yusuf, Said Safar Secondary Arithmetic (Vol. 2) - Muhammad Ali Mustafa Principles of Biology - Bashir Al-Lous, Naji Abdul Amir, Muhammad Ali Abdul Jabbar Intermediate Geography - Ibrahim Shawkat, Aziz Sami Elementary Chemistry - Tahsin Ibrahim History of the Arabs - Dr. Mustafa Jawad, Dr. Abdul Aziz Al-Duri, Dr. Khalid Al-Hashimi, Naji Ma'ruf Registration / 7 of it

---

### csp_1f9a3578de4d549f987dc77a364bcc5a

وزارة المعارف: عادي مديرية المعارف العامة: مديرية المناهج والكتب: العدد: التاريخ: 19 / 1 / 1958 تعليمات خاصة باجراء بعض التعديلات في مناهج وكتب دروس الرياضيات للمدارس المتوسطة والاعدادية وفق ما قرره مجلس المعارف في جلسته الثالثة المنعقدة بتاريخ 19 / 1 / 1958 . الهندسة المستوية ⟦line⟧ آ - الصف الاول - 1 - يحذف من كتاب الصف الاول تدريس البحث الخاص بالنسبة المثلثية . 2 - يضاف الى منهج الصف الاول تدريس البراهين ⟦النظرية⟧ للنظريات من (1 الى 12 مع تمريناتهم كما وردت في كتاب الصف الثاني ) . ب - الصف الثاني - 1 - تحذف العمليات (7 و 8 و 9 ) ويحذف من تمارين (25) ما يتعلق بهذه العمليات وهي المسائل المرقمة (28 و 29 و 30 ) . 2 - يترك من تمارين 28 المسألة المرقمة 26 . 3 - على المدرس الا يسرف في مسائل المساحات العددية كالمسائل الواردة في تمارين 30 مثلا لان التلميذ يكون قد درسها في الحساب . ج - الصف الثالث - 1 - في تمارين 39 تعطى اهمية لتمرين 34 و 28 لاهميتها حيث تظهر ان قياس الزاوية الناتجة من تقاطع مستقيمين داخل او خارج دائرة بالزاوية المحيطية او الزاوية المركزية . 2 - يراجع في موضوعات القياسات الواردة في الصفحة 69 وما يتصل به من مسائل مراجعة سريعة لانه ورد في منهج الحساب . 3 - في تمارين 46 تترك المسائل من رقم 31 الى 47 . 4 - يترك البراهين الهندسية للنظريتين 47 و 48 المشابه لبرهان نظرية فيثاغورس الوارد في صفحة 122 ويكتفى بما ورد في الصفحتين 119 و 120 . 5 - يحذف برهان نظريتي 50 و 51 مع نتائجيهما وهو البرهان الوارد في الصفحات 127 الى 129 مع المسائل المتعلقة بهما ويكتفى بالبرهان الثاني الوارد في الصفحات 194 الى 169 . 6 - يحذف تدريس الحظية 20 وتمارين 52 . 7 - يحذف البرهان الثاني للنظريتين 52 و 53 الوارد في الصفحة 152 . ٠٤ يترك البراهين الهندسية للنظريتين ٤٧ و ٤٨ المشابه لبرهان نظرية فيثاغورس الوارد في صفحة ١٢٣ ويكتفى بما ورد في الصفحتين ١١٩ و ١٢٠ . ٠٥ يحذف برهان نظريتي ٥٠ و ٥١ مع - نتيجة بهما وهو البرهان الوارد في الصفحات ١٢٧ الى ١٢٩ --- مع المسائل المتعلقة بهما ويكتفى بالبرهان الثاني الوارد في الصفحات ١٦٤ الى ١٦٩ . ٠٦ يحذف تدريس الخطية ٢٠ وتمارين ٥٢ . ٠٧ يحذف البرهان الثاني للنظريتين ٥٢ و ٥٣ الوارد في الصفحة ١٥٢ . ٠٨ تعطى الاهمية للنظرية ٥٨ للحاجة اليها عند بحث مثلث القوى في الميكانيك . ٠٩ تحذف الامثلة الصفية والتمارين التي تعقبها من صفحة ٢١٢ الى ٢١٨ . ١٠ يحذف الملحق رقم ١ بحث في الغايات . ١١ يؤكد على الملحق رقم ٢ . المثلثات والجبر --- " ر " ⟦line⟧ مقدمة موضوعي نوصي بان يعهد تدريس الجبر والمثلثات في الصف الرابع الى مدرس واحد لينصرف بالساعات المقررة حسب الحاجة فيمكنه مثلا ان يأخذ من وقت المثلثات للجبر عندما يجد حاجة لذلك . د - المثلثات في الصف الرابع العلمي - ليس من الضروري التوسع في دراسة المتطابقات والمعادلات توسعا زائدا بل المهم هو التأكيد على حل المثلث في حالاته المختلفة . هـ - الجبر في الصف الرابع العلمي - يقضي بعض المدرسين وقتا طويلا في اعادة ما درسه الطلاب في المدارس المتوسطة فلا يبقى لهم الوقت الكافي -- لتدريس المنهج المقرر لهذا الصف بصورة متقنة لهذا نوصي بتلافي هذا النقص . و - الجبر في الصف الخامس العلمي - أ - موضوع معادلات الدرجة الثانية ذات المجهولين ليس مطولا ويمكن الاكتفاء بعدد محدود من المسائل التي توضح الحالات الاساسية وهي :- اولا - ان تكون احدى المعادلتين من الدرجة الاولى . ثانيا - " " " " متجانسة . ثالثا - ان " كل من ⟦illegible⟧ رابعا - بعض المسائل تحتاج الى التحليل ⟦illegible⟧ يتبع --- ح

**Traduction anglaise —**

Ministry of Education: Ordinary General Directorate of Education: Directorate of Curricula and Books: Number: Date: 19 / 1 / 1958 Special instructions for making some amendments to the curricula and textbooks of mathematics lessons for intermediate and preparatory schools according to what was decided by the Council of Education in its third session held on 19 / 1 / 1958. Plane Geometry ⟦line⟧ A - First Grade - 1 - The teaching of the research on trigonometric ratios is deleted from the first-grade book. 2 - The teaching of ⟦theoretical⟧ proofs for theorems (1 to 12 with their exercises as they appeared in the book of the second grade) is added to the first-grade curriculum. B - Second Grade - 1 - Operations (7, 8, and 9) are deleted, and what relates to these operations is deleted from exercises (25), which are the numbered problems (28, 29, and 30). 2 - Problem number 26 is left out from exercises 28. 3 - The teacher should not overindulge in numerical area problems such as the problems in exercises 30, for example, because the student would have studied them in arithmetic. C - Third Grade - 1 - In exercises 39, importance is given to exercises 34 and 28 due to their importance as they show that the measurement of the angle resulting from the intersection of two lines inside or outside a circle by the inscribed angle or the central angle. 2 - The topics of measurements mentioned on page 69 and related problems are reviewed quickly because they were mentioned in the arithmetic curriculum. 3 - In exercises 46, problems from number 31 to 47 are left out. 4 - The geometric proofs for theorems 47 and 48, which are similar to the proof of the Pythagorean theorem mentioned on page 122, are left out and what was mentioned on pages 119 and 120 is sufficient. 5 - The proof of theorems 50 and 51 with their results is deleted, which is the proof mentioned on pages 127 to 129 with the problems related to them, and the second proof mentioned on pages 194 to 169 is sufficient. 6 - The teaching of linear 20 and exercises 52 is deleted. 7 - The second proof for theorems 52 and 53 mentioned on page 152 is deleted. 04 The geometric proofs for theorems 47 and 48, which are similar to the proof of the Pythagorean theorem mentioned on page 123, are left out and what was mentioned on pages 119 and 120 is sufficient. 05 The proof of theorems 50 and 51 with their results is deleted, which is the proof mentioned on pages 127 to 129 ⟦line⟧ with the problems related to them, and the second proof mentioned on pages 164 to 169 is sufficient. 06 The teaching of linear 20 and exercises 52 is deleted. 07 The second proof for theorems 52 and 53 mentioned on page 152 is deleted. 08 Importance is given to theorem 58 due to the need for it when researching the triangle of forces in mechanics. 09 Classroom examples and the exercises that follow them from page 212 to 218 are deleted. 10 Appendix No. 1, research on limits, is deleted. 11 Appendix No. 2 is emphasized. Trigonometry and Algebra ⟦line⟧ "R" ⟦line⟧ Subject Introduction We recommend that the teaching of algebra and trigonometry in the fourth grade be entrusted to one teacher to spend the prescribed hours as needed, so he can, for example, take from the time of trigonometry for algebra when he finds a need for that. D - Trigonometry in the Fourth Scientific Grade - It is not necessary to expand excessively in the study of identities and equations; rather, the important thing is to emphasize solving the triangle in its various cases. E - Algebra in the Fourth Scientific Grade - Some teachers spend a long time repeating what students studied in intermediate schools, so they do not have enough time ⟦line⟧ to teach the curriculum prescribed for this grade in a perfect manner, so we recommend avoiding this deficiency. F - Algebra in the Fifth Scientific Grade - A - The topic of second-degree equations with two unknowns is not lengthy and a limited number of problems that clarify the basic cases can be sufficient, which are: First - that one of the two equations be of the first degree. Second - " " " " homogeneous. Third - that each of ⟦illegible⟧ Fourth - some problems need analysis ⟦illegible⟧ To be continued ⟦line⟧ H

---

### csp_1fbd9c44ef145dc5b5e7321b55559489

B01 · header / arabic صورة طبق الاصل ⟦line⟧

B02 · form / arabic مديرية معارف لواء بغداد / المركز: العدد /: ٢٥٨٢٠ التعليم الاهلي والاجنبي: التاريخ: ٢٨ / ١٠ / ١٩٥٧

B03 · paragraph / arabic مديرية المعارف العامة / التعليم الثانوي / الاهلي الموضوع / محاضرات ⟦line⟧

B04 · paragraph / arabic ننقل لكم في ادناه نص كتاب ادارة متوسطة فرنك عيني المرقم ف/٣٥٢ / ٥٧ والمؤرخ في ١٨ / ١٠ / ١٩٥٧ . ونرجو التفضل بالنظر في الموافقة المطلوبة واعلامنا . طيا تجدون اصل كتاب ادارة المدرسة الغربية المتوسطة المرقم ٨٥٩ والمؤرخ ١٥ / ١٠ / ٥٧ الصادر بهذا الشأن مع اصل الموافقة الخطية للمحاضر المرشح .

B05 · signature / arabic مدير معارف لواء بغداد المركز

B06 · other / arabic المرفقات ⟦line⟧ ١- كتاب الغربية المتوسطة ٢- الموافقة الخطية

B07 · footer / arabic نسخة منه الى / ذاتية التعليم الاهلي ادارة مدرسة فرنك عيني الاهلية . صورة الكتاب ⟦line⟧

**Traduction anglaise —**

True Copy ⟦line⟧ Directorate of Education of Baghdad Province / Center: Number /: 25820 Private and Foreign Education: Date: 28 / 10 / 1957 General Directorate of Education / Secondary Education / Private Subject / Lectures ⟦line⟧ We transmit to you below the text of the letter from the administration of Frank Iny Intermediate School No. F/352 / 57 dated 18 / 10 / 1957. We kindly request you to consider the required approval and inform us. Attached you will find the original letter from the administration of the Western Intermediate School No. 859 dated 15 / 10 / 57 issued in this regard with the original written consent of the nominated lecturer. Director of Education of Baghdad Province The Center Attachments ⟦line⟧ 1- Letter from the Western Intermediate School 2- The written consent A copy to / Private Education Personnel Administration of Frank Iny Private School. Copy of the letter ⟦line⟧

---

### csp_2055c9f35ac45465a10ba921d41bb0bc

B01 · marginalia / arabic ٩٥٧٢

B02 · header / arabic عادى

B03 · form / arabic مديرية معارف لواء بغداد / المركز: الحسابات الثانوي: العدد /: التاريخ /: ١٩٥٧/٤/

B04 · paragraph / arabic مدرسة فرنك عيني ⟦line⟧

B05 · paragraph / arabic بالاشارة الى كتابكم المرقم ٩٣ والمؤرخ في ٩ / ٤ / ١٩٥٧ اضفنا مبلغ ٨/٣٠٠ دنانير الى مدخولات السيد خزعل الهاشمي وذلك عن اجور محاضراته في مدرستكم لشهر مارت / ٩٥٧

B06 · signature / arabic مدير معارف لواء بغداد المركز

B07 · footer / arabic نسخة منه الى / مديرية ضريبة الدخل العامة محاسب التعليم الثانوي عبد الاحد /

**Traduction anglaise —**

9572 Ordinary Directorate of Education of Baghdad Province / Center: Secondary Accounts: Number /: Date /: 4/ /1957 Frank Iny School ⟦line⟧ With reference to your letter No. 93 dated 4 / 9 / 1957 We have added the amount of 8/300 Dinars to the income of Mr. Khazaal Al-Hashimi for his lecture fees at your school for the month of March / 957 Director of Education of Baghdad Province The Center A copy to / General Income Tax Directorate Secondary Education Accountant Abdul Ahad /

---

### csp_208dbe6cb8365b59af59a0d424e424b4

B01 · header / latin Central - The British Council, P.O. Box 298, Baghdad. North - The British Council Centre, Mosul, South - The British Council Centre, P.O. Box No. 10, Basrah.

B02 · paragraph / latin C.W. Morris Sepcialist Inspector of English 15. 11 . 56

B03 · other / latin S.KH/20

B04 · marginalia / latin ⟦illegible⟧

**Traduction anglaise —**

Central - The British Council, P.O. Box 298, Baghdad. North - The British Council Centre, Mosul, South - The British Council Centre, P.O. Box No. 10, Basrah. C.W. Morris Specialist Inspector of English 15. 11 . 56 S.KH/20 ⟦illegible⟧

---

### csp_2091594c0a7756f2b377a88a5242b9a6

B01 · header / arabic مديرية معارف لواء بغداد / المركز الذاتية مكتوم

B02 · header / arabic العدد / ٨٥٧ التاريخ / ١٠ / ١٠ / ١٩٥٧

B03 · paragraph / arabic الى - ادارات المدارس المتوسطة والثانوية للبنين والبنات المرتبطة بـ ⟦line⟧ نه المديرية كافة .

B04 · paragraph / arabic ننقل اليكم في ادناه صورة كتاب مديرية المعارف العامة المرقم ١٤ / ١ / ٥٠٥٦ والمؤرخ في ٣ / ١٠ / ١٩٥٧ راجين العمل بما تضمنه حول اعادة الطلبة المفصولين .

B05 · signature / arabic ⟦signature⟧ عبد الستار القره غولي مدير معارف لواء بغداد المركز

B06 · paragraph / arabic نسخة منه الى - مديرية المعارف العامة / الذاتية صورة الكتاب

B07 · paragraph / arabic مديري معارف الالوية كافة ادارات المدارس المرتبطة بديوان الوزارة كنا قد اصدرنا اليكم تعليماتنا عن الطلبة المفصولين من مدارسهم عن حوادث سابقة ونبهنا الى الخطوات الواجب اتباعها بشأن اعادتهم الى مدارسهم فقد اشرنا في حينه الى ان علاج هذا الامر متروك لمجالس المدرسين التي عليها ان تقرر ما ترى انه ينسجم مع مقتضيات العدالة والمصلحة العامة . والوزارة اذ تؤكد ثانية هذه الجهة تود في نفس الوقت ان تؤكد على ان من اغراض المدرسة الاساسية هو احتضان كل الراغبين في التحصيل وتمكينهم من مواصلة الدرس بيسر طبقا لما تمليه علينا عملية التربية والتعليم . والوزارة بناء على ما تقدم لا تريد ان تمنع عن الدراسة من يريدها ويرغب فيها ما دامت الامكانيات متوفرة - او يمكن توفيرها بقليل من الجهد - وهذا يعني ان الذين يقرر مجلس المدرسين السماح لهم بالدوام مجددا يجب ان لا يلزموا بالحصول على شهادة نقل الى مدرسة اخرى لان هذا الاجراء ينطوي على معنى التعسير لا التيسير . اننا نريد ان تكون ادارات المدارس وهيئات التدريس يقظة ومنتبهة وحريصة على تطبيق النظام بانصاف وبروح متسامحة مشوبة بالحزم . فعلى مدير كل مدرسة وعلى مراقب كل صف ان يلاحظ اي تصرف شاذ قد يظهر على طلاب صفه او مدرسته وان يتدخل في الوقت المناسب لايقاف هذا التصرف عند حده . وهو ملزم باحاطتكم علما وعلى الفور عن الحالات التي يجد ان جهده وجهد المدرسين قد اخفق في حلها على وجه مرض . على ان تقوموا انتم بدوركم بنقل هذه الحقائق الينا حال تبلغكم بها . يرجى تبليغ كتابنا هذا الى المدارس الثانوية والمتوسطة والمهنية كافة للعمل بموجبه واعلامنا .

B08 · signature / arabic عن مدير المعارف العام عبود مهدي زلزلة

B09 · paragraph / arabic صورة منه الى - مفتشية المعارف العامة - للعلم ونرجو ان يقيم المفتشون الاخصائيون الاداريون خلال زيارتهم للمدارس بملاحظة حسن قيام مرشدي الصفوف بواجبات الارشاد وفقا لما هو مصرح بنظم المدارس الثانوية . معاونية شؤون التربية والتعليم مديرية التعليم الثانوي مديرية اعداد المعلمين روكس / ٥

**Traduction anglaise —**

Directorate of Education of Baghdad Province / Center Personnel Section Secret Number / 857 Date / 10 / 10 / 1957 To - Administrations of Intermediate and Secondary Schools for Boys and Girls affiliated with ⟦line⟧ this Directorate, all. We transmit to you below a copy of the letter from the General Directorate of Education No. 14 / 1 / 5056 dated 3 / 10 / 1957, requesting action in accordance with its contents regarding the reinstatement of dismissed students. ⟦signature⟧ Abdul Sattar Al-Qaraghouli Director of Education of Baghdad Province Center A copy to - General Directorate of Education / Personnel Section Copy of the Letter Directors of Education of all Provinces Administrations of Schools affiliated with the Ministry's Office We had previously issued instructions to you regarding students dismissed from their schools for previous incidents, and we pointed out the steps to be followed regarding their reinstatement to their schools. We indicated at the time that the remedy for this matter is left to the teachers' councils, which must decide what they see as consistent with the requirements of justice and the public interest. The Ministry, while reaffirming this aspect, wishes at the same time to emphasize that one of the basic purposes of the school is to embrace all those wishing to obtain an education and enable them to continue their studies with ease, in accordance with what the process of education and teaching dictates to us. Based on the above, the Ministry does not want to prevent from studying anyone who wants and desires it, as long as the capabilities are available - or can be provided with a little effort - and this means that those whom the teachers' council decides to allow to attend again must not be required to obtain a transfer certificate to another school, because this procedure involves the meaning of complication, not facilitation. We want school administrations and teaching staffs to be vigilant, attentive, and keen on applying the regulations fairly and in a tolerant spirit tinged with firmness. Every school principal and every class supervisor must notice any abnormal behavior that may appear in the students of his class or school and intervene at the appropriate time to stop this behavior at its limit. He is obligated to inform you immediately about cases where he finds that his effort and the effort of the teachers have failed to solve them in a satisfactory manner. You, in turn, must convey these facts to us as soon as you are notified of them. Please communicate this letter of ours to all secondary, intermediate, and vocational schools to act accordingly and inform us. For the Director General of Education Abboud Mahdi Zalzala A copy to - General Inspectorate of Education - for information, and we hope that the specialized administrative inspectors during their visits to schools will observe the proper performance of class mentors in their duties of guidance in accordance with what is stated in the secondary school regulations. Assistant for Education and Teaching Affairs Directorate of Secondary Education Directorate of Teacher Training Rox / 5

---

### csp_20fc4cf3e142556fb4f02122435e4cb5

مديرية معارف لواء بغداد المركز/ الذاتيـ⟦line⟧ة

العدد /: ٢٢٤٢١ التاريخ /: ٢ / ٩ / ١٩٥٦

ادارات المدارس الثانوية والمتوسطة الرسمية والاهلية والاجنبية كافة

تجدون بطيه ( ) من مجموعة التعليمات الخمس المرقمة من ١٦ - ٢٠ راجين ايداع نسخة منها لمدرس ( مدرسه ) اللغة الانكليزية في مدرستكم مع الاحتفاظ بنسخة منها لادارة المدرسة على ان ⟦illegible⟧ يأخذ توقيع المدرس (المدرسه) الذي يخصه الامر والاحتفاظ بها لديهـه للعمـل بموجبهـ⟦line⟧

[Signature] ⟦signature⟧ [Signature] مدير معارف لواء بغداد [Signature] المركز

نسخة منه الى - /. مفتشيـ⟦line⟧ـة المعارف الدراسـ⟦line⟧ـة / كتابكم المرقم ٢٧٩٣ والمؤرخ في ٢ / ٩ / ١٩٥٦

قيس / ١٨

**Traduction anglaise —**

Baghdad Province Education Directorate Center / Personal Affairs ⟦line⟧ Number /: 22421 Date /: 2 / 9 / 1956 To all administrations of secondary and intermediate schools, official, private, and foreign Enclosed herewith ( ) of the set of five instructions numbered 16 - 20, requesting you to provide a copy thereof to the English language teacher (male/female) in your school, while retaining a copy for the school administration provided that ⟦illegible⟧ the signature of the teacher (male/female) concerned is taken and kept with them for action accordingly ⟦line⟧ ⟦signature⟧ Director of Education of Baghdad Province Center A copy to - /. Education Inspectorate ⟦line⟧ / Your letter No. 2793 dated 2 / 9 / 1956 Qais / 18

---

### csp_2140c49e1e835c66b99501168b9c2248

B01 · marginalia / unknown ⟦illegible⟧ ١٦٨ ٤ / ٢٢

B02 · header / arabic رئاسة لجنة الامتحانات العامة لمديريتي معارف لواء بغداد المركز والاطراف

B03 · form / arabic العدد /: ٤٠ التاريخ /: ١٤ / ٤ / ١٩٥٦

B04 · paragraph / arabic ادارات المدارس الرسمية والاهلية والاجنبية التابعة لمديريتي معارف لواء بغداد " المركز والاطراف "

B05 · paragraph / arabic الحاقا بتعميمنا المرقم ١٠ والمؤرخ في ٧ / ٤ / ١٩٥٦ ٠ قررنا ان يكون اخر موعد لارسال القوائم المطلوبة بتعميمنا المشار اليه اعلاه يوم ٥ / ٥ / ١٩٥٦ ٠ يرجى العمل بموجبه ٠

B06 · signature / arabic ⟦signature⟧ رئيس لجنة الامتحانات العامة لمديريتي معارف بغداد المركز والاطراف

B07 · paragraph / arabic نسخة منه الى :- رئاسة اللجنة العليا لادارة الامتحانات العامة مديرية المعارف العامة - الامتحانات مديرية معارف لواء بغداد - المركز مديرية معارف لواء بغداد - الاطراف

**Traduction anglaise —**

⟦illegible⟧ 168 4 / 22 Presidency of the General Examinations Committee For the Directorates of Education of Baghdad Province The Center and the Outskirts Number /: 40 Date /: 14 / 4 / 1956 Administrations of Official, Private, and Foreign Schools affiliated with the Directorates of Education of Baghdad Province "The Center and the Outskirts" Further to our circular No. 10 dated 7 / 4 / 1956. We have decided that the deadline for sending the lists requested in our aforementioned circular shall be 5 / 5 / 1956. Please act accordingly. ⟦signature⟧ Chairman of the General Examinations Committee For the Directorates of Education of Baghdad, Center and Outskirts A copy to: - Presidency of the High Committee for the Administration of General Examinations Directorate of General Education - Examinations Directorate of Education of Baghdad Province - Center Directorate of Education of Baghdad Province - Outskirts

---

### csp_215cb17b866352e49a704cd604b68ae2

B01 · header / arabic صورة طبق الاصل ⟦line⟧

B02 · form / arabic مديرية معارف لواء بغداد / المركز التعليم الاهلي والاجنبي العدد / ٧١٨ التاريخ / ٩ / ١ / ١٩٥٧

B03 · paragraph / arabic الى / مديرية المعارف العامة / التعليم الثانوي (الاهلي) الموضوع / محاضرات ⟦line⟧ ننقل لكم ادناه نص كتاب ادارة متوسطة فرنك عيني المرقم ف / ٥٧ والمؤرخ في ٨ / ١ / ١٩٥٧ ، نرجو التفضل بالنظر في الموافقة وتجدون طياً اصل كتاب متوسطة الرشيد مع موافقة المدرس الخطية .

B04 · paragraph / arabic المرفقات ١ - كتاب متوسطة الرشيد ٢ - موافقة خطية

B05 · signature / arabic مدير معارف لواء بغداد المركز

B06 · paragraph / arabic نسخة منه الى - ذاتية التعليم الاهلي ادارة مدرسة فرنك عيني الاهلية .

B07 · footer / arabic صورة الكتاب ⟦line⟧ من خدمات السيد زكي الدره

**Traduction anglaise —**

True Copy ⟦line⟧ Directorate of Education of Baghdad Province / Center Private and Foreign Education Number / 718 Date / 9 / 1 / 1957 To / Directorate of General Education / Secondary Education (Private) Subject / Lectures ⟦line⟧ We transmit to you below the text of the letter from the administration of Frank Iny Intermediate School No. F / 57 dated 8 / 1 / 1957. We kindly ask you to consider the approval, and you will find enclosed the original letter from Al-Rashid Intermediate School with the teacher's written consent. Attachments 1 - Letter from Al-Rashid Intermediate School 2 - Written consent Director of Education of Baghdad Province Center Copy to - Private Education Personnel Administration of Frank Iny Private School. Copy of the letter ⟦line⟧ From the services of Mr. Zaki Al-Durrah

---

### csp_219b6f6316cd5c3296bb57612b52dfd7

B01 · marginalia / arabic ٥٦/١/٢٠

B02 · header / arabic مديرية معارف لواء بغداد / المركز حسابات الثانوي العدد / ٢٥٢٦ التاريخ / ١٩٥٦/١/٢١

B03 · paragraph / arabic مديريات المدارس الثانوية والمتوسطة التابعة لهذه المديرية كافة ⟦line⟧

B04 · paragraph / arabic ننقل لكم أدناه صورة كتاب مديرية المعارف العامة " الحسابات " المرقم ١٦٥٧ والمؤرخ ١١ / ١ / ٩٥٦ يرجى الاطلاع عليه وتطبيق ما جاء فيه .

B05 · signature / arabic مدير معارف لواء بغداد المركز

B06 · paragraph / arabic نسخة منه الى - مديرية المعارف العامة / الحسابات - كتابكم أعلاه . محاسب التعليم الثانوي

B07 · other / arabic ⟦line⟧

B08 · paragraph / arabic استنادا الى ما جاء بكتاب مفتشية المعارف العامة المرقم ٢٨٤٨ والمؤرخ في ٢٤ / ١٢ / ١٩٥٥ . بالامكان ادخال مبالغ التبرعات الرياضية في سجل اليومية على أن تكون المبالغ المستلمة لقاء وصولات عمومية محاسبة ٦٣٧ وان تسلم الى الخزينة ايرادا للمادة ٧ من العدد ٣٠ يرجى العمل بموجبه .

B09 · signature / arabic وزير المعارف منير القاضي

B10 · paragraph / arabic نسخة منه الى - مفتشية المعارف العامة / اشارة الى كتابها اعلاه . مميزية الحسابات - التدقيق الصرف التخصيصات

B11 · footer / arabic كاظم / ٢٦

**Traduction anglaise —**

20/1/56 Directorate of Education of Baghdad Province / Center Secondary Accounts Number / 2526 Date / 1/21/1956 Directorates of all secondary and intermediate schools affiliated with this Directorate ⟦line⟧ We transmit to you below a copy of the letter from the Directorate of General Education "Accounts" Numbered 1657 and dated 1/11/956. Please review it and apply what is stated therein. Director of Education of Baghdad Province Center A copy to - Directorate of General Education / Accounts - your letter above. Secondary Education Accountant ⟦line⟧ Based on what was stated in the letter of the General Education Inspectorate No. 2848 dated 12/24/1955. It is possible to enter the amounts of sports donations in the daily ledger, provided that the amounts received are against general receipts Accounting 637 and that they are handed over to the Treasury as revenue for Article 7 of Number 30. Please act accordingly. Minister of Education Munir al-Qadi A copy to - General Education Inspectorate / Reference to its letter above. Accounts Distinction - Auditing Disbursement Allocations Kadhim / 26

---

### csp_227df50f22175f2f9749a5723cdf5afd

Circular for Teachers of English in Secondary Schools (Government & Private ) ----------------------------------------- The Cambridge Lower Certificate ------------------------------- in England ----------

1. In the last school year ,an encouraging number of students of the fifth Secondary Class passed the Lower Cambridge Certificate examination, either in language or in literature, or in both. This was a good beginning. It is hoped that this year, good students of the Fifth Class will again enter for the examination, and that the number of full passes will be even greater.

2. It is now recognised in Iraq that the Cambridge Lower Certificate is a valuable qualification for students of English to have. The Certificate is taken into account by the Ministry of Education in recommending students to Universities in England, (letter No. 40939 dated 2,10.56) and by the English Departments of the Higher Institutions in Baghdad in selecting candidates for entry.

3. A good student is stimulated to harder study if he is working for an external examination like the Cambridge Lower Certificate. Only the best students of English should be allowed to enter for the examination; but all the best students should be encouraged to do so.

4. Preparation. Students are prepared for the LANGUAGE paper in the examination by their work in the secondary school on comprehension, precis and composition, and by all the language study which they do in connection with the literature books.

In the LITERATURE part of the examination ("Prescribed Books"), the arrangements are slightly different from last year. Students will be asked to answer questions on at least two books from the list. They may answer questions from more than two books if they wish. One of the books set in 1957 is "Louis Pasteur". Students who are going to take the Cambridge examination will have to study at least one other book from the list, privately outside school.

The list of prescribed Books for 1957 is as follows. The first two books on the list are specially recommended to Iraqi students. The first book is suitable for girls.

(i) Shirley Darbishire, Young Nurse Carter (Chatto & Windus ) (ii) Rudolph Besier, The Barretts of Wimpole Street (Longmans, Essential English Library.) (iii) George Eliot, Mary Garth (O.U.P., The English-Readers' Library) (iv) Sir Arthur Quiller Couch, Harry Revel (Dent, Kings Treasuries) (v) Sanger, Seventy Years a Showman (Dent, Kings Treasuries) (vi) A.G. Street, Farmer's Glory (Faber) (vii) Evelyn Attwood, Louis Pasteur (Longmans, Lives of Achievement) (viii) On the Air (Selections from "The Listener") (O.U.P.)

(The first, fourth and sixth books will be set also for 1958).

5. Dates of the examination. 25th June and 10th December, 1957. The oral examination will be taken on another day, near to the date of the written papers.

6. Entry. Entry forms should be obtained by post from the nearest British Centre (see list below), during January. Candidates will then be told the last date for sending in the completed forms, and the amount of the fee to be sent with the forms (about one dinar). The fee cannot be returned; but a candidate who for a good reason (e.g. moving to another part of Iraq) does not sit for the examination on the date for which he entered may, if he gives at least three weeks notice that he will not be sitting, be given a voucher towards the cost of sitting at a later date.

7. Past question papers can be bought, and any further information about the examination can be obtained, from the British Council, P.O. Box No. 298, Baghdad .

8. The British Council Centres in Iraq are:-

**Traduction anglaise —**

Circular for Teachers of English in Secondary Schools (Government & Private ) ⟦line⟧ The Cambridge Lower Certificate ⟦line⟧ in England ⟦line⟧ 1. In the last school year ,an encouraging number of students of the fifth Secondary Class passed the Lower Cambridge Certificate examination, either in language or in literature, or in both. This was a good beginning. It is hoped that this year, good students of the Fifth Class will again enter for the examination, and that the number of full passes will be even greater. 2. It is now recognised in Iraq that the Cambridge Lower Certificate is a valuable qualification for students of English to have. The Certificate is taken into account by the Ministry of Education in recommending students to Universities in England, (letter No. 40939 dated 2,10.56) and by the English Departments of the Higher Institutions in Baghdad in selecting candidates for entry. 3. A good student is stimulated to harder study if he is working for an external examination like the Cambridge Lower Certificate. Only the best students of English should be allowed to enter for the examination; but all the best students should be encouraged to do so. 4. Preparation. Students are prepared for the LANGUAGE paper in the examination by their work in the secondary school on comprehension, precis and composition, and by all the language study which they do in connection with the literature books. In the LITERATURE part of the examination ("Prescribed Books"), the arrangements are slightly different from last year. Students will be asked to answer questions on at least two books from the list. They may answer questions from more than two books if they wish. One of the books set in 1957 is "Louis Pasteur". Students who are going to take the Cambridge examination will have to study at least one other book from the list, privately outside school. The list of prescribed Books for 1957 is as follows. The first two books on the list are specially recommended to Iraqi students. The first book is suitable for girls. (i) Shirley Darbishire, Young Nurse Carter (Chatto & Windus ) (ii) Rudolph Besier, The Barretts of Wimpole Street (Longmans, Essential English Library.) (iii) George Eliot, Mary Garth (O.U.P., The English-Readers' Library) (iv) Sir Arthur Quiller Couch, Harry Revel (Dent, Kings Treasuries) (v) Sanger, Seventy Years a Showman (Dent, Kings Treasuries) (vi) A.G. Street, Farmer's Glory (Faber) (vii) Evelyn Attwood, Louis Pasteur (Longmans, Lives of Achievement) (viii) On the Air (Selections from "The Listener") (O.U.P.) (The first, fourth and sixth books will be set also for 1958). 5. Dates of the examination. 25th June and 10th December, 1957. The oral examination will be taken on another day, near to the date of the written papers. 6. Entry. Entry forms should be obtained by post from the nearest British Centre (see list below), during January. Candidates will then be told the last date for sending in the completed forms, and the amount of the fee to be sent with the forms (about one dinar). The fee cannot be returned; but a candidate who for a good reason (e.g. moving to another part of Iraq) does not sit for the examination on the date for which he entered may, if he gives at least three weeks notice that he will not be sitting, be given a voucher towards the cost of sitting at a later date. 7. Past question papers can be bought, and any further information about the examination can be obtained, from the British Council, P.O. Box No. 298, Baghdad . 8. The British Council Centres in Iraq are:-

---

### csp_22959a50e93c52f4837816ec58346a76

[Marginalia] ٦ / ٦ / ٦٢ [Marginalia] ٦٢

العدد / ⟦illegible⟧ التاريخ / ٦ / ٦ / ١٩٦٢

مديرية المعارف العامة مديرية التعليم الابتدائي

الى ادارة مدرسة شماش الاهلية الموضوع - تعيين معلمة

كتابكم المرقم ٦٣١ / ٦٢ والمؤرخ في ٢٢ / ٥ / ١٩٦٢ ومرفقه استمارة طلب التعيين للمواطنة ( انيسة شمعون شاؤول ) للتدريس في مدرستكم للعام الدراسي ٦١ / ٦٢ في مادة اللغة الانكليزية بصفة اضافية ، تقرر الموافقة على تعيينها بالصفة المذكورة في اعلاه وللمدة المتبقية من السنة الدراسية .

[Signature] عن مدير المعارف العام [Signature] ⟦illegible signature⟧

نسخة منه الى :- مديرية التربية والتعليم " مدرسة شماش " مع استمارة طلب التعيين المذكورة اعلاه . كتابنا المرقم ٦٣١ / ٦٢ في ٦ / ٦ / ١٩٦٢ . المعلمة المذكورة " انيسة شمعون شاؤول " والطلب المرفق بكتابكم للتفضل بالاطلاع مع التقدير مديرية التعليم الابتدائي ٣ / ٦ / ٦٢

**Traduction anglaise —**

6 / 6 / 62 62 Number / ⟦illegible⟧ Date / 6 / 6 / 1962 Directorate of General Education Directorate of Primary Education To the Administration of Shamash Private School Subject - Appointment of a Teacher Your letter No. 631 / 62 dated 5 / 22 / 1962 and its attachment, the application form for the appointment of the citizen (Anisa Shamoun Shaul) to teach in your school for the academic year 61 / 62 in the subject of English as an additional capacity, it has been decided to approve her appointment in the capacity mentioned above and for the remaining period of the school year. On behalf of the Director of General Education ⟦illegible signature⟧ A copy to:- Directorate of Education "Shamash School" with the appointment application form mentioned above. Our letter No. 631 / 62 on 6 / 6 / 1962. The mentioned teacher "Anisa Shamoun Shaul" and the application attached to your letter For your kind review with appreciation Directorate of Primary Education 3 / 6 / 62

---

### csp_22a6ef2828945802b769f945e2067ded

B01 · header / arabic ٢٢٦ ٩٥٦/٩/٣٠

B02 · header / arabic مديرية معارف لواء بغداد المركز / الشهادات ادارة مدرسة الثانوية الشرقية للبنين

B03 · header / arabic العدد / ٩٠٨ التاريخ / ٢٦ / ٩ / ١٩٥٦

B04 · paragraph / arabic سري نرسل اليكم استمارتي نقل الطالبين علي محمد حسن علوش وعلاء جاسم الامين مع التقريرين السريين مصدقة حسب الاصول يرجى اعلامنا بالتسلم .

B05 · signature / arabic مدير معارف لواء بغداد المركز

B06 · paragraph / arabic المرفقات / استمارتي نقل مع تقريرين سريين نسخة منه الى / ثانوية المعهد العلمي الاهلي المسائية / لنفس الغرض فيما يخص استمارة نقل الطالب اديب حمزة الحسين مع التقرير السري . استمارة نقل مع تقرير سري مدرسة فرنك عيني / لنفس الغرض فيما يخص استمارة نقل الطالب ⟦نصير⟧ ⟦عقيل⟧ عباس ⟦...⟧ مع التقرير السري استمارة نقل مع تقرير سري ثانوية التفيض الاهلية المسائية / لنفس الغرض فيما يخص استمارة نقل الطالب ابراهيم السيد حسين السيد محمد مع التقرير السري استمارة نقل مع التقرير السري مديرية معارف لواء ديالي / يرجى ارسال استمارة نقل الطالب طارق سليمان الشيباني مع التقرير السري الى ثانوية بعقوبة استمارة نقل مع تقرير سري مديرية معارف لواء اربيل / يرجى ارسال استمارة نقل الطالب جمال احمد مع التقرير السري الى ثانوية اربيل للبنين استمارة نقل الاعدادية المركزية للبنين / كتابكم المرقم س/ ١٢٩ والمؤرخ في ٢٥ / ٩ / ١٩٥٦ ملاحظية الشهادات والاحصاء .

B07 · footer / arabic قيس / ٢٦

B08 · marginalia / arabic اعيدت النسخة الى الاعدادية المركزية ١٠/١

**Traduction anglaise —**

226 9/30/1956 Directorate of Education of Baghdad Province The Center / Certificates Administration of Al-Sharqiya Secondary School for Boys Number / 908 Date / 9 / 26 / 1956 Secret We are sending you the transfer forms for the two students Ali Muhammad Hassan Alloush and Alaa Jassim Al-Amin along with the two secret reports, duly certified. Please inform us of receipt. Director of Education of Baghdad Province The Center Attachments / Two transfer forms with two secret reports A copy to / Al-Ma'had Al-Ilmi Private Evening Secondary School / For the same purpose regarding the transfer form of the student Adib Hamza Al-Hussein with the secret report. Transfer form with a secret report Frank Iny School / For the same purpose regarding the transfer form of the student ⟦Naseer⟧ ⟦Aqeel⟧ Abbas ⟦...⟧ with the secret report Transfer form with a secret report Al-Tafayudh Private Evening Secondary School / For the same purpose regarding the transfer form of the student Ibrahim Al-Sayyid Hussein Al-Sayyid Muhammad with the secret report Transfer form with the secret report Directorate of Education of Diyala Province / Please send the transfer form of the student Tariq Suleiman Al-Shaibani with the secret report to Baqubah Secondary School Transfer form with a secret report Directorate of Education of Erbil Province / Please send the transfer form of the student Jamal Ahmed with the secret report to Erbil Secondary School for Boys Transfer form Central Preparatory School for Boys / Your letter No. S/129 dated 9 / 25 / 1956 Certificates and Statistics Observation. Qais / 26 The copy was returned to the Central Preparatory School 10/1

---

### csp_23eb748be0285e8185c35307ab3f593a

B01 · paragraph / latin If the solving of Crossword Puzzles is to be of value to your pupils, the pupils must solve them, not the teacher. The pupils must not merely copy them from the blackboard. Pupils often do not realise the value of Crossword Puzzles. They do not understand that it is the effort of thought and memory that goes into solving them that makes them worth while. Pupils are sometimes anxious merely to get the answers by the easiest means, so that they copy them into their own book from an old book used in a previous year. This is useless and must be prevented. In order to avoid it, teachers are advised to keep the Crossword books themselves, only giving them to the pupils when they are to be used immediately, say during the last ten minutes of a lesson period. The pupils may then be allowed to finish a puzzle at home, and perhaps solve one more. The books should be returned into the teacher's keeping the next day.

B02 · paragraph / latin It is advisable not to use the Crossword books at all before the mid-year holidays in February. All the puzzles should then be completed by the ⟦...⟧ils by the end of the school year.

B03 · paragraph / latin Enclosed with these Notes is a copy of the Solutions to Part One of "Progressive Crossword Puzzles for Iraq", used in the Sixth Primary Class. Please do not allow this to get into the hands of your pupils. Its purpose is to enable you to make sure that your answers are correct.

B04 · signature / latin December, 1955. C. W. Morris Specialist Inspector of English

B05 · footer / latin (b)

**Traduction anglaise —**

If the solving of Crossword Puzzles is to be of value to your pupils, the pupils must solve them, not the teacher. The pupils must not merely copy them from the blackboard. Pupils often do not realise the value of Crossword Puzzles. They do not understand that it is the effort of thought and memory that goes into solving them that makes them worth while. Pupils are sometimes anxious merely to get the answers by the easiest means, so that they copy them into their own book from an old book used in a previous year. This is useless and must be prevented. In order to avoid it, teachers are advised to keep the Crossword books themselves, only giving them to the pupils when they are to be used immediately, say during the last ten minutes of a lesson period. The pupils may then be allowed to finish a puzzle at home, and perhaps solve one more. The books should be returned into the teacher's keeping the next day. It is advisable not to use the Crossword books at all before the mid-year holidays in February. All the puzzles should then be completed by the ⟦pup⟧ils by the end of the school year. Enclosed with these Notes is a copy of the Solutions to Part One of "Progressive Crossword Puzzles for Iraq", used in the Sixth Primary Class. Please do not allow this to get into the hands of your pupils. Its purpose is to enable you to make sure that your answers are correct. December, 1955. C. W. Morris Specialist Inspector of English (b)

---

### csp_25353ce20deb5599a05c7a55d4783865

B01 · header / arabic صورة طبق الاصــــــــل

B02 · header / arabic مديرية معارف لواء بغداد / المركز التعليم الاهلي والاجنبي العدد / ٢٥٨٤٠ التاريخ ٢٨ / ١٠ / ١٩٥٧

B03 · paragraph / arabic ادارة مدرسة فرنك عيني الاهلية . اشارة الى كتابكم المرقم ف/٣٥٥ والمؤرخ في ١٨ / ١٠ / ١٩٥٧ . نعيد اليكم اصل كتابكم المرقم ف/٢٩٠ والمؤرخ ١ / ١٠ / ١٩٥٧ مع مرفقاته للاسباب التالية ونرجو اجراء ما يلزم واعلامنا . ١ ـ ليس في الامكان استحصال الموافقة على ايما محاضر في ملاك القسم الابتدائي بمدرستكم حيث ان ذلك يخالف احكام النظام المعمول به حاليا . ٢ ـ لدى الاطلاع على كتاب متوسطة العرفان للبنين المرفق بكتابكم آنف الذكر وجدنا ان الكتاب المذكور لم يتضمن البيانات الواجب تدوينها فيه بشان عدد الساعات الرسمية للمدرس المذكور وعدد محاضراته في المدارس الرسمية والاهلية الاخرى وعدم تاييد ادارة المدرسة بعدم تزويده باي كتاب آخر بهذا الخصوص .

B04 · signature / arabic مدير معارف لواء بغداد المركز

B05 · footer / arabic نسخة منه الى ـ مديرية المعارف العامة / التعليم الاهلي والاجنبي ذاتية التعليم الاهلي

**Traduction anglaise —**

True Copy Directorate of Education of Baghdad Province / Center Private and Foreign Education Number / 25840 Date 28 / 10 / 1957 Administration of Frank Iny Private School. Reference to your letter No. F/355 dated 18 / 10 / 1957. We return to you the original of your letter No. F/290 dated 1 / 10 / 1957 with its attachments for the following reasons, and we request that the necessary action be taken and that we be informed. 1 - It is not possible to obtain approval for any lecturers in the primary section staff at your school, as this violates the provisions of the regulations currently in force. 2 - Upon reviewing the letter from Al-Irfan Intermediate School for Boys attached to your aforementioned letter, we found that the said letter did not include the data that must be recorded in it regarding the number of official hours for the mentioned teacher and the number of his lectures in other official and private schools, and the lack of confirmation by the school administration that he has not been provided with any other letter in this regard. Director of Education of Baghdad Province Center Copy to - Directorate General of Education / Private and Foreign Education Private Education Personnel Department

---

### csp_25ca6f6c3a525b2ca49e1e251bdbd3bf

مديرية معارف لواء بغداد المركز الشهادات

العدد /: ٥١٢١ التاريخ /: ١٠ / ١٠ / ١٩٥٥

الى - ادارات المدارس الابتدائية الرسمية والاهلية والاجنبية للبنين والبنات كافة

عند بدء التسجيل في الصف الاول والتمهيدي تعتمد ادارة المدرسة على اقوال الطالب دون توثيق لدفتر نفوسه ومطابقته حرفيا الامر الذي يضطر الطالب بمرور الزمن الى تقديم عريضة لغرض تصحيح اسمه وهذا ارباك للطالب وللجهة المسؤولة يرجى ملاحظة ذلك للمستقبل والعمل بموجبه .

[Signature] مدير معارف لواء بغداد [Signature] المركز

نسخة منه الى :- تفتيش المعارف العام - رئاسة مجلس اللواء العام - بمديرية لواء بغداد - ⟦illegible⟧ - اشارة الى مذكرته المرقمة ٣ مؤرخة في ١٠ / ١٠ / ١٩٥٥ .

[Marginalia] ماجد / ٤٤٣ / ١٠

⟦The page contains two additional faint carbon copies of the same text below the first section.⟧

**Traduction anglaise —**

Directorate of Education of Baghdad Province The Center Certificates Number /: 5121 Date /: 10 / 10 / 1955 To - Administrations of official, private, and foreign primary schools for boys and girls, all At the start of registration in the first and preparatory grades, the school administration relies on the student's statements without documenting his civil status record and matching it literally, which forces the student over time to submit a petition for the purpose of correcting his name, and this is a confusion for the student and for the responsible authority. Please note this for the future and act accordingly. Director of Education of Baghdad Province The Center A copy of it to :- General Education Inspection - Presidency of the General Provincial Council - at the Baghdad Provincial Directorate - ⟦illegible⟧ - Reference to his memorandum numbered 3 dated 10 / 10 / 1955. Majid / 443 / 10 ⟦The page contains two additional faint carbon copies of the same text below the first section.⟧

---

### csp_261b14f8eaa758bb85c607b0727e5644

B01 · header / arabic وزارة المعارف مفتشية المعارف العامة التفتيش الاختصاصي للغة الانكليزية تعليمات رقم ١٤ لكافة معلمي ومعلمات اللغة الانكليزية

B02 · paragraph / arabic منهج الدراسة الابتدائية للغة الانكليزية

B03 · paragraph / latin MINISTRY OF EDUCATION INSPECTORATE GENERAL OF EDUCATION SPECIALIST INSPECTORATE OF ENGLISH Instruction No. 14. English Syllabus For Primary Schools

B04 · footer / mixed ⟦line⟧ Ministry of Education Press—Baghdad

**Traduction anglaise —**

Ministry of Education Inspectorate General of Education Specialist Inspectorate of English Instruction No. 14 to all male and female teachers of English Primary School Curriculum for the English Language MINISTRY OF EDUCATION INSPECTORATE GENERAL OF EDUCATION SPECIALIST INSPECTORATE OF ENGLISH Instruction No. 14. English Syllabus For Primary Schools ⟦line⟧ Ministry of Education Press—Baghdad

---

### csp_26a24e71357f58f983c6839590923a97

B01 · form / arabic مديرية معارف لواء بغداد المركز / الحسابات الثانوي العدد / ١٨١٤٠ التاريخ / ١٧ / ٧ / ١٩٥٦

B02 · marginalia / arabic ٢٥٨ ٢٢ / ٧ مدرسة فرنك عيني

B03 · paragraph / arabic بالاشارة الى كتابكم المرقم ١٨٥ والمؤرخ في ١٣ / ٧ / ١٩٥٦ . اضفنا مبلغ ( ٣٩ / ١٠٠ ) دينار الى مدخولات السيد عبد الحميد عمر خلوصي وذلك عن اجور محاضراته في مدرستكم للاشهر الثلاثة نيسان ومايس وحزيران ٩٥٦ يرجى علمكم

B04 · signature / arabic ⟦signature⟧ و مدير معارف لواء بغداد المركز

B05 · footer / arabic نسخة منه الى -/ مديرية ضريبة الدخل العامة لمحاسب التعليم الثانوي قيصر / ١٧

**Traduction anglaise —**

Directorate of Education of Baghdad Province Center / Secondary Accounts Number / 18140 Date / 17 / 7 / 1956 258 22 / 7 Frank Iny School With reference to your letter numbered 185 and dated 13 / 7 / 1956. We have added the amount of (39 / 100) Dinars to the income of Mr. Abdul Hamid Omar Khulusi for his lecture fees at your school for the three months of April, May, and June 956. Please be informed. ⟦signature⟧ and Director of Education of Baghdad Province The Center A copy to -/ General Directorate of Income Tax To the Secondary Education Accountant Qaisar / 17

---

### csp_26b10f17e16f5e0395cb136e382bff66

B01 · header / latin MINISTRY OF EDUCATION ENGLISH INSPECTORATE NOTES FOR TEACHERS OF ENGLISH No. 17. HANDWRITING

B02 · paragraph / latin As stated in Section 10.3 of "The Teaching of English in Iraq: Aims and Methods", the teaching of neat, clear handwriting is an important part of the work of the teacher of English. Teachers should always insist upon neatly written work and well-arranged exercise books. They should do all they can to see that the handwriting of their students does not deteriorate as they go up the school.

B03 · paragraph / latin Students cannot develop and maintain a good standard of handwriting unless they are taught to write and their errors corrected. This is just as true in the Intermediate and Secondary School as in the Primary School.

B04 · paragraph / latin In the Primary School the foundations of good handwriting should be laid. The pupils are taught to make the shapes of the letters clearly and accurately, and to space them properly. Progressive Writing Books One, Two and Three are used for this. This work must be continued and developed in the Intermediate School.

B05 · paragraph / latin Teachers of English in the First Intermediate Class are requested to make a thorough study of the Progressive Writing Books. On page 10 of Book Three a beginning is made in joining the print letters. Teachers of the First Intermediate Class should guide their students in developing their handwriting from this, insisting always that they should follow the method of joining shown in Book Three. Students will naturally begin to make their own individual modifications in their writing. This should be permitted, provided that the proportions of the letters, as given in the Progressive Writing Books, are carefully preserved.

B06 · paragraph / latin Many English people write in a print script, sometimes partly joined, sometimes with all the letters separate. But the majority of people who write English use a flowing hand, usually fully joined and usually with loops. It is not essential, however, that a flowing hand should have loops, or that all the letters should be joined. Some of the letters may have loops, and some not; some letters may be joined, and some not. The important thing is that the writing should be easy and quick to write and easy and quick to read, and should look neat on the page. In order to make sure of this, students must be guided in making changes in their writing, and the fundamental letter shapes and proportions must be kept.

B07 · paragraph / latin It is hoped that a new Progressive Writing Book Four will shortly be ready for use in the First Intermediate Class. This will give the students further guidance in making joins, and will make suggestions for the later development of loops if teachers and students wish to use them.

B08 · signature / latin C. W. Morris Specialist Inspector of English 16. 1. 56

**Traduction anglaise —**

MINISTRY OF EDUCATION ENGLISH INSPECTORATE NOTES FOR TEACHERS OF ENGLISH No. 17. HANDWRITING As stated in Section 10.3 of "The Teaching of English in Iraq: Aims and Methods", the teaching of neat, clear handwriting is an important part of the work of the teacher of English. Teachers should always insist upon neatly written work and well-arranged exercise books. They should do all they can to see that the handwriting of their students does not deteriorate as they go up the school. Students cannot develop and maintain a good standard of handwriting unless they are taught to write and their errors corrected. This is just as true in the Intermediate and Secondary School as in the Primary School. In the Primary School the foundations of good handwriting should be laid. The pupils are taught to make the shapes of the letters clearly and accurately, and to space them properly. Progressive Writing Books One, Two and Three are used for this. This work must be continued and developed in the Intermediate School. Teachers of English in the First Intermediate Class are requested to make a thorough study of the Progressive Writing Books. On page 10 of Book Three a beginning is made in joining the print letters. Teachers of the First Intermediate Class should guide their students in developing their handwriting from this, insisting always that they should follow the method of joining shown in Book Three. Students will naturally begin to make their own individual modifications in their writing. This should be permitted, provided that the proportions of the letters, as given in the Progressive Writing Books, are carefully preserved. Many English people write in a print script, sometimes partly joined, sometimes with all the letters separate. But the majority of people who write English use a flowing hand, usually fully joined and usually with loops. It is not essential, however, that a flowing hand should have loops, or that all the letters should be joined. Some of the letters may have loops, and some not; some letters may be joined, and some not. The important thing is that the writing should be easy and quick to write and easy and quick to read, and should look neat on the page. In order to make sure of this, students must be guided in making changes in their writing, and the fundamental letter shapes and proportions must be kept. It is hoped that a new Progressive Writing Book Four will shortly be ready for use in the First Intermediate Class. This will give the students further guidance in making joins, and will make suggestions for the later development of loops if teachers and students wish to use them. C. W. Morris Specialist Inspector of English 16. 1. 56

---

### csp_26e8c6c9b3e955858dbc2cdb9655e49d

مديرية معارف لواء بغداد / المركز الشهادات والاحصاء العدد / ٢١٨٢٨ / التاريخ ١٠ / ٩ / ١٩٥٦ ٢٠٦ ١٠ / ٩

ادارات المدارس الثانوية والاعدادية للبنين والبنات الرسمية والاهلية والاجنبية

ننقل اليكم ادناه صورة كتاب مديرية المعارف العامة "الامتحانات" المرقم ٣٥٤٨٩ والمؤرخ ٢٩ / ٨ / ١٩٥٦ للعمل بموجبه .

[Signature] ⟦Signature⟧ [Signature] عن مدير معارف لواء بغداد [Signature] المركز

نسخة منه الى :- مديرية المعارف العامة "الامتحانات" للتفضل بالعلم . المعاون السيد عبد الستار القره غولي ملاحظية الشهادات .

صورة الكتاب مديرية معارف لواء الحلة

بالاشارة الى كتابكم المرقم ٤١ / ٧٥٦٧ والمؤرخ ٢٢ / ٨ / ١٩٥٦ . لما كان درس الاقتصاد وتربية الطفل يدرسان في الصف الخامس الادبي فلا حاجة الى امتحان الطالب الناجح الى الصف الخامس العلمي ويروم الانتقال الى الخامس الادبي بهما . اما الطالب الراسب في الخامس العلمي ويرغب الانتقال الى الخامس الادبي عليه اداء الامتحان في الموضوعين المشار اليهما بالاضافة الى المواضيع الواردة بكتابنا المرقم ٣٤٥٨٧ والمؤرخ ١٠ / ١٠ / ١٩٥٥ .

[Signature] ع مدير المعارف العام [Signature] الدكتور احمد عبد الستار الجواري

نسخة منه الى :- مفتشية المعارف العامة مديرية الامتحانات - مع المرفق . مديري معارف الالوية كافة (عدا الحلة) لنفس الغرض .

نا صر / ٧

**Traduction anglaise —**

Directorate of Education of Baghdad District / Center Certificates and Statistics Number / 21828 / Date 10 / 9 / 1956 206 10 / 9 Administrations of Secondary and Preparatory Schools for Boys and Girls, Official, Private, and Foreign We transmit to you below a copy of the letter from the Directorate of General Education "Examinations" Numbered 35489 and dated 29 / 8 / 1956 to act accordingly. ⟦Signature⟧ On behalf of the Director of Education of Baghdad District The Center A copy to: - Directorate of General Education "Examinations" for your kind information. Assistant Mr. Abdul Sattar Al-Qaraghouli Certificates Observation. Copy of the Letter Directorate of Education of Hilla District With reference to your letter numbered 41 / 7567 and dated 22 / 8 / 1956. Since the subjects of Economics and Child Rearing are taught in the Fifth Literary Grade, there is no need for a student who passed to the Fifth Scientific Grade and wishes to transfer to the Fifth Literary Grade to be examined in them. As for the student who failed in the Fifth Scientific Grade and wishes to transfer to the Fifth Literary Grade, he must take the examination in the two aforementioned subjects in addition to the subjects mentioned in our letter numbered 34587 and dated 10 / 10 / 1955. On behalf of the Director General of Education Dr. Ahmed Abdul Sattar Al-Jawari A copy to: - General Education Inspectorate Examinations Directorate - with attachment. Directors of Education of all Districts (except Hilla) for the same purpose. Nasir / 7

---

### csp_271e28ab6dea57f9bd0c199113b96f91

B01 · form / arabic مديريه معارف لواء بغداد العدد / ٤٨٥٩ المركز / الذاتيه التاريخ / ١٢ / ٢ / ١٩٥٧

B02 · paragraph / arabic الى / ادارات المدارس الابتدائيه الرسميه والاهليه والمعاهد المهنيه للبنين والبنات المرتبطه بهذه المديريه كافه

B03 · paragraph / arabic ندون لكم في ادناه نص مذكره المفتش الاختصاصي السيد سليم حكيم المرقمة ٣٦٢ والمؤرخه ١٠ / ٢ / ١٩٥٧ المبلغة الينا بكتاب مفتشيه المعارف العامه المرقم ٥٠٠ والمؤرخ في ١٧ / ٢ / ١٩٥٧ راجين تبليغ هذا لمعلمي ومعلمات مدارسكم للاطلاع والعمل بما جاء فيها .

B04 · signature / arabic عبد الستار القرغولي مدير معارف لواء بغداد المركز

B05 · paragraph / arabic نسخه منه الى / مديريه المعارف العامه / الابتدائي / مفتشيه المعارف العامه / كتابكم المشار اليه / مفتشي ومفتشات هذه المديريه كافه / لملاحظه ذلك اثناء زياراتكم للمدارس الذاتيه

B06 · paragraph / arabic صوره المذكره ⟦line⟧ ان كتابه الطلاب في المدارس الابتدائيه تتقدم من جيد الى احسن وان كتابه الطلاب في الصفوف الخامسه متقطعه حسن النماذج في الكراسه الاولى والثانيه ولكن هذه الكتابه تبدأ بالكراسه الثالثه ابتداء من الصفحه العاشره الى اخر الكراسه . ان قسما من المعلمين لا ينظرون الى هذه الناحيه نظره جديه لذا ارجو الايعاز الى جميع معلمي ومعلمات اللغه الانكليزيه في الالويه القيام بما يلي :- ١ / التأكيد على طلاب الصف السادس بوجوب الكتابه بصوره حسب النماذج الموجوده في الكراسه الثالثه المقرره للصف السادس من الصفحه العاشره الى نهايه الكراسه ⟦line⟧ ٢ / التأكيد على طلاب عند حلهم تمارين الكتاب المقرر ان يكتبوا بصوره ممزوجه في الدفاتر الاعتياديه . ٣ / الطلب الى المعلمين بوجوب الكتابه الممزوجه عند ما يكتبوا على السبوره . هذا وان الطلاب في الصف الاول المتوسط سيستمرون على مثل هذه الكتابه بالكراسه الرابعه اعتبارا من السنه القادمه . ارجو التفضل وارسال نسخه من هذا التعميم الى كافه دور المعلمين والمعلمات والدورات التربويه .

**Traduction anglaise —**

Directorate of Education of Baghdad Province Number / 4859 Center / Personnel Date / 12 / 2 / 1957 To / Administrations of all official and private primary schools and vocational institutes for boys and girls affiliated with this directorate We record for you below the text of the memorandum of the specialist inspector Mr. Salim Hakim numbered 362 and dated 10 / 2 / 1957, notified to us by the letter of the General Inspectorate of Education numbered 500 and dated 17 / 2 / 1957, requesting that this be notified to the teachers of your schools for information and action according to what is stated therein. Abdul Sattar Al-Qaraghouli Director of Education of Baghdad Province Center A copy to / General Directorate of Education / Primary / General Inspectorate of Education / Your referred letter / All inspectors of this directorate / to note this during your visits to schools Personnel Copy of the memorandum ⟦line⟧ The writing of students in primary schools is progressing from good to better, and the writing of students in the fifth grades is broken according to the models in the first and second workbooks, but this writing begins in the third workbook starting from page ten to the end of the workbook. A group of teachers do not look at this aspect seriously, so I request that instructions be issued to all English language teachers in the provinces to do the following:- 1 / Emphasizing to sixth-grade students the necessity of writing in a cursive manner according to the models in the workbook the third one prescribed for the sixth grade from page ten to the end of the workbook ⟦line⟧ 2 / Emphasizing to students when solving the prescribed book exercises to write in a cursive manner in the regular notebooks. 3 / Requesting teachers to use cursive writing when they write on the blackboard. Furthermore, students in the first intermediate grade will continue with this type of writing in the fourth workbook starting from next year. Please be so kind as to send a copy of this circular to all teacher training institutes and educational courses.

---

### csp_27db01d7b4e65a84a86348e2617c2eb5

مديرية معارف لواء بغداد / المركز الشهادات العدد / ١٦٦٢ التاريخ / ١٢ / ٨ / ١٩٥٦

ادارات المدارس المتوسطة الرسمية والاهلية والاجنبية التابعة لهذه المديرية للبنين والبنات كافة -----

ننقل اليكم صورة كتاب مديرية المعارف العامة (الامتحانات) المرقم ٣١٨١٩ والمؤرخ ٤ / ٨ / ٩٥٦ يرجى العمل بموجبه مع العلم ان هذا يخص الصفوف الثالثة المتوسطة فقط.

[Signature] ⟦signature⟧ [Signature] مدير معارف لواء بغداد [Signature] المركز

نسخة الى :- مديرية المعارف العامة / الامتحانات / بالاشارة لكتابها المشار اليه --- اعلاه - للتفضل بالعلم . المعاون السيد عبد الستار القره غولي . ملاحظية الشهادات . السيد عبد الاحد نانو - للتعقيب .

----------------- (( صورة الكتاب )) -----------------

تبدأ امتحانات الاكمال المدرسية في ١ / ٩ / ٩٥٦ حسب احكام نظام المدارس الثانوية الرسمية رقم ٥٤ لسنة ٩٥٤ ومدته لا تتجاوز اربعة ايام ما امكن ذلك . لذا يرجى تهيئة نتائج امتحانات الصفوف الثالثة قبل موعد امتحانات القبول الذي يبدأ في ١٢ / ٩ / ٩٥٦ بوقت مناسب .

[Signature] ع . مدير المعارف العام

كاظم / ١١

[Marginalia] ⟦illegible⟧ [Marginalia] الامتحانات [Marginalia] الاطلاع عليه ⟦illegible⟧

**Traduction anglaise —**

Directorate of Education of Baghdad Province / Center Certificates Number / 1662 Date / 12 / 8 / 1956 Administrations of Official, Private, and Foreign Intermediate Schools affiliated with this Directorate for Boys and Girls, all ----- We transmit to you a copy of the letter from the Directorate of General Education (Examinations) Numbered 31819 and dated 4 / 8 / 956. Please act accordingly, noting that this concerns the third intermediate classes only. ⟦signature⟧ Director of Education of Baghdad Province Center Copy to :- Directorate of General Education / Examinations / with reference to its aforementioned letter --- above - for your kind information. Assistant Mr. Abdul Sattar Al-Qaraghouli. Certificates Observation. Mr. Abdul Ahad Nano - for follow-up. ⟦line⟧ (( Copy of the Letter )) ⟦line⟧ School makeup examinations begin on 1 / 9 / 956 according to the provisions of the Official Secondary Schools Regulation No. 54 of the year 954, and its duration shall not exceed four days as much as possible. Therefore, please prepare the examination results for the third classes before the date of the entrance examinations, which begin on 12 / 9 / 956, in a timely manner. On behalf of the Director General of Education Kadhim / 11 ⟦illegible⟧ Examinations For review ⟦illegible⟧

---

### csp_27f94bce60cf522a939a76ae7dfe3aee

B01 · header / arabic صورة طبق الاصل

B02 · form / arabic مديرية معارف لواء بغداد: العدد /: ٧٣٠٠ المركز: مستعجل جدا: التاريخ /: ١٢ / ٣ / ١٩٥٦ التعليم الاهلي والاجنبي:

B03 · paragraph / arabic الى - ادارة مدرسة فرنك عيني الاهلية الموضوع / تعهد خطي

B04 · paragraph / arabic بالاشارة الى كتابكم المرقم ف/٤٤ / ١٩٥٦ والمؤرخ ١٨ / ٢ / ١٩٥٦ لم ترسلو الينا التعهد الخطي الذي طلبناه بكتابنا المرقم ٤٣٢٣ والمؤرخ ١١ / ٢ / ٩٥٦ فنرجو تزويدنا به بصورة عاجلة بغية النظر في الموافقة على قيام السيد يعقوب شوحيط بالقاء محاضراته في موضوع الدين .

B05 · signature / arabic مدير معارف لواء بغداد المركز

B06 · footer / arabic نسخة منه الى - ذاتية التعليم الاهلي -

**Traduction anglaise —**

True Copy Directorate of Education of Baghdad Province: Number /: 7300 Center: Very Urgent: Date /: 12 / 3 / 1956 Private and Foreign Education: To - Administration of Frank Iny Private School Subject / Written Undertaking With reference to your letter numbered F/44 / 1956 and dated 18 / 2 / 1956 You have not sent us the written undertaking that we requested in our letter numbered 4323 and dated 11 / 2 / 956 So we request that you provide us with it urgently in order to consider the approval for Mr. Yaqub Shohet to deliver his lectures on the subject of religion. Director of Education of Baghdad Province Center A copy of it to - Private Education Personnel -

---

### csp_2848aa9ef1d15a08af77869d57b92bf2

B01 · header / latin INSTRUCTIONS TO TEACHERS OF ENGLISH (Primary) issued by the English Inspectorate (See 14.2)

B02 · paragraph / mixed 1 Oral Teaching in the 5th year (Primary). 2. The Oxford English Course for Iraq, Book Two—Teacher's Notes. 3. Written Work in the Fifth Year Primary. 4. Spelling and Dictation. 5. The Thirty-six Introductory Oral Lessons. 6. The Teaching of English in Iraq: Aims and Methods. 7. "Companions" to the Oxford English Course for Iraq, Books One and Two. 8. The Crossword Puzzles. 9. Preparation of daily lessons. تحضير الدرس اليومي 10. Pupils' Handwriting. خطوط الطلاب 11. The Use of the Blackboard. استعمال السبورة 12. Teaching Aids for the English Lessons. وسائل الايضاح في دروس اللغة الانكليزية 13. Questions and Answers—Oral and Written. 14. English syllabus for Primary Schools.

B03 · paragraph / arabic ملاحظة : التعليمات المرقمة ٧ أرسلت في اللغة العربية واللغة الانكليزية . التعليمات المرقمة ٩ الى ١٢ أرسلت في اللغة العربية فقط .

B04 · footer / latin 16

**Traduction anglaise —**

INSTRUCTIONS TO TEACHERS OF ENGLISH (Primary) issued by the English Inspectorate (See 14.2) 1 Oral Teaching in the 5th year (Primary). 2. The Oxford English Course for Iraq, Book Two—Teacher's Notes. 3. Written Work in the Fifth Year Primary. 4. Spelling and Dictation. 5. The Thirty-six Introductory Oral Lessons. 6. The Teaching of English in Iraq: Aims and Methods. 7. "Companions" to the Oxford English Course for Iraq, Books One and Two. 8. The Crossword Puzzles. 9. Preparation of daily lessons. Preparation of the daily lesson 10. Pupils' Handwriting. Students' handwriting 11. The Use of the Blackboard. Use of the blackboard 12. Teaching Aids for the English Lessons. Illustrative aids in English language lessons 13. Questions and Answers—Oral and Written. 14. English syllabus for Primary Schools. Note: Instructions numbered 7 were sent in Arabic and English. Instructions numbered 9 to 12 were sent in Arabic only. 16

---

### csp_28efb1e11bae569c81c1920d96c9c6bb

B01 · header / arabic وزارة المعارف مديرية المعارف العامة الامتحانات

B02 · form / arabic العدد: ١٠٨٢٧/١ التاريخ: ٣٠ / ٤ / ١٩٥٦

B03 · header / arabic سري ومستعجل ادارات المدارس الاهلية المتوسطة في بغداد كافة

B04 · paragraph / arabic بناء على احتمال الغاء الامتحانات العامة للدراسة المتوسطة هذه السنة نرجو ان تزودونا بالسرعة المستطاعة بمفردات ما تم تدريسه من مواد المنهج لمختلف المواضيع في الصف الثالث المتوسط مع بيان اسباب النواقص ان وجدت حيث ان النية متجهة الى اجراء الامتحانات النهائية للصفوف الثالثة للمدارس الاهلية في المدارس الرسمية راجين ان يصلنا الجواب قبل يوم ٧ / ٥ / ١٩٥٦ .

B05 · signature / arabic ⟦signature⟧ عن مدير المعارف العام سعدي الدبوني

B06 · paragraph / arabic نسخة منه الى :- المفتشية العامة مديرية المعارف العامة - الاهلي والاجنبي مديرية المعارف العامة - الثانوي مديرية ⟦الامتحانات⟧ المعارف العامة - الامتحانات رئاسة اللجنة العليا لادارة الامتحانات العامة مديريات معارف الالوية كافة (عدا بغداد) لتقوموا انتم بجمع هذه المعلومات وارسالها الينا باسرع وقت مديريتي معارف لواء بغداد - الكرخ والاطراف

**Traduction anglaise —**

Ministry of Education Directorate General of Education Examinations Number: 10827/1 Date: 30 / 4 / 1956 Secret and Urgent To all administrations of private intermediate schools in Baghdad Based on the possibility of canceling the general examinations for intermediate studies this year, we request that you provide us as quickly as possible with the details of the curriculum materials taught for various subjects in the third intermediate grade, stating the reasons for any deficiencies if they exist, as the intention is to conduct the final examinations for the third grades of private schools in official schools, hoping that the answer reaches us before the day 7 / 5 / 1956. ⟦signature⟧ For the Director General of Education Saadi Al-Dabouni A copy to:- General Inspectorate Directorate General of Education - Private and Foreign Directorate General of Education - Secondary Directorate ⟦Examinations⟧ General of Education - Examinations Presidency of the High Committee for the Administration of General Examinations Directorates of Education of all Provinces (except Baghdad) for you to collect this information and send it to us as soon as possible Directorates of Education of Baghdad Province - Karkh and Outskirts

---

### csp_28fd8b61d8a551119910480191bb8e3a

مديرية معارف لواء بغداد / المركز المخزن الثانوي العدد / ٧٠٩٩ التاريخ / ١٩ / ١١ / ١٩٥٦

الى / مديريات المدارس الثانوية والمتوسطة كافة

ورد مخزن هذه المديرية في البتاويين كمية كافية من كتاب المطالعة العربية للصف الثاني المتوسط فعلى المدارس التي هي بحاجة اليه مراجعة المخزن المذكور وتسلم حاجتها .

[Signature] ⟦signature⟧ [Signature] ع . مدير معارف لواء بغداد [Signature] المركز

نسخة منه الى / ملاحظ مخزن الكتب الثانوي فرمان / ١٨ منه

--------------------------------------------------------------------------------

مديرية معارف لواء بغداد / المركز المخزن الثانوي العدد / ٧١٠٠ التاريخ / ١٩ / ١١ / ١٩٥٦

ادارات المدارس الثانوية والمتوسطة في اللواء كافة الموضوع . كراسة الخط جـ ٤ ------------------------

اعلمتنا مديرية المعارف العامة بكتابها المرقم ٤٨٨٧١ والمؤرخ في ١١ / ١١ / ١٩٥٦ بأن كراسة الخط الانكليزية جـ ٤ المقررة للتدريس في الصف الاول متوسط سوف لا يتم طبعها الا في مطلع العام القادم وعليه يرجى عدم مطالبتنا بها في هذه السنة .

[Signature] ⟦signature⟧ [Signature] ع . مدير معارف لواء بغداد [Signature] المركز

نسخة منه الى / مديرية المعارف العامة / اشارة لكتابها اعلاه المخزن الثانوي فرمان / ١٨

**Traduction anglaise —**

Directorate of Education of Baghdad Province / Center Secondary Warehouse Number / 7099 Date / 19 / 11 / 1956 To / All Directorates of Secondary and Intermediate Schools A sufficient quantity of the Arabic Reading book for the second intermediate grade has arrived at this directorate's warehouse in Al-Bataween, so schools in need of it should visit the aforementioned warehouse and receive their requirements. ⟦signature⟧ p.p. Director of Education of Baghdad Province Center A copy to / Secondary Book Warehouse Supervisor Farman / 18 of it ⟦line⟧ Directorate of Education of Baghdad Province / Center Secondary Warehouse Number / 7100 Date / 19 / 11 / 1956 All Secondary and Intermediate School Administrations in the Province Subject: Calligraphy Booklet Part 4 ⟦line⟧ The Directorate of General Education informed us in its letter No. 48871 dated 11 / 11 / 1956 that the English Calligraphy Booklet Part 4 prescribed for teaching in the first intermediate grade will not be printed until the beginning of next year; therefore, please do not request it from us this year. ⟦signature⟧ p.p. Director of Education of Baghdad Province Center A copy to / Directorate of General Education / Reference to its letter above Secondary Warehouse Farman / 18

---

### csp_2937ca8b34ce54fe8cf2d48dbdc89c0f

B01 · header / arabic صورة طبق الاصل مديرية معارف لواء بغداد / المركز التعليم الاهلي والاجنبي العدد / ٩ / ١١ / ١٩٥٧ التاريخ ٩ / ١١ / ١٩٥٧ مديرية المعارف العامة التعليم الثانوي / الاهلي الموضوع / محاضرات

B02 · paragraph / arabic طلبت الينا ادارة متوسطة فرنك عيني الاهلية الموافقة على قيام السيد خزعل الهاشمي المدرس في متوسطة العرفان للبنين بالقاء خمس محاضرات اسبوعية ⟦في موضوع الرسم⟧ على طلبة المتوسطة المذكورة . نرسل اليكم طيا اصل كتاب متوسطة العرفان المرقم ٨٣ والمؤرخ ٣ / ١١ / ٥٧ الصادر بهذا الشان مع اصل الموافقة الخطية للمدرس المذكور ونرجو التفضل بالنظر في الموافقة المطلوبة . مع العلم ان الموما اليه متخرج من الدراسة الاعدادية ودورة التربية لسنة ١٩٤١ كما جاء في كتاب المدرسة المشار اليه .

B03 · signature / arabic مدير معارف لواء بغداد المركز

B04 · footer / arabic نسخة منه الى - ذاتية التعليم الاهلي ادارة متوسطة العرفان للبنين ادارة متوسطة فرنك عيني الاهلية - اشارة الى كتابها المرقم ف / ٣٧٠ / ٥٧ والمؤرخ في ٤ / ١١ / ١٩٥٧

**Traduction anglaise —**

True Copy Directorate of Education of Baghdad Province / Center Private and Foreign Education Number / 9 / 11 / 1957 Date 9 / 11 / 1957 General Directorate of Education Secondary Education / Private Subject / Lectures The administration of Frank Iny Private Intermediate School has requested our approval for Mr. Khazaal Al-Hashimi, a teacher at Al-Irfan Intermediate School for Boys, to deliver five weekly lectures ⟦on the subject of drawing⟧ to the students of the aforementioned intermediate school. We are sending you herewith the original letter from Al-Irfan Intermediate School No. 83 dated 3/11/57 issued in this regard, along with the original written consent of the mentioned teacher, and we kindly ask you to consider the requested approval. Please note that the aforementioned person is a graduate of preparatory studies and the Education Course for the year 1941, as stated in the referred school letter. Director of Education of Baghdad Province Center A copy to - Private Education Personnel Administration of Al-Irfan Intermediate School for Boys Administration of Frank Iny Private Intermediate School - with reference to its letter No. F / 370 / 57 dated 4 / 11 / 1957

---

### csp_2a41c2dbf5385b9ba8bdef96a4886b6f

( طبق الاصل )

مديرية معارف لواء بغداد / المركز العدد / ١٤٠٣ التاريخ / ١٥ / ١ / ١٩٥٧

( مستعجل )

ادارة متوسطة فرنك عيني الاهلية م/ محاضرات

اشارة الى كتابكم المرقم ف/٥/٥٧ والمؤرخ في ٣ / ١ / ١٩٥٧ والذي طلبتم فيه الموافقة على قيام السيد زكي الدده بالقاء المحاضرات بمدرستكم، نرجو تزويدنا بنسختين من آخر جدول لتوزيع الدروس على الهيئة التدريسية بمدرستكم وتأييد ما اذا كان مجموع المحاضرات وفق الفقره ٢ من الماده ٩ من نظام المدارس الاهلية.

[Signature] (توقيع) [Signature] مدير معارف لواء بغداد [Signature] المركز

نسخة الى :- مديرية المعارف العامة / التعليم الثانوي - الاهلي - اشارة الى هامشكم المؤرخ في ١٢ / ١ / ٩٥٧ المدون على اصل كتابنا المرقم ٧١٨ والمؤرخ ٩ / ١ / ١٩٥٧ المعاد الينا . ذاتية التعليم الاهلي .

**Traduction anglaise —**

(True Copy) Directorate of Education of Baghdad Province / Center Number / 1403 Date / 15 / 1 / 1957 (Urgent) Administration of Frank Iny Private Intermediate School Subject / Lectures Reference to your letter numbered F/5/57 and dated 3 / 1 / 1957 In which you requested approval for Mr. Zaki Al-Dada to deliver lectures at your school, Please provide us with two copies of the latest schedule for the distribution of lessons to the teaching staff at your school and confirm whether the total number of lectures is in accordance with Paragraph 2 of Article 9 of the Private Schools Regulation. (Signature) Director of Education of Baghdad Province The Center Copy to :- General Directorate of Education / Secondary Education - Private - Reference to your marginal note dated 12 / 1 / 957 written on the original of our letter numbered 718 and dated 9 / 1 / 1957 returned to us. Private Education Personnel.

---

### csp_2b3f0c6fd7c45dd8ae1aff5255657e1f

B01 · header / arabic صورة طبق الاصل ⟦line⟧

B02 · header / arabic مديرية معارف لواء بغداد / المركز التعليم الاهلي والاجنبي العدد / ١٢٢٥٥ التاريخ / ٦ / ٥ / ١٩٥٦

B03 · paragraph / arabic ادارة متوسطة فرنك عيني الاهلية الموضوع / تعيين مدرسة بالاشارة الى كتابكم المرقم ف / ٩٥ / ٥٦ والمؤرخ ١١ / ٤ / ١٩٥٦ وافقت مديرية المعارف العامة بكتابها المرقم ١٨٥٣٢ والمؤرخ ٣٠ / ٤ / ١٩٥٦ على تعيين سعاد جعفر الاوقاتي خريجة دار المعلمين العلية (فرع الاجتماعيات ) مدرسة بمدرستكم لتدريس الاجتماعيات .

B04 · signature / arabic مدير معارف لواء بغداد المركز

B05 · footer / arabic نسخة منه الى :- مديرية المعارف العامة "التعليم الثانوي / الاهلي" ذاتية التعليم الاهلي .

**Traduction anglaise —**

True Copy ⟦line⟧ Directorate of Education of Baghdad Province / Center Private and Foreign Education Number / 12255 Date / 6 / 5 / 1956 Administration of Frank Iny Private Intermediate School Subject / Appointment of a Teacher With reference to your letter No. F / 95 / 56 dated 11 / 4 / 1956 The General Directorate of Education approved in its letter No. 18532 dated 30 / 4 / 1956 the appointment of Suad Jaafar Al-Awqati, a graduate of the Higher Teachers' Training College (Social Studies Branch) as a teacher in your school to teach Social Studies. Director of Education of Baghdad Province Center A copy to:- General Directorate of Education "Secondary Education / Private" Private Education Personnel Office.

---

### csp_2b49f0f8513c5eb386a13fdd3105951e

B01 · header / latin PRIMARY

B02 · paragraph / latin Fifth Year:

B03 · paragraph / latin Oxford English Course for Western Asia, Book One. ( Teachers' Notes for Book One). Progressive Writing Books, One and Two. Crosswords for Beginners, Book One.

B04 · paragraph / latin Sixth Year:

B05 · paragraph / latin Oxford English Course for Western Asia ( or IRAQ) Book One. ( Teachers' Notes for Book Two). Progessive Crosswords for Iraq, Book One. Progressive writing Books, Three.

B06 · footer / latin B.M./⟦illegible⟧0

**Traduction anglaise —**

PRIMARY Fifth Year: Oxford English Course for Western Asia, Book One. ( Teachers' Notes for Book One). Progressive Writing Books, One and Two. Crosswords for Beginners, Book One. Sixth Year: Oxford English Course for Western Asia ( or IRAQ) Book One. ( Teachers' Notes for Book Two). Progessive Crosswords for Iraq, Book One. Progressive writing Books, Three. B.M./⟦illegible⟧0

---

### csp_2b5f913214015e40a141d5284525c24b

B01 · header / arabic مديرية معارف لواء بغداد المركز الشهادات

B02 · form / arabic العدد /: ١٧٦٨ التاريخ /: ١٧ / ١ / ١٩٥٦

B03 · paragraph / arabic الى - ادارات المدارس الثانوية والمتوسطة الرسمية والاهلية والاجنبية للبنين والبنات كافة

B04 · paragraph / arabic ننقل اليكم في ادناه تعميم مديرية المعارف العامة / الامتحانات المرقم ١٢٦٥ والمؤرخ ٩ / ١ / ١٩٥٦ يرجى العمل بموجبه .

B05 · signature / arabic مدير معارف لواء بغداد المركز

B06 · paragraph / arabic نسخه منه الى - مديرية المعارف العامة - / الامتحانات - بالاشارة لكتابها المشار اليه اعلاه - للتفضل بالعلم . المعاون السيد عبد الستار القرغولي - ملاحظة الشهادات والخصائص - ⟦line⟧ (( صورة التعميم )) ⟦line⟧

B07 · paragraph / arabic استنادا الى الفقرة (٢) من المادة السادسة والثلاثين من نظام المدارس الثانوية الرسمية رقم ٥٤ لسنة ١٩٥٤ . لا ينقل للطالب المفصول من المدرسة وفقا للفقرة الآنفة الذكر الدوام في المدارس الثانوية الرسمية وذلك بسبب رسوبه سنتين متتاليتين في صف واحد . اما اذا اجتاز الطالب المفصول مرحلة دراسية اى بعد نجاحه في الامتحان العام للدراسة المتوسطة ( كطالب خارجي او نتيجة دوامه في مدرسة اهلية ) فيحق له في هذه الحالة الدوام في الصف الرابع من المدارس الثانوية الرسمية . لذا يرجى تعميم الامر على المدارس المتوسطة والثانوية الرسمية والاهلية التابعة اليكم كافة .

B08 · footer / arabic ماجد / ١٥ / ١

B09 · marginalia / arabic الاستاذ ⟦illegible⟧ يرجى الحفظ في ملف التعليم الاهلي ⟦signature⟧ ١ / ٢ / ٩٥٦

**Traduction anglaise —**

Directorate of Education of Baghdad Province The Center Certificates Number /: 1768 Date /: 17 / 1 / 1956 To - Administrations of official, private, and foreign secondary and intermediate schools For all boys and girls We convey to you below the circular of the General Directorate of Education / Examinations No. 1265 dated 9 / 1 / 1956. Please act accordingly. Director of Education of Baghdad Province The Center A copy to - General Directorate of Education - / Examinations - with reference to its letter mentioned above - for your kind information. Assistant Mr. Abdul Sattar Al-Qaraghuli - Note on Certificates and Characteristics - ⟦line⟧ (( Copy of the Circular )) ⟦line⟧ Based on paragraph (2) of Article Thirty-Six of the Official Secondary Schools Regulation No. 54 of 1954. A student dismissed from school according to the aforementioned paragraph shall not be transferred to attend official secondary schools due to failing two consecutive years in one grade. However, if the dismissed student passes an educational stage, i.e., after passing the General Examination for Intermediate Studies (as an external student or as a result of attending a private school), he has the right in this case to attend the fourth grade of official secondary schools. Therefore, please circulate the order to all official and private intermediate and secondary schools affiliated with you. Majid / 15 / 1 Professor ⟦illegible⟧ Please keep in the private education file ⟦signature⟧ 1 / 2 / 956

---

### csp_2baa412f5f085caaa51edaa8616e9cb1

B01 · header / latin 2

B02 · paragraph / latin each lesson. The Teacher's Notes contain a lot of material to be taught which is not found in the pupils' book. The purpose of the pupils' book is to provide reading, study and exercise material for the pupils. It does NOT contain all the work for the year, because a great deal of the work must be introduced orally by the teacher, according to the suggestions set out in the Teacher's Notes. If the pupils' book is well used, it will give the pupils plenty of practice in speaking, reading and writing the new material; but before the pupils can use their book, the teacher must teach them the new material.

B03 · paragraph / latin If you will please do this, your pupils will have a better knowledge of English, and — more important — will be able to speak and write it better, than if you go on with the old way of teaching them a book instead of teaching them English.

B04 · paragraph / latin Please keep always in mind:

B05 · header / latin TEACHING BEFORE READING.

B06 · paragraph / latin 7. Notice that at the end of the Teacher's Notes there are useful Word Lists as follows: General, Proper Names and grammatical terms; and an Index. All those should be used.

B07 · paragraph / latin 8. Revision of the previous year's work. Reading-texts One and Two in the pupils' book, and the exercises, (pages 1 to 14) contain revision of some of the most important work done in Book Two. As your pupils work through these pages, you will find out what they remember of the previous year's work. No doubt you will have to recall much of it to their memories. They must know this work thoroughly before they go on with Book Three. The first important new material presented in Book Three is in Reading-text Three: Relative Pronouns and Relative Clauses.

B08 · paragraph / latin 9. The use of Arabic. The reading-texts should never be translated into Arabic, either by the pupils or by the teacher. In several places, the Teacher's Notes say: "Translate this word into Arabic", or "Explain in Arabic". When the Notes say this, you should do it; but you should not use Arabic otherwise, and your pupils should not speak or write Arabic during an English lesson. (The same rules for a restricted use of Arabic apply to the reading of the Supplementary Readers; their pur- pose is that the pupils should keep trying until they understand them in English).

B09 · paragraph / latin 10. Written work. The exercises provide almost all the written work required in the First and Second Intermediate Classes. They should usually be prepared orally first, but when the pupils write them they should do so without further help. They should not be copied from the blackboard. Their purpose is to make the pupils exercise their brains and use what they have learned. Copying is not a useful exercise at the Inter- mediate stage. Pupils should be given an opportunity of correct- ing their mistakes after they have written the exercises. Some exercises may be used as a test of what the pupils have learned.

B10 · paragraph / latin As stated on page vii of the Teacher's Notes, Dictation may occasionally be given to test the pupils' ability to understand spoken English and to spell the words they know: Dictation should deal with familiar material, and should be given at a reasonable speed, that is, not too slowly.

**Traduction anglaise —**

2 each lesson. The Teacher's Notes contain a lot of material to be taught which is not found in the pupils' book. The purpose of the pupils' book is to provide reading, study and exercise material for the pupils. It does NOT contain all the work for the year, because a great deal of the work must be introduced orally by the teacher, according to the suggestions set out in the Teacher's Notes. If the pupils' book is well used, it will give the pupils plenty of practice in speaking, reading and writing the new material; but before the pupils can use their book, the teacher must teach them the new material. If you will please do this, your pupils will have a better knowledge of English, and — more important — will be able to speak and write it better, than if you go on with the old way of teaching them a book instead of teaching them English. Please keep always in mind: TEACHING BEFORE READING. 7. Notice that at the end of the Teacher's Notes there are useful Word Lists as follows: General, Proper Names and grammatical terms; and an Index. All those should be used. 8. Revision of the previous year's work. Reading-texts One and Two in the pupils' book, and the exercises, (pages 1 to 14) contain revision of some of the most important work done in Book Two. As your pupils work through these pages, you will find out what they remember of the previous year's work. No doubt you will have to recall much of it to their memories. They must know this work thoroughly before they go on with Book Three. The first important new material presented in Book Three is in Reading-text Three: Relative Pronouns and Relative Clauses. 9. The use of Arabic. The reading-texts should never be translated into Arabic, either by the pupils or by the teacher. In several places, the Teacher's Notes say: "Translate this word into Arabic", or "Explain in Arabic". When the Notes say this, you should do it; but you should not use Arabic otherwise, and your pupils should not speak or write Arabic during an English lesson. (The same rules for a restricted use of Arabic apply to the reading of the Supplementary Readers; their pur- pose is that the pupils should keep trying until they understand them in English). 10. Written work. The exercises provide almost all the written work required in the First and Second Intermediate Classes. They should usually be prepared orally first, but when the pupils write them they should do so without further help. They should not be copied from the blackboard. Their purpose is to make the pupils exercise their brains and use what they have learned. Copying is not a useful exercise at the Inter- mediate stage. Pupils should be given an opportunity of correct- ing their mistakes after they have written the exercises. Some exercises may be used as a test of what the pupils have learned. As stated on page vii of the Teacher's Notes, Dictation may occasionally be given to test the pupils' ability to understand spoken English and to spell the words they know: Dictation should deal with familiar material, and should be given at a reasonable speed, that is, not too slowly.

---

### csp_2c3559ce1fa7554581fc40d242b07d3c

B01 · header / arabic الجمهورية العراقية مديرية معارف لواء بغداد الحسابات الثانوي

B02 · form / arabic العدد -: ٤/٢٧٨٧ التاريخ -: ١٠ / ١ / ١٩٥٨

B03 · marginalia / arabic ١٦

B04 · paragraph / arabic الى - مدرسة شماش الاعدادية

B05 · paragraph / arabic كتابكم ٣٠ في ١٨ / ٤ / ١٩٥٨ اضفنا المبلغ ٢٤/٧٥٠ دينارا الى مدخولات السيد يوسف حداد يرجى علمكم .

B06 · signature / arabic مدير معارف لواء بغداد

B07 · stamp / arabic ⟦illegible⟧

B08 · paragraph / arabic نسخة منه الى - مديرية ضريبة الدخل العامة - للعلم محاسبة الابتدائي

B09 · signature / arabic قيس أحمد

**Traduction anglaise —**

Republic of Iraq Directorate of Education of Baghdad Province Secondary Accounts Number: 4/2787 Date: 10 / 1 / 1958 16 To - Shamash Preparatory School Your letter 30 on 18 / 4 / 1958 We have added the amount of 24.750 Dinars to the income of Mr. Youssef Haddad, please be informed. Director of Education of Baghdad Province ⟦illegible⟧ A copy of it to - General Directorate of Income Tax - for information Primary Accounting Qais Ahmed

---

### csp_2c404a63f37c5970aa68864d5d615592

B01 · header / arabic صورة طبق الاصل

B02 · form / arabic مديرية معارف لواء بغداد المركز التعليم الاهلي والاجنبي العدد ١٨٦٨ التاريخ ١٨ / ١ / ١٩٥٦

B03 · paragraph / arabic الى مديرية المعارف العامة . التعليم الابتدائي ( الاهلي ) الموضوع / محاضرات

B04 · paragraph / arabic طلبت الينا ادارة مدرسة فرنك عيني الاهلية الابتدائية الموافقة على قيام الآنسة كلير نجيب جوري المعلمة في مدرسة الامير عبد الاله الخيري بالقاء محاضرات في موضوع الاجتماعيات على طالبات المدرسة المذكورة بدلاً من الآنسة وسيلة عبد الرحمن التي عينت في كلية الآداب وذلك ليوم الخميس من كل اسبوع ، نرجو التفضل بالنظر في الموافقة مع العلم ان ادارة مدرسة الامير عبد الاله قد ابدت ان ذلك لا يتعارض مع قيام المعلمة المذكورة بواجباتها الرسمية حيث انه يكون خارج اوقات دوامها الرسمي . ونطيه الموافقة الخطية

B05 · signature / arabic المرفقات موافقة المدير مدير معارف لواء بغداد المركز

B06 · paragraph / arabic نسخة منه الى / ١- رئاسة مجلس الادارة العام - متصرفية لواء بغداد - نرجو التفضل باعلامنا فيما اذا كان لديكم ما يمنع قيام المعلمة <del>⟦illegible⟧</del> بالمهمة المسندة اليها في المدرسة الاهلية المذكورة ٢- دائرة التعليم الاهلي ٣- ادارة مدرسة الامير عبد الاله - كتابكم المرقم ٥٥ والمؤرخ ١٨ / ١ / ١٩٥٦ ٤- مدرسة فرنك عيني الاهلية - اشارة لكتابكم رقم ١٨ / ٥٩ والمؤرخ ١٢ / ١ / ١٩٥٦

**Traduction anglaise —**

True Copy Directorate of Education of Baghdad Province The Center Private and Foreign Education Number 1868 Date 18 / 1 / 1956 To the Directorate of General Education. Primary Education (Private) Subject / Lectures The administration of Frank Iny Private Primary School has requested our approval for Miss Claire Najib Jouri, a teacher at Prince Abdul Ilah Charity School, to give lectures on the subject of Social Studies to the students of the aforementioned school instead of Miss Wasila Abdul Rahman, who was appointed to the College of Arts, for every Thursday of each week. We kindly ask you to consider the approval, noting that the administration of Prince Abdul Ilah School has indicated that this does not conflict with the aforementioned teacher's official duties as it will be outside her official working hours. We grant the written approval. Attachments Director's Approval Director of Education of Baghdad Province The Center A copy to / 1- Presidency of the General Board of Directors - Baghdad Provincial Governorate - We kindly ask you to inform us if you have any objection to the teacher <del>⟦illegible⟧</del> performing the task assigned to her at the aforementioned private school. 2- Private Education Department 3- Administration of Prince Abdul Ilah School - Your letter No. 55 dated 18 / 1 / 1956 4- Frank Iny Private School - Reference to your letter No. 18 / 59 dated 12 / 1 / 1956

---

### csp_2c40fab8a035528494097d0e89019420

⟦illegible⟧ اعدادية شماش ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧

| التسلسل | الرقم الامتحاني | اسم الطالب | تاريخ ميلاده | مسقط الرأس | الجنسية | محل الاقامة | تاريخ هوية عدم الاسقاط | رقم هوية الاسقاط | | ١ | ١٤٤٥ | اكرم حبيب شاليم | ١٩٢٧ | بغداد | عراقي | بغداد | ٥٢/٧/٧ | ٨٩٢ | | ٢ | ١٤٤٦ | الياهو اسرائيل حاي | ١٩٢٨ | 〃 | 〃 | 〃 | ٥٢/٧/١٦ | ٤٢ | | ٣ | ١٤٤٧ | الياهو خضوري دنوك | ١٩٢٢ | 〃 | 〃 | 〃 | ٥٢/٧/١٤ | ٢٧ | | ٤ | ١٤٤٨ | اميل عبدالله بطاط | ١٩٢٨ | 〃 | 〃 | 〃 | ٥٢/٧/٦ | ٢٠ | | ٥ | ١٤٤٩ | آيفر عبدالله دنكور | ١٩٢٧ | 〃 | 〃 | 〃 | ٥٢/٧/٢٦ | ٢٦٤ | | ٦ | ١٤٥٠ | برنس يوسف ساعاتي | ١٩٢٨ | 〃 | 〃 | 〃 | ٥٢/٧/٢٠ | ٨٥٥ | | ٧ | ١٤٥١ | جميل حاكوي حبيب | ١٩٢٨ | 〃 | 〃 | 〃 | ٥٢/٧/٢٠ | ٨٢٥ | | ٨ | ١٤٥٢ | جميل منشي ناحوم | ١٩٢٨ | 〃 | 〃 | 〃 | ٥٢/٧/٢٤ | ٨٥ | | ٩ | ١٤٥٤ | صباح ابراهيم عائله | ١٩٢٨ | 〃 | 〃 | 〃 | ٥٢/٧/٢٧ | ٨١٩ | | ١٠ | ١٤٥٦ | يوسف الياو سيهودا موشي | ١٩٢٨ | 〃 | 〃 | 〃 | ٥٢/٧/٢٧ | ٧٧٦ | | ١١ | ١٤٥٧ | يوسف حبيب حاخام داود | ١٩٢٧ | 〃 | 〃 | 〃 | ٥٢/٧/٦ | ٢٥ |

[Marginalia] ⟦illegible⟧ [Marginalia] ⟦illegible⟧ [Marginalia] ⟦illegible⟧ [Marginalia] ⟦illegible⟧

**Traduction anglaise —**

⟦illegible⟧ Shamash Preparatory School ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ Sequence | Examination Number | Student Name | Date of Birth | Place of Birth | Nationality | Place of Residence | Date of Non-Renunciation ID | Renunciation ID Number 1 | 1445 | Akram Habib Shalim | 1927 | Baghdad | Iraqi | Baghdad | 7/7/52 | 892 2 | 1446 | Eliyahu Israel Hay | 1928 | 〃 | 〃 | 〃 | 7/16/52 | 42 3 | 1447 | Eliyahu Khedhouri Danook | 1922 | 〃 | 〃 | 〃 | 7/14/52 | 27 4 | 1448 | Emil Abdullah Battat | 1928 | 〃 | 〃 | 〃 | 7/6/52 | 20 5 | 1449 | Iver Abdullah Dangour | 1927 | 〃 | 〃 | 〃 | 7/26/52 | 264 6 | 1450 | Prince Yusuf Saati | 1928 | 〃 | 〃 | 〃 | 7/20/52 | 855 7 | 1451 | Jamil Hakwi Habib | 1928 | 〃 | 〃 | 〃 | 7/20/52 | 825 8 | 1452 | Jamil Menashi Nahum | 1928 | 〃 | 〃 | 〃 | 7/24/52 | 85 9 | 1454 | Sabah Ibrahim Aila | 1928 | 〃 | 〃 | 〃 | 7/27/52 | 819 10 | 1456 | Yusuf Eliyahu Yehuda Moshi | 1928 | 〃 | 〃 | 〃 | 7/27/52 | 776 11 | 1457 | Yusuf Habib Hakham Daoud | 1927 | 〃 | 〃 | 〃 | 7/6/52 | 25 ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧

---

### csp_2d60ae47b48457db85cfa1f240e5d1ea

B01 · header / arabic ١٢٧ ٥ / ٩ مديرية معارف لواء بغداد / المركز العدد / ١١١٧٨ الشهادات التاريخ / ٧ / ٥ / ١٩٥٧

B02 · paragraph / arabic ادارات المدارس الابتدائية والثانوية والاعدادية الرسمية والاهلية والاجنبية النهارية والمسائية للبنين والبنات التابعة لهذه المديرية كافة ⟦line⟧ الموضوع . - قوائم الاسماء

B03 · paragraph / arabic نظرا لقرب موعد الامتحانات العامة للدراستين الابتدائية والاعدادية يرجى تزويدنا باسماء الناجحين والمكملين من طلاب وطالبات الصفوف المنتهية (السادس الابتدائي والخامس الاعدادي) في مدارسكم مع مراعاة النقاط التالية بكل دقة . ١ - ترتيب الاسماء حسب حروف الهجاء وان تكون كاملة ومطابقة لدفاتر نفوس الطلاب والطالبات . ٢ - ترسل نسختان من ⟦قوائم الاسماء⟧ ⟦line⟧ ٣ - يجب ان لا تتأخر القوائم المذكورة عن يوم ١٢ / ٥ / ١٩٥٧ ٤ - سوف لا يضاف اسم اي طالب او طالبة بعد اليوم المذكور لذا نرجو درس القوائم وتدقيقها وارسالها بالشكل النهائي الذي لا يقبل الشطب او الاضاف ⟦line⟧ ٥ - في المدارس المختلطة تدرج اسماء الطالبات في قائمة واسماء الطلاب في قائمة اخرى وكذلك المدارس الاعدادية - الفرع العلمي عن الفرع الادبي - الفرع التجاري العربي عن الفرع التجاري الانكليزي . ٦ - يدرج ازاء اسم كل طالب بكلمة ناجح او اكمال مع اسم الموضوع الذي اكمل فيه وذلك في الحقل الخاص بالملاحظات ٧ - يفضل كتابة الاسماء بالحبر على ان تكون الكتابة واضحة وسهلة القراءة ومفارقة عن بعضها (بين سطر وآخر) ٨ - ترتب قوائم الاسماء حسب النموذج التالي على ان يبقى محل الرقم الامتحاني فارغا . ملاحظة قوائم طلاب الدراسة الاعدادية تسلم في الذاتية مباشرة لقاء توقيع من قبل <del>المستلم</del> المتسلم السيد عباس ناجي ملاحظة قوائم طلاب الدراسة الابتدائية تسلم في الاحصاء مباشرة لقاء توقيع من قبل المتسلم السيد عبد الاحد نانو

B04 · table / arabic التسلسل | الرقم الامتحاني | اسم الطالب | الملاحظات

B05 · signature / arabic عبد الستار القره غولي مدير معارف لواء بغداد المركز

B06 · footer / arabic نسخة منه الى / اعدادية التجارة الثانوية النجيبية الدينية دار المعلمات الابتدائية لنفس الغرض مدرسة الفنون البيتية في الكرادة مدرسة السعدون النموذجية الكرخ النموذجية

**Traduction anglaise —**

127 5 / 9 Directorate of Education of Baghdad Province / Center Number / 11178 Certificates Date / 7 / 5 / 1957 Administrations of primary, secondary, and preparatory schools, official, private, and foreign, day and evening, for boys and girls, all belonging to this directorate ⟦line⟧ Subject: - Lists of Names In view of the approaching date of the general examinations for the primary and preparatory studies, please provide us with the names of the successful and re-sit students among the male and female students of the final classes (Sixth Primary and Fifth Preparatory) in your schools, while observing the following points with all accuracy. 1 - Arranging the names according to the alphabet, and they must be complete and matching the students' identity records. 2 - Two copies of the ⟦lists of names⟧ are to be sent ⟦line⟧ 3 - The mentioned lists must not be delayed beyond the day 12 / 5 / 1957 4 - No name of any male or female student will be added after the mentioned day, so we hope to study and audit the lists and send them in the final form that does not accept crossing out or addition ⟦line⟧ 5 - In mixed schools, the names of female students are listed in one list and the names of male students in another list as well as preparatory schools - the scientific branch from the literary branch - the Arabic commercial branch from the English commercial branch. 6 - Next to the name of each student, the word 'successful' or 're-sit' is listed with the name of the subject in which they re-sit, and that is in the special field for remarks 7 - It is preferred to write the names in ink, provided that the writing is clear, easy to read, and separated from each other (between one line and another) 8 - The lists of names are arranged according to the following model, provided that the place for the examination number remains empty. Note: Lists of preparatory study students are to be delivered to the Personnel Department directly against a signature by the <del>recipient</del> recipient Mr. Abbas Naji Note: Lists of primary study students are to be delivered to the Statistics Department directly against a signature by the recipient Mr. Abdul Ahad Nano Sequence | Examination Number | Student Name | Remarks Abdul Sattar Al-Qaraghouli Director of Education of Baghdad Province Center A copy of it to / Preparatory School of Commerce Al-Najibiya Religious Secondary School Primary Teachers' House For the same purpose Home Arts School in Karrada Al-Saadoun Model School Al-Karkh Model School

---

### csp_2d9501e4b73757dcac1d8c063c4a0908

B01 · marginalia / arabic ٥٧/٤/٢

B02 · header / arabic مديرية معارف لواء بغداد / المركز الامتحانات

B03 · form / arabic العدد /: ٨٦٥٢ التاريخ: ٤ / ٤ / ١٩٥٨

B04 · paragraph / arabic الى ادارات المدارس الثانوية والمتوسطة والابتدائية الرسمية والاهلية والاجنبية للبنين والبنات التابعة لهذه المديرية كافة ⟦line⟧

B05 · paragraph / arabic فيما يلي مواعيد الامتحانات النهائية للصفوف غير المنتهية للمدارس الثانوية والابتدائية والامتحانات العامة للدراسة الاعدادية والقبول للمتوسطات والابتدائية المبلغة الينا بكتاب رئاسة اللجنة العليا لادارة الامتحانات العامة المرقم ١٨ والمؤرخ في ٢٥ / ٣ / ١٩٥٨ ، يرجى العمل بموجبه

B06 · signature / arabic عبد الستار التغولي مدير معارف لواء بغداد المركز

B07 · table / arabic نسخة الى - رئاسة اللجنة العليا لادارة الامتحانات العامة نسخة منه الى - وزارة المعارف - المكتب الخاص مديرية المعارف العامة ⟦line⟧ مديرية المعارف العامة / الامتحانات مديرية المعارف العامة / الثانوي مديرية المعارف العامة / الابتدائي مفتشية المعارف العامة ⟦line⟧ رئاسة مجلس اللواء العام - متصرفية لواء بغداد - معاون المدير العام للشؤون الفنية معاون المدير العام لشؤون التربية والتعليم مديرية الميزانية ⟦line⟧ مديرية صحة الطلاب ⟦line⟧ المعاون السيد طارق العبيدي المعاون السيد عبود التبزاز شعبة الذاتية ⟦line⟧ شعبة الشهادات والاحصاء السيد عبد الاحد نانو الذاتية - السيد حسن الصفار محاسبة التعليم الثانوي ⟦line⟧ محاسبة التعليم الابتدائي ⟦line⟧ شعبة السجلات ⟦line⟧ مديري ومديرات المراكز الامتحانية للدراسات الثلاث الاعدادية وامتحانات القبول والابتدائية لوحة الاعلانات ادارة مدرسة دار المعلمات الابتدائية ادارة مدرسة الثانوية النجيبية ⟦line⟧ ادارة متوسطة الغربية ⟦line⟧ ادارة مدرسة الفنون البيتية في الكرادة الشرقية ادارة مدرسة ثانوية التجارة ⟦line⟧

B08 · footer / arabic روكس /

**Traduction anglaise —**

57/4/2 Directorate of Education of Baghdad Province / Center Examinations Number /: 8652 Date: 4 / 4 / 1958 To the administrations of Secondary, Intermediate, and Primary schools Official, Private, and Foreign for boys and girls Affiliated with all of this directorate ⟦line⟧ Below are the dates for the final examinations for non-terminating classes for schools Secondary and Primary, and the general examinations for Preparatory studies and admission For Intermediate and Primary schools as notified to us by the letter of the Presidency of the High Committee for the Management Of General Examinations No. 18 dated 25 / 3 / 1958, please act Accordingly Abdul Sattar Al-Taghouli Director of Education of Baghdad Province Center Copy to - Presidency of the High Committee For the Management of General Examinations A copy of it to - Ministry of Education - Private Office Directorate of General Education ⟦line⟧ Directorate of General Education / Examinations Directorate of General Education / Secondary Directorate of General Education / Primary General Education Inspectorate ⟦line⟧ Presidency of the General Provincial Council - Baghdad Provincial Governorate - Assistant Director General for Technical Affairs Assistant Director General for Education and Teaching Affairs Budget Directorate ⟦line⟧ Student Health Directorate ⟦line⟧ Assistant Mr. Tariq Al-Obaidi Assistant Mr. Abboud Al-Tabzaz Personnel Division ⟦line⟧ Certificates and Statistics Division Mr. Abdul Ahad Nano Personnel - Mr. Hassan Al-Saffar Secondary Education Accounting ⟦line⟧ Primary Education Accounting ⟦line⟧ Records Division ⟦line⟧ Directors and Directresses of Examination Centers for the three studies: Preparatory, Admission examinations, and Primary Notice Board Administration of the Primary Teachers' Training School Administration of Al-Najibiya Secondary School ⟦line⟧ Administration of Al-Gharbiya Intermediate School ⟦line⟧ Administration of the Home Arts School in Karrada Al-Sharqiya Administration of the Secondary School of Commerce ⟦line⟧ Rox /

---

### csp_2d9f555fb28a5ba381167e893e82dd33

مديرية معارف لواء بغداد / المركز (صورة طبق الاصل) التعليم الاهلي والاجنبي العدد / ٢١٠٢ التاريخ ٢٢ / ١ / ١٩٥٧

مديرية المعارف العامة التعليم الثانوي / الاهلي الموضوع - محاضرات في متوسطة فرنك عيني الاهلية.

بالاشارة الى هامشكم المؤرخ ١٢ / ١ / ١٩٥٧ المدون على كتابنا المرقم ٧١ والمؤرخ في ٩ / ١ / ١٩٥٧ المعاد الينا اصلا . ١- نرسل اليكم طيا نسخة من آخر جدول لتوزيع الدروس على الهيئة التدريسية في متوسطة فرنك عيني الاهلية مع العلم ان ادارة المدرسة المذكورة قد اعلمتنا بان عدد المحاضرات فيها لا يزيد عن ٢٧ ٪ من مجموع الدروس . ٢- نعيد اليكم طيا اصل كتابنا الانف الذكر مع مرفقاته الخاص بمحاضرات السيد زكي الدهوه . ٣- طلبت الينا ادارة المدرسة المذكورة الموافقة على قيام السيدة وسيلة عبد الرحمن البحري الموظفة في كلية الاداب والعلوم وخريجة كلية الحقوق ومدرسة الاجتماعيات سابقا في المدرسة نفسها بالقاء ثماني محاضرات في الاسبوع في هذا الموضوع ايضا على طلبـــــة المدرسة - نرسل اليكم طيا اصل كتاب عمادة كلية الاداب والعلوم والموافقة الخطيـــــة للموما اليها . ٤- وطلبت الينا ايضا الموافقة على قيام السيد متي زكو المدرس في ثانوية الاعظمية وخريـــــج الجامعة الاميركية ببيروت بدرجة سوفومور بالقاء تسع محاضرات اسبوعيا في موضــــــوع الرياضيات على طلبة المدرسة لسد الشواغر المبينة - نرجو التفضل بالنظر في الموافقات المطلوبة - وتجدون طيا اصل كتاب ثانوية الاعظمية مع الموافقة الخطية للمدرس المذكور.

[Signature] (توقيع) [Signature] مدير معارف لواء بغداد [Signature] المركز

المرفقات ١- جدول توزيع الدروس ٢- كتابنا المعاد ومرفقاته ٣- كتابان رسميان ٤- موافقات خطيتان نسخة منه الى -

مديرية معارف لواء بغداد / الاطراف - فيما يخص الفقرة الرابعة من كتابنا هذا . ذاتية التعليم الاهلي . ادارة <del>مت</del> متوسطة فرنك عيني الاهلية - اشارة الى كتبها المرقمة ف / ١٠ و ١٤ و ١٧ والمؤرخة في ١١ و ١٢ و ١٧ / ١ / ١٩٥٧ .

[Marginalia] معارف

**Traduction anglaise —**

Directorate of Education of Baghdad Province / Center (True Copy) Private and Foreign Education Number / 2102 Date 22 / 1 / 1957 Directorate of General Education Secondary Education / Private Subject - Lectures at Frank Iny Private Intermediate School. With reference to your marginal note dated 12 / 1 / 1957 written on our letter No. 71 dated 9 / 1 / 1957 returned to us originally. 1- We are sending you herewith a copy of the latest schedule for the distribution of lessons to the teaching staff at Frank Iny Private Intermediate School, noting that the administration of the aforementioned school has informed us that the number of lectures therein does not exceed 27% of the total lessons. 2- We return to you herewith the original of our aforementioned letter with its attachments regarding the lectures of Mr. Zaki Al-Dahwa. 3- The administration of the aforementioned school has requested our approval for Mrs. Wasila Abdul Rahman Al-Bahri, an employee at the College of Arts and Sciences, a graduate of the College of Law, and a former social studies teacher at the same school, to deliver eight lectures per week on this subject as well to the students of the school - we are sending you herewith the original letter from the Deanship of the College of Arts and Sciences and the written consent of the aforementioned person. 4- It also requested our approval for Mr. Matty Zako, a teacher at Adhamiya Secondary School and a graduate of the American University of Beirut with a Sophomore degree, to deliver nine lectures weekly on the subject of Mathematics to the school's students to fill the indicated vacancies - please kindly consider the requested approvals - and you will find attached the original letter from Adhamiya Secondary School with the written consent of the aforementioned teacher. (Signature) Director of Education of Baghdad Province Center Attachments 1- Lesson distribution schedule 2- Our returned letter and its attachments 3- Two official letters 4- Two written consents A copy to - Directorate of Education of Baghdad Province / Outskirts - regarding the fourth paragraph of this letter of ours. Private Education Personnel. Administration of <del>Int</del> Frank Iny Private Intermediate School - with reference to its letters numbered F/10, 14, and 17 dated 11, 12, and 17 / 1 / 1957. Education

---

### csp_2dcb7c6f7f5d56e7a6514fb55785cb24

B01 · marginalia / arabic ٨٧٨ ٢٠ / ١٢

B02 · header / arabic مديرية معارف لواء بغداد المركز التعليم الاهلي والاجنبي

B03 · form / arabic العدد /: ٢٢١٠٩ التاريخ /: ٢٠ / ١٢ / ١٩٥٥

B04 · paragraph / arabic سري ومستعجل ⟦line⟧ الى ــ ادارات المدارس الاهلية المتوسطة والثانوية المرتبطة بهذه المديرية كافة الموضوع / اشتغال بالتدريس ⟦line⟧

B05 · paragraph / arabic اعلمتنا مديرية المعارف العامة بانه قد طرق سمعها ان السيد محمود يوسف العبد الله خريج دار المعلمين العالية والمنسب تعيينه في لواء كربلاء يدرس الآن في احدى المدارس الاهلية نرجو ان تحاطوا علما بعدم جواز ⟦قيامه⟧ بالتدريس بمدارسكم وبوجوب تزويدنا بتأييدكم ذلك بالسرعة المستطاعة .

B06 · signature / arabic مدير معارف لواء بغداد المركز

B07 · footer / arabic نسخه منه الى :- مديرية المعارف العامة - التعليم الثانوي ( الاهلي ) اشارة لكتابها المرقم س / ٣٤٥٤ والمؤرخ ١٤ / ١٢ / ١٩٥٥ . ذاتية التعليم الاهلي - للتحقيق . ماجد / ١٩ / ١٢

**Traduction anglaise —**

878 20 / 12 Directorate of Education of Baghdad Province The Center Private and Foreign Education Number /: 22109 Date /: 20 / 12 / 1955 Secret and Urgent ⟦line⟧ To - Administrations of all private intermediate and secondary schools affiliated with this Directorate Subject / Employment in teaching ⟦line⟧ The Directorate General of Education has informed us that it has come to its attention that Mr. Mahmoud Yusuf Al-Abdullah, a graduate of the Higher Teachers' Training College assigned to Karbala Province, is currently teaching in one of the private schools. Please be informed that it is not permissible for ⟦him to perform⟧ teaching in your schools and that you must provide us with your confirmation of this as quickly as possible. Director of Education of Baghdad Province The Center A copy to: - Directorate General of Education - Secondary Education (Private) with reference to its letter No. S / 3454 dated 14 / 12 / 1955. Private Education Personnel - for investigation. Majid / 19 / 12

---

### csp_2e102b64b52e54b396c3b63e1706fed3

بطاقة جواز الاشتراك في الامتحانات العامة ١٩٥٥ - ١٩٥٦

الدراسة: المتوسطة الاسم واسم الاب واللقب: الرقم الامتحاني: المدرسة: ⟦مدرسة فرنك عيني⟧ اللواء: ⟦بغداد⟧

التصوير الشمسي

نجح في المعدلات السنوية اكمال للصف الثالث المتوسط

التاريخ: ⟦عبد الله⟧ مدير:

[Stamp] طابع [Stamp] ٥٠ فلس

**Traduction anglaise —**

General Examination Admission Card 1955 - 1956 Study: Intermediate Name, Father's Name, and Surname: Examination Number: School: ⟦Frank Iny School⟧ Province: ⟦Baghdad⟧ Photograph Passed In the annual averages Incomplete For the third intermediate grade Date: ⟦Abdullah⟧ Director: Stamp 50 Fils

---

### csp_2e5a913216565073974bd4becbed767c

B01 · header / arabic مديرية معارف لواء بغداد الذاتية

B02 · form / arabic العدد: م / م / 1 التاريخ: 6 / 2 / 1952

B03 · paragraph / arabic مديرية المعارف العامة التعليم الاهلي

B04 · paragraph / arabic ندون لكم ادناه صورة كتاب ادارة مدرسة فرنك عيني الاهلية المرقم 23 والمؤرخ 8 / 2 / 1952 بشأن تأخير امتحانات نصف السنة الحالية في القسمين الابتدائي والمتوسط من المدرسة المذكورة راجين النظر في الطلب والتفضل باعلامنا .

B05 · signature / arabic مدير معارف لواء بغداد

B06 · paragraph / arabic نسخة منه الى - رئاسة التفتيش ادارة مدرسة فرنك عيني الاهلية ذاتية الدائرة

B07 · header / arabic صورة الكتاب

B08 · paragraph / arabic نرجو احاطتكم ان امتحانات نصف السنة في مدرسة فرنك عيني الابتدائية والمتوسطة ستقرر في الاسبوع المبتدئ في 2 / 3 / 1952 ان سبب تأخير موعد هذه الامتحانات عما هو في المدارس الرسمية انما يعود الى تأخر رئاسة الطائفة في فتح مدارسها في اول السنة الدراسية بالنظر لمصادفة الاعياد في ذلك التاريخ . نرجو موافقة مديريتكم المحترمة على هذا الاجراء ، هذا وتفضلوا بقبول فائق الاحترام .

B09 · stamp / arabic ⟦illegible⟧ 7 / 2 / 1952

B10 · marginalia / arabic يحفظ / اضبارة المدارس

B11 · footer / arabic خالد / ج / 12

**Traduction anglaise —**

Directorate of Education of Baghdad Province Personnel Number: M / M / 1 Date: 6 / 2 / 1952 General Directorate of Education Private Education We record for you below a copy of the letter from the administration of Frank Iny Private School No. 23 dated 8 / 2 / 1952 regarding the delay of the current mid-year examinations in the primary and intermediate sections of the aforementioned school, requesting consideration of the request and kindly informing us. Director of Education of Baghdad Province A copy to - Head of Inspection Administration of Frank Iny Private School Department Personnel Copy of the Letter We wish to inform you that the mid-year examinations at Frank Iny Primary and Intermediate School will be scheduled in the week starting on 2 / 3 / 1952 The reason for delaying the date of these examinations from what it is in official schools is due to the delay of the Head of the Community in opening its schools at the beginning of the school year due to the coincidence of holidays at that date. We hope for the approval of your respected directorate for this procedure, and please accept highest respect. ⟦illegible⟧ 7 / 2 / 1952 To be filed / Schools File Khaled / J / 12

---

### csp_2ea072271e495efaaedb7363643ab9eb

B01 · paragraph / latin If the solving of Crossword Puzzles is to be of value to your pupils, the pupils must solve them, not the teacher. The pupils must not merely copy them from the blackboard. Pupils often do not realise the value of Crossword Puzzles. They do not understand that it is the effort of thought and memory that goes into solving them that makes them worth while. Pupils are sometim⟦...⟧ious merely to get the answers by the easiest means, so that they copy them ⟦...⟧ their own book from an old book used in a previous year. This is useless and must ⟦...⟧ prevented. In order to avoid it, teachers are advised to keep the Crossword books themselves, only giving them to the pupils when they are to be used immediately, say during the last ten minutes of a lesson period. The pupils may then be allowed to finish a puzzle at home, and perhaps solve one more. The books should be returned into the teacher's keeping the next day.

B02 · paragraph / latin It is advisable not to use the Crossword books at all before the mid-year holidays in February. All the puzzles should then be completed by the pupils by the end of the school year.

B03 · paragraph / latin Enclosed with these Notes is a copy of the Solutions to Part One of "Progressive Crossword Puzzles for Iraq", used in the Sixth Primary Class. Please do not allow this to get into the hands of your pupils. Its purpose is to enable you to make sure that your answers are correct.

B04 · signature / latin December, 1955. C. W. Morris Specialist Inspector of English

B05 · footer / latin (4)

**Traduction anglaise —**

If the solving of Crossword Puzzles is to be of value to your pupils, the pupils must solve them, not the teacher. The pupils must not merely copy them from the blackboard. Pupils often do not realise the value of Crossword Puzzles. They do not understand that it is the effort of thought and memory that goes into solving them that makes them worth while. Pupils are sometim⟦...⟧ious merely to get the answers by the easiest means, so that they copy them ⟦...⟧ their own book from an old book used in a previous year. This is useless and must ⟦...⟧ prevented. In order to avoid it, teachers are advised to keep the Crossword books themselves, only giving them to the pupils when they are to be used immediately, say during the last ten minutes of a lesson period. The pupils may then be allowed to finish a puzzle at home, and perhaps solve one more. The books should be returned into the teacher's keeping the next day. It is advisable not to use the Crossword books at all before the mid-year holidays in February. All the puzzles should then be completed by the pupils by the end of the school year. Enclosed with these Notes is a copy of the Solutions to Part One of "Progressive Crossword Puzzles for Iraq", used in the Sixth Primary Class. Please do not allow this to get into the hands of your pupils. Its purpose is to enable you to make sure that your answers are correct. December, 1955. C. W. Morris Specialist Inspector of English (4)

---

### csp_2ebc459d1766534bb365877acf2612ae

مديرية معارف لواء بغداد / المركز الحسابات الثانوي

العدد / ⟦illegible⟧ التاريخ ٢ / ٣ / ١٩٥٧

ادارات المدارس الثانوية للبنين والبنات الرسمية والاهلية .

ندون لكم ادناه صورة كتاب مديرية المعارف العامة / المناهج والكتب - المرقم ٨٩٠٢ والمؤرخ في ٢٦ / ٢ / ١٩٥٧ نرجو ابلاغ مدرسي اللغة الانكليزية في مدارسكم عن ذلك .

[Signature] عبد الستار القره غولي [Signature] مدير معارف لواء بغداد [Signature] المركز

نسخة منه الى :- مديرية المعارف العامة / المناهج والكتب - كتابكم المشار اليه اعلاه للتفضل بالعلم . محاسب التعليم الثانوي - للعلم .

صورة الكتاب

الى مديريات معارف الالوية كافة

تقرر حذف الفصول الخمسة التالية من كتاب (لويس باستور) المقرر للصفوف الخامسة الثانوية وذلك لاغراض الامتحان العام للسنة الدراسية الحالية فقط . يرجى تعميم ذلك على المدارس الثانوية للبنين والبنات الرسمية منها والاهلية كافة واعلامنا . الفصول هي

Chapters XIII, XVII, XVIII, XIX, and XX.

[Signature] مدير المعارف العام

نسخة منه الى :- مفتشية المعارف العامة - كتابكم المرقم ٥١٦ والمؤرخ في ١٨ / ٢ / ١٩٥٧ مديرية التعليم الثانوي مديرية الامتحانات مديرية المناهج والكتب رئاسة اللجنة العليا لادارة الامتحانات العامة المستر موريس - المفتش الاختصاصي - مذكرتكم المرقمة ٣٧٠ والمؤرخة في ١٢ / ٢ / ١٩٥٧ .

ناصر / ٢

[Marginalia] ٥٧١٩ [Marginalia] ⟦illegible⟧

**Traduction anglaise —**

Directorate of Education of Baghdad Province / Center Secondary Accounts Number / ⟦illegible⟧ Date 2 / 3 / 1957 Administrations of Secondary Schools for Boys and Girls Official and Private. We record for you below a copy of the letter from the Directorate of General Education / Curricula and Books - Numbered 8902 and dated 26 / 2 / 1957. Please inform the English language teachers in your schools about this. Abdul Sattar Al-Qarah Ghouli Director of Education of Baghdad Province Center A copy of it to:- Directorate of General Education / Curricula and Books - your letter referred to above for your kind information. Secondary Education Accountant - for information. Copy of the Letter To all Provincial Directorates of Education It has been decided to delete the following five chapters from the book (Louis Pasteur) prescribed for the fifth secondary grades, for the purposes of the general examination for the current school year only. Please circulate this to all secondary schools for boys and girls, both official and private, and inform us. The chapters are Chapters XIII, XVII, XVIII, XIX, and XX. Director General of Education A copy of it to:- General Education Inspectorate - your letter numbered 516 and dated 18 / 2 / 1957 Directorate of Secondary Education Directorate of Examinations Directorate of Curricula and Books Presidency of the Higher Committee for the Administration of General Examinations Mr. Morris - Specialist Inspector - your memorandum numbered 370 and dated 12 / 2 / 1957. Nasser / 2 5719 ⟦illegible⟧

---

### csp_2f206993f9da545fb3774ad8f1273356

B01 · header / arabic وزارة المعارف مديرية المعارف العامة الحسابات

B02 · form / arabic العدد: ١٩١٠٥ التاريخ: ١٢ / ١ / ١٩٥٦

B03 · marginalia / arabic ٢٢ ١/١٥

B04 · paragraph / arabic الموضوع :- اضافة مدخولات مديرية ضريبة الدخل العامة

B05 · paragraph / arabic اشارة الى كتاب مدرسة فرنك عيني المرقم ٥٦ والمؤرخ ٦ / ١ / ١٩٥٦ . اضفنا المبلغ ٤٠٠ / ٥٠ دينارا الى مدخولات السيد خليل عسكر للسنة المالية ٥٥ / ١٩٥٦ لغرض احتساب الضريبة .

B06 · signature / arabic ⟦signature⟧ ك . مدير المعارف العام

B07 · paragraph / arabic نسخة منه الى :- مدرسة فرنك عيني / كتابها المشار اليه اعلاه . مميزية الحسابات / الرواتب .

B08 · footer / arabic س / ١١

**Traduction anglaise —**

Ministry of Education Directorate of General Education Accounts Number: 19105 Date: 12 / 1 / 1956 22 1/15 Subject: - Addition of income Directorate General of Income Tax Reference to the letter of Frank Iny School No. 56 dated 6 / 1 / 1956. We have added the amount of 50/400 Dinars to the income of Mr. Khalil Askar for the fiscal year 55 / 1956 for the purpose of tax calculation. ⟦signature⟧ Acting Director General of Education A copy to: - Frank Iny School / its letter referred to above. Accounts Department / Salaries. S / 11

---

### csp_2f48308f796e525ba2b6ad1184ca8988

مديرية معارف لواء بغداد: المركز: العدد /: ٨١٢٧ التاريخ /: ١ / ٦ / ١٩٥٦ الشهادات:

الى - ادارات المدارس المتوسطة والاعدادية الرسمية والاهلية والاجنبية للبنين والبنات التابعة لهذه المديرية كافة -

ننقل اليكم ادناه صورة كتاب مديرية المعارف العامة المرقم ١٥١٢ والمؤرخ ٨ / ٥ / ١٩٥٥ يرجى العمل بموجبه حرفيا اعتبارا من العام الدراسي الحالي ٥٥ / ١٩٥٦ .

[Signature] مدير معارف لواء بغداد [Signature] المركز

نسخة منه الى - مديرية المعارف العامة - الامتحانات - بالاشارة لكتابها المرقم ٤٥٩٠٤ والمؤرخ ١٧ / ١٢ / ٥٤ للتفضل بالعلم . المعاون السيد عبد الستار القره غولي - ملاحظية الشهادات والاحصاء -

---------------- (( صورة الكتاب )) ----------------

كتابكم المرقم ٢٤٨ والمؤرخ ٢ / ١ / ١٩٥٥ بخصوص تنفيذ المادة الحادية والثلاثون من نظام المدارس الثانوية لرقم (٥٤) لسنة ١٩٥٤ . نرجو اتباع التعليمات التالية وتعميمها على جميع المدارس المتوسطة والاعدادية التابعة لكم . ١ - تقسم المواضيع في المدارس الثانوية الى مجموعتين :- آ- المواضيع الاكاديمية وتشمل الدروس العلمية والاجتماعية ودرس الدين ودروس اللغات . ب- الدروس غير الاكاديمية وتشمل الرسم والرياضة والاعمال اليدوية واشغال الابرة والنشيد . ٢- على الطالب ان يحرز معدلا لا يقل عن ٦٠ % لكل مجموعة من هاتين المجموعتين كي تتوفر فيه شروط النجاح . ٣- على الطالب ان ينجح في جميع دروس المجموعتين كي تتوفر فيه شروط النجاح . ٤- اذا رسب الطالب في معدل احدى المجموعتين فعليه ان ينتخب دروسا من ضمن تلك المجموعة لغرض امتحان الاكمال . ٥- اذا رسب الطالب في معدل كلتا المجموعتين فيكون حكمه حكم المكمل في المجموع . وعليه ان يسد المعدل في امتحانات الاكمال لكل مجموعة باختيار الدروس التي من ضمن تلك المجموعة . ٦- ان احكام النجاح والرسوب والاكمال تنطبق على مواد كل من المجموعتين كما ينص عليه النظام اي ان الطالب الذي يرسب في مادة من المجموعة الاولى ومادة من المجموعة الثانية ويرسب في مجموع احدى المجموعتين يعتبر راسبا مهما كان معدله في المجموعة الاخرى . ٧- تتخذ التدابير للسير على ما كان متبعا في السابق فيما يخص المدارس التي يكثر فيها الطلاب من غير المسلمين .

[Signature] مدير المعارف العام

[Stamp] ⟦illegible⟧

[Marginalia] ٢٥ / ١ / ٥٦

**Traduction anglaise —**

Directorate of Education of Baghdad Province: Center: Number /: 8127 Date /: 1 / 6 / 1956 Certificates: To - Administrations of all official, private, and foreign intermediate and secondary schools for boys and girls affiliated with this Directorate - We transmit to you below a copy of the letter from the General Directorate of Education No. 1512 dated 8 / 5 / 1955 Please act accordingly literally starting from the current academic year 55 / 1956. Director of Education of Baghdad Province Center A copy to - General Directorate of Education - Examinations - with reference to its letter No. 45904 dated 17 / 12 / 54 For your kind information. Assistant Mr. Abdul Sattar Al-Qarah Ghuli - Certificates and Statistics Observation - ⟦line⟧ (( Copy of the Letter )) ⟦line⟧ Your letter No. 248 dated 2 / 1 / 1955 regarding the implementation of Article Thirty-One of the Secondary Schools Regulation No. (54) of 1954. We request following the following instructions and circulating them to all intermediate and secondary schools affiliated with you. 1 - Subjects in secondary schools are divided into two groups:- A- Academic subjects, including scientific and social lessons, religion lessons, and language lessons. B- Non-academic lessons, including drawing, physical education, manual work, needlework, and singing. 2- The student must achieve an average of no less than 60% for each of these two groups in order to meet the success requirements. 3- The student must pass all lessons in both groups in order to meet the success requirements. 4- If the student fails the average of one of the two groups, he must select lessons within that group for the purpose of the completion (makeup) exam. 5- If the student fails the average of both groups, his status shall be that of a student with incomplete status in the total. He must fulfill the average in the completion exams for each group by choosing lessons within that group. 6- The rules for passing, failing, and completion apply to the subjects of each of the two groups as stipulated in the regulation, meaning that the student who fails a subject from the first group and a subject from the second group and fails the total of one of the two groups is considered to have failed regardless of his average in the other group. 7- Measures shall be taken to proceed with what was followed in the past regarding schools with a large number of non- Muslim students. General Director of Education ⟦illegible⟧ 25 / 1 / 56

---

### csp_30c253b068de5040b773844737011e3a

(طبق الاصل)

مديرية معارف لواء بغداد / المركز التعليم الاهلي والاجنبي العدد / ٢١٥٣٠ التاريخ / ٨ / ٩ / ١٩٥٦

مديرية المعارف العامة التعليم الابتدائي / الاهلي . الموضوع - الملاك والميزانية .

نرسل اليكم طيا نسخة من ملاك وميزانية مدرسة فرنك عيني الابتدائية الاهلية لسنة ١٩٥٦ / ١٩٥٧ الدراسية نرجو التفضل بالنظر في المصادقة عليهما بعد ملاحظة ما يلي :- ١- معظم ملاك المدرسة مؤلف من ملاكها المصادق عليه في <del>⟦illegible⟧</del> ⟦العام⟧ الماضي . ٢- نقلت المعلمتان بدور زيا وسيرا فين هرون الى هذه المدرسة بعد المصادقة على ملاكها السابق . ٣- عينت الست سعاد جعفر الاوقاتي لتدريس الاجتماعيات في القسم المتوسط من المدرسة وهي تقوم بتدريس الموضوع نفسه في القسم الابتدائي .

[Signature] مدير معارف لواء بغداد [Signature] المركز

المرفقات ١- استمارة ملاك ٢- " ميزانية

صورة منه الى :- مفتشية المعارف العامة ذاتية التعليم الاهلي ادارة مدرسة فرنك عيني الابتدائية الاهلية - اشارة الى كتابكم المرقم ف / ٢١٠ / ٥٦ والمؤرخ ٢٦ / ٨ / ١٩٥٦ أ- لم تبينوا لنا اسماء المعلمين والمعلمات الذين تركو التعليم بمدرستكم بعد المصادقة على ملاكها في العام الماضي فنرجو اعلامنا باسمائهم . ب- نرجو اتخاذ ما يلزم لسد الشاغرين المشار اليهما وذلك قبل بدء التدريسات حرصا على الفائدة المطلوبة .

**Traduction anglaise —**

(True Copy) Directorate of Education of Baghdad Province / Center Private and Foreign Education Number / 21530 Date / 8 / 9 / 1956 General Directorate of Education Primary Education / Private. Subject - Staffing and Budget. We are sending you herewith a copy of the staffing and budget of the Frank Iny Private Primary School for the 1956 / 1957 academic year. We kindly ask you to consider approving them after noting the following:- 1- Most of the school's staff consists of its staff approved in <del>⟦illegible⟧</del> ⟦the year⟧ past. 2- The two teachers, Badour Zaya and Serafin Haroun, were transferred to this school after the approval of its previous staff. 3- Ms. Suad Jaafar al-Awqati was appointed to teach social studies in the intermediate section of the school, and she teaches the same subject in the primary section. Director of Education of Baghdad Province Center Attachments 1- Staffing form 2- " Budget form A copy of it to:- General Inspectorate of Education Private Education Personnel Administration of Frank Iny Private Primary School - Reference to your letter numbered F / 210 / 56 dated 26 / 8 / 1956 A- You did not indicate to us the names of the male and female teachers who left teaching at your school after its staff was approved last year, so please inform us of their names. B- Please take the necessary measures to fill the two aforementioned vacancies before the start of teaching to ensure the required benefit.

---

### csp_315848997f3052b8ae8ec34d4ec727c8

B01 · header / arabic صورة طبق الاصل مديرية معارف لواء بغداد / المركز التعليم الاهلي والاجنبي

B02 · header / arabic العدد / ١١٢٦٩ التاريخ ٢١ / ٤ / ٩٥٦

B03 · paragraph / arabic مديرية المعارف العامة / التعليم الثانوي - الاهلي ننقل لكم ادناه نص كتاب ادارة مدرسة فرنك عيني الاهلية المرقم ف / ٩٥ / ٥٦ والمؤرخ ١١ / ٤ / ١٩٥٦ نرجو التفضل بالنظر في الطلب مع العلم ان المديرية المذكورة لم ترسل الينا اية وثيقة تخص طلبها هذا .

B04 · signature / arabic مدير معارف لواء بغداد المركز

B05 · paragraph / arabic نسخة الى - . ذاتية التعليم الاهلي ادارة مدرسة فرنك عيني الاهلية

B06 · other / arabic ⟦line⟧

B07 · paragraph / arabic بعد التحية . استناد الى كتاب مديرية المعارف العامة ( التعليم الثانوي - المرقم ٩٩٣١ والمؤرخ فقد راجعت ادارة هذه المدرسة الانسة سعاد جعفر الاوقاتي تطلب التوظف كمدرسة للاجتماعيات . فيرجى التوسط لدى مديرية المعارف العامة بالموافقة على تعيين الموما اليها في مدرستنا . هذا وتفضلوا بقبول فائق الاحترام .

B08 · signature / arabic توقيع / مدير المدرسة

**Traduction anglaise —**

True Copy Directorate of Education of Baghdad Province / Center Private and Foreign Education Number / 11269 Date 21 / 4 / 956 Directorate of General Education / Secondary Education - Private We transmit to you below the text of the letter from the administration of Frank Iny Private School No. F / 95 / 56 dated 11 / 4 / 1956. Please kindly consider the request, noting that the aforementioned directorate has not sent us any document regarding this request. Director of Education of Baghdad Province Center Copy to - . Private Education Personnel Administration of Frank Iny Private School ⟦line⟧ Greetings. Based on the letter of the Directorate of General Education (Secondary Education - No. 9931 dated Miss Suad Jaafar Al-Awqati has approached the administration of this school requesting employment as a teacher for social studies. Please mediate with the Directorate of General Education to approve the appointment of the aforementioned person in our school. Please accept our highest respect. Signature / School Principal

---

### csp_31688a27dcab52bfb98bfe2e966eaea8

B01 · header / arabic مديرية معارف لواء بغداد / المركز حسابات الثانوي

B02 · form / arabic العدد: ١٣٤٨٤ التاريخ: ١٩٥٧/٧/١٢

B03 · marginalia / arabic ٢٠/٧/٧

B04 · paragraph / arabic الى مدرسة شماش الاعدادية

B05 · paragraph / arabic اشارة لكتابكم المرقم ٩٠ والمؤرخ في ٥ / ٧ / ١٩٥٧ اضفنا مبلغ -/٦٦ دينارا الى مدخولات السيد الفريد نصري وذلك عن اجور محاضراته في مدرستكم للاشهر نيسان ومايس وحزيران / ١٩٥٧ .

B06 · signature / arabic ⟦signature⟧ عبد الستار القره غولي مدير معارف لواء بغداد المركز

B07 · paragraph / arabic نسخة منه الى - مديرية ضريبة الدخل العامة محاسب التعليم الثانوي

B08 · footer / arabic عزيز / في ١٣ منه

**Traduction anglaise —**

Directorate of Education of Baghdad Province / Center Secondary Accounts Number: 13484 Date: 12/7/1957 20/7/7 To Shamash Preparatory School Reference to your letter No. 90 dated 5/7/1957 We have added an amount of 66/- Dinars to the income of Mr. Alfred Nasri, for his lecture fees at your school for the months of April, May, and June / 1957. ⟦signature⟧ Abdul Sattar Al-Qaraghouli Director of Education of Baghdad Province Center Copy to - General Directorate of Income Tax Secondary Education Accountant Aziz / on the 13th of it

---

### csp_31b9e83d33095aa7bf51050e6f4266da

⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ (( ⟦illegible⟧ )) ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ سري ١٢٢١ إدارة شرطة لواء ⟦illegible⟧ المختلطة مديرية معارف ⟦illegible⟧ العدد ⟦illegible⟧ التاريخ ⟦illegible⟧ مديرية معارف لواء ⟦illegible⟧ العدد ⟦illegible⟧ التاريخ ⟦illegible⟧ بغداد العدد ⟦illegible⟧ التاريخ ⟦illegible⟧

**Traduction anglaise —**

⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ (( ⟦illegible⟧ )) ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ Secret 1221 Police Administration of ⟦illegible⟧ District Mixed Directorate of Education ⟦illegible⟧ Number ⟦illegible⟧ Date ⟦illegible⟧ Directorate of Education of ⟦illegible⟧ District Number ⟦illegible⟧ Date ⟦illegible⟧ Baghdad Number ⟦illegible⟧ Date ⟦illegible⟧

---

### csp_31e6f22f37385939bd588b348d5e28f2

B01 · header / arabic مديرية معارف لواء بغداد الحسابات - الثانوي المركز العدد / ٧٧٧٤ التاريخ / ٨ / ١٠ / ٥٥

B02 · paragraph / arabic الى ادارات المدارس الثانوية والمتوسطة والابتدائية للبنين والبنات الرسمية والاهلية والاجنبية التابعة لهذه المديرية كافة

B03 · paragraph / arabic نرسل لكم طيا قائمة باسماء الكتب المدرسية المقررة لسنة ٥٦-٥٥ والواردة طي كتاب مديرية المعارف العامة المرقم ٣١٤١٥ والمؤرخ في ٢١ / ٩ / ٥٥ يرجى اعلامنا بالاستلام .

B04 · other / arabic المرفقات ١ - قائمة باسماء الكتب

B05 · signature / arabic مدير معارف لواء بغداد المركز

B06 · paragraph / arabic صورة منه الى - مديرية المعارف العامة - بالاشارة لكتابهم اعلاه للتفضل بالعلم مع تأييدنا بالاستلام ملاحظية مخزن الكتب معارف بغداد مع نسخة من القائمة للاطلاع محاسب التعليم الثانوي - للعلم ؟ محاسب التعليم الابتدائي - شعبة الكتب والقرطاسية

B07 · footer / arabic شائع / ١٠ / منه

**Traduction anglaise —**

Directorate of Education of Baghdad Province Accounts - Secondary Center Number / 7774 Date / 8 / 10 / 55 To the administrations of secondary, intermediate, and primary schools for boys and girls, official, private, and foreign, belonging to this Directorate, all of them We send you herewith a list of the names of the textbooks prescribed for the year 55-56, as received within the letter of the General Directorate of Education No. 31415 dated 21 / 9 / 55 Please inform us of receipt. Attachments 1 - List of book names Director of Education of Baghdad Province Center A copy of it to - General Directorate of Education - with reference to their letter above for your kind information with our confirmation of receipt Book Warehouse Observation, Baghdad Education, with a copy of the list for information Secondary Education Accountant - for information? Primary Education Accountant - Books and Stationery Department Shaye' / 10 / of it

---

### csp_3233d95bf2975af2a2c914f22c19993d

SHAMASH SECONDARY SCHOOL BAGHDAD Tel. No. 91693

مدرسة شماش الاعدادية بغداد تلفون ٩١٦٩٣

الرقم: ش / ٤٩ / ٥٦ التاريخ: ١ / ٤ / ١٩٥٦ الموضوع:

[Stamp] مديرية معارف لواء بغداد [Stamp] الواردة [Stamp] العدد ١٥٠٢ [Stamp] التاريخ ٤ / ٤ / ١٩٥٦

مديرية معارف لواء بغداد / المركز

بعد التحية . نرسل اليكم المعلومات عن الطلاب والطالبات المدرجة اسماؤهم في القوائم المرفقة طيا لغرض اعداد الشهادات للدراسة الاعدادية لهم . هذا وتفضلوا بقبول فائق الاحترام .

[Signature] عبد الله عوبديا [Signature] المدير

[Marginalia] يعاد مع المرفق لادارة المدرسة [Marginalia] يرجى ارسال ثمن الشهادات [Marginalia] مع اجرة الحفظ واتباع التعليمات [Marginalia] التي ارسلت اليكم مؤخراً حول تنظيم [Marginalia] الشهادات [Marginalia] مدير معارف لواء بغداد [Marginalia] المركز [Marginalia] ٤/٩

[Marginalia] المحاسب [Marginalia] الاحصاء

[Marginalia] الشهادات والاصحاب [Marginalia] لم نستلم ثمن الشهادات [Marginalia] ⟦illegible⟧

**Traduction anglaise —**

SHAMASH SECONDARY SCHOOL BAGHDAD Tel. No. 91693 Shamash Secondary School Baghdad Telephone 91693 Number: Sh / 49 / 56 Date: 1 / 4 / 1956 Subject: Directorate of Education of Baghdad Province Incoming Number 1502 Date 4 / 4 / 1956 Directorate of Education of Baghdad Province / Center Greetings. We are sending you the information regarding the male and female students whose names are listed in the attached lists for the purpose of preparing their secondary school certificates. Please accept our highest respect. Abdullah Obadia Principal Returned with the attachment to the school administration Please send the fees for the certificates along with the filing fee and follow the instructions that were sent to you recently regarding the organization of certificates Director of Education of Baghdad Province Center 4/9 Accountant Statistics Certificates and Owners We have not received the certificate fees ⟦illegible⟧

---

### csp_324aaa3839e05d778463f21e2ce39edc

B01 · header / arabic (نسخة طبق الاصل) مديرية معارف لواء بغداد / الاطراف حسابات / الثانوي العدد / ٢٧٤٧ التاريخ ٩ / ٢ / ١٩٥٧

B02 · paragraph / arabic مديرية المعارف العامة - الحسابات اشارة الى كتبكم المرقمة ٢٨٧٢٧ و ٣١٢١٩ و ٣١٩٠٠ و ٣٥٨٨٩ و ٣٨٣٦٣ و ٤٩٦١٦ و ٥٤٢٢٠ والمؤرخة في ٩ / ٧ و ٣٠ / ٧ و ٥ / ٨ و ١ / ٩ و ١٧ / ٩ و ١٤ / ١١ و ١١ / ١٢ / ١٩٥٦ نؤيد لكم اضافة المبالغ المبينة بكتبكم المشار اليها اعلاه الى مدخولات اصحابها لغرض احتساب ضريبة الدخل .

B03 · signature / arabic (توقيع) مدير معارف لواء بغداد الاطراف محمد فتحي حسون فريد

B04 · paragraph / arabic نسخة منه الى - عمادة كلية الاداب والعلوم - اشارة الى كتابيكم المرقمين ٢٢٧٢ و ٧٤٣٠ والمؤرخة في ٤ و ١٨ / ٦ / ٩٥٦ مدرسة فرنك عيني - اشارة الى كتابيكم المرقمين ١٧٨ و ١٧٩ والمؤرخة في ١٣ / ٧ / ٠٥٦ مديرية اوقاف منطقة بغداد - اشارة الى كتابكم المرقم ١٠٢٦١ والمؤرخ في ١ / ١٠ / ١٩٥٦ مديرية ضريبة الدخل العامة - اشارة الى الكتب المشار اليها اعلاه مؤيدين لكم اضافة المبالغ المدرجة في الكتب المشار اليها الى مدخولات اصحابها لغرض احتساب ضريبة الدخل . محاسب التعليم الثانوي / للعلم .

**Traduction anglaise —**

(True Copy) Directorate of Education of Baghdad District / Outskirts Accounts / Secondary Number / 2747 Date 9 / 2 / 1957 Directorate General of Education - Accounts Reference to your letters numbered 28727, 31219, 31900, 35889, 38363 and 49616, 54220 dated 9 / 7, 30 / 7, 5 / 8, 1 / 9, 17 / 9 and 14 / 11 and 11 / 12 / 1956, we confirm to you the addition of the amounts shown in your letters referred to above to the incomes of their owners for the purpose of calculating income tax. (Signature) Director of Education of Baghdad District Outskirts Muhammad Fathi Hassoun Farid A copy of it to - Deanship of the College of Arts and Sciences - reference to your two letters numbered 2272 and 7430 and dated 4 and 18 / 6 / 956 Frank Iny School - reference to your two letters numbered 178 and 179 and dated 13 / 7 / 056 Directorate of Awqaf of Baghdad Region - reference to your letter numbered 10261 and dated 1 / 10 / 1956 Directorate General of Income Tax - Reference to the letters referred to above, confirming to you the addition of the amounts listed in the letters referred to, to the incomes of their owners for the purpose of calculating income tax. Secondary Education Accountant / For information.

---

### csp_33a2fd608f5f5abfa29cbc600e1fea8c

B01 · header / arabic وزارة المعارف مديرية المعارف العامة الحسابات

B02 · form / arabic العدد: ⟦line⟧ ⟦illegible⟧ التاريخ: ١٩ / ١ / ١٩٥٨ الموضوع: ⟦line⟧ مدخولات مدرس

B03 · paragraph / arabic عادي الى/ مديرية ضريبة الدخل العامة اشارة الى كتاب مدرسة فرنك عيني الاهلية المرقم ف / ٥٨/٥ والمؤرخ ٢ / ١ / ١٩٥٨ نؤيد اضافة المبلغ -/ ٦٠ دينارا الى مدخولات السيد عبد المجيد التميمي (المدرس في الغربية المتوسطة ) عن اجور محاضراته للاشهر تشرين الاول والثاني وكانون الاول / ٩٥٧ يرجى العلم .

B04 · signature / arabic ⟦signature⟧ و . مدير المعارف العام

B05 · footer / arabic نسخة الى/ مديرية الامور الذاتية - للعلم شعبة الحسابات - الرواتب مدرسة فرنك عيني / كتابكم اعلاه - للعلم

B06 · marginalia / arabic س / ٨ / ١

**Traduction anglaise —**

Ministry of Education Directorate General of Education Accounts Number: ⟦line⟧ ⟦illegible⟧ Date: 19 / 1 / 1958 Subject: ⟦line⟧ Income of a teacher Ordinary To/ Directorate General of Income Tax With reference to the letter of Frank Iny Private School No. F / 58 / 5 dated 2 / 1 / 1958, we confirm the addition of the amount of 60/- Dinars to the income of Mr. Abdul Majeed Al-Tamimi (teacher at Al-Gharbiya Intermediate School) for his lecture fees for the months of October, November, and December / 957. Please be informed. ⟦signature⟧ Acting Director General of Education Copy to/ Directorate of Personnel Affairs - for information Accounts Department - Salaries Frank Iny School / your letter above - for information S / 8 / 1

---

### csp_35604aa421325b3c8b4641820bc82548

B01 · header / arabic مديرية معارف لواء بغداد / المركز الحسابات الثانوي

B02 · marginalia / mixed ٧٢٧٦ العدد / التاريخ ١١ / ٣ / ١٩٥٦

B03 · marginalia / arabic ١٠٧ ⟦line⟧ ٢ / ١٢

B04 · paragraph / arabic مدرسة فرنك عيني بالاشارة الى كتابكم المرقم ف / ٤٩ / ٥٦ والمؤرخ ٢ / ٣ / ١٩٥٦ . نؤيد لكم اضافة المبلغ ١٨/٣٠٠ دينار الى مدخولات السيد خزعل الهاشمي المدرس في متوسطة العرفان للبنين وذلك عن اجور محاضراته في مدرستكم للسنة المالية الحالية ٥٥ / ١٩٥٦ .

B05 · signature / arabic ⟦signature⟧ مدير معارف لواء بغداد المركز

B06 · paragraph / arabic نسخة منه الى - " مديرية ضريبة الدخل العامة . " محاسب التعليم الثانوي . ناصر / ١٠

**Traduction anglaise —**

Directorate of Education of Baghdad Province / Center Secondary Accounts 7276 Number / Date 11 / 3 / 1956 107 ⟦line⟧ 2 / 12 Frank Iny School With reference to your letter numbered F / 49 / 56 and dated 2 / 3 / 1956. We confirm to you the addition of the amount of 18.300 Dinars to the income of Mr. Khazaal Al-Hashimi, the teacher at Al-Irfan Intermediate School for Boys, for his lecture fees at your school for the current fiscal year 55 / 1956. ⟦signature⟧ Director of Education of Baghdad Province Center Copy to - " General Directorate of Income Tax. " Secondary Education Accountant. Nasser / 10

---

### csp_35785ac60e305d12a0ef404b07214096

B01 · header / arabic صورة طبق الاصل ⟦line⟧

B02 · form / arabic مديرية معارف لواء بغداد: العدد /: ١٥٣٩٥ المركز/ التعليم الاهلي والاجنبي: التاريخ /: ١٢ / ٦ / ١٩٥٦ الموضوع /: تعيين مدرس

B03 · paragraph / arabic مديرية المعارف العامة / التعليم الثانوي/ الاهلي / اشارة الى هامشكم المؤرخ ٢٤ / ٥ / ١٩٥٦ المدون على اصل كتابنا المرقم ١٣٢٠٢ والمؤرخ ١٩ / ٥ / ١٩٥٦ ندون لكم ادناه نص كتاب ادارة متوسطة فرنك عيني الاهلية المرقم ف/ ١٤٢ / ٥٦ والمؤرخ في ١٠ / ٦ / ١٩٥٦ بشأن تخصص المستر كرتار ونرجو التفضل بالنظر في الموافقة على تعيينه وتجدون طيا اصل الكتاب الانف الذكر مع مرفقاته كافة . المرفقات / كتابنا المعاد ومرفقاته .

B04 · signature / arabic و . مدير معارف لواء بغداد المركز

B05 · paragraph / arabic نسخة منه الى / ذاتية التعليم الاهلي ادارة متوسطة فرنك عيني الاهلية

B06 · footer / arabic ⟦line⟧ صورة الكتاب ⟦line⟧

**Traduction anglaise —**

True Copy ⟦line⟧ Directorate of Education of Baghdad Province: Number /: 15395 Center / Private and Foreign Education: Date /: 12 / 6 / 1956 Subject /: Appointment of a teacher Directorate General of Education / Secondary Education / Private / With reference to your marginal note dated 24 / 5 / 1956 written on the original of our letter numbered 13202 and dated 19 / 5 / 1956, we record for you below the text of the letter from the administration of Frank Iny Private Intermediate School numbered F/ 142 / 56 and dated 10 / 6 / 1956 regarding the specialization of Mr. Kertar, and we request your kind consideration in approving his appointment. You will find attached the original of the aforementioned letter with all its attachments. Attachments / Our returned letter and its attachments. Acting Director of Education of Baghdad Province The Center A copy to / Private Education Personnel Administration of Frank Iny Private Intermediate School ⟦line⟧ Copy of the letter ⟦line⟧

---

### csp_36b96f423a5c56c0ac500660440e8f24

B01 · header / arabic صورة طبق الاصل

B02 · header / arabic مديرية معارف لواء بغداد / المركز التعليم الاهلي والاجنبي

B03 · form / arabic العدد: ٩٤٦٦ التاريخ: ٢٢ / ١١ / ١٩٥٥

B04 · paragraph / arabic ادارة مدرسة فرنك عيني المتوسطة الاهلية الموضوع - ملاك وميزانية .

B05 · paragraph / arabic بالاشارة الى كتابكم المرقم ف / ٦٥٢ / ٥٥ والمؤرخ ٤ / ٩ / ١٩٥٥ . وافقت مديرية المعارف العامة بكتابها المرقم ٣٩٩٩٤ والمؤرخ ١٢ / ١١ / ١٩٥٥ على ملاك وميزانية مدرستكم للسنة الدراسية ٥٥ / ١٩٥٦ فنرجو العمل بموجبه .

B06 · signature / arabic مدير معارف لواء بغداد المركز

B07 · footer / arabic نسخة منه الى - مديرية المعارف العامة " التعليم الثانوي " ( الاهلي ) مفتشية المعارف العامة ذاتية التعليم الاهلي .

**Traduction anglaise —**

True Copy Directorate of Education of Baghdad Province / Center Private and Foreign Education Number: 9466 Date: 22 / 11 / 1955 Administration of Frank Iny Private Intermediate School Subject - Staffing and Budget. With reference to your letter numbered F / 652 / 55 and dated 4 / 9 / 1955. The Directorate General of Education approved in its letter numbered 39994 and dated 12 / 11 / 1955 the staffing and budget of your school for the academic year 55 / 1956, so please act accordingly. Director of Education of Baghdad Province Center A copy to - Directorate General of Education "Secondary Education" (Private) General Education Inspectorate Private Education Personnel.

---

### csp_37010fd38e1e57308a34a4e2b9114963

B01 · marginalia / arabic ١٦ ٥٨/١/١٠

B02 · form / arabic مديرية معارف لواء بغداد / المركز: العدد /: ٧٠٢ الحسابات الثانوي: التاريخ /: ١٩٥٨/١/٨

B03 · header / arabic مديرية ضريبة الدخل العامة

B04 · paragraph / arabic بالاشارة الى كتاب مديرية مدرسة فرنك عيني المرقم ٥٨/٨ والمؤرخ في ١٩٥٨/١/٣ اضفنا المبلغ ١٨/٥٠٠ دينارا الى مدخولات السيد حسين سعيد الديامر لغرض حسم الضريبة يرجى التفضل بالعلم .

B05 · signature / arabic ⟦illegible⟧ مدير معارف لواء بغداد المركز

B06 · paragraph / arabic نسخة منه الى / مديرية مدرسة فرنك عيني / كتابها المشار اليه يرجى اعلامنا مباشرة بما سيصرف للموما اليه في المستقبل ⟦line⟧

B07 · footer / arabic محاسبة التعليم الثانوي فرسان/

**Traduction anglaise —**

16 10/1/58 Directorate of Education of Baghdad Province / Center: Number /: 702 Secondary Accounts: Date /: 8/1/1958 General Directorate of Income Tax With reference to the letter of the Frank Iny School Directorate No. 8/58 dated 3/1/1958, we have added the amount of 18/500 Dinars to the income of Mr. Hussein Saeed Al-Diyamer for the purpose of tax deduction. Please be informed. ⟦illegible⟧ Director of Education of Baghdad Province Center A copy to / Directorate of Frank Iny School / its aforementioned letter Please inform us directly of what will be paid to the aforementioned person in the future ⟦line⟧ Secondary Education Accounting Fursan/

---

### csp_3751668a736b540b837cee2008530f42

B01 · header / arabic صورة طبق الاصل ⟦line⟧

B02 · header / arabic مديرية معارف لواء بغداد / المركز العدد / ٣٢١٦ التعليم الاهلي والاجنبي التاريخ ٣ / ٢ / ١٩٥٧

B03 · paragraph / arabic ادارة مدرسة شماش الاهلية . الموضوع - محاضرات اشارة الى كتابيكم المرقمين ش/ ٤ و ٧ / ٥٧ والمؤرخين في ٤ و ٢١ / ١ / ٥٧ وافقت مديرية المعارف العامة بكتابها المرقم ٤٥٦٣ والمؤرخ ٢٩ / ١ / ١٩٥٧ على قيام كل من السيدين يوسف حداد وزكريا ميخائيل بالقاء محاضراتهما على طلاب مدرستكم وفق ما جاء بكتابيكم المشار اليهما .

B04 · signature / arabic مدير معارف لواء بغداد المركز

B05 · footer / arabic نسخة منه الى - مديرية المعارف العامة / التعليم الثانوي / الاهلي مديرية معارف لواء بغداد / الاطراف ذاتية التعليم الاهلي

**Traduction anglaise —**

True Copy ⟦line⟧ Directorate of Education of Baghdad Province / Center | Number / 3216 Private and Foreign Education | Date 3 / 2 / 1957 Administration of Shamash Private School. Subject - Lectures Reference to your two letters numbered Sh/4 and 7/57 dated 4 and 21 / 1 / 57 The Directorate General of Education has approved, by its letter No. 4563 dated 29 / 1 / 1957, the delivery of lectures by Mr. Yusuf Haddad and Mr. Zakaria Mikhail to the students of your school in accordance with what was stated in your aforementioned letters. Director of Education of Baghdad Province Center A copy to - Directorate General of Education / Secondary Education / Private Directorate of Education of Baghdad Province / Outskirts Private Education Personnel

---

### csp_37dd60117806556b9bacba77d3b71db0

B01 · marginalia / arabic ٢٩٢ ⟦line⟧ ٧ / ٢٢

B02 · header / arabic مديرية معارف لواء بغداد المركز / الحسابات الثانوي مدرسة فرنك عيني

B03 · header / arabic العدد / ١٨١١٦ التاريخ / ٧ / ١٩٥٦ ١٨

B04 · paragraph / arabic بالاشارة الى كتابكم المرقم ١٨٩ والمؤرخ في ١٣ / ٧ / ١٩٥٦ . اضفنا مبلغ (٧/٢٠٠) د نانير الى مدخولات السيد شوكت العبوسي وذلك عن اجور مراقبة امتحانات الصف الثالث المتوسط في مدرستكم يرجى علمكم .

B05 · signature / arabic ⟦signature⟧ و مدير معارف لواء بغداد المركز

B06 · footer / arabic نسخة منه الى -/ مديرية ضريبة الدخل العامة محاسب التعليم الثانوي قيس / ١٧

**Traduction anglaise —**

292 ⟦line⟧ 7 / 22 Directorate of Education of Baghdad Province Center / Secondary Accounts Frank Iny School Number / 18116 Date / 7 / 1956 18 With reference to your letter No. 189 dated 13 / 7 / 1956. We have added the amount of (7/200) Dinars to the income of Mr. Shawkat Al-Abousi for the fees of proctoring the exams of the third intermediate grade in your school. Please be informed. ⟦signature⟧ For Director of Education of Baghdad Province Center A copy to -/ General Directorate of Income Tax Secondary Education Accountant Qais / 17

---

### csp_383f91fb9efb57dc91fb2e3ef2a9cfb4

٢٧٥ ٢٠٨٨٢ ١٩٥٧/١٢/١٥ مديرية معارف لواء بغداد / المركز الذاتية العدد / - التاريخ / مستعجل الى : - ادارات المدارس الاعدادية والثانوية للبنين والبنات كافة

اعلمتنا مديرية المعارف العامة / المناهج والكتب بكتابها المرقم ٥٤٥٥٧ والمؤرخ في ٢٨ / ١١ / ١٩٥٧ بأن كتاب (LOUIS PASTEUR) المقرر للصفوف الخامسة الاعدادية مطلوب بكامله ولن يترك منه اي قسم فيرجى الاطلاع والعمل بموجبه .

[Signature] ⟦illegible⟧ [Signature] عبد الستار القره غولي [Signature] مدير معارف لواء بغداد [Signature] المركز

نسخة منه الى : - مديرية المعارف العامة / مديرية المناهج والكتب / // // // / التعليم الثانوي مفتشية // // مديرية الامتحانات رئاسة اللجنة العليا للامتحانات الذاتية

عزيز / ٤

**Traduction anglaise —**

275 20882 12/15/1957 Directorate of Education of Baghdad Province / Center Personnel Number / - Date / Urgent To: - Administrations of Preparatory and Secondary Schools for Boys and Girls All The Directorate of General Education / Curricula and Books informed us in its letter No. 54557 dated 11/28/1957 that the book (LOUIS PASTEUR) assigned for the fifth preparatory classes is required in its entirety and no part of it shall be omitted, so please take note and act accordingly. ⟦illegible⟧ Abdul Sattar Al-Qaraghouli Director of Education of Baghdad Province Center A copy to: - Directorate of General Education / Directorate of Curricula and Books / // // // / Secondary Education Inspectorate // // Directorate of Examinations Chairmanship of the Higher Committee for Examinations Personnel Aziz / 4

---

### csp_38458d7e095252f9ba5e37c4b6141985

B01 · header / arabic مديرية معارف لواء بغداد / المركز الذاتية العدد / ٢٨٩١ التاريخ / ٥ / ٢ / ١٩٥٨

B02 · paragraph / arabic الى :- ادارات المدارس الثانوية والمتوسطة للبنين والبنات الرسمية والاهلية والاجنبية كافة

B03 · paragraph / arabic نرسل اليكم بطيه نسخة من تعليمات دروس الرياضيات في المدارس المتوسطة والاعدادية يرجى العمل بما ورد فيها

B04 · signature / arabic ⟦signature⟧ مدير معارف لواء بغداد المركز

B05 · table / arabic نسخة منه الى :- اعدادية التجارة للبنين " " للبنات ملحق اعدادية التجارة للبنين ثانوية الصناعة الرسمية مدرسة الفنون البيتية في الكرادة الشرقية ذاتية التعليم الاهلي والاجنبي للملم مع نسخة من ذاتية التعليم الثانوي التعليمات

B06 · marginalia / arabic عزيز / ٥

B07 · marginalia / arabic ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ على تعديلات المنهج ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧

**Traduction anglaise —**

Directorate of Education of Baghdad Province / Center Personnel Department Number / 2891 Date / 5 / 2 / 1958 To :- Administrations of Secondary and Intermediate Schools for Boys and Girls Official, Private, and Foreign, all of them We send you herewith a copy of the instructions for mathematics lessons in schools Intermediate and Preparatory, please act according to what is stated therein ⟦signature⟧ Director of Education of Baghdad Province The Center A copy of it to :- Preparatory School of Commerce for Boys " " for Girls Annex to the Preparatory School of Commerce for Boys Official Secondary School of Industry Home Arts School in Karrada Al-Sharqiya Personnel of Private and Foreign Education for information with a copy of Personnel of Secondary Education the instructions Aziz / 5 ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ on the curriculum amendments ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧

---

### csp_385ae27138c35c2abb8480b5cdf08977

B01 · header / arabic مديرية معارف لواء بغداد - الاطراف حسابات الثانوي

B02 · form / arabic العدد /: ٥٢٢٢ التاريخ /: ١٧ / ٣ / ١٩٥٧ الموضوع - اضافة مدخولات: ⟦line⟧

B03 · marginalia / arabic ٨٧ ٣/١٩

B04 · paragraph / arabic الى / مدرسة فرنك عيني

B05 · paragraph / arabic بالاشارة الى كتابكم المرقم ف/ ٥٩ / والمؤرخ ٨ / ٣ / ١٩٥٧ . نؤيد اليكم اضافة المبلغ المبين في كتابكم اعلاه الى مدخولات السيد متى زكو ( المدرس في ثانوية الاعظمية للبنين ) بغية احتساب ضريبة الدخل .

B06 · signature / arabic ⟦signature⟧ مدير معارف لواء بغداد الاطراف

B07 · stamp / arabic ⟦illegible⟧

B08 · footer / arabic نسخة منه الى - مديرية ضريبة الدخل العامة - للتفضل بالاطلاع والعلم محاسب التعليم الثانوي - للعلم . نجيب / ١٦

**Traduction anglaise —**

Directorate of Education of Baghdad Province - Outskirts Secondary Accounts Number /: 5222 Date /: 17 / 3 / 1957 Subject - Addition of Income: ⟦line⟧ 87 3/19 To / Frank Iny School With reference to your letter numbered F/ 59 / and dated 8 / 3 / 1957. We confirm to you the addition of the amount shown in your above letter to the income of Mr. Matta Zako (the teacher at Al-Adhamiya Secondary School for Boys) for the purpose of calculating income tax. ⟦signature⟧ Director of Education of Baghdad Province Outskirts ⟦illegible⟧ A copy of it to - General Income Tax Directorate - for your kind information and knowledge Secondary Education Accountant - for information. Najib / 16

---

### csp_386ccbe7065954c6825b6034cb8785f2

B01 · header / arabic مديرية معارف لواء بغداد - الاطراف حسابات الثانوى

B02 · form / arabic العدد /: ٥٢٢٢ التاريخ /: ١٧ / ٣ / ١٩٥٧

B03 · marginalia / arabic ⟦illegible⟧ / ⟦illegible⟧

B04 · paragraph / arabic مدرسة شماش الاعدادية الموضوع - اضافة مدخولات ⟦line⟧

B05 · paragraph / arabic بالاشارة الى كتابكم المرقم ش / ١٦ / ١٩٥٧ والمؤرخ ٨ / ٣ / ١٩٥٧ . نؤيد اليكم اضافة المبلغ المبين فى كتابكم المشار اليه اعلاه الى مدخولات الاستاذ يوسف داود حداد ( المدرس فى ثانوية الكاظمية للبنين ) لغرض احتساب ضريبة الدخل .

B06 · signature / arabic ⟦signature⟧ مدير معارف لواء بغداد الاطراف ⟦illegible⟧ رشيد الدورى

B07 · footer / arabic نسخة منه الى مديرية ضريبة الدخل العامة - للتفضل بالاطلاع والعلم نجيب / ١٦ محاسب التعليم الثانوى - للعلم .

**Traduction anglaise —**

Directorate of Education of Baghdad District - Outskirts Secondary Accounts Number /: 5222 Date /: 17 / 3 / 1957 ⟦illegible⟧ / ⟦illegible⟧ Shamash Preparatory School Subject - Addition of Income ⟦line⟧ With reference to your letter numbered Sh / 16 / 1957 and dated 8 / 3 / 1957. We confirm to you the addition of the amount shown in your above-mentioned letter to the income of Mr. Yusuf Daoud Haddad (Teacher at Kadhimiya Secondary School for Boys) for the purpose of calculating income tax. ⟦signature⟧ Director of Education of Baghdad District Outskirts ⟦illegible⟧ Rashid Al-Douri A copy of it to General Directorate of Income Tax - for your kind information and notice Najib / 16 Secondary Education Accountant - for information.

---

### csp_39225b5c5a0252fd9eebdb67614448dc

[Marginalia] ⟦illegible⟧

مدرسة فرنك عيني متوسطة وابتدائية تلفون : ٧٤٤٨ بغداد

العدد: ف - ٦٩ - ٥٢ التاريخ: ٢٩ - ٤ - ١٩٥٢

الموضوع - الامتحانات النهائية للصفوف غير المنتهية

الى مديرية معارف لواء بغداد .

بعد التحية بالاشارة الى كتابكم المرقم ٩٨١٠ والمؤرخ ٢٦ - ٤ - ١٩٥٢ . بالنظر الى تأخر افتتاح هذه المدرسة في اول السنة الدراسية ما يقارب الشهر بسبب الاعياد الدينية واستنادا الى كتابكم المرقم لا - م - ٤٩٨٢ والمؤرخ في ٢٨ - ٢ - ١٩٥٢ المتضمن موافقة مديرية المعارف العامة على تأخر موعد الامتحانات المدرسية النهائية للصفوف غير المنتهية لهذه السنة شهراً واحداً عن موعد امتحانات المدارس الاخرى ، لذا فستبدأ امتحاناتنا المدرسية النهائية للصفوف غير المنتهية في ١٠ - ٦ - ١٩٥٢ وتنتهي في ١٩ - ٦ - ١٩٥٢ . يرجى التفضل بالعلم . هذا وتفضلوا بقبول فائق الاحترام .

[Signature] ⟦signature⟧ [Signature] المدير

**Traduction anglaise —**

⟦illegible⟧ Frank Iny School Intermediate and Primary Telephone: 7448 Baghdad Number: F - 69 - 52 Date: 29 - 4 - 1952 Subject - Final examinations for non-terminating classes To Directorate of Education of Baghdad Province. After greetings, With reference to your letter No. 9810 dated 26 - 4 - 1952. In view of the delay in opening this school at the beginning of the school year by approximately one month due to religious holidays, and based on your letter No. L - M - 4982 dated 28 - 2 - 1952, which includes the approval of the Directorate of General Education to delay the date of the final school examinations for non-terminating classes for this year by one month from the date of examinations in other schools, our final school examinations for non-terminating classes will begin on 10 - 6 - 1952 and end on 19 - 6 - 1952. Please be kindly informed. Please accept our highest respect. ⟦signature⟧ The Director

---

### csp_3a9235b67b2e55f1aa7810454fe3aa40

B01 · header / arabic مديرية معارف لواء بغداد / المركز حسابات الثانوى

B02 · form / arabic العدد /: ٤٥ التاريخ /: ٤ / ٨

B03 · marginalia / arabic ٩٨٨٠ ١٩٥٦ / ٤ /

B04 · paragraph / arabic مدرسة فرنك عيني بالاشارة لكتابكم المرقم ف / ٧٦ / ٥٦ والمؤرخ ٣٠ / ٣ / ٩٥٦ اضفنا المبلغ ٦ / ١٠٠ دينارا الى مدخولات السيد خزعل الهاشمي المدرس في متوسطة العرفان وذلك عن اجور محاضراته في مدرستكم لشهر ٥٦ للسنة المالية الحالية ٥٥ - ٩٥٦ .

B05 · signature / arabic <del>⟦illegible⟧</del> مدير معارف لواء بغداد المركز

B06 · paragraph / arabic نسخة الى - مديرية ضريبة الدخل العامة . محاسب التعليم الثانوى .

B07 · footer / arabic كاظم / ٥

**Traduction anglaise —**

Directorate of Education of Baghdad Province / Center Secondary Accounts Number /: 45 Date /: 4 / 8 9880 4 / / 1956 Frank Iny School With reference to your letter No. F / 76 / 56 dated 3/30/956 We have added the amount of 6 / 100 Dinars to the income of Mr. Khazaal Al-Hashimi, the teacher at Al-Irfan Intermediate School, for his lecture fees at your school for the month of 56 for the year current financial year 55 - 956. <del>⟦illegible⟧</del> Director of Education of Baghdad Province The Center Copy to - General Directorate of Income Tax. Secondary Education Accountant. Kadhim / 5

---

### csp_3c4daf3ca7f5511d9424d7a65e266b8d

B01 · signature / arabic نوري علي

**Traduction anglaise —**

Nouri Ali

---

### csp_3c9187c8daee589f933babae620ff47d

(نسخة طبق الاصل)

مديرية معارف لواء بغداد / المركز التعليم الاهلي والاجنبي

العدد ٢٤٤٤٠ التاريخ ١٦ / ١٠ / ١٩٥٧

مديرية المعارف العامة التعليم الثانوي / الاهلي

الموضوع / ترك مدرس اهلي للتعليم

اعلمتنا ادارة متوسطة فرنك الاهلية بان ⟦و⟧ المستر وليم انتوني رايدنج البريطاني الجنسية قد ترك التدريس في المدرسة المذكورة حيث غادر العراق خلال العطلة الصيفية المنصرمة ولم يعد لحد الآن لذا نرجو التفضل بتاشير ذلك لديكم مع العلم ان ادارة المدرسة قد رشحت الانسة كريس تلفر البريطانية الجنسية بدلا من الموما اليه وسنعرض عليكم طلب المدرسة بهذا الشان في كتاب اخر بعد الانتهاء من المعاملة الخاصة بذلك .

[Signature] (توقيع) [Signature] مدير معارف لواء بغداد [Signature] المركز

نسخة منه الى : / ذاتية التعليم الاهلي ادارة مدرسة فرنك عيني الاهلية / اشارة الى كتابها المرقم ⟦٣٤٦ / ٥٧⟧ والمؤرخ في ١٤ / ١٠ / ١٩٥٧ .

**Traduction anglaise —**

(True Copy) Directorate of Education of Baghdad Province / Center Private and Foreign Education Number 24440 Date 16 / 10 / 1957 Directorate General of Education Secondary Education / Private Subject / A private teacher leaving education The administration of Frank Private Intermediate School has informed us that ⟦and⟧ Mr. William Anthony Riding, a British national, has left teaching at the aforementioned school as he left Iraq during the past summer vacation and has not returned until now. Therefore, we kindly ask you to note this with you, noting that the school administration has nominated Miss Chris Telfer, a British national, instead of the aforementioned person. We will present the school's request in this regard to you in another letter after completing the relevant transaction. (Signature) Director of Education of Baghdad Province Center Copy to: / Private Education Personnel Administration of Frank Aini Private School / Reference to its letter numbered ⟦346 / 57⟧ dated 14 / 10 / 1957.

---

### csp_3d50de14041450fb88d82c40ca00dfd1

B01 · marginalia / arabic ٧٢٧٤

B02 · header / arabic مديرية معارف لواء بغداد / المركز الحسابات الثانوي

B03 · form / arabic العدد /: التاريخ: ١١ / ٣ / ١٩٥٦

B04 · header / arabic مدرسة شماش الاعدادية

B05 · marginalia / mixed ١٠٩ ٢ / ١٢

B06 · paragraph / arabic بالاشارة الى كتابكم المرقم ش / ٣٤ / ٥٦ والمؤرخ ٢ / ٣ / ١٩٥٦ ٠ نؤيد لكم اضافة المبلغ - / ٢١ دينار الى مدخولات السيد زكريا ميخائيل المدرس في متوسطة ابن حيان وذلك عن اجور محاضراته في مدرستكم للسنة الحالية المالية ٥٥ / ١٩٥٦ ٠

B07 · signature / arabic ⟦signature⟧ مدير معارف لواء بغداد المركز

B08 · footer / arabic نسخة منه الى - مديرية ضريبة الدخل العامة ٠ محاسب التعليم الثانوي ٠ ناصر / ١٠

**Traduction anglaise —**

7274 Directorate of Education of Baghdad Province / Center Secondary Accounts Number /: Date: 11 / 3 / 1956 Shamash Preparatory School 109 2 / 12 With reference to your letter numbered Sh / 34 / 56 and dated 2 / 3 / 1956 . We confirm to you the addition of the amount of 21/- Dinars to the income of Mr. Zakaria Mikhail The teacher at Ibn Hayyan Intermediate School, for his lecture fees in your school for the current fiscal year 1955 / 1956 . ⟦signature⟧ Director of Education of Baghdad Province Center A copy to - General Directorate of Income Tax . Secondary Education Accountant . Nasser / 10

---

### csp_3d98e3743c8d5ea8bec8fda0d1f0cc2f

B01 · paragraph / latin 2.4. Secondary Classes. In the Secondary school: (a) there should be a systematic study of the basic structure of English; (b) students must be trained to depend more on their own efforts, and less on the teacher. They must read for themselves, and attempt to understand unsimplified texts. They must be able to use a Dictionary.

B02 · header / latin 3. METHOD IN GENERAL

B03 · paragraph / latin 3.1 A modified Direct Method is used. That is, the native language is used as little as possible and every effort is made to establish direct association between objects and concepts on the one hand and their expression in English on the other. (See 6). 3.2 The sentence-patterns and structures of English and a carefully selected vocabulary are taught progressively according to a systematic scheme. This scheme is provided by the textbooks. The vocabulary and patterns in the textbook for each year must be thoroughly taught, but not exceeded. 3.3 Much more attention should be given to the correct construction of sentences, and especially to the correct use of the verb Tenses, than to the mere meanings of separate words. The structure of the language is more important than its vocabulary. (See 5).

B04 · header / latin 4. GRAMMAR

B05 · paragraph / latin 4.1 English is a language of usage or habits more than of rules. For example, the supposed "rule" that in English a preposition governs a noun or pronoun in the Accusative (or Objective) Case, and that a preposition must not end a sentence, does not apply to spoken English nor to informal written English. "Who did you give that book to ?" is good everyday English. This is not the only example. Therefore, to teach grammar rules in the early stages is not only valueless, but is a hindrance to fluency. 4.2 Instead of copying and learning grammar rules, students should have plenty of practice in using the different sentence-patterns which make up written and spoken English, especially

B06 · footer / latin 4

**Traduction anglaise —**

2.4. Secondary Classes. In the Secondary school: (a) there should be a systematic study of the basic structure of English; (b) students must be trained to depend more on their own efforts, and less on the teacher. They must read for themselves, and attempt to understand unsimplified texts. They must be able to use a Dictionary. 3. METHOD IN GENERAL 3.1 A modified Direct Method is used. That is, the native language is used as little as possible and every effort is made to establish direct association between objects and concepts on the one hand and their expression in English on the other. (See 6). 3.2 The sentence-patterns and structures of English and a carefully selected vocabulary are taught progressively according to a systematic scheme. This scheme is provided by the textbooks. The vocabulary and patterns in the textbook for each year must be thoroughly taught, but not exceeded. 3.3 Much more attention should be given to the correct construction of sentences, and especially to the correct use of the verb Tenses, than to the mere meanings of separate words. The structure of the language is more important than its vocabulary. (See 5). 4. GRAMMAR 4.1 English is a language of usage or habits more than of rules. For example, the supposed "rule" that in English a preposition governs a noun or pronoun in the Accusative (or Objective) Case, and that a preposition must not end a sentence, does not apply to spoken English nor to informal written English. "Who did you give that book to ?" is good everyday English. This is not the only example. Therefore, to teach grammar rules in the early stages is not only valueless, but is a hindrance to fluency. 4.2 Instead of copying and learning grammar rules, students should have plenty of practice in using the different sentence-patterns which make up written and spoken English, especially 4

---

### csp_3dd507b3edb45b4887122e374905a19d

B01 · header / arabic مديرية معارف لواء بغداد المركز التعليم الاهلي والاجنبي

B02 · form / arabic العدد /: التاريخ /: ١٠ / ٦ / ١٩٥٦

B03 · marginalia / arabic ٤ / ٢٢

B04 · paragraph / arabic الى - ادارات المدارس الاهليه المتوسطة والاعداديه المرتبطه بهذه المديرية كافه ⟦line⟧ الموضوع / الامتحانات النهائيه ⟦line⟧

B05 · paragraph / arabic ننقل لكم ادناه نص كتاب مديرية المعارف العامه - مديرية الامتحانات - المرقم ١٥٤٣٢ والمؤرخ ٨ / ٦ / ١٩٥٦ بشأن موعد الامتحانات النهائيه للصفوف غير المنتهيه بمدارسكم نرجو العمل بموجبه واجراء اللازم .

B06 · signature / arabic مدير معارف لواء بغداد المركز

B07 · paragraph / arabic نسخه منه الى - مديرية المعارف العامه - مديرية الامتحانات - " " " - التعليم الثانوي - (الاهلي) مفتشية المعارف العامه - ملاحظية الاحصاء والشهادات - ذاتية التعليم الاهلي - ⟦line⟧ (( صورة الكتاب )) ⟦line⟧ تقرر ان تبدأ الامتحانات النهائيه للصفوف غير المنتهيه <del>⟦illegible⟧</del> للدراستين المتوسطة والاعداديه في المدارس الاهليه كافة يوم الاربعاء المصادف ١٦ / ٦ / ١٩٥٦ . لذا يرجى تعميم الامر على المدارس الاهليه التابعه اليكم كافة للعمل بموجبه .

B08 · signature / arabic ع / مدير المعارف العام سعدي الدبوني

B09 · footer / arabic ماجد / ١٠ / ٤

**Traduction anglaise —**

Directorate of Education of Baghdad Province The Center Private and Foreign Education Number /: Date /: 10 / 6 / 1956 4 / 22 To - Administrations of all private intermediate and secondary schools affiliated with this Directorate ⟦line⟧ Subject / Final Examinations ⟦line⟧ We transmit to you below the text of the letter from the General Directorate of Education - Examination Directorate - No. 15432 dated 8 / 6 / 1956 regarding the date of final examinations for non-terminating classes in your schools. Please act accordingly and take the necessary measures. Director of Education of Baghdad Province The Center A copy to - General Directorate of Education - Examination Directorate - " " " - Secondary Education - (Private) General Education Inspectorate - Statistics and Certificates Observation - Private Education Personnel - ⟦line⟧ (( Copy of the Letter )) ⟦line⟧ It has been decided that final examinations for non-terminating classes <del>⟦illegible⟧</del> for both intermediate and secondary studies in all private schools shall begin on Wednesday, 16 / 6 / 1956. Therefore, please circulate the order to all private schools affiliated with you to act accordingly. For / Director General of Education Saadi Al-Dabouni Majid / 10 / 4

---

### csp_3e52993f9d4d5c498991ab6b89fe517e

B01 · header / arabic مديرية معارف لواء بغداد المركز التعليم الاهلي والاجنبي

B02 · form / arabic العدد /: ٢١٤٢ التاريخ /: ١٠ / ١٠ / ١٩٥٥

B03 · marginalia / arabic ٨٨٥ ١٠ / ١٠

B04 · paragraph / arabic الى - ادارات المدارس المتوسطة والثانوية الاهلية والاجنبية التابعة لهذه المديرية كافة الموضوع / القاء المحاضرات في المدارس الاهلية

B05 · paragraph / arabic ننقل لكم ادناه نص كتاب مديرية المعارف العامة المرقم ٣٢٨١٥ والمؤرخ ١ / ١٠ / ١٩٥٥ . نرجو العمل بمقتضاه وتقديم طلباتكم بهذا الشأن وفق ذلك .

B06 · signature / arabic مدير معارف لواء بغداد المركز

B07 · paragraph / arabic نسخة منه الى - ادارات المدارس الرسمية المتوسطة والثانوية المرتبطة بهذه المديرية كافة - نرجو تبليغ مدرسي ومدرسات <del>⟦illegible⟧</del> مدارسكم بهذه التعليمات ومراعاة ما جاء فيها . مديرية المعارف العامة - التعليم الثانوي - الاهلي - مفتشية المعارف العامة - محاسب التعليم الثانوي - ذاتية التعليم الاهلي -

B08 · other / arabic ⟦line⟧ (( صورة الكتاب )) ⟦line⟧

B09 · paragraph / arabic تطبيقا لنص الفقرة - آ - من المادة (١٦) من نظام المدارس الثانوية رقم ٥٤ لسنة ١٩٥٤ نصاً وروحاً يجب اتباع الخطوات التالية عند طلب المدارس الاهلية والاجنبية اعطاء المحاضرات لاحد مدرسي الملاك الرسمي - ١ - لا يجوز لمدرسي المدارس الثانوية الرسمية ان يلقي اية محاضرة في مدرسة اهلية ما لم يكن قد سد الساعات الشاغرة في مدرسته ان وجدت . ٢ - لا يجوز ان تزيد عدد المحاضرات المقترحة عن الـ (٨) ساعات في الاسبوع لكل مدرس . ٣ - لا يجوز ان تتجاوز عدد محاضرات مديري المدارس الثانوية والمتوسطة الرسمية في المدارس الاهلية والاجنبية الـ (٦) محاضرات في الاسبوع . وكذلك معاوني هذه المدارس الـ (١٠) محاضرات في الاسبوع . ٤ - يجب على المدرس المرشح لالقاء المحاضرات ان يستحصل على كتاب من مدير مدرسته الرسمية يشير الى انه ليس له محاضرات في مدرسته والانه لم يسبق ان استحصل منه كتاب اخر بعدم وجود مانع لديه في قيامه بالقاء المحاضرات في المدارس الاهلية والاجنبية . ٥ - المدير او المدرس الذي يخالف هذه التعليمات والذي سيتهاون في تطبيقها يعرض نفسه للعقوبات الانضباطية . ٦ - تعتبر كافة الموافقات الصادرة من هذه الوزارة او مديريتكم بخصوص المحاضرات في المدارس الاهلية والاجنبية ملغية الا اذا كانت مخالفة لما جاء اعلاه . ٧ - نرجو تبليغ ادارات المدارس الثانوية والمتوسطة كافة بهذه التعليمات والعمل بموجبها .

B10 · signature / arabic مدير المعارف العام الدكتور محمد حامد الاتري

B11 · paragraph / arabic نسخة منه الى - مفتشية المعارف العامة - مديرية التعليم الثانوي - الاهلي والاجنبي -

B12 · footer / arabic ماجد / ٣ / ١٠

**Traduction anglaise —**

Directorate of Education of Baghdad Province The Center Private and Foreign Education Number /: 2142 Date /: 10 / 10 / 1955 885 10 / 10 To - Administrations of all private and foreign intermediate and secondary schools affiliated with this Directorate Subject / Delivering lectures in private schools We convey to you below the text of the General Directorate of Education letter No. 32815 dated 1 / 10 / 1955. Please act accordingly and submit your requests in this regard in accordance with that. Director of Education of Baghdad Province The Center A copy of it to - Administrations of all official intermediate and secondary schools linked to this Directorate - please notify the male and female teachers of <del>⟦illegible⟧</del> your schools of these instructions and observe what is stated in them. General Directorate of Education - Secondary Education - Private - General Education Inspectorate - Secondary Education Accountant - Private Education Personnel - ⟦line⟧ (( Copy of the Letter )) ⟦line⟧ In application of the text of paragraph - A - of Article (16) of the Secondary Schools Regulation No. 54 of 1954 in letter and spirit, the following steps must be followed when private and foreign schools request lectures to be given by one of the official staff teachers - 1 - It is not permissible for official secondary school teachers to deliver any lecture in a private school unless they have filled the vacant hours in their school, if any. 2 - The number of proposed lectures may not exceed (8) hours per week for each teacher. 3 - The number of lectures for principals of official secondary and intermediate schools in private and foreign schools may not exceed (6) lectures per week. Likewise, for the assistants of these schools, (10) lectures per week. 4 - The teacher nominated to deliver lectures must obtain a letter from the principal of their official school indicating that they have no lectures in their school and that they have not previously obtained another letter from them stating there is no objection to them delivering lectures in private and foreign schools. 5 - The principal or teacher who violates these instructions and who is negligent in applying them exposes themselves to disciplinary penalties. 6 - All approvals issued by this Ministry or your Directorate regarding lectures in private and foreign schools are considered cancelled unless they are contrary to what is stated above. 7 - Please notify all secondary and intermediate school administrations of these instructions and act accordingly. General Director of Education Dr. Muhammad Hamid Al-Atari A copy of it to - General Education Inspectorate - Directorate of Secondary Education - Private and Foreign - Majid / 3 / 10

---

### csp_3e95f6e2eeed5ccfbeae6ef2281e504a

-١ تبدأ الامتحانات النهائية للصفوف غير المنتهية من المدارس الابتدائية يوم السبت الموافق ٢٤ / مايس / ١٩٥٨ وتستمر ستة ايام لغاية ٢٩ / مايس / ١٩٥٨ ، غير انه يجوز اجراء الامتحانات الشفوية في يومي ٢١ و ٢٢ / مايس / ١٩٥٨ عند الاضطرار . -٢ تبدأ الامتحانات النهائية للصفوف غير المنتهية للمدارس الثانوية وكذلك للصفوف الثالثة المتوسطة يوم الاثنين المصادف ١٩ / مايس ١٩٥٨ وتستمر لغاية ٢٩ / مايس / ١٩٥٨ . -٣ تبدأ الامتحانات العامة للدراستين الابتدائية والاعدادية يوم الاحد المصادف ١ / حزيران / ١٩٥٨ في الساعة الثامنة صباحا وفق الجدول المرفق طيا . -٤ تبدأ امتحانات القبول للفرع العلمي يوم السبت المصادف ١٤ / حزيران / ١٩٥٨ ، وللفرع الادبي يوم الاربعاء المصادف ١٨ / حزيران / ١٩٥٨ وفق الجدول المرفق طيا .

[Marginalia] روكس /

**Traduction anglaise —**

-1 Final examinations for non-terminating classes of primary schools begin on Saturday, May 24, 1958, and continue for six days until May 29, 1958; however, oral examinations may be held on May 21 and 22, 1958, if necessary. -2 Final examinations for non-terminating classes of secondary schools as well as for the third intermediate classes begin on Monday, May 19, 1958, and continue until May 29, 1958. -3 General examinations for primary and preparatory studies begin on Sunday, June 1, 1958, at eight o'clock in the morning according to the attached schedule. -4 Entrance examinations for the scientific branch begin on Saturday, June 14, 1958, and for the literary branch on Wednesday, June 18, 1958, according to the attached schedule. Rox /

---

### csp_3f0c7dba945e5e59bb1e7b7b66a59672

B01 · header / arabic صورة طبق الاصل ⟦line⟧

B02 · header / arabic مديرية معارف لواء بغداد / المركز التعليم الاهلي والاجنبي العدد / ٣٠١٦ التاريخ ٣١ / ١ / ١٩٥٧

B03 · header / arabic ادارة متوسطة فرنك عيني الاهلية م/ محاضرات ⟦line⟧

B04 · paragraph / arabic اشارة الى كتابكم المرقم ف / ٢٣ / ٥٧ والمؤرخ في ٢١ / ١ / ١٩٥٧ وافقت مديرية المعارف العامة بكتابها المرقم ٤٥٦٢ والمؤرخ في ٢٩ / ١ / ٥٧ على قيام السيد نجيب خضر المدرس في الثانوية الشرقية بالقاء محاضراته المبينة بكتابكم المشار اليه اعلاه وعلى طلبة مدرستكم .

B05 · signature / arabic مدير معارف لواء بغداد المركز

B06 · footer / arabic نسخة منه الى / مديرية المعارف العامة / التعليم الثانوي / الاهلي ذاتية التعليم الاهلي .

**Traduction anglaise —**

True Copy ⟦line⟧ Directorate of Education of Baghdad Province / Center Private and Foreign Education Number / 3016 Date 31 / 1 / 1957 Administration of Frank Iny Private Intermediate School Subject / Lectures ⟦line⟧ Reference to your letter numbered F / 23 / 57 dated 21 / 1 / 1957 The Directorate General of Education has approved in its letter numbered 4562 dated 29 / 1 / 57 for Mr. Najib Khader, the teacher at Al-Sharqiya Secondary School, to deliver his lectures indicated in your above-mentioned letter to the students of your school. Director of Education of Baghdad Province The Center A copy to / Directorate General of Education / Secondary Education / Private Private Education Personnel Department.

---

### csp_3f1e6cf654ef59ac960e5cf18b3441eb

B01 · header / arabic مديرية معارف لواء بغداد / المركز الامتحانات

B02 · form / arabic العدد / 11674 التاريخ / 13 / 5 / 958

B03 · paragraph / arabic إلى - ادارات المدارس الثانوية والمتوسطة الرسمية والاهلية والاجنبية للبنين والبنات

B04 · paragraph / arabic - ننقل اليكم صورة كتاب مديرية المعارف العامة / الامتحانات المرقم 18361 والمؤرخ في 11 / 5 / 58 يرجى العمل بموجبه بكل دقة -

B05 · signature / arabic مدير معارف لواء بغداد المركز

B06 · paragraph / arabic نسخة منه الى مديرية المعارف العامة / الامتحانات / للتفضل بالعلم ذاتية التعليم الاهلي الذاتية / السيد حسن الصفار ملاحظية الشهادات السيد عبد الاجد نانـ⟦line⟧ - / صورة الكتـ⟦line⟧ـاب -

B07 · header / arabic مديرية معارف لواء ديالى

B08 · paragraph / arabic كتابكم المرقم 4056/9/3 والمؤرخ في 19 / 4 / 958 لغرض تطبيق المادة 30 من نظام المدارس الثانوية الرسمية رقم 54 لسنة 1954 ؛ يجمع درجات الدروس الاكاديمية وغير الاكاديمية ويقسم على عدد الدروس فإن كان المعدل 85% فاكثر من مجموع الدروس ولم يكن الطالب راسبا في احداها يعفى من امتحان اخر السنة ويعتبر المعدل السنوي درجة النهائية مالم يرغب الطالب نفسه الاشتراك في امتحان اخر السنة فيرجى تعميم ذلك على المدارس التابعة لكم للعمل بموجبه

B09 · signature / arabic عـ مدير المعارف العام

B10 · footer / arabic التعميم / 12

B11 · stamp / arabic ⟦illegible⟧

**Traduction anglaise —**

Directorate of Education of Baghdad Province / Center Examinations Number / 11674 Date / 13 / 5 / 958 To - Administrations of Official, Private, and Foreign Secondary and Intermediate Schools for Boys and Girls - We transmit to you a copy of the letter from the General Directorate of Education / Examinations Numbered 18361 and dated 11 / 5 / 58. Please act accordingly with all precision - Director of Education of Baghdad Province Center A copy to General Directorate of Education / Examinations / For your kind information Private Education Personnel Personnel / Mr. Hassan Al-Saffar Certificates Observation Mr. Abdul Ahad Nan⟦line⟧ - / Copy of the let⟦line⟧ter - Directorate of Education of Diyala Province Your letter numbered 4056/9/3 and dated 19 / 4 / 958 For the purpose of applying Article 30 of the Official Secondary Schools Regulation No. 54 of 1954; The grades of academic and non-academic subjects are summed and divided by the number of subjects. If the average is 85% or more of the total subjects and the student has not failed in any of them, they are exempted from the year-end exam, and the annual average is considered the final grade unless the student themselves wishes to participate in the year-end exam. Please circulate this to the schools affiliated with you to act accordingly. For the Director General of Education Circular / 12 ⟦illegible⟧

---

### csp_3feb89605e1d5d6fa4cf136aa37effe8

B01 · header / arabic قائمه مدارس الاطفال والبنات اسم المدرسه ( ) التاريخ

B02 · table / arabic ١٩ / ٨ / ٥٧ المركزيه للاطفال ، راس القريه للاطفال ، النور للاطفال ، الظفريه للاطفال ، النجاه للاطفال / ٢٠ / منه الرستميه للاطفال / العزه للاطفال / الازجيه للاطفال / التيقظ للاطفال / النباهه للاطفال ٢١ / منه البتول / السرمديه / فيصل للاطفال / الخزرجيه / الاجتهاد ٢٢ منه السعدون النموذجيه / التوفيق النموذجيه / اللاجئين / المرق / العسكري الثانيه للبنات ٢٤ منه باب السيف / الشواكه للاطفال / الانوار / الامل / الاغراس / ٢٥ منه الكواكب / الحارثيه / المامونيه / الفطنه / الكرخ النموذجيه / ٢٦ منه المواهب / الاعتماد / المارب / الاعتدال / العصمه / ٢٧ منه الست هديه / الفتح للبنات / تل محمد للبنات / البدور للاطفال / امنه بنت وهب ٢٨ منه الزهراء / الرشاد / المكهلانيه / الدراري / حليمه السعديه ٢٩ منه المناهل / الخيزران / ذات النطاقين / الدوره الاولى للبنات / المفاخر ٣١ منه الشموس / العلويه / روضه دار المعلمات / روضه الورود / روضه الشقائق / ١ / ٩ / ٥٧ روضه الرياحين : الفوائد للاطفال / خديجه بنت خويلد / الايمان للاطفال / بغداد الجديده للاطفال / ٢ منه العسكري الاولى للبنات / الباروديه للبنات / السور / المهديه للبنات / الحيدريه / ٣ منه شعبه الحيدريه / المركزيه / المحمديه / باب الشيخ / النهضه / ٤ منه الدهانه / شعبه باب الشيخ / سراج الدين / التهذيب / الرشيد للبنات / ٥ منه الرصافه للبنات / الصفا / الفردوس / الفضل للبنات / الاهله / ٧ منه المباهج / البتاويين الاولى للبنات / الكراده الشرقيه الاولى للبنات / الكراده الشرقيه الثانيه للبنات / الشرقيه للبنات / ٨ منه الزينبيه / الثريا / الزويه للبنات / السيده سكينه / الابتهاج / ١٠ منه الفاطميه / الكرخ للبنات / الرحمانيه للبنات / الانصاريه / دار السلام / ١١ منه المشاهده للبنات / الامين للاطفال / الحارثيه للبنات / التبصير / المحسنات / ١٢ منه الذخائر / الحياه / الازهار / التآزر /

B03 · header / arabic قائمه مدارس الاهليه التاريخ ⟦line⟧

B04 · paragraph / arabic الجعفريه / الحسينيه / الهاشميه / التفيض / التربيه الاسلاميه / الشرافه الايرانيه / الامجاد / عادل / الحكمه / القديس يوسف / راهبات التقدمه في الباب الشرقي / راهبات مريم للارمن الكاثوليك / جمعيه تحسين احوال المكفوفين / التاسيسيه / الارمن الشرقيه / مناحيم صالح / المشرق / دار الطفوله / الفيليه / دار السلام / الارمن الغربيه / راهبات التقدمه في المركزيه / الرافدين / فرنك عيني / راهبات الكلدان في المضرب الكيلاني / السريان / الارمن المتحده / التقدمه / الناشئه /

**Traduction anglaise —**

List of Children's and Girls' Schools School Name ( ) Date 19 / 8 / 57 Al-Markaziya for Children, Ras al-Qarya for Children, Al-Noor for Children, Al-Dhafriya for Children, Al-Najah for Children / 20 / of it Al-Rustumiya for Children / Al-Izza for Children / Al-Azjiya for Children / Al-Tayaqudh for Children / Al-Nabaha for Children 21 / of it Al-Batoul / Al-Sarmadiya / Faisal for Children / Al-Khazrajiya / Al-Ijtihad 22 of it Al-Saadoun Model / Al-Tawfiq Model / The Refugees / Al-Maraq / Second Military for Girls 24 of it Bab al-Saif / Al-Shawaka for Children / Al-Anwar / Al-Amal / Al-Aghras / 25 of it Al-Kawakib / Al-Harithiya / Al-Mamouniya / Al-Fitna / Al-Karkh Model / 26 of it Al-Mawahib / Al-I'timad / Al-Ma'arib / Al-I'tidal / Al-Isma / 27 of it Sitt Hadiya / Al-Fath for Girls / Tal Muhammad for Girls / Al-Budoor for Children / Amina bint Wahb 28 of it Al-Zahra / Al-Rashad / Al-Makhalaniya / Al-Darari / Halima al-Sa'diya 29 of it Al-Manahil / Al-Khayzuran / Dhat al-Nitaqayn / First Session for Girls / Al-Mafakhir 31 of it Al-Shumoos / Al-Alawiya / Teachers' House Kindergarten / Al-Worood Kindergarten / Al-Shaqa'iq Kindergarten / 1 / 9 / 57 Al-Rayahin Kindergarten: Al-Fawa'id for Children / Khadija bint Khuwaylid / Al-Iman for Children / Baghdad Al-Jadida for Children / 2 of it First Military for Girls / Al-Baroudiya for Girls / Al-Sour / Al-Mahdiya for Girls / Al-Haydariya / 3 of it Al-Haydariya Branch / Al-Markaziya / Al-Muhammadiya / Bab al-Sheikh / Al-Nahda / 4 of it Al-Dahana / Bab al-Sheikh Branch / Siraj al-Din / Al-Tahdhib / Al-Rashid for Girls / 5 of it Al-Rusafa for Girls / Al-Safa / Al-Firdous / Al-Fadl for Girls / Al-Ahilla / 7 of it Al-Mabahij / First Battaween for Girls / First Eastern Karrada for Girls / Second Eastern Karrada for Girls / Al-Sharqiya for Girls / 8 of it Al-Zaynabiya / Al-Thuraya / Al-Zawiya for Girls / Sayyida Sukayna / Al-Ibtihaj / 10 of it Al-Fatimiyah / Al-Karkh for Girls / Al-Rahmaniyah for Girls / Al-Ansariyah / Dar al-Salam / 11 of it Al-Mushahada for Girls / Al-Amin for Children / Al-Harithiya for Girls / Al-Tabseer / Al-Muhsinat / 12 of it Al-Dhakha'ir / Al-Hayat / Al-Azhar / Al-Ta'azur / List of Private Schools Date ⟦line⟧ Al-Ja'fariya / Al-Husayniya / Al-Hashimiya / Al-Tafayyud / Islamic Education / Iranian Sharafah / Al-Amjad / Adel / Al-Hikma / Saint Joseph / Sisters of the Presentation in Bab al-Sharqi / Sisters of Mary for Armenian Catholics / Society for the Improvement of the Blind / Al-Ta'sisiya / Eastern Armenian / Menachem Saleh / Al-Mashriq / Dar al-Tufula / Al-Failiya / Dar al-Salam / Western Armenian / Sisters of the Presentation in Al-Markaziya / Al-Rafidain / Frank Iny / Chaldean Sisters in Madhrib al-Kilani / Syriac / United Armenian / Al-Taqadduma / Al-Nashi'a /

---

### csp_40d53a1ffb195a26ab503984262e7cf4

B01 · header / arabic صورة طبق الاصل ⟦line⟧

B02 · form / arabic مديرية معارف لواء بغداد / المركز العدد / ٢٣٨٠٧ التعليم الاهلي والاجنبي التاريخ ١٠ / ١٠ / ١٩٥٧

B03 · paragraph / arabic ادارة متوسطة فرنك عيني الاهلية الموضوع / حول ملاك المدرسة . ⟦line⟧

B04 · paragraph / arabic اشارة الى كتابكم المرقم ف/٢٢٨ / ١٩٥٧ والمؤرخ ٢٦ / ٨ / ١٩٥٧ . ننقل لكم في ادناه نص كتاب مديرية المعارف العامة المرقم ٤٠٨٠٤ في ٢٨ / ٩ / ١٩٥٧ نرجوا الاجابة على ما جاء فيه واعلامنا عاجلا .

B05 · signature / arabic مدير معارف لواء بغداد المركز

B06 · paragraph / arabic صورة منه الى - مديرية المعارف العامة / الثانوي / الاهلي ذاتية التعليم الاهلي ⟦line⟧ صورة الكتاب ⟦line⟧

B07 · paragraph / arabic كتابكم المرقم ١٩٣٩٦ والمؤرخ ٢٦ / ٨ / ١٩٥٧ . لقد ظهر لنا بنتيجة تدقيق ملاك متوسطة فرنك عيني الاهلية لسنة ٥٧ / ٩٥٨ المرسل به الينا صحبة كتابكم اعلاه انه عددا من مدرسي ومدرسات هذه المدرسة يقومون بالتدريس في اعدادية شماش وهذا ما يتعارض واحكام الفقرة ( ج ) من المادة الرابعة من نظام المدارس الاهلية والاجنبية رقم ٦٧ لسنة ١٩٥٤ فيرجى الطلب الى ادارة المدرسة المشار اليها انفا بيان اسباب ذلك بالسرعة الممكنة واعلامنا .

B08 · signature / arabic و . مدير المعارف العام .

**Traduction anglaise —**

True Copy ⟦line⟧ Directorate of Education of Baghdad Province / Center Number / 23807 Private and Foreign Education Date 10 / 10 / 1957 Administration of Frank Iny Private Intermediate School Subject / Regarding the school staff. ⟦line⟧ Reference to your letter numbered F/228 / 1957 dated 26 / 8 / 1957. We transmit to you below the text of the letter from the Directorate of General Education numbered 40804 on 28 / 9 / 1957. Please respond to what is stated therein and inform us urgently. Director of Education of Baghdad Province Center Copy to - Directorate of General Education / Secondary / Private Private Education Personnel ⟦line⟧ Copy of the Letter ⟦line⟧ Your letter numbered 19396 dated 26 / 8 / 1957. It has appeared to us as a result of auditing the staff of Frank Iny Private Intermediate School for the year 57 / 958 sent to us with your above letter that a number of male and female teachers of this school are teaching at Shamash Preparatory School, and this conflicts with the provisions of paragraph (c) of Article Four of the Private and Foreign Schools Regulation No. 67 of 1954. Please request the administration of the aforementioned school to state the reasons for this as quickly as possible and inform us. Acting Director of General Education.

---

### csp_40ed7f291a8453a5ab1a21b42bd0e313

B01 · header / arabic ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧

B02 · table / arabic العدد | التاريخ | اسم الطالب | المادة | الدرجة | الملاحظات | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ ١ | ٢/١/٥٦ | ابراهيم شموئيل | ٨٧/١ | ناجح | بالنسبة | مكلف | ٣٨١١ | ٥١ ٢ | ٣/١/٥٦ | يوسف يعقوب | ٧٧/١ | ناجح | بالنسبة | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ ٣ | ٤/١/٥٦ | اسحق ابراهيم | ٧٧/١ | ناجح | بالنسبة | ⟦illegible⟧ | ١٠٢٧ | ⟦illegible⟧ ٤ | ٥/١/٥٦ | سليم الياهو | ٠٣/١ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ١٠٨٤ | ⟦illegible⟧ ٥ | ٦/١/٥٦ | اسحق الياهو | ٨٣/١ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ١٠٦١ | ⟦illegible⟧ ٦ | ٧/١/٥٦ | سليم شموئيل | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ١٠٧٠ | ⟦illegible⟧ ٧ | ٨/١/٥٦ | يوسف يعقوب | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ٢٥٦٤ | ⟦illegible⟧ ٨ | ٩/١/٥٦ | اسحق ابراهيم | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ٣٣٠١ | ⟦illegible⟧ ٩ | ١٠/١/٥٦ | سليم الياهو | ٨٥/١ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ٠٤١١ | ⟦illegible⟧ ١٠ | ١١/١/٥٦ | اسحق الياهو | ٧٧/١ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ٠٣٣١ | ⟦illegible⟧ ١١ | ١٢/١/٥٦ | سليم شموئيل | ٠٣/١ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ٠٣٣١ | ⟦illegible⟧ ١٢ | ١٣/١/٥٦ | يوسف يعقوب | ٣١/١ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ٨٥٥ | ⟦illegible⟧ ١٣ | ١٤/١/٥٦ | اسحق ابراهيم | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ٧٢٨ | ⟦illegible⟧ ١٤ | ١٥/١/٥٦ | سليم الياهو | ٠٣/١ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ٠٩٣ | ⟦illegible⟧ ١٥ | ١٦/١/٥٦ | اسحق الياهو | ٣٧/١ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ٥٨٢ | ⟦illegible⟧ ١٦ | ١٧/١/٥٦ | سليم شموئيل | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ٦١٨ | ⟦illegible⟧ ١٧ | ١٨/١/٥٦ | يوسف يعقوب | ٧٧/١ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ٧٤٨ | ⟦illegible⟧ ١٨ | ١٩/١/٥٦ | اسحق ابراهيم | ٧٧/١ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ٢٥١١ | ⟦illegible⟧ ١٩ | ٢٠/١/٥٦ | سليم الياهو | ٨٧/١ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ٧٣٧٧ | ⟦illegible⟧ ٢٠ | ٢١/١/٥٦ | اسحق الياهو | ٨٣/١ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ٢٧٧ | ⟦illegible⟧ ٢١ | ٥٣٤٧ | ابراهيم شموئيل | ٨٧/١ | ناجح | بالنسبة | مكلف | ٣٨١١ | ٨٧ ٢٢ | ٣٣٤٧ | يوسف يعقوب | ٧٧/١ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ١٥٢١ | ٣٧٢ ٢٣ | ٧٨٤٨ | اسحق ابراهيم | ٨٧/١ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ٤٥١١ | ٢٠٣ ٢٤ | ٨٣٤٧ | سليم الياهو | ٠٣/١ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ٥٨٢١ | ١٧٧ ٢٥ | ٠٧٧ | اسحق الياهو | ٧٣/١ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ٣٣٧١ | ٣٨٧ ٢٦ | ١٠٧٧ | سليم شموئيل | ٨٣/١ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ١٤٢١ | ٨١٥ ٢٧ | ٢٠٧٧ | يوسف يعقوب | ٨٧/١ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ٧١٢ | ٨٧٧ ٢٨ | ٧٠٧٧ | اسحق ابراهيم | ٣٧/١ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ١٥٣ | ٥٨٧ ٢٩ | ١٥٧٧ | سليم الياهو | ٠٣/١ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧

B03 · stamp / arabic ⟦illegible⟧ المدرسة ⟦illegible⟧

**Traduction anglaise —**

⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ Number | Date | Student Name | Subject | Grade | Remarks | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ 1 | 2/1/56 | Ibrahim Shmuel | 87/1 | Pass | Relative | Assigned | 3811 | 51 2 | 3/1/56 | Youssef Yaqoub | 77/1 | Pass | Relative | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ 3 | 4/1/56 | Ishaq Ibrahim | 77/1 | Pass | Relative | ⟦illegible⟧ | 1027 | ⟦illegible⟧ 4 | 5/1/56 | Salim Eliyahu | 03/1 | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | 1084 | ⟦illegible⟧ 5 | 6/1/56 | Ishaq Eliyahu | 83/1 | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | 1061 | ⟦illegible⟧ 6 | 7/1/56 | Salim Shmuel | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | 1070 | ⟦illegible⟧ 7 | 8/1/56 | Youssef Yaqoub | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | 2564 | ⟦illegible⟧ 8 | 9/1/56 | Ishaq Ibrahim | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | 3301 | ⟦illegible⟧ 9 | 10/1/56 | Salim Eliyahu | 85/1 | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | 0411 | ⟦illegible⟧ 10 | 11/1/56 | Ishaq Eliyahu | 77/1 | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | 0331 | ⟦illegible⟧ 11 | 12/1/56 | Salim Shmuel | 03/1 | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | 0331 | ⟦illegible⟧ 12 | 13/1/56 | Youssef Yaqoub | 31/1 | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | 855 | ⟦illegible⟧ 13 | 14/1/56 | Ishaq Ibrahim | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | 728 | ⟦illegible⟧ 14 | 15/1/56 | Salim Eliyahu | 03/1 | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | 093 | ⟦illegible⟧ 15 | 16/1/56 | Ishaq Eliyahu | 37/1 | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | 582 | ⟦illegible⟧ 16 | 17/1/56 | Salim Shmuel | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | 618 | ⟦illegible⟧ 17 | 18/1/56 | Youssef Yaqoub | 77/1 | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | 748 | ⟦illegible⟧ 18 | 19/1/56 | Ishaq Ibrahim | 77/1 | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | 2511 | ⟦illegible⟧ 19 | 20/1/56 | Salim Eliyahu | 87/1 | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | 7377 | ⟦illegible⟧ 20 | 21/1/56 | Ishaq Eliyahu | 83/1 | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | 277 | ⟦illegible⟧ 21 | 5347 | Ibrahim Shmuel | 87/1 | Pass | Relative | Assigned | 3811 | 87 22 | 3347 | Youssef Yaqoub | 77/1 | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | 1521 | 372 23 | 7848 | Ishaq Ibrahim | 87/1 | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | 4511 | 203 24 | 8347 | Salim Eliyahu | 03/1 | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | 5821 | 177 25 | 077 | Ishaq Eliyahu | 73/1 | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | 3371 | 387 26 | 1077 | Salim Shmuel | 83/1 | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | 1421 | 815 27 | 2077 | Youssef Yaqoub | 87/1 | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | 712 | 877 28 | 7077 | Ishaq Ibrahim | 37/1 | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | 153 | 587 29 | 1577 | Salim Eliyahu | 03/1 | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ The School ⟦illegible⟧

---

### csp_40fd4ed21fe8529eb8d719a9b563170f

٧٠ / ٤ / ٤ مديرية معارف لواء بغداد / المركز الذاتية ⟦line⟧ العدد /: ٢٤٧ التاريخ /: ٢ / ٣ / ١٩٥٧ (( ســـــري ومستعجل )) الى / ادارات المدارس الثانوية والمتوسطة والابتدائية والمعاهد المهنيـــــة ورياض الاطفال الرسمية والاهلية للبنين والبنات المرتبطــــــــــــة بهذه المديرية كافــــــــــــــــة . ندون لكم ادناه نص كتاب مديرية المعارف العامة / الامتحانات المرقم ٧٣٢ والمـــــؤرخ في ٢٧ / ٢ / ١٩٥٧ راجين تطبيق ما جاء فيه حرفيا والاهتمام الزائد برفع مستوى طلابكم وحثهم على الدراسة بصورة جديدة - خاصة وان الامتحانات النهائية على الابواب واننا نأمل ان تتعاون الادارة والهيئات التدريسية والتعليميــــــــــــة نتلو لكم في ادناه نص كتاب مديرية المعارف العامة / الامتحانات المرقم ٧٣٢ والمؤرخ في ٢٧ / ٢ / ١٩٥٧ راجين تطبيق ما جاء فيه حرفيا والاهتمام الزائد برفع مستوى طلابكم وحثهم على الدراسة بصورة جدية خاصة وان الامتحانات النهائية على الابواب واننا نأمل ان تتعاون الادارة والهيئات التدريسية والتعليمية في هذا المضمار بكل اخلاص لما فيه المنفعة العامة التي هي رائد الجميع وسنحاسب المقصرين في ذلك ⟦...⟧ ⟦signature⟧ عبد الستار القره غولي مدير معارف لواء بغداد المركز نسخة منه الى / مديرية المعارف العامة / الامتحانات / كتابكم المشار اليه في اعلاه مفتشية المعارف العامة رئاسة مجلس اللواء العام - متصرفية لواء بغداد مفتشي ومفتشات هذه المديرية كافة / يرجى ملاحظة ما جاء فيه بكل دقه اثناء زياراتكم للمدارس المعهود بتفتيشها اليكم . الذاتية ⟦line⟧ ⟦line⟧ ( نص الكتاب ) ⟦line⟧ رئاسة مجلس اللواء العام - متصرفية لواء بغداد مفتشي ومفتشات هذه المديرية كافة / يرجى ملاحظة ما جاء فيه بكل دقه اثناء زياراتكم للمدارس المعهود بتفتيشها اليكم . الذاتية ⟦line⟧ ( نص الكتاب ) ⟦line⟧ لا يخفى للامتحانات المدرسية اهمية تربوية وتوجيهية بالغة الاهمية في الوقت التي تقرر نتيجة الطلاب بأنها ترشد المدرسة والادارة الى نواحي الضعف والقوة فتكون من العوامل التي تهدى المدرس والادارة الى النواحي التي تجب معالجتها فهي ليست مجرد امتحان لمعرفة مستوى الطالب . وعليه تأمل هذه الامتحانات مرشده وموجهة وان تكون جزءا اساسيا من الخطة التربوية العامة ⟦line⟧ . وقد لاحظنا على الرغم من تأكيد الوزارة والمعاهد التي تعد المعلمين ان بعض المدرسين وادارات المدارس تسلك في الامتحانات سبلا لا تحقق النتائج التربوية والمتوخاة من ذلك تعطيل بعض الدروس في الاسبوع الذي يسبق الامتحانات الامر الذي يؤدى الى تقليل السنة الدراسية بالاضافة الى الانطباع السيء الذي يتركه هذا العمل في افكار التلاميذ . ولهذا السبب نود نؤكد مرة اخرى انه بأستثناء الوقت المخصص اصلا للامتحانات يجب ان تستمر التدريسات خلال الايام الاخرى كالمعتاد وان يستفاد منها للاغراض الدراسة والتوجيه خاصة في مثل هذا العام الذي خسر خلاله الطلاب مدة غير قليلة من الوقت على الرغم من تحديد الدراسة في المدارس الثانوية ودور المعلمين والمدارس المهنية والدورات التربوية الى ٨ حزيران واذا كان هذا يصدق في الظروف الاعتيادية فيكون اصدق لهذه السنه . لذا نرجو تأمين جريان الامتحانات في الاسبوع المخصص له فقط والتأكد من عدم ضياع اى وقت آخر بسبب جريان هذه الامتحانات . مدير المعارف العام

**Traduction anglaise —**

70 / 4 / 4 Directorate of Education of Baghdad Province / Center Personnel ⟦line⟧ Number /: 247 Date /: 2 / 3 / 1957 (( Secret and Urgent )) To / Administrations of Secondary, Intermediate, and Primary Schools, Vocational Institutes, and Official and Private Kindergartens for Boys and Girls affiliated with this Directorate, all of them. We record for you below the text of the letter from the General Directorate of Education / Examinations No. 732 dated 27 / 2 / 1957, requesting the literal application of its contents and increased attention to raising the level of your students and urging them to study in a new way - especially since the final exams are around the corner, and we hope that the administration and the teaching and educational bodies will cooperate We recite to you below the text of the letter from the General Directorate of Education / Examinations No. 732 dated 27 / 2 / 1957, requesting the literal application of its contents and increased attention to raising the level of your students and urging them to study seriously especially since the final exams are around the corner, and we hope that the administration and the teaching and educational bodies will cooperate in this field with all sincerity for the public benefit, which is everyone's guide, and we will hold those who fall short accountable ⟦...⟧ ⟦signature⟧ Abdul Sattar Al-Qaraghouli Director of Education of Baghdad Province Center A copy to / General Directorate of Education / Examinations / Your letter referred to above General Education Inspectorate Presidency of the General Provincial Council - Baghdad Provincial Governorate All inspectors (male and female) of this Directorate / Please note its contents with all accuracy during your visits to the schools entrusted to you for inspection. Personnel ⟦line⟧ ⟦line⟧ ( Text of the Letter ) ⟦line⟧ Presidency of the General Provincial Council - Baghdad Provincial Governorate All inspectors (male and female) of this Directorate / Please note its contents with all accuracy during your visits to the schools entrusted to you for inspection. Personnel ⟦line⟧ ( Text of the Letter ) ⟦line⟧ It is no secret that school examinations have a very important educational and guiding significance at the time the students' results are decided, as they guide the school and the administration to areas of weakness and strength, thus being among the factors that lead the teacher and the administration to the areas that must be addressed; they are not merely an exam to know the student's level. Accordingly, it is hoped these examinations will be guiding and directing, and that they will be an essential part of the general educational plan ⟦line⟧ . We have noticed, despite the confirmation of the Ministry and the institutes that prepare teachers, that some teachers and school administrations follow methods in examinations that do not achieve the intended educational results, such as suspending some lessons in the week preceding the examinations, which leads to a reduction of the school year in addition to the bad impression that this action leaves in the minds of the students. For this reason, we would like to emphasize once again that, with the exception of the time originally allocated for examinations, teaching must continue during other days as usual and be utilized for study and guidance purposes, especially in a year like this in which students lost a significant amount of time, despite the extension of study in secondary schools, teachers' colleges, vocational schools, and educational courses until June 8th. If this holds true in normal circumstances, it is even truer for this year. Therefore, we hope to ensure that examinations take place only during the week allocated for them and to ensure that no other time is lost due to the conduct of these examinations. General Director of Education

---

### csp_41a93b4d80fd52b5a53f1e92ba7b4ade

رئاسة اللجنة العليا لادارة الامتحانات العامة ـ كلية الهندسة ـ جدول ملحق بالكتاب المرقم (٢٣) المؤرخ في ١٠ / ٤ / ١٩٥٧ ١ ـ جدول الامتحانات العامة للدراسة الاعدادية ـ الدور الاول

| اليوم والتاريخ | العلمي | الادبي | التجاري | | الاثنين ١٧ حزيران ٥٧ | اللغة العربية | اللغة العربية | اللغة العربية | | الثلاثاء ١٨ منه | اللغة الانكليزية | اللغة الانكليزية | اللغة الانكليزية وطرق التجارة الانكليزي | | الاربعاء ١٩ منه | الهندسة المجسمة | التاريخ الاسلامي والحديث | الحساب التجاري والرياضيات المالية | | الخميس ٢٠ منه | الاحياء | الجغرافية الطبيعية والاقتصادية | الجغرافية | | السبت ٢٢ منه | الفيزياء | الرياضيات العامة | الاقتصاد | | الاحد ٢٣ منه | الجبر والمثلثات | العلوم العامة | الطرق والقوانين التجارية | | الاثنين ٢٤ منه | الكيمياء | الاقتصاد (تربية الطفل للبنات) | مسك الدفاتر |

٢ ـ جدول الامتحانات العامة للدراسة الابتدائية ـ الدور الاول

| الاثنين | ١٧ حزيران / ١٩٥٧ | اللغة العربية | | الثلاثاء | ١٨ منه | اللغة الانكليزية | | الاربعاء | ١٩ منه | مبادئ العلم والصحة | | الخميس | ٢٠ منه | الدين والواجبات | | السبت | ٢٢ منه | الحساب والقياسات | | الاحد | ٢٣ منه | الاجتماعيات (التاريخ والجغرافية) |

روكس / ١٠

[Stamp] ⟦illegible⟧

**Traduction anglaise —**

Presidency of the Higher Committee for the Management of General Examinations – College of Engineering – Schedule attached to the letter numbered (23) dated 10 / 4 / 1957 1 – General Examination Schedule for Preparatory Studies – First Session Day and Date | Scientific | Literary | Commercial Monday 17 June 57 | Arabic Language | Arabic Language | Arabic Language Tuesday 18 thereof | English Language | English Language | English Language and English Commercial Methods Wednesday 19 thereof | Solid Geometry | Islamic and Modern History | Commercial Arithmetic and Financial Mathematics Thursday 20 thereof | Biology | Physical and Economic Geography | Geography Saturday 22 thereof | Physics | General Mathematics | Economics Sunday 23 thereof | Algebra and Trigonometry | General Science | Commercial Methods and Laws Monday 24 thereof | Chemistry | Economics (Child Rearing for Girls) | Bookkeeping 2 – General Examination Schedule for Primary Studies – First Session Monday | 17 June / 1957 | Arabic Language Tuesday | 18 thereof | English Language Wednesday | 19 thereof | Principles of Science and Health Thursday | 20 thereof | Religion and Duties Saturday | 22 thereof | Arithmetic and Measurements Sunday | 23 thereof | Social Studies (History and Geography) Rox / 10 ⟦illegible⟧

---

### csp_41e39f2bae45570799bbad94a3f1933c

B01 · header / arabic مديرية معارف لواء بغداد / المركز مخزن الكتب والقرطاسية الثانوي

B02 · form / arabic العدد /: ١٨٧٠٢ التاريخ /: ١٧ / ٨ / ٩٥٧

B03 · paragraph / arabic الى - ادارات المدارس الاعدادية والمتوسطة كافة

B04 · paragraph / arabic سيدنا في توزيع الكتب المدرسية للسنة ٩٥٧ / ٩٥٨ الدراسية اعتبارا من صبيحة يوم ٢٠ / ٨ / ١٩٥٧ فعلى المدارس التي بحاجة الى الكتب مراجعة مخزن هذه المديرية في البتاويين وتسلم حاجتها .

B05 · signature / arabic ⟦signature⟧ مدير معارف لواء بغداد المركز

B06 · paragraph / arabic نسخة منه الى - مديرية المعارف العامة / التجهيزات ملاحظ مخزن الكتب الثانوي النعيمي / ١٧

**Traduction anglaise —**

Directorate of Education of Baghdad Province / Center Secondary Books and Stationery Warehouse Number /: 18702 Date /: 17 / 8 / 957 To - Administrations of all Preparatory and Intermediate Schools We have begun distributing textbooks for the 957 / 958 academic year starting from the morning of 20 / 8 / 1957. Schools in need of books should visit this Directorate's warehouse in Al-Bataween to receive their requirements. ⟦signature⟧ Director of Education of Baghdad Province Center Copy to - General Directorate of Education / Supplies Secondary Book Warehouse Supervisor Al-Nuaimi / 17

---

### csp_42131adc12595c73a7fb8bf57be6358b

الجمهورية العراقية مديرية معارف لواء بغداد حسابات الثانوي

العدد / ٢٧٩٩٧ التاريخ ٨ / ١٠ / ٩٥٨

مديرية ضريبة الدخل العامة

كتابكم المرقم ١٨٤١١ والمؤرخ في ١ / ١٠ / ٩٥٨ نؤيد لكم باننا اضفنا مبلغ ١٦/١٠٠ دينارا الى مدخولات الانسة عاطفة قاسم حسين لسنة ٩٥٨/٥٧ وهو ما تضمنه كتاب مدرسة فرنك عيني المرقم ٦٩ والمؤرخ ١٨ / ٤ / ٥٨ وليعتبر المبلغ ٦/١٠٠ دنانير الوارد سهوا بكتابنا المبحوث امره بكتابكم المشار اليه يرجى التفضل بالعلم .

[Signature] ⟦signature⟧ [Signature] عبود مهدي البزركي [Signature] مدير معارف لواء بغداد

نسخة الى :- مدرسة فرنك عيني / يرجى العلم . محاسب التعليم الثانوي .

١٤ / ك

**Traduction anglaise —**

Republic of Iraq Directorate of Education of Baghdad Province Secondary Education Accounts Number / 27997 Date 8 / 10 / 958 General Directorate of Income Tax Your letter numbered 18411 and dated 1 / 10 / 958 We confirm to you that we have added the amount of 16/100 Dinars to the income of Ms. Atifa Qasim Hussein for the year 958/57, which is what was included in the letter from Frank Iny School No. 69 dated 18 / 4 / 58 And let the amount 6/100 Dinars, which was mentioned by mistake in our letter discussed in your aforementioned letter, be considered corrected. Please be informed. ⟦signature⟧ Aboud Mahdi Al-Bazarki Director of Education of Baghdad Province Copy to :- Frank Iny School / Please be informed. Secondary Education Accountant. 14 / K

---

### csp_42601e8b8b2c55749bdf22d7cbc851a1

B01 · marginalia / arabic ٨٧ ٥٨/٢/٢٧

B02 · header / arabic مديرية معارف لواء بغداد - الاطراف حسابات الثانوي

B03 · form / arabic العدد /: ٢٨٠٧ التاريخ /: ١٩٥٨/٣/١

B04 · paragraph / arabic مدرسة شماش الاعدادية كتابكم المرقم ٥٨ والمؤرخ ١٤ / ٣ / ١٩٥٨ . اضفنا المبلغ ٢٥٠ / ٥٠ دينار الى مدخولات السيد يوسف حداد لغرض احتساب الضريبه .

B05 · signature / arabic ⟦signature⟧ مدير معارف لواء بغداد الاطراف ⟦illegible⟧

B06 · paragraph / arabic نسخة منه الى - مديرية ضريبة الدخل العامه . محاسب <del>⟦illegible⟧</del> الثانوي .

B07 · footer / arabic احمد / ١٩

**Traduction anglaise —**

87 2/27/58 Directorate of Education of Baghdad Province - Outskirts Secondary Accounts Number /: 2807 Date /: 3/1/1958 Shamash Preparatory School Your letter No. 58 dated 3/14/1958. We have added the amount of 50/250 Dinars to the income of Mr. Yusuf Haddad for tax calculation purposes. ⟦signature⟧ Director of Education of Baghdad Province Outskirts ⟦illegible⟧ A copy to - General Directorate of Income Tax. Accountant of <del>⟦illegible⟧</del> Secondary. Ahmed / 19

---

### csp_432ada2c4c385bfba6d5caae54bd765c

(( صورة الكتاب )) يرجى تجهيز المدارس الاهلية والاجنبية حالا بالكتب الدراسية لقاء ثمنها الرصيد الموجود لديكم بعد سد حاجة المدارس الرسمية منها واذا نفذ رصيدكم فلا مانع من تقديم طلبات جديدة الى المخزن المركزي لهذا الغرض وكل مدرسة تهمل تجهيز طلابها بالكتب الدراسية ستعرض نفسها لعقوبات شديدة . مدير المعارف العام الدكتور عبد الحميد كاظم

مديرية معارف لواء بغداد العدد / ٢٦٤٦٢ المركز ⟦الابتدائي⟧ التاريخ / ٢ / ١٠ / ١٩٥١ الرصافة ادارات المدارس الثانوية والمتوسطة والابتدائية ومدارس الاطفال الرسمية والاهلية والاجنبية التابعة لهذه المديرية كافة -------------------- الموضوع / تجهيز كتب

ندون لكم اعلاه صورة كتاب مديرية المعارف العامة / التجهيزات المرقم ٤٠٨٩٦ والمؤرخ في ٢ / ١٠ / ١٩٥١ راجين العمل بموجبه

[Signature] ⟦illegible⟧ [Signature] عـ مدير معارف لواء بغداد [Signature] المركز

نسخة منه الى :- مديرية المعارف العامة / التجهيزات / اشارة الى كتابكم المشار اليه اعلاه / للتفضل بالعلم مأمور مخزن الكتب والقرطاسية / الثانوي / للتحقيق " " " " / الابتدائي / "

قيصر / ١٢ منه

**Traduction anglaise —**

(( Copy of the Letter )) Please supply private and foreign schools immediately with textbooks against their price from the stock available with you after meeting the needs of official schools. If your stock is exhausted, there is no objection to submitting new requests to the central warehouse for this purpose. Any school that neglects to provide its students with textbooks will expose itself to severe penalties. Director General of Education Dr. Abdul Hamid Kadhim Directorate of Education of Baghdad Province Number / 26462 The ⟦Primary⟧ Center Date / 2 / 10 / 1951 Rusafa Administrations of all official, private, and foreign secondary, intermediate, primary schools, and kindergartens affiliated with this directorate ⟦line⟧ Subject / Supply of Books We record for you above a copy of the letter from the General Directorate of Education / Supplies No. 40896 dated 2 / 10 / 1951, requesting action accordingly. ⟦illegible⟧ On behalf of the Director of Education of Baghdad Province The Center A copy to :- General Directorate of Education / Supplies / with reference to your letter mentioned above / for your kind information Officer of the Books and Stationery Warehouse / Secondary / for verification " " " " / Primary / " Qaisar / 12 of it

---

### csp_43821921477055e8b291e727e64af5a4

B01 · stamp / arabic (نسخة طبق الاصل)

B02 · header / arabic مديرية معارف لواء بغداد / المركز التعليم الاهلي والاجنبي العدد / ٥٧٧٥ التاريخ ٣ / ٣ / ١٩٥٧

B03 · paragraph / arabic ادارة مدرسة فرنك عيني الاهلية الموضوع. حول محاضر ⟦line⟧ اشارة الى كتابكم المرقم ف/٥٧/٣٩ والمؤرخ في ٢٠ / ٢ / ١٩٥٧ لدى تدقيق جدول توزيع الدروس بكل من مدرستكم الابتدائية والمتوسطة للسنة الدراسية الحالية المرسلين الينا طي كتابيكم المرقمين ف/٢٠٩ و ٢١٠ / ٥٦ والمؤرخين في ٢٦ / ٨ / ١٩٥٦ وجدنا انكم اسندتم دروس الدين في القسم الابتدائي الى المعلمة نجيبه منشي وانكم لم تشيروا بشيء الى هذه الدروس في القسم المتوسط وكل هذا دليل على عدم استمرار المحاضر السيد يعقوب موشي شوحيط بتدريس الموضوع المذكور وعليه فليس بالامكان مفاتحة المديرية العامة باضافة الموما اليه الى ملاك مدرستكم بدون الطلب باعادة تعيينه وفقا للتعليمات المبينه لكم والتي اتبعت في العام الماضي نرجو اجراء اللازم.

B04 · signature / arabic (توقيع) عبد الستار القرغولي مدير معارف لواء بغداد المركز

B05 · footer / arabic نسخة منه الى / مديرية المعارف العامة / التعليم الاهلي ذاتية التعليم الاهلي .

**Traduction anglaise —**

(True Copy) Directorate of Education of Baghdad Province / Center Private and Foreign Education Number / 5775 Date 3 / 3 / 1957 Administration of Frank Iny Private School Subject: Regarding Lecturers ⟦line⟧ Reference to your letter numbered F/57/39 and dated 20 / 2 / 1957 Upon auditing the lesson distribution schedule for both your primary and intermediate schools for the current academic year sent to us under your letters numbered F/209 and 210 / 56 and dated 26 / 8 / 1956, we found that you assigned religion lessons in the primary section to the teacher Najiba Munshi and that you did not mention anything regarding these lessons in the intermediate section. All this is evidence of the discontinuation of the lecturer Mr. Yaqub Moshe Shohet in teaching the mentioned subject. Therefore, it is not possible to approach the General Directorate to add the aforementioned person to your school's staff without a request for his reappointment according to the instructions explained to you and which were followed last year. Please take the necessary action. (Signature) Abdul Sattar Al-Qaraghuli Director of Education of Baghdad Province Center Copy to / General Directorate of Education / Private Education Private Education Personnel Department.

---

### csp_4385418de6815cd796eff7304dcf3a33

B01 · header / arabic مديرية معارف لواء بغداد المركز التعليم الاهلي والاجنبي

B02 · header / arabic العدد ٨٦٩٩ التاريخ ١٥ / ١١ / ١٩٥٥

B03 · paragraph / arabic الى - مديرية المعارف العامه - التعليم الابتدائي - الاهلي - الموضوع / محاضرات ⟦line⟧

B04 · paragraph / arabic طلبت الينا ادارة مدرسة فرنك عيني الابتدائية الاهلية الموافقه على قيام السيد فرج يونان المعلم بمدرسة الظاهره الابتدائية للبنين بالقاء ست محاضرات في موضوع الاشياء والصحه على طلاب المدرسة الاهليه المذكوره وذلك صباح كل من يومي الجمعه والاحد نرجو التفضل بالنظر في الطلب وتجدون طيا اصل موافقة الموما اليه الخطيه مع اصل كتاب ادارة مدرسة الظاهرة المرقم ١٩٩ والمؤرخ ٢٩ / ٩ / ١٩٥٥ -

B05 · signature / arabic مدير معارف لواء بغداد المركز

B06 · paragraph / arabic نسخة منه الى - رئاسة مجلس اللواء العام - متصرفية لواء بغداد - اعلمتنا ادارة مدرسة الظاهره للبنين بانه لا مانع لديها من قيام المدرس المذكور بالقاء هذه المحاضرات في الاوقات المبينه التي هي خارج اوقات دوامه الرسمي نرجو التفضل باعلامنا فيما اذا كان لديكم مانع من ذلك . ذاتية التعليم الاهلي - ادارة مدرسة فرنك عيني الاهليه - اشارة الى كتابيها المرقمين ٦٥٠ و ٧٦٢ والمؤرخين ٢٧ / ١٠ و ٩ / ١١ / ١٩٥٥ . ادارة مدرسة الطاهره للبنين -

**Traduction anglaise —**

Directorate of Education of Baghdad Province The Center Private and Foreign Education Number 8699 Date 15 / 11 / 1955 To - Directorate General of Education - Primary Education - Private - Subject / Lectures ⟦line⟧ The administration of Frank Iny Private Primary School has requested our approval for Mr. Faraj Younan, a teacher at Al-Dhahira Primary School for Boys, to deliver six lectures on the subject of Objects and Health to the students of the aforementioned private school, on the mornings of Friday and Sunday. We kindly ask you to consider the request, and you will find enclosed the original written consent of the aforementioned person along with the original letter from Al-Dhahira School administration No. 199 dated 29 / 9 / 1955 - Director of Education of Baghdad Province The Center A copy to - Presidency of the General Provincial Council - Baghdad Provincial Governorate - The administration of Al-Dhahira School for Boys has informed us that they have no objection to the aforementioned teacher delivering these lectures at the specified times, which are outside of his official working hours. We kindly ask you to inform us if you have any objection to this. Private Education Personnel - Administration of Frank Iny Private School - with reference to their two letters No. 650 and 762 dated 27 / 10 and 9 / 11 / 1955. Administration of Al-Tahira School for Boys -

---

### csp_43a0c8a15d0d56e29a7988a148040823

B01 · header / arabic مديرية معارف لواء بغداد / المركز مخزن الكتب والقرطاسية عادي

B02 · form / arabic العدد /: ٨٧٠١ التاريخ /: ٢ / ٤ / ١٩٥٧

B03 · paragraph / arabic ادارات المدارس الاولية الابتدائية الرسمية والاهلية التابعة لهذه المديرية كافة الموضوع - القراءة الخلدونية

B04 · paragraph / arabic لقد طرق سمعنا ان بعض طلاب الصفوف الاولية من مدارسكم الذين فقدوا او مزقت قراءاتهم الخلدونية يشترون الواحدة المستعملة بثمن باهض من الاسواق او غيرها ، لذا يرجى من مديري المدارس الذين هم بحاجة لها الاسراع الى مخزن الكتب والقرطاسية التابع لهذه المديرية لتسلم ما تحتاجون اليه منها بالسرعة الممكنة .

B05 · signature / arabic ⟦signature⟧ عبد الستار القره غولي مدير معارف لواء بغداد المركز

B06 · paragraph / arabic نسخة منه الى - محاسب الدائرة الابتدائي - للعلم . مخزن الكتب والقرطاسية - للتجهيز .

B07 · footer / arabic ناصر / ا

B08 · marginalia / arabic تحتاج الى مقدار يقارب الـ ⟦...⟧

**Traduction anglaise —**

Directorate of Education of Baghdad Province / Center Books and Stationery Warehouse Ordinary Number /: 8701 Date /: 2 / 4 / 1957 Administrations of Official and Private Primary Elementary Schools Affiliated with this Directorate, all of them Subject - Al-Khalduniyah Reader It has come to our attention that some students in the primary grades of your schools who lost or tore their Khalduniyah readers are buying used ones at an exorbitant price from the markets or elsewhere. Therefore, school principals who are in need of them are requested to hurry to the books and stationery warehouse affiliated with this directorate to receive what you need of them as quickly as possible. ⟦signature⟧ Abdul Sattar Al-Qaraghouli Director of Education of Baghdad Province Center Copy to - Primary Department Accountant - for information. Books and Stationery Warehouse - for supply. Nasser / A Needs an amount of approximately ⟦...⟧

---

### csp_43bbca7ccdcb5df98c94b595eefebd51

B01 · header / arabic صورة طبق الاصل مديرية معارف لواء بغداد / المركز التعليم الاهلي والاجنبي العدد / ٨٨٦٦ التاريخ / ٣ / ٤ / ١٩٥٨

B02 · paragraph / arabic ادارة مدرستي فرنك عيني وشماش الاهليتين الموضوع / تقرير شخصي

B03 · paragraph / arabic ننقل لكم في ادناه نص ملاحظات المفتش الاختصاصي السيد عبد الهادي المختار الواردة في تقريره الشخصي عن مدير مدرستكم السيد عبد الله عوبديا ، نرجو تبليغه بذلك .

B04 · signature / arabic مدير معارف لواء بغداد المركز

B05 · paragraph / arabic نسخة منه الى - مديرية المعارف العامة / التعليم الثانوي / الاهلي مفتشية المعارف العامة / اشارة الى كتابكم المرقم ٦٩٤ والمؤرخ في ٢٣ / ٣ / ١٩٥٨ مع التفضل بالعلم انه لم يردنا سوى نسخة واحدة من التقرير الشخصي الانف الذكر ذاتية التعليم الاهلي .

B06 · header / arabic نص الملاحظات ⟦line⟧

B07 · paragraph / arabic (( ليست لدي اية ملاحظات غير تقديري له واعجابي بــــه ))

**Traduction anglaise —**

True Copy Directorate of Education of Baghdad Liwa / Center Private and Foreign Education Number / 8866 Date / 3 / 4 / 1958 Management of Frank Iny and Shamash Private Schools Subject / Personal Report We convey to you below the text of the remarks of the Specialist Inspector Mr. Abdul Hadi Al-Mukhtar contained in his personal report regarding the principal of your school, Mr. Abdullah Ovadia, please notify him of this. Director of Education of Baghdad Liwa Center A copy to - General Directorate of Education / Secondary Education / Private General Inspectorate of Education / Reference to your letter No. 694 dated 23 / 3 / 1958 With the kind note that we have received only one copy of the personal report mentioned above Private Education Personnel. Text of Remarks ⟦line⟧ (( I have no remarks other than my appreciation for him and my admiration of him ))

---

### csp_445afaeb48ff56b1a33266861089e7db

B01 · header / arabic منهج اللغة الانكليزية للمدارس الابتدائية النموذجية أقره مجلس المعارف بجلسته الثامنة عشرة بتاريخ ٢١ تموز ١٩٥٧

B02 · header / latin ENGLISH LANGUAGE SYLLABUS FOR MODEL PRIMARY SCHOOLS

B03 · paragraph / latin 1st. Year: No English. 2nd. Year: 3 periods per week. 1. Oral Drill. Commands. Sounds. Reading Cards. (See The Oxford English Course for Western Asia. Teacher's Notes to Book One pp. 1—70. Children should not be given exercises in Writing.) † 2. Nursery Rhymes and Action Songs, with the help of gramophone records. †† 3. The use of picture books, alphabet books and wall pictures. 3rd. Year: 4 periods per week. Revision of 2nd. year work. Writing: Progressive Writing Books, Book One. 4th. Year: 4 periods per week. The Oxford English Course for Iraq, Book I. (Teachers should use the Teacher's Notes to Book One.) Progressive Writing Books, Book Two. Crosswords for Beginners, Part I.

B04 · other / latin ⟦line⟧

B05 · paragraph / latin † Uncle Mac's Nursery Rhymes (His Master's Voice). BD 622; BD 623; BD 624; BD 888. †† A. L. Picture Book Series Nos. 0. 1, 2, 2a, 3, 5, and 6, A. L. Colour Photo Books. 1, 2, 3, 4, and 5.

B06 · footer / latin 17

**Traduction anglaise —**

English Language Syllabus for Model Primary Schools Approved by the Council of Education in its eighteenth session on July 21, 1957 ENGLISH LANGUAGE SYLLABUS FOR MODEL PRIMARY SCHOOLS 1st. Year: No English. 2nd. Year: 3 periods per week. 1. Oral Drill. Commands. Sounds. Reading Cards. (See The Oxford English Course for Western Asia. Teacher's Notes to Book One pp. 1—70. Children should not be given exercises in Writing.) † 2. Nursery Rhymes and Action Songs, with the help of gramophone records. †† 3. The use of picture books, alphabet books and wall pictures. 3rd. Year: 4 periods per week. Revision of 2nd. year work. Writing: Progressive Writing Books, Book One. 4th. Year: 4 periods per week. The Oxford English Course for Iraq, Book I. (Teachers should use the Teacher's Notes to Book One.) Progressive Writing Books, Book Two. Crosswords for Beginners, Part I. ⟦line⟧ † Uncle Mac's Nursery Rhymes (His Master's Voice). BD 622; BD 623; BD 624; BD 888. †† A. L. Picture Book Series Nos. 0. 1, 2, 2a, 3, 5, and 6, A. L. Colour Photo Books. 1, 2, 3, 4, and 5. 17

---

### csp_44640c1fe52856c098748d9ba270fb60

B01 · header / arabic الحكومة العراقية مديرية معارف لواء بغداد قلم الذاتية

B02 · form / arabic العدد: ام/ام/⟦line⟧ التاريخ: ٢/٢٠/ ٩٥٢ الموضوع: ⟦line⟧

B03 · paragraph / arabic الى "-" ادارة مدرسة فرنك عيني الاهلية اشارة الى كتابكم المرقم ٢٣ والمؤرخ في ٨ / ٢ / ٩٥٢ وافقت مديرية المعارف العامة بكتابها المرقم ٧٢٠١ والمؤرخ في ٢٥ / ٢ / ٩٥٢ على تأخير امتحانات نصف السنة في القسمين الابتدائي والمتوسط لمدرستكم الى ٢ / ٣ / ٩٥٢ في هذا العام فقط على ان يتأخر ايضا موعد الامتحانات النهائية للصفوف غير المنتهية شهرا واحدا . نرجو ان تلاحظوا في المستقبل وجوب الرجوع الى وزارة المعارف قبل وقت مناسب عند كل امر تشذون فيه عن النظام ليتاح لنا اتخاذ ما يلزم .

B04 · signature / arabic مدير معارف لواء بغداد

B05 · paragraph / arabic نسخة الى "-" مديرية المعارف العامة - الذاتية رئاسة التفتيش متصرفية لواء بغداد ذاتية الدائرة

B06 · stamp / arabic مدرسة فرنك عيني المتوسطة التاريخ ٧ / ٢ / ٥٢

B07 · marginalia / arabic اخبار المعارف

B08 · footer / arabic حسن / ٢٧

**Traduction anglaise —**

Iraqi Government Directorate of Education of Baghdad Province Personnel Department Number: M/M/⟦line⟧ Date: 2/20/1952 Subject: ⟦line⟧ To "-" Administration of Frank Iny Private School Reference to your letter No. 23 dated 2/8/1952 The Directorate General of Education has approved in its letter No. 7201 dated 2/25/1952 the postponement of mid-year exams in the primary and intermediate sections of your school until 3/2/1952 for this year only, provided that the date of final exams for non-final classes is also delayed by one month. We hope you will note in the future the necessity of referring to the Ministry of Education in a timely manner whenever you deviate from the regulations, to allow us to take the necessary measures. Director of Education of Baghdad Province Copy to "-" Directorate General of Education - Personnel Head of Inspection Governorate of Baghdad Province Department Personnel Frank Iny Intermediate School Date 2/7/52 Education News Hassan / 27

---

### csp_44786dcb38c05e7487c1011b8a0a5577

B01 · header / arabic مديرية معارف لواء بغداد المركز / الادارة

B02 · form / mixed العدد /: ٢٨٦١٠ التاريخ /: ٢٩ / ١٠ / ١٩٥٦

B03 · paragraph / arabic ادارات المدارس الابتدائية الرسمية والاهلية التابعة لهذه المديرية كافة

B04 · paragraph / arabic لقد ورد الى مخزن الكتب كتاب الجديد في المنهج والمطالعة الجزء الثاني للصف الثاني الابتدائي وكراسات الحساب باجزائها الثلاثة للصف الاول الابتدائي فعلى المدارس التي لم تتسلم حصتها منها المبادرة حالا الى مراجعة مخزن الكتب والقرطاسية التابع لهذه المديرية لتسلمها .

B05 · signature / arabic ⟦signature⟧ عن مدير معارف لواء بغداد المركز

B06 · paragraph / arabic نسخة منه الى :- ملاحظية مخزن الكتب والقرطاسية

B07 · footer / arabic قيس / ٢٩ ⟦illegible⟧

**Traduction anglaise —**

Directorate of Education of Baghdad Province Center / Administration Number /: 28610 Date /: 29 / 10 / 1956 Administrations of all official and private primary schools Affiliated with this Directorate The book "Al-Jadeed in Curriculum and Reading" Part Two for the second primary grade and the arithmetic workbooks in their three parts for the first primary grade have arrived at the book warehouse. Schools that have not received their share of them must immediately contact the Book and Stationery Warehouse affiliated with this Directorate to receive them. ⟦signature⟧ For the Director of Education of Baghdad Province Center A copy to: - Supervision of the Book and Stationery Warehouse Qais / 29 ⟦illegible⟧

---

### csp_44cf0b2e181c506baa5118b2c2544acc

B01 · marginalia / arabic ملاحظة

B02 · form / arabic مديرية معارف لواء بغداد: الادارة: العدد /: ٤٥٩٥ التاريخ /: ٢ / ٣ / ١٩٥٣

B03 · paragraph / arabic الى " - ادارات المدارس الابتدائية الرسمية والاهلية والاجنبية للبنين والبنات التابعة لهذه المديرية كافة ⟦line⟧

B04 · paragraph / arabic ننقل اليكم في ادناه صورة كتاب مديرية الشؤون الفنية العامة ( مديرية المناهج والكتب والامتحانات ) المرقم ٥٨٩٤ والمؤرخ في ١٤ / ٢ / ٥٣ حول سقوط بعض العبارات من المنهج • راجين اضافتها الى نصوص طبعة سنة ١٩٥٢ •

B05 · signature / arabic عبد النبي الجرجفي مدير معارف لواء بغداد

B06 · paragraph / arabic نسخة منه الى " - مديرية الشؤون الفنية العامة اشارة الى كتابها الملمع اليه اعلاه • معاوني هذه المديرية مفتشي ومفتشات معارف بغداد •

B07 · header / arabic صورة الكتــــــــــــاب ⟦line⟧

B08 · paragraph / arabic حصل اثناء طبع الطبعة الاخيرة سنة / ٩٥٢ من منهج الدراسة الابتدائية ان سقط خلال الطبع العبارات الآتية • فيرجى تبليغ كافة المدارس الابتدائية في لوائكم بذلك لاضافتها الى نصوص الطبعة المذكورة من المنهج والعمل بموجبها واعلامنا •

B09 · table / arabic الصحيفة | السطر ٥٩ | ٤ | مسائل متنوعة مأخوذة من المحيط عن المربع والمستطيل والمثلث و • متوازي الاضلاع رسمه اذا علم منه ضلعان والزاوية المحصورة بينهما • مساحته • تمارين تطبيقية على جميع ما مـــــر • ٥٩ | ١٢ | القاعدة الثلاثية المركبة واستخدامها في حل المسائل غير المعقدة التي تقع في المحيط ٦٠ | ٥ | الاسطوانة - خواصها • مساحتها السطحية والجانبية ثم السطحية الكلية وحجمها • ٦٠ | الاخير | تشطب كلمة الاسطوانة •

B10 · signature / arabic توقيع / مدير الشؤون الفنية العام محي الدين يوسف

B11 · marginalia / arabic ⟦illegible⟧ المنهج الدراسي ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ المناهج

B12 · stamp / arabic مديرية معارف لواء بغداد التاريخ ١٨ / ٣ / ٥٣ العدد ٥٢

B13 · footer / arabic البريد / ١٨

**Traduction anglaise —**

Note Directorate of Education of Baghdad Province: Administration: Number /: 4595 Date /: 2 / 3 / 1953 To " - Administrations of official, private, and foreign primary schools for boys and girls affiliated with this directorate in its entirety ⟦line⟧ We transmit to you below a copy of the letter from the Directorate of General Technical Affairs (Directorate of Curricula, Books, and Examinations) Numbered 5894 and dated 14 / 2 / 53 regarding the omission of some phrases from the curriculum • requesting their addition to the texts of the 1952 edition • Abdul Nabi Al-Jurjafi Director of Education of Baghdad Province A copy of it to " - Directorate of General Technical Affairs Reference to its letter mentioned above • Assistants of this directorate Inspectors (male and female) of Baghdad Education • Copy of the Letter ⟦line⟧ It occurred during the printing of the last edition in the year / 952 of the primary school curriculum that during printing the following phrases were omitted • Please notify all primary schools in your province of this to add them to the texts of the mentioned edition of the curriculum, act accordingly, and inform us • Page | Line 59 | 4 | Miscellaneous problems taken from the environment about the square, rectangle, triangle, and • parallelogram, drawing it if two sides and the angle between them are known • its area • applied exercises on all that has passed • 59 | 12 | The compound rule of three and its use in solving uncomplicated problems that occur in the environment 60 | 5 | The cylinder - its properties • its lateral and surface area, then the total surface area and its volume • 60 | Last | The word cylinder is to be crossed out • Signature / Director of General Technical Affairs Muhi al-Din Yusuf ⟦illegible⟧ The school curriculum ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ Curricula Directorate of Education of Baghdad Province Date 18 / 3 / 53 Number 52 Mail / 18

---

### csp_4605df7d781c519398cda66adf270b83

B01 · header / arabic ٣ تابع الدراسة المتوسطة

B02 · table / arabic الثاني الدين والتهذيب لجنة في وزارة المعارف الجبر المتوسط (ج ١) محمد علي مصطفى / محي الدين يوسف / عبد الله عويد يا الثالث النحو الواضح (٢ + ج ٣) علي الجارم / مصطفى أمين / مستورد من الخارج / الواجبات الاخلاقية الدكتور عبد الحميد عباس / شاكر ناصر / احمد عبد الباقي تاريخ الادب العربي الدكتور جميل سعيد / عبد الرزاق محي الدين / احمد حامد الشربتي / الجبر المتوسط (ج ٢) محمد علي مصطفى - محي الدين يوسف - عبد الله عويد يا الفيزياء العملية حسن الجواد / بشير اللوس / الصحة والفسلجة امين الهلالي / فؤاد الانكلرلي جغرافية العراق والبلاد العربية عبد المطلب الهاشمي / عوني بكر صدقي / احمد عبد الباقي التاريخ الحديث لجنة في وزارة المعارف الهندسة المستوية (ج ٣) محي الدين / يوسف / سعيد صفو الدين والتهذيب الشيخ علي الشرقي / الدكتور بديع شريف

B03 · header / arabic الدراسة الاعدادية

B04 · table / arabic الرابع الادبي علم المعاني محمد عطية الابراشي ورفقائه (مستورد من الخارج ) الايام (ج ١) الدكتور طه حسين / مستورد من الخارج / ديوان الادب المقرر لسنة ٤٩ / ٥٠ كمال ابراهيم / بهجت الاثري / عبد الكريم الدجيلي الاساس في تاريخ الادب الدكتور مصطفى جواد وزملائه العلوم العامة حسن الصباغ / عزيز وحيد / الرياضيات العامة ج ١ محمد علي مصطفى / عبد الله عويد يا الجغرافية الطبيعية الدكتور جاسم محمد الخلف / فيصل نجم الدين احوال العراق الاجتماعية والاقتصادية لجنة في وزارة المعارف موجز تاريخ الحضارة الدكتور عبد العزيز الدوري / ناجي معروف الجداول الرياضية ترجمة سعدي الدبوني / سعيد خضر / النحو الاعدادي احمد ناجي القيسي الرابع العلمي علم المعاني محمد عطية الابراشي وزملائه مستورد من الخارج النظرات (ج ١) مصطفى لطفي المنفلوطي مستورد من الخارج النحو الاعدادي احمد ناجي القيسي ديوان الادب المقرر لسنة ٤٩ / ٥٠ كمال ابراهيم / بهجت الاثري / عبد الكريم الدجيلي

B05 · footer / arabic يتبع

**Traduction anglaise —**

3 Continuation of Intermediate Study Second Religion and Ethics | A committee in the Ministry of Education Intermediate Algebra (Part 1) | Muhammad Ali Mustafa / Muhi al-Din Yusuf / Abdullah Owaidya Third Al-Nahw al-Wadih (Part 2 + Part 3) | Ali al-Jarim / Mustafa Amin / Imported from abroad / Moral Duties | Dr. Abdul Hamid Abbas / Shaker Nasser / Ahmed Abdul Baqi History of Arabic Literature | Dr. Jamil Said / Abdul Razzaq Muhi al-Din / Ahmed Hamid al-Sharbati / Intermediate Algebra (Part 2) | Muhammad Ali Mustafa - Muhi al-Din Yusuf - Abdullah Owaidya Practical Physics | Hassan al-Jawad / Bashir al-Lous / Health and Physiology | Amin al-Hilali / Fuad al-Ankarly Geography of Iraq and the Arab Countries | Abdul Muttalib al-Hashimi / Awni Bakr Sidqi / Ahmed Abdul Baqi Modern History | A committee in the Ministry of Education Plane Geometry (Part 3) | Muhi al-Din / Yusuf / Said Safu Religion and Ethics | Sheikh Ali al-Sharqi / Dr. Badi' Sharif Preparatory Study Fourth Literary Ilm al-Ma'ani | Muhammad Atiyyah al-Ibrashi and his colleagues (Imported from abroad) Al-Ayyam (Part 1) | Dr. Taha Hussein / Imported from abroad / Diwan al-Adab prescribed for the year 49 / 50 | Kamal Ibrahim / Bahjat al-Athari / Abdul Karim al-Dujaili Al-Asas in the History of Literature | Dr. Mustafa Jawad and his colleagues General Sciences | Hassan al-Sabbagh / Aziz Wahid / General Mathematics Part 1 | Muhammad Ali Mustafa / Abdullah Owaidya Physical Geography | Dr. Jassim Muhammad al-Khalaf / Faisal Najm al-Din Social and Economic Conditions of Iraq | A committee in the Ministry of Education Summary of the History of Civilization | Dr. Abdul Aziz al-Duri / Naji Ma'ruf Mathematical Tables | Translated by Saadi al-Dabouni / Said Khader / Preparatory Grammar | Ahmed Naji al-Qaisi Fourth Scientific Ilm al-Ma'ani | Muhammad Atiyyah al-Ibrashi and his colleagues | Imported from abroad Al-Nazarat (Part 1) | Mustafa Lutfi al-Manfaluti | Imported from abroad Preparatory Grammar | Ahmed Naji al-Qaisi Diwan al-Adab prescribed for the year 49 / 50 | Kamal Ibrahim / Bahjat al-Athari / Abdul Karim al-Dujaili To be continued

---

### csp_467a1ccc19cb5449a0f93c7731181e7a

مديرية معارف لواء بغداد / المركز الذاتية

العدد / ٢٥٦٠ التاريخ / ٢٢ / ٩ / ٩٥٦

[Marginalia] ٢٠٢٧

ادارات المدارس الابتدائية الرسمية للبنين والبنات والمدارس الابتدائية الاهلية النهارية والمسائية للبنين والبنات ----

يرجى تزويدنا بالسرعة المستطاعة وحال تسلمكم كتابنا ---- هذا باسم معلم او معلمة اللغة الانكليزية في مدارسكم وذكر ---- عدد شعب الصفوف الخامسة والسادسة الموجودة في مدارسكم وان كان لا يوجد في مدارسكم صفوف خامسة او سادسة فيرجى الاشارة الى ذلك.

[Signature] ⟦signature⟧ [Signature] مدير معارف لواء بغداد [Signature] المركز

نسخة الى :- مفتشية المعارف العامة / اشارة لكتابكم المرقم ٢٨٥٨ في ---- ٢٠ / ٩ / ٩٥٦ المعارف العامة / الابتدائي . - للتفضل بالعلم ----

كاظم / ٢٨

**Traduction anglaise —**

Directorate of Education of Baghdad District / Center Personnel Department Number / 2560 Date / 22 / 9 / 956 2027 Administrations of Official Primary Schools for Boys and Girls and Private Day and Evening Primary Schools for Boys and Girls ⟦line⟧ Please provide us as quickly as possible and upon receipt of our letter ⟦line⟧ this with the name of the English language teacher in your schools and mention ⟦line⟧ the number of fifth and sixth grade sections present in your schools and if there are no fifth or sixth grades in your schools, please indicate that. ⟦signature⟧ Director of Education of Baghdad District Center Copy to :- General Inspectorate of Education / Reference to your letter No. 2858 on ⟦line⟧ 20 / 9 / 956 General Education / Primary . - For your kind information ⟦line⟧ Kadhim / 28

---

### csp_46a562a460825eafb6320c9878da3977

B01 · header / arabic مديرية معارف لواء بغداد / المركز الحسابات الثانوي

B02 · form / mixed العدد / ٥٧١٩ التاريخ / ٣ / ٧ / ١٩٥٧

B03 · paragraph / arabic ادارات المدارس الثانوية للبنين والبنات الرسمية والاهلية

B04 · paragraph / arabic ندون لكم ادناه صورة كتاب مديرية المعارف العامة / المناهج والكتب - المرقم ٨٩٠٢ والمؤرخ في ٢٦ / ٢ / ١٩٥٧ نرجو ابلاغ مدرسي اللغة الانكليزية في مدارسكم عن ذلك .

B05 · signature / arabic ⟦signature⟧ عبد الستار القرغولي مدير معارف لواء بغداد المركز

B06 · paragraph / arabic نسخة منه الى - مديرية المعارف العامة / المناهج والكتب - كتابكم المشار اليه اعلاه للتفضل بالعلم . محاسب التعليم الثانوي - للعلم .

B07 · header / arabic صورة الكتاب ⟦line⟧

B08 · paragraph / arabic الى مديريات معارف الالوية كافة تقرر حذف الفصول الخمسة التالية من كتاب ( لويس باستور ) المقرر للصفوف الخامسة الثانوية وذلك لاغراض الامتحان العام للسنة الدراسية الحالية فقط . يرجى تعميم ذلك على المدارس الثانوية للبنين والبنات الرسمية منها والاهلية كافة واعلامنا . الفصول هي

B09 · paragraph / latin Chapters XIII, XVII, XVIII, XIX, and XX.

B10 · signature / arabic مدير المعارف العام

B11 · paragraph / arabic نسخة منه الى - مفتشية المعارف العامة - كتابكم المرقم ٥١٦ والمؤرخ في ١٨ / ٢ / ١٩٥٧ مديرية التعليم الثانوي مديرية الامتحانات مديرية المناهج والكتب رئاسة اللجنة العليا لادارة الامتحانات العامة المستر موريس - المفتش الاختصاصي - مذكرتكم المرقمة ٣٧٠ والمؤرخ في ١٢ / ٣ / ١٩٥٧

B12 · footer / arabic ناصر / ٢

**Traduction anglaise —**

Directorate of Education of Baghdad Province / Center Secondary Accounts Number / 5719 Date / 3 / 7 / 1957 Administrations of Secondary Schools for Boys and Girls Official and Private We record for you below a copy of the letter from the Directorate of General Education / Curricula and Books - Numbered 8902 and dated 26 / 2 / 1957. Please inform the English language teachers in your schools about this. ⟦signature⟧ Abdul Sattar Al-Qaraghuli Director of Education of Baghdad Province The Center A copy to - Directorate of General Education / Curricula and Books - your letter referred to above for your kind information. Secondary Education Accountant - for information. Copy of the letter ⟦line⟧ To all Provincial Directorates of Education It has been decided to delete the following five chapters from the book (Louis Pasteur) prescribed for the fifth secondary grades, for the purposes of the general examination for the current school year only. Please circulate this to all secondary schools for boys and girls, both official and private, and inform us. The chapters are: Chapters XIII, XVII, XVIII, XIX, and XX. Director General of Education A copy to - General Education Inspectorate - your letter numbered 516 and dated 18 / 2 / 1957 Directorate of Secondary Education Directorate of Examinations Directorate of Curricula and Books Presidency of the Higher Committee for the Management of General Examinations Mr. Morris - Specialist Inspector - your memorandum numbered 370 and dated 12 / 3 / 1957 Nasser / 2

---

### csp_46b1072b8c7c5658a1a92aca02b820b6

B01 · header / arabic مديرية معارف لواء بغداد / المركز مخزن الكتب والقرطاسية

B02 · form / arabic العدد / ٤١٢٢ التاريخ / ١ / ١٢ / ١٩٥٧ ٢٢

B03 · marginalia / arabic مستعجل جداً

B04 · paragraph / arabic ادارة مدرسة فرنك عيني الابتدائية الاهلية الموضوع / تسديد مبلغ

B05 · paragraph / arabic بالاشارة لكتاب رئاسة مجلس اللواء العام / متصرفية لواء بغداد المرقمين ٣٥ / ٨٠٩٤ / ١٢٥٣ والمؤرخين في ٢ و ٢٧ / ١ / ١٩٥٧ والحاقاً بكتابنا المرقم ٢٩٨٨ والمؤرخ في ٣١ / ١ / ١٩٥٧ . يرجى تسديد مبلغ مقداره (٦٠٠) ستمائة فلساً الى محاسب هذه الدائرة وذلك للفروق الحاصلة في اسعار الكتب المدرسية المجهزة لكم بموجب مستند الاخراج ١٠٧٨ / ٥٣٨٦٨ والمؤرخ في ١ / ١١ / ١٩٥٦ وذلك بالسرعة الممكنة .

B06 · signature / arabic ⟦signature⟧ مدير معارف لواء بغداد المركز

B07 · footer / arabic نسخة منه الى - محاسب الدائرة / الابتدائي / للتعقيب مخزن الكتب والقرطاسية / للتأشير

B08 · marginalia / arabic قيد / ١٢ منه

**Traduction anglaise —**

Directorate of Education of Baghdad District / Center Books and Stationery Warehouse Number / 4122 Date / 1 / 12 / 1957 22 Very Urgent Administration of Frank Iny Private Primary School Subject / Payment of an amount With reference to the letters of the Presidency of the General District Council / Baghdad District Governorate numbered 35 / 8094 / 1253 and dated 2 and 27 / 1 / 1957, and in continuation of our letter numbered 2988 dated 31 / 1 / 1957. Please pay an amount of (600) six hundred fils to the accountant of this department, for the differences occurring in the prices of textbooks supplied to you under the release document 1078 / 53868 dated 1 / 11 / 1956, as quickly as possible. ⟦signature⟧ Director of Education of Baghdad District Center A copy to - Department Accountant / Primary / for follow-up Books and Stationery Warehouse / for notation Entry / 12 of it

---

### csp_46dd0572a86f59a2ab678cb5d7c5cca4

B01 · header / arabic مهدي ⟦illegible⟧

B02 · form / arabic مديريه معارف لواء بغداد المركز / الاداره العدد / ٨٩٧٧ التاريخ / ٢ / ٨ / ١٩٥٧

B03 · paragraph / arabic كافه ادارات المدارس الابتدائيه الرسميه والاهليه للبنين والبنات ورياض الاطفال

B04 · paragraph / arabic م/ مخزن الكتب

B05 · paragraph / arabic انتقل مخزن الكتب والقرطاسيه للدراسه الابتدائيه من محله القديم في البتاويين الى محله الجديد في كراج صحه الاداره المحليه والواقع في شارع الشيخ عمر مجاور لمدرسه ابن الجوزي الابتدائيه للبنين يرجى علمكم بذلك

B06 · signature / arabic ⟦signature⟧ مدير معارف لواء بغداد المركز

B07 · paragraph / arabic نسخه منه الى / رئاسه مجلس اللواء العام / متصرفيه لواء بغداد / للتفضل بالاطلاع ماموريه خزينه الاداره المحليه محاسب الابتدائي السجلات

B08 · footer / arabic مهدي /

**Traduction anglaise —**

Mahdi ⟦illegible⟧ Directorate of Education of Baghdad Province Center / Administration Number / 8977 Date / 2 / 8 / 1957 To all administrations of official and private primary schools for boys and girls and kindergartens Subject / Book Warehouse The warehouse for books and stationery for primary education has moved from its old location in Al-Bataween to its new location in the Local Administration Health Garage located on Sheikh Omar Street adjacent to Ibn al-Jawzi Primary School for Boys. Please be informed accordingly. ⟦signature⟧ Director of Education of Baghdad Province The Center A copy to / Presidency of the General Provincial Council / Baghdad Provincial Governorate / For your kind information Local Administration Treasury Office Primary Education Accountant Records Mahdi /

---

### csp_46df5348ff1559fc991f1bf864d60f62

B01 · header / arabic مديريه معارف لواء بغداد المركز / الاداره

B02 · form / arabic العدد /: ١١٤٦ التاريخ /: ١٢ / ١ / ١٩٥٧

B03 · paragraph / arabic ادارات المدارس الابتدائيه الرسميه والاهليه للبنين والبنات التابعه لهذه المديريه كافه

B04 · paragraph / arabic يرجى تصحيح الفقره التاليه الوارده في الصفحه ( ٤٧ ) من الفصل ( ٣ ) من كتاب الصحه للصفوف الخامسه الابتدائيه على الشكل التالي حال تسلمكم كتابنا هذا واعلامنا ⟦line⟧

B05 · table / arabic الخطا | الصواب ( المفاصل التامه الحركه - وهي التي تتحرك في اتجاه واحد كمفصل الكتف ومفصل الفخذ ) | المفاصل التامه الحركه - وهي التي تتحرك الى جميع الجهات كمفصل الكتف ومفصل الفخذ )

B06 · marginalia / arabic اجرى اللازم ⟦illegible⟧

B07 · signature / arabic ⟦signature⟧ مدير معارف لواء بغداد المركز

B08 · footer / arabic نسخه منه الى / مديريه المعارف العامه / المناهج والكتب / اشاره لكتابكم المرقم ١١٩٥ والمؤرخ ٨ / ١ / ١٩٥٧ مديريه المناهج والكتب الذاتيه مهدي / م / ١٣

**Traduction anglaise —**

Directorate of Education of Baghdad District Center / Administration Number /: 1146 Date /: 12 / 1 / 1957 Administrations of official and private primary schools for boys and girls Affiliated to all of this directorate Please correct the following paragraph appearing on page (47) of chapter (3) of the Health book for the fifth primary grades in the following manner upon receipt of this letter of ours and informing us ⟦line⟧ Error | Correct (Fully movable joints - which are those that move in one direction like the shoulder joint and the hip joint) | (Fully movable joints - which are those that move in all directions like the shoulder joint and the hip joint) Take the necessary action ⟦illegible⟧ ⟦signature⟧ Director of Education of Baghdad District Center Copy to / Directorate of General Education / Curricula and Books / Reference to your letter No. 1195 dated 8 / 1 / 1957 Directorate of Curricula and Books Personnel Mahdi / M / 13

---

### csp_46f53eb5ff0f5ac38f6c77b7cc2875f2

B01 · marginalia / arabic ١٥٩ / ٢٥

B02 · header / arabic وزارة المعارف مديرية المعارف العامة الحسابات

B03 · form / arabic عادى: العدد -: ١٦٤٠٩ التاريخ -: ٢٢ / ٤ / ١٩٥٧

B04 · paragraph / arabic مدرسة شماش الاعدادية الموضوع / مدخولات

B05 · paragraph / arabic اشارة الى كتابكم المرقم ٣٣ / ٥٧ والمؤرخ ٩ / ٤ / ١٩٥٧ اضفنا المبلغ ٤/٥٠٠ دنانير الى مدخولات السيد زكريا ميخائيل المدرس في دار المعلمين الابتدائية . يرجى العلم وملاحظة ذلك باعلامنا رأسا عن اجور محاضراته في المستقبل .

B06 · signature / arabic ⟦signature⟧ مدير المعارف العام

B07 · paragraph / arabic نسخة منه الى مديرية ضريبة الدخل العامة / للعلم . مديرية معارف لواء بغداد / الاطراف / للعلم . مديرية دار المعلمين الابتدائية / بغداد / كتابكم المرقم ٥٥ والمؤرخ ١٣ / ٤ / ١٩٥٧ . مديرية الامور الذاتية / للعلم شعبة الحسابات / الرواتب

**Traduction anglaise —**

159 / 25 Ministry of Education Directorate of General Education Accounts Ordinary: Number -: 16409 Date -: 22 / 4 / 1957 Shamash Preparatory School Subject / Income Reference to your letter No. 33 / 57 dated 9 / 4 / 1957 We have added the amount of 4/500 Dinars to the income of Mr. Zakaria Mikhail, the teacher at the Primary Teachers' House. Please be informed and note this by informing us directly about the fees for his lectures in the future. ⟦signature⟧ Director General of Education A copy to General Income Tax Directorate / For information. Directorate of Education of Baghdad Province / Suburbs / For information. Directorate of Primary Teachers' House / Baghdad / Your letter No. 55 dated 13 / 4 / 1957. Directorate of Personnel Matters / For information Accounts Department / Salaries

---

### csp_475587572cba51c9b682fd579890928e

B01 · header / arabic (نسخة طبق الاصل) مديرية معارف لواء بغداد / المركز التعليم الاهلي والاجنبي العدد / ٣٦٦٦ التاريخ ٧ / ٢ / ١٩٥٧

B02 · paragraph / arabic ادارة مدرسة شماش الاعدادية الاهلية اشارة الى كتابكم المرقم ف / ٢٤ / ٥٧ والمؤرخ في ٢١ / ١ / ١٩٥٧ ننقل لكم ادناه نص كتاب مديرية المعارف العامة المرقم ٥٣٥٣ والمؤرخ في ٤ / ٢ / ١٩٥٧ بشان ما جاء بكتابكم المشار اليه ونرجو العلم بذلك .

B03 · signature / arabic (توقيع) مدير معارف لواء بغداد المركز

B04 · paragraph / arabic نسخة منه الى - مديرية المعارف العامة / التعليم الثانوي / الاهلي ذاتية التعليم الاهلي (((( صورة الكتاب )))) كتابكم المرقم ٢٤٢٥ والمؤرخ في ٢٦ / ١ / ١٩٥٧ وبناء على ان مدرستي شماش وفرنك عيني مختلطة منذ زمن بعيد فلا مانع من بقاءها على وضعها الحالي .

**Traduction anglaise —**

(True Copy) Directorate of Education of Baghdad Province / Center Private and Foreign Education Number / 3666 Date 7 / 2 / 1957 Administration of Shamash Private Preparatory School Reference to your letter numbered F / 24 / 57 dated 21 / 1 / 1957 We transmit to you below the text of the General Directorate of Education letter No. 5353 dated 4 / 2 / 1957 regarding what was stated in your aforementioned letter, and please be informed. (Signature) Director of Education of Baghdad Province Center Copy to - General Directorate of Education / Secondary Education / Private Private Education Personnel (((( Copy of the Letter )))) Your letter No. 2425 dated 26 / 1 / 1957 Based on the fact that the Shamash and Frank Iny schools have been mixed for a long time, there is no objection to them remaining in their current status.

---

### csp_480ed9c18b0a518c86f19b9dcfbe01c5

B01 · marginalia / arabic ٥٦/١/١٢

B02 · header / arabic مديرية معارف لواء بغداد / المركز الحسابات - الثانوى العدد / ١٤٧٥ التاريخ ٥٦/١/١٥

B03 · paragraph / arabic مدرسة شماش الاعدادية

B04 · paragraph / arabic بالاشارة الى كتابيكم المرقمين ش / ٥٦ و ش / ٥ / ٥٦ والمؤرخين في ⟦line⟧ ( ١٩٥٦/١/٦ ) نؤيد لكم اضافة المبالغ الى مدخولات السادة المدرجة اسماؤهم في القائمتين وذلك عن اجور محاضراتهم في مدرستكم للسنة الحالية ١٩٥٦ ، يرجى العلم .

B05 · signature / arabic مدير معارف لواء بغداد المركز

B06 · footer / arabic صورة منه الى - مديرية ضريبة الدخل العامة - للتفضل بالعلم . محاسب التعليم الثانوى - للتعقيب . ناصر / ١٢

**Traduction anglaise —**

12/1/56 Directorate of Education of Baghdad Province / Center Accounts - Secondary Number / 1475 Date 15/1/56 Shamash Preparatory School With reference to your two letters numbered Sh / 56 and Sh / 5 / 56 dated ⟦line⟧ ( 6/1/1956 ) We confirm to you the addition of the amounts to the income of the gentlemen whose names are listed in the two lists, for their lecture fees in your school for the current year 1956, please be informed. Director of Education of Baghdad Province Center A copy to - General Income Tax Directorate - for your kind information. Secondary Education Accountant - for follow-up. Nasser / 12

---

### csp_488f8d4a55ee5dd199d2e63a954e2c30

B01 · marginalia / arabic ٦٩ ٢ / ٤

B02 · form / arabic مديرية معارف لواء بغداد / المركز الشهادات العدد / ٥٦٦٦ التاريخ / ٢ / ٣ / ٩٥٧

B03 · paragraph / arabic ادارات المدارس المتوسطة والثانوية والاعدادية الرسمية والاهلية والاجنبية التابعة لهذه المديرية كافة .

B04 · paragraph / arabic ننقل اليكم صورة كتاب مديرية المعارف العامة (الامتحانات) المرقم ٩٠٦٠ والمؤرخ ٢٧ / ٢ / ٩٥٧ حول بدء الامتحانات النهائية للمدارس المتوسطة والثانوية بتاريخ ٨ حزيران لسنة / ١٩٥٧ وتستمر لمدة ستة ايام فقط . يرجى العمل بموجبه .

B05 · signature / arabic ⟦signature⟧ عبد الستار القره غولي مدير معارف لواء بغداد المركز

B06 · paragraph / arabic نسخة الى - مديرية المعارف العامة / الامتحانات - كتابها المشار اليه اعلاه - للتفضل بالعلم . المعاون السيد احسان المختار . ملاحظية الشهادات .

B07 · other / unknown ⟦line⟧

B08 · paragraph / arabic ١ - لقد تقرر ان تبدأ الامتحانات النهائية في المدارس المتوسطة والثانوية ومدارس الصناعة ودور المعلمين والدورات التربوية (عدا الوزارية منها) في صباح يوم السبت الموافق ٨ حزيران / ٥٧ وتستمر ستة ايام . ٢ - تستمر التدريسات كالمعتاد حتى ذلك التاريخ . فيرجى اتخاذ ما يلزم لتأمين ذلك .

B09 · signature / arabic عن مدير المعارف العام

B10 · paragraph / arabic نسخة الى - المفتشية العامة . المعاون لشؤون التربية والتعليم . مدراء الاقسام كافة .

**Traduction anglaise —**

69 2 / 4 Directorate of Education of Baghdad Province / Center Certificates Number / 5666 Date / 2 / 3 / 957 Administrations of all official, private, and foreign intermediate, secondary, and preparatory schools affiliated with this Directorate. We transmit to you a copy of the letter from the General Directorate of Education (Examinations) No. 9060 dated 27 / 2 / 957 regarding the start of the final examinations for intermediate and secondary schools on June 8, 1957, continuing for six days only. Please act accordingly. ⟦signature⟧ Abdul Sattar Al-Qarah Ghuli Director of Education of Baghdad Province Center Copy to - General Directorate of Education / Examinations - their letter referred to above - For your kind information. Assistant Mr. Ihsan Al-Mukhtar. Certificates Observation. ⟦line⟧ 1 - It has been decided that final examinations in intermediate schools, secondary schools, industrial schools, teachers' institutes, and educational courses (except for the ministerial ones) will begin on the morning of Saturday, June 8, 57, and continue for six days. 2 - Teaching continues as usual until that date. Please take the necessary measures to ensure this. For the Director General of Education Copy to - General Inspectorate. Assistant for Educational and Teaching Affairs. All Department Heads.

---

### csp_48fc337e4a9e5b619b31be81447c4866

B01 · header / arabic صورة طبق الاصل مديرية معارف لواء بغداد / المركز التعليم الاهلي والاجنبي مستعجل

B02 · form / arabic العدد / ١٥٩٥ التاريخ / ١٧ / ١ / ١٩٥٧ الموضوع / محاضرات

B03 · paragraph / arabic ادارة مدرسة شماش الاعدادية الاهلية اشارة الى كتابكم المرقم ش / ٤ / ٥٧ والمؤرخ في ٤ / ١ / ٩٥٧ تنسيب للنظر في قيام السيد يوسف حداد بالقاء محاضرات على طلاب مدرستكم نرجو تزويدنا بنسختين من الجدول لتوزيع الدروس على الهيئة التدريسية بمدرستكم وبيان ما اذا كان عدد المحاضرات في ضوء ومنطوق الفقرة (آ) من المادة (٩) من نظام المدارس الاهلية

B04 · signature / arabic مدير معارف لواء بغداد المركز

B05 · footer / arabic نسخة منه الى / مديرية المعارف العامة / التعليم الثانوي / الاهلي بناء على كتابكم المؤرخ في ١٤ / ١ / ٩٥٧ والمدون على اصل كتابنا المرقم ٧١٠٦ والمؤرخ في ٩ / ١ / ٩٥٧ المعاد الينا رابطة التعليم الاهلي .

**Traduction anglaise —**

True Copy Directorate of Education of Baghdad Province / Center Private and Foreign Education Urgent Number / 1595 Date / 17 / 1 / 1957 Subject / Lectures Administration of Shamash Private Preparatory School Reference to your letter No. Sh / 4 / 57 dated 4 / 1 / 957 Regarding the consideration of Mr. Yusuf Haddad giving lectures to your school students, please provide us with two copies of the schedule for the distribution of lessons to the teaching staff at your school and state whether the number of lectures is in light of and according to the wording of paragraph (a) of Article (9) of the Private Schools Regulation. Director of Education of Baghdad Province Center A copy to / Directorate of General Education / Secondary Education / Private Based on your letter dated 14 / 1 / 957 written on the original of our letter No. 7106 dated 9 / 1 / 957 returned to us. Private Education Association.

---

### csp_49ad50e3f4f05c47867a7348462e6387

B01 · marginalia / arabic ٢٢٠٧/٢٩

B02 · header / arabic مديرية معارف لواء بغداد / المركز الحسابات الابتدائي العدد / التاريخ / ٢٠ / ١٢ / ٩٥٦

B03 · paragraph / arabic الموضوع ـ الكتب المنتظر ابقاؤها الى / مدرسة فرنك عينى الاهلية

B04 · paragraph / arabic اشارة الى كتابكم المرقم ف/٣٤٢ / ٥٦ والمؤرخ ١٠ / ١٢ / ٩٥٦ كنا قد طلبنا منكم بكتابنا المرقم ٣٣٠٧٨ والمؤرخ ٩ / ١٢ / ٩٥٦ اعلامنا بالكتب المحتمل بقاؤها وقد ذكرتم بكتابكم الآنف الذكر بان من المحتمل جدا نفاد كل ما لديكم من الكتب المذكورة بالقائمة المرفقة بكتابكم المشار اليه . يرجى ذكر الكتب المحتمل بقاؤها بعد وضع كمية منها كاحتياطى لنا سيباع فى المستقبل وباسرع وقت .

B05 · signature / arabic مدير معارف لواء بغداد المركز

B06 · footer / arabic نسخة منه الى . ـ محاسب الابتدائي / للتعقيب ناصر

**Traduction anglaise —**

2207/29 Directorate of Education of Baghdad Province / Center Primary Accounts Number / Date / 20 / 12 / 956 Subject - Books expected to remain To / Frank Iny Private School Reference to your letter No. F/342/56 dated 10 / 12 / 956 We had requested you in our letter No. 33078 dated 9 / 12 / 956 to inform us of the books likely to remain, and you mentioned in your aforementioned letter that it is very likely that all the books mentioned in the list attached to your referred letter will be exhausted. Please state the books likely to remain after setting aside a quantity of them as a reserve for us to be sold in the future, as soon as possible. Director of Education of Baghdad Province Center Copy to. - Primary Accountant / for follow-up Nasser

---

### csp_4a1799d0437957ff93a36e8131fe5157

B01 · header / arabic الجمهورية العراقية مديرية التربية والتعليم للواء بغداد ذاتية الثانوي

B02 · form / arabic العدد /: ٢٢١٤٤ التاريخ /: ١٩٥٨/١١/٤ الى -: ادارات مدارس اللواء كافة م/ تعديلات مناهج: ⟦line⟧

B03 · paragraph / arabic نثبت لكم ادناه صورة كتاب مديرية الشؤون الفنية العامة ٤٥٢٩٤ في ٢٦ / ١٠ / ٩٥٨ يرجى بعد الاطلاع عليه العمل بموجبه .

B04 · paragraph / arabic نسخة منه الى - مدير التربية والتعليم للواء بغداد مديرية الشؤون الفنية العامة / المناهج والكتب ووسائل الايضاح مفتشية التربية والتعليم في اللواء / بنسخ كافية ملاحظية مخزن الكتب الثانوي ملاحظية مخزن الكتب الشمالي ملاحظية مخزن الكتب الجنوبي ملاحظية السجلات ملاحظية ذاتية الثانوي ملاحظية ذاتية الابتدائي صورة الكتاب ⟦line⟧

B05 · paragraph / arabic ١- اشارة الى كتابكم المرقم ١١١٢٢ في ١٥ / ١٠ / ٩٥٨ حول تعليمات تعديلات المناهج والكتب الدراسية يتبع ما يلي بشأن النقاط المستفسرة عنها . أ يستعاض عن الساعة المحذوفة من موضوع النحو في كل من الصفين الخامس والسادس الابتدائيين بساعة (للتعبير) الى اشعار آخر . ٢ بالنسبة الى كتاب التاريخ المقرر للصف السادس الابتدائي يقتصر التدريس على المفردات غير المحذوفة من الكتاب الى اشعار آخر . ٣ ان كراسة تعديلات المناهج والكتب التي وزعت مؤخرا على مديريات التربية والتعليم في الالوية قد نصت على ما يجب العمل به في الوقت الحاضر بالنسبة الى موضوع الواجبات للصف السادس الابتدائي بعد ان الغي الكتاب المقرر . ب الحاقا بكتابنا المرقم ٤٤٢١٠ في ٢١ / ١٠ / ٩٥٨ في استعمال كتاب (النقد والبلاغة) المقرر للصفوف الاعدادية يدرس طلاب الصف الرابع فيه الموضوعات التي تتصل بعلم المعاني . ويدرس طلاب الصف الخامس الموضوعات التي تتصل بعلمي البيان والبديع بجانب الكتب المقررة .

B06 · marginalia / arabic التوقيع المدير العام ⟦illegible⟧ يرجى ابلاغ المدرسة المختصة بالامر عبدالله ⟦illegible⟧ ٩٥٨/١١/٩

B07 · footer / arabic النميمي / ٢

**Traduction anglaise —**

Republic of Iraq Directorate of Education for Baghdad District Secondary Personnel Number /: 22144 Date /: 11/4/1958 To -: All school administrations in the district Subject/ Curriculum Amendments: ⟦line⟧ We provide you below with a copy of the letter from the General Directorate of Technical Affairs 45294 on 10/26/958. Please review it and act accordingly. A copy to - Director of Education for Baghdad District General Directorate of Technical Affairs / Curricula, Books, and Illustration Aids Education Inspectorate in the District / in sufficient copies Secondary Book Warehouse Observation Northern Book Warehouse Observation Southern Book Warehouse Observation Records Observation Secondary Personnel Observation Primary Personnel Observation Copy of the Letter ⟦line⟧ 1- With reference to your letter No. 11122 on 10/15/958 regarding instructions for curriculum and textbook amendments, the following shall be followed regarding the points inquired about. A- The hour deleted from the subject of Grammar in both the fifth and sixth primary grades shall be replaced by an hour for (Expression) until further notice. 2- Regarding the History book prescribed for the sixth primary grade, teaching is limited to the non-deleted items from the book until further notice. 3- The booklet of curriculum and book amendments that was recently distributed to the Directorates of Education in the districts has stipulated what must be done at the present time regarding the subject of Duties for the sixth primary grade after the prescribed book was cancelled. B- Further to our letter No. 44210 on 10/21/958 regarding the use of the book (Criticism and Rhetoric) prescribed for preparatory classes, fourth-grade students shall study in it topics related to the science of meanings (Semantics). And fifth-grade students shall study topics related to the sciences of Bayan and Badi' (Eloquence and Embellishment) alongside the prescribed books. Signature Director General ⟦illegible⟧ Please inform the specialized school of the matter Abdullah ⟦illegible⟧ 11/9/958 Al-Numaimi / 2

---

### csp_4a7af0145f0253208f47dc61fcf29391

B01 · header / arabic ⟦illegible⟧ بمناسبة عيد ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ١٩٥٢ - ⟦illegible⟧

B02 · table / arabic الاسم | بيان ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | فلس | دينار ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ٥٠٠ | ٣٥ ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧

B03 · paragraph / arabic ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ١٧/٥٠٠ في ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ بموجب ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ التاريخ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ما بقيت ⟦illegible⟧

B04 · marginalia / arabic ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧

B05 · signature / arabic ⟦illegible⟧

**Traduction anglaise —**

⟦illegible⟧ on the occasion of the feast of ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ 1952 - ⟦illegible⟧ Name | Statement of ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | Fils | Dinar ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | 500 | 35 ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ 17/500 in ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ according to ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ the date ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ as long as ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧

---

### csp_4afdfab36ff45d95bbd4973d1c2ed6d4

B01 · marginalia / arabic ٢٠٤ ⟦illegible⟧

B02 · header / arabic مديرية معارف لواء بغداد - المركز الشهادات

B03 · form / arabic العدد -: ٢٤٢٩٨ التاريخ -: ١٦ / ١٠ / ١٩٥٧

B04 · paragraph / arabic الى - ادارات المدارس الثانوية والاعدادية والمتوسطة الرسمية والاهلية والاجنبية للبنين والبنات

B05 · paragraph / arabic ننقل اليكم صورة كتاب مديرية المعارف العامة / الذاتية - الثانوي المرقم ٤٣٣٠٣ والمؤرخ في ٩ / ١٠ / ١٩٥٧ حول نظام تعديل نظام المدارس الثانوية رقم ٢٨ لسنة ١٩٥٧ للعمل بموجبه .

B06 · signature / arabic ⟦signature⟧ عبد الستار القرغولي مدير معارف لواء بغداد المركز

B07 · paragraph / arabic نسخة منه الى - مديرية المعارف العامة / الذاتية / الثانوي / للتفضل بالعلم ملاحظية الذاتية

B08 · other / arabic ((( صورة الكتاب )))

B09 · paragraph / arabic كتابكم المرقم ٨٨٨٥ والمؤرخ في ٢٦ / ٩ / ١٩٥٧ . ان نظام تعديل نظام المدارس الثانوية رقم ٢٨ لسنة ١٩٥٧ يشمل كافة حالات الطلاب الذين تتشابه ظروفهم سواء اكان طردهم قد وقع قبل صدور النظام او سيقع في المستقبل .

B10 · signature / arabic و . مدير المعارف العام عبود زلزلة

B11 · footer / arabic قيصر احمد

**Traduction anglaise —**

204 ⟦illegible⟧ Directorate of Education of Baghdad Province - Center Certificates Number -: 24298 Date -: 16 / 10 / 1957 To - Administrations of Secondary, Preparatory, and Intermediate Schools Official, Private, and Foreign for Boys and Girls We transmit to you a copy of the letter from the Directorate of General Education / Personnel - Secondary numbered 43303 and dated 9 / 10 / 1957 regarding the system for amending the Secondary Schools System No. 28 of 1957 to act accordingly. ⟦signature⟧ Abdul Sattar Al-Qaraghuli Director of Education of Baghdad Province Center A copy to - Directorate of General Education / Personnel / Secondary / for your kind information Personnel Observation ((( Copy of the Letter ))) Your letter numbered 8885 and dated 26 / 9 / 1957. The system for amending the Secondary Schools System No. 28 of 1957 includes all cases of students whose circumstances are similar, whether their expulsion occurred before the issuance of the system or will occur in the future. Acting Director of General Education Abboud Zalzala Qaisar Ahmed

---

### csp_4b01bd588a685985985d416c6155e9dc

B01 · header / arabic مديرية معارف لواء بغداد / المركز التعليم الاهلي والاجنبي العدد / ١٣٠٥١ التاريخ ٢٧ / ١٢ / ٩٥٥

B02 · paragraph / arabic ادارة متوسطة فرنك عيني الاهلية الموضوع - محاضرات الحاقا بكتابنا المرقم ١٠٤٧٤ والمؤرخ في ٥ / ١٢ / ٩٥٥ تعتبر المحاضرات التي يلقيها السيد نجيب خضر على طلاب مدرستكم في موضـ الطبيعيات لا الرياضيات .

B03 · signature / arabic مدير معارف لواء بغداد المركز

B04 · footer / arabic نسخة منه الى - مديرية المعارف العامة - التعليم الثانوي - الاهلي محسنة التعليم الثانوي ادارة الثانوية الشرقية للبنين ذاتية التعليم الاهلي والاجنبي

**Traduction anglaise —**

Directorate of Education of Baghdad Province / Center Private and Foreign Education Number / 13051 Date 27 / 12 / 955 Administration of Frank Iny Private Intermediate School Subject - Lectures Further to our letter No. 10474 dated 5 / 12 / 955 The lectures delivered by Mr. Najib Khader to the students of your school are considered to be in the subject of Physics, not Mathematics. Director of Education of Baghdad Province The Center A copy to - General Directorate of Education - Secondary Education - Private Secondary Education Improvement Administration of Al-Sharqiya Secondary School for Boys Personnel of Private and Foreign Education

---

### csp_4b740769f09e52218889efd7b942acb0

B01 · header / arabic مديرية معارف لواء بغداد / المركز التعليم الاهلي والاجنبي

B02 · form / arabic العدد /: ٦٤٤٨ التاريخ /: ٢ / ٢ / ١٩٥٦

B03 · marginalia / arabic ⟦line⟧ ٢ / ٢

B04 · paragraph / arabic ادارة مدرسة فرنك عيني الاهلية الموضوع - انذار

B05 · paragraph / arabic بناء على الاعذار الواهية التي وردت بكتابكم المرقم ف / ٣٩ / ٥٦ والمؤرخ في ١٣ / ٢ / ١٩٥٦ عن اسباب تأخيركم امتحانات نصف السنة الحالية بدون استحصال الموافقة اللازمة وخلافا للتعليمات المبلغة لكم لذا فقد تقرر انذاركم على ان تتجنبوا كل مخالفة في المستقبل .

B06 · signature / arabic مدير معارف لواء بغداد المركز

B07 · paragraph / arabic نسخة منه الى - مديرية المعارف العامة " الابتدائي / الاهلي " اشارة الى كتابها المرقم ٨٨٣٩ والمؤرخ ٢٣ / ٢ / ١٩٥٦ . مفتشية المعارف العامة رئاسة مجلس اللواء العام " متصرفية لواء بغداد " المفتش السيد فائق الجنابي ذاتية التعليم الاهلي .

B08 · footer / arabic ناصر / ٢٩

**Traduction anglaise —**

Directorate of Education of Baghdad Province / Center Private and Foreign Education Number /: 6448 Date /: 2 / 2 / 1956 ⟦line⟧ 2 / 2 Administration of Frank Iny Private School Subject - Warning Based on the flimsy excuses mentioned in your letter numbered F / 39 / 56 and dated 13 / 2 / 1956 regarding the reasons for delaying your current mid-year exams without obtaining the necessary approval and in violation of the instructions notified to you, it has been decided to warn you to avoid any violation in the future. Director of Education of Baghdad Province The Center A copy to - General Directorate of Education "Primary / Private" with reference to its letter numbered 8839 and dated 23 / 2 / 1956. General Inspectorate of Education Presidency of the General Provincial Council "Baghdad Provincial Governorate" The Inspector Mr. Faik Al-Janabi Private Education Personnel. Nasser / 29

---

### csp_4c7ef4e994a35d7c828ee967318220de

B01 · header / arabic مديرية معارف لواء بغداد / المركز الحسابات الثانوي

B02 · form / arabic العدد /: ١٤٧٦ التاريخ: ١ / ١ / ٥٦

B03 · marginalia / arabic ١٨ ٥٦ / ١ / ٢٠

B04 · paragraph / arabic مدرسة فرنك عيني

B05 · paragraph / arabic بالاشارة الى كتابيكم المرقمين ف / ٥٦ / ٦ و ف / ٩ / ٥٦ والمؤرخين ٦ / ١ / ١٩٥٦ ٠ أضفنا المبالغ الى مدخولات السادة المدرجة اسماؤهم بكتابيكم اعلاه عن اجور محاضراتهم في مدرستكم للسنة المالية الحالية ٥٦ / ١٩٥٧ ٠

B06 · signature / arabic مدير معارف لواء بغداد المركز

B07 · paragraph / arabic صورة منه الى - مديرية ضريبة الدخل العامة - للتفضل بالعلم ٠ محاسب التعليم الثانوي ٠

B08 · footer / arabic ناصر / ١٢

B09 · marginalia / arabic عبد المجيد فخري عبد المجيد السفير بياخف

**Traduction anglaise —**

Directorate of Education of Baghdad Province / Center Secondary Accounts Number /: 1476 Date: 1 / 1 / 56 18 20 / 1 / 56 Frank Iny School With reference to your two letters numbered F / 56 / 6 and F / 9 / 56 and dated 6 / 1 / 1956 . We have added the amounts to the income of the gentlemen listed in your above two letters for their lecture fees at your school for the current fiscal year 1956 / 57 . Director of Education of Baghdad Province Center A copy of it to - General Income Tax Directorate - for your kind information . Secondary Education Accountant . Nasser / 12 Abdul Majid Fakhri Abdul Majid Al-Safir Byakhaf

---

### csp_4d0c3aac7f3e5ae2aa06c8154a550a53

B01 · header / arabic ٢ - جدول الامتحانات العامة للدراسة الابتدائية - الدور الاول

B02 · table / arabic السبت | ٢ حزيران ١٩٥٦ | اللغة العربية الاحد | ٣ منه | اللغة الانكليزية الاثنين | ٤ " | مبادىء العلوم والصحة الثلاثاء | ٥ " | الحساب والقياسات الاربعاء | ٦ " | الاجتماعيات والتاريخ والجغرافية الخميس | ٧ " | الدين والواجبات

B03 · header / arabic ٢ - جدول الامتحانات العامة للدراسة المتوسطة - الدور الاول

B04 · table / arabic الاحد | ١٠ حزيران ١٩٥٦ | اللغة العربية الاثنين | ١١ منه | اللغة الانكليزية الثلاثاء | ١٢ " | الاجتماعيات (التاريخ والجغرافية والواجبات) الاربعاء | ١٣ " | التاريخ الطبيعي الخميس | ١٤ " | الرياضيات السبت | ١٦ " | الفيزياء والكيمياء

B05 · header / arabic ٣ - جدول الامتحانات العامة للدراسة الاعدادية - الدور الاول ((الفرع العلمي))

B06 · table / arabic الاحد | ١٠ حزيران ١٩٥٦ | اللغة العربية الاثنين | ١١ منه | اللغة الانكليزية الثلاثاء | ١٢ " | الهندسة المجسمة الاربعاء | ١٣ " | الاحياء الخميس | ١٤ " | الجبر والمثلثات السبت | ١٦ " | الفيزياء الاحد | ١٧ " | الكيمياء

B07 · header / arabic ٤ - جدول الامتحانات العامة للدراسة الاعدادية - للدور الاول ((الفرع الادبي))

B08 · table / arabic الاحد | ١٠ حزيران ١٩٥٦ | اللغة العربية الاثنين | ١١ منه | اللغة الانكليزية الثلاثاء | ١٢ " | التاريخ (الاسلامي والحديث) الاربعاء | ١٣ " | الجغرافية (الطبيعية والاقتصادية) الخميس | ١٤ " | العلوم العامة السبت | ١٦ " | الرياضيات العامة الاحد | ١٧ " | الاقتصاد (تربية الطفل للبنات)

B09 · header / arabic ٥ - جدول الامتحانات العامة للدراسة الاعدادية - للدور الاول ((الفرع التجاري)) بفرعيه ((العربي - الانكليزي))

B10 · table / arabic الاحد | ١٠ حزيران ١٩٥٦ | اللغة العربية الاثنين | ١١ منه | اللغة الانكليزية وطرق التجارة الانكليزية الثلاثاء | ١٢ " | الحساب التجاري والرياضيات المالية الاربعاء | ١٣ " | الجغرافية الخميس | ١٤ " | طرق التجارة العربية والقوانين التجارية السبت | ١٥ " | مسك الدفاتر الاحد | ١٧ " | الاقتصاد

B11 · footer / arabic خالد / م / ٩

**Traduction anglaise —**

2 - General Examination Schedule for Primary Education - First Session Saturday | 2 June 1956 | Arabic Language Sunday | 3 of it | English Language Monday | 4 " | Principles of Science and Health Tuesday | 5 " | Arithmetic and Measurements Wednesday | 6 " | Social Studies, History and Geography Thursday | 7 " | Religion and Duties 2 - General Examination Schedule for Intermediate Education - First Session Sunday | 10 June 1956 | Arabic Language Monday | 11 of it | English Language Tuesday | 12 " | Social Studies (History, Geography and Duties) Wednesday | 13 " | Natural History Thursday | 14 " | Mathematics Saturday | 16 " | Physics and Chemistry 3 - General Examination Schedule for Preparatory Education - First Session ((Scientific Branch)) Sunday | 10 June 1956 | Arabic Language Monday | 11 of it | English Language Tuesday | 12 " | Solid Geometry Wednesday | 13 " | Biology Thursday | 14 " | Algebra and Trigonometry Saturday | 16 " | Physics Sunday | 17 " | Chemistry 4 - General Examination Schedule for Preparatory Education - First Session ((Literary Branch)) Sunday | 10 June 1956 | Arabic Language Monday | 11 of it | English Language Tuesday | 12 " | History (Islamic and Modern) Wednesday | 13 " | Geography (Physical and Economic) Thursday | 14 " | General Science Saturday | 16 " | General Mathematics Sunday | 17 " | Economics (Childcare for Girls) 5 - General Examination Schedule for Preparatory Education - First Session ((Commercial Branch)) With its two branches ((Arabic - English)) Sunday | 10 June 1956 | Arabic Language Monday | 11 of it | English Language and English Trade Methods Tuesday | 12 " | Commercial Arithmetic and Financial Mathematics Wednesday | 13 " | Geography Thursday | 14 " | Arabic Trade Methods and Commercial Laws Saturday | 15 " | Bookkeeping Sunday | 17 " | Economics Khaled / M / 9

---

### csp_4d178935e1cb55f48fbe8e4555d28671

جدول الامتحانات العامة للدراسة الابتدائية ( الدور الاول ) ٥٧ - ١٩٥٨ ----------------------------------------------------------------

| اليـــــــــــــوم | التاريــــــــــــــــخ | الموضــــــــــــــــوع | | الاحد | ١ / حزيران / ١٩٥٨ | اللغة العربيــــــــــــة | | الاثنين | ٢ / منــــــــــــــــــــه | اللغة الانكليزيــــــــــــة | | الثلاثاء | ٣ / منــــــــــــــــــــه | مبادئ العلوم والصحة | | الاربعاء | ٤ / منــــــــــــــــــــه | الدين والواجبــــــــــــات | | الخميس | ٥ / منــــــــــــــــــــه | الاجتماعيات ( التاريخ والجغرافية ) | | السبت | ٧ / منــــــــــــــــــــه | الحساب والقياسات |

جدول امتحان القبول لدراسة الاعدادية ( الدور الاول ) للفرع العلمي ٥٧ - ١٩٥٨ ----------------------------------------------------------------

| اليـــــــــــــوم | التاريــــــــــــــــخ | الموضــــــــــــــــوع | | السبت | ١٤ / حزيران / ١٩٥٨ | الرياضيات وتشمل (الحساب والهندسة والجبر من مقرر مناهج الدراسة المتوسطة | | الاحد | ١٥ / منــــــــــــــــــــه | الطبيعيات وتشمل (الفيزياء والكيمياء فقط من مقرر مناهج الدراسة المتوسطة ) |

جدول امتحان القبول للدراسة الاعدادية ( الدور الاول ) للفرع الادبي ٥٧ - ١٩٥٨ ----------------------------------------------------------------

| اليـــــــــــــوم | التاريــــــــــــــــخ | الموضــــــــــــــــوع | | الاربعاء | ١٨ / حزيران / ١٩٥٨ | اللغة العربية من مقرر مناهج الدراسة المتوسطة | | الخميس | ١٩ / منــــــــــــــــــــه | الاجتماعيات تشمل التاريخ والجغرافية فقط من مقرر مناهج الدراسة المتوسطة |

جدول الامتحانات العامة للدراسة الاعدادية ( الدور الاول ) ٥٧ - ١٩٥٨ ----------------------------------------------------------------

| اليوم | التاريخ | علمي | الادبي | التجاري | | | | الموضوع | | | | الاحد | ١ / حزيران / ١٩٥٨ | اللغة العربية | اللغة العربية | اللغة العربية | | الاثنين | ٢ / منــــــــــــــــــــه | اللغة الانكليزية | اللغة الانكليزية | اللغة الانكليزية وطرق التجارة الانكليزي | | الثلاثاء | ٣ / منــــــــــــــــــــه | الهندسة المجسمة | التاريخ الاسلامي والحديث | الطرق والسكرتارية والقوانين | | الاربعاء | ٤ / منــــــــــــــــــــه | الاحياء ( الحيوان والنبات ) | الجغرافية الطبيعية والاقتصادية | الجغرافية | | الخميس | ٥ / منــــــــــــــــــــه | الجبر والمثلثات | العلوم العامة | الاقتصاد | | السبت | ٧ / منــــــــــــــــــــه | الفيزياء | الرياضيات العامة | الحساب التجاري والرياضيات | | الاحد | ٨ / منــــــــــــــــــــه | الكيمياء | الاقتصاد ( تربية الطفل للبنات ) | مسك الدفاتر |

روكس /

**Traduction anglaise —**

General Examination Schedule for Primary Education (First Session) 1957 - 1958 ⟦line⟧ Day | Date | Subject Sunday | 1 / June / 1958 | Arabic Language Monday | 2 / thereof | English Language Tuesday | 3 / thereof | Principles of Science and Health Wednesday | 4 / thereof | Religion and Duties Thursday | 5 / thereof | Social Studies (History and Geography) Saturday | 7 / thereof | Arithmetic and Measurements Entrance Examination Schedule for Preparatory Education (First Session) for the Scientific Branch 1957 - 1958 ⟦line⟧ Day | Date | Subject Saturday | 14 / June / 1958 | Mathematics, including (Arithmetic, Geometry, and Algebra from the Intermediate School curriculum) Sunday | 15 / thereof | Natural Sciences, including (Physics and Chemistry only from the Intermediate School curriculum) Entrance Examination Schedule for Preparatory Education (First Session) for the Literary Branch 1957 - 1958 ⟦line⟧ Day | Date | Subject Wednesday | 18 / June / 1958 | Arabic Language from the Intermediate School curriculum Thursday | 19 / thereof | Social Studies, including History and Geography only from the Intermediate School curriculum General Examination Schedule for Preparatory Education (First Session) 1957 - 1958 ⟦line⟧ Day | Date | Scientific | Literary | Commercial | | Subject | | Sunday | 1 / June / 1958 | Arabic Language | Arabic Language | Arabic Language Monday | 2 / thereof | English Language | English Language | English Language and English Trade Methods Tuesday | 3 / thereof | Solid Geometry | Islamic and Modern History | Methods, Secretarial Work, and Laws Wednesday | 4 / thereof | Biology (Zoology and Botany) | Physical and Economic Geography | Geography Thursday | 5 / thereof | Algebra and Trigonometry | General Science | Economics Saturday | 7 / thereof | Physics | General Mathematics | Commercial Arithmetic and Mathematics Sunday | 8 / thereof | Chemistry | Economics (Child Rearing for girls) | Bookkeeping Rocks /

---

### csp_4de70ed4531a5c48b20fa09726550a36

B01 · marginalia / mixed ١٠١ ٨٥٢١٥٢ ١٢٥ ٤/٢٢

B02 · form / arabic مديرية معارف لواء بغداد/ المركز: ذاتية التعليم الاهلي والاجنبي: العدد/: التاريخ/: ٤ / ٧ / ٩٥٧ الموضوع/: تقرير شخصي ومدرسي

B03 · header / arabic الى/ ادارة مدرسة فرانك عيني الاهلية

B04 · paragraph / arabic ١- نرسل اليكم نسخة من ملاحظات المفتشة الست فخرية اسماعيل عن مدير مدرستكم السيد عبد الله عوبديا ونرجو تبليغه بها مع شكرنا الجزيل له على جهوده في تقدم المدرسة ورفع مستواها . ٢- وندون لكم في ادناه مجمل ما ورد في التقرير المدرسي المقدم عن القسم الابتدائي بمدرستكم من قبل المفتشة المذكورة نفسها نرجو الاطلاع عليه واجراء اللازم . ١- مرافق المدرسة جيدة وصحية ومعتنى بها . ٢- مختبر المدرسة كامل ومدى الاستفادة منه جيدة . ٣- مكتبة المدرسة عامرة . ٤- السجلات كاملة ومنظمة . ٥- المستوى العلمي للطلاب جيد جدا في المواضيع الاساسية وهناك ضعف بسيط في الاجتماعيات . ٦- الدوام ممتاز والانضباط حسن والنظام سائد في المدرسة . ٧- نظافة الطلاب وصحتهم العامة جيدة جدا . ٨- الانسجام تام بين افراد الهيئة التدريسية ⟦line⟧ .

B05 · signature / arabic عبد الستار القره غولي مدير معارف لواء بغداد/ المركز

B06 · marginalia / arabic المرفق تقرير شخصي

B07 · footer / arabic نسخة منه الى/ مديرية المعارف العامة - التعليم الاهلي - الابتدائي تفتيشية المعارف العامة رئاسة مجلس اللواء العام - متصرفية لواء بغداد الست فخرية اسماعيل حقي - القائمة بمهام التفتيش / اشارة الى تقريرها المدرسي والشخصي المؤرخين ٣ و ٤ و المؤرخين ٥ / ٣ / ٩٥٧ . ذاتية التعليم الاهلي م الاعوجي ٢٠ / ٤

**Traduction anglaise —**

101 852152 125 4/22 Directorate of Education of Baghdad Province / Center: Private and Foreign Education Personnel: Number /: Date /: 4 / 7 / 957 Subject /: Personal and School Report To / Administration of Frank Iny Private School 1- We are sending you a copy of the notes of the inspector, Ms. Fakhriya Ismail, regarding the principal of your school, Mr. Abdullah Ovadia, and we request that he be notified of them, with our great thanks to him for his efforts in the progress of the school and raising its level. 2- We list for you below a summary of what was stated in the school report submitted regarding the primary section of your school by the aforementioned inspector herself; please review it and take the necessary action. 1- The school facilities are good, healthy, and well-maintained. 2- The school laboratory is complete and the extent of benefit from it is good. 3- The school library is flourishing. 4- The records are complete and organized. 5- The scientific level of the students is very good in the basic subjects, and there is a slight weakness in social studies. 6- Attendance is excellent, discipline is good, and order prevails in the school. 7- The cleanliness of the students and their general health are very good. 8- Harmony is complete among the members of the teaching staff ⟦line⟧ . Abdul Sattar Al-Qarah Ghouli Director of Education of Baghdad Province / Center Attachment Personal Report A copy to / General Directorate of Education - Private Education - Primary General Education Inspectorate Presidency of the General Provincial Council - Baghdad Provincial Governorate Ms. Fakhriya Ismail Haqqi - Acting Inspector / with reference to her school and personal reports dated 3 and 4 and dated 5 / 3 / 957. Private Education Personnel M. Al-A'waji 20 / 4

---

### csp_5047aed39f7054148490dfe1b37bbc8c

B01 · header / arabic مديرية معارف لواء بغداد / المركز الشهادات

B02 · form / arabic العدد /: ٢٢٧٢٩ التاريخ /: ٢١ / ٩ / ١٩٥٨ ادارة مدرسة: ⟦line⟧ ⟦...⟧ الابتدائية الاهلية

B03 · paragraph / arabic كتابكم المرقم ٧٧ والمؤرخ في ٢١ / ٧ / ١٩٥٨ نرسل اليكم شهادات انهاء الدراسة ( الابتدائية ) من رقم ( ٧٤٢٥ ) الى رقم ( ٧٤٤٣ ) والبالغ عددها ( ١٩ ) شهادة راجين اجراء ما يلزم بعد تدقيقها وملاحظة كتابنا المرقم ٢٢٣٧ والمؤرخ في ١٣ / ١ / ١٩٥٨ واعادتها الينا .

B04 · form / arabic المرفقات: شهادة عدد ( ١٩ ): للطالب ابراهيم شاؤول ورفاقه

B05 · signature / arabic ⟦signature⟧ طارق العبيدي ع. مدير معارف لواء بغداد المركز

B06 · footer / arabic نسخة منه الى : - ملاحظية الشهادات . ك / ٢١

**Traduction anglaise —**

Directorate of Education of Baghdad District / Center Certificates Number /: 22729 Date /: 21 / 9 / 1958 School Administration: ⟦line⟧ ⟦...⟧ Private Primary School Your letter numbered 77 and dated 21 / 7 / 1958 We are sending you the primary school completion certificates from number ( 7425 ) to number ( 7443 ) totaling ( 19 ) certificates, requesting that the necessary actions be taken after auditing them and noting our letter numbered 2237 and dated 13 / 1 / 1958 and returning them to us. Attachments: Certificate number ( 19 ): for the student Ibrahim Shaoul and his companions ⟦signature⟧ Tariq Al-Obaidi p.p. Director of Education of Baghdad District Center A copy to: - Certificates Observation Office. K / 21

---

### csp_5075cb9ba7c0555d8aa227a17ebb2b0f

مديرية معارف لواء بغداد / المركز الذاتية ⟦line⟧ = ســـــري =

العدد / ١٠٧٤ التاريخ / ٨ / ١١ / ١٩٥٥

ادارات المدارس الثانوية والمتوسطة للبنين والبنات المرتبطة بهذه المديرية كافـــــة .

ندون لكم فيما يلي صورة كتاب وزارة المعارف / الذاتية - الثانوي المرقم م / ١٦ / ١٩٣٦٧ والمؤرخ ١ / ١١ / ١٩٥٥ للاطلاع عليه والعمل بموجبـــــه .

[Signature] مدير معارف لواء بغداد [Signature] المركز

صورة الكتاب

بناء على ما جاء به مذكرة المفتش الاختصاصي المرقمة م / ١١٦ والمؤرخة ١٥ / ١٠ / ٩٥٥ المبلغة الينا بكتاب مفتشية المعارف العامة المرقم س / ٢٤٥ والمؤرخ في ٢٥ / ١٠ / ١٩٥٥ . تنص الفقرة ( ب ) من المادة الخامسة عشرة من نظام المدارس الثانوية رقم ٥٤ لسنة ١٩٥٤ على ما يلي - " ان الحد الاعلى للساعات التي يقوم المدرس بتدريسها ثلاثون ساعة دراسية في الاسبوع فقـــــط " ومن هذا النص يفهم عدم جواز تجاوز مجموع محاضرات المدرس الثلاثين ساعة اسبوعيا باي حال من الاحوال اي ان لكل مدرس في المدارس الثانوية والمتوسطة ان يدرس ٢٢ ساعة نصابه الرسمي و ( ٨ ) محاضرات نرجو العمل بموجبه والايعاز الى ادارات المدارس ملاحظة تطبيق ذلك بكل دقـــــة .

[Signature] توقيع / مدير المعارف العام

صورة منه الى :- وزارة المعارف / الذاتية / الثانوي ملاحظية التعليم الذاتيـــــة خالد / م / ٨

**Traduction anglaise —**

Directorate of Education for Baghdad District / Center Personnel ⟦line⟧ = Confidential = Number / 1074 Date / 8 / 11 / 1955 Administrations of all secondary and intermediate schools for boys and girls connected to this directorate. We record for you below a copy of the letter from the Ministry of Education / Personnel - Secondary Numbered M / 16 / 19367 and dated 1 / 11 / 1955 for review and to act accordingly. Director of Education for Baghdad District The Center Copy of the letter Based on what was stated in the specialist inspector's memorandum numbered M / 116 and dated 15 / 10 / 955 communicated to us by the letter of the Inspectorate of General Education numbered S / 245 and dated 25 / 10 / 1955. Paragraph (B) of Article Fifteen of the Secondary Schools Regulations No. 54 of 1954 states the following - "The maximum limit for hours taught by a teacher is thirty teaching hours per week only" From this text, it is understood that it is not permissible to exceed the total of the teacher's lectures beyond thirty hours weekly under any circumstances, meaning that every teacher in secondary and intermediate schools shall teach 22 hours as their official quota and (8) lectures. Please act accordingly and instruct school administrations to observe the application of this with complete accuracy. Signature / Director General of Education A copy to:- Ministry of Education / Personnel / Secondary Personnel Education Observation Khalid / M / 8

---

### csp_518b94badf22592495f0b6e347f370ee

مديرية معارف لواء بغداد (صورة طبق الاصل) العدد / ٣٤٩٩ المركز / الشهادات والاحصاء التاريخ ٥ / ٢ / ١٩٥٧

مديرية المعارف العامة / الامتحانات /

ننقل اليكم ادناه صورة كتاب لادارة متوسطة فرنك عيني المرقم ٥٧ والمؤرخ ٣٠ / ١ / ١٩٥٧ يرجى التفضل للامر بما يلزم.

[Signature] مدير معارف لواء بغداد المركز

نسخة منه الى / ادارة مدرسة فرنك عيني كتابها المشار اليه اعلاه / للعلم ملاحظية الشهادات

صورة الكتاب

اشارة الى كتابكم المرقم ٢٦٧٧ والمؤرخ ٢٧ / ١ / ١٩٥٧ تصادف ايام السبت والاحد والاثنين الموافقه ١٦ و ١٧ و ١٨ / ١ / ١٩٥٧ اعياد دينية تعطل فيها مدرستنا ويصادف امتحان نصف السنه للصفوف المتوسطه والاعدادية خلال هذه الايام وبالنظر لحرص ادارة هذه المدرسة على الاقتصاد في العطل المدرسية من جهة ونظرا لارجحية اعطاء العطله بعد امتحان نصف السنة مباشرة بدلا من اعطائها قبل الامتحان من جهة اخرى فيرجى الموافقة على ⟦بدء⟧ امتحان نصف السنة في مدرستنا يوم الجمعة ٨ / مارت والانتهاء منه يوم الجمعة ١٥ مارت مع العلم انه سوف يتخلل اسبوع الامتحان عطله يوم ٩ شعبان ايضا. هذا وتفضلوا بقبول فائق الاحترام

[Signature] التوقيع / المدير

**Traduction anglaise —**

Directorate of Education of Baghdad Province (True Copy) Number / 3499 Center / Certificates and Statistics Date 5 / 2 / 1957 Directorate of General Education / Examinations / We transmit to you below a copy of the letter from the administration of Frank Iny Intermediate School No. 57 dated 30 / 1 / 1957. Please kindly take the necessary action. Director of Education of Baghdad Province Center A copy of it to / Administration of Frank Iny School, its letter referred to above / for information Certificates Observation Copy of the Letter Reference to your letter No. 2677 dated 27 / 1 / 1957 Saturday, Sunday, and Monday corresponding to 16, 17, and 18 / 1 / 1957 happen to be religious holidays during which our school is closed, and the mid-year examination for intermediate and preparatory classes falls during these days. In view of the keenness of this school's administration to economize on school holidays on one hand, and given the preference for giving the holiday immediately after the mid-year examination instead of giving it before the examination on the other hand, please approve ⟦starting⟧ the mid-year examination in our school on Friday, March 8, and finishing it on Friday, March 15, noting that the examination week will also include a holiday on the 9th of Sha'ban. Please accept our highest respect. Signature / The Director

---

### csp_51b4ea57698a5cdfb7a7f93aee072473

B01 · header / arabic مديرية معارف لواء بغداد / المركز التعليم الاهلي والاجنبي العدد ٨٦٩٦ التاريخ ١٥ / ١١ / ٥٥

B02 · paragraph / arabic الى / - مديرية المعارف العامة " التعليم الثانوي - الاهلي "

B03 · paragraph / arabic طلبت الينا ادارة متوسطة فرنك عيني الموافقة على قيام السيد رشيد رياض المحلل الكيماوي في مديرية معهد التغذية بالقاء ست محاضرات في موضوع الكيمياء على طلاب المدرسة المذكورة. نرسل اليكم طيا اصل كتاب مديرية التغذية المرقم ٤٤٠ والمؤرخ ٢٤ / ٩ / ٩٥٥ الصادر بهذا الشأن مع موافقة الموما اليه الخطية ونرجو التفضل بالنظر في الموافقة واعلامنا .

B04 · signature / arabic مدير معارف لواء بغداد المركز

B05 · other / arabic المرفقات ⟦line⟧ ١- كتاب مدير التغذية ٢- موافقة خطية

B06 · footer / arabic نسخة الى / - وزارة الصحة / مديرية التغذية . ذاتية التعليم الاهلي . ادارة مدرسة فرنك عيني الاهلية. اشارة الى كتابها المرقم ٧٤ والمؤرخ ٢٤ / ١٠ / ١٩٥٥ .

**Traduction anglaise —**

Directorate of Education of Baghdad Province / Center Private and Foreign Education Number 8696 Date 15 / 11 / 55 To / - Directorate of General Education "Secondary Education - Private" The administration of Frank Iny Intermediate School has requested our approval for Mr. Rashid Riyadh, the chemical analyst at the Directorate of the Nutrition Institute, to deliver six lectures on the subject of chemistry to the students of the aforementioned school. We are sending you herewith the original letter from the Directorate of Nutrition numbered 440 and dated 24 / 9 / 955 issued in this regard, along with the written consent of the aforementioned person. We kindly ask you to consider the approval and inform us. Director of Education of Baghdad Province Center Attachments ⟦line⟧ 1- Letter from the Director of Nutrition 2- Written consent Copy to / - Ministry of Health / Directorate of Nutrition. Private Education Personnel. Administration of Frank Iny Private School. With reference to their letter No. 74 dated 24 / 10 / 1955.

---

### csp_51f15352aaf353a2951bc9b8907e4395

B01 · header / arabic ⟦illegible⟧ ١٩٥٣ - ١٩٥٤ ⟦illegible⟧

B02 · table / mixed العدد | التاريخ | اسم الطالب | المدرسة | ⟦illegible⟧ | المبلغ | الرقم | التاريخ | المبلغ | الرقم | التاريخ | المبلغ | الرقم | التاريخ | المبلغ ١ ٨/٩/٥٣ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ٢ ٨/٩/٥٣ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ٣ ٨/٩/٥٣ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ٤ ٨/٩/٥٣ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ٥ ٨/٩/٥٣ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ٦ ٨/٩/٥٣ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ٧ ٨/٩/٥٣ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ٨ ٨/٩/٥٣ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ٩ ٨/٩/٥٣ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ١٠ ٨/٩/٥٣ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ١١ ٨/٩/٥٣ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ١٢ ٨/٩/٥٣ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ١٣ ٨/٩/٥٣ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ١٤ ٨/٩/٥٣ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ١٥ ٨/٩/٥٣ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ١٦ ٨/٩/٥٣ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ١٧ ٨/٩/٥٣ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ١٨ ٨/٩/٥٣ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ١٩ ٨/٩/٥٣ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ٢٠ ٨/٩/٥٣ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ٢١ ٨/٩/٥٣ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ٢٢ ٨/٩/٥٣ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ٢٣ ٨/٩/٥٣ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ٢٤ ٨/٩/٥٣ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ٢٥ ٨/٩/٥٣ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ٢٦ ٨/٩/٥٣ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ٢٧ ٨/٩/٥٣ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ٢٨ ٨/٩/٥٣ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧

B03 · stamp / arabic ⟦illegible⟧

**Traduction anglaise —**

⟦illegible⟧ 1953 - 1954 ⟦illegible⟧ Number | Date | Student Name | School | ⟦illegible⟧ | Amount | Number | Date | Amount | Number | Date | Amount | Number | Date | Amount 1 8/9/53 ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ 2 8/9/53 ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ 3 8/9/53 ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ 4 8/9/53 ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ 5 8/9/53 ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ 6 8/9/53 ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ 7 8/9/53 ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ 8 8/9/53 ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ 9 8/9/53 ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ 10 8/9/53 ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ 11 8/9/53 ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ 12 8/9/53 ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ 13 8/9/53 ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ 14 8/9/53 ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ 15 8/9/53 ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ 16 8/9/53 ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ 17 8/9/53 ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ 18 8/9/53 ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ 19 8/9/53 ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ 20 8/9/53 ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ 21 8/9/53 ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ 22 8/9/53 ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ 23 8/9/53 ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ 24 8/9/53 ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ 25 8/9/53 ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ 26 8/9/53 ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ 27 8/9/53 ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ 28 8/9/53 ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧

---

### csp_521822aa715154f6aef4a0c17b2bdb01

B01 · header / arabic مديرية معارف لواء بغداد المركز / الحسابات الثانوي مدرسة فرنك عيني

B02 · header / arabic العدد / ١٨١٤١ التاريخ / ١٧ / ٧ / ١٩٥٦

B03 · marginalia / arabic ٢٥٩ ١٧ / ٧

B04 · paragraph / arabic بالاشارة الى كتابكم المرقم ١٨١ والمؤرخ في ١٣ / ٧ / ١٩٥٦ اضفنا مبلغ (٣٦/٥٠٠) دينار الى مدخولات السيد نجيب خضوري وذلك عن اجور محاضراته في مدرستكم للاشهر الثلاثة نيسان ومايس وحزيران ١٩٥٦ يرجى علمكم .

B05 · signature / arabic ⟦signature⟧ و . مدير معارف لواء بغداد المركز

B06 · footer / arabic نسخة منه الى -/ مديرية ضريبة الدخل العامة محاسب التعليم الثانوي قيصر / ١٧

**Traduction anglaise —**

Directorate of Education of Baghdad Province Center / Secondary Accounts Frank Iny School Number / 18141 Date / 17 / 7 / 1956 259 17 / 7 With reference to your letter No. 181 dated 13 / 7 / 1956 We have added the amount of (36/500) Dinars to the income of Mr. Najib Khadduri for his lecture fees at your school for the three months of April, May, and June 1956. Please be informed. ⟦signature⟧ Acting Director of Education of Baghdad Province Center Copy to -/ General Directorate of Income Tax Secondary Education Accountant Qaisar / 17

---

### csp_5218eeedc3ec5545afb96c62fee91105

مديرية معارف لواء بغداد المركز / الادارة العدد / ⟦٢/٨⟧ التاريخ / ٧ / ٢ / ١٩٥٦

الى - ادارات المدارس الثانوية والمتوسطة والابتدائية الرسمية والاهلية للبنين والبنات ومدارس الاطفال التابعة لهذه المديرية كافة ننقل اليكم في ادناه صورة مراسيم تحية العلم راجين العمل بموجبها ـــــــــــــــــــــــــــــــــ

[Signature] مدير معارف لواء بغداد [Signature] المركز

نسخه منه الى / مديرية المعارف العامة / التربية البدنية / اشارة الى كتابها المرقم ٥٤٠٧ والمؤرخ ٢ / ٢ / ٩٥٦ مفتشية المعارف العامة رئاسة مجلس اللواء العام / متصرفية لواء بغداد / المعاون السيد عبد الستار القره غولي مفتشي ومفتشات معارف لواء بغداد / المركز /

نص مراسيم تحية العلم

يرجى تعميم مراسيم تحية العلم عن ادارات المدارس التابعة لكم لاجرائها في يوم الخميس من كل اسبوع في فرصة الدرس الثاني والثالث وفقا للطريقة الآتية :- ١- يجتمع الطلاب او الطالبات صفوف المدرسة حول العلم على شكل دائرة مفتوحة فتحة مناسبة يقف فيها مدير المدرسة ومدرس الرياضة ومن يرغب من اعضاء الهيئة التدريسية . ٢- يهيأ العلم قبل بدء الاجتماع ويثبت في حبل السارية وتفحص البكرة المثبتة في الاعلى بحيث يسهل تحريك حبل السارية بسهولة حين يرفع العلم . ٣- ملاحظة عدم مس العلم للارض مطلقا اثناء انزاله ـــــــــــــ . ٤- تثبت قطعة خشبية بطول (١٥) سم وبخرط مناسب في عمود السارية على ارتفاع اربعة اقدام ونصف ليلف عليها حبل السارية اثناء انزال العلم او رفعه وليكون عليها العلم مطوياً قبل وبعد الرفع . ٥- بعد ان يجتمع الطلاب الصفوف حول السارية بنظام الجماعات يوعز مدرس الرياضة الى ممثلي الصف المنوط به مهمة رفع العلم في ذلك اليوم بالتقدم الى السارية عقب اعطاء اشارة الاستعداد للجميع ويقف الطالب بالقرب من السارية بوضعية الاستعداد اذا كان حاسر الرأس ويؤدي التحية الكاملة اذا كان مرتديا لباس الرأس ثم يخطو خطوة نحو السارية فيبدأ برفع العلم وفي هذه اللحظة يكون الطلبة بوضعية الاستعداد او بوضعية التحية الكاملة اذا كانوا بلباس كشفي كامل حتى اذا استقر العلم في اعلى السارية يربط الحبل بقطعة الخشبية المثبتة في السارية ويرجع الرافع خطوة الى الوراء لتأدية التحية اذا كان باللباس الكامل ثم يدور الى الوراء ويتقدم الى محله في الدائرة الكبيرة وهناك يوعز المنظم بانشاد نشيد العلم (يا علم الامة انا معك ــــــــ حتم علينا لك ان نرفعك ٠٠٠٠ الخ ) ٦- وبعد الانتهاء من انشاد نشيد العلم يوعز للطلاب باخذ وضعية الاستراحة وتقدم من قبل مدير المدرسة او مدرس الرياضة او غيره من اعضاء الهيئة التعليمية الارشادات والتوجيهات المهيأة لهذا الغرض . ٧- تعطى وضعية الاستعداد ويتقدم المكلف برفع العلم الى السارية لانزاله بنفس الاسلوب يتبع ــــــــــــــــــــــــ ع

[Marginalia] الاستاذ جمعه [Marginalia] يحفظ في ملفة التعليمات العامة [Marginalia] ٧ / ٢ / ٩٥٦

[Stamp] ٧٧٤٢ [Stamp] ٧ / ٢ / ١٩٥٦

**Traduction anglaise —**

Directorate of Education of Baghdad Liwa Center / Administration Number / ⟦2/8⟧ Date / 7 / 2 / 1956 To - Administrations of secondary, intermediate, and primary schools, both official and private For boys and girls, and kindergartens affiliated with this Directorate All We convey to you below the text of the flag salute ceremonies, requesting you to act accordingly ⟦line⟧ Director of Education of Baghdad Liwa Center A copy to / General Directorate of Education / Physical Education / Reference to its letter No. 5407 dated 2 / 2 / 956 General Inspectorate of Education Presidency of the General Liwa Council / Baghdad Liwa Governorate / Assistant Mr. Abdul Sattar Al-Qarah Ghuli Inspectors (male and female) of Baghdad Liwa Education / Center / Text of the Flag Salute Ceremonies Please circulate the flag salute ceremonies to the school administrations affiliated with you to be performed on Thursday of every week during the break between the second and third lessons according to the following method: - 1- Students (male or female) of the school classes gather around the flag in the form of an open circle with a suitable opening where the school principal, the physical education teacher, and any interested members of the teaching staff stand. 2- The flag is prepared before the meeting begins and is fixed to the flagpole rope, and the pulley fixed at the top is checked so that the flagpole rope can be moved easily when the flag is raised. 3- Note that the flag must never touch the ground while it is being lowered ⟦line⟧ . 4- A piece of wood (15) cm long with a suitable lathe is fixed to the flagpole at a height of four and a half feet to wrap the flagpole rope around it while lowering or raising the flag, and for the flag to be folded on it before and after raising. 5- After the students of the classes gather around the pole in group formation, the physical education teacher instructs the representatives of the class assigned the task of raising the flag that day to advance to the pole after giving the signal of readiness to everyone. The student stands near the pole in the position of attention if bareheaded, and performs the full salute if wearing headgear, then takes a step toward the pole and begins raising the flag. At this moment, the students are in the position of attention or the full salute position if they are in full scout uniform, until the flag is settled at the top of the pole. The rope is tied to the wooden piece fixed to the pole, and the raiser takes a step back to perform the salute if in full uniform, then turns back and proceeds to his place in the large circle. There, the organizer instructs the singing of the flag anthem (O flag of the nation, we are with you ⟦line⟧ it is our duty to raise you .... etc.) 6- After finishing the singing of the flag anthem, the students are instructed to take the position of rest, and the school principal, physical education teacher, or other members of the teaching staff provide the instructions and guidance prepared for this purpose. 7- The position of attention is given, and the person assigned to raise the flag advances to the pole to lower it in the same manner. To be continued ⟦line⟧ E Professor Jumaa To be kept in the general instructions file 7 / 2 / 956 7742 7 / 2 / 1956

---

### csp_52bb8d4cf4a4565f805ce3f637b530e9

B01 · header / arabic صورة طبق الاصل ⟦line⟧

B02 · header / arabic مديرية معارف لواء بغداد / المركز التعليم الاهلي والاجنبي

B03 · header / arabic العدد / ١٠٤٧٣ التاريخ ٥ / ١٢ / ٩٥٥

B04 · paragraph / arabic ادارة مدرسة فرنك عيني الابتدائية الاهلية الموضوع - نقل معلمة

B05 · paragraph / arabic اشارة الى كتابكم المرقم ٧٥٦ والمؤرخ ٣ / ١١ / ١٩٥٥ . وافقت مديرية المعارف العامة بكتابها المرقم ٤٢٢٧٤ والمؤرخ ٢٦ / ١١ / ١٩٥٥ على نقل المعلمة بدور زيا قصاب من مدرسة المشرق الابتدائية الاهلية الى التعليم بمدرستكم

B06 · signature / arabic مدير معارف لواء بغداد المركز

B07 · paragraph / arabic نسخة منه الى - مديرية المعارف العامة "التعليم الابتدائي الاهلي رئاسة مجلس اللواء العام "متصرفية لواء بغداد " ذاتية التعليم الاهلي ادارة مدرسة المشرق الابتدائية الاهلية .

**Traduction anglaise —**

True Copy ⟦line⟧ Directorate of Education of Baghdad Province / Center Private and Foreign Education Number / 10473 Date 5 / 12 / 955 Administration of Frank Iny Private Primary School Subject - Transfer of a Teacher Reference to your letter No. 756 dated 3 / 11 / 1955. The Directorate General of Education approved in its letter No. 42274 dated 26 / 11 / 1955 the transfer of teacher Bedour Zaya Qassab from Al-Mashriq Private Primary School to teach at your school Director of Education of Baghdad Province Center Copy to - Directorate General of Education "Private Primary Education" Presidency of the General Provincial Council "Baghdad Provincial Governorate" Private Education Personnel Administration of Al-Mashriq Private Primary School.

---

### csp_52fea3f6d6eb5ea6a3de3bd03f941790

(صورة طبق الاصل) الجمهورية العراقية مديرية معارف لواء بغداد التعليم الاهلي والاجنبي العدد / ٣٠١٦٧ التاريخ ٢٧ / ١٠ / ١٩٥٨

مديرية التعليم العامة ـ الابتدائي الاهلي ـ الموضوع ـ طلب تعيين معلمة.

ننقل لكم في ادناه نص كتاب ادارة مدرسة فرنك عيني الابتدائية الاهلية ف/٢٢١/٥٨ في ٩ / ١٠ / ١٩٥٨ ونرجو التفضل بالنظر في تعيين المرشحة المذكورة وبطيه الوثائق اللازمة لتعيينها مع اصل كتاب مديرية امن منطقة بغداد ٨٩٩ في ٢١ / ١٠ / ١٩٥٨ بشأن التحقيق عن هويتها ، مع العلم ان ملاك المدرسة للسنة الدراسية الحالية قد حصلت مصادقتكم عليه .

[Signature] (توقيع) [Signature] مدير معارف لواء بغداد

المرفقات ١- كتاب مديرية الامن ٢- جواز سفر فرنسي ٣- دفتر اقامة ٤- وثيقة اجنبية عدد ٢ ٥- شهادة عدم المحكومية وحسن السلوك ٦- تقرير طبي صورة منه الى ـ ذاتية التعليم الاهلي . ادارة مدرسة فرنك عيني الاهلية ـ كتابها ف/٢٤٠/٥٨ في ٢١ / ١٠ / ١٩٥٨

نص الكتاب مديرية معارف لواء بغداد بعد التحية ، بالنظر لسفر السيدة ملوى انطوانيت ميشيل الى خارج العراق واحتمال رجوعها ، يرجى الموافقة على تعيين الانسه ليليان ماريا فينيول لتدريس اللغة الفرنسية في القسم الابتدائي من مدرستنا ونرفق طيا الاوراق اللازمة لتعيينها والرجاء اعادتها الينا بعد الفراغ منها . عبدالله عويديا المدير

المرفقات ١- شهادة طبية بالسلامة من الامراض السارية ٢- شهادة حسن السلوك المرقمة ٦٥٥٥ والمؤرخة ٧ / ١٠ / ١٩٥٨ ٣- شهادة عدم المحكومية المرقمة ٢٠٤ والمؤرخة ٧ / ١٠ / ١٩٥٨ ٤- شهادة الدراسة المصدقة من قبل قنصلية الجمهورية العراقية العامة في بيروت ٥- جواز سفر الموما اليها المرقم ٦٩ ٦- دفتر الاقامة المرقم ١٠٦٨ والمؤرخ ١٦ تموز / ١٩٥٧ ٧- طابع مالي ذات ٥٠ فلس ٨- صورتين شمسيتين .

**Traduction anglaise —**

(True Copy) Republic of Iraq Directorate of Education of Baghdad Province Private and Foreign Education Number / 30167 Date 27 / 10 / 1958 General Directorate of Education – Private Primary – Subject – Request for appointment of a female teacher. We transmit to you below the text of the letter from the administration of Frank Iny Private Primary School F/221/58 on 9 / 10 / 1958 and we request you to kindly consider the appointment of the mentioned candidate, and enclosed are the necessary documents for her appointment along with the original letter from the Baghdad Area Security Directorate 899 on 21 / 10 / 1958 regarding the investigation of her identity, noting that the school's staff for the current academic year has received your approval. (Signature) Director of Education of Baghdad Province Attachments 1- Security Directorate letter 2- French passport 3- Residency booklet 4- Foreign document (2 copies) 5- Certificate of no criminal record and good conduct 6- Medical report A copy to – Private Education Personnel. Administration of Frank Iny Private School – its letter F/240/58 on 21 / 10 / 1958 Text of the Letter Directorate of Education of Baghdad Province Greetings, In view of the travel of Mrs. Malwa Antoinette Michel outside Iraq and the possibility of her return, please approve the appointment of Miss Lillian Maria Vignol to teach the French language in the primary section of our school, and we attach herewith the necessary papers for her appointment and request their return to us after completion. Abdullah Owaidia The Director Attachments 1- Medical certificate of freedom from communicable diseases 2- Good conduct certificate numbered 6555 and dated 7 / 10 / 1958 3- No criminal record certificate numbered 204 and dated 7 / 10 / 1958 4- Educational certificate certified by the Consulate General of the Republic of Iraq in Beirut 5- Passport of the aforementioned person numbered 69 6- Residency booklet numbered 1068 and dated 16 July / 1957 7- Revenue stamp of 50 fils 8- Two photographs.

---

### csp_539ce0144dbf5da297764f5a6c8e2e99

B01 · header / arabic قائمة باسماء المتخرجين من الدراسة الاعدادية لاعدادية شماش ١٩٥٤ - ١٩٥٥

B02 · table / arabic الدرجة المحررة | الدرجة القصوى | سنة التخرج ٤٩٩ | ٧٠٠ | ٩٥٤ - ٩٥٥ ٥٦٥ | ⟦ditto⟧ | ⟦ditto⟧ ٥٢٨ | ⟦ditto⟧ | ⟦ditto⟧ ٥٨٦ | ⟦ditto⟧ | ⟦ditto⟧ ٥٧٥ | ⟦ditto⟧ | ⟦ditto⟧ ٤٩٤ | ⟦ditto⟧ | ⟦ditto⟧ ٥٥٤ | ⟦ditto⟧ | ⟦ditto⟧ ٤٤٣ | ⟦ditto⟧ | ⟦ditto⟧ ٥٦٥ | ⟦ditto⟧ | ⟦ditto⟧ ٥٤٤ | ⟦ditto⟧ | ⟦ditto⟧ ٥٩٨ | ⟦ditto⟧ | ⟦ditto⟧

B03 · stamp / mixed SHAMASH SCHOOL BAGHDAD ⟦illegible⟧

B04 · signature / arabic المدير عبد الله كويويا

**Traduction anglaise —**

List of names of graduates from preparatory school For Shamash Preparatory School 1954 - 1955 Earned Grade | Maximum Grade | Year of Graduation 499 | 700 | 954 - 955 565 | ⟦ditto⟧ | ⟦ditto⟧ 528 | ⟦ditto⟧ | ⟦ditto⟧ 586 | ⟦ditto⟧ | ⟦ditto⟧ 575 | ⟦ditto⟧ | ⟦ditto⟧ 494 | ⟦ditto⟧ | ⟦ditto⟧ 554 | ⟦ditto⟧ | ⟦ditto⟧ 443 | ⟦ditto⟧ | ⟦ditto⟧ 565 | ⟦ditto⟧ | ⟦ditto⟧ 544 | ⟦ditto⟧ | ⟦ditto⟧ 598 | ⟦ditto⟧ | ⟦ditto⟧ SHAMASH SCHOOL BAGHDAD ⟦illegible⟧ The Director Abdullah Kuyuya

---

### csp_53d266f7ed8b5ce9ae3cf187c44a6755

B01 · form / arabic مديرية معارف لواء بغداد: ٢/٢٩ المركز / الحسابات الابتدائية: العدد /: ٩١٠٩ التاريخ /: ١١ / ٣ / ٩٥٦ الموضوع /: جلب الكتب من المخزن المركزي

B02 · paragraph / arabic الى - ادارات المدارس الابتدائية الاهلية للبنين والبنات والاطفال التابعة لهذه المديرية كافـ⟦line⟧ـة

B03 · paragraph / arabic ننقل لكم في ادناه صورة كتاب مديرية المعارف العامة / التجهيزات / المرقم ١١٠٨١ والمؤرخ في ١١ / ٣ / ٩٥٦ راجين مراجعة مخزن الكتب والقرطاسية للتعليم الابتدائي ⟦line⟧ التابع لنا (في البتاويين) حول طلب الكتب التي تبغون شراءها وعدم مراجعة مخزن المعارف المركزي بذلك .

B04 · signature / arabic مدير معارف لواء بغداد المركز

B05 · paragraph / arabic نسخة منه الى / مديرية المعارف العامة / التجهيزات / اشارة الى كتابكم المشار اليه اعلاه للتفضل بالعلم ⟦line⟧ مفتشية = = / = = = = مأمور مخزن الكتب والقرطاسية للمدارس الابتدائية / للعلم محاسب الابتدائي / للتنقيب

B06 · header / arabic صورة الكتاب ⟦line⟧

B07 · paragraph / arabic بالاشارة الى كتابكم المرقم ٩٦٢ والمؤرخ في ١ / ٣ / ٩٥٦ المرسل بطيه نسخة من مذكرة المفتش الاختصاصي السيد جواد الجصاني المرقمة ٤٥ والمؤرخة ٢٧ / ٢ / ٥٦ نعلمكم بان المخزن المركزي مسؤول عن تجهيز مخازن مديريات معارف الالوية والمدارس المرتبطة ⟦line⟧ بالديوان بالكتب المدرسية مباشرة وليس له شأن بالمدارس الاهلية وعلى المدارس الاهلية ان تراجع مديريات المعارف المرتبطة بها لشراء الكتب المدرسية المقررة من مخازنها اسوة بالمدارس الرسمية وليس هناك ما يمنع تجهيز اية مدرسة اهلية بما تحتاج اليه من الكتب لقاء اثمانها اذا كانت متوفرة <del>⟦illegible⟧</del> ويبدو ان الصعوبة في التجهيز ناجمة من ان ادارات المدارس الاهلية لا تنظم طلبات موحدة لطلابها وانما تتركهم يراجعون المخزن ⟦line⟧ فرادى وباوقات مختلفة لشراء الكتب مما يربك اعمال هذه المخازن ويحول دون تجهيزهم ⟦line⟧

B08 · footer / arabic مهدي / م / ٢٤

B09 · marginalia / arabic ١٤٢

**Traduction anglaise —**

Directorate of Education of Baghdad Liwa: 2/29 The Center / Primary Accounts: Number /: 9109 Date /: 11 / 3 / 956 Subject /: Bringing books from the central warehouse To - Administrations of private primary schools for boys, girls, and children Affiliated with this Directorate, all ⟦line⟧ We convey to you below a copy of the letter from the Directorate of General Education / Supplies / No. 11081 Dated 11 / 3 / 956, requesting you to visit the book and stationery warehouse for primary education ⟦line⟧ Affiliated with us (in Al-Bataween) regarding the request for books you wish to purchase and not to visit the Education warehouse Central for that purpose. Director of Education of Baghdad Liwa The Center A copy to / Directorate of General Education / Supplies / with reference to your letter mentioned above For your kind information ⟦line⟧ Inspectorate = = / = = = = Officer of the book and stationery warehouse for primary schools / for information Primary Accountant / for investigation Copy of the letter ⟦line⟧ With reference to your letter No. 962 dated 1 / 3 / 956, sent herewith a copy of The memorandum of the specialist inspector Mr. Jawad Al-Jassani No. 45 dated 27 / 2 / 56, we inform you That the central warehouse is responsible for supplying the warehouses of the Liwa Education Directorates and the associated schools ⟦line⟧ Directly with textbooks by the Diwan and has nothing to do with private schools. Private schools Must visit the Education Directorates they are affiliated with to purchase the prescribed textbooks from their warehouses, just like Official schools, and there is nothing to prevent supplying any private school with the books it needs In exchange for their prices if they are available <del>⟦illegible⟧</del>. It seems that the difficulty in supplying arises from the fact that Private school administrations do not organize unified requests for their students, but rather leave them to visit the warehouse ⟦line⟧ Individually and at different times to purchase books, which disrupts the work of these warehouses and prevents their supply ⟦line⟧ Mahdi / M / 24 142

---

### csp_53e20f2483a45db898352343f7207281

B01 · header / arabic صورة طبق الاصل ⟦line⟧

B02 · header / arabic مديرية معارف لواء بغداد / المركز العدد / ٢٩٢٨٩ التعليم الاهلي والاجنبي التاريخ ٢٣ / ١١ / ١٩٥٧

B03 · paragraph / arabic ادارة متوسطة فرنك عيني الاهلية .

B04 · paragraph / arabic الموضوع - محاضرات

B05 · paragraph / arabic اشارة الى كتابكم المرقم ف/ ٣٥٢ والمؤرخ في ١٨ / ١٠ / ١٩٥٧ . وافقت مديرية المعارف العامة بكتابها المرقم ٥٢٠٩٠ والمؤرخ في ٢٨ / ١٠ / ٥٧ على قيام السيد عبد المجيد النعيمي المدرس في الغربية المتوسطة بالقاء ست محاضرات اسبوعيا في موضوع اللغة العربية على طلاب مدرستكم على ان لا يتعارض مع قيامه بواجباته الرسمية نرجو اجراء اللازم .

B06 · signature / arabic مدير معارف لواء بغداد المركز

B07 · footer / arabic نسخة منه الى - مديرية المعارف العامة / التعليم الثانوي - الاهلي ذاتية التعليم الاهلي

**Traduction anglaise —**

True Copy ⟦line⟧ Directorate of Education of Baghdad Province / Center | Number / 29289 Private and Foreign Education | Date 23 / 11 / 1957 Administration of Frank Iny Private Intermediate School. Subject - Lectures Reference to your letter No. F/352 dated 18 / 10 / 1957. The Directorate General of Education has approved in its letter No. 52090 dated 28 / 10 / 57 for Mr. Abdul Majeed Al-Nuaimi, the teacher at Al-Gharbiya Intermediate School, to deliver six lectures weekly in the subject of Arabic Language to the students of your school, provided it does not conflict with his official duties. Please take the necessary action. Director of Education of Baghdad Province Center A copy to - Directorate General of Education / Secondary Education - Private Private Education Personnel

---

### csp_53e2211c038952509ce16108b4f77ac0

B01 · header / arabic مديرية معارف لواء بغداد / المركز التعليم الاهلي والاجنبي العدد / ٢٧٠٢٠ التاريخ ١٦ / ١٠ / ١٩٥٦

B02 · paragraph / arabic ادارة مدرسة فرنك عيني الاهلية الابتدائية الموضوع / محاضرات

B03 · paragraph / arabic اشارة الى كتابكم المرقم ٢٣٨ والمؤرخ ١٩ / ٩ / ١٩٥٦ وافقت مديرية المعارف العامة بكتابها المرقم ٤٢٤٨٤ والمؤرخ ٩ / ١٠ / ١٩٥٦ على قيام السيد فرج يونان المعلم بمدرسة الطاهرة الابتدائية للبنين بالقاء ست محاضرات على طلاب مدرستكم وذلك صباح يوم الجمعة وصباح الاحد من كل اسبوع على ان لا يتعارض ذلك مع واجبه الرسمي .

B04 · signature / arabic و . مدير معارف لواء بغداد / المركز

B05 · paragraph / arabic نسخة منه الى - مديرية المعارف العامة / التعليم الابتدائي / الاهلي رئاسة مجلس اللواء العام " متصرفية لواء بغداد " اشارة الى كتابها المرقم ١٢٥١٧ والمؤرخ ٤ / ١٠ / ١٩٥٦ ذاتية التعليم الاهلي ادارة مدرسة الطاهرة الابتدائية للبنين

**Traduction anglaise —**

Directorate of Education of Baghdad Province / Center Private and Foreign Education Number / 27020 Date 16 / 10 / 1956 Administration of Frank Iny Private Primary School Subject / Lectures Reference to your letter No. 238 dated 19 / 9 / 1956 The Directorate General of Education has approved, by its letter No. 42484 dated 9 / 10 / 1956, for Mr. Faraj Younan The teacher at Al-Tahira Primary School for Boys, to deliver six lectures to your school's students on Friday mornings and Sunday mornings of every week, provided that this does not conflict with his official duties. Acting Director of Education of Baghdad Province / Center A copy to - Directorate General of Education / Primary Education / Private Presidency of the General Provincial Council "Baghdad Provincial Governorate" reference to its letter No. 12517 dated 4 / 10 / 1956 Private Education Personnel Administration of Al-Tahira Primary School for Boys

---

### csp_53fd248af2575f8e9a937a2784dc93ca

B01 · header / latin 2

B02 · paragraph / latin each lesson. The Teacher's Notes contain a lot of material to be taught which is not found in the pupils' book. The purpose of the pupils' book is to provide reading, study and exercise material for the pupils. It does NOT contain all the work for the year, because a great deal of the work must be introduced orally by the teacher, according to the suggestions set out in the Teacher's Notes. If the pupils' book is well used, it will give the pupils plenty of practice in speaking, reading and writing the new material; but before the pupils can use their book, the teacher must teach them the new material.

B03 · paragraph / latin If you will please do this, your pupils will have a better knowledge of English, and — more important — will be able to speak and write it better, than if you go on with the old way of teaching them a book instead of teaching them English.

B04 · paragraph / latin Please keep always in mind: TEACHING BEFORE READING.

B05 · paragraph / latin 7. Notice that at the end of the Teacher's Notes there are useful Word Lists as follows: General, Proper Names and grammatical terms; and an Index. All those should be used.

B06 · paragraph / latin 8. Revision of the previous year's work. Reading-texts One and Two in the pupils' book, and the exercises, (pages 1 to 14) contain revision of some of the most important work done in Book Two. As your pupils work through these pages, you will find out what they remember of the previous year's work. No doubt you will have to recall much of it to their memories. They must know this work thoroughly before they go on with Book Three. The first important new material presented in Book Three is in Reading-text Three: Relative Pronouns and Relative Clauses.

B07 · paragraph / latin 9. The use of Arabic. The reading-texts should never be translated into Arabic, either by the pupils or by the teacher. In several places, the Teacher's Notes say: "Translate this word into Arabic", or "Explain in Arabic". When the Notes say this, you should do it; but you should not use Arabic otherwise, and your pupils should not speak or write Arabic during an English lesson. (The same rules for a restricted use of Arabic apply to the reading of the Supplementary Readers; their pur- pose is that the pupils should keep trying until they understand them in English).

B08 · paragraph / latin 10. Written work. The exercises provide almost all the written work required in the First and Second Intermediate Classes. They should usually be prepared orally first, but when the pupils write them they should do so without further help. They should not be copied from the blackboard. Their purpose is to make the pupils exercise their brains and use what they have learned. Copying is not a useful exercise at the Inter- mediate stage. Pupils should be given an opportunity of correct- ing their mistakes after they have written the exercises. Some exercises may be used as a test of what the pupils have learned.

B09 · paragraph / latin As stated on page vii of the Teacher's Notes, Dictation may occasionally be given to test the pupils' ability to understand spoken English and to spell the words they know: Dictation should deal with familiar material, and should be given at a reasonable speed, that is, not too slowly.

**Traduction anglaise —**

2 each lesson. The Teacher's Notes contain a lot of material to be taught which is not found in the pupils' book. The purpose of the pupils' book is to provide reading, study and exercise material for the pupils. It does NOT contain all the work for the year, because a great deal of the work must be introduced orally by the teacher, according to the suggestions set out in the Teacher's Notes. If the pupils' book is well used, it will give the pupils plenty of practice in speaking, reading and writing the new material; but before the pupils can use their book, the teacher must teach them the new material. If you will please do this, your pupils will have a better knowledge of English, and — more important — will be able to speak and write it better, than if you go on with the old way of teaching them a book instead of teaching them English. Please keep always in mind: TEACHING BEFORE READING. 7. Notice that at the end of the Teacher's Notes there are useful Word Lists as follows: General, Proper Names and grammatical terms; and an Index. All those should be used. 8. Revision of the previous year's work. Reading-texts One and Two in the pupils' book, and the exercises, (pages 1 to 14) contain revision of some of the most important work done in Book Two. As your pupils work through these pages, you will find out what they remember of the previous year's work. No doubt you will have to recall much of it to their memories. They must know this work thoroughly before they go on with Book Three. The first important new material presented in Book Three is in Reading-text Three: Relative Pronouns and Relative Clauses. 9. The use of Arabic. The reading-texts should never be translated into Arabic, either by the pupils or by the teacher. In several places, the Teacher's Notes say: "Translate this word into Arabic", or "Explain in Arabic". When the Notes say this, you should do it; but you should not use Arabic otherwise, and your pupils should not speak or write Arabic during an English lesson. (The same rules for a restricted use of Arabic apply to the reading of the Supplementary Readers; their pur- pose is that the pupils should keep trying until they understand them in English). 10. Written work. The exercises provide almost all the written work required in the First and Second Intermediate Classes. They should usually be prepared orally first, but when the pupils write them they should do so without further help. They should not be copied from the blackboard. Their purpose is to make the pupils exercise their brains and use what they have learned. Copying is not a useful exercise at the Inter- mediate stage. Pupils should be given an opportunity of correct- ing their mistakes after they have written the exercises. Some exercises may be used as a test of what the pupils have learned. As stated on page vii of the Teacher's Notes, Dictation may occasionally be given to test the pupils' ability to understand spoken English and to spell the words they know: Dictation should deal with familiar material, and should be given at a reasonable speed, that is, not too slowly.

---

### csp_54397c9519c85fd0b69ad19fa654165d

B01 · header / arabic مديرية معارف لواء بغداد / المركز (نسخة عن الاصل) العدد / ١١٤٦٩ التعليم الاهلي والاجنبي التاريخ ٢٣ / ٤ / ١٩٥٦

B02 · paragraph / arabic مديرية المعارف العامة « التعليم الثانوي / الاهلي » الموضوع - تعيين مدرس .

B03 · paragraph / arabic بالاشارة الى هامشكم المؤرخ ١٤ / ٣ / ١٩٥٦ على اصل كتابنا المرقم ٧٥٧٤ والمؤرخ ٨ / ٣ / ١٩٥٦ ٠ نعيد اليكم طيا اصل كتابنا الانف الذكر مع الوثائق العائدة للمسة ر . دونالد كالمن فقط بضمنها اصل شهاداته الدراسية وكتاب مديرية التحقيقات الجنائية ( بغلاف مختوم ) - نرجو التفضل بالنظر في الموافقة على تعيينه مدرسا في اعدادية شماش الاهلية ، اما المستر كرتلر فانه قد طلب اصل شهادته الدراسية من الجامعة وسنرسلها اليكم مع وثائقه عند وصولها .

B04 · signature / arabic مدير معارف لواء بغداد المركز

B05 · table / arabic المرفقات ⟦line⟧ ١- كتابنا ٢- الكتاب السري ٣- ورقة مدير البعثات وتعادل الشهادات ٤- الشهادة ٥- صورتين لوثيقتين دراسيتين ٦- شهادتي عدم المحكومية وحسن السلوك مع تقرير طبي

B06 · footer / arabic نسخة منه الى - ذاتية التعليم الاهلي ادارة مدرسة شماش الاعدادية الاهلية - كتابكم س/ ٥٦/٥١ في ٩ / ٤ / ١٩٥٦ ٠ ناصر / ١٤

**Traduction anglaise —**

Directorate of Education of Baghdad Province / Center (Copy of the original) Number / 11469 Private and Foreign Education Date 23 / 4 / 1956 Directorate of General Education « Secondary Education / Private » Subject - Appointment of a teacher. With reference to your marginal note dated 14 / 3 / 1956 on the original of our letter No. 7574 dated 8 / 3 / 1956 . We return to you herewith the original of our aforementioned letter with the documents belonging to Mr. R. Donald Kalman only including his original academic certificates and the letter from the Criminal Investigation Directorate (in a sealed envelope) - we request kindly considering the approval of his appointment as a teacher in Shamash Private Preparatory School. As for Mr. Kurtler he has requested his original academic certificate from the university and we will send it to you with his documents upon arrival. Director of Education of Baghdad Province Center Attachments ⟦line⟧ 1- Our letter 2- The secret letter 3- The paper of the Director of Missions and Equivalence of Certificates 4- The certificate 5- Two copies of two academic documents 6- Two certificates of non-conviction and good conduct with a medical report A copy to - Private Education Personnel Administration of Shamash Private Preparatory School - your letter S/ 56/51 on 9 / 4 / 1956 . Nasser / 14

---

### csp_54c29c7cfc095983bf0a4e39fba8408d

B01 · header / mixed مدرسة فرنك عيني FRANK INY SCHOOL متوسطة وابتدائية INTERMEDIATE & PRIMARY بغداد Baghdad رقم التلفون ٩١٦٩٣ Telephone No. 91693

B02 · form / mixed الرقم: ف/ ٥٦ No.: التاريخ: ٦ / ٨ / ١٩٥٦ Date:

B03 · paragraph / arabic رئاسة لجنة امتحانات بغداد بعد التحية ، اشارة الى كتابكم المرقم ٣٠٩ والمؤرخ ٣١ / ٧ / ١٩٥٦ ، نعلمكم اننا استلمنا كتابكم المشار اليه اعلاه . هذا وتفضلوا بقبول فائق الاحترام .

B04 · signature / arabic ⟦illegible signature⟧ اسحق كوهين المدير

**Traduction anglaise —**

Frank Iny School FRANK INY SCHOOL Intermediate & Primary INTERMEDIATE & PRIMARY Baghdad Baghdad Telephone No. 91693 Telephone No. 91693 No.: F/ 56 No.: Date: 6 / 8 / 1956 Date: Presidency of the Baghdad Examination Committee Greetings, With reference to your letter No. 309 dated 31 / 7 / 1956, We inform you that we have received your above-mentioned letter. Please accept our highest respect. ⟦illegible signature⟧ Isaac Cohen Principal

---

### csp_5564197b8e1353aaaa8ee1a633125072

B01 · header / arabic صورة طبق الاصل ⟦line⟧

B02 · form / arabic مديرية معارف لواء بغداد / المركز: العدد: ١٥٦١٨ / التعليم الاهلي والاجنبي: التاريخ: ٦ / ١٢ / ٩٥٥

B03 · paragraph / arabic ادارة مدرسة متوسطة فرنك عيني الاهلية

B04 · paragraph / arabic بالاشارة الى كتابيكم المرقمين ٧٦٥ و ٥٦٨ والمؤرخين في ٩ و ١١ / ١١ / ١٩٥٥ وافقت مديرية المعارف العامة بكتابها المرقم ٤٢٧١٧ والمؤرخ في ٢٨ / ١١ / ١٩٥٥ على قيام السيد عبد الحميد خلوصي المدرس في متوسطة الرشيد للبنين بالقاء ست محاضرات اسبوعيا في موضوع الاجتماعيات . وقيام السيد متي زكو المدرس في ثانوية الاعظمية بالقاء ثلاث محاضرات اسبوعيا في موضوع الرياضيات على طلاب مدرستكم .

B05 · signature / arabic مدير معارف لواء بغداد المركز

B06 · footer / arabic نسخة منه الى = مديرية المعارف العامة " التعليم الثانوي ( الاهلي ) مديرية معارف لواء بغداد " الاطراف " ادارة متوسطة الرشيد للبنين ذاتية التعليم الاهلي .

**Traduction anglaise —**

True Copy ⟦line⟧ Directorate of Education of Baghdad Province / Center: Number: 15618 / Private and Foreign Education: Date: 6 / 12 / 955 Administration of Frank Iny Private Intermediate School With reference to your two letters numbered 765 and 568 dated 9 and 11 / 11 / 1955 The Directorate General of Education approved in its letter numbered 42717 dated 28 / 11 / 1955 for Mr. Abdul Hamid Khulusi, teacher at Al-Rashid Intermediate School for Boys, to deliver six lectures per week in the subject of Social Studies. And for Mr. Matty Zako, teacher at Al-Adhamiya Secondary School, to deliver three lectures per week in the subject of Mathematics to your school's students. Director of Education of Baghdad Province Center A copy to = Directorate General of Education "Secondary Education (Private)" Directorate of Education of Baghdad Province "Outskirts" Administration of Al-Rashid Intermediate School for Boys Private Education Personnel.

---

### csp_5589500fa4af51d38e4ff58739c46f8c

B01 · header / arabic صورة طبق الاصل مديرية معارف لواء بغداد المركز التعليم الاهلي والاجنبي

B02 · header / arabic العدد ٨٨٢٧ التاريخ ١٧ / ١١ / ١٩٥٥

B03 · paragraph / arabic الى مديرية المعارف العامة ـ التعليم الثانوي ـ (الاهلي) الموضوع / محاضرات

B04 · paragraph / arabic طلبت ادارة متوسطة فرنك عيني الاهلية الموافقة على قيام السيد عبد الحميد الدهبي المدرس في متوسطة الرشيد للبنين بالقاء ست محاضرات اسبوعياً في موضوع الاجتماعيات وقيام السيد غني ركاد المدرس في ثانوية الاعظمية للبنين بالقاء ثلاث محاضرات في الاسبوع في موضوع الرياضيات على طلاب المتوسطة الاهلية المذكورة وحيث انهم طالبا المدارس الصادرة من مدرستيهما مؤيدة الاستغناء عنهم في اوقاتهما المطلوبة . نرجو التفضل بالنظر في الموافقة على ذلك واعلامنا .

B05 · other / arabic المرفقات ١- كتاب ثانوية الاعظمية المرقم ٩٥٨ والمؤرخ ٢١ / ١٠ / ١٩٥٥ ٢- " متوسطة الرشيد المرقم ٩٧٤ والمؤرخ ١٢ / ١٠ / ١٩٥٥ ٣- موافقاتهم الخطية .

B06 · signature / arabic مدير معارف لواء بغداد المركز

B07 · footer / arabic نسخة منه الى مديرية معارف لواء بغداد - الاوراق دائرة التعليم الاهلي . ادارة مدرسة فرنك عيني الاهلية - اشارة الى كتابيها المرقمين ٧٦٥ / ٧٦٨ والمؤرخين ٩ و ١١ / ١١ / ١٩٥٥ ادارة متوسطة الرشيد للبنين

**Traduction anglaise —**

True Copy Directorate of Education of Baghdad Province The Center Private and Foreign Education Number: 8827 Date: 17 / 11 / 1955 To: Directorate of General Education - Secondary Education - (Private) Subject / Lectures The administration of Frank Iny Private Intermediate School requested approval for Mr. Abdul Hamid Al-Dahabi, a teacher at Al-Rashid Intermediate School for Boys, to deliver six lectures per week on the subject of Social Studies, and for Mr. Ghani Rakkad, a teacher at Al-Adhamiya Secondary School for Boys, to deliver three lectures per week on the subject of Mathematics to the students of the aforementioned private intermediate school. Since they have requested the schools issued from their two schools confirming their availability during the required times. We kindly ask you to consider approving this and informing us. Attachments: 1- Letter from Al-Adhamiya Secondary School No. 958 dated 21 / 10 / 1955 2- " Al-Rashid Intermediate School No. 974 dated 12 / 10 / 1955 3- Their written approvals. Director of Education of Baghdad Province The Center A copy to: Directorate of Education of Baghdad Province - Records Private Education Department. Administration of Frank Iny Private School - Reference to its two letters numbered 765 / 768 dated 9 and 11 / 11 / 1955 Administration of Al-Rashid Intermediate School for Boys

---

### csp_561cf022c7e75de2b4e487283bdef373

[Marginalia] ١٢٤ [Marginalia] ٢٢

مديرية معارف لواء بغداد / المركز الامتحانات العدد / ١٠١٤٤ التاريخ / ٢٠ / ٤ / ٩٥٧

تعليمات حول امتحان الخارجيين في الامتحانات النهائية للدراسة المتوسطة

١- يحق للطلاب الناجحين من الصف الثاني المتوسط غير المسجلين او المداومين في مدرسة ما في هذه السنة الدخول في الامتحانات النهائية للصفوف الثالثة المتوسطة بصفة خارجية على ان يدفعوا الاجور المقررة (الاجور التي يقررها النظام للدراسة المتوسطة) وتنسب لهم مدارس رسمية يعتمد على هيئتها التدريسية .

٢- يحق للطلاب الناجحين من الصف الاول المتوسط غير المسجلين او المداومين في مدرسة ما في هذه السنة الدخول في الامتحانات النهائية للصفوف الثانية المتوسطة بصفة خارجية على ان يدفعوا الاجور المقررة وتنسب لهم مدارس رسمية يعتمد على هيئتها التدريسية وعند النجاح يحق <del>⟦illegible⟧</del> لهؤلاء التقدم في الامتحانات النهائية للصفوف الثالثة المتوسطة في المستقبل بصفة خارجية .

٣- يحق للطلاب الذين انهوا الدراسة الابتدائية غير المسجلين او المداومين في مدرسة ما في هذه السنة الدخول في الامتحانات النهائية للصفوف الاولى المتوسطة بصفة خارجية على ان يدفعوا الاجور المقررة وتنسب لهم مدارس رسمية يعتمد على هيئتها التدريسية وعند النجاح يحق لهؤلاء التقدم في الامتحانات النهائية للصفوف الثانية المتوسطة في المستقبل بصفة خارجية .

٤- لا يحق لغير ما تقدم الدخول في الامتحانات النهائية لصفة خارجية لاي صف من الصفوف .

[Signature] ⟦signature⟧ [Signature] مدير معارف لواء بغداد [Signature] المركز

نسخة منه الى - مديرية المعارف العامة / الامتحانات مديرية المعارف العامة / الثانوي " " " / الابتدائي مفتشية المعارف العامة رئاسة اللجنة العليا لادارة الامتحانات العامة ادارات المدارس المتوسطة الرسمية والاهلية للبنين والبنات المعاون السيد احسان الذاتية / السيد حسن الصفار الاحصاء والشهادات لوحة الاعلانات

الورد / ٢٠ / ٤ ادارة المدرسة الاعدادية

**Traduction anglaise —**

124 22 Directorate of Education of Baghdad Province / Center Examinations Number / 10144 Date / 20 / 4 / 957 Instructions regarding the examination of external students in the final examinations for the Intermediate study 1- Students who have passed the second intermediate grade and are not registered or attending a school this year have the right to enter the final examinations for the third intermediate grades as external students, provided they pay the prescribed fees (the fees determined by the system for intermediate study) and they are assigned to official schools whose teaching staff will be relied upon. 2- Students who have passed the first intermediate grade and are not registered or attending a school this year have the right to enter the final examinations for the second intermediate grades as external students provided they pay the prescribed fees and they are assigned to official schools whose teaching staff will be relied upon and upon passing, these individuals have the right <del>⟦illegible⟧</del> to apply for the final examinations for the third intermediate grades in the future as external students. 3- Students who have completed primary education and are not registered or attending a school this year have the right to enter the final examinations for the first intermediate grades as external students provided they pay the prescribed fees and they are assigned to official schools whose teaching staff will be relied upon and upon passing, these individuals have the right to apply for the final examinations for the second intermediate grades in the future as external students. 4- No one other than those mentioned above has the right to enter the final examinations as an external student for any grade. ⟦signature⟧ Director of Education of Baghdad Province The Center A copy to - General Directorate of Education / Examinations General Directorate of Education / Secondary " " " / Primary General Inspectorate of Education Chairmanship of the Higher Committee for the Management of General Examinations Administrations of official and private intermediate schools for boys and girls Assistant Mr. Ihsan Personnel / Mr. Hassan Al-Saffar Statistics and Certificates Notice Board Incoming / 20 / 4 Administration of the Preparatory School

---

### csp_56346a979b8152ae9abc2d26a94b148b

B01 · header / arabic وزارة المعــــــــــــارف مديرية المعــــــــــــارف العامة الامتحــــــــــــانات

B02 · form / arabic العدد /: ١٨٤٩٩ التاريخ /: ٢ / ٤ / ١٩٥٦

B03 · header / arabic مستعجل جـــــدا ⟦line⟧ مديريات المدارس الثانوية والمتوسطة الرسمية والاهلية والاجنبية في العراق كافة

B04 · paragraph / arabic لقد بات في حكم المقرر الغاء الامتحانات العامة للدراسة المتوسطة هذه السنة لذا نرجو ملاحظة ما يلي :- ١- يستمر طلاب الصفوف الثالثة المتوسطة في الدوام مع بقية الصفوف غير المنتهية وتجرى لهم الامتحانات النهائية في المدرسة كالمعتاد بنفس الطريقة التي تجرى للصفوف غير المنتهية الاخرى . ٢- تبدأ الامتحانات النهائية للصفوف الثالثة مع بقية الصفوف في ٢٢ / ٥ / ٩٥٦ . ٣- تطبق كافة التعليمات والانظمة الامتحانية المطبقة على الصفوف غير المنتهية الاخرى بحق طلاب الصفوف الثالثة المتوسطة . ٤- تكون الامتحانات النهائية سرية وتوضع الاسئلة وتصحح الدفاتر من قبل اللجان المنصوص عليها في المادة الحادية والعشرين من نظام المدارس الثانوية رقم ( ٥٤ ) لسنة ٩٥٤ ٥- ستوضع تعليمات خاصة عن كيفية اجراء الامتحانات النهائية للصفوف الثالثة المتوسطة في المدارس الاهلية والاجنبية في القريب العاجل .

B05 · signature / arabic ⟦signature⟧ عن مدير المعــــــــارف العام سعدي الدبوني

B06 · paragraph / arabic نسخة منه :- المفتشية العامة مديرية المعارف العامة - التربية والتعليم " " " - الثانوي " " " - الاهلي والاجنبي " " " - الامتحانات <del>مديرية</del> مديريات معارف ⟦illegible⟧ كائنة ⟦illegible⟧ نرسل اليكم نسخا كافة لتوزع على مدارس لوائكم .

B07 · footer / arabic جـ/ الماجدي ٣٠ / ٤

**Traduction anglaise —**

Ministry of Education Directorate of General Education Examinations Number /: 18499 Date /: 2 / 4 / 1956 Very Urgent ⟦line⟧ Directorates of all official, private, and foreign secondary and intermediate schools in Iraq It has been decided to cancel the general examinations for intermediate studies this year, so please note the following:- 1- Students of the third intermediate classes shall continue their attendance with the rest of the non-final classes, and final examinations shall be held for them in the school as usual in the same manner as for other non-final classes. 2- Final examinations for the third classes shall begin with the rest of the classes on 22 / 5 / 956. 3- All examination instructions and regulations applied to other non-final classes shall be applied to students of the third intermediate classes. 4- Final examinations shall be confidential, and questions shall be set and booklets corrected by the committees stipulated in Article Twenty-One of the Secondary Schools Regulation No. (54) of the year 954. 5- Special instructions will be issued regarding how to conduct final examinations for the third intermediate classes in private and foreign schools in the near future. ⟦signature⟧ For the Director of General Education Saadi Al-Dabouni Copy to:- General Inspectorate Directorate of General Education - Education and Instruction " " " - Secondary " " " - Private and Foreign " " " - Examinations <del>Directorate</del> Directorates of Education ⟦illegible⟧ located ⟦illegible⟧ we are sending you copies for distribution to the schools of your province. J/ Al-Majidi 30 / 4

---

### csp_566730c49b1d53c3b665f5943b3ada1b

B01 · header / arabic وزارة المعارف مديرية المعارف العامة الحسابات

B02 · header / arabic العدد / ٣٥٩١٧ التاريخ ١٧ / ١٠ / ١٩٥٥

B03 · marginalia / arabic صورة لضريبة الدخل ٩٠٢ ٥٥/١٠/٢٢

B04 · header / arabic الموضوع - ضريبة دخل ⟦line⟧ مديرية مدرسة فرنك عيني

B05 · paragraph / arabic صرفنا للمتقاعد السيد عبد الله عويد يا مبلغا قدره ٢٣٨ / ٥٦ دينار بموجب مذكرتي الاذن الدفع المدونه تفاصيلها ادناه وذلك عن مكافأته على الطبعه الثانية لكتابي الجبر المتوسط للصف الثاني والاعدادي للصف الرابع العلمي يرجى اضافة المبلغ المذكور الى مدخولاته السنوية لغرض - حسم الضريبة واعلامنا ومديرية ضريبة الدخل العامة بذلك

B06 · table / arabic فلس دينار | رقم مذكرة اذن الدفع | تاريخها ٩٦٤ / ٢٤ | ٢٣ / ٤٩٥٨٦ | ١١ / ١٠ / ٩٥٥ ٢٧٤ / ٣١ | ٤٦ / = | = ٢٣٨ / ٥٦ المجموع

B07 · signature / arabic عن مدير المعارف العام

B08 · footer / arabic نسخة منه الى - ⟦line⟧ مديرية التقاعد العامة مديرية ضريبة الدخل العامة للعلم مميزية الحسابات - الصرف منعم / ١٧ / ١٠

**Traduction anglaise —**

Ministry of Education Directorate of General Education Accounts Number / 35917 Date 17 / 10 / 1955 Copy for Income Tax 902 22 / 10 / 55 Subject - Income Tax ⟦line⟧ Directorate of Frank Iny School We have paid the retiree Mr. Abdullah Owaidya an amount of 56 / 238 Dinars according to the two payment authorization memos whose details are listed below, for his reward for the second edition of the books Intermediate Algebra for the Second Grade and Preparatory for the Fourth Scientific Grade. Please add the mentioned amount to his annual income for the purpose of - deducting the tax and informing us and the Directorate of General Income Tax of that. Fils Dinar | Payment Authorization Memo No. | Its Date 24 / 964 | 49586 / 23 | 11 / 10 / 955 31 / 274 | = / 46 | = 56 / 238 Total | | For the Director of General Education Copy to - ⟦line⟧ Directorate of General Pensions Directorate of General Income Tax for information Accounts Distinction - Disbursement Mun'im / 17 / 10

---

### csp_569641eb2da85f2b86a6afd165e4052b

B01 · marginalia / arabic ٢٨١ ⟦line⟧ ٧٢٢

B02 · header / arabic رئاسة لجنة امتحانات بغداد العدد - ٢٢٥ التاريخ - ح / ٨ / ١٩٥٦

B03 · paragraph / arabic ادارات المدارس المتوسطة والثانوية الرسمية والاهلية والاجنبية التابعة لمديريتي معارف لواء بغداد - المركز والاطراف - كافة

B04 · paragraph / arabic يرجى تزويدنا باسماء الطلاب والطالبات الناجحين والناجحات من الصفوف الثالثة المتوسطة في الامتحان المدرسي للدور الثاني الراغبين منهم الاشتراك في امتحان القبول مع ذكر الفرع الذي سيمتحنون فيه على ان لا يتأخر جوابكم عن يوم ٥ / ٩ / ١٩٥٦ كما نرجو ان ترسل القوائم بنسختين معنونة الى رئاسة لجنة امتحانات بغداد (في مديرية معارف لواء بغداد - الاطراف) وفق وفق النموذج الاتي

B05 · table / arabic الرقم الامتحاني | اسم الطالب | الملاحظات ⟦line⟧ | ⟦line⟧ | ⟦line⟧

B06 · signature / arabic ⟦signature⟧ رئيس لجنة امتحانات بغداد

B07 · footer / arabic نسخة منه الى :- رئاسة اللجنة العليا لادارة الامتحانات العامة مديرية المعارف العامة - الامتحانات المعاون السيد محمد فتحي ملاحظية الذاتية الشهادات والاحصاء

**Traduction anglaise —**

281 ⟦line⟧ 722 Presidency of the Baghdad Examination Committee Number - 225 Date - 8 / 8 / 1956 Administrations of Official, Private, and Foreign Intermediate and Secondary Schools belonging to the Directorates of Education of Baghdad Governorate - Center and Outskirts - All Please provide us with the names of the male and female students who passed from the third intermediate classes in the school exam for the second session who wish to participate in the entrance exam, mentioning the branch in which they will be examined, provided that your reply is not delayed beyond 5 / 9 / 1956. We also request that the lists be sent in duplicate addressed to the Presidency of the Baghdad Examination Committee (in the Directorate of Education of Baghdad Governorate - Outskirts) according to the following model Examination Number | Student Name | Remarks ⟦line⟧ | ⟦line⟧ | ⟦line⟧ ⟦signature⟧ Head of the Baghdad Examination Committee A copy to :- Presidency of the Higher Committee for the Administration of General Examinations Directorate of General Education - Examinations Assistant Mr. Muhammad Fathi Personnel Department Certificates and Statistics

---

### csp_574267fabce85fce9d1e2e8bec70a0d6

١٠٤٠٦ ١٢٩ ٥٨/٤/٢٨ مديرية معارف لواء بغداد / المركز الحسابات الثانوي العدد /: التاريخ: ١٩٥٨/٤/ مديرية ضريبة الدخل العامة بالاشارة الى كتب ادارة مدرسة فرنك عيني المرقمة ٦٩ و ٧٠ و ٧١ والمؤرخة ١٩٥٨/٤/١٨ ٠ اضفنا المبالغ المدونة ازاء اسماء الذوات المذكورين في ادناه الى مدخولاتهم للسنة الحالية ١٩٥٨/٥٧ لغرض حسم الضريبة ، يرجى التفضل بالعلم ٠ ⟦signature⟧ ⟦illegible⟧ لواء بغداد ⟦signature⟧ مدير معارف لواء بغداد المركز نسخة منه الى :- ادارة مدرسة فرنك عيني - بالاشارة الى كتبها المشار اليها اعلاه . يرجى العلم . محاسب التعليم الثانوي . المبلغ فلس/دينار | الاســــــــــــــــــــم | العنــــــــــــــــوان 6/100 | عاطفة قاسم | مدرسة الجعيفر للبنات 9/000 | خولة الهاشمي | مدرسة متوسطة العرفان للبنين 6/000 | حسين الدباس | المنصور روكس / 24

**Traduction anglaise —**

10406 129 28/4/58 Directorate of Education of Baghdad Province / Center Secondary Accounts Number /: Date: /4/1958 General Directorate of Income Tax With reference to the letters of the Frank Iny School administration numbered 69, 70, and 71 dated 18/4/1958 . We have added the amounts listed next to the names of the individuals mentioned below to their income for the current year 57/1958 for the purpose of tax deduction, please be informed . ⟦signature⟧ ⟦illegible⟧ Baghdad Province ⟦signature⟧ Director of Education of Baghdad Province Center A copy to :- Frank Iny School Administration - with reference to its letters mentioned above. Please be informed . Secondary Education Accountant . Amount Fils/Dinar | Name | Address 6/100 | Atifa Qasim | Al-Ja'ifari School for Girls 9/000 | Khawla Al-Hashimi | Al-Irfan Intermediate School for Boys 6/000 | Hussein Al-Dabbas | Al-Mansour Rox / 24

---

### csp_5752075faf995b6eaaa27842130fa414

(طبق الاصل)

مديرية معارف لواء بغداد / المركز التعليم الاهلي والاجنبي

العدد / ٢١٥٣٠ التاريخ / ٨ / ٩ / ١٩٥٦

مديرية المعارف العامة التعليم الابتدائي / الاهلي .

الموضوع - الملاك والميزانية .

نرسل اليكم طيا نسخة من ملاك وميزانية مدرسة فرنك عيني الابتدائية الاهلية لسنة ١٩٥٦ / ١٩٥٧ الدراسية نرجو التفضل بالنظر في المصادقة عليهما بعد ملاحظة ما يلي :-

١- معظم ملاك المدرسة مؤلف من ملاكها المصادق عليه في ⟦العام⟧ الماضي . ٢- نقلت المعلمتان بدور زيا وسيرا فين هرون الى هذه المدرسة بعد المصادقة على ملاكها السابق . ٣- عينت الست سعاد جعفر الاوقاتي لتدريس الاجتماعيات في القسم المتوسط من المدرسة وهي تقوم بتدريس الموضوع نفسه في القسم الابتدائي .

[Signature] مدير معارف لواء بغداد [Signature] المركز

المرفقات ١- استمارة ملاك ٢- " ميزانية

صورة منه الى :- مفتشية المعارف العامة ذاتية التعليم الاهلي ادارة مدرسة فرنك عيني الابتدائية الاهلية - اشارة الى كتابكم المرقم ف / ٢١٠ / ٥٦ والمؤرخ ٢٦ / ٨ / ١٩٥٦ . أ- لم تبينوا لنا اسماء المعلمين والمعلمات الذين تركوا التعليم بمدرستكم بعد المصادقة على ملاكها في العام الماضي فنرجو اعلامنا باسمائهم . ب- نرجو اتخاذ ما يلزم لسد الشاغرين المشار اليهما وذلك قبل بدء التدريسات حرصا على الفائدة المطلوبة .

**Traduction anglaise —**

(True Copy) Directorate of Education of Baghdad Province / Center Private and Foreign Education Number / 21530 Date / 8 / 9 / 1956 Directorate General of Education Primary Education / Private. Subject - Staffing and Budget. We are sending you herewith a copy of the staffing and budget of Frank Iny Private Primary School for the academic year 1956 / 1957. Please kindly consider approving them after noting the following:- 1- Most of the school's staff consists of its staff approved in the past ⟦year⟧. 2- The two teachers, Bedour Zaya and Seraphin Haron, were transferred to this school after the approval of its previous staff. 3- Ms. Suad Jaafar Al-Awqati was appointed to teach social studies in the intermediate section of the school, and she teaches the same subject in the primary section. Director of Education of Baghdad Province Center Attachments 1- Staffing form 2- " Budget A copy of it to:- General Inspectorate of Education Private Education Personnel Administration of Frank Iny Private Primary School - Reference to your letter numbered F / 210 / 56 dated 26 / 8 / 1956. A- You did not indicate to us the names of the male and female teachers who left teaching at your school after its staffing was approved last year, so please inform us of their names. B- Please take the necessary measures to fill the two aforementioned vacancies before the start of teaching to ensure the required benefit.

---

### csp_57c03f402d5256988312923c674a299d

B01 · header / mixed SHAMASH SECONDARY SCHOOL BAGHDAD Tel. No. 91693 مدرسة شماش الاعدادية بغداد تلفون ٩١٦٩٣

B02 · form / arabic الموضوع: ⟦illegible⟧ الرقم: ش / ٤٤٧ / ٥٥ التاريخ: ٤ / ٧ / ٩٥٥

B03 · paragraph / arabic مديرية معارف لواء بغداد بعد التحية نرسل اليكم المعلومات عن الطلاب والطالبات المدرجة اسماؤهم في القائمة المرفقة طياً لغرض اعداد الشهادات للدراسة الاعدادية لهم . هذا وتفضلوا بقبول فائق الاحترام

B04 · signature / arabic عن مدير المدرسة المدير عبد الله كوهين

B05 · stamp / arabic ملاحظ الشهادات

B06 · table / arabic التسلسل | الرقم الامتحاني ١ | ١٤٤٥ ٢ | ١٤٤٦ ٣ | ١٤٤٧ ٤ | ١٤٤٨ ٥ | ١٤٤٩ ٦ | ١٤٥٠ ٧ | ١٤٥١ ٨ | ١٤٥٢ ٩ | ١٤٥٤ ١٠ | ١٤٥٦ ١١ | ١٤٥٧

**Traduction anglaise —**

SHAMASH SECONDARY SCHOOL BAGHDAD Tel. No. 91693 Shamash Preparatory School Baghdad Telephone 91693 Subject: ⟦illegible⟧ Number: Sh / 447 / 55 Date: 4 / 7 / 955 Directorate of Education of Baghdad Province Greetings, We are sending you the information about the male and female students whose names are listed in the attached list for the purpose of preparing the preparatory study certificates for them. Please accept our highest respect. On behalf of the School Principal The Principal Abdullah Cohen Certificates Clerk Sequence | Examination Number 1 | 1445 2 | 1446 3 | 1447 4 | 1448 5 | 1449 6 | 1450 7 | 1451 8 | 1452 9 | 1454 10 | 1456 11 | 1457

---

### csp_57e7677ed6c853beaafc6cf92caf2ca6

B01 · other / arabic فريدون علي

**Traduction anglaise —**

Fereydoun Ali

---

### csp_58052650e033581a9626b370957c9f4b

B01 · header / arabic وزارة المعارف مديرية المعارف العامة الحسابات

B02 · form / arabic العدد: ١١٢٩٦ التاريخ: ٢ / ١ / ١٩٥

B03 · marginalia / arabic ⟦line⟧ ٢ / ١

B04 · header / arabic الموضوع - اضافة مبلغ

B05 · paragraph / arabic مديرية ضريبة الدخل العامة اشارة لكتاب مدرسة فرنك عيني المرقم ٥٦/٥٤ والمؤرخ ٢ / ٢ / ١٩٥٦ . اضفنا المبلغ ٩/٤٠٠ دينارا الى مدخولات السيد خليل عسكر للسنة المالية ١٩٥٦/٥٥ . لغرض احتساب الضريبة .

B06 · signature / arabic مدير المعارف العام

B07 · footer / arabic نسخة منه الى - مدرسة فرنك عيني مديرية الحسابات / الرواتب

B08 · footer / arabic س / ١٠

**Traduction anglaise —**

Ministry of Education Directorate General of Education Accounts Number: 11296 Date: 2 / 1 / 195 ⟦line⟧ 2 / 1 Subject - Addition of an amount Directorate General of Income Tax Reference to the letter of Frank Iny School No. 54/56 dated 2 / 2 / 1956. We have added the amount of 9/400 Dinars to the income of Mr. Khalil Askar for the fiscal year 55/1956. For the purpose of tax calculation. Director General of Education A copy to - Frank Iny School Accounts Directorate / Salaries S / 10

---

### csp_583e8c4b2536554ea121b32aa8e04c44

B01 · header / arabic صورة طبق الاصل ⟦line⟧

B02 · header / arabic مديرية معارف لواء بغداد / المركز التعليم الاهلي والاجنبي مستعجل

B03 · form / arabic العدد /: ٤٨٤٢ التاريخ: ٢١ / ٢ / ١٩٥٧

B04 · paragraph / arabic ادارة مدرسة فرنك عيني الاهلية بالاشارة الى كتابكم المرقم ف/٣ / ٥٧ والمؤرخ في ٣ / ٢ / ١٩٥٧ . وتاكيدا لكتابنا المرقم ٣٥٠٧٨ والمؤرخ في ٢٩ / ١٢ / ١٩٥٦ . نرجو الاسراع بتزويدنا بدفتر اقامة السيدة مارى انطوانيت المرشحة للتعيين بمدرستكم على ان يصلنا خلال خمسة ايام والا فسنضطر الى اعادة وثائقها اليكم واعتبار المخابرة منتهية ⟦line⟧ .

B05 · signature / arabic عبد الستار القرغولي مدير معارف لواء بغداد المركز

B06 · footer / arabic نسخة منه الى / مديرية معارف لواء العمارة - التعليم الابتدائي ذاتية التعليم الاهلي - للتعقيب

**Traduction anglaise —**

True Copy ⟦line⟧ Directorate of Education of Baghdad Province / Center Private and Foreign Education Urgent Number /: 4842 Date: 21 / 2 / 1957 Administration of Frank Iny Private School With reference to your letter No. F/3/57 dated 3 / 2 / 1957. And confirming our letter No. 35078 dated 29 / 12 / 1956. We request you to expedite providing us with the residency book of Ms. Marie Antoinette, the candidate for appointment at your school, provided that it reaches us within five days, otherwise we will be forced to return her documents to you and consider the correspondence concluded ⟦line⟧ . Abdul Sattar Al-Qaraghuli Director of Education of Baghdad Province Center A copy to / Directorate of Education of Amarah Province - Primary Education Private Education Personnel - for follow-up

---

### csp_585289dc84be565f85f12c777db7679f

B01 · header / arabic وزارة المعارف مديرية المعارف العامة ( عادي ) الحسابات

B02 · form / arabic العدد: ⟦illegible⟧ التاريخ: ١ / ٢ / ١٩٥٨ الموضوع: اضافة مبالغ

B03 · paragraph / arabic مديرية ضريبة الدخل العامة اشارة الى كتاب مدرسة فرنك عيني الاهلية المرقم ذ / ٤٥ / ٥٨ والمؤرخ ١٤ / ٣ / ٩٥٨ نؤيد اضافة المبلغ ٥٢/٨٠٠ دينارا الى مدخولات السيد عبد المجيد القيسي المدرس في الغربية المتوسطة من اجور محاضراته لشهر كانون الثاني وشباط ٩٥٨ .

B04 · signature / arabic ⟦signature⟧ عـ مدير المعارف العام

B05 · paragraph / arabic نسخة منه الى / مديرية الامور الذاتية / للعلم شعبة الحسابات / الرواتب مدرسة فرنك عيني / كتابكم اعلاه / للعلم

B06 · footer / arabic سهيلة / ١٨

**Traduction anglaise —**

Ministry of Education Directorate General of Education ( Ordinary ) Accounts Number: ⟦illegible⟧ Date: 1 / 2 / 1958 Subject: Addition of amounts Directorate General of Income Tax With reference to the letter from Frank Iny Private School No. Z / 45 / 58 dated 14 / 3 / 958, we confirm the addition of the amount 52/800 Dinars to the income of Mr. Abdul Majeed Al-Qaisi, teacher at Al-Gharbiya Intermediate School, from his lecture fees for the months of January and February 958. ⟦signature⟧ For the Director General of Education A copy to / Directorate of Personnel Matters / For information Accounts Department / Salaries Frank Iny School / Your letter above / For information Suhaila / 18

---

### csp_58a03a8cfdb753ca9d0751b71dff6e11

وَزارَة المَعارفُ مديرية المعارف العامة الحسابات

العدد: ١٢٩٨٩ التاريخ: ٢٥ / ٣ / ١٩٥٧

[Marginalia] ٩٢ [Marginalia] ٥٧/٤/٢٧

الموضوع <del>مدخولات</del>

مديرية ضريبة الدخل العامة

اشارة الى كتاب مدرسة شماس الاعدادية المرقم ١٧ / ٥٧ والمؤرخ في ٨ / ٣ / ١٩٥٧ تم اضافة المبلغ -/١٥ دينارا الى مدخولات السيد زكريا ميخائيل المدرس في دار المعلمين الابتدائية عن اجور المحاضرات التي القاها في المدرسة المذكورة يرجى العلم .

[Signature] ⟦illegible⟧ [Signature] مدير المعارف العام

نسخة منه الى : مديرية الامور الذاتية / للعلم . مديرية دار المعلمين الابتدائية / كتابكم المرقم ٨٤٩ والمؤرخ ١٦ / ٣ / ١٩٥٧ - للعلم . شعبة الحسابات - الرواتب مدرسة شماس الاعدادية - للعلم .

**Traduction anglaise —**

Ministry of Education Directorate of General Education Accounts Number: 12989 Date: 25 / 3 / 1957 92 27 / 4 / 57 Subject: <del>Income</del> Directorate General of Income Tax With reference to the letter of Shamas Preparatory School No. 17 / 57 dated 8 / 3 / 1957, the amount of 15/- Dinars has been added to the income of Mr. Zakaria Michael, the teacher at the Primary Teachers' House, for the lecture fees he delivered at the aforementioned school. Please be informed. ⟦illegible⟧ Director General of Education A copy to: Directorate of Personnel Affairs / For information. Directorate of the Primary Teachers' House / Your letter No. 849 dated 16 / 3 / 1957 - For information. Accounts Department - Salaries Shamas Preparatory School - For information.

---

### csp_593539583e455c4a829edac1cab674af

B01 · form / arabic العدد /: ٢٢٥٢١ التاريخ /: ١١ / ١٢ / ١٩٥٦

B02 · header / arabic مديرية معارف لواء بغداد / المركز الذاتية ⟦line⟧

B03 · paragraph / arabic الى / ادارات المدارس الابتدائية النهارية والمسائية الرسمية والاهلية للبنين والبنات التابعة لهذه المديرية كافة ⟦line⟧

B04 · paragraph / arabic ستوزع الكتب المدرسية للصفوف السادسة والخامسة والرابعة الابتدائية صباح يوم الجمعة المصادف ١٤ / ١٢ / ٥٦ فعلى جميع ادارات المدارس مراجعة مأمور مخزن الكتب والقرطاسية في البتاويين التابع لهذه المديرية وكل من يتخلف عن تسلم حاجته منها في اليوم المذكور سيتعاقب .

B05 · signature / arabic ⟦signature⟧ مدير معارف لواء بغداد ⟦line⟧ المركز

B06 · footer / arabic نسخة منه الى / رئاسة مجلس اللواء العام / متصرفية لواء بغداد مأمور مخزن الكتب والقرطاسية

**Traduction anglaise —**

Number /: 22521 Date /: 11 / 12 / 1956 Directorate of Education of Baghdad Province / Center Personnel ⟦line⟧ To / Administrations of all official and private daytime and evening primary schools for boys and girls belonging to this Directorate ⟦line⟧ Textbooks for the sixth, fifth, and fourth primary grades will be distributed on the morning of Friday, 14 / 12 / 56 Therefore, all school administrations must visit the officer in charge of the books and stationery warehouse in Al-Battaween belonging to this Directorate, and anyone who fails to receive their requirements on the mentioned day will be punished. ⟦signature⟧ Director of Education of Baghdad Province ⟦line⟧ Center A copy to / Presidency of the General Provincial Council / Baghdad Governorate Officer in charge of the books and stationery warehouse

---

### csp_596f972b2be0598284c9e4db8fbaae8e

B01 · header / arabic قائمة باسماء المتخرجين من الدراسة الابتدائية للسنة الدراسية ١٩٥٤ - ١٩٥٥

B02 · table / arabic التسلسل | الرقم الامتحاني | اسم الطالب | تاريخ الميلاد | مسقط الرأس | الجنسية | محل الاقامة ١ | ٥٢١١ | اسعد عزرا ساسون معلم | ١٩٤١ | بغداد | عراقي | بغداد ٢ | ٥٢١٢ | سمير نشي ناحوم | ١٩٤٠ | ⟦"⟧ | ⟦"⟧ | ⟦"⟧ ٣ | ٥٢١٣ | يعقوب خضير معلم | ١٩٤٢ | ⟦"⟧ | ⟦"⟧ | ⟦"⟧ ٤ | ٥٢١٤ | يوسف (ادور) سليم شفوع | ١٩٤٢ | ⟦"⟧ | ⟦"⟧ | ⟦"⟧ اسماء الطالبات ١ | ٧٤٩٢ | اديل عزرا ابو النيل | ١٩٤١ | بغداد | عراقية | بغداد ٢ | ٧٤٩٣ | اميرة روبين يهودا زلوف | ١٩٤٠ | ⟦"⟧ | ⟦"⟧ | ⟦"⟧ ٣ | ٧٤٩٤ | اودري مارون خضير | ١٩٤٠ | ⟦"⟧ | ⟦"⟧ | ⟦"⟧ ٤ | ٧٤٩٥ | ايدا سليم شكر | ١٩٤٢ | ⟦"⟧ | ⟦"⟧ | ⟦"⟧ ٥ | ٧٤٩٦ | بلونش سلمان الكبير | ١٩٤٠ | ⟦"⟧ | ⟦"⟧ | ⟦"⟧ ٦ | ٧٤٩٧ | جميلة (انيت) يامين يوسف | ١٩٤٢ | ⟦"⟧ | ⟦"⟧ | ⟦"⟧ ٧ | ٧٤٩٨ | دنيس ابراهيم مقبل اسحق | ١٩٤١ | ⟦"⟧ | ⟦"⟧ | ⟦"⟧ ٨ | ٧٤٩٩ | رون شلومو شبي | ١٩٣٩ | ⟦"⟧ | ⟦"⟧ | ⟦"⟧ ٩ | ٧٥٠٠ | سعاد مارون خضير | ١٩٤٢ | ⟦"⟧ | ⟦"⟧ | ⟦"⟧ ١٠ | ٧٥٠١ | سعاد سليم شماش | ١٩٤٤ | ⟦"⟧ | ⟦"⟧ | ⟦"⟧ ١١ | ٧٥٠٢ | سميرة نسيم مشعان | ١٩٤٢ | ⟦"⟧ | ⟦"⟧ | ⟦"⟧ ١٢ | ٧٥٠٣ | فائزة يعقوب عزرا | ١٩٤٢ | ⟦"⟧ | ⟦"⟧ | ⟦"⟧ ١٣ | ٧٥٠٤ | ماركريت منير سودائي | ١٩٤٠ | ⟦"⟧ | ⟦"⟧ | ⟦"⟧

**Traduction anglaise —**

List of names of primary school graduates For the academic year 1954 - 1955 Sequence | Examination Number | Student Name | Date of Birth | Place of Birth | Nationality | Place of Residence 1 | 5211 | Asaad Ezra Sassoon Moallem | 1941 | Baghdad | Iraqi | Baghdad 2 | 5212 | Samir Nashi Nahum | 1940 | ⟦"⟧ | ⟦"⟧ | ⟦"⟧ 3 | 5213 | Yaqub Khudair Moallem | 1942 | ⟦"⟧ | ⟦"⟧ | ⟦"⟧ 4 | 5214 | Yusuf (Edward) Salim Shafua | 1942 | ⟦"⟧ | ⟦"⟧ | ⟦"⟧ | | Names of Female Students | | | | 1 | 7492 | Adele Ezra Abu al-Nil | 1941 | Baghdad | Iraqi | Baghdad 2 | 7493 | Amira Roubin Yehuda Zalouf | 1940 | ⟦"⟧ | ⟦"⟧ | ⟦"⟧ 3 | 7494 | Audrey Maroun Khudair | 1940 | ⟦"⟧ | ⟦"⟧ | ⟦"⟧ 4 | 7495 | Ida Salim Shuker | 1942 | ⟦"⟧ | ⟦"⟧ | ⟦"⟧ 5 | 7496 | Blanche Salman al-Kabir | 1940 | ⟦"⟧ | ⟦"⟧ | ⟦"⟧ 6 | 7497 | Jamila (Annette) Yamin Yusuf | 1942 | ⟦"⟧ | ⟦"⟧ | ⟦"⟧ 7 | 7498 | Denise Ibrahim Muqbil Ishaq | 1941 | ⟦"⟧ | ⟦"⟧ | ⟦"⟧ 8 | 7499 | Ron Shlomo Shabi | 1939 | ⟦"⟧ | ⟦"⟧ | ⟦"⟧ 9 | 7500 | Suad Maroun Khudair | 1942 | ⟦"⟧ | ⟦"⟧ | ⟦"⟧ 10 | 7501 | Suad Salim Shamash | 1944 | ⟦"⟧ | ⟦"⟧ | ⟦"⟧ 11 | 7502 | Samira Nassim Mashaan | 1942 | ⟦"⟧ | ⟦"⟧ | ⟦"⟧ 12 | 7503 | Faiza Yaqub Ezra | 1942 | ⟦"⟧ | ⟦"⟧ | ⟦"⟧ 13 | 7504 | Margaret Munir Sawda'i | 1940 | ⟦"⟧ | ⟦"⟧ | ⟦"⟧

---

### csp_598929f0421f5b0d8afb17a9a6d39760

B01 · header / arabic مدرسة فرنك عيني متوسطة وابتدائية بغداد تلفون ٩١٦٩٣

B02 · form / arabic الرقم: ف / <del>٧٥٢</del> / ٥٥ التاريخ: ٢٩ / ١٠ / ١٩٥٥

B03 · stamp / arabic مديرية معارف لواء بغداد ١٧٩٠٤ ٣١ - ١٠ - ٥٥

B04 · paragraph / arabic الى - مديرية معارف لواء بغداد - المركز الموضوع - طلب تعيين محاضر ⟦line⟧ بعد التحية يرجى الموافقة على قيام السيد خزعل الهاشمي المدرس في متوسطة العرفان للبنين . بالقاء ثلاثة محاضرات في الاسبوع على الصفوف الابتدائية واربعة محاضرات في الاسبوع على الصفوف المتوسطة من مدرستنا في موضوع الرسم ونرفق طيا اصل كتاب متوسطة العرفان المرقم ٢٣ والمؤرخ ٣ / ١٠ / ٩٥٥ بالسماح له بالقاء هذه المحاضرات مع موافقة الموما اليه الخطية بذلك . هذا وتقبلوا فائق الاحترام .

B05 · marginalia / arabic الملاحظ السيد مرتضى

B06 · signature / arabic عبد الله عويديكا المدير

B07 · other / unknown ⟦line⟧ ⟦line⟧

**Traduction anglaise —**

Frank Eini School Intermediate and Primary Baghdad Telephone 91693 Number: F / <del>752</del> / 55 Date: 29 / 10 / 1955 Directorate of Education of Baghdad Province 17904 31 - 10 - 55 To - Directorate of Education of Baghdad Province - Center Subject - Request for appointment of a lecturer ⟦line⟧ Greetings, Please approve for Mr. Khazaal Al-Hashimi, the teacher at Al-Irfan Intermediate School for Boys, to deliver three lectures per week to the primary classes and four lectures per week to the intermediate classes of our school on the subject of drawing. Attached is the original letter from Al-Irfan Intermediate School No. 23 dated 3 / 10 / 955 permitting him to deliver these lectures, along with the written consent of the aforementioned person. Please accept our highest respect. The Observer Mr. Murtada Abdullah Owaidika The Director ⟦line⟧ ⟦line⟧

---

### csp_59ed3a9edf9855eaa495dd5c152e45cc

B01 · header / arabic صورة طبق الاصل مديرية معارف لواء بغداد / المركز التعليم الاهلي والاجنبي العدد / ١٤٣٥٦ التاريخ ٢ / ٦ / ١٩٥٦

B02 · paragraph / arabic ادارة مدرسة شماش الاعدادية الاهلية الموضوع - تعيين مدرس

B03 · paragraph / arabic اشارة الى كتابكم المرقم ش/ ٥١ / ٩٥٦ والمؤرخ ٩ / ٤ / ١٩٥٦ . وافقت مديرية المعارف العامة بكتابها المرقم ٢٢٣٨٧ والمؤرخ ٢٩ / ٥ / ١٩٥٦ . على تعيين السيد دونالد كالمن الاسترالي الجنسية مدرسا بمدرستكم لتدريس اللغة الانكليزية . نعيد اليكم طيا صورتي الوثيقتين العائدتين للموما اليه .

B04 · signature / arabic و . مدير معارف لواء بغداد المركز

B05 · paragraph / arabic نسخة منه الى - مديرية المعارف العامة "التعليم الثانوي / الاهلي" وردتنا بكتابكم الانف الذكر وثائق المدرس المذكور ما عدا شهادته الدراسية ولم تشيروا الى ذلك نرجو التفضل بالعلم واجراء اللازم . ذاتية التعليم الاهلي

**Traduction anglaise —**

True Copy Directorate of Education of Baghdad Province / Center Private and Foreign Education Number / 14356 Date 2 / 6 / 1956 Administration of Shamash Private Preparatory School Subject - Appointment of a Teacher Reference to your letter numbered Sh/51/956 and dated 9 / 4 / 1956. The Directorate General of Education approved by its letter numbered 22387 and dated 29 / 5 / 1956. The appointment of Mr. Donald Calman, of Australian nationality, as a teacher at your school to teach the English language. We return to you herewith the two copies of the documents belonging to the aforementioned person. Acting Director of Education of Baghdad Province Center A copy to - Directorate General of Education "Secondary Education / Private" We received by your aforementioned letter the documents of the mentioned teacher except for his academic certificate and you did not refer to that. Please be informed and take the necessary action. Private Education Personnel

---

### csp_5a240cb88e0d561b853898043e9566a9

B01 · header / arabic صورة طبق الاصل ⟦line⟧

B02 · form / arabic مديرية معارف لواء بغداد / المركز العدد / ٢٤٥٩٠ التعليم الاهلي والاجنبي التاريخ ١٩ / ١٠ / ١٩٥٧

B03 · paragraph / arabic الى مديرية المعارف العامة / التعليم الثانوي الاهلي م / حول ملاك متوسطة فرنك عيني الاهلية ⟦line⟧

B04 · paragraph / arabic اشارة الى كتابكم المرقم ٤٠٨٠٤ والمؤرخ في ٢٨ / ٩ / ١٩٥٧ . ننقل لكم في ادناه نص كتاب متوسطة فرنك عيني وشماش الاعدادية الاهليتين المرقم ف / ٣٤٢ / ١٩٥٧ والمؤرخ في ١٣ / ١٠ / ١٩٥٧ بشان ما ورد بكتابكم المشار اليه اعلاه عن ملاكي المدرستين المذكورتين ونرجو التفضل بالنظر في المصادقة عليهما واعلامنا .

B05 · signature / arabic مدير معارف لواء بغداد المركز

B06 · footer / arabic نسخة منه الى - ذاتية التعليم الاهلي ادارة متوسطة فرنك عيني الاهلية .

**Traduction anglaise —**

True Copy ⟦line⟧ Directorate of Education of Baghdad Province / Center | Number / 24590 Private and Foreign Education | Date 19 / 10 / 1957 To Directorate of General Education / Private Secondary Education Subject / Regarding the staff of Frank Iny Private Intermediate School ⟦line⟧ Reference to your letter numbered 40804 and dated 28 / 9 / 1957. We transmit to you below the text of the letter from Frank Iny Intermediate and Shamash Private Preparatory Schools numbered F / 342 / 1957 and dated 13 / 10 / 1957 regarding what was stated in your letter referred to above about the staff of the two mentioned schools, and we kindly ask you to consider approving them and informing us. Director of Education of Baghdad Province Center A copy to - Private Education Personnel Administration of Frank Iny Private Intermediate School.

---

### csp_5a2f00fc779c51d7a32d853fd9cb04f6

بطاقة جواز الاشتراك في الامتحانات العامة ١٩٥ - ١٩٥

الدراسة الاعدادية - الفرع: الاسم واسم الاب واللقب: ........................................ الرقم الامتحاني: ........................................ المدرسة: ........................................ اللواء: ........................................

التصوير الشمسي

ناجح في المعدلات السنوية التاريخ ............. اكمال للصف الثاني الاعدادي (الخامس الثانوي) مدير .............

[Stamp] طابع [Stamp] ٥٠ فلس

**Traduction anglaise —**

Admission Card for General Examinations 195 - 195 Preparatory Study - Branch: Name, Father's Name, and Surname: ⟦line⟧ Examination Number: ⟦line⟧ School: ⟦line⟧ Province: ⟦line⟧ Photograph Passed in annual averages Date ⟦line⟧ Incomplete For the second preparatory grade (fifth secondary) Director ⟦line⟧ Stamp 50 Fils

---

### csp_5a6962ae38c653f29b38866b1e305246

B01 · form / arabic مديرية معارف لواء بغداد / المركز: الحسابات الثانوي: مستعجل جدا: العدد /: ٥٧١٨ التاريخ: ٢ / ٣ / ١٩٥٧

B02 · paragraph / arabic ادارات المدارس الثانوية والمتوسطة الرسمية والاهلية للبنين والبنات .

B03 · paragraph / arabic ندون لكم ادناه صورة كتاب مديرية المعارف العامة / المناهج والكتب - المرقم ٩٠٥١ والمؤرخ ٢٧ / ٢ / ١٩٥٧ فنرجو ابلاغ مدرسي ومدرسات اللغة الانكليزية في مدرستكم لتصحيح ذلك

B04 · signature / arabic ⟦signature⟧ عبد الستار القره غولي مدير معارف لواء بغداد المركز

B05 · paragraph / arabic نسخة منه الى :- مديرية المعارف العامة / المناهج والكتب - كتابكم المشار اليه اعلاه ، للتفضل بالعلم . محاسب التعليم الثانوي - للعلم .

B06 · paragraph / arabic صورة الكتاب ⟦line⟧ مديري معارف الالوية كافة لقد وردت في الجزء الثاني من كتاب الاحاجي والالغاز الغلطتان المدونتان ادناه فيرجى تعميم ذلك على كافة مدرسي ومدرسات اللغة الانكليزية للصفوف الاولى المتوسطة لاجراء التصحيح واعلامنا .

B07 · signature / arabic مدير المعارف العام

B08 · paragraph / arabic نسخة منه الى :- مفتشية المعارف العامة / التفتيش الانكليزي - اشارة الى كتابكم المرقم ٣٦٣ والمؤرخ ٢٤ / ٢ / ١٩٥٧ . مديرية المناهج والكتب .

B09 · other / mixed ⟦line⟧ Page 8 Line 14 --- For "Learner" Read "Leader" Page 34 Across 8 --- For "Night" Read "Tight" / ناصر

**Traduction anglaise —**

Directorate of Education of Baghdad Province / Center: Secondary Accounts: Very Urgent: Number /: 5718 Date: 2 / 3 / 1957 Administrations of Official and Private Secondary and Intermediate Schools for Boys and Girls. We record for you below a copy of the letter from the Directorate of General Education / Curricula and Books - Numbered 9051 and dated 27 / 2 / 1957, so please inform the male and female teachers of the English language in your school to correct that. ⟦signature⟧ Abdul Sattar Al-Qarah Ghouli Director of Education of Baghdad Province Center A copy to :- Directorate of General Education / Curricula and Books - your letter referred to above, for your kind information. Secondary Education Accountant - for information. Copy of the Letter ⟦line⟧ Directors of Education of all Provinces Two errors listed below have occurred in the second part of the book "Riddles and Puzzles." Please circulate this to all male and female English language teachers for the first intermediate grades to carry out the correction and inform us. Director General of Education A copy to :- General Education Inspectorate / English Inspection - with reference to your letter No. 363 dated 24 / 2 / 1957. Directorate of Curricula and Books. ⟦line⟧ Page 8 Line 14 | For "Learner" Read "Leader" Page 34 Across 8 | For "Night" Read "Tight" / Nasir

---

### csp_5af90482e1b0529398eadc2371544afb

B01 · marginalia / arabic ١٨٦٢٢

B02 · header / arabic الجمهورية العراقية مديرية معارف لواء بغداد الحسابات الثانوي

B03 · form / arabic العدد /: التاريخ: ١٩٥٨/٨/

B04 · header / arabic مديرية ضريبة الدخل العامة

B05 · paragraph / arabic بالاشارة الى كتاب ادارة مدرسة فرنك عيني المرقمين ١٣٨ و ١٣٩ والمؤرخين في ١٩/ ٨ / ١٩٥٨ ٠ اضفنا المبلغين ١٤/٢٠٠ دينارا و ٤٧/٣٠٠ دينارا الى مدخولات السيد خزعل الهاشمي والانسة عاطفة قاسم للسنة المالية ٥٨ / ١٩٥٩ على التوالي لغرض حسم الضريبة ، يرجى التفضل بالاطلاع ٠

B06 · signature / arabic عبود مهدي البزركان مدير معارف لواء بغداد

B07 · footer / arabic نسخة منه الى ٠- ادارة مدرسة فرنك عيني - اشارة الى كتابيها الوارد ذكرهما ، يرجى العلم ٠ محاسبة التعليم الثانوي ٠

B08 · marginalia / arabic روكس / ٢٤

**Traduction anglaise —**

18622 Republic of Iraq Directorate of Education of Baghdad Province Secondary Accounts Number /: Date: 8/ /1958 General Directorate of Income Tax With reference to the letters from the administration of Frank Iny School numbered 138 and 139 and dated on 19/ 8 / 1958 . We have added the two amounts 14/200 Dinars and 47/300 Dinars to the income of Mr. Khazaal Al-Hashimi and Ms. Atifa Qasim for the fiscal year 1958 / 1959 respectively for the purpose of tax deduction, please be informed . Aboud Mahdi Al-Bazarkan Director of Education of Baghdad Province A copy to - Administration of Frank Iny School - with reference to its two aforementioned letters, please be informed . Secondary Education Accounting . Rox / 24

---

### csp_5b9edb2755725e949fc952bf8159db29

B01 · header / arabic (طبق الاصل) مديرية معارف لواء بغداد / المركز التعليم الاهلي والاجنبي العدد / ٣٠٠٥ التاريخ / ٣١ / ١ / ١٩٥٦

B02 · paragraph / arabic ادارة متوسطة فرنك عيني الاهلية الموضوع - محاضرات

B03 · paragraph / arabic اشارة الى كتابكم المرقم ف / ٧٩٨ / ٥٥ والمؤرخ ٢٣ / ١٢ / ١٩٥٥ وافقت مديرية المعارف العامة بكتابها المرقم ٢٤٥ والمؤرخ ٢٢ / ١ / ١٩٥٦ على قيام الانسة وسيلة عبد الرحمن البحري الموظفة في كلية الاداب والعلوم بالقاء ثماني محاضرات اسبوعيا في موضوع الاجتماعيات على طالبات مدرستكم .

B04 · signature / arabic مدير معارف لواء بغداد المركز

B05 · footer / arabic نسخة منه الى - مديرية المعارف العامة / التعليم الثانوي / الاهلي " ذاتية التعليم الاهلي ناصر / ٣٠

**Traduction anglaise —**

(True Copy) Directorate of Education of Baghdad Province / Center Private and Foreign Education Number / 3005 Date / 31 / 1 / 1956 Administration of Frank Iny Private Intermediate School Subject - Lectures Reference to your letter No. F / 798 / 55 dated 23 / 12 / 1955 The Directorate General of Education approved in its letter No. 245 dated 22 / 1 / 1956 for Ms. Wasila Abdul Rahman Al-Bahri, an employee at the College of Arts and Sciences, to give eight lectures per week on the subject of Social Studies to the students of your school. Director of Education of Baghdad Province The Center A copy to - Directorate General of Education / Secondary Education / Private Private Education Personnel Nasser / 30

---

### csp_5ba32d7497415adc829ecfe62831b71b

B01 · header / arabic مستعجل جداً مديرية معارف لواء بغداد المركز / الشهادات

B02 · form / arabic العدد /: ١٥٤٢ التاريخ /: ٢١ / ٨ / ١٩٥٧

B03 · paragraph / arabic ادارات المدارس الثانوية والاعدادية والمتوسطة الرسمية والاهلية والاجنبية للبنين والبنات التابعة لهذه المديرية كافة ننقل اليكم صورة نظام تعديل نظام المدارس الثانوية لسنة ٥٤ ورقم (٢٨) لسنة ٥٧ رقم ٥٤ لسنة ٥٤ المنشور بجريدة الوقائع العراقية عدد ٤٠٢٥ بتاريخ ١٢ / ٨ / ٩٥٧ والمبلغ الينا بكتاب مديرية المعارف العامة / الذاتية / الثانوي / المرقم ٣٢٧٥١ والمؤرخ ١٨ / ٨ / ٩٥٧ راجين الاطلاع عليه وتنفيذ ما جاء به ..

B04 · signature / arabic ⟦signature⟧ مدير معارف لواء بغداد المركز

B05 · marginalia / arabic نسخة منه الى / مديرية المعارف العامة / الذاتية / الثانوي / كتابها المشار اليه اعلاه / للتفضل بالعلم مفتشي ومفتشات هذه المديرية كافة المعاون السيد احسان المختار ملاحظية التعليم الاهلي " الشهادات

B06 · header / arabic صورة النظام

B07 · paragraph / arabic نظام تعديل نظام المدارس الثانوية رقم ٥٤ لسنة ٩٥٤ بعد الاطلاع على المادة السادسة والعشرين من القانون الاساسي واستناداً الى الحقوق المفوضة الينا بموجب المادة الثالثة والعشرين من القانون المذكور وبناءً على ما عرضه وزير المعارف ووافق عليه مجلس الوزراء امرنا بوضع النظام الاتي نيابة عن حضرة صاحب الجلالة فيصل الثاني ملك العراق " المادة الاولى / تلغى الجملة (( سنة تقويمية كاملة على الاقل على طرده )) من البند ٨ من المادة ٤ من نظام المدارس الثانوية رقم ٥٤ لسنة ٥٤ وتحل محلها جملة (( تلك السنة الدراسية ) وتحل في الجملة ( ما لا يقل عن سنة تقويمية واحدة من تاريخ تنفيذ عقوبة الطرد ) وتحل محلها جملة ( تلك السنة الدراسية التي عوقب بالطرد فيها ) المادة الثانية / ينفذ هذا النظام من تاريخ نشره في الجريدة الرسمية المادة الثالثة / على وزير المعارف تنفيذ هذا النظام كتب ببغداد في اليوم السابع والعشرين من شهر ذي الحجة سنة ١٣٧٦ المصادف لليوم الخامس والعشرين من شهر تموز سنة / ١٩٥٧

B08 · footer / arabic مهدي/

**Traduction anglaise —**

Very Urgent Directorate of Education of Baghdad Province Center / Certificates Number /: 1542 Date /: 21 / 8 / 1957 Administrations of all official, private, and foreign secondary, preparatory, and intermediate schools for boys and girls belonging to this Directorate We transmit to you a copy of the Regulation Amending the Secondary Schools Regulation of 1954, No. (28) of 1957, No. 54 of 1954, published in the Iraqi Gazette No. 4025 dated 12 / 8 / 957, and communicated to us by the letter of the Directorate of General Education / Personnel / Secondary / No. 32751 dated 18 / 8 / 957, requesting you to review it and implement its provisions.. ⟦signature⟧ Director of Education of Baghdad Province Center A copy to / Directorate of General Education / Personnel / Secondary / their letter referred to above / for your information All inspectors (male and female) of this Directorate Assistant Mr. Ihsan al-Mukhtar Private Education Observation Office " Certificates Copy of the Regulation Regulation Amending the Secondary Schools Regulation No. 54 of 1954 After reviewing Article 26 of the Basic Law and based on the rights delegated to us under Article 23 of the aforementioned law, and based on what was presented by the Minister of Education and approved by the Council of Ministers, we ordered the establishment of the following regulation on behalf of His Majesty Faisal II, King of Iraq " Article 1 / The phrase (( at least one full calendar year from his expulsion )) in Item 8 of Article 4 of the Secondary Schools Regulation No. 54 of 1954 is repealed and replaced by the phrase (( that school year )) And in the phrase ( not less than one calendar year from the date of execution of the expulsion penalty ) it is replaced by the phrase ( that school year in which he was punished by expulsion ) Article 2 / This regulation shall be implemented from the date of its publication in the Official Gazette Article 3 / The Minister of Education shall implement this regulation Written in Baghdad on the twenty-seventh day of the month of Dhu al-Hijjah, year 1376, corresponding to the twenty-fifth day of the month of July, year / 1957 Mahdi/

---

### csp_5c52060e33a958ce83b0d1d0f7cc1f2d

[Marginalia] ١٢١ [Marginalia] ٢٢

مديرية معارف لواء بغداد / الاطراف العدد / ٧٢٣١ حسابات / الثانوي التاريخ / ٤ / ٤ / ١٩٥٧ ١٨

ادارة مدرسة شماش الاعدادية

كتابكم المرقم ش / ٣٢ / ٥٧ والمؤرخ في ٦ / ٤ / ١٩٥٧ نؤيد اليكم اضافة المبلغ المبين في كتابكم اعلاه الى مدخولات الاستاذ يوسف حداد المدرس المستحقة في ثانوية الكاظمية للبنين لغرض احتساب ضريبة الدخل المستحقة عليه .

[Signature] مدير معارف لواء بغداد [Signature] الاطراف [Signature] ⟦عبد المنعم نوري⟧

نسخة منه الى :- مديرية ضريبة الدخل العامة محاسب التعليم الثانوي الاستاذ يوسف حداد

س - عبد / ١٥

**Traduction anglaise —**

121 22 Directorate of Education of Baghdad Province / Outskirts Number / 7231 Accounts / Secondary Date / 4 / 4 / 1957 18 Administration of Shamash Preparatory School Your letter No. Sh / 32 / 57 dated 6 / 4 / 1957 We confirm to you the addition of the amount shown in your above letter to the income of Mr. Yusuf Haddad, the teacher due at Kadhimiya Secondary School for Boys for the purpose of calculating the income tax due from him. Director of Education of Baghdad Province Outskirts ⟦Abdul Mun'im Nuri⟧ A copy to :- General Directorate of Income Tax Secondary Education Accountant Mr. Yusuf Haddad S - Abd / 15

---

### csp_5d0ee4a103bc5db8a7167859dd068507

B01 · header / arabic مديرية معارف لواء بغداد / المركز التعليم الاهلي والاجنبي

B02 · form / arabic العدد /: ٢٨٨٧ التاريخ /: ٢٠ / ١ / ١٩٥٦

B03 · marginalia / arabic ٢١ / ٧٥

B04 · paragraph / arabic ادارات المدارس الاهلية والاجنبية المتوسطة والثانوية المرتبطة بهذه المديرية كافة .

B05 · paragraph / arabic ننقل لكم ادناه نص كتاب مديرية المعارف العامة المرقم ٣١٥٨ والمؤرخ في ١٩ / ١ / ١٩٥٦ المتضمن عدم جواز استخدام السيد باسيلي شفيق زكري بمدارسكم نرجو العمل بمقتضاه .

B06 · signature / arabic مدير معارف لواء بغداد المركز

B07 · paragraph / arabic نسخة منه الى :- مديرية المعارف العامة " التعليم الثانوي / الاهلي " مفتشية المعارف العامة ذاتية التعليم الاهلي .

B08 · header / arabic صورة الكتاب ⟦line⟧

B09 · paragraph / arabic مديرية معارف لواء بغداد / المركز الموضوع - رفد محاضرات .

B10 · paragraph / arabic يرجى التعميم على كافة المدارس الاهلية والاجنبية بقسميها النهاري والمسائي بعدم جواز استخدام السيد باسيلي شفيق زكري (المصري الجنسية ) في مدارسها واعلامنا .

B11 · signature / arabic و مدير المعارف العام

B12 · paragraph / arabic نسخة منه الى :- مديرية معارف لواء بغداد " الاطراف " للغرض نفسه . ملاحظية التعليم الاهلي والاجنبي - للتعقيب . ناصر / ٢٧

**Traduction anglaise —**

Directorate of Education of Baghdad Province / Center Private and Foreign Education Number /: 2887 Date /: 20 / 1 / 1956 21 / 75 Administrations of all private and foreign schools Intermediate and secondary schools associated with this directorate. We convey to you below the text of the letter from the General Directorate of Education No. 3158 dated 19 / 1 / 1956 regarding the impermissibility of employing Mr. Basili Shafiq Zikri in your schools. Please act accordingly. Director of Education of Baghdad Province Center A copy to: - General Directorate of Education "Secondary Education / Private" General Education Inspectorate Private Education Personnel. Copy of the letter ⟦line⟧ Directorate of Education of Baghdad Province / Center Subject - Termination of lectures. Please circulate to all private and foreign schools, both day and evening sections, the impermissibility of employing Mr. Basili Shafiq Zikri (Egyptian nationality) in their schools and inform us. For the Director General of Education A copy to: - Directorate of Education of Baghdad Province "Outskirts" for the same purpose. Private and Foreign Education Observation - for follow-up. Nasser / 27

---

### csp_5d2288d3aa7e5797a17a076f19404e57

B01 · marginalia / arabic ٢٢٦ ⟦illegible⟧

B02 · header / arabic مديرية معارف لواء بغداد / المركز مخزن الكتب والقرطاسية الثانوي الى - ادارات المدارس الاعدادية والمتوسطة كافة

B03 · form / arabic العدد /: ٨٧٠٢ التاريخ /: ١٧ / ٨ / ٩٥٧

B04 · paragraph / arabic سيداً في توزيع الكتب المدرسية للسنة ٩٥٧ / ٩٥٨ الدراسية اعتبارا من صبيحة يوم ٢٠ / ٨ / ١٩٥٧ فعلى المدارس التي بحاجة الى الكتب مراجعة مخزن هذه المديرية في البتاويين وتسلم حاجتها .

B05 · signature / arabic ⟦signature⟧ مدير معارف لواء بغداد المركز

B06 · footer / arabic نسخة منه الى - مديرية المعارف العامة / التجهيزات ملاحظ مخزن الكتب الثانوي النعيمي / ١٧

B07 · other / arabic مديرية معارف لواء بغداد / المركز العدد /

**Traduction anglaise —**

226 ⟦illegible⟧ Directorate of Education of Baghdad Province / Center Secondary Books and Stationery Warehouse To - Administrations of all Preparatory and Intermediate Schools Number /: 8702 Date /: 17 / 8 / 957 Starting the distribution of textbooks for the 957 / 958 academic year As of the morning of 20 / 8 / 1957, schools in need of books should visit the warehouse of this Directorate in Al-Bataween and receive their requirements. ⟦signature⟧ Director of Education of Baghdad Province Center A copy to - General Directorate of Education / Supplies Secondary Book Warehouse Supervisor Al-Nuaimi / 17 Directorate of Education of Baghdad Province / Center Number /

---

### csp_5d8ffdc44ed952a3b7263bb199f81a50

B01 · header / arabic صورة طبق الاصل ⟦line⟧

B02 · header / arabic مديرية معارف لواء بغداد / المركز التعليم الاهلي والاجنبي العدد / ٢٧٧١٧ التاريخ ١١ / ١١ / ١٩٥٧

B03 · paragraph / arabic ادارة متوسطة فرنك عيني الاهلية الموضوع - تعيين مدرسة اجنبية . اشارة الى كتابكم المرقم ف/٣٤٦/٥٧ والمؤرخ في ١٤ / ١٠ / ١٩٥٧ . وافقت مديرية المعارف العامة بكتابها المرقم ٥٠٢٤٨ والمؤرخ في ٧ / ١١ / ١٩٥٧ على تعيين الآنسة كريس تلفر البريطانية الجنسية مدرسة بمدرستكم . نعيد اليكم طيا بقية وثائق الموما اليها ونرجو اجراء اللازم .

B04 · signature / arabic مدير معارف لواء بغداد <del>⟦illegible⟧</del> المركز

B05 · other / arabic المرفقات ⟦line⟧ ١- الشهادة الدراسية . ٢- جواز سفر ٣- استمارة مديرية شرطة الاقامة نسخة منه الى - مديرية المعارف العامة / التعليم الثانوي / الاهلي ذاتية التعليم الاهلي .

**Traduction anglaise —**

True Copy ⟦line⟧ Directorate of Education of Baghdad Province / Center Private and Foreign Education Number / 27717 Date 11 / 11 / 1957 Administration of Frank Iny Private Intermediate School Subject - Appointment of a foreign teacher. Reference to your letter numbered F/346/57 and dated 14 / 10 / 1957. The Directorate General of Education approved by its letter numbered 50248 and dated 7 / 11 / 1957 the appointment of Miss Chris Telfer, of British nationality, as a teacher in your school. We return to you herewith the rest of the documents of the aforementioned person and request that the necessary action be taken. Director of Education of Baghdad Province <del>⟦illegible⟧</del> Center Attachments ⟦line⟧ 1- Educational certificate. 2- Passport 3- Residency Police Directorate form A copy to - Directorate General of Education / Secondary Education / Private Personnel of Private Education.

---

### csp_5df663361040599abd2d7e4bf92e70c5

B01 · marginalia / arabic ٧٢١٨ ⟦illegible⟧

B02 · header / arabic مديرية معارف لواء بغداد / المركز الحسابات الثانوي

B03 · form / arabic العدد /: التاريخ: ٣ / ١٩٥٧

B04 · paragraph / arabic مدرسة شماش الاعدادية

B05 · paragraph / arabic بالاشارة الى كتابكم المرقم ١٥ والمؤرخ ٨ / ٣ / ١٩٥٧ . اضفنا مبلغ ٥٠٠ / ٩٦ دينار الى مدخولات السيد الفريد نصرى المدرس في الاعدادية المركزية للبنين وذلك عن اجور محاضراته في مدرستكم للمدة من تشرين الاول / ١٩٥٦ لغاية شباط ١٩٥٧ - يرجى علمكم .

B06 · signature / arabic عبد الستار القره غولي مدير معارف لواء بغداد المركز

B07 · footer / arabic نسخة منه الى - مديرية ضريبة الدخل العامة محاسب التعليم الثانوي ناصر / ١٤

**Traduction anglaise —**

7218 ⟦illegible⟧ Directorate of Education of Baghdad Province / Center Secondary Accounts Number /: Date: 3 / 1957 Shamash Preparatory School With reference to your letter No. 15 dated 8 / 3 / 1957. We have added the amount of 96/500 Dinars to the income of Mr. Alfred Nasri, the teacher at the Central Preparatory School for Boys, for his lecture fees at your school for the period from October 1956 until February 1957 - Please be informed. Abdul Sattar Al-Qarah Ghouli Director of Education of Baghdad Province Center A copy to - General Directorate of Income Tax Secondary Education Accountant Nasser / 14

---

### csp_5e36ea84716b5134950146c0450638e0

B01 · marginalia / arabic ٩٨٧٩ ١٩٥٦/٤/٨

B02 · form / arabic مديرية معارف لواء بغداد / المركز: حسابات الثانوي: العدد /: <del>١٥٥</del> / ٤ التاريخ /:

B03 · paragraph / arabic مدرسة فرنك عيني

B04 · paragraph / arabic بالاشارة الى كتابكم المرقم ف/ ٧٢ / ٥٦ والمؤرخ ٣٠ / ٣ / ٩٥٦ اضفنا المبلغ -/ ١٤ دينارا الى مدخولات السيد خليل عسكر المدرس في متوسطة المنصور للبنين وذلك عن اجور محاضراته في مدرستكم للشهر اذار ٥٦ للسنة المالية الحالية ٥٥ - ١٩٥٦.

B05 · signature / arabic ⟦signature⟧ مدير معارف لواء بغداد المركز

B06 · paragraph / arabic نسخة الى - مديرية ضريبة الدخل العامة. محاسب التعليم الثانوي. كاظم / ٥

**Traduction anglaise —**

9879 4/8/1956 Directorate of Education of Baghdad Province / Center: Secondary Accounts: Number /: <del>155</del> / 4 Date /: Frank Iny School With reference to your letter No. F/ 72 / 56 dated 3/30/956 We have added the amount of 14/- Dinars to the income of Mr. Khalil Askar, teacher at Al-Mansour Intermediate School for Boys, for his lecture fees at your school for the month of March 56 for the current fiscal year 55 - 1956. ⟦signature⟧ Director of Education of Baghdad Province Center Copy to - General Directorate of Income Tax. Secondary Education Accountant. Kadhim / 5

---

### csp_5e5d5957c2e85af6b8380a7594686a83

B01 · header / arabic مديرية معارف لواء بغداد / المركز الذاتية

B02 · form / arabic العدد / 1178 التاريخ / 12 / 1 / 1957

B03 · header / arabic مستعجل جدا ⟦line⟧

B04 · paragraph / arabic الى / ادارات المدارس الثانوية والمتوسطة للبنين والبنات الرسمية والأهلية والاجنبية كافة ⟦line⟧

B05 · paragraph / arabic نرسل اليكم بطيه نسخة من التوجيهات رقم 15 راجين توزيعها على مدرسي ومدرسات اللغة الانكليزية في مدارسكم على أن يأخذ توقيع المدرس او المدرسة عند استلام النسخة الخاصة به أبها والاحتفاظ بالتوقيع لدى ادارة المدرسة .

B06 · signature / arabic ⟦signature⟧ مدير معارف لواء بغداد المركز 10 / 1 / 1957

B07 · paragraph / arabic نسخة منه الى / مفتشية المعارف العامة / كتابكم المرقم 84 والمؤرخ في 10 / 1 / 1957 ذاتية التعليم الثانوي / للتعقيب

B08 · footer / arabic قيس / 13 منه

**Traduction anglaise —**

Directorate of Education of Baghdad Province / Center Personnel Department Number / 1178 Date / 12 / 1 / 1957 Very Urgent ⟦line⟧ To / Administrations of all Secondary and Intermediate Schools for Boys and Girls, Official, Private, and Foreign ⟦line⟧ We are sending you herewith a copy of Directives No. 15, requesting their distribution to the teachers of the English language in your schools, provided that the signature of the teacher is taken upon receiving their specific copy and that the signature is kept with the school administration. ⟦signature⟧ Director of Education of Baghdad Province Center 10 / 1 / 1957 A copy to / General Inspectorate of Education / Your letter No. 84 dated 10 / 1 / 1957 Secondary Education Personnel / For follow-up Qais / 13th thereof

---

### csp_5f218272d11d51f692b595d9f3409e9c

B01 · header / arabic وزارة المعارف

B02 · paragraph / arabic يرجى موافقتكم على قيامي بتدريس سبع محاضرات في الاسبوع في الرسم اربعة منها في القسم المتوسط وثلاثة في القسم الابتدائي في مدرسة فرنك عيني . هذا مع العلم بأنه لا يوجد لدي اي محاضرات اضافية في اي مدرسة اخرى رسمية في الوقت الحاضر ⟦line⟧

B03 · signature / arabic ⟦signature⟧ خزعل الخفاجي مدرس الرسم في متوسطة الفرنك عيني

**Traduction anglaise —**

Ministry of Education Please approve my request to teach seven lectures per week in drawing, four of them in the intermediate section and three in the primary section at the Frank Aini School. Please note that I do not have any additional lectures in any other official school at the present time ⟦line⟧ ⟦signature⟧ Khazaal Al-Khafaji Drawing teacher at the intermediate Frank Aini

---

### csp_5f28d9ed93425d95b278fd4764b61a6a

B01 · header / arabic (طبق الاصل)

B02 · header / arabic مديرية معارف لواء بغداد المركز/التعليم الاهلي والاجنبي ادارة مدرسة شماش الاعدادية الاهلية الموضوع / ملاك وميزانية.

B03 · header / arabic العدد / ٢٥٣٩٠ التاريخ / ٦ / ١٠ / ٩٥٦

B04 · paragraph / arabic اشارة الى كتابكم المرقم ش/١٣٨/٥٦ والمؤرخ في ٢٦ / ٨ / ١٩٥٦ صادقت مديرية المعارف العامة بكتابها المرقم ٤٠٦٩٣ والمؤرخ في ١ / ١٠ / ١٩٥٦ على ملاك وميزانية مدرستكم لسنة ٥٦ / ٩٥٧ الدراسية المرسلتين الينا بكتابكم المشار اليه اعلاه . نرجو العمل بموجبه .

B05 · signature / arabic (توقيع) و. مدير معارف لواء بغداد المركز

B06 · footer / arabic نسخة منه الى :- مديرية المعارف العامة / التعليم الثانوي / الاهلي مفتشية المعارف العامة ذاتية التعليم الاهلي .

**Traduction anglaise —**

(True Copy) Directorate of Education of Baghdad Province Center / Private and Foreign Education Administration of Shamash Private Preparatory School Subject / Staffing and Budget. Number / 25390 Date / 6 / 10 / 956 Reference to your letter No. Sh/138/56 dated 26 / 8 / 1956 The Directorate of General Education approved by its letter No. 40693 dated 1 / 10 / 1956 the staffing and budget of your school for the academic year 56 / 957 sent to us in your above-mentioned letter. Please act accordingly. (Signature) Acting Director of Education of Baghdad Province Center A copy to:- Directorate of General Education / Secondary Education / Private General Education Inspectorate Private Education Personnel Department.

---

### csp_5fb9ca4216995d4c978fd7a9cbd2e2e9

B01 · stamp / mixed مدرسة ⟦illegible⟧ التاريخ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ SCHOOL

B02 · header / arabic مديرية معارف لواء بغداد الادارة

B03 · form / arabic العدد /: ٢٢٢٩٥ التاريخ: ١٧ / ١٢ / ٩٥٣

B04 · paragraph / arabic الى "-" ادارات المدارس الابتدائية الرسمية والاهلية للبنين والبنات التابعة لهذه المعارف كافــــــــــــة

B05 · paragraph / arabic الحاقا بتعميمنا المرقم ١٢٨١٧ والمؤرخ في ٨ / ١١ / ٩٥٣ ننقل اليكم في ادناه صورة كتاب مديرية المناهج والكتب والامتحانات المرقم ٤٤٠١٩ والمؤرخ في ٩ / ١٢ / " حول منهج الدين المقرر راجين العمل بموجبه

B06 · signature / arabic عبد الرسول نجم مدير معارف لواء بغداد

B07 · paragraph / arabic نسخة منه الى "-" وزارة المعارف - مديرية المناهج والكتب - اشارة الى كتابها اعلاه المعاون السيد عبد الستار القرغولي مفتشي ومفتشات معارف لواء بغداد

B08 · header / arabic صورة الكتاب ⟦line⟧ عطفا على كتابنا المرقم ٣٨٣١٥ والمؤرخ ٣ / ١١ / ٩٥٣ يضاف ما يلي الى منهج الدين المقرر للدراسة الابتدائية ويرجى تعميم ذلك على كافة المدارس الابتدائية في لوائكم للعمل بموجبه واعلامنا . منهج الصف الاضافــــــــــــة ⟦line⟧

B09 · table / arabic ١ - الثاني - الفقرة الاولى تبدل كلمة " سورة الشرح " ب " سورة الانشراح " ويضاف الى نهاية الفقرة ذاتها ما يلي :- ويقرؤون من الجزء نفسه من الفاتحة الى سورة القدر. ٢ - الرابع - قبل الفقرة ٢ يضاف ما يلي " القرآن الكريم ويقرأ الطلاب جزء تبارك " ٣ - الصف الخامس - للسطر الثاني تبدل عبارة جزء تبارك بما يلي :- " جزء " قد سمع " مع مراعاة الاداء والترتيل كما تبدل كلمة التوحيد في نهاية الفقرة الاولى من بحث التوحيد في المنهج ذاته بكلمة " الاخلاص " ٤ - السادس - قبل الفقرة الاولى يضاف ما يلي " القرآن الكريم " يقرأ الطلاب اضافة الى الآيات في دروس الدين جزء الذاريات مع مراعاة الاداء والترتيل

B10 · signature / arabic و ⟦illegible⟧ وزير المعارف

B11 · footer / arabic حسن / ١٤

B12 · marginalia / arabic الكاتب تطبع ⟦illegible⟧ نسخة ١) الاستاذ الدوري ⟦illegible⟧ ٢) المعاون السيد عبد الرحمن - ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ نسخة في ملف المناهج للدين

B13 · marginalia / arabic من هذا التغيير الذي طرأ على المنهج الموجود في غرفة الادارة ⟦illegible⟧ ٢٤ / ١٢ / ٩٥٣

**Traduction anglaise —**

School ⟦illegible⟧ Date ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ SCHOOL Directorate of Education of Baghdad Province Administration Number /: 22295 Date: 17 / 12 / 953 To "-" Administrations of all official and private primary schools for boys and girls belonging to this Education Directorate Further to our circular No. 12817 dated 8 / 11 / 953 We convey to you below a copy of the letter from the Directorate of Curricula, Books and Examinations No. 44019 dated 9 / 12 / " regarding the prescribed religious curriculum, requesting action accordingly Abdul Rasul Najm Director of Education of Baghdad Province Copy to "-" Ministry of Education - Directorate of Curricula and Books - referring to its letter above Assistant Mr. Abdul Sattar Al-Qaraghuli Inspectors (male and female) of Baghdad Province Education Copy of the letter ⟦line⟧ With reference to our letter No. 38315 dated 3 / 11 / 953 The following is added to the prescribed religious curriculum for primary education, and please circulate this to all primary schools in your province to act accordingly and inform us. Grade Curriculum | Addition ⟦line⟧ 1 - Second - In the first paragraph, the word "Surah Al-Sharh" is replaced with "Surah Al-Inshirah" and added to the end of the same paragraph is the following: - And they read from the same part from Al-Fatiha to Surah Al-Qadr. 2 - Fourth - Before paragraph 2, the following is added: "The Holy Quran, and students read Juz' Tabarak" 3 - Fifth Grade - For the second line, the phrase Juz' Tabarak is replaced with the following: - "Juz' Qad Sami'" while observing performance and recitation, and the word Tawhid is also replaced at the end of the first paragraph of the Tawhid research in the same curriculum with the word "Al-Ikhlas" 4 - Sixth - Before the first paragraph, the following is added: "The Holy Quran" students read, in addition to the verses in religion lessons, Juz' Al-Dhariyat while observing performance and recitation And ⟦illegible⟧ Minister of Education Hassan / 14 Writer Print ⟦illegible⟧ copies 1) Mr. Al-Douri ⟦illegible⟧ 2) Assistant Mr. Abdul Rahman - ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ Copy in the curriculum file for religion of this change that occurred in the curriculum located in the Administration room ⟦illegible⟧ 24 / 12 / 953

---

### csp_61030cca4c9d520cb78fa3ebd59a3485

B01 · stamp / arabic ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧

B02 · form / arabic مديرية معارف لواء بغداد المركز الذاتية ⟦line⟧ ســــري العدد / التاريخ / ٢١ / ١ / ١٩٥٦

B03 · paragraph / arabic الى - ادارات المدارس الثانوية والمتوسطة الرسمية والاهلية والاجنبية المرتبطة بهذه المديرية كافة ⟦line⟧

B04 · paragraph / arabic ننقل اليكم صورة كتاب مديرية المعارف العامة / الامتحانات المرقم ٦ / ٢٣ / ٢٠٢ والمؤرخ في ٢٣ / ١ / ١٩٥٦ ، الموجه الى مديرية معارف لواء الموصل والمعطاة صورة منه لنا . يرجى العمل بموجبه ⟦line⟧

B05 · signature / arabic مدير معارف لواء بغداد المركز

B06 · paragraph / arabic نسخه منه الى - مديرية المعارف العامة - الامتحانات - اشارة لكتابها المذكور اعلاه . ملاحظية الشهادات والاحصاء - ⟦line⟧ (( نص الكتاب )) ⟦line⟧

B07 · paragraph / arabic كتابكم المرقم س / ١١١٤ والمؤرخ في ٢١ / ١٢ / ١٩٥٥ بخصوص احتساب درجة الدين للطلاب المسيحيين الذين يدرسون فعلا من قبل القسس نؤيد اقتراحكم بشأن جعل موضوع الدين للطلاب غير المسيحيين فقط ضمن الدروس غير الاكاديمية . اما اذا كان عدد الطلاب قليلين ولا يقوم احد بتدريسهم المادة فتقدر درجة الدين في هذه الحالة على اساس معدل الدروس الاكاديمية لذا نرجو السير بموجب هذا حتى اشعار آخر . ⟦line⟧

B08 · footer / arabic ماجد / ٣ / ١

**Traduction anglaise —**

⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ Directorate of Education of Baghdad Province The Center Personnel ⟦line⟧ Secret Number / Date / 21 / 1 / 1956 To - Administrations of all official, private, and foreign secondary and intermediate schools affiliated with this Directorate ⟦line⟧ We transmit to you a copy of the letter from the General Directorate of Education / Examinations No. 6 / 23 / 202 dated 23 / 1 / 1956, addressed to the Directorate of Education of Mosul Province, a copy of which was given to us. Please act accordingly ⟦line⟧ Director of Education of Baghdad Province The Center A copy to - General Directorate of Education - Examinations - with reference to its letter mentioned above. Certificates and Statistics Observation - ⟦line⟧ (( Text of the Letter )) ⟦line⟧ Your letter No. S / 1114 dated 21 / 12 / 1955 Regarding the calculation of the religion grade for Christian students who are actually taught by priests, we support your proposal regarding making the subject of religion for non-Christian students only among the non-academic subjects. However, if the number of students is small and no one is teaching them the subject, the religion grade in this case is estimated based on the average of academic subjects. Therefore, please proceed accordingly until further notice. ⟦line⟧ Majid / 3 / 1

---

### csp_6129039a66bc51fe9a41a384274bfd88

B01 · header / arabic صورة طبق الاصل

B02 · header / arabic مديرية معارف لواء بغداد / المركز التعليم الاهلي والاجنبي العدد / ٦٤٢٤ التاريخ ٣ / ٣ / ١٩٥٦

B03 · paragraph / arabic مديرية المعارف العامة التعليم الابتدائي / الاهلي الموضوع - محاضر لتدريس الديانة بالاشارة الى كتابكم هامشكم المؤرخ ٧ / ٢ / ٥٦ على كتابنا المرقم ٣٦٠٤ المؤرخ ٦ / ٢ / ١٩٥٦ المعاد الينا اصلا . نعيد اليكم كتابنا المذكور مرفقا بالوثيقة العائدة للسيد يعقوب شوحيط المراد تعيينه محاضرا لتدريس الديانة في مدرسة فرنك عيني الاهلية وذلك بعد اجراء ما يلزم لوضع التصوير والطابع على الوثيقة المذكورة نرجو التفضل بالموافقة واعلامنا . المرفقات ⟦line⟧ ١- الكتاب ٢- الوثيقة

B04 · signature / arabic مدير معارف لواء بغداد المركز

B05 · footer / arabic نسخة منه الى :- رئاسة مجلس اللواء العام " متصرفية لواء بغداد " ذاتية التعليم الاهلي ادارة مدرسة فرنك عيني الاهلية - اشارة الى كتابها المرقم ف / ٤٤ / ٥٦ والمؤرخ ٢٧ / ٢ / ١٩٥٦

**Traduction anglaise —**

True Copy Directorate of Education of Baghdad Province / Center Private and Foreign Education Number / 6424 Date 3 / 3 / 1956 Directorate of General Education Primary Education / Private Subject - Lecturers for teaching Religion With reference to your letter, your margin dated 7 / 2 / 56 on our letter numbered 3604 dated 6 / 2 / 1956 returned to us originally. We return to you our aforementioned letter attached with the document belonging to Mr. Yaqub Shohet intended to be appointed as a lecturer for teaching religion in Frank Iny Private School, after performing what is necessary to place the photograph and the stamp on the mentioned document. We kindly request approval and to inform us. Attachments ⟦line⟧ 1- The letter 2- The document Director of Education of Baghdad Province The Center A copy of it to:- Presidency of the General Provincial Council "Baghdad Provincial Governorate" Private Education Personnel Administration of Frank Iny Private School - reference to its letter numbered F / 44 / 56 and dated 27 / 2 / 1956

---

### csp_6155c21f11c95ce29273e452e4f4f6c2

NOTES FOR TEACHERS OF ENGLISH (13) The First and Second Intermediate Classes THE OXFORD ENGLISH COURSE FOR IRAQ BOOK THREE

1. This new Book is being used for the first time in the School year 1955-6. It is the new textbook for the First Inter- mediate Class; but in 1955-6 only, it is being used in the Second Intermediate Class also. It is hoped that after 1955-6, a new Book Four will be used in the Second Intermediate Class. There- fore, it is necessary for the whole of this Book Three to be completed in the First Intermediate Class. It follows imme- diately upon Book Two, the textbook of the Sixth Primary Class.

2. The pupils' Book is for the use of the pupils. The impor- tant book for the teacher is the Teacher's Notes. Every teacher of English in the First and Second Intermediate Classes should have a copy. Please go on asking until you get one. The Ministry of Education has sufficient copies for all teachers of the First and Second Intermediate Classes.

3. Before beginning to prepare your lessons on Book Three, you should carefully study the Teacher's Notes to Book Two. (If you have been teaching the First Intermediate Class in 1954-5 you should know them well. There should be a copy in every school library). In the Teacher's Notes to Book Two, you should study especially pages (v) to (x) and the General Introduction (pages 1 to 3), and the Word Lists and the Index (pages 160 to 178), so that you will know what words and sentence patterns your pupils have been taught — though they may not remember them all.

4. After studying the Teacher's Notes to Book Two, you should carefully read the General Introduction to the Teacher's Notes to Book Three (pages v to x). This will help you a great deal in using the book in your teaching.

5. The most important sections in the General Introduction are those about:— (a) the "For Study" Sections (page v) (b) planning the year's work (page vi) (c) planning each lesson (page vii) (d) revision (Important Teaching Notes 1, page viii) (e) teaching new material orally before reading (Note 2) (f) question and answer work (Notes 3 and 4) (g) guided composition (page ix) (h) making experiments in your teaching (page ix) (i) using the Word Lists and Index in the Teacher's Notes (page x).

6. Preparing the Lesson. When you have studied the General Introduction, you will understand the plan and purpose of Book Three. In order that this plan may be fully realised, it is essential that, however experienced you are as a teacher, you should use the Teacher's Notes in preparing and teaching

**Traduction anglaise —**

NOTES FOR TEACHERS OF ENGLISH (13) The First and Second Intermediate Classes THE OXFORD ENGLISH COURSE FOR IRAQ BOOK THREE 1. This new Book is being used for the first time in the School year 1955-6. It is the new textbook for the First Inter- mediate Class; but in 1955-6 only, it is being used in the Second Intermediate Class also. It is hoped that after 1955-6, a new Book Four will be used in the Second Intermediate Class. There- fore, it is necessary for the whole of this Book Three to be completed in the First Intermediate Class. It follows imme- diately upon Book Two, the textbook of the Sixth Primary Class. 2. The pupils' Book is for the use of the pupils. The impor- tant book for the teacher is the Teacher's Notes. Every teacher of English in the First and Second Intermediate Classes should have a copy. Please go on asking until you get one. The Ministry of Education has sufficient copies for all teachers of the First and Second Intermediate Classes. 3. Before beginning to prepare your lessons on Book Three, you should carefully study the Teacher's Notes to Book Two. (If you have been teaching the First Intermediate Class in 1954-5 you should know them well. There should be a copy in every school library). In the Teacher's Notes to Book Two, you should study especially pages (v) to (x) and the General Introduction (pages 1 to 3), and the Word Lists and the Index (pages 160 to 178), so that you will know what words and sentence patterns your pupils have been taught — though they may not remember them all. 4. After studying the Teacher's Notes to Book Two, you should carefully read the General Introduction to the Teacher's Notes to Book Three (pages v to x). This will help you a great deal in using the book in your teaching. 5. The most important sections in the General Introduction are those about:— (a) the "For Study" Sections (page v) (b) planning the year's work (page vi) (c) planning each lesson (page vii) (d) revision (Important Teaching Notes 1, page viii) (e) teaching new material orally before reading (Note 2) (f) question and answer work (Notes 3 and 4) (g) guided composition (page ix) (h) making experiments in your teaching (page ix) (i) using the Word Lists and Index in the Teacher's Notes (page x). 6. Preparing the Lesson. When you have studied the General Introduction, you will understand the plan and purpose of Book Three. In order that this plan may be fully realised, it is essential that, however experienced you are as a teacher, you should use the Teacher's Notes in preparing and teaching

---

### csp_61aae0715ad25901a64490c938326aa7

B01 · header / arabic ( منهج الفيزياء ) للدراسة الاعدادية

B02 · paragraph / arabic ١- تدرس في الصف الرابع العلمي الموضوعات الاتية :- ١- الهيدروستاتيك وخواص المادة ٢- الحرارة ( يدخل المكافئ الميكانيكي للصف الخامس ) ٣- الضوء

B03 · paragraph / arabic ٢- تدرس في الصف الخامس العلمي الموضوعات الاتية :- ١- الميكانيك ( يدرس ضمنه المكافئ الميكانيكي للحرارة ) ٢- الصوت ٣- المغناطيسية ٤- الكهربائية

B04 · paragraph / arabic ٣- يكون عدد الساعات المخصصة لموضوعات الصف الخامس العلمي اربع ساعات في الاسبوع بضمنها ساعات المختبر ٤- تقرر اجراء التعديلات في موضوعات الفيزياء للمختلفة على الوجه التالي :- ١- الميكانيك أ- يحذف القسم الخاص بالقذائف ( من صفحة ٩٢ - ٩٨ ) مع حذف التمارين والتطبيقات الخاصة بها ولا يشمل هذا الاجسام المقذوفة بصورة شاقولية . ب- تحذف التمارين التالية في صفحة ( ١٧٤ ) الخاصة بموضوع الاحتكاك . رقم ٦ و ٧ و ٨ و ٩ او ١١ او ١٢ . ج- يهمل بارومتر فورتين المرسوم في صفحة ٢٧٠ من الكتاب . ٢- الصوت أ- تحذف التمارين المدونة في صفحة ( ٣١٣ ) والمتعلقة بالحركة التوافقية البسيطة وهي - رقم ٩ و ١٣ و ١٤ و ١٥ . ب- يحذف موضوع السلم المطاوع صفحة ( ٣٦٦ ) ٣- الضوء أ- تحذف طريقة الهوهلة على القانون الخاص بعدد الصور المتكونة والمرايا المتوازية ( صفحة ١٩٣ ) ب- يحذف موضوع كيفية ايجاد المركز البصري للعدسة ( صفحة ٢٥٠ ) ٤- الكهربائية أ- يضاف موضوع كيفية ايجاد مقدار الجهد في نقطة واقعة في مجال كهربائي ب- يحذف سؤال رقم اربعة ( ٤ ) صفحة ( ٤٤٨ ) . ج- يحذف موضوع المقاومة النوعية والتمارين المتعلقة بها ٥- ترى اللجنة من الاصلح ان يكون منهج الفيزياء للصفين الرابع والخامس العلمي وفق المستوى المتبع في الكتب الانكليزية التالية :-

B05 · footer / latin Concise ⟦illegible⟧ Physics by ⟦illegible⟧

**Traduction anglaise —**

( Physics Curriculum ) For Preparatory Study 1- The following topics are studied in the Fourth Scientific Grade :- 1- Hydrostatics and properties of matter 2- Heat (Mechanical equivalent is included in the Fifth Grade) 3- Light 2- The following topics are studied in the Fifth Scientific Grade :- 1- Mechanics (Mechanical equivalent of heat is studied within it) 2- Sound 3- Magnetism 4- Electricity 3- The number of hours allocated for the Fifth Scientific Grade topics shall be four hours per week, including laboratory hours. 4- It was decided to make amendments to various physics topics as follows :- 1- Mechanics a- The section on projectiles (from page 92 - 98) is deleted, along with the deletion of its exercises and applications. This does not include objects projected vertically. b- The following exercises on page (174) related to the topic of friction are deleted. Numbers 6, 7, 8, 9, 11, or 12. c- The Fortin barometer drawn on page 270 of the book is omitted. 2- Sound a- The exercises listed on page (313) related to simple harmonic motion are deleted, namely - Numbers 9, 13, 14, and 15. b- The topic of the tempered scale on page (366) is deleted. 3- Light a- The method of ⟦derivation⟧ for the law regarding the number of images formed and parallel mirrors (page 193) is deleted. b- The topic of how to find the optical center of a lens (page 250) is deleted. 4- Electricity a- The topic of how to find the magnitude of potential at a point located in an electric field is added. b- Question number four (4) on page (448) is deleted. c- The topic of specific resistance and its related exercises are deleted. 5- The committee deems it best that the physics curriculum for the Fourth and Fifth Scientific Grades be according to the level followed in the following English books :- Concise ⟦illegible⟧ Physics by ⟦illegible⟧

---

### csp_61de787eb34c5c898300a63749481210

مديرية معارف لواء بغداد / المركز الشهادات والاحصاء العدد / ٨٦ التاريخ / ٨ / ٦ / ١٩٥٦

المدرسة الاهلية للبنين ⟦line⟧ المدرسة الرسمية للبنين المسؤولة عنها متوسطة التفيض الاهلية النهارية ⟦line⟧ الغربية المتوسطة " " المسائية ⟦line⟧ " " ثانوية الجعفرية القسم النهاري المتوسط ⟦line⟧ ثانوية غازي " " المسائي ⟦line⟧ الثانوية الشرقية متوسطة الكرخ الاهلية المسائية ⟦line⟧ ثانوية الكرخ الرسمية متوسطة جمعية المسلمين (متوسطة الرشيد) ⟦line⟧ متوسطة الرشيد " بيوت الامة المسائية ⟦line⟧ ثانوية غازي " المعهد العلمي الاهلي ⟦line⟧ متوسطة الرصافة " المشرق الاهلي ⟦line⟧ " ابن حيان " جمعية المعلمين في الكرخ ⟦line⟧ " المنصور " الثقافة الاهلية ⟦line⟧ متوسطة النظامية " الخدمة الوطنية ⟦line⟧ ثانوية الكلية المركزية الرسمية " الارمن المتحدة ⟦line⟧ متوسطة الميدان " فرنك عيني قسم البنين " دار السلام الاهلية قسم البنين ⟦line⟧ متوسطة الجعيفير المدرسة الاهلية للبنات ⟦line⟧ المدرسة الرسمية للبنات المسؤولة عنها ⟦line⟧ متوسطة راهبات التقدمة المركزية ⟦line⟧ ثانوية المنصور للبنات " مريم الكاثوليك ⟦line⟧ الثانوية الشرقية للبنات متوسطة راهبات التقدمة في الباب الشرقي ⟦line⟧ متوسطة الكرادة الشرقية للبنات متوسطة جمعية المسلمين المسائية للبنات ⟦line⟧ ثانوية الرشيد للبنات متوسطة فرنك عيني قسم البنات ⟦line⟧ متوسطة الصابرين للبنات متوسطة دار السلام الاهلية قسم البنات ⟦line⟧ متوسطة الكرخ للبنات متوسطة الارمن المتحدة قسم البنات ⟦line⟧ متوسطة المستنصرية للبنات

تقرر اجراء امتحانات الدور الثاني لطلاب الصفوف الثالثة المتوسطة باشراف المدارس الرسمية المدرجة ازاء كل منها حسب تعليماتنا المرقمة ١٢٨٦١ والمؤرخة في ١٥ / ٥ / ١٩٥٦ الخاصة بامتحانات الدور الاول ويفضل اجراء الامتحانات في نفس المدرسة الرسمية اذا كان عدد الممتحنين والممتحنات قليلا تستوعبه المدرسة الرسمية مع العلم ان هذه الامتحانات تبداء في ١ / ٧ / ١٩٥٦ وتستغرق اربعة ايام فقط . ملاحظة - المدرسة الرسمية هي المسؤولة عن تنظيم الجداول الامتحانية لطلابها وطلاب المدرسة الاهلية التابعة لاشرافها . تبدأ الامتحانات في الساعة الثامنة صباحا .

[Signature] ⟦signature⟧ [Signature] ع . مدير معارف لواء بغداد [Signature] المركز

نسخة منه الى / مديرية المعارف العامة رئاسة اللجنة العليا لادارة الامتحانات العامة مفتشية المعارف العامة الشهادات والاحصاء . فرسان / ١٨

**Traduction anglaise —**

Directorate of Education for Baghdad District / Center Certificates and Statistics Number / 86 Date / 8 / 6 / 1956 Private School for Boys ⟦line⟧ Official School for Boys responsible for it Al-Tafayyudh Private Intermediate Day School ⟦line⟧ Al-Gharbiyah Intermediate School " " Evening School ⟦line⟧ " " Al-Ja'fariyah High School, Intermediate Day Section ⟦line⟧ Ghazi High School " " Evening Section ⟦line⟧ Al-Sharqiyah High School Al-Karkh Private Intermediate Evening School ⟦line⟧ Al-Karkh Official High School Muslim Association Intermediate School (Al-Rashid Intermediate) ⟦line⟧ Al-Rashid Intermediate School " Buyut Al-Ummah Evening Intermediate ⟦line⟧ Ghazi High School " Private Scientific Institute Intermediate ⟦line⟧ Al-Rusafa Intermediate " Al-Mashriq Private Intermediate ⟦line⟧ " Ibn Hayyan " Teachers Association Intermediate in Al-Karkh ⟦line⟧ " Al-Mansur " Al-Thaqafa Private Intermediate ⟦line⟧ Al-Nidhamiyah Intermediate " National Service Intermediate ⟦line⟧ Official Central College High School " United Armenian Intermediate ⟦line⟧ Al-Midan Intermediate " Frank Iny Intermediate, Boys Section " Dar Al-Salam Private Intermediate, Boys Section ⟦line⟧ Al-Ju'ayfir Intermediate Private School for Girls ⟦line⟧ Official School for Girls responsible for it ⟦line⟧ Central Sisters of Presentation Intermediate ⟦line⟧ Al-Mansur High School for Girls " Mary Catholic Intermediate ⟦line⟧ Al-Sharqiyah High School for Girls Sisters of Presentation Intermediate in Bab Al-Sharqi ⟦line⟧ Al-Karrada Al-Sharqiya Intermediate for Girls Muslim Association Evening Intermediate for Girls ⟦line⟧ Al-Rashid High School for Girls Frank Iny Intermediate, Girls Section ⟦line⟧ Al-Sabirin Intermediate for Girls Dar Al-Salam Private Intermediate, Girls Section ⟦line⟧ Al-Karkh Intermediate for Girls United Armenian Intermediate, Girls Section ⟦line⟧ Al-Mustansiriya Intermediate for Girls It has been decided to conduct the second session examinations for third-grade intermediate students under the supervision of the official schools listed opposite each of them according to our instructions No. 12861 dated 15 / 5 / 1956 regarding the first session examinations. It is preferable to conduct the examinations in the same official school if the number of male and female examinees is small enough to be accommodated by the school, noting that these examinations will begin on 1 / 7 / 1956 and will last for only four days. Note - The official school is responsible for organizing the examination schedules for its students and the students of the private school under its supervision. Examinations begin at eight o'clock in the morning. ⟦signature⟧ p. Director of Education for Baghdad District Center A copy to / Directorate of General Education Chairmanship of the Higher Committee for Managing General Examinations General Education Inspectorate Certificates and Statistics. Fursan / 18

---

### csp_620164712aa75b6db60789e8cc1c815e

B01 · header / arabic مديرية معارف لواء بغداد / المركز العدد / ٧٠٧٤ "التعليم الاهلي والاجنبي" التاريخ ٨ / ٣ / ١٩٥٦

B02 · header / arabic مديرية المعارف العامة "التعليم الثانوي / الاهلي"

B03 · paragraph / arabic ١- طلبت الينا ادارة مدرسة شماش الاعدادية الاهلية الموافقة على تعيين المستر الكساندر كالهين الاسترالي الجنسية مدرسا للغة الانكليزية في المدرسة المذكورة لسد الشواغر الموجودة فيها في الموضوع المذكور . ٢- وطلبت الينا ادارة متوسطة فرنك عيني الاهلية الموافقة على تعيين المستر مارتن ستيوارت كرنلر البريطاني الجنسية مدرسا للغة الانكليزية في المتوسطة المذكورة وذلك بدلا من الانسة هيلين انا كنوستو البريطانية الجنسية والتي تركت التعليم في هذه المدرسة منذ بدء السنة الحالية . ٣- نرسل اليكم طيا وثائق المرشحين المذكورين مع اصل كتاب مديرية التحقيقات الجنائية السري المرقم ١٧٢٣ والمؤرخ ٢٧ / ٢ / ١٩٥٦ بشأن التحقيق عن هويتهما . ونرجو التفضل بالنظر في الموافقة على تعيين الموما اليهما واعلامنا .

B04 · signature / arabic مدير معارف لواء بغداد المركز

B05 · table / arabic المرفقات ⟦line⟧ ١- الكتاب السري ( بغلاف مختوم ) ٢- صورتين شمسيتين لشهادتي الدراسة الواحدة بدرجة ( بي . اي . والاخرى بدرجة ام . اي . من انكلترا واستراليا . ٣- شهادة الدراسة بدرجة ( ام . اي . ) من جامعة بيل الاميركية . ٤- جواز سفر ( ٢ ) عدد . ٥- دفتر اقامة ( ٢ ) " ٦- شهادة حسن السلوك ( ٢ ) ٧- شهادة عدم المحكومية ( ٢ ) ٨- شهادة طبية ( ٢ )

B06 · footer / arabic صورة منه الى - ذاتية التعليم الاهلي ادارة مدرسة شماش الاعدادية الاهلية - اشارة الى كتابها المرقم س / ٤١٤ / ٥٥ والمؤرخ ٢٣ / ١١ / ١٩٥٥ . ادارة مدرسة فرنك عيني المتوسطة الاهلية - اشارة الى كتابها المرقم ف / ٧٧٨ / ٥٥ والمؤرخ ٢٣ / ١١ / ١٩٥٥ .

**Traduction anglaise —**

Directorate of Education of Baghdad Province / Center Number / 7074 "Private and Foreign Education" Date 8 / 3 / 1956 Directorate General of Education "Secondary Education / Private" 1- The administration of Shamash Private Preparatory School has requested our approval to appoint Mr. Alexander Calhoun, of Australian nationality, as an English language teacher in the aforementioned school to fill the existing vacancies in the mentioned subject. 2- The administration of Frank Iny Private Intermediate School has requested our approval to appoint Mr. Martin Stewart Kernler, of British nationality, as an English language teacher in the aforementioned intermediate school, in place of Miss Helen Anna Knusto, of British nationality, who left teaching at this school since the beginning of the current year. 3- We are sending you herewith the documents of the mentioned candidates along with the original secret letter from the Directorate of Criminal Investigations No. 1723 dated 27 / 2 / 1956 regarding the investigation of their identities. We kindly ask you to consider approving the appointment of the aforementioned individuals and informing us. Director of Education of Baghdad Province Center Attachments ⟦line⟧ 1- The secret letter (in a sealed envelope) 2- Two photocopies of the study certificates, one with a (B.A.) degree and the other with an (M.A.) degree from England and Australia. 3- A study certificate with an (M.A.) degree from Yale University, USA. 4- Passport (2) count. 5- Residency booklet (2) " 6- Certificate of good conduct (2) 7- Certificate of no criminal record (2) 8- Medical certificate (2) A copy to - Personnel of Private Education Administration of Shamash Private Preparatory School - with reference to its letter No. S / 414 / 55 dated 23 / 11 / 1955. Administration of Frank Iny Private Intermediate School - with reference to its letter No. F / 778 / 55 dated 23 / 11 / 1955.

---

### csp_6249bd6c91eb5df696d2867dff8f8299

B01 · header / arabic مديرية معارف لواء بغداد / الاطراف حسابات / الثانوي

B02 · form / arabic العدد /: ١٦٣٧٧ التاريخ /: ٢٠ / ٨ / ١٩٥٧

B03 · marginalia / arabic ٢٢٤ ٨ / ٢٠

B04 · paragraph / arabic (( عـــــادى )) م/ اضافـــــة مدخولات ⟦line⟧ الى / مدرسة فرنك عينى

B05 · paragraph / arabic بالاشارة الى كتابيكم المرقمين ف / ٥٧ / ١٨٥ و ف / ٩٥٧ / ١٨٣ والمؤرخه في ٥ / ٧ / ١٩٥٧ نؤيد اليكم اضافة المبالغ المبينه في كتابيكم المشار اليهما اعلاه الى مدخولات كل من السيدين المبين اسميهما ادناه وذلك لغرض احتساب ضريبة الدخل المتحققه عليهما .

B06 · table / arabic ١- يوسف حداد - المدرس في ثانوية الكاظميه للبنين ٢- متى زكو - " " الاعظميه " " " "

B07 · paragraph / arabic نسخة منه الى :- مديرية ضريبة الدخل العامه - للتفضل بالعلم . محاسب التعليم الثانوي - للعلم . الاستاذ متى زكو " يوسف حداد

B08 · signature / arabic مدير معارف لواء بغداد الاطراف جواد الجصاني

B09 · footer / arabic محسن / ٥

**Traduction anglaise —**

Directorate of Education of Baghdad District / Outskirts Accounts / Secondary Number /: 16377 Date /: 20 / 8 / 1957 224 8 / 20 (( Ordinary )) Subject / Addition of Incomes ⟦line⟧ To / Frank Iny School With reference to your two letters numbered F / 57 / 185 and F / 957 / 183 dated 5 / 7 / 1957 We confirm to you the addition of the amounts shown in your two letters referred to above to the incomes of each of the gentlemen whose names are shown below for the purpose of calculating the income tax due on them. 1- Yusuf Haddad - Teacher at Kadhimiya Secondary School for Boys 2- Matta Zako - " " Adhamiya " " " " A copy of it to: - Directorate General of Income Tax - for your kind information. Secondary Education Accountant - for information. Mr. Matta Zako " Yusuf Haddad Director of Education of Baghdad District Outskirts Jawad Al-Jassani Mohsen / 5

---

### csp_62ef9f2da4715ca2af65240d6f46f2b7

B01 · form / arabic مديرية معارف لواء بغداد الشهادات مستعجل العدد / ٩٢٠ التاريخ / ٢٧ / ٧ / ١٩٥٥

B02 · paragraph / arabic الى - ادارات المدارس الابتدائية والمتوسطة والثانوية الرسمية والاهلية والاجنبية للبنين والبنات كافة لقد تقرر ان تبدأ الامتحانات العامة للدور الثاني ( الاكمال ) للدراسات الثلاث في الساعة الثانية من يوم الخميس المصادف ١ / ايلول / ١٩٥٥ وفق الجدول المدون ادناه يرجى تبليغ طلابكم بمضمونه .

B03 · signature / arabic مدير معارف لواء بغداد

B04 · paragraph / arabic نسخة منه الى - رئاسة اللجنة العليا لادارة الامتحانات العامة - اشارة لكتابها المرقم ١٨٠ والمؤرخ ٢٤ / ٧ / ١٩٥٥ - للتفضل بالعلم مع تأييدنا بالتسلم . المعاون السيد عبد الستار القرغولي - ملاحظية الشهادات والاحصاء -

B05 · header / arabic ⟦line⟧ مواعيد الامتحانات العامة للدراسة الاعدادية ⟦line⟧

B06 · table / arabic اليوم والتاريخ | الفرع العلمي | الفرع الادبي | التجاري بفرعيه الخميس ١ / ايلول / ٩٥٥ | العربية | العربية | العربية السبت ٣ / " " | الانكليزية | الانكليزية | الانكليزية وطرق التجارة الانكليزي الاحد ٤ / " " | الهندسة المجسمة | التاريخ الاسلامي والحديث | الحساب التجاري والرياضيات المالية الاثنين ٥ / " " | علم الاحياء | الجغرافيا الطبيعية الاقتصادية | الجغرافيا الثلاثاء ٦ / " " | الجبر والمثلثات | العلوم العامة | طرق التجارة العربية والقوانين التجارية الاربعاء ٧ / " " | الكيمياء | الاقتصاد ( تربية الطفل للبنات ) | الاقتصاد الخميس ٨ / " " | الفيزياء | الرياضيات العامة | مسك الدفاتر

B07 · header / arabic ⟦line⟧ مواعيد الامتحانات العامة للدراسة المتوسطة ⟦line⟧

B08 · table / arabic الخميس ١ / ايلول / ٩٥٥ اللغة العربية السبت ٣ / " " الانكليزية الاحد ٤ / " " الاجتماعيات ( التاريخ والجغرافيا والواجبات ) الاثنين ٥ / " " التاريخ الطبيعي والصحة الثلاثاء ٦ / " " الرياضيات ( الحساب والهندسة والجبر ) الاربعاء ٧ / " " الفيزياء والكيمياء

B09 · header / arabic ⟦line⟧ مواعيد الامتحانات العامة للدراسة الابتدائية ⟦line⟧

B10 · table / arabic الخميس ١ / ايلول / ٩٥٥ اللغة العربية السبت ٣ / " " الانكليزية الاحد ٤ / " " مبادئ العلوم والصحة الاثنين ٥ / " " الاجتماعيات ( التاريخ والجغرافيا ) الثلاثاء ٦ / " " الحساب والقياسات الاربعاء ٧ / " " الدين والواجبات

B11 · footer / arabic ماجد / ٢٧

**Traduction anglaise —**

Directorate of Education of Baghdad Liwa Certificates Urgent Number / 920 Date / 27 / 7 / 1955 To - Administrations of Primary, Intermediate, and Secondary Schools, Official, Private, and Foreign For boys and girls, all It has been decided that the general examinations for the second session (make-up) for the three studies will begin at two o'clock on Thursday, September 1, 1955, according to the schedule listed below. Please inform your students of its content. Director of Education of Baghdad Liwa A copy to - Presidency of the Higher Committee for the Management of General Examinations - Reference to its letter No. 180 dated 24 / 7 / 1955 - For your kind information with our confirmation of receipt. Assistant Mr. Abdul Sattar Al-Qaraghuli - Certificates and Statistics Observation - ⟦line⟧ Dates of General Examinations for Preparatory Study ⟦line⟧ Day and Date | Scientific Branch | Literary Branch | Commercial with its two branches Thursday 1 / Sept / 955 | Arabic | Arabic | Arabic Saturday 3 / " " | English | English | English and English Trade Methods Sunday 4 / " " | Solid Geometry | Islamic and Modern History | Commercial Arithmetic and Financial Mathematics Monday 5 / " " | Biology | Physical and Economic Geography | Geography Tuesday 6 / " " | Algebra and Trigonometry | General Science | Arabic Trade Methods and Commercial Laws Wednesday 7 / " " | Chemistry | Economics (Child Rearing for girls) | Economics Thursday 8 / " " | Physics | General Mathematics | Bookkeeping ⟦line⟧ Dates of General Examinations for Intermediate Study ⟦line⟧ Thursday 1 / Sept / 955 Arabic Language Saturday 3 / " " English Sunday 4 / " " Social Studies (History, Geography, and Duties) Monday 5 / " " Natural History and Health Tuesday 6 / " " Mathematics (Arithmetic, Geometry, and Algebra) Wednesday 7 / " " Physics and Chemistry ⟦line⟧ Dates of General Examinations for Primary Study ⟦line⟧ Thursday 1 / Sept / 955 Arabic Language Saturday 3 / " " English Sunday 4 / " " Principles of Science and Health Monday 5 / " " Social Studies (History and Geography) Tuesday 6 / " " Arithmetic and Measurements Wednesday 7 / " " Religion and Duties Majid / 27

---

### csp_631e180905085bfcaa66622f99588c5e

مديرية معارف لواء بغداد / ٨٥٦/١ المركز / الادارة العدد / ١٠٨٧٥ التاريخ / ٢٠ / ١٢ / ٩٥٥

ادارات المدارس الثانوية والمتوسطة والابتدائية للبنين والبنات الرسمية والاهلية والاجنبية التابعة لهذه المديرية

فيما يلي تعليمات حول الجولات والسفرات المدرسية نرجو اتباعها :- ١- تؤخذ موافقتنا التلفونية قبل يوم على الاقل عند القيام بجولة ٢- يكتب الينا قبل اسبوع على الاقل عند الرغبة في زيارة المعامل والمعاهد والمؤسسات الاخرى التي تقع ضمن حدود امانة العاصمة . ٣- تخبر مديرية المتحف العراقي عند الرغبة في زيارة المتاحف قبل يومين على الاقل ويكون الاتصال مباشرة بتلفون (( ١٨٥٤٢٧ ، ٦٠٣٩ )) ٤- عند الرغبة في السفر الى لواء آخر يقدم الطلب قبل عشرين يوما على الاقل لكي يتسنى اخذ الموافقة واعلام الجهات المسؤولة . ٥- لا يسمح للمدارس باكثر من سفرتين خلال السنة الدراسية ٦- <del>⟦illegible⟧</del> اذا قام صف واحد بسفرة تعتبر سفرة مدرسية كاملة ٧- يكون مدير المدرسة او المديرة مسؤولا عن نتائج السفرات المدرسية على ان يصحب الطلاب والطالبات ما لا يقل عن شخصين من الهيئات التدريسية او التعليمية ٨- تعلم المدارس الابتدائية المفتش او المفتشة عن موعد السفرة ليكون او تكون على بينة من ذلك . ٩- تتوقف جميع السفرات بعد انتهاء العطلة الربيعية مباشرة لانصراف الطلاب والطالبات الى تهيئة انفسهم للامتحانات النهائية والعامة .

[Signature] مدير معارف لواء بغداد [Signature] المركز

نسخة منه الى / مفتشية المعارف العامة رئاسة مجلس اللواء العام / متصرفية لواء بغداد / المعاون السيد عبد الستار القره غولي مفتشي ومفتشات معارف لواء بغداد / المركز / الذاتية / السيد عبد الرحمن محمد مهدي ذي / م / ٢٢

**Traduction anglaise —**

Directorate of Education of Baghdad Liwa / 856/1 Center / Administration Number / 10875 Date / 20 / 12 / 955 Administrations of Secondary, Intermediate, and Primary Schools for Boys and Girls, Official, Private, and Foreign, affiliated with this Directorate The following are instructions regarding school tours and trips, please follow them: - 1- Our telephone approval must be obtained at least one day prior when conducting a tour 2- Write to us at least one week in advance when wishing to visit factories, institutes, and other institutions located within the boundaries of the Capital Secretariat. 3- The Directorate of the Iraqi Museum must be informed when wishing to visit museums at least two days in advance, and contact should be made directly by telephone (( 185427 , 6039 )) 4- When wishing to travel to another Liwa, the request must be submitted at least twenty days in advance so that approval can be obtained and the responsible authorities informed. 5- Schools are not allowed more than two trips during the school year 6- <del>⟦illegible⟧</del> If one class goes on a trip, it is considered a full school trip 7- The school principal (male or female) shall be responsible for the results of the school trips provided that the male and female students are accompanied by no less than two members of the teaching or educational staff 8- Primary schools shall inform the inspector (male or female) of the date of the trip so that he or she is aware of it. 9- All trips shall cease immediately after the end of the spring break for students to devote themselves to preparing for the final and general examinations. Director of Education of Baghdad Liwa The Center A copy to / General Education Inspectorate Presidency of the General Liwa Council / Baghdad Liwa Governorate / Assistant Mr. Abdul Sattar Al-Qarah Ghouli Inspectors (male and female) of Baghdad Liwa Education / Center / Personnel / Mr. Abdul Rahman Muhammad Mahdi Thi / M / 22

---

### csp_6350fae943475bbdbd80728dfcccef42

B01 · header / arabic مديرية معارف لواء بغداد المركز / الادارة الرقم / 1126 التاريخ / 1 / 2 / 1956 العدد / 70

B02 · paragraph / arabic ادارات المدارس الابتدائية الرسمية والاهلية والاجنبية للبنين والبنات التابعة لهذه المديرية كافة

B03 · paragraph / arabic ننقل اليكم في ادناه صورة كتاب رئاسة مجلس اللواء العام / متصرفية لواء بغداد / المرقم 3334 والمؤرخ في 28 / 2 / 1956 راجين تبليغ جميع الهيئات التعليمية بموجبه ووجوب الامتناع عن الضرب بتاتا واصلاح الطلاب والطالبات ومعالجة مشاكلهم ومشاكلهن بالطرق التربوية اما اذا تكرر ضرب الطلاب والطالبات فاننا سنتخذ اشد العقوبات الانضباطية ضد المخالفين .

B04 · signature / arabic مدير معارف لواء بغداد المركز

B05 · paragraph / arabic نسخة منه الى / مديرية المعارف العامة مفتشية ⟦line⟧ رئاسة مجلس اللواء العام / متصرفية لواء بغداد / المعاون السيد عبد الستار القره غولي مفتش ومفتشات معارف لواء بغداد / المركز /

B06 · header / arabic نص الكتاب ⟦line⟧

B07 · paragraph / arabic بينما بكتب سابقة آخرها كتابنا المرقم 2179 والمؤرخ في 9 / 5 / 1954 والمستند عليه تعميمكم المرقم 13084 والمؤرخ في 16 / 5 / 1954 والمتضمن الايعاز الى ادارات المدارس بوجوب الامتناع عن ضرب الطلاب والطالبات وبالرغم من ذلك لا زلنا نرى بين آونة واخرى ترد الينا كثير من الشكاوى تجاه ادارات المدارس واعضاء الهيئة التدريسية باستعمالهم الضرب الشديد المبرح والقسوة تجاه الطلاب والطالبات وقد بلغت شدة الضرب في بعض الحالات الى ان يحال المضروب الى المستشفى لاسعافه وحصوله على تقرير طبي بذلك وارسال احد المفتشين او المفتشات لاجراء التحقيق . ان استعمال الضرب لا يقوم الطالب او الطالبة كما انه يتنافى واساليب التربية الحديثة في تعليم الطلاب واصلاحهم وعليه يرجى التعميم بالامتناع عن استعمال الضرب ومعاملة الطلاب بالرفق وتقويمهم عن طريق النصح والارشاد لا عن طريق الضرب ومراقبته ذلك مراقبة شديدة وانزال العقاب الصارم بحق من يخالف ذلك واعلامنا .

B08 · signature / arabic متصرف لواء بغداد رئيس مجلس اللواء العام مهدي / م / 29

B09 · marginalia / arabic 97 70

**Traduction anglaise —**

Directorate of Education of Baghdad Province Center / Administration Number / 1126 Date / 1 / 2 / 1956 Issue / 70 Administrations of official, private, and foreign primary schools for boys and girls affiliated with this directorate, all of them We transmit to you below a copy of the letter from the Presidency of the General Provincial Council / Baghdad Provincial Governorate / Number 3334 dated 28 / 2 / 1956, requesting that all teaching staffs be notified accordingly and the necessity of refraining from hitting entirely, and reforming male and female students and addressing their problems through educational methods. However, if the hitting of male and female students is repeated, we will take the most severe disciplinary penalties against the violators. Director of Education of Baghdad Province Center A copy to / General Directorate of Education Inspectorate ⟦line⟧ Presidency of the General Provincial Council / Baghdad Provincial Governorate / Assistant Mr. Abdul Sattar Al-Qarahghuli Inspectors (male and female) of Baghdad Province Education / Center / Text of the Letter ⟦line⟧ While in previous letters, the last of which was our letter No. 2179 dated 9 / 5 / 1954 upon which your circular No. 13084 dated 16 / 5 / 1954 was based, which included instructions to school administrations on the necessity of refraining from hitting male and female students, despite that, we still see from time to time many complaints coming to us against school administrations and members of the teaching staff for their use of severe, painful hitting and cruelty toward male and female students. The severity of the hitting has reached in some cases that the victim is referred to the hospital for first aid and obtaining a medical report to that effect, and sending one of the male or female inspectors to conduct an investigation. The use of hitting does not reform the male or female student, and it is also inconsistent with modern educational methods in teaching and reforming students. Therefore, please issue a circular to refrain from using hitting and to treat students with kindness and reform them through advice and guidance, not through hitting, and to monitor that strictly and impose strict punishment against those who violate this and inform us. Governor of Baghdad Province President of the General Provincial Council Mahdi / M / 29 97 70

---

### csp_6488e270f9d651abb14fc86ac6f16f12

B01 · header / arabic مديرية معارف لواء بغداد الذاتية

B02 · form / arabic العدد / م م /: التاريخ /: ٥ / ١٩٥٢

B03 · paragraph / arabic ادارة مدرسة فرنك عيني الاهلية

B04 · paragraph / arabic اشارة الى كتابكم المرقم ف / ٦٦ / ٥٢ والمؤرخ في ٢٩ / ٤ / ٩٥٢ . بالنظر الى ان مديرية المعارف العامة سبق ان وافقت على تأخير موعد الامتحانات النهائية للصفوف غير المنتهية في مدرستكم شهرا واحدا كما جاء بكتابنا المرقم ٤٩٨٢ والمؤرخ في ٢٨ / ٢ / ٩٥٢ وعليه فقد اصبح العمل بموجب ذلك . يرجى اجراء اللازم .

B05 · signature / arabic مدير معارف لواء بغداد

B06 · paragraph / arabic نسخة منه الى "- مديرية المعارف العامة / التعليم الثانوي الاهلي - اشارة الى كتابكم المرقم ١٧٥٩٢ والمؤرخ في ٢٤ / ٥ / ٩٥٢ رئاسة التفتيش ذاتية الدائرة

B07 · footer / arabic خالد / ٢٧

B08 · stamp / arabic ⟦illegible⟧ المعارف

B09 · marginalia / arabic ⟦illegible⟧ ٢٩ / ٥ / ١٩٥٢

**Traduction anglaise —**

Directorate of Education of Baghdad Province Personnel Number / M M /: Date /: 5 / 1952 Administration of Frank Iny Private School Reference to your letter numbered F / 66 / 52 and dated 29 / 4 / 952. In view of the fact that the Directorate of General Education has previously agreed to delay the date of the final examinations for non-terminating classes in your school by one month, as stated in our letter numbered 4982 and dated 28 / 2 / 952, and accordingly, work has been carried out based on that. Please take the necessary action. Director of Education of Baghdad Province A copy of it to "- Directorate of General Education / Private Secondary Education - Reference to your letter numbered 17592 and dated 24 / 5 / 952 Head of Inspection Department Personnel Khaled / 27 ⟦illegible⟧ Education ⟦illegible⟧ 29 / 5 / 1952

---

### csp_657c0037a6a35cf7bf18a4b04538e0df

٩٤٤ ١١/٢٠ مديرية معارف لواء بغداد / المركز الادارة العدد / ٨٧٣٩ التاريخ / ١٦ / ١١ / ١٩٥٥

ادارات المدارس الابتدائية للبنين والبنات الرسمية والاهلية التابعة لهذه المديرية كافـــــــــــــة .

يرجى اعطاؤنا في نهاية كل شهر معلومات عن تاريخ زيارات المفتشين والمفتشات لمدارسكم وتاريخ مغادرتهم لها بغية وقوف مفتشية المعارف العامة على سير التفتيش في المدارس .

[Signature] مدير معارف لواء بغداد [Signature] المركز [Signature] ⟦signature⟧

صورة منه الى :- مديرية المعارف العامة : مفتشية المعارف العامة - كتابكم المرقم ٣٠٧٢ والمؤرخ في ١٢ / ١١ / ١٩٥٥ رئاسة مجلس اللواء العام " متصرفية لواء بغداد " المعاون السيد عبد الستار القره غولي ، راجين توحيد الاجابات شهريا وارسالها الى المفتشية العامة . مفتشي ومفتشات لواء بغداد / المركز

[Marginalia] ناصرا [Marginalia] الاستاذ احمد [Marginalia] يرجى ملاحظة ذلك للمستقبل [Marginalia] ⟦signature⟧ [Marginalia] ٥٥ / ١١ / ٢٠

**Traduction anglaise —**

944 11/20 Directorate of Education of Baghdad Province / Center Administration Number / 8739 Date / 16 / 11 / 1955 Administrations of Primary Schools for Boys and Girls Official and Private belonging to this Directorate All. Please provide us at the end of each month with information about the date of visits by male and female inspectors to your schools and the date of their departure, in order for the General Inspectorate of Education to monitor the progress of inspection in schools. Director of Education of Baghdad Province Center ⟦signature⟧ A copy to: General Directorate of Education: General Inspectorate of Education - your letter numbered 3072 dated 12 / 11 / 1955 Presidency of the General Provincial Council "Governorate of Baghdad Province" Assistant Mr. Abdul Sattar Al-Qaraghouli, requesting the consolidation of responses monthly and sending them to the General Inspectorate. Inspectors (male and female) of Baghdad Province / Center Nasira Mr. Ahmed Please note this for the future ⟦signature⟧ 20 / 11 / 55

---

### csp_65805ecae31350cbb3d673e86f81a673

مديرية معارف لواء بغداد المركز

العدد / ٢٧٨٨٨ التاريخ / ١٤ / ٨ / ٩٥٥

[Marginalia] ٨٢٢ [Marginalia] ١٥ / ٨

الى - جميع ادارات المدارس الرسمية والاهلية والاجنبية والمعاهد المهنية التابعة للواء بغداد

ننقل اليكم في ادناه صورة الامر الوزاري المرقم ٢٦٥٧٩ والمؤرخ في ١٤ / ٨ / ٥٥ حول قسمة مديرية معارف لواء بغداد الى مديرية (المركز) خاصة لمدارس مركز مدينة بغداد وبحدودها الادارية وناحيتي الكرادة الشرقية وكرادة مريم ومديرية معارف لواء بغداد (الاطراف) خاصة لبقية مدارس لواء بغداد والواقعة في اقضية الكاظمية وسامراء وتكريت والمحمودية وناحيتي سلمان باك والاعظمية . راجين الاتصال كل ادارة مدرسة بمرجعها اعتبارا من تاريخه اعلاه .

[Signature] <del>⟦illegible⟧</del> [Signature] مدير معارف لواء بغداد [Signature] المركز

نسخة منه الى - مديرية المعارف العامة - اشارة الى الامر الوزاري الملمع اليه اعلاه . مفتشية المعارف العامة رئاسة مجلس اللواء العام - متصرفية لواء بغداد مديرية مصرف الرافدين العامة مديرية الخزينة المركزية مديرية خزينة لواء بغداد معاوني هذه المديرية موظفي هذه المديرية ومستخدميها - للقيام بواجباتهم الرسمية كما مبين في الفقرة الثالثة من الامر الوزاري المذكور . مفتشي ومفتشات معارف لواء بغداد (المركز والاطراف)

صورة الامر ----------

بناء على مقتضيات المصلحة العامة وتنفيذا لاحكام نظام وزارة المعارف رقم (٥) لسنة ٩٥٥ وتسهيلا للعمل في ادارة معارف لواء بغداد . تقرر - ١) ان يقوم السيد عبد الهادي المختار - مدير معارف لواء بغداد (المركز) بادارة المدارس على اختلاف انواعها في مدينة بغداد بحدودها الادارية وناحيتي الكرادة الشرقية وكرادة مريم . ٢) وان يقوم السيد ناجي الدوري مدير معارف لواء بغداد (الاطراف) بادارة المدارس الباقية للواء بغداد في اقضية الكاظمية وسامراء وتكريت والمحمودية وناحيتي سلمان باك والاعظمية على اختلاف انواعها . ٣) يقوم جميع موظفي مديرية معارف لواء بغداد الحاليين بواجباتهم الرسمية للمديريتين المذكورتين مما حتى اشعار اخر . يعتبر الامر نافذا من تاريخه اعلاه .

**Traduction anglaise —**

Directorate of Education of Baghdad Province The Center Number / 27888 Date / 14 / 8 / 955 822 15 / 8 To - All administrations of official, private, and foreign schools and vocational institutes belonging to Baghdad Province We convey to you below a copy of Ministerial Order No. 26579 dated 14 / 8 / 55 regarding the division of the Directorate of Education of Baghdad Province into the Directorate of (The Center) specifically for the schools of the center of Baghdad city within its administrative boundaries and the districts of Karrada Al-Sharqiya and Karrada Maryam and the Directorate of Education of Baghdad Province (The Outskirts) specifically for the rest of the schools of Baghdad Province located in the districts of Kadhimiya, Samarra, Tikrit, Mahmoudiya, and the sub-districts of Salman Pak and Adhamiya. Requesting each school administration to contact its reference starting from the date above. <del>⟦illegible⟧</del> Director of Education of Baghdad Province The Center A copy to - General Directorate of Education - with reference to the ministerial order mentioned above. General Inspectorate of Education Presidency of the General Provincial Council - Governorate of Baghdad Province General Directorate of Rafidain Bank Central Treasury Directorate Treasury Directorate of Baghdad Province Assistants of this Directorate Employees and staff of this Directorate - to perform their official duties as indicated in the third paragraph of the mentioned ministerial order. Inspectors (male and female) of Education of Baghdad Province (The Center and The Outskirts) Copy of the Order ⟦line⟧ Based on the requirements of the public interest and in implementation of the provisions of the Ministry of Education Regulation No. (5) of 1955 and to facilitate work in the administration of Baghdad Province Education. It was decided - 1) That Mr. Abdul Hadi Al-Mukhtar - Director of Education of Baghdad Province (The Center) shall manage schools of all types in the city of Baghdad within its administrative boundaries and the sub-districts of Karrada Al-Sharqiya and Karrada Maryam. 2) That Mr. Naji Al-Douri, Director of Education of Baghdad Province (The Outskirts), shall manage the remaining schools of Baghdad Province in the districts of Kadhimiya, Samarra, Tikrit, Mahmoudiya, and the sub-districts of Salman Pak and Adhamiya of all types. 3) All current employees of the Directorate of Education of Baghdad Province shall perform their official duties for the two mentioned directorates until further notice. The order is considered effective from the date above.

---

### csp_65f28d5c21b351ebb8f84ab66a0d60ea

B01 · marginalia / arabic ٢٢٥ ٢ / ٢٤

B02 · form / arabic مديرية معارف لواء بغداد / المركز: العدد / ١٥٨٩٧ حسابات الابتدائي: التاريخ / ٢٠ / ٦ / ١٩٥٦

B03 · paragraph / arabic ادارة المدرسة التأسيسية الاهلية - بغداد

B04 · paragraph / arabic اشارة الى كتابكم المرقم ١١٣ والمؤرخ ١٦ / ٦ / ١٩٥٦ يرجى تزويدنا بقائمة بنسختين تتضمن تواقيع الطلاب على المبالغ التي سيستلمونها عن فروق اثمان الكتب التي دفعوها الى الخزينة زائدة . والتي طالبتمونا باعادتها اليكم بكتابكم المشار اليه اعلاه بالسرعة الممكنة لنتمكن من اجراء التسوية القيدية اللازمة واعادة الفروق اليكم.

B05 · signature / arabic ⟦signature⟧ ع . مدير معارف لواء بغداد المركز

B06 · paragraph / arabic نسخة الى - ادارات المدارس الابتدائية للبنين والبنات الرسمية والاهلية التابعة لهذه المديرية كافة ⟦line⟧ للعمل بموجبه عند مطالبتكم ايانا بفروق امانات الكتب التي دفعت للخزينة عن الكتب التي بيعت للطلاب والطالبات قبل تسعيرها . محاسب التعليم الابتدائي / مع المرفق - للتعقيب

B07 · footer / arabic كاظم / ١٩

**Traduction anglaise —**

225 2 / 24 Directorate of Education of Baghdad Province / Center: Number / 15897 Primary Accounts: Date / 20 / 6 / 1956 Administration of Al-Ta'sisia Private School - Baghdad Reference to your letter No. 113 dated 16 / 6 / 1956 Please provide us with a list in two copies including the students' signatures for the amounts they will receive regarding the price differences of the books they paid to the treasury in excess, and which you requested us to return to you in your letter referred to above as quickly as possible so that we can perform the necessary accounting settlement and return the differences to you. ⟦signature⟧ p.p. Director of Education of Baghdad Province Center Copy to - Administrations of all official and private primary schools for boys and girls affiliated with this directorate ⟦line⟧ to act accordingly when you request from us the differences in book deposits that were paid to the treasury for books sold to male and female students before they were priced. Primary Education Accountant / with attachment - for follow-up Kadhim / 19

---

### csp_66762737c46d555597e5c4ebec85356f

[Marginalia] ٢٢٧ [Marginalia] ٦/٨

رئاسة لجنة امتحانات بغداد العدد / ١٢٢ التاريخ / ٥ / ٦ / ٩٥٦

ادارات المدارس الثانوية والمتوسطة الرسمية والاهلية للبنين والبنات المرتبطة بمديريتي معارف لواء بغداد - المركز والاطراف

يرجى تزويدنا باسماء الطلاب الناجحين من الصف الثالث والراغبين في الاشتراك بامتحانات القبول في المدارس الثانوية بفرعيها العلمي والادبي حسب النموذج ادناه على ان تصلنا الاجوبة قبل ظهر يوم ١٠ / ٦ / ٩٥٦ وعلى ان ترسل قوائم الفرعين بصورة مستقلة .

[Signature] ⟦signature⟧ [Signature] رئيس لجنة امتحانات بغداد

صورة منه الى :- مديرية المعارف العامة / التعليم الثانوي مديرية المعارف العامة / الامتحانات رئاسة اللجنة العليا لادارة الامتحانات العامة مديرية معارف لواء بغداد المركز المعاون السيد محمد فتحي فريد ملاحظية الذاتية ملاحظ شهادات المركز ملاحظ شهادات الاطراف

خالد / ٥

| التسلسل | اسم الطالب | رقمه الامتحاني |

**Traduction anglaise —**

227 6/8 Presidency of the Baghdad Examination Committee Number / 122 Date / 5 / 6 / 956 Administrations of official and private secondary and intermediate schools for boys and girls Affiliated with the Directorates of Education of Baghdad Province - Center and Outskirts Please provide us with the names of the successful students from the third grade who wish to participate in the entrance examinations for secondary schools in both the scientific and literary branches according to the model below, provided that the answers reach us before noon on 10 / 6 / 956 and that the lists for the two branches are sent independently. ⟦signature⟧ Chairman of the Baghdad Examination Committee A copy to: Directorate General of Education / Secondary Education Directorate General of Education / Examinations Presidency of the Higher Committee for the Management of General Examinations Directorate of Education of Baghdad Province Center Assistant Mr. Muhammad Fathi Farid Personnel Observer Center Certificates Observer Outskirts Certificates Observer Khaled / 5 Sequence | Student Name | Examination Number

---

### csp_675385b2bd695c5088e4d10099eefe58

B01 · header / arabic صورة طبق الاصل مديرية معارف لواء بغداد / المركز التعليم الاهلي والاجنبي

B02 · other / arabic ١٠٤٧٤ العدد / ⟦خلف⟧ـ التاريخ ٥ / ١٢ / ٩٥٥

B03 · paragraph / arabic ادارة متوسطة فرنك عيني الاهلية الموضوع - محاضرات

B04 · paragraph / arabic بالاشارة الى كتابيكم ذي المرقمين ٧٥١ و ٧٥٢ والمؤرخين ٢٨ / ١٠ / ١٩٥٥ وافقت مديرية المعارف العامة بكتابها المرقم ٤٠٦٧٢ والمؤرخ ١٦ / ١١ / ١٩٥٥ على قيام السيد نجيب خضر المدرس في الثانوية الشرقية للبنين بالقاء سبع محاضرات اسبوعيا في موضوع الرياضيات وقيام السيد عبد المجيد النعيمي المدرس في متوسطة الغربية بالقاء ست محاضرات في الاسبوع في موضوع اللغة العربية على طلاب مدرستكم بشرط ان لا تزيد محاضرات كل منهما عن الحد المقرر . فنرجو ملاحظة ذلك .

B05 · signature / arabic مدير معارف لواء بغداد المركز

B06 · footer / arabic نسخة منه الى - مديرية المعارف العامة « التعليم الثانوي (الاهلي) » محاسب التعليم الثانوي ادارة الثانوية الشرقية للبنين ذاتية التعليم الاهلي .

**Traduction anglaise —**

True Copy Directorate of Education of Baghdad Province / Center Private and Foreign Education 10474 Number / ⟦back⟧- Date 5 / 12 / 955 Administration of Frank Iny Private Intermediate School Subject - Lectures With reference to your two letters numbered 751 and 752 dated 28 / 10 / 1955 The Directorate of General Education approved in its letter No. 40672 dated 16 / 11 / 1955 for Mr. Najib Khader, a teacher at Al-Sharqiya Secondary School for Boys, to give seven lectures per week in the subject of Mathematics, and for Mr. Abdul Majeed Al-Nuaimi, a teacher at Al-Gharbiya Intermediate School, to give six lectures per week in the subject of Arabic Language to your school's students provided that the lectures of each of them do not exceed the prescribed limit. Please take note of that. Director of Education of Baghdad Province Center A copy to - Directorate of General Education "Secondary Education (Private)" Secondary Education Accountant Administration of Al-Sharqiya Secondary School for Boys Private Education Personnel.

---

### csp_68393514cc0c552392aa68710bd7eb5b

B01 · header / arabic مديرية معارف لواء بغداد / المركز التعليم الاهلي والاجنبي العدد / ٢٢٩٩ التاريخ ١٠ / ١٩٥٧ ١٦

B02 · paragraph / arabic ادارة ثانوية المعهد العلمي المسائية الاهلية ، الموضوع - رفض طلب وعدم تخطي المرجع الرسمي .

B03 · paragraph / arabic بالاشارة الى كتابكم المرقم ١٨٢ والمؤرخ في ٢٣ / ٩ / ١٩٥٧ المعنون لمديرية المعارف العامة مباشرة . سبق ان قدمتم الينا طلبا بفتح صف تجاري للبنات بمدرستكم فاعلمناكم بعدم موافقة مديرية المعارف العامة ونعود فنؤكد لكم بان المديرية المذكورة قد اعلمتنا بان اجابة طلبكم هذا غير ممكن في السنة الدراسية الحالية نظرا لقيام وزارة المعارف بفتح مثل هذه الصفوف وبقدر الحاجة وبهذه المناسبة نسترعي انتباهكم الى وجوب مراعاة تسلسل المسؤولية في المخابرات الرسمية وعدم تخطي المرجع الرسمي باية حال كانت وعند تكرر هذه المخالفة من قبلكم في المستقبل سنتخذ الاجراءات الرادعة .

B04 · signature / arabic ⟦signature⟧ مدير معارف لواء بغداد المركز

B05 · paragraph / arabic نسخة منه الى - ادارات المدارس الاهلية المرتبطة بهذه المديرية كافة - للغرض نفسه فيما يخص اتباع تسلسل المسؤولية في المخابرات الرسمية وعدم تخطي المرجع الرسمي بصورة مطلقة . مديرية المعارف العامة - التعليم الثانوي / الاهلي . مفتشية المعارف العامة ذاتية التعليم الاهلي .

B06 · footer / arabic روكس / ١٥

**Traduction anglaise —**

Directorate of Education of Baghdad Province / Center Private and Foreign Education Number / 2299 Date 10 / 1957 16 Administration of Al-Ma'had Al-Ilmi Secondary School Private Evening School, Subject - Rejection of request and non-bypassing of the official authority. With reference to your letter No. 182 dated 23 / 9 / 1957 addressed to the Directorate of General Education directly. You have previously submitted a request to us to open a commercial class for girls in your school, and we informed you of the disapproval of the Directorate of General Education. We reiterate to you that the aforementioned Directorate has informed us that answering this request of yours is not possible in the current academic year due to the Ministry of Education opening such classes according to need. On this occasion, we draw your attention to the necessity of observing the chain of command in official communications and not bypassing the official authority under any circumstances whatsoever. Upon the recurrence of this violation by you in the future, we will take deterrent measures. ⟦signature⟧ Director of Education of Baghdad Province Center A copy to - Administrations of all private schools affiliated with this Directorate - For the same purpose regarding following the chain of command in official communications and absolutely not bypassing the official authority. Directorate of General Education - Secondary / Private Education. General Education Inspectorate Private Education Personnel. Rox / 15

---

### csp_683b67dc87dd548cb1c86362b4c437c2

B01 · header / arabic مديرية ضريبة الدخل العامة

B02 · form / arabic العدد /: ٢٢٣٠ التاريخ /: ١١ / ٩ / ٥٥

B03 · paragraph / arabic الى - مديرية حسابات لواء بغداد المركز - حسابات الثانوي

B04 · marginalia / arabic ٨٢٢ ١٢ / ٩

B05 · paragraph / arabic اعادة الى كتاب مدرسة فرنك عيني المرقم في ٦٨٥ / م والمؤرخ في ٢٢ / ٨ / ١٩٥٥ . نؤيد لكم اضافة المبلغ ٢٥٠ / ١٠ دينار الى مدخولات السيد خزعل الباهي للسنة الحالية ٥٥ / ٥٦ لغرض احتساب ضريبة الدخل .

B06 · signature / arabic مدير حسابات لواء بغداد المركز

B07 · stamp / unknown ⟦illegible stamp⟧

B08 · paragraph / arabic نسخة منه الى - محاسبة التعليم الثانوي - للعلم . مدرسة فرنك عيني - اعادة الى كتابكم اعلاه .

B09 · footer / arabic ٩ / ١٨ / جديد

**Traduction anglaise —**

General Directorate of Income Tax Number /: 2230 Date /: 11 / 9 / 55 To - Directorate of Accounts of Baghdad Province The Center - Secondary Accounts 822 12 / 9 Reference to the letter of Frank Iny School No. 685 / M dated 22 / 8 / 1955. We confirm to you the addition of the amount 10/250 Dinars to the income of Mr. Khazal Al-Bahi for the current year 55 / 56 for the purpose of calculating income tax. Director of Accounts of Baghdad Province The Center ⟦illegible stamp⟧ A copy of it to - Secondary Education Accounting - for information. Frank Iny School - reference to your letter above. 9 / 18 / New

---

### csp_6a78f6d2e4c15cf29cf9be2a2d967687

B01 · header / arabic مديرية معارف لواء بغداد / المركز حسابات الابتدائي

B02 · marginalia / arabic ٢٧٧ ٧/٨

B03 · form / arabic العدد /: ١٩٢٢٦ التاريخ /: ١٩٥٦/٨/

B04 · paragraph / arabic ادارة مدرسة فرنك عيني الاهلية م / مدخولات

B05 · paragraph / arabic اشارة لكتابكم المرقم ١٨٤ والمؤرخ في ١٩٥٦/٧/١٣ اضفنا المبلغ وقدره ٢٦/٧٠٠ دينارا الى مدخولات الآنسة كلير نجيب ⟦جبري⟧ المعلمة في معهد الامير عبد الاله الخيري عن اجور محاضراتها للاشهر نيسان ومايس وحزيران / ٩٥٦ يرجى العلم .

B06 · signature / arabic ⟦signature⟧ د . مدير معارف لواء بغداد المركز

B07 · footer / arabic نسخة الى :- مديرية ضريبة الدخل العامة / اشارة للكتاب المنوه عنه اعلاه يرجى العلم ادارة معهد الامير عبد الاله الخيري محاسب التعليم الابتدائي كاظم / ٤

**Traduction anglaise —**

Directorate of Education of Baghdad District / Center Primary Accounts 277 7/8 Number /: 19226 Date /: 8/ /1956 Administration of Frank Iny Private School Subject / Income Reference to your letter No. 184 dated 7/13/1956 We have added the amount of 26/700 Dinars to the income of Ms. Claire Najib ⟦Jabri⟧ The teacher at the Prince Abdul Ilah Charitable Institute for her lecture fees for the months of April, May, and June / 956. Please be informed. ⟦signature⟧ Director of Education of Baghdad District Center Copy to :- General Income Tax Directorate / Reference to the letter mentioned above Please be informed Administration of Prince Abdul Ilah Charitable Institute Primary Education Accountant Kadhim / 4

---

### csp_6a85e55babcb56c596219a216acfa14c

B01 · header / arabic مديرية معارف لواء بغداد / المركز حسابات الثانوي

B02 · form / arabic العدد /: ٨٨٤٢ التاريخ /: ٢٦ / ٣ / ١٩٥٦

B03 · paragraph / arabic ادارات المدارس الثانوية والمتوسطة للبنين والبنات الاهليـــــة

B04 · paragraph / arabic يرجى تقديم قائمة طلب الكتب المدرسية المقرر للتدريس الى ملاحظ مخزن الكتب القانوني في مستهل كل سنة دراسية بقصد تسديد اثمانها الى محاسب التعليم الثانوي .

B05 · signature / arabic مدير معارف لواء بغداد المركز

B06 · paragraph / arabic نسخة الى - مديرية المعارف العامة / اشارة لكتابكم المرقم ١١٢٨١ والمؤرخ ١١ / ٣ / ٩٥٦ ملاحظ مخزن الكتب الثانوي - لتجهيز المدارس بالكتب بشرط لا يؤثر ذلك على حاجة المدارس الرسمية . محاسب التعليم الثانوي - للعلم .

B07 · footer / arabic كاظم / ٢٠

**Traduction anglaise —**

Directorate of Education of Baghdad Province / Center Secondary Accounts Number /: 8842 Date /: 26 / 3 / 1956 Administrations of Secondary and Intermediate Schools for Boys and Girls Private Please submit the list of requested textbooks prescribed for teaching to the supervisor of the legal book store at the beginning of each school year for the purpose of paying their prices to the secondary education accountant. Director of Education of Baghdad Province Center Copy to - Directorate of General Education / Reference to your letter No. 11281 dated 11 / 3 / 956 Supervisor of the Secondary Book Store - to supply schools with books provided that this does not affect the needs of official schools. Secondary Education Accountant - for information. Kadhim / 20

---

### csp_6acb5fe4eb9b50519a60e9eb6ed54ae4

ادارات المدارس المرتبطة بهذه المديرية كافة

ننقل لكم ادناه صورة كتاب مديرية الشؤون الفنية العامة / الامتحانات ٥٧٦٢٠ في ١٣ / ١٢ / ١٩٥٨ بشان امتحان نصف السنة ، يرجى العمل بموجبه .

/ نسخة منه الى / مدير التربية والتعليم للواء بغداد مديرية الشؤون الفنية العامة / كتابكم المشار اليه اعلاه معاوني هذه المديرية ذاتية الثانوي ذاتية الابتدائي الشهادات بثلاث نسخ

صورة الكتاب ~~~~~~~~~~

ندرج لكم ادناه الفقرتين ٢ و ٣ من قرار مجلس التربية والتعليم المتخذ في جلسته ( ٣٤ ) المنعقدة في ٢٧ / ١١ / ١٩٥٨ ٠

٢ـ يطبق نظام الامتحانات الوارد في ميثاق الوحدة الثقافية في الصف الاول الاعدادي باستثناء ما يتعلق بالمناطق التي تتكلم اللغة الكردية او الاكراد الذين انتقلوا بعد الدراسة الابتدائية الى الوية لغتها عربية فتكون درجة النجاح ( ٤٠ ) في اللغة العربية ٠

٣ـ الموافقة على ابتداء عطلة نصف السنة في ٢٢ كانون الثاني / ١٩٥٩ لغاية ٧ شباط لذا نرجو تعميم ذلك على المدارس التابعة اليكم كافة للعمل بموجبه ٠

[Signature] فرسان احمد /

**Traduction anglaise —**

To all school administrations associated with this directorate We convey to you below a copy of the letter from the Directorate of General Technical Affairs / Examinations 57620 on 12/13/1958 regarding the mid-year exam, please act accordingly. / A copy to / Director of Education for the Baghdad District Directorate of General Technical Affairs / Your letter referred to above Assistants of this directorate Secondary Personnel Primary Personnel Certificates in three copies Copy of the letter ⟦line⟧ We list for you below paragraphs 2 and 3 of the decision of the Council of Education taken in its session (34) held on 11/27/1958. 2- The examination system mentioned in the Cultural Unity Charter shall be applied in the first preparatory grade, with the exception of what relates to the regions that speak the Kurdish language or the Kurds who moved after primary school to districts whose language is Arabic, so the passing grade shall be (40) in the Arabic language. 3- Approval for the start of the mid-year holiday on January 22, 1959, until February 7. Therefore, we hope to circulate this to all schools affiliated with you to act accordingly. Fursan Ahmed /

---

### csp_6b01ae6f6c9d50cab8821fcf16ee9000

B01 · header / arabic مديرية معارف لواء بغداد / المركز الحسابات الابتدائي

B02 · marginalia / arabic العدد / ١٢٠٧٤ التاريخ / ١٧ / ٦ / ١٩٥

B03 · paragraph / arabic ادارات المدارس الابتدائية للبنين والبنات الرسمية والأهلية والاجنبية ومدارس الاطفال التابعة لهذه المديرية كافة . الموضوع - اعادة فروق امانات اثمان كتب .

B04 · paragraph / arabic اشارة الى كتاب رئاسة مجلس اللواء العام " متصرفية لواء بغداد " المرقم ٦٠٣٩ والمؤرخ ⟦...⟧ / ٦ / ١٩٥ . يرجى تزويدنا بجدول تتضمن اسماء واعداد الكتب التي كانت مسعرة كامانات واسعارها قبل التسعير وبعده وفرق المفرد وفرق المجموع وتزويدنا بالنسخ الاولى من الوصولات المعطاة للطلاب عن الكتب المبيعة لهم والمسعرة كأمانات وبالنسخ الموجودة لديكم من قوائم الاخراج عن الكتب المتسلمة باسعار الامانات لنتمكن من اعادة الفروق اليكم او استيفاء الفروق منكم واجراء التسويات المقتضية - وذلك باسرع وقت ممكن .

B05 · signature / arabic مدير معارف لواء بغداد المركز

B06 · paragraph / arabic نسخة منه الى - رئاسة مجلس اللواء العام " متصرفية لواء بغداد " اشارة الى كتابكم المشار اليه اعلاه . محاسبة الابتدائي - للتعقيب .

B07 · footer / arabic ناصر / ١١

**Traduction anglaise —**

Directorate of Education of Baghdad Province / Center Primary Accounts Number / 12074 Date / 17 / 6 / 195 Administrations of official primary schools for boys and girls and private and foreign schools and kindergartens affiliated with this directorate in its entirety. Subject - Refund of trust fund price differences for books. Reference to the letter of the Presidency of the General Provincial Council "Baghdad Provincial Governorate" No. 6039 dated ⟦...⟧ / 6 / 195 . Please provide us with a table including the names and numbers of books that were priced as trusts and their prices before and after pricing, the individual difference, and the total difference, and provide us with the original copies of the receipts given to students for the books sold to them and priced as trusts, and the copies in your possession of the release lists for the books received at trust prices so that we can return the differences to you or collect the differences from you and carry out the necessary settlements - as soon as possible. Director of Education of Baghdad Province Center Copy to - Presidency of the General Provincial Council "Baghdad Provincial Governorate" in reference to your letter mentioned above. Primary Accounting - for follow-up. Nasser / 11

---

### csp_6b39fb838cee58129b4f342f549bc0a5

B01 · marginalia / arabic امور هامة ٢١١ ١٠/٢٤

B02 · header / arabic مديرية معارف لواء بغداد - المركز الشهادات

B03 · form / arabic العدد: ٢٥٠٠٦ التاريخ: ١٩٥٧/١٠/٢٢

B04 · paragraph / arabic الى - ادارات المدارس الثانوية والاعدادية والمتوسطة الرسمية والاهلية والاجنبية للبنين والبنات

B05 · paragraph / arabic ننقل اليكم صورة كتاب مديرية المعارف العامة - التعليم الثانوي الاهلي والاجنبي المرقم ٤٥١٢٣ والمؤرخ في ١٧ / ١٠ / ١٩٥٧ حول اخضاع طالب المدرسة الاهلية الذي يرغب في الانتقال الى مدرسة رسمية الى الامتحان للعمل بموجبه .

B06 · signature / arabic ⟦signature⟧ مدير معارف لواء بغداد المركز

B07 · paragraph / arabic نسخة منه الى - مديرية المعارف العامة / التعليم الثانوي - الاهلي والاجنبي - للتفضل بالعلم المعاون السيد احسان المختار ملاحظ التعليم الاهلي السيد عبد الاحد نانو

B08 · header / arabic ( صورة الكتاب )

B09 · paragraph / arabic يلغى بهذا الكتاب المرقم ٣٣٩٩٣ والمؤرخ في ٢٦ / ٩ / ١٩٥٧ وعلى ادارات المدارس ان تكتفي باخضاع طالب المدرسة الاهلية الذي يرغب في الانتقال الى مدرسة رسمية الى الامتحان بصرف النظر عن معدله - العام فيرجى ابلاغ ذلك الى المدارس التابعة لكم للعمل بموجبه .

B10 · signature / arabic و . مدير المعارف العام

B11 · footer / arabic قيس احمد

**Traduction anglaise —**

Important Matters 211 10/24 Directorate of Education of Baghdad Province - Center Certificates Number: 25006 Date: 10/22/1957 To - Administrations of Secondary, Preparatory, and Intermediate Schools Official, Private, and Foreign for Boys and Girls We transmit to you a copy of the letter from the Directorate of General Education - Private and Foreign Secondary Education Numbered 45123 and dated 10/17/1957 regarding subjecting the student of a private school who wishes to transfer to an official school to an examination to act accordingly. ⟦signature⟧ Director of Education of Baghdad Province Center A copy to - Directorate of General Education / Secondary Education - Private and Foreign - for your kind information Assistant Mr. Ihsan Al-Mukhtar Private Education Supervisor Mr. Abdul Ahad Nano (Copy of the Letter) This letter cancels the one numbered 33993 and dated 9/26/1957 And school administrations must suffice with subjecting the private school student who wishes to transfer to an official school to an examination regardless of their general average - so please inform the schools affiliated with you to act accordingly. Acting Director General of Education Qais Ahmed

---

### csp_6b65bfb603f3504f88a21b1f076ef61f

مديرية معارف لواء بغداد / المركز حسابات الثانوي العدد / ٢٥٢٦ التاريخ / ١ / ١ / ١٩٥٦

مديريات المدارس الثانوية والمتوسطة التابعة لهذه المديرية كافــــــــــــــــــــة

ننقل لكم ادناه صورة كتاب مديرية المعارف العامة " الحسابات " المرقم ١٦٥٧ والمؤرخ ١١ / ١ / ٩٥٦ يرجى الاطلاع عليه وتطبيق ما جاء فيه .

[Signature] مدير معارف لواء بغداد [Signature] المركز

نسخة منه الى :- مديرية المعارف العامة / الحسابات - كتابكم اعلاه . محاسب التعليم الثانوي

--------------------------------------------------------------------------------

استنادا الى ⟦ما جاء⟧ بكتاب مفتشية المعارف العامة المرقم ٢٨٤٨ والمؤرخ في ٢٤ / ١٢ / ١٩٥٥ . بالامكان ادخال مبالغ التبرعات الرياضية في سجل اليومية على ان تدون المبالغ المستلمة لقاء وصولات عمومية محاسبة ٣٧ وان تسلم الى الخزينة ايرادا للمادة ٧ من العدد ٣٠ يرجى العمل بموجبه .

[Signature] وزير المعــــــــــــارف [Signature] منير القاضي

نسخة منه الى :- مفتشية المعارف العامة / اشارة الى كتابها لكتابها اعلاه . مميزية الحسابات - التدقيق الصرف التخصيصات

كاظم / ٢٦

**Traduction anglaise —**

Directorate of Education of Baghdad Province / Center Secondary Accounts Number / 2526 Date / 1 / 1 / 1956 Directorates of all Secondary and Intermediate Schools affiliated with this Directorate We transmit to you below a copy of the letter from the General Directorate of Education "Accounts" Numbered 1657 and dated 11 / 1 / 956. Please review it and apply what is stated therein. Director of Education of Baghdad Province Center A copy to: General Directorate of Education / Accounts - your letter above. Secondary Education Accountant ⟦line⟧ Based on ⟦what was stated⟧ in the letter of the General Education Inspectorate No. 2848 dated 24 / 12 / 1955. It is possible to enter the amounts of sports donations into the daily ledger, provided that the amounts received are recorded against general accounting receipts 37 and submitted to the Treasury as revenue for Article 7 of Number 30. Please act accordingly. Minister of Education Munir Al-Qadi A copy to: General Education Inspectorate / Reference to its letter above. Accounts Department - Auditing Disbursement Allocations Kadhim / 26

---

### csp_6b74bc7937b45412ac4f3c25323cef62

B01 · header / mixed FRANK INY SCHOOL INTERMEDIATE & PRIMARY Baghdad Telephone No. 91693 مدرسة فرنك عيني متوسطة وابتدائية بغداد رقم التلفون ٩١٦٩٣

B02 · stamp / arabic ٢ حزيران ١٩٥٦ لسجل ٢٠٩٨٤

B03 · form / arabic الرقم: ف / ١٢٦ / ٥٦ التاريخ: ١ / ٦ / ١٩٥٦ No.: Date:

B04 · stamp / arabic ٢ حزيران ١٩٥٦ مديرية معارف لواء بغداد / المركز

B05 · paragraph / arabic بعد التحية ، اشارة الى كتابكم المرقم ١٤٢٢٠ والمؤرخ في ٢٣ / ٥ / ١٩٥٦ يرجى اعلامكم بان اختصاص المستر كرتلر الذي طلبنا تعيينه مدرسا للغة الانكليزية في مدرستنا هو اللغة الانكليزية. وتفضلوا بقبول فائق الاحترام ،،

B06 · signature / arabic عبد الله عوديا المدير

B07 · marginalia / arabic الملاحظ ⟦illegible⟧ بغداد ⟦illegible⟧ : ادارة المدرسة - اجبنا بتزويدنا بالوثيقة التي تؤيد نوع اختصاص الموما اليه وفق ما تطلبه المديرية العامة ⟦illegible⟧

**Traduction anglaise —**

FRANK INY SCHOOL INTERMEDIATE & PRIMARY Baghdad Telephone No. 91693 Frank Iny School Intermediate and Primary Baghdad Telephone Number 91693 June 2, 1956 for the record 20984 No.: F / 126 / 56 Date: 1 / 6 / 1956 No.: Date: June 2, 1956 Directorate of Education of Baghdad Province / Center Greetings, With reference to your letter No. 14220 dated 5/23/1956 Please be informed that the specialization of Mr. Kurtler, whom we requested to be appointed as a teacher of the English language in our school, is the English language. Please accept our highest respect,, Abdullah Odia The Director The Observer ⟦illegible⟧ Baghdad ⟦illegible⟧ : School Administration - We replied by providing us with the document that supports the type of specialization of the aforementioned person as requested by the General Directorate ⟦illegible⟧

---

### csp_6bfecbd5500c589fa4800e51848a3701

مديرية معارف لواء بغداد / المركز الامتحانات العدد / ٧٤٠٥ التاريخ / ١٨ / ٣ / ١٩٥٨

[Marginalia] ١ [Marginalia] ٥٨/٤/٢

الى - ادارات المدارس المتوسطة الرسمية والاهلية للبنين والبنات المرتبطة بهذه المديرية م / تعليمات حول اشتراك الطلاب الخارجيين في امتحانات القبول للمدارس الاعدادية والامتحانات النهائية لصفوف الدراسة المتوسطة

ندرج في ادناه كتاب مديرية الامتحانات المرقم ١٦٦٠ والمؤرخ ١٦ / ٣ / ١٩٥٨ حول امتحانات القبول والامتحانات النهائية للدراسة المتوسطة للاطلاع والعمل بموجبه

[Stamp] مدير معارف لواء بغداد [Stamp] المركز

نسخة منه الى - مديرية المعارف العامة / الثانوي مديرية المعارف العامة / الامتحانات تفتيشية المعارف العامة رئاسة اللجنة العليا لادارة الامتحانات العامة / في اعدادية التجارة للبنين المعاون السيد طارق العبيدي الذاتية - السيد حسن الصفار القائم باعمال الخارجيين ملاحظية الاحصاء والشهادات لوحة الاعلانات

-/ صورة الكتاب /- ١ ان امتحانات القبول بفرعيها مفتوحة لكل من انهى الدراسة المتوسطة (اي خريج الصفوف الثالثة سواء سبق ودخلوا امتحان القبول ورسبوا فيه ام لم يدخل . ٢ يجوز قبول الطلبة الخارجيين في الامتحانات النهائية للصفوف الثالثة المتوسطة بصفة خارجية اذا كانوا قد اتموا بنجاح الصف الثاني في مدرسة رسمية او اهلية او اجنبية داخل العراق او كانوا حائزين على ما يعادل ذلك من خارج العراق . ٣ يجوز قبول الطلبة الخارجيين في الامتحانات النهائية للصفوف الثانية المتوسطة بصفة خارجية اذا كانوا قد اتموا بنجاح الصف الاول المتوسط في مدرسة رسمية او اهلية او اجنبية داخل العراق او كانوا حائزين على ما يعادل ذلك من خارج العراق . ٤ يجوز قبول الطلبة الخارجيين في الامتحانات النهائية للصفوف الاولى المتوسطة بصفة خارجية اذا كانوا قد انهوا الدراسة الابتدائية او كانوا حائزين على شهادة من خارج العراق تعادل ذلك . ٥ يجب ان يكون الطلاب في الفقرات ٢ و ٣ و ٤ من غير المسجلين في نفس الصفوف التي يرغبون الاشتراك في امتحاناتها . ٦ تجرى الامتحانات المنصوص عليها في الفقرات ٢ و ٣ و ٤ من قبل المدارس الرسمية وضع طلبتها وتنسب مديريات المعارف هذه المدارس . ٧ آخر موعد لتقديم هذه الطلبات هي نهاية نيسان ويبت فيها من قبل مديريات معارف الالوية .

[Signature] عن مدير المعارف العام [Signature] سعدي الدبوني

النعيمي / ١٨

**Traduction anglaise —**

Directorate of Education of Baghdad Province / Center Examinations Number / 7405 Date / 18 / 3 / 1958 1 2/4/58 To - Administrations of Official and Private Intermediate Schools For Boys and Girls affiliated with this Directorate Subject / Instructions regarding the participation of external students in entrance examinations for preparatory schools and final examinations for intermediate study classes We list below the letter of the Directorate of Examinations No. 1660 dated 16 / 3 / 1958 regarding entrance exams and final exams for intermediate study for review and action accordingly Director of Education of Baghdad Province Center A copy to - General Directorate of Education / Secondary General Directorate of Education / Examinations General Education Inspection Presidency of the High Committee for the Management of General Examinations / in the Preparatory School of Commerce for Boys Assistant Mr. Tariq Al-Obaidi Personnel - Mr. Hassan Al-Saffar, Acting Officer for External Students Statistics and Certificates Observation Notice Board -/ Copy of the Letter /- 1. The entrance examinations in both branches are open to everyone who has completed intermediate study (i.e., graduates of the third grades, whether they previously entered the entrance exam and failed it or did not enter). 2. External students may be admitted to the final examinations for the third intermediate grades as external candidates if they have successfully completed the second grade in an official, private, or foreign school inside Iraq or held the equivalent from outside Iraq. 3. External students may be admitted to the final examinations for the second intermediate grades as external candidates if they have successfully completed the first intermediate grade in an official, private, or foreign school inside Iraq or held the equivalent from outside Iraq. 4. External students may be admitted to the final examinations for the first intermediate grades as external candidates if they have completed primary study or held a certificate from outside Iraq equivalent to that. 5. Students in paragraphs 2, 3, and 4 must not be registered in the same grades in which they wish to participate in the examinations. 6. The examinations stipulated in paragraphs 2, 3, and 4 are conducted by official schools where their students are placed, and the Directorates of Education designate these schools. 7. The deadline for submitting these applications is the end of April, and they are decided upon by the Provincial Directorates of Education. On behalf of the Director General of Education Saadi Al-Dabouni Al-Nuaimi / 18

---

### csp_6c089c6f0c945b6f8538aad3de3c3e74

[Marginalia] الاستاذ المحترم للاهتمام بتبليغ المدارس كتابنا [Marginalia] بموجبه [Marginalia] ٧٤٤ / ⟦illegible⟧

مديرية معارف لواء بغداد المركز الشهادات

العدد /: ٢٦٦ التاريخ /: ٢٨ / ١ / ١٩٥٦

الى - ادارات المدارس الثانوية المتوسطة والابتدائية الرسمية والاهلية والاجنبية للبنين والبنات التابعة لهذه المديرية كافـــــــــــــــــة

ننقل اليكم في ادناه صورة كتاب مديرية المعارف العامة المرقم ٤٧٩٠٤ والمؤرخ ١٩ / ١٢ / ١٩٥٥ يرجى العمل بموجبه .

[Signature] عبد الستار القره غولي [Signature] عن مدير معارف لواء بغداد [Signature] المركز

نسخة منه الى :- المعاون السيد عبد الستار القره غولي - محاسب التعليم الثانوي - ملاحظ الشهادات - (( صورة الكتاب ))

الحاقا بمنشورنا المرقم ٢٥٤١١ والمؤرخ ٤ / ٩ / ١٩٥٥ . ان استمارات الشهادات المدرسية تعتبر من الاموال الحكومية الخاضعة لقانون اصول المحاسبات وتعليماته وذلك بمعدان ولها سعر رسمي وحيث ان معظم الموظفين - القائمين بتوزيع هذه الاستمارات على المدارس والمؤسسات المحتاجة اليها لم يكونوا ضامنين لصندوق الضمان لذلك تقرر ما يلي :- ١- يجمع مدير المدرسة في كل شهر مبلغ (٥٠) فلسا من الطلاب المتخرجين من مدرسته الراغبين بالحصول على شهادة التخرج المدرسية . وفي نهاية الشهر يرسل هذا المبلغ بكتاب رسمي الى محاسب مديرية معارف اللواء . ٢- يتسلم المحاسب المبلغ ويقطع به وصلا (محاسبة / ٣٧) ثم يشرح على كتاب المدرسة بانه تسلم المبلغ مشيرا الى رقم وتاريخ الوصل مذيلا بتوقيعه . ثم يحيل هذا الكتاب الى الموظف المختص بتوزيع الشهادات كي يعلم بان المحاسب يسدد المبالغ الى الخزينة في مواعيد تعينها حسب الاصول . ٣- يقوم الموظف المختص بتوزيع استمارات الشهادات بارسال الشهادات التي تم استيفاء ثمنها الى الجهة التي طلبتها بكتاب رسمي . ٤- يقوم الموظف المختص بتوزيع استمارات الشهادات المدرسية بمسك سجل خاص يدرج فيه مقبوضاته الواردة اليه من الشهادات على ان تقسم الصفحة الى حقول يبين فيها (١) نوع استمارة الشهادة (٢) عدد الشهادات (٣) ارقام تسلسلها (٤) رقم وتاريخ قائمة الاخراج او المخابرة التي وردت هذه الشهادة اليه بموجبها وتخصص بقية الصفحات الى الصادر منه على ان تقسم الصفحة الى حقول يبين فيها . (١) نوع الشهادة (٢) عدد الشهادات المرسلة (٣) ارقام تسلسلها (٤) رقم وتاريخ الكتاب الذي ارسلت بموجبه (٥) رقم وتاريخ الوصل الذي سلمت بموجبه اثمانها . على ان يكون هذا السجل نموذجا (( يتبع ))

**Traduction anglaise —**

The respected professor, for attention to notifying the schools of our letter accordingly 744 / ⟦illegible⟧ Directorate of Education of Baghdad Province The Center Certificates Number /: 266 Date /: 28 / 1 / 1956 To - Administrations of Secondary, Intermediate, and Primary Schools, Official, Private, and Foreign, for Boys and Girls, affiliated with this Directorate All We convey to you below a copy of the letter from the General Directorate of Education No. 47904 dated 19 / 12 / 1955. Please act accordingly. Abdul Sattar Al-Qaraghouli For the Director of Education of Baghdad Province The Center A copy of it to :- Assistant Mr. Abdul Sattar Al-Qaraghouli - Secondary Education Accountant - Certificates Observer - (( Copy of the Letter )) Further to our circular No. 25411 dated 4 / 9 / 1955. School certificate forms are considered government property subject to the Law of Accounting Principles and its instructions, as they have an official price. Since most of the employees - responsible for distributing these forms to the schools and institutions in need of them were not bonded to the Guarantee Fund, the following has been decided :- 1- The school principal shall collect every month an amount of (50) fils from the students graduating from his school who wish to obtain a school graduation certificate. At the end of the month, he sends this amount with an official letter to the accountant of the Provincial Directorate of Education. 2- The accountant receives the amount and issues a receipt for it (Accounting / 37), then notes on the school's letter that he received the amount, referring to the number and date of the receipt, followed by his signature. Then he refers this letter to the employee specialized in distributing certificates so he knows that the accountant pays the amounts to the treasury at appointed times according to the rules. 3- The employee specialized in distributing certificate forms shall send the certificates for which the price has been paid to the party that requested them by an official letter. 4- The employee specialized in distributing school certificate forms shall keep a special register in which he records his receipts of certificates, provided that the page is divided into fields showing (1) Type of certificate form (2) Number of certificates (3) Their serial numbers (4) Number and date of the release list or correspondence under which these certificates were received. The rest of the pages are allocated to the outgoing items, provided that the page is divided into fields showing: (1) Type of certificate (2) Number of certificates sent (3) Their serial numbers (4) Number and date of the letter under which they were sent (5) Number and date of the receipt under which their prices were delivered. This register shall be a model (( To be continued ))

---

### csp_6ca5a83ea6045e6787b237d82277e511

B01 · header / arabic الجمهورية العراقية ⟦line⟧

B02 · form / arabic العدد: ٤٥٢٧١ التاريخ: ٢٧ / ٨ / ١٩٥٨

B03 · paragraph / arabic مديرية التربية والتعليم للواء بغداد مخزن الكتب والقرطاسية للدراسة الابتدائية الجنوبي الى / ادارات المدارس الابتدائية الرسمية والاهلية الموضوع / الواجبات الاخلاقية للصف السادس ⟦line⟧

B04 · paragraph / arabic يرجى مراجعة مخزن الكتب والقرطاسية للدراسة الابتدائية - الجنوبي لتسلم - حاجتكم من كتاب (الواجبات الاخلاقية للصف السادس الابتدائي) لتدريس المواضيع حسب المنهج الذي سبق وان وزع اليكم سابقا، وذلك بالسرعة الممكنة.

B05 · signature / arabic غانم حمدون ع. مدير التربية والتعليم للواء بغداد

B06 · paragraph / arabic صورة منه الى / - مديرية التربية والتعليم / مديرية التجهيزات - للتفضل بالعلم وبالاشارة لمكالمتكم التلفونية . محاسب الدائرة الابتدائي مخزن الكتب والقرطاسية

B07 · marginalia / arabic الاستاذ احمد يرجى إجراء اللازم واطلاع الاستاذ يوسف تلكو على هذا التاب ⟦signature⟧ ١٩٥٩/١/٤

B08 · marginalia / arabic عزيز / ٢٣ منه / ١٢/٤

B09 · stamp / arabic عدد ٤٠

**Traduction anglaise —**

Republic of Iraq ⟦line⟧ Number: 45271 Date: 27 / 8 / 1958 Directorate of Education for Baghdad Province Books and Stationery Warehouse For Southern Primary Education To / Administrations of Official and Private Primary Schools Subject / Moral Duties for the Sixth Grade ⟦line⟧ Please visit the Books and Stationery Warehouse for Primary Education - Southern to receive - your needs of the book (Moral Duties for the Sixth Primary Grade) for teaching the subjects according to the curriculum that was previously distributed to you, as quickly as possible. Ghanim Hamdoun For the Director of Education for Baghdad Province Copy to / - Directorate of Education / Directorate of Supplies - for your kind information and with reference to your telephone call. Primary Department Accountant Books and Stationery Warehouse Mr. Ahmed Please take the necessary action and inform Mr. Yusuf Telko of this book ⟦signature⟧ 4/1/1959 Aziz / 23rd of it / 4/12 Number 40

---

### csp_6ccab8871b8b5c0c924c87ac5ea9a00d

B01 · header / arabic الجمهورية العراقية

B02 · form / arabic مديرية التربية والتعليم للواء بغداد: العدد /: ٤٢٨٦٧ الشهادات: التاريخ /: ١٨ / ١٢ / ١٩٥٨

B03 · paragraph / arabic ادارات المدارس المرتبطة بهذه المديرية كافة

B04 · paragraph / arabic ١- يوقف التسجيل في كافة المدارس اعتبارا من تاريخ ١٤ / ١٢ / ١٩٥٨ . ٢- يبدأ امتحان نصف السنة في يوم الخميس الموافق ١٥ / ١ / ١٩٥٩ . يرجى العمل بما جاء اعلاه .

B05 · signature / arabic مدير التربية والتعليم للواء بغداد

B06 · other / arabic نسخة منه الى / مديرية الشؤون الفنية العامة / كتابكم ٥٧٣١٣ في ١١ / ١٢ / ١٩٥٨ مديرية التعليم العامة / ذاتية الثانوي / كتابكم ٥٧٧٠١ في ١٤ / ١٢ / ١٩٥٨ المعاون السيد جميل نصيف ذاتية الثانوي " الابتدائي الشهادات بثلاث نسخ لوحة الاعلانات في المديرية

B07 · footer / arabic فرسان احمد / ١٦

**Traduction anglaise —**

The Iraqi Republic Directorate of Education for the Baghdad District: Number /: 42867 Certificates: Date /: 18 / 12 / 1958 To all school administrations associated with this directorate 1- Registration is suspended in all schools as of 14 / 12 / 1958. 2- Mid-year exams begin on Thursday, 15 / 1 / 1959. Please act according to the above. Director of Education for the Baghdad District A copy to / General Directorate of Technical Affairs / your letter 57313 on 11 / 12 / 1958 General Directorate of Education / Secondary Personnel / your letter 57701 on 14 / 12 / 1958 Assistant Mr. Jamil Nassif Secondary Personnel " Primary Certificates in three copies The notice board in the directorate Fursan Ahmed / 16

---

### csp_6d47aaf1739f503da85ec8f0882b303a

B01 · header / arabic مدرسة فرنك عيني متوسطة وابتدائية بغداد تلفون ٩١٦٩٣

B02 · form / arabic الرقم: ⟦line⟧ التاريخ: / / ١٩٥

B03 · paragraph / arabic رئاسة اللجنة

B04 · marginalia / arabic ⟦illegible⟧

**Traduction anglaise —**

Frank Iny School Intermediate and Primary Baghdad Telephone 91693 Number: ⟦line⟧ Date: / / 195 Presidency of the Committee ⟦illegible⟧

---

### csp_6dd2ea2a4e0b5c5b871e0eaf3f2f2f16

B01 · marginalia / arabic ١١٢٩٢ ٩٥٥/١٢/١٢

B02 · marginalia / arabic ٥٧٥ ١٢/١٠

B03 · header / arabic مديرية معارف لواء بغداد المركز/ التعليم الاهلي والاجنبي العدد/ التاريخ/

B04 · paragraph / arabic ادارات المدارس الثانوية والمتوسطة الاهلية والاجنبية المرتبطة بهذه المديرية كافة ⟦line⟧ ننقل لكم ادناه نص كتاب مفتشية المعارف العامة المرقم ٢٣٤٩ والمؤرخ في ٩٥٥/١١/٢٧ نرجو مراعاة ما جاء فيه والعمل بمقتضاه

B05 · signature / arabic مدير معارف لواء بغداد المركز

B06 · paragraph / arabic نسخه منه الى/ مديرية المعارف العامة / التعليم الثانوي / الاهلي / مفتشية المعارف العامة ذاتية التعليم الاهلي

B07 · header / arabic نص الكتاب ⟦line⟧

B08 · paragraph / arabic قد لاحظ المفتش الاختصاصي / للادارة ان ادارات بعض المدارس الثانوية الاهلية لا تهتم بضبط اسماء طلاب كل صف كما ان هناك تأخيرا في اسماء المحاضرين بالنسبة الى الملاك المرسل للمراجع المختصة لذلك نرجو تحثوا على هذه المدارس ضرورة قيامها بتنظيم باسماء الطلاب المسجلين في كل صف وجدول الدروس الاسبوعي يتضمن اسم المحاضر الذي يقوم بتدريس كل صف فعلا وتعليق نسخه من هذه الجدولين في كل صف .

B09 · footer / arabic مهدي / م / ٧

**Traduction anglaise —**

11292 12/12/955 575 10/12 Directorate of Education of Baghdad Province Center / Private and Foreign Education Number / Date / To all administrations of private and foreign secondary and intermediate schools affiliated with this Directorate ⟦line⟧ We convey to you below the text of the General Education Inspectorate letter No. 2349 dated 11/27/955 Please observe its contents and act accordingly Director of Education of Baghdad Province The Center A copy to / Directorate of General Education / Secondary Education / Private / General Education Inspectorate Private Education Personnel Text of the Letter ⟦line⟧ The specialist inspector / for administration has noticed that the administrations of some private secondary schools do not care about accurately recording the names of students in each class, and there is also a delay in the names of lecturers relative to the staff list sent to the competent authorities. Therefore, we ask you to urge these schools on the necessity of organizing the names of students registered in each class and the weekly lesson schedule including the name of the lecturer who teaches each class actually, and hanging a copy of these two schedules in each class. Mahdi / M / 7

---

### csp_6ebbf0ec055d5f278069abbd6cb0865b

B01 · header / arabic مديريه معارف لواء بغداد ( سرى ) العدد / ٥٠٨٥ المركز / السجلات التاريخ / ١٤ / ٤ / ١٩٥٧ م م / حول عدم استعمال كتب غير مقرره

B02 · paragraph / arabic ادارات المدارس الابتدائيه للبنين والبنات الرسميه والاهليه والاجنبيه

B03 · paragraph / arabic اشاره لكتاب مديريه المعارف العامه / المناهج والكتب / المرقم ١٠ / ١ / ١١١٧ مكتوم والمؤرخ في ٨ / ٤ / ٩٥٧ . نؤكد وجوب التقيد والعمل بمنطوق كتاب المديريه الانفه الذكر المرقم س / ٨٠٠ والمؤرخ في ١٣ / ٤ / ٩٥٧ الذي لم يسمح بموجبه استعمال كتب غير مقرره في ايدي الطلبه امثال ( كتاب المبادئ الضروريه في تعليم اللغه الانكليزيه لصفوف الخامسه والسادسه الابتدائيه ) .

B04 · signature / arabic ⟦signature⟧ عبد الستار القره غولي مدير معارف لواء بغداد المركز

B05 · footer / arabic نسخه منه الى / مفتشيه المعارف العامه / للتفضل بالعلم مديريه المعارف العامه / المناهج والكتب / كتابكم اعلاه للتفضل بالعلم / مفتشي ومفتشات المديريه نرجو العلم الذاتيه / للعلم كاتب السجلات / للعلم مهدي / م / ١٣

B06 · marginalia / arabic ١١٢ ١٤ / ٤

**Traduction anglaise —**

Directorate of Education of Baghdad District (Secret) No. / 5085 Center / Records Date / 14 / 4 / 1957 AD Subject / Regarding the non-use of non-prescribed books Administrations of Primary Schools for Boys and Girls, Public, Private, and Foreign Reference to the letter of the Directorate of General Education / Curricula and Books / No. 10 / 1 / 1117 Confidential Dated 8 / 4 / 957. We emphasize the necessity of adhering to and acting upon the wording of the aforementioned Directorate's letter No. S / 800 dated 13 / 4 / 957, which did not permit the use of non-prescribed books in the hands of students, such as (The Essential Principles in Teaching the English Language for the Fifth and Sixth Primary Grades). ⟦signature⟧ Abdul Sattar Al-Qarah Ghuli Director of Education of Baghdad District Center A copy to / General Education Inspectorate / For your kind information Directorate of General Education / Curricula and Books / Your above letter for your kind information / Inspectors (male and female) of the Directorate, please be informed Personnel / For information Records Clerk / For information Mahdi / M / 13 112 14 / 4

---

### csp_6edd3991f0055146a054f552dd0eda58

B01 · header / arabic صورة طبق الاصل ⟦line⟧

B02 · header / arabic مديرية معارف لواء بغداد / المركز التعليم الاهلي والاجنبي العدد / ١٤٢٢٠ التاريخ ٢٣ / ٥ / ١٩٥٦

B03 · paragraph / arabic ادارة متوسطة فرنك عيني الاهلية م طلب وثيقة اشارة لكتابكم المرقم ف/ ١٠٦ / ٥٦ والمؤرخ ٤ / ٥ / ١٩٥٦ . يرجى اعلام المستر كرتلر بلزوم تزويدنا بوثيقة تشير الى اختصاصه بغية البت في امر تعيينه بمدرستكم .

B04 · signature / arabic و . مدير معارف لواء بغداد المركز

B05 · paragraph / arabic نسخة الى . - مديرية المعارف العامة / التعليم الثانوي - الاهلي - اشارة الى هامشكم المؤرخ في ٢٤ / ٥ / ٩٥٦ المدون على كتابنا المرقم ١٣٢٠٢ والمؤرخ ١٩ / ٥ / ١٩٥٦ المعاد اليكم قبلا . ذاتية التعليم الاهلي

**Traduction anglaise —**

True Copy ⟦line⟧ Directorate of Education of Baghdad Province / Center Private and Foreign Education Number / 14220 Date 23 / 5 / 1956 Administration of Frank Iny Private Intermediate School Subject: Request for a document Reference to your letter No. F/ 106 / 56 dated 4 / 5 / 1956. Please inform Mr. Kurtler of the need to provide us with a document indicating his specialization in order to decide on the matter of his appointment at your school. Acting Director of Education of Baghdad Province Center Copy to: - Directorate of General Education / Secondary Education - Private - Reference to your margin dated 24 / 5 / 956 written on our letter No. 13202 dated 19 / 5 / 1956 previously returned to you. Personnel of Private Education

---

### csp_6eea746f177a564cbe5e60efdc9f6397

B01 · header / mixed FRANK INY SCHOOL INTERMEDIATE & PRIMARY Baghdad Telephone No. 91693 مدرسة فرنك عيني متوسطة وابتدائية بغداد رقم التلفون ٩١٦٩٣

B02 · stamp / arabic مديرية معارف لواء بغداد الواردة العدد ٧١٥٢ التاريخ ٧ / ٤ / ١٩٥٦

B03 · form / mixed No.: الرقم: ف / ٩٠ / ٥٦ Date: التاريخ: ٥ / ٤ / ١٩٥٦

B04 · paragraph / arabic مديرية معارف لواء بغداد / المركز (شعبة الاوراق - التأشير) بعد التحية . الحاقا بكتابنا المرقم ف / ٩٠ / ٥٦ والمؤرخ ٥ / ٤ / ١٩٥٦ . نرسل اليكم المعلومات عن الطلاب والطالبات المدرجة اسماؤهم في القائمة المرفقة طيا لغرض اعداد الشهادات للدراسة الابتدائية لهم . هذا وتفضلوا بقبول فائق الاحترام .

B05 · signature / arabic عبد الله عوبديا عبد الله عوبديا المدير

B06 · marginalia / arabic يعاد مع المرفق لادارة المدرسة يرجى تسديد ثمن الشهادات واجور الخط حسب التعليمات المرسلة اليكم مؤخراً بخصوص تنظيم الشهادات - مدير معارف لواء بغداد المركز ٤/٩

B07 · other / arabic ⟦illegible⟧ ملاحظات الشهادات والرسوم

**Traduction anglaise —**

FRANK INY SCHOOL INTERMEDIATE & PRIMARY Baghdad Telephone No. 91693 Frank Iny School Intermediate and Primary Baghdad Telephone No. 91693 Directorate of Education of Baghdad Province Incoming Number 7152 Date 7 / 4 / 1956 No.: Number: F / 90 / 56 Date: Date: 5 / 4 / 1956 Directorate of Education of Baghdad Province / Center (Paperwork Division - Indexing) Greetings. Further to our letter numbered F / 90 / 56 and dated 5 / 4 / 1956. We are sending you the information about the male and female students whose names are listed in the attached list herewith for the purpose of preparing the primary school certificates for them. Please accept our highest respect. Abdullah Obadia Abdullah Obadia Principal Returned with the attachment to the school administration Please pay the price of the certificates and the calligraphy fees according to the instructions sent to you recently regarding the organization of certificates - Director of Education of Baghdad Province Center 4/9 ⟦illegible⟧ Notes on certificates and fees

---

### csp_6efbe52b1ff05494938aaefe1bf654e6

B01 · header / arabic مديرية معارف لواء بغداد المركز الشهادات الى - ادارة مدرسة فرنك عيني للبنين

B02 · form / arabic العدد /: ٢٢٢ التاريخ /: ٤ / ٣ / ١٩٥

B03 · marginalia / arabic سري ⟦line⟧ ٩٢ ٥٦/٢/٥

B04 · paragraph / arabic نعيد اليكم طيا وثيقة الطالب ابراهيم منشي حسقيل كباي المرقمة ف / ٤٢ / ٥٦ والمؤرخة في ١٦ / ٢ / ١٩٥٦ ⟦line⟧ تدونوا يرجى درج المعلومات المطلوبه عند تزويد طلاب مدرستكم بمثل هذه الوثائق (ان تذكروا فيها ان الطالب لم يزود بشهادة نقل الى اي مدرسة اخرى ) فيما اذا كان لم يزود بغيرها . واذا زود بوثيقة الى مدرسة اخرى فيجب تدوين ذلك في الوثيقة ايضا .

B05 · paragraph / arabic المرفقات الوثيقة المذكوره نسخه منه الى - مديرية المعارف العامه - الامتحانات - بالاشارة لكتابها المرقم ( سري ) ٦ / ١٠ / ٥٧٣ والمؤرخ ٢٦ / ٢ / ٩٥٦ - للتفضل بالعلم . ملاحظة الشهادات -

B06 · signature / arabic ⟦signature⟧ مدير معارف لواء بغداد المركز

B07 · footer / arabic ماجد / ٢٩ / ٢

**Traduction anglaise —**

Directorate of Education of Baghdad Province Center Certificates To - Administration of Frank Iny School for Boys Number /: 222 Date /: 4 / 3 / 195 Secret ⟦line⟧ 92 5/2/56 We return to you herewith the document of the student Ibrahim Munshi Haskel Gabbay numbered F / 42 / 56 and dated 16 / 2 / 1956 ⟦line⟧ you record Please include the required information when providing students of your school with such documents (mention in them that the student was not provided with a transfer certificate to any other school) if he was not provided with another. And if he was provided with a document to another school, that must be recorded in the document as well. Attachments The mentioned document A copy of it to - Directorate of General Education - Examinations - with reference to its letter numbered (Secret) 6 / 10 / 573 and dated 26 / 2 / 956 - for your kind information. Certificates Note - ⟦signature⟧ Director of Education of Baghdad Province Center Majid / 29 / 2

---

### csp_6f77b236d642592daf735919b341d31c

B01 · marginalia / arabic ٩٨٧٦ ١٩٥٦/٤/٨

B02 · header / arabic مديرية معارف لواء بغداد / المركز حسابات الثانوي

B03 · form / arabic العدد /: ١٥٢ التاريخ /: ٤/٨

B04 · paragraph / arabic مدرسة شماش الاعدادية

B05 · paragraph / arabic بالاشارة الى كتابكم المرقم ش/٤٥/ ٥٦ والمؤرخ ٣٠ / ٣ / ٩٥٦ اضفنا المبلغ -/٩ دنانير الى مدخولات زكريا ميخائيل المدرس في متوسطة ابن حيان وذلك عن اجور محاضراته في مدرستكم لشهر اذار / ٥٦ للسنة المالية الحالية ٥٥-١٩٥٦.

B06 · signature / arabic مدير معارف لواء بغداد المركز

B07 · footer / arabic نسخة الى - مديرية ضريبة الدخل العامة محاسب التعليم الثانوي كاظم / ٥

**Traduction anglaise —**

9876 4/8/1956 Directorate of Education of Baghdad Province / Center Secondary Accounts Number /: 152 Date /: 4/8 Shamash Preparatory School With reference to your letter No. Sh/45/56 dated 3/30/956 We have added the amount of -/9 Dinars to the income of Zakaria Mikhail, the teacher at Ibn Hayyan Intermediate School, for his lecture fees at your school for the month of March / 56 for the current fiscal year 1955-1956. Director of Education of Baghdad Province Center Copy to - General Directorate of Income Tax Secondary Education Accountant Kadhim / 5

---

### csp_6f9c19fb119d581cad7e8208cc9be741

B01 · header / arabic مديرية معارف لواء بغداد المركز / الحسابات / الثانوي / الابتدائي الى -

B02 · form / arabic العدد /: ٢٨٦٧ التاريخ /: ٥ / ١٠ / ٩٥٦

B03 · paragraph / arabic ادارات المدارس الابتدائية والمتوسطة والثانوية للبنين ، والبنات التابعة لهذه المديرية كافة الموضوع / الكتب المقرره لمراحل الدراسة الثلاث ⟦line⟧

B04 · paragraph / arabic نرسل لكم بطيه نسخة من قوائم الكتب المدرسية المقرره لمراحل الدراسة الثلاث ( الابتدائية - المتوسطة - الاعدادية ) المعممة علينا بكتاب مديرية المعارف العامة المناهج والكتب المرقم ٤٠١٦٧ والمؤرخ في ٢٩ / ٩ / ٩٥٦ يرجى العمل بموجبها .

B05 · signature / arabic ⟦signature⟧ و مدير معارف لواء بغداد المركز

B06 · paragraph / arabic نسخة منه الى - مديرية المعارف العامة / المناهج والكتب / اشارة الى كتابكم المشار اليه اعلاه / للتفضل بالعلم رئاسة مجلس لواء العام / متصرفية لواء بغداد / للتفضل بالاطلاع محاسب التعليم الثانوي محاسب التعليم الابتدائي مأمور مخزن الكتب والقرطاسية / الثانوي " " " / الابتدائي

B07 · marginalia / arabic للتأشير

B08 · footer / arabic قيس / ٤ منه

**Traduction anglaise —**

Directorate of Education of Baghdad Province Center / Accounts / Secondary / Primary To - Number /: 2867 Date /: 5 / 10 / 956 Administrations of Primary, Intermediate, and Secondary Schools for Boys, and Girls affiliated with all of this Directorate Subject / Prescribed Books for the Three Stages of Study ⟦line⟧ We send you herewith a copy of the lists of prescribed textbooks for the three stages of study (Primary - Intermediate - Preparatory) circulated to us by the letter of the General Directorate of Education Curricula and Books No. 40167 dated 29 / 9 / 956. Please act accordingly. ⟦signature⟧ And Director of Education of Baghdad Province Center A copy to - General Directorate of Education / Curricula and Books / Reference to your letter mentioned above / For your kind information Presidency of the General Provincial Council / Baghdad Governorate / For your kind perusal Secondary Education Accountant Primary Education Accountant Officer of Books and Stationery Store / Secondary " " " / Primary For marking Qais / 4 of it

---

### csp_70beae608e8c5763abd0ebf84adf96bd

B01 · form / arabic مديرية معارف لواء بغداد الذاتية العدد / م م / التاريخ / ١٩٥٢/٥/

B02 · header / arabic مديرية المعارف العامة - التعليم الثانوي الاهلي -

B03 · paragraph / arabic كتابكم المرقم ١٤٤٦٠ والمؤرخ في ٢٣ / ٤ / ١٩٥٢ . ندون لكم ادناه نص كتاب ادارة مدرسة فرنك عيني الاهلية المرقم ف / ٦٦ / ٥٢ والمؤرخ في ٢٩ / ٤ / ١٩٥٢ بشأن موعد الامتحانات النهائية للصفوف غير المنتهية راجين التفضل بالنظر في الطلب واتخاذ ما يلزم واعلامنا .

B04 · signature / arabic ⟦signature⟧ مدير معارف لواء بغداد

B05 · paragraph / arabic نسخة منه الى :- رئاسة التفتيش متصرفية لواء بغداد ادارة مدرسة فرنك عيني الاهلية ذاتية الدائرة

B06 · header / arabic صورة الكتاب

B07 · paragraph / arabic بالاشارة الى كتابكم المرقم ٩٨١٠ والمؤرخ ٢٦ / ٤ / ١٩٥٢ . بالنظر الى تأخر افتتاح هذه المدرسة في اول السنة الدراسية ما يقارب الشهر بسبب الاعياد الدينية واستنادا الى كتابكم المرقم م م / ٤٩٨٢ المتضمن موافقة مديرية المعارف العامة على تأخر موعد الامتحانات المدرسية النهائية للصفوف غير المنتهية لهذه السنة شهرا واحدا عن موعد امتحانات المدارس الاخرى . لذا فستبدأ امتحاناتنا المدرسية النهائية للصفوف غير المنتهية في ١٠ / ٦ / ١٩٥٢ وتنتهي في ١٩ / ٦ / ١٩٥٢ فيرجى التفضل بالعلم . هذا وتفضلوا بقبول فائق الاحترام .

B08 · stamp / arabic ⟦stamp⟧ ١٨ / ٥ / ١٩٥٢

B09 · footer / arabic خالد / ١٢ المعارف

**Traduction anglaise —**

Directorate of Education of Baghdad Province Personnel Department Number / M M / Date / 5 / 1952 / Directorate General of Education - Private Secondary Education - Your letter No. 14460 dated 23 / 4 / 1952. We record for you below the text of the letter from the administration of Frank Iny Private School No. F / 66 / 52 dated 29 / 4 / 1952 regarding the date of final examinations for non-terminating classes, requesting you to kindly look into the request, take the necessary action, and inform us. ⟦signature⟧ Director of Education of Baghdad Province A copy to:- Presidency of Inspection Governorate of Baghdad Province Administration of Frank Iny Private School Department Personnel Copy of the Letter With reference to your letter No. 9810 dated 26 / 4 / 1952. In view of the delay in opening this school at the beginning of the school year by approximately one month due to religious holidays, and based on your letter No. M M / 4982 containing the approval of the Directorate General of Education for the delay of the date of final school examinations for non-terminating classes for this year by one month from the date of examinations of other schools. Therefore, our final school examinations for non-terminating classes will begin on 10 / 6 / 1952 and end on 19 / 6 / 1952. Please be kindly informed. Please accept our highest respect. ⟦stamp⟧ 18 / 5 / 1952 Khalid / 12 Education

---

### csp_70c0baad26ec55b1a441f0862e6f3db4

B01 · header / arabic مديرية معارف لواء بغداد / المركز حسابات الثانوي

B02 · form / arabic العدد /: ٢٧٧٧ التاريخ /: ١٩٥٦/١/٢٨

B03 · marginalia / arabic ٥٩ ١/٢١

B04 · paragraph / arabic مدرسة فرنك عيني

B05 · paragraph / arabic بالاشارة الى كتابكم المرقم ف/ ١٧ / ٥٦ والمؤرخ ١١ / ١ / ١٩٥٦ اضفنا المبلغ ٢٥/٥٠٠ دينارا الى مدخولات السيد خزعل الهاشمي وذلك عن اجور محاضراته في هذه المدرسة للاشهر الثلاثة ت١/ ٥٥ و ت٢/ ٥٥ و ك١/ ٩٥٥ للسنة المالية الحالية ٥٥ / ١٩٥٦ .

B06 · signature / arabic ⟦signature⟧ مدير معارف لواء بغداد المركز

B07 · paragraph / arabic نسخة الى - مديرية ضريبة الدخل العامة . محاسب التعليم الثانوي .

B08 · footer / arabic كاظم / ٢٤

**Traduction anglaise —**

Directorate of Education of Baghdad Province / Center Secondary Accounts Number /: 2777 Date /: 1/28/1956 59 1/21 Frank Iny School With reference to your letter numbered F/ 17 / 56 and dated 1/11/1956 We have added the amount of 25/500 Dinars to the income of Mr. Khazaal Al-Hashimi, for the fees of his lectures in this school for the three months Oct/ 55, Nov/ 55, and Dec/ 955 for the current fiscal year 55 / 1956. ⟦signature⟧ Director of Education of Baghdad Province Center Copy to - General Directorate of Income Tax. Secondary Education Accountant. Kadhim / 24

---

### csp_7119427ed19e54dd90aa38dd88ddc523

B01 · header / arabic صورة طبق الاصل

B02 · form / arabic مديرية معارف لواء بغداد / المركز: التعليم الاهلي والاجنبي: العدد /: ٢٥٨٣٥ التاريخ: ٢٨ / ١٠ / ١٩٥٧

B03 · header / arabic مديرية المعارف العامة التعليم الثانوي / الاهلي الموضوع / محاضرات

B04 · paragraph / arabic ننقل لكم ادناه نص كتاب ادارة كتاب مدرسة شماش الاعدادية الاهلية المرقم ش/١٦١/٥٧ والمؤرخ في ٢٠ / ١٠ / ١٩٥٧ . ونرجو التفضل بالنظر في الموافقة المطلوبة وتجدون طيا اصل كتاب كلية بغداد مع اصل الموافقة الخطية للمحاضر المذكور .

B05 · signature / arabic مدير معارف لواء بغداد المركز

B06 · other / arabic المرفقات ١- كتاب كلية بغداد ٢- الموافقة الخطية

B07 · footer / arabic نسخة منه لل - ذاتية التعليم الاهلي ادارة مدرسة شماش الاعدادية الاهلية .

**Traduction anglaise —**

True Copy Directorate of Education of Baghdad Province / Center: Private and Foreign Education: Number /: 25835 Date: 28 / 10 / 1957 Directorate General of Education Secondary Education / Private Subject / Lectures We transmit to you below the text of the letter from the administration of Shamash Private Preparatory School No. Sh/161/57 dated 20 / 10 / 1957. We request your kind consideration for the required approval, and you will find attached the original letter from Baghdad College along with the original written approval for the mentioned lecturer. Director of Education of Baghdad Province The Center Attachments 1- Baghdad College letter 2- Written approval A copy to - Private Education Personnel Administration of Shamash Private Preparatory School.

---

### csp_71805c86252c57af9b03effbcaebdbfe

B01 · header / arabic صورة طبق الاصل مديرية معارف لواء بغداد / المركز التعليم الاهلي والاجنبي

B02 · form / arabic العدد /: ٢٨٢١٣ التاريخ: ١٤ / ١١ / ١٩٥٧

B03 · paragraph / arabic ادارة متوسطة فرنك عيني الاهلية الموضوع - تعيين مدرس

B04 · paragraph / arabic بالاشارة الى كتابكم المرقم ف / ٢٣٤ / ٥٧ والمؤرخ في ٢٥ / ٨ / ١٩٥٧ . وافقت مديرية المعارف العامة بكتابها المرقم ٥٠٠٤٤ والمؤرخ في ٦ / ١١ / ١٩٥٧ على تعيين السيد حسقيل فرايم حسقيل مدرسا بمدرستكم . نعيد اليكم طيا الوثائق العائدة له ونرجو اجراء اللازم .

B05 · signature / arabic مدير معارف لواء بغداد المركز

B06 · table / arabic المرفقات ⟦line⟧ ١ - شهادة الجنسية العراقية ٢ - دفتر النفوس ٣ - هوية عدم اسقاط الجنسية ٤ - الامر الوزاري بقبول استقالته

B07 · footer / arabic نسخة منه الى - مديرية المعارف العامة / التعليم الثانوي / الاهلي

**Traduction anglaise —**

True Copy Directorate of Education of Baghdad Province / Center Private and Foreign Education Number /: 28213 Date: 14 / 11 / 1957 Administration of Frank Iny Private Intermediate School Subject - Appointment of a Teacher With reference to your letter numbered F / 234 / 57 and dated 25 / 8 / 1957. The Directorate of General Education approved in its letter numbered 50044 and dated 6 / 11 / 1957 the appointment of Mr. Heskel Ephraim Heskel as a teacher in your school. We return to you herewith the documents belonging to him and request that the necessary action be taken. Director of Education of Baghdad Province Center Attachments ⟦line⟧ 1 - Iraqi Nationality Certificate 2 - Civil Status Record (Nufous) 3 - Identity card of non-revocation of nationality 4 - Ministerial order accepting his resignation A copy to - Directorate of General Education / Secondary Education / Private

---

### csp_7190dfe0a62854c9828f5d201b7e23f1

B01 · stamp / mixed FRANK ⟦illegible⟧ SCHOOL التاريخ ⟦illegible⟧

B02 · header / arabic مديرية معارف لواء بغداد الادارة

B03 · form / arabic العدد /: ٧٤١٦ التاريخ: ٧ / ٢ / ١٩٥٥

B04 · paragraph / arabic ادارات المدارس الثانوية والمتوسطة الرسمية والاهلية والاجنبية للبنين والبنات التابعة لهذه المديرية ⟦line⟧

B05 · paragraph / arabic الحاقا بتعميمنا المرقم ٣٤٣٣٩ والمؤرخ في ٨ / ١٢ / ١٩٥٤ ننقل اليكم في ادناه صورة كتاب مديرية التعليم الثانوي العامة ( سكرتارية لجنة المناهج والكتب المدرسية للدراسة الثانوية ) المرقم ٥٧٩١ والمؤرخ في ١٢ / ٢ / ١٩٥٥ راجين العمل بموجبه

B06 · signature / arabic ⟦signature⟧ عبد الغني الجرجفجي عن مدير معارف لواء بغداد عبد الستار القره غولي

B07 · paragraph / arabic نسخة منه الى :- مديرية التعليم الثانوي العامة - اشارة الى كتابها المنوه عنه اعلاه

B08 · header / arabic صورة الكتاب ⟦line⟧

B09 · paragraph / arabic يلغى كتابنا المرقم ٤٥٩٦١ والمؤرخ في ٦ / ١٢ / ١٩٥٤ ويعتمد على مفردات المناهج المقررة للدراستين المتوسطة والاعدادية المطبوعة في سنة ١٩٥٤ اما فيما يخص دروس الدين وقواعد اللغة العربية في الدراسة المتوسطة فيعتمد في تدريسها على كتب الدين والنحو الواضح المقررة للصفوف الثلاثة المتوسطة .

B10 · marginalia / arabic صاد رقم ١٧

B11 · marginalia / arabic الاستاذ شاؤول التبليغ للمدرسين تم حفظ النسخة في ملفة المناهج الدراسية ⟦signature⟧ ٢٢ / ٢ / ٩٥٥

**Traduction anglaise —**

FRANK ⟦illegible⟧ SCHOOL Date ⟦illegible⟧ Directorate of Education of Baghdad Province Administration Number /: 7416 Date: 7 / 2 / 1955 Administrations of Secondary and Intermediate Schools, Official, Private, and Foreign, for Boys and Girls Affiliated with this Directorate ⟦line⟧ Further to our circular No. 34339 dated 8 / 12 / 1954 We transmit to you below a copy of the letter from the General Directorate of Secondary Education (Secretariat of the Curricula and Textbooks Committee for Secondary Education) No. 5791 dated 12 / 2 / 1955, requesting compliance with it. ⟦signature⟧ Abdul Ghani Al-Jirjafchi For the Director of Education of Baghdad Province Abdul Sattar Al-Qarah Ghuli Copy to: - General Directorate of Secondary Education - with reference to its letter mentioned above Copy of the Letter ⟦line⟧ Our letter No. 45961 dated 6 / 12 / 1954 is cancelled, and the prescribed curriculum syllabi for the intermediate and preparatory stages printed in 1954 shall be relied upon. As for religion lessons and Arabic grammar in the intermediate stage, the teaching shall rely on the prescribed religion and Al-Nahw Al-Wadih books for the three intermediate grades. SAD No. 17 Professor Shaul Notification to teachers has been completed Keep the copy in the curricula file ⟦signature⟧ 22 / 2 / 955

---

### csp_72dcba80a1ce52bcb5e3abf7921ba2cb

B01 · header / arabic ٤ ١/٢٥ مديرية معارف لواء بغداد / المركز البيانات والاحصاء

B02 · form / arabic العدد: ⟦illegible⟧ التاريخ: ١٩٥٦/١/⟦illegible⟧

B03 · paragraph / arabic ادارات المدارس الثانوية والمتوسطة الرسمية والاهلية والتربوية للبنين والبنات التابعة لهذه المديرية كافة

B04 · paragraph / arabic ننقل اليكم صورة كتاب مديرية المعارف العامة "الثانوي" المرقم ٢٣٣ والمؤرخ ١٩٥٦/١/١٤ يرجى العمل بموجبه .

B05 · signature / arabic ⟦signature⟧ عبد القادر يوسف مدير معارف لواء بغداد المركز

B06 · paragraph / arabic نسخة منه الى - مفتشية المعارف المختصة - بالاشارة لكتابها المشار اليه اعلاه للتفضل بالعلم . المعاون السيد عبد الستار الدوري شعبة البيانات والاحصاء

B07 · other / arabic ⟦line⟧

B08 · paragraph / arabic نرجو ان تبعثوا الينا بنسخة من اسئلة امتحانات نصف السنة لجميع المواضيع التحريرية لمدارسكم الثانوية والمتوسطة والاهلية الرسمية التابعة لكم

B09 · signature / arabic مفتش المعارف المختص

B10 · paragraph / arabic نسخة منه الى - مديرية المعارف العامة / الثانوي - للاطلاع مديرية المعارف العامة / التعليم المهني دار المعلمين الابتدائية ببغداد دار المعلمين الابتدائية ببعقوبة دار المعلمات ببغداد

B11 · marginalia / arabic الاستاذ المحترم لحفظ هذا الكتاب في الملف العام وتأسيس وجوب ارسال نسخة من امتحانات نصف السنة للمعارف في كل موضوع من مواضيع الدراسية للمتوسطة والاعدادية ⟦signature⟧ ٢٣/ط/م ١/٢٥ / ٩٥٦

**Traduction anglaise —**

4 1/25 Directorate of Education of Baghdad Province / Center Data and Statistics Number: ⟦illegible⟧ Date: 1/⟦illegible⟧/1956 Administrations of Official and Private Secondary and Intermediate Schools and Educational for Boys and Girls affiliated with this Directorate All We transmit to you a copy of the letter from the Directorate of General Education "Secondary" Numbered 233 and dated 1/14/1956. Please act accordingly. ⟦signature⟧ Abdul Qadir Yusuf Director of Education of Baghdad Province Center A copy to - The Competent Education Inspectorate - with reference to its letter mentioned above for your kind information. Assistant Mr. Abdul Sattar al-Douri Data and Statistics Division ⟦line⟧ We request that you send us a copy of the mid-year examination questions for all written subjects for your official and private secondary and intermediate schools affiliated with you. Competent Education Inspector A copy to - Directorate of General Education / Secondary - for information Directorate of General Education / Vocational Education Primary Teachers' College in Baghdad Primary Teachers' College in Baqubah Women Teachers' College in Baghdad Respected Professor To keep this letter in the general file and establish the requirement to send a copy of the mid-year examinations to the Education Department for every subject of the intermediate and preparatory studies. ⟦signature⟧ 23/T/M 1/25 / 956

---

### csp_731a64c9cfee5366854005201ef742a0

B01 · marginalia / arabic ١٢٩ ٤ / ٢٢

B02 · form / arabic العدد: ٢١ التاريخ: ١٧ / ٤ / ١٩٥٦

B03 · header / arabic رئاسة لجنة الامتحانات العامة لمديريتي معارف لواء بغداد المركز والاطراف

B04 · paragraph / arabic ادارات المدارس الثانوية والمتوسطة للبنين والبنات الرسمية والاهلية والاجنبية المرتبطة بمديريتي معارف لواء بغداد - المركز والاطراف

B05 · paragraph / arabic الحاقا بكتابنا المرقم ١٩ والمؤرخ ١٠ / ٤ / ١٩٥٦ وكتاب مديرية معارف لواء بغداد - الاطراف المرقم ٧٣٢٠ والمؤرخ ٢٧ / ٣ / ١٩٥٦ حول جدول الامتحانات العامة للدراسات الثلاثة . يرجى اضافة كلمة (الصحة) بعد كلمة (التاريخ الطبيعي) الى جدول الامتحانات العامة للدراسة المتوسطة - الدور الاول - في الفقرة الثانية من الكتابين المشار اليهما اعلاه حيث يصبح كالاتي : الاربعاء ١٣ حزيران / ١٩٥٦ التاريخ الطبيعي والصحة هذا ويرجى اعلامنا بتسلمكم كتابنا هذا .

B06 · signature / arabic ⟦signature⟧ ناجي الدوري رئيس لجنة الامتحانات العامة لمديريتي معارف لواء بغداد المركز والاطراف

B07 · paragraph / arabic نسخة منه الى :- مديرية المعارف العامة - الامتحانات مديرية التوجيه والاذاعة العامة - للتفضل باذاعته من دار الاذاعة ثلاث مرات رئاسة اللجنة العليا لادارة الامتحانات العامة مديرية معارف لواء بغداد - المركز مديرية معارف لواء بغداد - الاطراف لوحة الاعلانات في مديريتي معارف المركز والاطراف

B08 · footer / arabic حسن / ١٦

**Traduction anglaise —**

129 4 / 22 Number: 21 Date: 17 / 4 / 1956 Presidency of the General Examinations Committee For the Directorates of Education of Baghdad Province Center and Outskirts Administrations of Secondary and Intermediate Schools for Boys and Girls Official, Private, and Foreign, affiliated with the Directorates of Education Baghdad Province - Center and Outskirts Further to our letter No. 19 dated 10 / 4 / 1956 and the letter of the Directorate of Education Baghdad Province - Outskirts No. 7320 dated 27 / 3 / 1956 regarding the general examination schedule for the three studies. Please add the word (Health) after the words (Natural History) to the general examination schedule for Intermediate Study - First Session - in the second paragraph of the two letters referred to above, so it becomes as follows: Wednesday 13 June / 1956 Natural History and Health Please inform us of your receipt of this letter. ⟦signature⟧ Naji al-Douri Chairman of the General Examinations Committee For the Directorates of Education of Baghdad Province Center and Outskirts A copy to: Directorate of General Education - Examinations Directorate of Guidance and General Broadcasting - for the favor of broadcasting it from the radio station three times Presidency of the Higher Committee for the Administration of General Examinations Directorate of Education of Baghdad Province - Center Directorate of Education of Baghdad Province - Outskirts Notice board in the Directorates of Education for the Center and Outskirts Hassan / 16

---

### csp_73e42ee37abb5020a5786cc24172bbb0

B01 · header / arabic ص ١ الكتب المدرسية المقررة لسنة ١٩٥٦/٩٥٥ ⟦line⟧

B02 · header / arabic الدراسة الابتدائية ⟦line⟧

B03 · table / arabic الصف | اسم الكتاب | المؤلف الاول | القراءة الخلدونية | ساطع الحصري الحساب للاحداث | عبد الرحمن عبد الكريم الثاني | جزء عم من القرآن الكريم الحساب للمبتدئين | لجنة في وزارة المعارف القراءة العربية | الدكتور متى عقراوي - محمد ناصر الثالث | الحساب للمبتدئين | لجنة في وزارة المعارف القراءة العربية | رشيد سلبي . الدكتور عبد الحميد كاظم بهجت الاثري احمد عبد الباقي التاريخ الرابع | الحساب والقياسات | لجنة في وزارة المعارف القراءة العربية | بهجة الاثري . الدكتور عبد الحميد كاظم الدين والتهذيب | لجنة في وزارة المعارف الجغرافية الاولية الحديثة | ابراهيم شوكت . الدكتور جاسم الخلف وثابت حامد الواجبات الاخلاقية والوطنية | يوسف الحاج ناجي . احمد عبد الباقي دروس الاشياء | حسن الصباغ . حسن الجواد . عزيز مهدي وفاضل الطائي دروس الصحة للاحداث | الدكتور محمد حسن سلمان تاريخ بلادك وامتك في بدئه | حسن الدجيلي . يوسف مسكوني . اشرف عليه وراجعه الدكتور عبد العزيز الدوري تكوين الجمل ج ١ | محمد عطية الابراشي وزملائه (مستورد من الخارج ..) الخامس | جزء تبارك من القرآن الكريم | محي الدين يوسف . سعيد صفوة الحساب والقياسات | الدكتور عبد الحميد كاظم . بهجة الاثري القراءة العربية | لجنة في وزارة المعارف الدين والتهذيب | ابراهيم شوكت . الدكتور جاسم محمد الخلف الجغرافية الاولية الحديثة | ثابت حامد الواجبات الاخلاقية والوطنية | هاشم الالوسي . عوني بكر صدقي دروس الاشياء | حسن الصباغ . عزيز مهدي . حسن الجواد الدكتور فاضل الطائي دروس الصحة للاحداث | الدكتور محمد حسن سلمان تاريخ بلادك وامتك في عصره الذهبي | عبد الله الفياض . ميخائيل عواد . اشرف عليه وراجعه الدكتور عبد العزيز الدوري قواعد اللغة العربية | محمد عطية الابراشي ورفقائه (مستورد من الخارج )

B04 · footer / arabic خلف / م / ١٩ - يتبع -

**Traduction anglaise —**

p. 1 Prescribed Textbooks for the Year 1955/1956 ⟦line⟧ Primary Education ⟦line⟧ Grade | Book Title | Author First | Khaldunian Reading | Sati' al-Husri | Arithmetic for Juveniles | Abdul Rahman Abdul Karim Second | Juz' Amma of the Holy Quran | | Arithmetic for Beginners | Committee in the Ministry of Education | Arabic Reading | Dr. Matta Akrawi - Muhammad Nasir Third | Arithmetic for Beginners | Committee in the Ministry of Education | Arabic Reading | Rashid Salbi . Dr. Abdul Hamid Kadhim | | Bahjat al-Athari | | Ahmad Abdul Baqi | History | Fourth | Arithmetic and Measurements | Committee in the Ministry of Education | Arabic Reading | Bahjat al-Athari . Dr. Abdul Hamid Kadhim | Religion and Ethics | Committee in the Ministry of Education | Modern Elementary Geography | Ibrahim Shawkat . Dr. Jassim al-Khalaf | | and Thabit Hamid | Moral and National Duties | Yusuf al-Hajj Naji . Ahmad Abdul Baqi | Object Lessons | Hassan al-Sabbagh . Hassan al-Jawad . Aziz Mahdi | | and Fadhil al-Taie | Health Lessons for Juveniles | Dr. Muhammad Hassan Salman | History of Your Country and Nation in its Beginning | Hassan al-Dujaili . Yusuf Maskouni . Supervised | | and revised by Dr. Abdul Aziz al-Duri | Sentence Construction Part 1 | Muhammad Atiyyah al-Ibrashi and colleagues (imported from | | abroad ..) Fifth | Juz' Tabarak of the Holy Quran | Muhi al-Din Yusuf . Said Safwat | Arithmetic and Measurements | Dr. Abdul Hamid Kadhim . Bahjat al-Athari | Arabic Reading | Committee in the Ministry of Education | Religion and Ethics | Ibrahim Shawkat . Dr. Jassim Muhammad al-Khalaf | Modern Elementary Geography | Thabit Hamid | Moral and National Duties | Hashim al-Alousi . Awni Bakr Sidqi | Object Lessons | Hassan al-Sabbagh . Aziz Mahdi . Hassan al-Jawad | | Dr. Fadhil al-Taie | Health Lessons for Juveniles | Dr. Muhammad Hassan Salman | History of Your Country and Nation in its Golden Age | Abdullah al-Fayadh . Mikhail Awad . Supervised | | and revised by Dr. Abdul Aziz al-Duri | Arabic Grammar | Muhammad Atiyyah al-Ibrashi and colleagues (imported | | from abroad) Back / M / 19 - To be continued -

---

### csp_743df520211955cd8b36de9c6547763c

B01 · paragraph / latin Published November 1957

B02 · footer / latin ⟦illegible⟧

**Traduction anglaise —**

Published November 1957 ⟦illegible⟧

---

### csp_7504eb4f9e275341b92f77bd34c4d029

B01 · form / arabic مديرية معارف لواء بغداد / المركز العدد / ٥٧٦ السجلات التاريخ / ١٢ / ١٠ / ١٩٥٥

B02 · marginalia / arabic ٢٥٠ ٢٧ / ١١

B03 · paragraph / arabic ادارات المدارس الثانوية والمتوسطة والابتدائية الرسمية والاهلية والاجنبية ⟦line⟧

B04 · paragraph / mixed نرفق اليكم طيا نسخة واحدة من قائمة باسماء الكتب الانكليزية ⟦line⟧ المقررة للسنة الدراسية الحالية (١٩٥٥ - ١٩٥٦ م) ونسخة ثانية من ⟦line⟧ التعليمات The Teaching of English in Iraq Aims and Methods راجين اطلاع مدرسي ومدرسات اللغة الانكليزية للعمل بمقتضا هما بكل عناية واهتمام ⟦line⟧

B05 · signature / arabic ⟦signature⟧ مدير معارف لواء بغداد المركز

B06 · form / arabic المرفقات / ١ قائمة ١ تعليمات

B07 · paragraph / arabic نسخة منه الى :- المفتشية العامة / التفتيش الاختصاصي باللغة الانكليزية - السيد سليم حكيم - للتفضل بالعلم مفتشي اللواء / مع نسختي التعليمات وقائمة الكتب نرجو الاطلاع كاتب السجلات

B08 · footer / arabic خالد / م / ١٨

**Traduction anglaise —**

Directorate of Education of Baghdad Province / Center Number / 576 Records Date / 12 / 10 / 1955 250 27 / 11 Administrations of Official, Private, and Foreign Secondary, Intermediate, and Primary Schools ⟦line⟧ We attach herewith one copy of the list of English books ⟦line⟧ prescribed for the current academic year (1955 - 1956 AD) and a second copy of ⟦line⟧ the instructions The Teaching of English in Iraq Aims and Methods Hoping that English language teachers (male and female) will review them to act accordingly with all care and attention ⟦line⟧ ⟦signature⟧ Director of Education of Baghdad Province Center Attachments / 1 List 1 Instructions A copy to: - General Inspectorate / Specialist Inspection for English Language - Mr. Selim Hakim - for your kind information Provincial Inspectors / with the two copies of instructions and the list of books, please review Records Clerk Khaled / M / 18

---

### csp_75685696e31b5422b5cbae6e93b3aa53

B01 · header / arabic صورة طبق الاصــــــــــــــــــــل مديرية معارف لواء بغداد / المركز العدد / 29317 التعليم الاهلي والاجنبي التاريخ 23 / 11 / 1957

B02 · paragraph / arabic ادارة مدرسة شماش الاعدادية الاهلية . الموضوع محاضرات

B03 · paragraph / arabic اشارة الى كتابكم المرقم ش/ 163 والمؤرخ في 13 / 10 / 1957 وافقت مديرية المعارف العامة بكتابها المرقم 52091 والمؤرخ في 16 / 11 / 57 على قيام السيد يوسف حداد المدرس في الثانوية الكاظمية للبنين بالقاء ثماني محاضرات اسبوعيا في موضوع الاحياء على طلاب مدرستكم نرجو اجراء اللازم .

B04 · signature / arabic مدير معارف لواء بغداد المركز

B05 · footer / arabic نسخة منه الى - مديرية المعارف العامة - الثانوي - الاهلي مديرية معارف لواء بغداد / الاشراف ذاتية التعليم الاهلي

**Traduction anglaise —**

True Copy Directorate of Education of Baghdad Province / Center Number / 29317 Private and Foreign Education Date 23 / 11 / 1957 Administration of Shamash Private Preparatory School. Subject: Lectures Reference to your letter No. Sh/163 dated 13 / 10 / 1957 The Directorate of General Education approved in its letter No. 52091 dated 16 / 11 / 57 for Mr. Yusuf Haddad, the teacher at Al-Kadhimiya Secondary School for Boys, to deliver eight lectures per week on the subject of Biology to the students of your school. Please take the necessary action. Director of Education of Baghdad Province Center A copy to - Directorate of General Education - Secondary - Private Directorate of Education of Baghdad Province / Supervision Private Education Personnel

---

### csp_7585a08a4fa156929a5d8ed242d10e13

B01 · marginalia / arabic ٢٧٨ ٨/٢

B02 · header / arabic مديرية معارف لواء بغداد / المركز الحسابات الابتدائي

B03 · form / arabic العدد /: ١٩٢٧٥ التاريخ /: ٨ / ٨ / ٥٦

B04 · paragraph / arabic ادارة مدرسة فرنك عيني الأهلية الموضوع - مدخولات

B05 · paragraph / arabic اشارة لكتابكم المرقم ١٩١ والمؤرخ في ١٤ / ٧ / ١٩٥٦ اضفنا المبلغ (٧/٢٠٠) دنانير الى مدخولات السيد جورج البنا المعلم في مدرسة البتاويين الأولى للبنين عن اجور مراقبة الامتحانات . يرجى العلم .

B06 · signature / arabic ⟦signature⟧ و . مدير معارف لواء بغداد المركز

B07 · stamp / arabic ⟦illegible stamp⟧

B08 · paragraph / arabic نسخة منه الى / مديرية ضريبة الدخل العامة ادارة مدرسة البتاويين الأولى للبنين محاسب التعليم الابتدائي اشارة للكتاب اعلاه يرجى العلم .

B09 · footer / arabic ناصر / ٤

**Traduction anglaise —**

278 8/2 Directorate of Education of Baghdad Province / Center Primary Accounts Number /: 19275 Date /: 8 / 8 / 56 Administration of Frank Iny Private School Subject - Income Reference to your letter No. 191 dated 14 / 7 / 1956 We have added the amount of (7/200) Dinars to the income of Mr. George Al-Banna, the teacher at Al-Bataween First School for Boys, for exam supervision fees. Please be informed. ⟦signature⟧ Acting Director of Education of Baghdad Province Center ⟦illegible stamp⟧ Copy to / General Directorate of Income Tax Administration of Al-Bataween First School for Boys Primary Education Accountant Reference to the above letter, please be informed. Nasser / 4

---

### csp_76287443c50b5a929fc40d22764ae01a

[Marginalia] ٢٨٢ [Marginalia] ٨/٢٧

رئاسة لجنة الامتحانات ببغداد العدد : التاريخ : ⟦٢١⟧ / ٨ / ١٩٥٦

الى ادارة مدرسة ثانوية النهضة الاهلية للبنين

اشارة الى كتابكم المرقم ٣١٥ والمؤرخ في ١٨ / ٨ / ١٩٥٦ اجرى التصحيح اللازم .

[Signature] ⟦signature⟧ [Signature] رئيس لجنة الامتحانات ببغداد

نسخة منه الى :- ١- الثانوية المركزية للبنات - كتابكم المرقم ٢٩٨ والمؤرخ في ٢١ / ٨ / ٩٥٦ كلية بغداد - كتابكم المرقم ٣٤٢ والمؤرخ في ١٦ / ٨ / ١٩٥٦ الى الثانوية الشرقية للبنين - كتابكم المرقم ٣٩٥ والمؤرخ في ١٦ / ٨ / ١٩٥٦ ثانوية المنصور للبنات - كتابكم المرقم ٤٠١ والمؤرخ في ٢٠ / ٨ / ١٩٥٦ ثانوية الاعظمية للبنات - كتابكم المرقم ٢٠٣٣ والمؤرخ في ٢١ / ٨ / ١٩٥٦ مدرسة شماش الاعدادية - كتابكم المرقم ١٢٨ في ١٦ / ٨ / ١٩٥٦ متوسطة سامراء - كتابكم المرقم ٤٥٨ والمؤرخ في ١٦ / ٨ / ١٩٥٦ للتفضل بالعلم

[Marginalia] تصحيح اسم حسينة مصطفى [Marginalia] وفكتوريا يوسف

**Traduction anglaise —**

282 8/27 Presidency of the Examination Committee in Baghdad Number: Date: ⟦21⟧ / 8 / 1956 To the Administration of Al-Nahda Private Secondary School for Boys With reference to your letter No. 315 dated 18 / 8 / 1956, the necessary correction has been made. ⟦signature⟧ Chairman of the Examination Committee in Baghdad A copy of it to: - 1- Central Secondary School for Girls - your letter No. 298 dated 21 / 8 / 956 Baghdad College - your letter No. 342 dated 16 / 8 / 1956 To the Eastern Secondary School for Boys - your letter No. 395 dated 16 / 8 / 1956 Al-Mansour Secondary School for Girls - your letter No. 401 dated 20 / 8 / 1956 Al-Adhamiya Secondary School for Girls - your letter No. 2033 dated 21 / 8 / 1956 Shamash Preparatory School - your letter No. 128 on 16 / 8 / 1956 Samarra Intermediate School - your letter No. 458 dated 16 / 8 / 1956 For your kind information Correction of the name Hasina Mustafa and Victoria Yusuf

---

### csp_7635707124c75a658fb2d2deaf96768c

B01 · header / arabic صورة الكتاب ⟦line⟧

B02 · paragraph / arabic تجدون بطيه (٢٠٠) نسخة من تعليمات رقم ١٣ راجين الاطلاع على ما جاء فيها واتخاذ ما يلزم لتوزيعها على كافة المدارس الابتدائية الرسمية والاهلية والمسائية ودور المعلمين والدورات التربوية التابعة لادارتكم وقد تم التوزيع وفق الجدول المرفق طيا . وبهذه المناسبة ندرج ادناه صورة مذكرة القائم بمهام التفتيش الاختصاصي للغة الانكليزية السيد سليم حكيم المرقمة ٣٨٨ والمؤرخة في ١٤ / ٤ / ٩٥٧ . راجين العمل وفق الملاحظة المدونة فيها واعلاه منا .

B03 · signature / arabic توقيع / و . مفتش المعارف العام

B04 · header / arabic ⟦line⟧ صورة المذكرة ⟦line⟧

B05 · paragraph / arabic تجدون في طيه نسخة من تعليمات رقم ١٣ ارجو التفضل بالتوسط لدى مديرية المعارف العامة للموافقة على طبعها في مطبعة المعارف باربعة آلاف نسخة (٤٠٠٠) ثم توزيعها على كافة المدارس الابتدائية الرسمية والاهلية والمسائية حسب الجدول المرفق ودور المعلمين والدورات التربوية . ملاحظة : أ - محفوظ ادارة المدرسة بنسخة من هذه التعليمات بعد ان يوقع عليها المعلم عند تسلمه نسخة . ب - يرجى من المعلم ان يحفظ نسخته بملفه الخاصة من كافة التعليمات المرسلة المرجوع اليها . سليم حكيم القائم بمهام التفتيش الاختصاصي

B06 · form / arabic ⟦line⟧ مديرية معارف لواء بغداد / المركز العدد / ١٨٨٩ الذاتية التاريخ / ٦ / ٥ / ١٩٥٧ الى / ادارات المدارس الابتدائية للبنين والبنات الرسمية والاهلية للبنين والبنات المربوطة بهذه المديرية كـــــــافة .

B07 · paragraph / arabic ندون لكم في اعلاه نص كتاب مفتشية المعارف العامة المرقم ١١٥٥ والمؤرخ في ١٢ / ٥ / ٩٥٧ المتضمن صورة مذكرة القائم بمهام التفتيش الاختصاصي السيد سليم حكيم وبطيه نسخة واحدة من تعليمات رقم ١٣ راجين تسلمها والعمل وفق ما جاء في المذكرة المنقولة فيــــــــــــه .

B08 · signature / arabic عبد الستار القره غولي مدير معارف لواء بغداد / المركز

B09 · marginalia / arabic وردت النسخ وحفظت في ملفه الاستاذ منير

B10 · form / arabic نسخة منه الى / مفتشية المعارف العامة / كتابكم المشار اليه في اعلاه . الذاتية .

B11 · marginalia / arabic الاستاذ منير يرجى الاتصال بالمعارف للاستفسار عن النسخ المرفقة ⟦signature⟧ ١٩ / ٥ / ٩٥٧

B12 · footer / arabic م / الاعرجي ١٥ / ٥

B13 · other / arabic مرفق ٨٦٨٥٤ تـاه

**Traduction anglaise —**

Copy of the Letter ⟦line⟧ Enclosed you will find (200) copies of Instructions No. 13. Please review their contents and take the necessary steps to distribute them to all official, private, and evening primary schools, teachers' institutes, and educational courses under your administration. The distribution has been carried out according to the attached schedule. On this occasion, we list below a copy of the memorandum from the Acting Specialist Inspector for the English Language, Mr. Salim Hakim, No. 388, dated 14 / 4 / 957. Please act according to the note recorded therein and above from us. Signature / Acting General Inspector of Education ⟦line⟧ Copy of the Memorandum ⟦line⟧ Enclosed is a copy of Instructions No. 13. I kindly request you to mediate with the Directorate General of Education to approve printing it at the Education Press in four thousand copies (4000), then distributing them to all official, private, and evening primary schools according to the attached schedule, as well as teachers' institutes and educational courses. Note: A - The school administration shall keep a copy of these instructions after the teacher signs upon receiving a copy. B - The teacher is requested to keep his copy in his private file of all sent instructions for reference. Salim Hakim Acting Specialist Inspector ⟦line⟧ Directorate of Education of Baghdad Province / Center | Number / 1889 Personnel | Date / 6 / 5 / 1957 To / Administrations of official and private primary schools for boys and girls for boys and girls affiliated with this Directorate, all of them. We record for you above the text of the letter from the General Inspectorate of Education No. 1155 dated 12 / 5 / 957, which includes a copy of the memorandum from the Acting Specialist Inspector, Mr. Salim Hakim, and enclosed is one copy of Instructions No. 13. Please receive it and act according to what was stated in the memorandum transcribed therein. Abdul Sattar Al-Qaraghouli Director of Education of Baghdad Province / Center Copies received and kept in the file of Mr. Munir A copy to / General Inspectorate of Education / Your letter referred to above. Personnel. Mr. Munir Please contact Education to inquire about the attached copies ⟦signature⟧ 19 / 5 / 957 M / Al-Araji 15 / 5 Attached 86854 T-A-H

---

### csp_76614a414a935a8db89d3f5e27b545de

B01 · header / arabic وزارة المعـــــــــــــارف مديرية المعارف العامة الامتحانات

B02 · form / arabic العدد - ١٨٢١/١/٦ التاريخ - ٣٠ / ٤ / ١٩٥٦ سري ومستعجل

B03 · paragraph / arabic ادارات المدارس الاهلية المتوسطة في بغداد كافة

B04 · paragraph / arabic بناء على احتمال الغاء الامتحانات العامة للدراسة المتوسطة هذه السنة نرجو ان تزودونا بالسرعة المستطاعة بمفردات ما تم تدريسه من مواد المنهج لمختلف المواضيع في الصف الثالث المتوسط مع بيان اسباب النواقص ان وجدت حيث ان النية متجهة الى اجراء الامتحانات النهائية للصفوف الثالثة للمدارس الاهلية في المدارس الرسمية راجين ان يصلنا الجواب قبل يوم ٧ / ٥ / ١٩٥٦ .

B05 · signature / arabic ⟦signature⟧ مدير المعارف العام مهدي الدروبي

B06 · other / arabic نسخة منه الى - المفتشية العامة مديرية المعارف العامة - الاهلي والاجنبي مديرية المعارف العامة - الثانوي مديرية ⟦الامتحانات⟧ المعارف العامة - الامتحانات رئاسة اللجنة العليا لادارة الامتحانات العامة مديريات معارف الالوية كافة

B07 · marginalia / arabic (عدا بغداد) لتقوموا انتم بجمع هذه المعلومات وارسالها الينا باسرع وقت مديريتي معارف لواء بغداد - المركز والاطراف

**Traduction anglaise —**

Ministry of Education Directorate General of Education Examinations Number - 6/1/1821 Date - 30 / 4 / 1956 Secret and Urgent To all administrations of private intermediate schools in Baghdad Based on the possibility of canceling the general examinations for intermediate studies this year, we request that you provide us as quickly as possible with the details of the curriculum materials taught for various subjects in the third intermediate grade, stating the reasons for any deficiencies if found, as the intention is to conduct the final examinations for the third grades of private schools in official schools, hoping that the response reaches us before the day 7 / 5 / 1956. ⟦signature⟧ Director General of Education Mahdi Al-Droubi Copy to - General Inspectorate Directorate General of Education - Private and Foreign Directorate General of Education - Secondary Directorate of ⟦Examinations⟧ General Education - Examinations Chairmanship of the High Committee for the Administration of General Examinations Directorates of Education of all provinces (except Baghdad) for you to collect this information and send it to us as soon as possible Directorates of Education of Baghdad Province - Center and Outskirts

---

### csp_76c3d9d0c60357df88da3f859cfe04b3

B01 · header / arabic صورة طبق الاصل ⟦line⟧

B02 · header / arabic مديرية معارف لواء بغداد المركز/ التعليم الاهلي والاجنبي

B03 · header / arabic العدد / ٢٥٣٩١ التاريخ / ٦ / ١٠ / ١٩٥٦

B04 · paragraph / arabic ادارة متوسطة فرنك عيني الاهلية الموضوع / الملاك والميزانية

B05 · paragraph / arabic اشارة الى كتابكم المرقم ف/ ٢٠٩ / ٥٦ والمؤرخ في ٢٦ / ٨ / ٩٥٦ صادقت مديرية المعارف العامة بكتابها المرقم ٤٠٦٩٠ والمؤرخ في ١ / ١٠ / ٩٥٦ على ملاك وميزانية مدرستكم المرسلين الينا بكتابكم المشار اليه وذلك لسنة ٥٦ / ٩٥٧ الدراسية نرجو العمل بموجبه .

B06 · signature / arabic و . مدير معارف لواء بغداد المركز

B07 · paragraph / arabic نسخة منه الى ــ مديرية المعارف العامة / التعليم الثانوي / الاهلي مفتشية المعارف العامة ذاتية التعليم الاهلي .

**Traduction anglaise —**

True Copy ⟦line⟧ Directorate of Education of Baghdad Province Center / Private and Foreign Education Number / 25391 Date / 6 / 10 / 1956 Administration of Frank Iny Private Intermediate School Subject / Staffing and Budget With reference to your letter No. F/209/56 dated 26 / 8 / 956, the Directorate of General Education has approved, by its letter No. 40690 dated 1 / 10 / 956, the staffing and budget of your school sent to us in your aforementioned letter for the 56 / 957 academic year. Please act accordingly. Acting Director of Education of Baghdad Province Center A copy to — General Directorate of Education / Secondary Education / Private General Education Inspectorate Private Education Personnel Department.

---

### csp_77121667c1e95b18a2bbe37b50e0dc96

B01 · header / arabic وزارة المعارف مفتشية المعارف العامة مميزية التفتيش

B02 · header / arabic العدد ٤٣١ التاريخ ٢٧ / ٤ / ١٩٥٥

B03 · paragraph / arabic الموضوع : حول ملخصات الكتب المدرسية

B04 · paragraph / arabic المفتشين الاختصاصيين كافة ندرج أدناه صورة كتاب مديرية المعارف العامة ( مديرية المناهج والكتب المدرسية ) المرقم ١٠ / ٢ / س / ٨٠٠ والمؤرخ ١٣ / ٤ / ١٩٥٥ حول الموضوع المبين أعلاه راجين الاطلاع عليه واتخاذ ما يلزم لمراقبة هذه الجهة .

B05 · signature / arabic مفتش المعارف العام

B06 · paragraph / arabic نسخة الى :- مديرية المعارف العامة / مديرية المناهج والكتب المدرسية مفتشى ومفتشيات معارف الالوية والقائمين والقائمات بالتفتيش / للاطلاع والعمل بموجبه .

B07 · header / arabic صورة الكتاب

B08 · paragraph / arabic لقد ظهر في الآونة الاخيرة الكثير من الملخصات للكتب المدرسية المقررة قد اعدها مدرسون رسميون وغير رسميين بغية بيعها على الطلاب ككتاب مساعد بجانب الكتاب المدرسي المقرر . ولما كان الهدف الاول لهذه الملخصات الربح المادي مع الاسف دون الالتفات الى حاجة الطلاب العلمية والثقافية والتربوية كما ان في شرائها ارهاق مادي للطلاب لامبرر له وهى الى جانب ذلك ستؤدى الى تشجيع روح الاتكالية لدى الطلاب وتضييق افقهم العلمي . وقد لاحظنا ان هذه الملخصات كثيرا ما تكون خالية من الصور والخرائط والايضاحات التي لابد منها لتفهم المادة واستيعابها على الوجه الاتم . كما ان هذه الملخصات المقتضبة تشجع الطلاب حتما على حفظ المادة واستظهارها من غير فهم . وعلى هذا يجب التعميم على المدارس الابتدائية والمتوسطة والثانوية كافة في لوائحكم بمنع دخولها الى المدارس أو تشجيع الطلاب على اقتنائها وترويجها على أن يقوم مدرس الموضوع نفسه بالمراقبة والتشديد .

B09 · signature / arabic مدير المعارف العام التوقيع

**Traduction anglaise —**

Ministry of Education General Education Inspectorate Inspectorate Distinction Number 431 Date 27 / 4 / 1955 Subject: Regarding textbook summaries To all specialist inspectors We list below a copy of the letter from the Directorate of General Education (Directorate of Curricula and Textbooks) Numbered 10 / 2 / S / 800 and dated 13 / 4 / 1955 regarding the subject indicated above, requesting review of it and taking the necessary measures to monitor this matter. General Education Inspector Copy to:- Directorate of General Education / Directorate of Curricula and Textbooks Inspectors and Inspectorates of Education in the Provinces and those in charge of inspection / for review and action accordingly. Copy of the letter Recently, many summaries of prescribed textbooks have appeared, prepared by official and non-official teachers for the purpose of selling them to students as a supplementary book alongside the prescribed textbook. Since the primary goal of these summaries is material profit, unfortunately, without regard for the students' scientific, cultural, and educational needs, and since purchasing them is a material burden on students that is unjustified, they will also lead to encouraging a spirit of dependency among students and narrowing their scientific horizons. We have noticed that these summaries are often devoid of pictures, maps, and illustrations that are essential for understanding and absorbing the material in the most complete way. Furthermore, these brief summaries inevitably encourage students to memorize and recite the material without understanding. Accordingly, a circular must be sent to all primary, intermediate, and secondary schools in your districts prohibiting their entry into schools or encouraging students to acquire and promote them, provided that the teacher of the subject himself carries out monitoring and enforcement. Director of General Education Signature

---

### csp_7972da3ede82579e8da973db90c345cf

B01 · header / arabic مديرية معارف لواء بغداد الذاتية

B02 · form / arabic العدد: م / م / ⟦illegible⟧ التاريخ: ٦ / ١٩٥٢

B03 · paragraph / arabic ادارة متوسطة فرنك عيني الاهلية ⟦line⟧

B04 · paragraph / arabic ندون لكم ادناه اهم ما جاء في التقرير المدرسي المقدم عن مدرستكم من قبل السيد صادق الخوجه القائم بتفتيش المدارس الثانوية الاهليه راجين اتخاذ ما يلزم .

B05 · signature / arabic مدير معارف لواء بغداد ⟦line⟧

B06 · table / arabic ١- بناية المدرسة من خيرة البنايات ٢- الاثاث ووسائل الايضاح فيها تسد الحاجة ٣- يتبع المناهج والكتب المقررة رسميا بالاضافة الى تدريس اللغة الفرنسية بنطاق واسع . كما تدرس بعض المواد العلمية في اللغة المذكورة تمهيدا لاشتراك طلابها وطالباتها في الامتحانات العامة الفرنسية المسماة (السير بنفيكه والبرفي ) ٤- الطالبات والطلاب موزعون على الصفوف بشكل يضمن الفائدة . ٥- عناية المدرسة بنظافة وصحة وانضباط الطلاب جيدة ٦- المستوى العلمي في المواضيع الاساسية متوسط ٧- الطلاب والطالبات في هذه المدرسة كلهم في دور المراهقة وهو وضع لا يخلو من محاذير .

B07 · footer / arabic نسخة منه الى - مديرية المعارف العامة / التعليم الثانوي الاهلي . رئاسة التفتيش - كتابها المرقم ٦٧٦ والمؤرخ في ٢ / ٦ / ١٩٥٢ . ذاتية الدائرة . م / امين / ١٦

**Traduction anglaise —**

Directorate of Education of Baghdad Province Personnel Number: M / M / ⟦illegible⟧ Date: 6 / 1952 Administration of Frank Iny Private Intermediate School ⟦line⟧ We record for you below the most important points mentioned in the school report submitted about your school by Mr. Sadiq Al-Khoja, who is in charge of inspecting private secondary schools, hoping that the necessary measures will be taken. Director of Education of Baghdad Province ⟦line⟧ 1- The school building is among the best buildings. 2- The furniture and illustrative aids in it meet the needs. 3- It follows the officially prescribed curricula and books, in addition to teaching the French language on a large scale. Some scientific subjects are also taught in the aforementioned language in preparation for its male and female students' participation in the French general examinations called (Certificat and Brevet). 4- Female and male students are distributed among the classes in a way that ensures benefit. 5- The school's care for the cleanliness, health, and discipline of the students is good. 6- The academic level in the basic subjects is average. 7- The male and female students in this school are all in the stage of adolescence, which is a situation not without risks. A copy of it to - Directorate of General Education / Private Secondary Education. Head of Inspection - its letter numbered 676 and dated 2 / 6 / 1952. Department Personnel. M / Amin / 16

---

### csp_7a1882495fd559488f692f75d62c42b9

صورة طبق الاصل

مديرية معارف لواء بغداد / المركز التعليم الاهلي والاجنبي

العدد / ١٤٩٤٦ التاريخ / ١٨ / ٦ / ١٩٥٧

ادارة مدرسة فرنك عيني الاهلية .

اشارة الى كتابيكم المرقمين ف/١٢١ و ١٣٥ والمؤرخين في ١٥ و ٢٩ / ٥ / ١٩٥٧ وافقت مديرية معارف العامة على قيامكم بفتح دورة صيفية لطلبة الدراسة الابتدائية وفق ما جاء بكتابيكم المشار اليهما اعلاه نرجو مراعاة التعليمات الخاصة بالدورات الخاصة المبلغة لكم .

[Signature] عبد الستار القره غولي [Signature] مدير معارف لواء بغداد / المركز

نسخة منه الى / مديرية المعارف العامة / التعليم الابتدائي (الاهلي) اشارة الى كتابها المرقم ٢٣٩٣٤ والمؤرخ في ١٣ / ٦ / ١٩٥٧ . مفتشية المعارف العامة رئاسة مجلس اللواء العام - متصرفية لواء بغداد ذاتية التعليم الاهلي .

**Traduction anglaise —**

True Copy Directorate of Education of Baghdad Province / Center Private and Foreign Education Number / 14946 Date / 18 / 6 / 1957 Administration of Frank Iny Private School. Reference to your two letters numbered F/121 and 135 dated 15 and 29 / 5 / 1957 The General Directorate of Education has approved your opening of a summer course for primary school students In accordance with what was stated in your two letters referred to above, please observe the instructions for special courses notified to you. Abdul Sattar Al-Qarah Ghouli Director of Education of Baghdad Province / Center A copy to / General Directorate of Education / Primary Education (Private) reference to its letter Numbered 23934 and dated 13 / 6 / 1957. General Education Inspectorate Presidency of the General Provincial Council - Baghdad Provincial Governorate Private Education Personnel Office.

---

### csp_7a6e3ea2ce945080afce4ded597e8c1b

B01 · header / arabic وِزَارَةُ المَعَارِفِ مفتشية المعارف العامة التفتيش الاختصاصي للغة الانكليزية تعليمات رقم ١٤ لكافة معلمي ومعلمات اللغة الانكليزية

B02 · paragraph / arabic منهج الدراسة الابتدائية للغة الانكليزية ومنهج اللغة الانكليزية للمدارس النموذجية

B03 · header / latin MINISTRY OF EDUCATION INSPECTORATE GENERAL OF EDUCATION SPECIALIST INSPECTORATE OF ENGLISH Instruction No. 14.

B04 · paragraph / latin English Syllabus For Primary Schools and English Language Syllabus for Model Primary Schools

B05 · footer / latin ⟦line⟧ Ministry of Education Press—Baghdad

**Traduction anglaise —**

MINISTRY OF EDUCATION Inspectorate General of Education Specialist Inspectorate of English Instruction No. 14 to all male and female teachers of English Primary School Curriculum for the English Language and English Language Curriculum for Model Schools MINISTRY OF EDUCATION INSPECTORATE GENERAL OF EDUCATION SPECIALIST INSPECTORATE OF ENGLISH Instruction No. 14. English Syllabus For Primary Schools and English Language Syllabus for Model Primary Schools ⟦line⟧ Ministry of Education Press—Baghdad

---

### csp_7b5e78eb55e15bbe9e6c14be4ca82805

B01 · header / latin DETAILED SYLLABUS First Year Course (Fifth Classes)

B02 · paragraph / latin ORAL WORK The first lessons in English, for several weeks, should be oral, before any reading texts are used. In these lessons, the students will learn to understand and say some of the simple patterns of English, and to associate the sounds of English with the script letters. The main part of each lesson should be given to the activities of Listening, Doing and Saying, by which the students learn to understand and use an orderly series of simple question and answer patterns, depending on: (1) the question words what, where, how many and whose; (2) the verbs is, am, are, have, and has; (3) the personal pronouns, possessive adjectives and the words this / these and that / those; (4) everyday nouns connected with home and school, verbs that go with them, and adjectives of number, size and colour; (5) and, or; on, in, under, of, to, into, from; a, an, the. The question and answer patterns are introduced and practised with the help of teaching aids: (1) things connected with the home, especially with eating and drinking; (2) things seen in the classroom; (3) pictures, and coloured squares.

B03 · paragraph / latin READING The steps in learning to read are: (a) Reading words from the blackboard, or from cards, when the sounds are being taught; (b) Reading sentences (already practised orally) from the blackboard, or from cards; (c) Reading the same sentences from the textbook.

B04 · footer / latin II

**Traduction anglaise —**

DETAILED SYLLABUS First Year Course (Fifth Classes) ORAL WORK The first lessons in English, for several weeks, should be oral, before any reading texts are used. In these lessons, the students will learn to understand and say some of the simple patterns of English, and to associate the sounds of English with the script letters. The main part of each lesson should be given to the activities of Listening, Doing and Saying, by which the students learn to understand and use an orderly series of simple question and answer patterns, depending on: (1) the question words what, where, how many and whose; (2) the verbs is, am, are, have, and has; (3) the personal pronouns, possessive adjectives and the words this / these and that / those; (4) everyday nouns connected with home and school, verbs that go with them, and adjectives of number, size and colour; (5) and, or; on, in, under, of, to, into, from; a, an, the. The question and answer patterns are introduced and practised with the help of teaching aids: (1) things connected with the home, especially with eating and drinking; (2) things seen in the classroom; (3) pictures, and coloured squares. READING The steps in learning to read are: (a) Reading words from the blackboard, or from cards, when the sounds are being taught; (b) Reading sentences (already practised orally) from the blackboard, or from cards; (c) Reading the same sentences from the textbook. II

---

### csp_7b77250986be590b88924011d566a06e

B01 · marginalia / arabic ١٠٠/٨٢ /العدد التاريخ / ٤ / ٦ / ١٩٥٦

B02 · marginalia / unknown ⟦line⟧ ٧ ٥٠ / ٤ ٤ / ٦

B03 · header / arabic مديرية معارف لواء بغداد / المركز الحسابات الثانوي

B04 · paragraph / arabic مدرسة فرنك عيني

B05 · paragraph / arabic بالاشارة الى كتابكم المرقم ف / ٧٤ / ٥٦ والمؤرخ ٣٠ / ٣ / ١٩٥٦ . اضفنا المبلغ ٢٠٠ / ١٦ دينارا الى مدخولات السيد عبد الحميد خلوصي المدرس في متوسطة الرشيد للبنين وذلك عن اجور محاضراته في مدرستكم لشهر آذار / ٩٥٦ للسنة المالية الحالية ٥٥ / ١٩٥٦ .

B06 · signature / arabic ⟦signature⟧ مدير معارف لواء بغداد المركز

B07 · paragraph / arabic نسخة منه الى :- مديرية ضريبة الدخل العامة محاسب التعليم الثانوي

B08 · footer / arabic ناصر/

**Traduction anglaise —**

Number / 82 / 100 Date / 4 / 6 / 1956 ⟦line⟧ 7 4 / 50 6 / 4 Directorate of Education of Baghdad Province / Center Secondary Accounts Frank Iny School With reference to your letter numbered F / 74 / 56 and dated 30 / 3 / 1956. We have added the amount of 16.200 Dinars to the income of Mr. Abdul Hamid Khulusi, the teacher at Al-Rashid Intermediate School for Boys, for his lecture fees at your school for the month of March / 956 for the current fiscal year 1955 / 1956. ⟦signature⟧ Director of Education of Baghdad Province The Center A copy to:- General Directorate of Income Tax Secondary Education Accountant Nasser/

---

### csp_7c2c8fe5c0a959509a1d371aa81388c2

B01 · header / arabic صورة طبق الاصل ⟦line⟧

B02 · form / arabic مديرية معارف لواء بغداد العدد / ٧١٢ المركز التاريخ / ٨ / ١ / ١٩٥٥ التعليم الاهلي والاجنبي

B03 · paragraph / arabic الى مديرية المعارف العامة - التعليم الثانوي (الاهلي) الموضوع / محاضرات

B04 · paragraph / arabic ننقل لكم ادناه طي كتاب ادارة متوسطة ⟦ملك⟧ عيسى الاهلية المرقم ف / ٧٩٧ والمؤرخ ٢ / ١٢ / ١٩٥٤ ، نرجو التفضل بالنظر في الموافقة المطلوبة وتجدون طيا" اصل كتاب عمادة كلية الاداب والعلوم وموافقة المفوضية الملحقة مع نسخة من جدول توزيع الدروس للمتوسطة المذكورة

B05 · paragraph / arabic المرفقات ١- كتاب عمادة كلية الاداب والعلوم ٢- موافقة خطية ٣- جدول توزيع الدروس

B06 · signature / arabic توقيع مدير معارف لواء بغداد المركز

B07 · marginalia / arabic نسخة منه الى - رئاسة التعليم الاهلي . ادارة متوسطة ⟦ملك⟧ عيسى الاهلية .

B08 · footer / arabic ⟦line⟧ صورة لكتابنا المرقم ف / ٧٩٧ والمؤرخ ٢ / ١٢ / ١٩٥٥

**Traduction anglaise —**

True Copy ⟦line⟧ Directorate of Education of Baghdad Province Number / 712 Center Date / 8 / 1 / 1955 Private and Foreign Education To the Directorate of General Education - Secondary Education (Private) Subject / Lectures We transmit to you below the letter of the administration of ⟦Malik⟧ Issa Private Intermediate School No. F / 797 dated 2 / 12 / 1954, we kindly request you to consider the required approval and you will find attached the original letter from the Deanship of the College of Arts and Sciences and the approval of the attached commission with a copy of the lesson distribution schedule for the aforementioned intermediate school Attachments 1- Letter from the Deanship of the College of Arts and Sciences 2- Written approval 3- Lesson distribution schedule Signature Director of Education of Baghdad Province Center Copy to - Head of Private Education. Administration of ⟦Malik⟧ Issa Private Intermediate School. ⟦line⟧ Copy of our letter No. F / 797 dated 2 / 12 / 1955

---

### csp_7c2d9856bb4851c3aa851019e41b79d2

B01 · header / arabic مديرية معارف لواء بغداد / المركز الحسابات الثانوي

B02 · form / arabic العدد /: ٨٧٥١ التاريخ: ٢٦ / ٣ / ١٩٥٦

B03 · paragraph / arabic مدرسة فرنك عيني

B04 · paragraph / arabic اشارة لكتابكم المرقم ٥٦ والمؤرخ في ٨ / ٣ / ١٩٥٦ . يرجى الاتصال بملاحظ مخزن الكتب حول وجود الكتب لديه وبعد ذلك تسليم اثمان الكتب المطلوبة الى محاسب التعليم الثانوي .

B05 · signature / arabic مدير معارف لواء بغداد المركز

B06 · paragraph / arabic نسخة منه الى :- ملاحظ مخزن الكتب - يرجى تجهيز المدرسة بالكتب المطلوبة اذا كان لديكم فائض منها بعد تسليم اثمانها الى محاسب التعليم الثانوي في مديريتنا مع العلم تجدون بطيه كتاب المدرسة المذكورة للاطلاع . محاسب التعليم الثانوي - للعلم .

B07 · footer / arabic ناصر / ٢٠

**Traduction anglaise —**

Directorate of Education of Baghdad Province / Center Secondary Accounts Number /: 8751 Date: 26 / 3 / 1956 Frank Iny School Reference to your letter numbered 56 and dated 8 / 3 / 1956. Please contact the book store supervisor regarding the availability of books with him, and after that, deliver the prices of the required books to the secondary education accountant. Director of Education of Baghdad Province Center A copy of it to:- Book Store Supervisor - Please supply the school with the required books if you have a surplus of them after their prices have been delivered to the education accountant secondary in our directorate, noting that you will find enclosed the school's letter mentioned for review. Secondary Education Accountant - For information. Nasser / 20

---

### csp_7cd5dc07386d559d9abfceb2e229ca1f

B01 · header / arabic وزارة المعارف مديرية المعارف العامة الحسابات

B02 · form / arabic العدد: ⟦line⟧ ⟦illegible⟧ التاريخ: ٢ / ٢ / ١٩٥

B03 · marginalia / arabic ١١٨ ٤ / ٢

B04 · header / arabic الموضوع - اضافة مبلغ مديرية ضريبة الدخل العامة

B05 · paragraph / arabic اشارة لكتاب مدرسة فرنك عيني المرقم ٥٦/٥٥ والمؤرخ ٢ / ٢ / ١٩٥٦ . اضفنا المبلغ ٢١/٢٠٠ دينارا الى مدخولات السيد عبد المجيد النعيمي للسنة المالية ٥٥ / ١٩٥٦ لغرض احتساب الضريبة .

B06 · signature / arabic ⟦signature⟧ مدير المعارف العام

B07 · footer / arabic نسخة منه الى - مدرسة فرنك عيني مديرية الحسابات / الرواتب

B08 · footer / arabic س / ١٠

**Traduction anglaise —**

Ministry of Education Directorate General of Education Accounts Number: ⟦line⟧ ⟦illegible⟧ Date: 2 / 2 / 195 118 4 / 2 Subject - Addition of an amount Directorate General of Income Tax Reference to the letter of Frank Iny School No. 55/56 dated 2 / 2 / 1956. We have added the amount of 21/200 Dinars to the income of Mr. Abdul Majeed Al-Nuaimi for the fiscal year 1955 / 1956 for the purpose of tax calculation. ⟦signature⟧ Director General of Education A copy to - Frank Iny School Accounts Directorate / Salaries S / 10

---

### csp_7cdffe6d4fff54559f963b9f98aed142

مديرية معارف لواء بغداد / المركز الامتحانات

٨٤ ٥٨/٧/١٦ العدد / التاريخ / ١٥ / ٣ / ١٩٥٨ ٧٠٢٧

الى - ادارات المدارس الابتدائية والمتوسطة والثانوية الرسمية والاهلية والاجنبية للبنين والبنات المرتبطة بهذه المديرية كافة .

ندون لكم في ادناه نص كتاب مديرية المعارف العامة - الامتحانات - المرقم ١١٠٥١ والمؤرخ في ١١ / ٣ / ١٩٥٨ راجين ابلاغ كافة من يعنيهم الامر بأن الامتحانات العامة للدراسة الابتدائية وكذلك امتحانات القبول للدراسة الاعدادية باقية على الوضع الذي حددته الانظمة والقوانين .

[Signature] ⟦illegible⟧ [Signature] مدير معارف لواء بغداد [Signature] المركز

نسخة منه الى - مديرية المعارف العامة - الامتحانات - كتابكم المشار اليه اعلاه المعاون السيد طارق العبيدي الاحصاء والشهادات الذاتية - اعضاء لجنة الامتحانات .

صورة الكتاب

كانت وزارة المعارف قد تقدمت الى مجلس الامة بلائحة تعديل لقانون للمعارف العامة فيما يتعلق بالامتحانات العامة للدراسة الابتدائية وامتحانات القبول للدراسة الاعدادية وبالنظر لعدم البت في هذه التعديلات من قبل المجلس لحد الان ولانه لا يؤمل البت فيها في السنة الحالية ونظرا لضرورة اعادة النظر في هذه الامر في ضوء الاتفاق الذي تم على توحيد برامج التعليم في الاتحاد العربي لذا يرجى ابلاغ كافة من يعنيهم الامر بأن الامتحانات العامة للدراسة الابتدائية وكذلك امتحانات القبول للدراسة الاعدادية باقية على الوضع الذي حددته الانظمة والقوانين .

[Signature] توقيع - وزير المعارف [Signature] الدكتور عبد الحميد كاظم

**Traduction anglaise —**

Directorate of Education of Baghdad Province / Center Examinations 84 16 / 7 / 58 Number / Date / 15 / 3 / 1958 7027 To - Administrations of primary, intermediate, and secondary schools, official, private, and foreign, for boys and girls, all associated with this Directorate. We record for you below the text of the letter from the General Directorate of Education - Examinations - No. 11051 dated 11 / 3 / 1958, requesting that all concerned be informed that the general examinations for primary education, as well as the entrance examinations for preparatory education, remain in the status stipulated by the regulations and laws. ⟦illegible⟧ Director of Education of Baghdad Province Center A copy to - General Directorate of Education - Examinations - your letter referred to above Assistant Mr. Tariq Al-Obaidi Statistics and Certificates Personnel - Members of the Examinations Committee. Copy of the Letter The Ministry of Education had submitted to the Parliament an amendment bill to the General Education Law regarding the general examinations for primary education and the entrance examinations for preparatory education. In view of the fact that these amendments have not been decided upon by the Council so far, and because it is not expected to decide on them in the current year, and given the necessity of reconsidering this matter in light of the agreement that was made to unify education programs in the Arab Union, please inform all those concerned that the general examinations for primary education as well as the entrance examinations for preparatory education remain in the status stipulated by the regulations and laws. Signature - Minister of Education Dr. Abdul Hamid Kadhim

---

### csp_7d8ceb5801895132876786b63871b2e3

B01 · table / arabic ⟦illegible⟧ ٨ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ٩ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ١٠ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ١١ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ١٢ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ١٣ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ٧٧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ٨ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ٧٩ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ٨٠ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ٧٨ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ٨١ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ٨٢ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ٨٣ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ٨٤ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ٨٥ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ٨٦ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ٨٧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ٨٨ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ٨٩ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ٩٠ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ٩١ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ٩٢ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ٩٣ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ٩٤ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ٩٥ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ٩٦ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ٩٧ ⟦illegible⟧

B02 · marginalia / arabic ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦...⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧

B03 · other / arabic ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦...⟧ ⟦illegible⟧

**Traduction anglaise —**

⟦illegible⟧ 8 ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ 9 ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ 10 ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ 11 ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ 12 ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ 13 ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ 77 ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ 8 ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ 79 ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ 80 ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ 78 ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ 81 ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ 82 ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ 83 ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ 84 ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ 85 ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ 86 ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ 87 ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ 88 ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ 89 ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ 90 ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ 91 ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ 92 ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ 93 ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ 94 ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ 95 ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ 96 ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ 97 ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦...⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦...⟧ ⟦illegible⟧

---

### csp_7e03468c1a025d9d90308fb3db2ea241

B01 · marginalia / arabic ٢٠١ ٢/٢٤

B02 · form / arabic وزارة المــــــعارف: ٤٤٥٨٧ مديرية المعارف العــــــامة: الذاتية - الثانــــــوي: الاهلي: العدد /: التاريخ: ٩٥٦/١٠/٢١

B03 · paragraph / arabic ادارات المدارس الثانوية والمتوسطة الاهلية المسائية كافة

B04 · paragraph / arabic اشارة الى العريضة المؤرخة ⟦٢⟧/١٠/٩٥٦ المقدمة من قبل مدير ثانوية المعهد العلمي الاهلي ورفقائه .

B05 · paragraph / arabic ان نظام المدارس الثانوية سيعدل وسوف يصبح بالامكان اسناد ساعات اضافية تزيد عن الحد الاعلى المقرر نظاما لساعات المدرس في المدارس الرسمية بعد ⟦موافقة مجلس الوزراء بهذا الشأن⟧ .

B06 · signature / arabic ⟦signature⟧ مدير المعارف العام ⟦signature⟧

B07 · paragraph / arabic نسخة منه الى - مديرية معارف لواء بغداد - المركز " " " " - الاطراف

B08 · footer / arabic ⟦signature⟧ خــــــالد / ٢٠ منه

**Traduction anglaise —**

201 2/24 Ministry of Education: 44587 Directorate General of Education: Personnel - Secondary: Private: Number /: Date: 10/21/956 To all administrations of private evening secondary and intermediate schools Reference to the petition dated 10/⟦2⟧/956 submitted by the Director of the Private Scientific Institute Secondary School and his colleagues. The secondary school regulations will be amended and it will become possible to assign additional hours exceeding the maximum limit prescribed by the regulations for teacher hours in official schools after ⟦the approval of the Council of Ministers in this regard⟧. ⟦signature⟧ Director General of Education ⟦signature⟧ Copy to - Directorate of Education of Baghdad Province - Center " " " " - Outskirts ⟦signature⟧ Khalid / 20th of it

---

### csp_7e40bc30e1dc5e48bdfb731b405e2424

B01 · header / arabic طبق الاصل مديرية معارف لواء بغداد / المركز التعليم الاهلي والاجنبي العدد ٢١٨١٥ التاريخ ١٠ / ٩ / ١٩٥٦

B02 · paragraph / arabic مديرية المعارف العامة «التعليم الثانوي / الاهلي» الموضوع - الملاك والميزانية .

B03 · paragraph / arabic نرسل اليكم طيا نسخة من ميزانية وملاك اعدادية شماش الاهلية لسنة ٥٦ / ١٩٥٧ الدراسية نرجو التفضل بالنظر في المصادقة عليهما مع العلم ان الملاك المذكور هو نفس ملاك المدرسة المصادق عليه في العام الماضي بالاضافة الى السيد دونالد كالمن الذي حصلت الموافقة على تعيينه بعد المصادقة المذكورة. اما اليس هيلن انا كنوستو فلم يرد اسمها في ملاك السنة الحالية.

B04 · signature / arabic مدير معارف لواء بغداد المركز

B05 · other / arabic المرفقات ١ - استمارة ملاك ٢ - " ميزانية نسخة منه الى - مفتشية المعارف العامة ذاتية التعليم الاهلي ادارة مدرسة شماش الاعدادية الاهلية - اشارة الى كتابها المرقم ش/١٣٨ / ٥٦ والمؤرخ ٢٦ / ٨ / ١٩٥٦ .

**Traduction anglaise —**

True Copy Directorate of Education of Baghdad Province / Center Private and Foreign Education Number: 21815 Date: 10 / 9 / 1956 General Directorate of Education "Secondary Education / Private" Subject - Staffing and Budget. We are sending you herewith a copy of the budget and staffing of Shamash Private Preparatory School for the 1956 / 1957 academic year. We kindly request you to consider approving them, noting that the mentioned staffing is the same as the school's staffing approved last year, in addition to Mr. Donald Kalman, whose appointment was approved after the aforementioned approval. As for Alice Helen Anna Knusto, her name was not included in this year's staffing. Director of Education of Baghdad Province Center Attachments: 1 - Staffing form 2 - Budget form A copy to - General Education Inspectorate Private Education Personnel Administration of Shamash Private Preparatory School - referring to its letter No. Sh/138/56 dated 26 / 8 / 1956.

---

### csp_801d0d86d2135da9811cc9ddf581bb5e

B01 · marginalia / arabic 9874 199

B02 · header / arabic مديرية معارف لواء بغداد / المركز الحسابات الثانوي

B03 · form / arabic العدد /: التاريخ /: 8 / 4 / 1956

B04 · paragraph / arabic مدرسة شماش الاعدادية

B05 · paragraph / arabic بالاشارة الى كتابكم المرقم ش / 47 / 56 والمؤرخ 30 / 3 / 1956 . اضفنا المبلغ - / 27 دينار الى مدخولات السيد الفريد نصرى ميخائيل المدرس في الثانوية المركزية للبنين وذلك عن اجور محاضراته في مدرستكم لشهر آذار / 1956 للسنة المالية 55 / 1956 .

B06 · signature / arabic ⟦signature⟧ مدير معارف لواء بغداد المركز

B07 · paragraph / arabic نسخة منه الى - مديرية ضريبة الدخل العامة . محاسب التعليم الثانوي .

B08 · footer / arabic ناصر / ه

**Traduction anglaise —**

9874 199 Directorate of Education of Baghdad Province / Center Secondary Accounts Number /: Date /: 8 / 4 / 1956 Shamash Preparatory School With reference to your letter numbered Sh / 47 / 56 and dated 30 / 3 / 1956. We have added the amount of 27/- Dinars to the income of Mr. Alfred Nasri Mikhail The teacher at the Central Secondary School for Boys, for his lecture fees at your school for the month of March / 1956 for the fiscal year 55 / 1956. ⟦signature⟧ Director of Education of Baghdad Province Center A copy of it to - General Income Tax Directorate. Secondary Education Accountant. Nasser / H

---

### csp_8069d14bc57b544bbd3432fc87ea34df

MINISTRY OF EDUCATION ENGLISH INSPECTORATE

NOTES FOR TEACHERS OF ENGLISH (18). TESTS AND EXAMINATIONS.

1. Testing is an important part of the teacher's duty, and teachers should take great care over it. As each portion of the work is taught, the teacher should devise tests, oral or written, to discover, as exactly as possible, how much each student has learnt. Such tests need not be long, but they should be exact. Only in this way can the teacher know (a) what progress each student is making and (b) whether his own teaching is successful or not. By this means he can decide which parts of the work have been properly understood, and which parts have to be repeated.

2. The examinations at the end of each half-year are the most important, and the longest, of these tests. Teachers should study examination techniques in order to make sure that their examination papers are good. Some important points in a good examination paper are :-

(i) The questions must be clear and exact, so that the students know without any doubt what they have to answer. In an English paper, the language of the questions must be correct.

(ii) The different questions must test different parts of the work which the students have been told to learn. The paper must be balanced, so that most of the work is briefly covered, and every student is given a chance to show what he can do. In setting an English language paper, the teacher must make sure that it is knowledge of the language he is testing. This is not always easy.

(iii) The questions must be arranged to fit exactly into a marking scheme, so that each answer receives a fair proportion of the marks, according to its correctness. A teacher should not set an examination without (a) writing the answers, to make sure that there is no doubt about what answer is required, and (b) making a marking scheme, so that the questions can be planned to fit it. For example, if a question has blank spaces to be filled, and is to receive a maximum of 20 marks, then (if each space is of equal importance) there should be 5 or 10 or 20 spaces, according to the difficulty of the question, so that each answer may be awarded the same number of marks. When the marking scheme has been prepared, the teacher should decide how many marks (or half- or quarter-marks) are to be deducted for each mistake, always remembering that even the most careless student should be left with some marks for what he has got right.

3. Further notes on classroom tests may be found in The Teachers' Guide by Miller and Hakim, Chapter III. If copies of this book are not available in the school library, teachers are recommended to write and ask for a copy.

4. A number of English examination papers set for the recent half-yearly examinations have been studied by the English Inspectorate. Some appear to have been carefully set, others not. In some of them, mistakes in English have been found, including some serious mistakes in grammar. Such mistakes are most likely to occur when teachers write passages for comprehension, instead of taking them from a book; but they are also to be found in questions consisting of single sentences. The bad effect of such mistakes on the students is obvious. A serious view is taken of them, and teachers are advised to take the greatest care to avoid them. The English Inspectorate is ready to give advice about sentences or phrases which teachers propose to use in examination questions.

The examination papers which have been studied will be filed in the Inspectorate. In future, papers containing mistakes may be corrected and referred back officially to the teacher who set them.

[Signature] C. W. Morris [Signature] Specialist Inspector of English [Signature] 7. 3. 56

**Traduction anglaise —**

MINISTRY OF EDUCATION ENGLISH INSPECTORATE NOTES FOR TEACHERS OF ENGLISH (18). TESTS AND EXAMINATIONS. 1. Testing is an important part of the teacher's duty, and teachers should take great care over it. As each portion of the work is taught, the teacher should devise tests, oral or written, to discover, as exactly as possible, how much each student has learnt. Such tests need not be long, but they should be exact. Only in this way can the teacher know (a) what progress each student is making and (b) whether his own teaching is successful or not. By this means he can decide which parts of the work have been properly understood, and which parts have to be repeated. 2. The examinations at the end of each half-year are the most important, and the longest, of these tests. Teachers should study examination techniques in order to make sure that their examination papers are good. Some important points in a good examination paper are :- (i) The questions must be clear and exact, so that the students know without any doubt what they have to answer. In an English paper, the language of the questions must be correct. (ii) The different questions must test different parts of the work which the students have been told to learn. The paper must be balanced, so that most of the work is briefly covered, and every student is given a chance to show what he can do. In setting an English language paper, the teacher must make sure that it is knowledge of the language he is testing. This is not always easy. (iii) The questions must be arranged to fit exactly into a marking scheme, so that each answer receives a fair proportion of the marks, according to its correctness. A teacher should not set an examination without (a) writing the answers, to make sure that there is no doubt about what answer is required, and (b) making a marking scheme, so that the questions can be planned to fit it. For example, if a question has blank spaces to be filled, and is to receive a maximum of 20 marks, then (if each space is of equal importance) there should be 5 or 10 or 20 spaces, according to the difficulty of the question, so that each answer may be awarded the same number of marks. When the marking scheme has been prepared, the teacher should decide how many marks (or half- or quarter-marks) are to be deducted for each mistake, always remembering that even the most careless student should be left with some marks for what he has got right. 3. Further notes on classroom tests may be found in The Teachers' Guide by Miller and Hakim, Chapter III. If copies of this book are not available in the school library, teachers are recommended to write and ask for a copy. 4. A number of English examination papers set for the recent half-yearly examinations have been studied by the English Inspectorate. Some appear to have been carefully set, others not. In some of them, mistakes in English have been found, including some serious mistakes in grammar. Such mistakes are most likely to occur when teachers write passages for comprehension, instead of taking them from a book; but they are also to be found in questions consisting of single sentences. The bad effect of such mistakes on the students is obvious. A serious view is taken of them, and teachers are advised to take the greatest care to avoid them. The English Inspectorate is ready to give advice about sentences or phrases which teachers propose to use in examination questions. The examination papers which have been studied will be filed in the Inspectorate. In future, papers containing mistakes may be corrected and referred back officially to the teacher who set them. C. W. Morris Specialist Inspector of English 7. 3. 56

---

### csp_807319fc004251078dbf665c12c6170b

[Stamp] ⟦illegible⟧ [Stamp] ١٤ / ١٢ / ٥٤ [Stamp] FRANK INY SCHOOL [Stamp] ⟦illegible⟧

[Marginalia] ٥٢١

مديرية معارف لواء بغداد الشهادات والاحصاء

العدد / ١٤٩٥٤ التاريخ ١٢ / ١٢ / ١٩٥٤

ادارات المدارس الابتدائية الرسمية والاهلية والاجنبية للبنين والبنات

ننقل اليكم ادناه صورة كتاب مديرية التعليم الابتدائي العامة المرقم ٤٥٢٨٢ والمؤرخ في ٢ / ١٢ / ١٩٥٤ يرجى العمل بموجبه . . .

[Signature] ⟦Signature⟧ [Signature] عبد الغني الجرجفجي [Signature] مدير معارف لواء بغداد

نسخة منه الى : - مديرية التعليم الابتدائي العامة - للتفضل بالعلم المفتشون التابعون لهذه المعارف التربوي ملاحظ الاحصاء والشهادات

صورة الكتاب ----------

اشارة الى كتابكم المرقم ٧٤٧٣ والمؤرخ في ٤ / ١١ / ١٩٥٤ من المناسب جداً ان تثبت درجات امتحان نصف السنة ودرجات الامتحان النهائي لطلاب الصفوف الاولى والثانية والثالثة والرابعة في سجل خاص بها على ان يعول في انتقال الطالب من صف الى اخر على درجات الامتحان النهائي فقط فيرجى تبليغ المدارس الابتدائية بذلك .

[Marginalia] الكاتب [Marginalia] لاطلاع الاستاذ شاؤول والمدرسين المختصين بالامر [Marginalia] ⟦Signature⟧ [Marginalia] ١٤ / ١٢ / ٩٥٤

صادق / ١١

**Traduction anglaise —**

⟦illegible⟧ 14 / 12 / 54 FRANK INY SCHOOL ⟦illegible⟧ 521 Directorate of Education of Baghdad Province Certificates and Statistics Number / 14954 Date 12 / 12 / 1954 Administrations of Official, Private, and Foreign Primary Schools for Boys and Girls We transmit to you below a copy of the letter from the General Directorate of Primary Education No. 45282 dated 2 / 12 / 1954 Please act accordingly . . . ⟦Signature⟧ Abdul Ghani Al-Jarjafchi Director of Education of Baghdad Province A copy to: - General Directorate of Primary Education - for your kind information Educational inspectors affiliated with this Directorate Statistics and Certificates Observer Copy of the letter ⟦line⟧ Reference to your letter No. 7473 dated 4 / 11 / 1954 It is very appropriate to record the mid-year exam grades and the final exam grades for students of the first, second, third, and fourth grades in a special register, provided that the student's promotion from one grade to another depends on the final exam grades only. Please notify the primary schools of this. The Clerk For the information of Mr. Shaul and the teachers concerned with the matter ⟦Signature⟧ 14 / 12 / 954 Sadiq / 11

---

### csp_809ec5e13c095be1a0a1606dcdca7ef6

مديريه معارف لواء بغداد (صورة طبق الاصل) العدد / ٣٣٨١ المركز/ التعليم الاهلي والاجنبي التاريخ ٥ / ٢ / ١٩٥٧

مديرية المعارف العامه - التعليم الثانوي / الاهلي - الموضوع / محاضرات

ننقل لكم ادناه نص كتاب ادارة اعدادية شماش الاهلية المرقم ش / ١٠ / ٥٧ والمؤرخ في ١ / ٢ / ١٩٥٧ نرجو التفضل بالموافقة وتجدون طيا اصل كتاب المدرسه الاعداديه المركزيه مع الموافقة الخطية للمدرس المذكور مع العلم اننا سبق ان ارسلنا اليكم اخر جدول لتوزيع الدروس في الاعدادية الاهلية المذكورة.

[Signature] مدير معارف لواء بغداد [Signature] المركز

المرفقات ١ كتاب الاعداديه ٢ موافقه خطيه نسخة منه الى / ذاتية التعليم الاهلي ادارة مدرسة شماش الاعدادية الاهلية

صورة الكتــــــــــــاب ~~~~~~~~~~~~~~~~~~

الحاقا بكتابنا المرقم ف / ١٧ / ٥٧ والمؤرخ في ١٧ / ١ / ١٩٥٧ الذي ارسلنا بطيه اخر جدول بتوزيع الدروس على الهيئة التدريسية لمدرستنا . يرجى الموافقة على قيام السيد الفريد نصرى المدرس في الاعدادية المركزية للبنين بالقاء خمس محاضرات اسبوعيا في موضوع الفيزياء على طلاب مدرستنا . ونرفق اصل كتاب مديرية الاعدادية المركزية للبنين المرقم ش / ٩٧٠ والمؤرخ في ٣١ / ١ / ٥٧ للسماح له بالقاء هذه المحاضرات مع موافقة الموما اليه الخطية بذلك. ان المدرس المذكور هو خريج كلية العلوم في جامعة القاهرة قسم الرياضيات والفيزياء لسنة ٩٤٩ هذا وتفضلوا بقبول فائق الاحترام

[Signature] التوقيع / المدير

**Traduction anglaise —**

Directorate of Education of Baghdad Province (True Copy) Number / 3381 Center / Private and Foreign Education Date 5 / 2 / 1957 Directorate General of Education - Secondary Education / Private - Subject / Lectures We transmit to you below the text of the letter from the administration of Shamash Private Preparatory School No. Sh / 10 / 57 dated 1 / 2 / 1957 We request your kind approval, and you will find enclosed the original letter from the Central Preparatory School with the written consent of the mentioned teacher, noting that we have previously sent you the latest schedule for the distribution of lessons in the aforementioned Private Preparatory School. Director of Education of Baghdad Province The Center Attachments 1 Preparatory School letter 2 Written consent Copy to / Private Education Personnel Administration of Shamash Private Preparatory School Copy of the Letter ⟦line⟧ Further to our letter No. F / 17 / 57 dated 17 / 1 / 1957 in which we enclosed the latest schedule for the distribution of lessons to the teaching staff of our school. Please approve for Mr. Alfred Nasri, a teacher at the Central Preparatory School for Boys, to deliver five lectures per week on the subject of Physics to our school students. We attach the original letter from the Directorate of the Central Preparatory School for Boys No. Sh / 970 dated 31 / 1 / 57 permitting him to deliver these lectures, along with the written consent of the person concerned. The mentioned teacher is a graduate of the Faculty of Science at Cairo University, Department of Mathematics and Physics, for the year 949 Please accept our highest respect Signature / Director

---

### csp_80f3085f7c0a588ebe8932cd646b7fca

B01 · header / arabic مديرية معارف لواء بغداد / الاطراف الحسابات الثانوي

B02 · form / arabic العدد /: ٤ / ⟦illegible⟧ التاريخ /: ١ / ٤ / ١٩٥٦

B03 · paragraph / arabic مديرية ضريبة الدخل العام ⟦line⟧

B04 · paragraph / arabic اشارة الى كتاب مدرسة فرنك عيني المرقمين ف ٥٦/٨٠ وف/ ٥٦/٨١ والمؤرخين في ٣٠ / ٣ / ١٩٥٦ وكتاب مدرسة شماش الاعدادية المرقم ش/ ٥٦/٤٦ والمؤرخ في ٣٠ / ٣ / ١٩٥٦ نؤيد لكم اضافة المبالغ التالية الى مدخولات اصحابها لغرض رسم الضريبة .

B05 · table / arabic متى زكو | ١٨/٢٠٠ خضير نعمان | ١٩/٨٠٠ يوسف حداد | ٢١/٠٠٠

B06 · signature / arabic ⟦signature⟧ مدير معارف لواء بغداد الاطراف ناجي رشيد الدوري

B07 · paragraph / arabic صورة منه الى :- مدرسة فرنك عيني - اشارة الى كتابيكم اعلاه مدرسة شماش الاعدادية " " كتابكم ومحاسبة التعليم الثانوي / للتأشير

B08 · footer / arabic خالد / ١٢

B09 · marginalia / arabic بواسطة معارف الكرخ

**Traduction anglaise —**

Directorate of Education of Baghdad Governorate / Outskirts Secondary Accounts Number /: 4 / ⟦illegible⟧ Date /: 1 / 4 / 1956 General Income Tax Directorate ⟦line⟧ Reference to the letters of Frank Iny School numbered F 56/80 and F 56/81 dated 30 / 3 / 1956 and the letter of Shamash Preparatory School numbered Sh/ 56/46 dated 30 / 3 / 1956 We confirm to you the addition of the following amounts to the income of their owners for tax purposes. Matta Zako | 18/200 Khudair Numan | 19/800 Youssef Haddad | 21/000 ⟦signature⟧ Director of Education of Baghdad Governorate Outskirts Naji Rashid Al-Douri A copy to :- Frank Iny School - Reference to your two letters above Shamash Preparatory School " " your letter and Secondary Education Accounting / for notation Khaled / 12 Via Karkh Education

---

### csp_8100d348d01b5cd980a7ac76dc77117a

B01 · table / latin 7. Abbreviations, e. g. In the morning (a. m.) 17 December (Dec.) 17 Number (No.) 17

B02 · table / latin 8. The use of Prepositions, e. g. The teacher is -- the room. (in) 3 Go -- the window. (to) 3 The cat is lying ⟦line⟧ the table. (under) 12 The cup is -- the table. (on) 6

B03 · table / latin 9. The use of Articles, e. g. Open ⟦line⟧ door, please. (the) 3 Give me -- orange, please. (an) 16 A boy; -- apple; a cat. (an) 8 She is eating -- egg. (an) 17

B04 · table / latin 10. Practice in Sentence Patterns, e. g. Go to bed, -- you are tired. (if) 22 Don't stand up; please ⟦line⟧ down. (sit) 23 We go to the doctor when we are ⟦line⟧. (ill) 24 John is happy; -- is Jack. (so) 25 Is today Monday -- Tuesday? (or) 26

B05 · table / latin 11. Elementary Conversation and Question Forms, e. g. "Have you a pen ?" "Yes, I ⟦line⟧." (have) 2 "What's your ⟦line⟧ ?" (name) "Jill." 6 "⟦line⟧ the time, please ?" (What's) "It's five o'clock." 11 "How ⟦line⟧ are you ?" (old) "I'm twelve." 30

B06 · footer / latin (3)

**Traduction anglaise —**

7. Abbreviations, e. g. In the morning (a. m.) 17 December (Dec.) 17 Number (No.) 17 8. The use of Prepositions, e. g. The teacher is -- the room. (in) 3 Go -- the window. (to) 3 The cat is lying ⟦line⟧ the table. (under) 12 The cup is -- the table. (on) 6 9. The use of Articles, e. g. Open ⟦line⟧ door, please. (the) 3 Give me -- orange, please. (an) 16 A boy; -- apple; a cat. (an) 8 She is eating -- egg. (an) 17 10. Practice in Sentence Patterns, e. g. Go to bed, -- you are tired. (if) 22 Don't stand up; please ⟦line⟧ down. (sit) 23 We go to the doctor when we are ⟦line⟧. (ill) 24 John is happy; -- is Jack. (so) 25 Is today Monday -- Tuesday? (or) 26 11. Elementary Conversation and Question Forms, e. g. "Have you a pen ?" "Yes, I ⟦line⟧." (have) 2 "What's your ⟦line⟧ ?" (name) "Jill." 6 "⟦line⟧ the time, please ?" (What's) "It's five o'clock." 11 "How ⟦line⟧ are you ?" (old) "I'm twelve." 30 (3)

---

### csp_811be7a7041a5abd8f803bf0ae7a8d4d

B01 · marginalia / arabic ١٨٢٤٠ ٢٦٨ ⟦line⟧ ٧/٢٥

B02 · header / arabic مديرية معارف لواء بغداد / المركز الحسابات الابتدائي العدد / التاريخ ١٩٥٦/٧/٢٤

B03 · paragraph / arabic مديرية ضريبة الدخل العامة الموضوع - مدخولات . اشارة لكتاب مدرسة فرنك عيني المرقم ١٨٢ والمؤرخ في ١٩٥٦/٧/١٢ . اضفنا المبلغ ٢٥/٥٠٠ دينارا الى مدخولات السيد فرج يونان المعلم في مدرسة البتاويين الثانية للبنين عن اجور محاضراته في المدرسة المذكورة للاشهر نيسان ومايس وحزيران / ١٩٥٦ .

B04 · signature / arabic ⟦signature⟧ و مدير معارف لواء بغداد المركز

B05 · footer / arabic نسخة منه الى :- ادارة مدرسة فرنك عيني - اشارة لكتابها اعلاه . ادارة مدرسة البتاويين الثانية للبنين . محاسب التعليم الابتدائي . ناصو / ٢٠

B06 · marginalia / arabic ٢٤

**Traduction anglaise —**

18240 268 ⟦line⟧ 7/25 Directorate of Education of Baghdad Province / Center Primary Accounts Number / Date 24/7/1956 General Directorate of Income Tax Subject - Income. Reference to the letter of Frank Iny School No. 182 dated 12/7/1956. We have added the amount of 25/500 Dinars to the income of Mr. Faraj Yunan, the teacher at Al-Battaween Second School for Boys, for his lecture fees at the mentioned school for the months of April, May and June / 1956. ⟦signature⟧ For Director of Education of Baghdad Province Center A copy to:- Administration of Frank Iny School - Reference to its letter above. Administration of Al-Battaween Second School for Boys. Primary Education Accountant. Naso / 20 24

---

### csp_817d336077725e8097bcff82d9380857

B01 · header / arabic صورة طبق الاصل ⟦line⟧

B02 · header / arabic مديرية معارف لواء بغداد / المركز التعليم الاهلي والاجنبي العدد / ١١٢٨١ التاريخ ٢١ / ٤ / ١٩٥٦

B03 · paragraph / arabic ادارة مدرسة فرنك عيني الاهلية الموضوع / تاخير الامتحان النهائي اشارة الى كتابكم المرقم ف / ٨٩ / ٥٦ والمؤرخ في ٥ / ٤ / ١٩٥٦ وافقت مديرية المعارف العامة " مديرية الامتحانات " على ان تبدأ الامتحانات النهائية للصفوف غير المنتهية بمدرستكم في يوم ٦ / ٦ / ١٩٥٦ وتنتهي بتاريخ ١ ٢٥ / ٤ / ١٩٥٦ - نرجو اتخاذ ما يلزم .

B04 · signature / arabic مدير معارف لواء بغداد المركز

B05 · footer / arabic نسخة منه الى - مديرية المعارف العامة " مديرية الامتحانات " اشارة الى كتابكم المرقم ١٦٦٢٠ والمؤرخ ١٦ / ٤ / ١٩٥٦ مديرية المعارف العامة " التعليم الثانوي / الاهلي مفتشية المعارف العامة ذاتية التعليم الاهلي

**Traduction anglaise —**

True Copy ⟦line⟧ Directorate of Education of Baghdad Province / Center Private and Foreign Education Number / 11281 Date 21 / 4 / 1956 Administration of Frank Iny Private School Subject / Delay of the Final Exam Reference to your letter numbered F / 89 / 56 and dated 5 / 4 / 1956 The Directorate of General Education "Examination Directorate" has agreed that the final exams for non-terminating classes in your school shall begin on 6 / 6 / 1956 and end on 1 25 / 4 / 1956 - Please take the necessary action. Director of Education of Baghdad Province The Center A copy to - Directorate of General Education "Examination Directorate" reference to your letter Numbered 16620 and dated 16 / 4 / 1956 Directorate of General Education "Secondary Education / Private General Education Inspectorate Private Education Personnel

---

### csp_8246bbd261b65eb3854c58d470b0bfed

مديرية معارف لواء بغداد / المركز ادارة الشهادات

العدد / ٧٧٤٤ التاريخ / ٨ / ١١ / ١٩٥٥

⟦٩١٧⟧ ⟦١٠ / ١١⟧

ادارات المدارس الثانوية والمتوسطة والابتدائية الرسمية والاهلية والاجنبية التابعة لهذه المديرية كافــــــة

لقد اعتادت بعض ادارات المدارس في الاونة الاخيرة تزويد طلابهـــــا وطالباتها بكتب الى مديرية مصلحة نقل الركاب وغيرها تؤيد كونهم منتمين الى مدارسها ولما كانت مثل هذه الكتب تؤدي الى سوء التصرف مــــن قبل الطلاب فيرجى تزويدهم بوثائق يلصق عليها التصوير الشمسي يوضع عليه عليها طابع مالي من فئة الدرهم بعد توقيعه وختم التصوير وتوقيعـــــــه ايضا من قبل مدير او مديرة المدرسة على ان تصدق الوثيقة من لدى هذه المديرية .

[Signature] ⟦signature⟧ [Signature] عبد الستار القره غولي [Signature] عن مدير معارف لواء بغداد [Signature] المركز

نسخة منه الى : - مديرية مصلحة نقل الركاب العامة راجين قبول الوثائق المصدقة من هذه المديرية لانها لا تصدق اي شهادة او وثيقة صادرة من المدارس غير المنتسبة الينا . مديرية المعارف العامة / الامتحانات رئاسة مجلس اللواء العام / متصرفية لواء بغداد

خالد / م / ٨

[Marginalia] الاستاذ احمد [Marginalia] يرجى ملاحظة ذلك [Marginalia] ⟦signature⟧ [Marginalia] ٨ / ١١ / ٩٥٥

⟦ارشف⟧

**Traduction anglaise —**

Directorate of Education of Baghdad Province / Center Certificates Department Number / 7744 Date / 8 / 11 / 1955 ⟦917⟧ ⟦10 / 11⟧ Administrations of all official, private, and foreign secondary, intermediate, and primary schools affiliated with this Directorate Recently, some school administrations have become accustomed to providing their students with letters to the Passenger Transport Service Directorate and others, confirming their enrollment in their schools. Since such letters lead to misconduct by the students, please provide them with documents on which a photograph is pasted, and on which a revenue stamp of the Dirham denomination is placed after it is signed and the photo is stamped and signed also by the school principal, provided that the document is certified by this Directorate. ⟦signature⟧ Abdul Sattar Al-Qarahghouli For the Director of Education of Baghdad Province Center A copy to: - Directorate of General Passenger Transport Service Requesting the acceptance of documents certified by this Directorate because it does not certify any certificate or document issued by schools not affiliated with us. Directorate of General Education / Examinations Presidency of the General Provincial Council / Baghdad Provincial Governorate Khaled / M / 8 Mr. Ahmed Please note this ⟦signature⟧ 8 / 11 / 955 ⟦Archive⟧

---

### csp_824e7fe98d50562181977921b2794f30

B01 · header / arabic مديرية معارف لواء بغداد المركز التعليم الاهلي والاجنبي العدد ٨٠٦٥ التاريخ ١٢ / ١١ / ١٩٥٥

B02 · paragraph / arabic الى - ادارة مدرسة فرنك عيني الابتدائيه الاهليه الموضوع / ميزانية وملاك مدرسة ⟦line⟧

B03 · paragraph / arabic بالاشارة الى كتابكم المرقم ف / ٦٥٣ / ٥٥ والمؤرخ ٤ / ٩ / ١٩٥٥ ٠ وافقت مديرية المعارف العامه بكتابها المرقم ٣٨١٤٩ والمؤرخ ١ / ١١ / ١٩٥٥ على ميزانية وملاك مدرستكم لسنة ٥٥ / ١٩٥٦ الدراسيه المؤلف من الذوات التالية اسماؤهم نرجو العمل بموجبه والعمل على سد الشاغرين المذكورين ٠

B04 · table / arabic المدير - عبد الله عوبديا المعلمه - فيوليت ابراهيم " - ماري لويز برت سيرتم " - ياسه يعقوب طويق " - فوزيه احمد مدحت " - وسيله عبد الرحمن " - نجيبه منشي داود " - لطيفه يعقوب المعلم - امين منصور مرعي المدرسه - سعيده موشي الحليم " - مس هيلن انا كنوستر " - سمحه نسيم المدرس - منير نسيم يعقوب " - محمد حسن الصوري المدرسه - مدام فرانسوز رفائيل مراقبة السياره - سلمى عبد الاحد تبوني

B05 · signature / arabic (توقيع) مدير معارف لواء بغداد المركز

B06 · footer / arabic نسخة منه الى - مديرية المعارف العامه - التعليم الابتدائي (الاهلي) مفتشية المعارف العامه - رئاسة مجلس اللواء العام - متصرفية لواء بغداد - ذاتية التعليم الاهلي

**Traduction anglaise —**

Directorate of Education of Baghdad Province The Center Private and Foreign Education Number 8065 Date 12 / 11 / 1955 To - Administration of Frank Iny Private Primary School Subject / School Budget and Staffing ⟦line⟧ With reference to your letter numbered F / 653 / 55 and dated 4 / 9 / 1955 . The Directorate General of Education has approved, by its letter numbered 38149 and dated 1 / 11 / 1955, the budget and staffing of your school for the academic year 1955 / 56, consisting of the individuals whose names follow. Please act accordingly and work on filling the two mentioned vacancies . Principal - Abdullah Obadia Teacher - Violet Ibrahim " - Marie Louise Bert Sertem " - Yassa Yaqub Twayq " - Fawzia Ahmed Medhat " - Wasila Abdul Rahman " - Najiba Munshi Daoud " - Latifa Yaqub Teacher - Amin Mansour Mar'i Teacher - Saida Moshi Al-Halim " - Miss Helen Anna Knoster " - Simha Nassim Teacher - Munir Nassim Yaqub " - Muhammad Hassan Al-Souri Teacher - Madame Francoise Raphael Bus Monitor - Salma Abdul Ahad Tabouni (Signature) Director of Education of Baghdad Province The Center A copy to - Directorate General of Education - Primary Education (Private) General Education Inspectorate - Presidency of the General Provincial Council - Baghdad Governorate - Private Education Personnel Office

---

### csp_8299a1cfc3be5140b3591a9c5a8af8ad

B01 · header / arabic صورة طبق الاصل ⟦line⟧

B02 · form / arabic مديرية معارف لواء بغداد / المركز العدد / ١٠٩٢٨ التعليم الاهلي والاجنبي التاريخ ١٠ / ١٠ / ٩٥٥

B03 · paragraph / arabic الى - مديرية المعارف العامة / التعليم الثانوي (الاهلي) طلبت الينا ادارة متوسطة فرنك عيني الاهلية الموافقة على قيام السيد جليل بحر المدرس في المتوسطة الغربية وهيئة دار المعلمين العالية بالقاء ست محاضرات اسبوعياً في موضوع الرياضيات على طلاب المتوسطة ⟦المذكورة⟧ الاهلية المذكورة . نرجو التفضل بالنظر في المرافق وتجدون طياً اصل كتاب ادارة المتوسطة الغربية الصادر بهذا الشأن مع موافقة الموما اليه .

B04 · signature / arabic مدير معارف لواء بغداد المركز

B05 · other / arabic المرفقات - ١- كتاب الغربية المتوسطة ٢- موافقة خطية نسخة منه الى : دائرة التعليم الاهلي ادارة متوسطة فرنك عيني الاهلية - اشارة الى كتابكم المرقم في ٧٨٠ / ٩٥٥ والمؤرخ في ٧ / ١١ / ٩٥٥

**Traduction anglaise —**

True Copy ⟦line⟧ Directorate of Education of Baghdad Province / Center Number / 10928 Private and Foreign Education Date 10 / 10 / 955 To - Directorate of General Education / Secondary Education (Private) The administration of Frank Iny Private Intermediate School has requested our approval for Mr. Jalil Bahr, a teacher at the Western Intermediate School and the Higher Teachers' Training College, to deliver six lectures per week on the subject of Mathematics to the students of the ⟦mentioned⟧ aforementioned private intermediate school. We kindly ask you to consider the attachment, and you will find enclosed the original letter from the administration of the Western Intermediate School issued in this regard along with the consent of the aforementioned person. Director of Education of Baghdad Province Center Attachments - 1- Letter from Western Intermediate School 2- Written consent A copy to: Department of Private Education Administration of Frank Iny Private Intermediate School - with reference to your letter Numbered 780 / 955 and dated 7 / 11 / 955

---

### csp_82f0dc75ac995eee80234c0a4f9a8893

[Marginalia] ١٢٢ [Marginalia] ٤ / ٢٢

مديريه معارف لواء بغداد المركز / الحسابات الابتدائـي

العدد / ١٠٤٧٤ التاريخ / ⟦٢١⟧ / ٤ / ١٩٥٧

كافـــــــــــــــــــــه المدارس الاهليـــــــــــــــــــــه

م / ضريبه الدخــــــــــــــــل

عطفا على كتاب مديريه ضريبه الدخل العامه المرقم ٨١٨٩ والمؤرخ في ١٥ / ٤ / ١٩٥٧ نرجو تزويد المديريه المشار اليها اعلاه والدوائر المختصه بقائمه اجور محاضرات الاساتذه في مدارسكم شهريا وباستمرار والذين يشتغلون في الدوائر والمؤسسات الاهليه وفقا للماده الثامنه من التعليمات العامه المرقمه ٢١٢٠٠ والمؤرخه ٢٠ / ٩ / ١٩٥٦ .

[Signature] ⟦signature⟧ [Signature] مدير معارف لواء بغداد [Signature] المركز

نسخه منه الى / مديريه ضريبه الدخل العامه / اشاره لكتابكم المشار اليه اعلاه اداره مدرسه الحكمه الابتدائيه الاهليه / الكراده الشرقيه نؤكد كتاب مديريه ضريبه الدخل العامه والمنوه عنه اعلاه ويرجى سرعه الاجابه عليه . محاسب الثانوي محاسب الابتدائي ملاحظ التعليم الاهلي والاجنبي

[Marginalia] الاستاذ ⟦illegible⟧ [Marginalia] للاستفسار من التعليمات العامه المرقمة ⟦illegible⟧ [Marginalia] ١٩٥٦/٩/٢٠

مهدي / م / ٢١

**Traduction anglaise —**

122 4 / 22 Directorate of Education of Baghdad Province Center / Primary Accounts Number / 10474 Date / ⟦21⟧ / 4 / 1957 To all Private Schools Subject / Income Tax With reference to the letter of the General Directorate of Income Tax No. 8189 Dated 15 / 4 / 1957 We request that you provide the above-mentioned Directorate and the competent departments with a list of the lecture fees for teachers in your schools monthly and continuously, who work in private departments and institutions in accordance with Article Eight of the General Instructions No. 21200 dated 20 / 9 / 1956. ⟦signature⟧ Director of Education of Baghdad Province The Center A copy to / General Directorate of Income Tax / Reference to your letter mentioned above Administration of Al-Hikma Private Primary School / Karrada Al-Sharqiya, we confirm the letter of the General Directorate of Income Tax mentioned above and please respond to it promptly. Secondary Accountant Primary Accountant Supervisor of Private and Foreign Education Mr. ⟦illegible⟧ To inquire about the General Instructions No. ⟦illegible⟧ 20/9/1956 Mahdi / M / 21

---

### csp_841048e2d5c459619f7c902159a2ac76

B01 · header / latin 2

B02 · paragraph / latin each lesson. The Teacher's Notes contain a lot of material to be taught which is not found in the pupils' book. The purpose of the pupils' book is to provide reading, study and exercise material for the pupils. It does NOT contain all the work for the year, because a great deal of the work must be introduced orally by the teacher, according to the suggestions set out in the Teacher's Notes. If the pupils' book is well used, it will give the pupils plenty of practice in speaking, reading and writing the new material; but before the pupils can use their book, the teacher must teach them the new material.

B03 · paragraph / latin If you will please do this, your pupils will have a better knowledge of English, and — more important — will be able to speak and write it better, than if you go on with the old way of teaching them a book instead of teaching them English.

B04 · paragraph / latin Please keep always in mind:

B05 · header / latin TEACHING BEFORE READING.

B06 · paragraph / latin 7. Notice that at the end of the Teacher's Notes there are useful Word Lists as follows: General, Proper Names and grammatical terms; and an Index. All those should be used.

B07 · paragraph / latin 8. Revision of the previous year's work. Reading-texts One and Two in the pupils' book, and the exercises, (pages 1 to 14) contain revision of some of the most important work done in Book Two. As your pupils work through these pages, you will find out what they remember of the previous year's work. No doubt you will have to recall much of it to their memories. They must know this work thoroughly before they go on with Book Three. The first important new material presented in Book Three is in Reading-text Three: Relative Pronouns and Relative Clauses.

B08 · paragraph / latin 9. The use of Arabic. The reading-texts should never be translated into Arabic, either by the pupils or by the teacher. In several places, the Teacher's Notes say: "Translate this word into Arabic", or "Explain in Arabic". When the Notes say this, you should do it; but you should not use Arabic otherwise, and your pupils should not speak or write Arabic during an English lesson. (The same rules for a restricted use of Arabic apply to the reading of the Supplementary Readers; their pur- pose is that the pupils should keep trying until they understand them in English).

B09 · paragraph / latin 10. Written work. The exercises provide almost all the written work required in the First and Second Intermediate Classes. They should usually be prepared orally first, but when the pupils write them they should do so without further help. They should not be copied from the blackboard. Their purpose is to make the pupils exercise their brains and use what they have learned. Copying is not a useful exercise at the Inter- mediate stage. Pupils should be given an opportunity of correct- ing their mistakes after they have written the exercises. Some exercises may be used as a test of what the pupils have learned.

B10 · paragraph / latin As stated on page vii of the Teacher's Notes, Dictation may occasionally be given to test the pupils' ability to understand spoken English and to spell the words they know: Dictation should deal with familiar material, and should be given at a reasonable speed, that is, not too slowly.

**Traduction anglaise —**

2 each lesson. The Teacher's Notes contain a lot of material to be taught which is not found in the pupils' book. The purpose of the pupils' book is to provide reading, study and exercise material for the pupils. It does NOT contain all the work for the year, because a great deal of the work must be introduced orally by the teacher, according to the suggestions set out in the Teacher's Notes. If the pupils' book is well used, it will give the pupils plenty of practice in speaking, reading and writing the new material; but before the pupils can use their book, the teacher must teach them the new material. If you will please do this, your pupils will have a better knowledge of English, and — more important — will be able to speak and write it better, than if you go on with the old way of teaching them a book instead of teaching them English. Please keep always in mind: TEACHING BEFORE READING. 7. Notice that at the end of the Teacher's Notes there are useful Word Lists as follows: General, Proper Names and grammatical terms; and an Index. All those should be used. 8. Revision of the previous year's work. Reading-texts One and Two in the pupils' book, and the exercises, (pages 1 to 14) contain revision of some of the most important work done in Book Two. As your pupils work through these pages, you will find out what they remember of the previous year's work. No doubt you will have to recall much of it to their memories. They must know this work thoroughly before they go on with Book Three. The first important new material presented in Book Three is in Reading-text Three: Relative Pronouns and Relative Clauses. 9. The use of Arabic. The reading-texts should never be translated into Arabic, either by the pupils or by the teacher. In several places, the Teacher's Notes say: "Translate this word into Arabic", or "Explain in Arabic". When the Notes say this, you should do it; but you should not use Arabic otherwise, and your pupils should not speak or write Arabic during an English lesson. (The same rules for a restricted use of Arabic apply to the reading of the Supplementary Readers; their pur- pose is that the pupils should keep trying until they understand them in English). 10. Written work. The exercises provide almost all the written work required in the First and Second Intermediate Classes. They should usually be prepared orally first, but when the pupils write them they should do so without further help. They should not be copied from the blackboard. Their purpose is to make the pupils exercise their brains and use what they have learned. Copying is not a useful exercise at the Inter- mediate stage. Pupils should be given an opportunity of correct- ing their mistakes after they have written the exercises. Some exercises may be used as a test of what the pupils have learned. As stated on page vii of the Teacher's Notes, Dictation may occasionally be given to test the pupils' ability to understand spoken English and to spell the words they know: Dictation should deal with familiar material, and should be given at a reasonable speed, that is, not too slowly.

---

### csp_847d415454aa5e568abc9c76aa0d0d03

B01 · header / arabic مديرية معارف لواء بغداد / المركز ملاحظية الشهادات

B02 · form / arabic العدد /: التاريخ /: ٤ / ٤ / ١٩٥٨

B03 · paragraph / arabic ادارة مدرسة شماش الاعدادية ادارة مدرسة فرنك عيني المتوسطة ادارة مدرسة فرنك عيني الابتدائية

B04 · paragraph / arabic ننقل اليكم صورة كتاب مديرية المعارف العامة / الامتحانات المرقم ١٦١٢٦ والمؤرخ في ٢٦ / ٤ / ١٩٥٨ حول موعد الامتحان النهائي يرجى العمل بموجبه .

B05 · signature / arabic مدير معارف لواء بغداد المركز

B06 · paragraph / arabic نسخة منه الى / مديرية المعارف العامة / الامتحانات / للتفضل بالعلم ملاحظية الشهادات

B07 · header / arabic صورة الكتاب

B08 · paragraph / arabic كتابكم المرقم ٩٢٤٦ والمؤرخ في ٨ / ٤ / ١٩٥٨ نوافق على تأخير الامتحانات النهائية لمدرستي فرنك عيني وشماش الاعدادية وفقا للمواعيد المدرجة ادناه شريطة ان لا يتعارض مع الامتحانات العامة ومواعيدها . ١- للصف الرابع الاعدادي في ٢٧ / ٥ / ١٩٥٨ . ٢- للصفوف غير المنتهية للقسمين المتوسط والابتدائي خلال المدة من ١٨ / ٦ / ١٩٥٨ الى ٢٥ / ٦ / ١٩٥٨ يرجى اتخاذ ما يلزم .

B09 · signature / arabic و . مدير المعارف العام

B10 · footer / arabic فرسان /

B11 · marginalia / arabic ⟦illegible⟧ ١٩٥٨ / ٤ / ⟦illegible⟧

**Traduction anglaise —**

Directorate of Education of Baghdad Liwa / Center Certificates Observation Number /: Date /: 4 / 4 / 1958 Administration of Shamash Preparatory School Administration of Frank Iny Intermediate School Administration of Frank Iny Primary School We transmit to you a copy of the letter from the Directorate of General Education / Examinations No. 16126 dated 26 / 4 / 1958 regarding the date of the final exam. Please act accordingly. Director of Education of Baghdad Liwa The Center A copy to / Directorate of General Education / Examinations / For your kind information Certificates Observation Copy of the letter Your letter No. 9246 dated 8 / 4 / 1958 We approve the postponement of the final examinations for Frank Iny and Shamash schools Preparatory according to the dates listed below, provided that it does not conflict with the general examinations and their schedules. 1- For the fourth preparatory class on 27 / 5 / 1958. 2- For non-final classes for the intermediate and primary sections during the period from 18 / 6 / 1958 to 25 / 6 / 1958. Please take the necessary action. Acting Director General of Education Fursan / ⟦illegible⟧ 1958 / 4 / ⟦illegible⟧

---

### csp_852e1e1fb14d5c15a26785002668f6b7

مديرية معارف لواء بغداد / المركز التعليم الاهلي والاجنبي العدد / ٢١٠٦ التاريخ / ٩ / ١٩٥٦

ادارات المدارس الاهلية والاجنبية المرتبطة بهذه المديرية كافة ....................

الموضوع / طلبات التعيين والنقل

لاحظنا ان بعض ادارات المدارس الاهلية لازالت تبعث الينا بطلباتها الخاصة بتعيين المعلمات والمعلمين مرفقة بوثائق ناقصة او غير اصولية وترسلها الينا بيد من يعنيهم الامر لتعقيب المعاملة خلافا لما جاء بمنشورنا المرقم ٢٨٢٦٢ والمؤرخ ١٨ / ١٠ / ٩٥٤ ولما كان ذلك مما يؤدي الى اقحام هذه المديرية في مشاكل هي في غنى عنها وعليه نؤكد منشورنا المذكور ونرجو مراعاة ما جاء فيه بدقة من العلم ان اية مدرسة ستخالف تلك التعليمات ستعرض نفسها للمسؤولية .

[Signature] ⟦illegible signature⟧ [Signature] مدير معارف لواء بغداد [Signature] المركز

نسخة الى :- مديرية المعارف العامة / التعليم الاهلي . رئاسة مجلس اللواء العام / متصرفية لواء بغداد . ذاتية التعليم الاهلي .

كاظم / ٣٠ / ٨

**Traduction anglaise —**

Directorate of Education of Baghdad Province / Center Private and Foreign Education Number / 2106 Date / 9 / 1956 Administrations of all private and foreign schools associated with this Directorate ⟦line⟧ Subject / Appointment and Transfer Requests We have noticed that some private school administrations are still sending us their requests regarding the appointment of female and male teachers attached with incomplete or non-standard documents and sending them to us via the concerned persons to follow up on the transaction, contrary to what was stated in our circular No. 28262 dated 10/18/954 And since this leads to involving this Directorate in problems that it can do without, we therefore emphasize our aforementioned circular and request that its contents be observed strictly, noting that any school that violates these instructions will expose itself to responsibility. ⟦illegible signature⟧ Director of Education of Baghdad Province Center Copy to :- General Directorate of Education / Private Education. Presidency of the General Provincial Council / Baghdad Provincial Governorate. Private Education Personnel. Kadhim / 8 / 30

---

### csp_85ee2fc090135323b8cdb5f9dce29dd2

B01 · header / arabic ١٥١ ٥ / ٢٢

B02 · header / arabic ( عــــادي ) وزارة المعارف مديرية المعارف العامة الحسابات

B03 · form / arabic العدد: ١٩١٢٠ التاريخ: ١٥ / ٥ / ١٩٥٧ الموضوع: مدخولات

B04 · paragraph / arabic مديريات المدارس الاهلية ببغداد كافة نرجو اعلامنا والدوائر ذات العلاقة باسماء المدرسين المحاضرين في مدارسكم والتأمين لدى وان هذه الوزارة شهريا بما تصرفون اليهم . ليتسنى لنا اضافتها الى مدخولاتهم السنوية وفقا للمادة الثالثة من التعليمات العامة المرقمة ٢١٢٠٠ والمؤرخة ٢٠ / ٩ / ١٩٥٦ اذ سيكون مدير المدرسة مسؤولا عن ذلك في المستقبل .

B05 · signature / arabic مدير المعارف العام ⟦illegible⟧

B06 · paragraph / arabic نسخة منه الى :- مديرية ضريبة الدخل العامة كتابكم المرقم ٨١٨٩ والمؤرخ ١٥ / ٤ / ١٩٥٧ . مديرية معارف لواء بغداد / المركز ) بالاشارة الى الكتاب المشار " " " / الاطراف ) اليه اعلاه .

B07 · marginalia / arabic الاستاذ محمود يرجى تبليغ المحاسب المحاسب يرجى اتباع تعليمات وزارة المعارف بهذا الخصوص الآن وفصاعدا ⟦illegible⟧ ٢٢ / ٥ / ٩٥٧

B08 · signature / arabic ⟦illegible⟧ ٥ / ٢٥

**Traduction anglaise —**

151 5 / 22 ( Ordinary ) Ministry of Education Directorate of General Education Accounts Number: 19120 Date: 15 / 5 / 1957 Subject: Income Directorates of all private schools in Baghdad Please inform us and the relevant departments of the names of the lecturers in your schools and ensure this Ministry is notified monthly of what you pay them. So that we may add it to their annual income in accordance with Article Three of the General Instructions No. 21200 dated 20 / 9 / 1956, as the school principal will be responsible for this in the future. Director General of Education ⟦illegible⟧ A copy to:- Directorate of General Income Tax Your letter No. 8189 dated 15 / 4 / 1957. Directorate of Education of Baghdad Province / Center ) With reference to the letter " " " / Suburbs ) mentioned above. Mr. Mahmoud, please notify the accountant Accountant Please follow the instructions of the Ministry of Education in this regard from now on ⟦illegible⟧ 22 / 5 / 957 ⟦illegible⟧ 5 / 25

---

### csp_85ff5ae8e2695d328f574a16128f88b9

صورة طبق الاصل ⟦line⟧ ⟦illegible⟧ مديرية معارف لواء بغداد / المركز العدد / ٢٦٢٧٩ التاريخ ٢ / ١١ / ١٩٥٧ التعليم الاهلي والاجنبي مديرية المعارف العامة / التعليم الثانوي / الاهلي الموضوع / محاضرات

**Traduction anglaise —**

True Copy

⟦line⟧ ⟦illegible⟧ Directorate of Education of Baghdad Province / Center Number / 26279 Date 2 / 11 / 1957 Private and Foreign Education Directorate General of Education / Secondary Education / Private Subject / Lectures

---

### csp_864f99332c905bd789a33c47e367bfab

B01 · header / arabic مديرية معارف لواء بغداد / المركز التعليم الاهلي والاجنبي العدد / ١٢٦٥٣ التاريخ / ٢٤ / ١٢ / ١٩٥٥

B02 · paragraph / arabic الى / - ادارة مدرسة شماش الاعدادية الاهلية م/ محاضرات اشارة الى كتابكم المرقم ٥٥/٤١٥ والمؤرخ ٢٣ / ١١ / ١٩٥٥ وافقت مديرية المعارف العامة بكتابها المرقم ٤٦٢٢٣ والمؤرخ ١٨ / ١٢ / ٩٥٥ على قيام السيد يوسف حداد المدرس في ثانوية الكاظمية للبنين بالقاء سبع محاضرات اسبوعيا في موضوع الاحياء على طلاب مدرستكم .

B03 · signature / arabic مدير معارف لواء بغداد المركز

B04 · footer / arabic نسخة الى / - مديرية المعارف العامة / التعليم الثانوي (الاهلي ) مديرية معارف لواء بغداد / الاطراف ذاتية التعليم الاهلي

**Traduction anglaise —**

Directorate of Education of Baghdad Province / Center Private and Foreign Education Number / 12653 Date / 24 / 12 / 1955 To / - Administration of Shamash Private Preparatory School Subject / Lectures Reference to your letter numbered 415/55 and dated 23 / 11 / 1955 The Directorate of General Education has approved in its letter numbered 46223 and dated 18 / 12 / 955 for Mr. Yusuf Haddad, the teacher at Kadhimiya Secondary School for Boys, to deliver seven lectures weekly in the subject of Biology to the students of your school. Director of Education of Baghdad Province The Center Copy to / - Directorate of General Education / Secondary Education (Private) Directorate of Education of Baghdad Province / Outskirts Personnel of Private Education

---

### csp_86bfdc276e0e597192cdc98a466b348f

B01 · header / arabic مستعجل جـــــدا ⟦line⟧ مديرية معارف لواء بغداد / المركز الادارة

B02 · form / arabic العدد / 29440 التاريخ / 4 / 11 / 56

B03 · paragraph / arabic الى / ادارات المدارس الابتدائية الرسمية والاهلية والاجنبية التابعة لهذه المديرية

B04 · paragraph / arabic نؤكد كتابنا المرقم ٢٨٦١٠ والمؤرخ فــــــي ٢٩ / ١٠ / ١٩٥٦ راجين المبادرة الى تسلم حاجتكم من الكتب الوارد ذكرها بكتابنا المشار اليه اعلاه حال تسلمكم هذا الكتاب وكل تأخر في المراجعة يعتبر تقصيرا تحاسب عليه ادارة المدرسة .

B05 · signature / arabic ⟦signature⟧ و ٠ مدير معارف لواء بغــــــــداد المركز

B06 · paragraph / arabic نسخة منه الى / رئاسة مجلس اللواء العام / متصرفية لواء بغداد مأمورية مخزن الكتب والقرطاسية مفتشي ومفتشات معارف لواء بغداد / المركز المحاسبة الابتدائية ⟦line⟧

B07 · footer / arabic فرسان / ٤ منه

B08 · marginalia / arabic ⟦illegible⟧ طلب من المعارف واستلمنا حصتنا

**Traduction anglaise —**

Very Urgent ⟦line⟧ Directorate of Education of Baghdad District / Center Administration Number / 29440 Date / 4 / 11 / 56 To / Administrations of official, private, and foreign primary schools affiliated with this directorate We emphasize our letter No. 28610 dated 10/29/1956, requesting you to take the initiative to receive your needs of the books mentioned in our aforementioned letter as soon as you receive this letter, and any delay in following up is considered a negligence for which the school administration will be held accountable. ⟦signature⟧ Acting Director of Education of Baghdad District Center A copy to / Presidency of the General District Council / Baghdad District Governorate Books and Stationery Store Commission Inspectors (male and female) of Education of Baghdad District / Center Primary Accounting ⟦line⟧ Fursan / 4 of it ⟦illegible⟧ requested from the Education and we received our share

---

### csp_86c186e996195ac7831d4473b1742b9a

مديرية معارف لواء بغداد المركز/ الشهادات الى -

العدد / ⟦٢٨٧٢٥⟧ التاريخ / ٢١ / ١٠ / ١٩٥٦

ادارات المدارس المتوسطة والثانوية والاعدادية الرسمية والاجنبية والاهلية للبنين والبنات التابعة لهذه المديرية

ننقل اليكم ادناه صورة كتاب مديرية المعارف العامة / الامتحانات / المرقم ٦ / ١ / ٣٦٩٤ والمؤرخ في ٢٢ / ١٠ / ١٩٥٦ يرجى العمل بموجبه .

[Signature] ⟦illegible⟧ [Signature] و. مدير معارف لواء بغداد [Signature] المركز

نسخة منه الى - مديرية المعارف العامة / الامتحانات / كتابها المشار اليه اعلاه / للتفضل بالعلم المعاون السيد عبد الستار القره غولي ملاحظية الشهادات والاحصاء

((صورة الكتاب)) بالمدرسين ان سجلات الدرجات الخاصة بالمدرسين في المدارس المتوسطة والثانوية يجب ان توقع من قبل مدير المدرسة في كل فصل وذلك دفعا لوقوع التلاعب فيها . لذا يرجى تعميم الامر على المدارس المعنية بالامر كافة .

[Signature] ع. مدير المعارف العام [Signature] سعدي الدبوني

قب س / ٣٠ منه

**Traduction anglaise —**

Directorate of Education of Baghdad Province Center / Certificates To - Number / ⟦28725⟧ Date / 21 / 10 / 1956 Administrations of official, foreign, and private intermediate, secondary, and preparatory schools for boys and girls belonging to this Directorate We transmit to you below a copy of the letter from the General Directorate of Education / Examinations / No. 6 / 1 / 3694 dated 22 / 10 / 1956. Please act accordingly. ⟦illegible⟧ Acting Director of Education of Baghdad Province Center A copy to - General Directorate of Education / Examinations / its letter referred to above / for your kind information Assistant Mr. Abdul Sattar Al-Qarah Ghuli Certificates and Statistics Observation ((Copy of the Letter)) Regarding Teachers The grade records belonging to teachers in intermediate and secondary schools must be signed by the school principal in every term to prevent tampering with them. Therefore, please circulate the order to all schools concerned with the matter. Acting General Director of Education Saadi Al-Dabouni Q.B.S / 30th of it

---

### csp_86c7ed48a9765146bd8d9cd183a55f03

B01 · header / arabic الجمهورية العراقية مديرية معارف لواء بغداد الحسابات الثانوي

B02 · form / arabic العدد/: التاريخ/: ١٠ / ١٩٥٨

B03 · paragraph / arabic مديرية الادارة العامة / الحسابات

B04 · paragraph / arabic كتابكم ٣٢١١٤ ف ⟦line⟧ في ٢٠ / ٨ / ١٩٥٨ اضفنا المبلغ ٢١/٧٤٠ دينارا الى مدخولات السيد حسن الانباري يرجى علمكم ⟦line⟧

B05 · signature / arabic ⟦signature⟧ مدير معارف لواء بغداد

B06 · paragraph / arabic نسخة منه الى / مدرسة شماش الاعدادية / كتابكم ١١٠ في ١٩ / ٨ / ٩٥٨ / اضفنا المبلغ ٢٥/٥٠٠ دينارا الى مدخولات السيد يوسف حداد مديرية ⟦illegible⟧ ضريبة الدخل العامة / للعلم محاسبة الثانوي

B07 · footer / arabic فرسان /

**Traduction anglaise —**

Republic of Iraq Directorate of Education of Baghdad Province Secondary Accounts Number/: Date/: 10 / 1958 Directorate of General Administration / Accounts Your letter 32114 F ⟦line⟧ on 20 / 8 / 1958 We have added the amount of 21/740 Dinars to the income of Mr. Hassan Al-Anbari, please be informed ⟦line⟧ ⟦signature⟧ Director of Education of Baghdad Province A copy to / Shamash Preparatory School / Your letter 110 on 19 / 8 / 958 / We have added the amount of 25/500 Dinars to the income of Mr. Yusuf Haddad Directorate of ⟦illegible⟧ General Income Tax / For information Secondary Accounting Fursan /

---

### csp_86d6fd877dc55b9fa75a1caf38f5f229

B01 · header / latin MINISTRY OF EDUCATION ENGLISH INSPECTORATE NOTES FOR TEACHERS OF ENGLISH No. (16), “COMPANIONS” TO THE ENGLISH BOOKS.

B02 · paragraph / latin The new Oxford English course for Iraq is planned according to modern methods of teaching English as a foreign language. Therefore it is essential that teacher’s should follow exactly the methods of the Oxford Books, as set out in the Teacher’s Notes. In the Fifth Secondary class, students are required to read real, living English. This is an important part of their studies. One of the most important points of the modern method used in the Oxford Books is that all the words and sentences are learnt in English only. This is done so that there shall not be any confusion between English and the mother-tongue of the pupils. This method may seem rather slow at first, but if it is properly carried out (as explained in detail in the Teacher’s Notes), it leads to better results than any other way. Correct English words and sentences are impressed on the pupils’ memories by constant practice and repetition. The pupils begin to express their thoughts directly in English. If this were well done, then we should no longer hear so many of the common mistakes which are due to translation from Arabic. The pupils must work hard to memorise the English words and sentences, but as a result they will speak and write correct English.

B03 · paragraph / latin Unfortunately, some teachers have been so misguided that they have privately published books, called “Companions” or “Guides” or “Assistants” which destroy the work of the good teachers and hold back the pupils from learning English well. The teachers who publish these books cannot be thinking of the good of the pupils or the improvement of English teaching. They have some selfish motive for their bad work. No one who wishes to improve English teaching in Iraq can think well of them.

B04 · paragraph / latin The first bad thing about these “Companions”, “Guides” or “Assistants” is that they translate the English words of the Oxford Books into Arabic. These translations are not always correct, but even if they were correct, they would still be bad, because they encourage the pupils not to learn English, but to try to speak and write English by first expressing their thoughts in Arabic and then translating. The two languages Arabic and English are so different that only advanced scholars can attempt translation, and if pupils try to translate, they will make many common errors.

B05 · paragraph / latin The second bad thing about these “Guides” is that some of them give the answers to the exercises. The answers to the exercises are printed in the Teacher’s Notes, but not in the pupils’ Book. The whole purpose of an exercise is that the pupil must think about what he has learnt and make an effort to remember it correctly. By this thought and effort his knowledge grows, just as the muscles of the body grow by physical exercise. If the pupils find the answers to the exercises without any effort, then they are of no value to them.

B06 · paragraph / latin The third bad thing is that these books usually contain mistakes in English, so that pupils who study them will learn wrong things. In one “Assistant” one hundred and thirteen mistakes in English have been counted. Forty-one of these are mistakes in spelling and punctuation, of which twenty-nine are perhaps printers’ errors—but pupils will learn wrong spelling from printers’ errors just as easily as they learn right spelling from their teacher and their books. Much more serious: the remaining 72 mistakes are examples of bad or incorrect English. Some may be called correct grammatically, but they are seldom or never used in spoken English. Some go exactly against what is taught in the Oxford Books. The worst are serious grammatical mistakes. No one can have confidence in a book which contains such mistakes..

B07 · paragraph / latin There are very few teachers in the world who can write a textbook in a foreign language and be sure that it is entirely correct. And a book that is not entirely correct, and is not in the best interests of the pupils and the schools, ought not to be published.

B08 · paragraph / latin “Companions” of all kinds are forbidden in schools, and pupils should be discouraged from buying them, for their own good. This matter is referred to in “The Teaching of English in Iraq: Aims and Methods” (Notes for Teachers of English No. 14), in Section 5—Vocabulary, and Section 6—The Use of Arabic; and in Ministry of Education Circular No. 10/2/S/800 dated 13/4/1955.

B09 · signature / latin C. W. MORRIS Specialist Inspector of English 12. 12. 1955

B10 · marginalia / unknown ⟦illegible signature/mark in red ink⟧

**Traduction anglaise —**

MINISTRY OF EDUCATION ENGLISH INSPECTORATE NOTES FOR TEACHERS OF ENGLISH No. (16), “COMPANIONS” TO THE ENGLISH BOOKS. The new Oxford English course for Iraq is planned according to modern methods of teaching English as a foreign language. Therefore it is essential that teacher’s should follow exactly the methods of the Oxford Books, as set out in the Teacher’s Notes. In the Fifth Secondary class, students are required to read real, living English. This is an important part of their studies. One of the most important points of the modern method used in the Oxford Books is that all the words and sentences are learnt in English only. This is done so that there shall not be any confusion between English and the mother-tongue of the pupils. This method may seem rather slow at first, but if it is properly carried out (as explained in detail in the Teacher’s Notes), it leads to better results than any other way. Correct English words and sentences are impressed on the pupils’ memories by constant practice and repetition. The pupils begin to express their thoughts directly in English. If this were well done, then we should no longer hear so many of the common mistakes which are due to translation from Arabic. The pupils must work hard to memorise the English words and sentences, but as a result they will speak and write correct English. Unfortunately, some teachers have been so misguided that they have privately published books, called “Companions” or “Guides” or “Assistants” which destroy the work of the good teachers and hold back the pupils from learning English well. The teachers who publish these books cannot be thinking of the good of the pupils or the improvement of English teaching. They have some selfish motive for their bad work. No one who wishes to improve English teaching in Iraq can think well of them. The first bad thing about these “Companions”, “Guides” or “Assistants” is that they translate the English words of the Oxford Books into Arabic. These translations are not always correct, but even if they were correct, they would still be bad, because they encourage the pupils not to learn English, but to try to speak and write English by first expressing their thoughts in Arabic and then translating. The two languages Arabic and English are so different that only advanced scholars can attempt translation, and if pupils try to translate, they will make many common errors. The second bad thing about these “Guides” is that some of them give the answers to the exercises. The answers to the exercises are printed in the Teacher’s Notes, but not in the pupils’ Book. The whole purpose of an exercise is that the pupil must think about what he has learnt and make an effort to remember it correctly. By this thought and effort his knowledge grows, just as the muscles of the body grow by physical exercise. If the pupils find the answers to the exercises without any effort, then they are of no value to them. The third bad thing is that these books usually contain mistakes in English, so that pupils who study them will learn wrong things. In one “Assistant” one hundred and thirteen mistakes in English have been counted. Forty-one of these are mistakes in spelling and punctuation, of which twenty-nine are perhaps printers’ errors—but pupils will learn wrong spelling from printers’ errors just as easily as they learn right spelling from their teacher and their books. Much more serious: the remaining 72 mistakes are examples of bad or incorrect English. Some may be called correct grammatically, but they are seldom or never used in spoken English. Some go exactly against what is taught in the Oxford Books. The worst are serious grammatical mistakes. No one can have confidence in a book which contains such mistakes.. There are very few teachers in the world who can write a textbook in a foreign language and be sure that it is entirely correct. And a book that is not entirely correct, and is not in the best interests of the pupils and the schools, ought not to be published. “Companions” of all kinds are forbidden in schools, and pupils should be discouraged from buying them, for their own good. This matter is referred to in “The Teaching of English in Iraq: Aims and Methods” (Notes for Teachers of English No. 14), in Section 5—Vocabulary, and Section 6—The Use of Arabic; and in Ministry of Education Circular No. 10/2/S/800 dated 13/4/1955. C. W. MORRIS Specialist Inspector of English 12. 12. 1955 ⟦illegible signature/mark in red ink⟧

---

### csp_86f0ef934e845e8b82e5d86f799a9ec9

B01 · header / arabic مديرية معارف لواء بغداد / المركز الشهادات مكتوم الى - ادارات المدارس المتوسطة والثانوية الاهلية للبنين والبنات

B02 · header / arabic العدد / ٨٦١٩ التاريخ / ١٠ / ٨ / ١٩٥٧

B03 · paragraph / arabic ننقل اليكم صورة كتاب مديرية المعارف العامة / الامتحانات المرقم ٢٣٠٠/١/٦ والمؤرخ في ٨/٨/١٩٥٧ للعمل بموجبه وارسال المعلومات المطلوبة فيه الينا بالسرعة المستطاعة .

B04 · signature / arabic ⟦signature⟧ عبد الستار القرغولي مدير معارف لواء بغداد المركز

B05 · marginalia / arabic نسخة منه الى - مديرية المعارف العامة / الامتحانات - للتفضل بالعلم ملاحظية الشهادات السيد عبد الاحد نانسو

B06 · paragraph / arabic - (( صورة الكتاب )) - يرجى تزويدنا بنسخة من نتائج امتحانات الصفوف الثالثة للمدارس الاهلية تحتوي على المعلومات التالية :- ١- اسماء الطلاب ، درجات النصف الاول ، درجة نصف السنة ، درجة النصف الثاني ، معدل السعي السنوي ، ثم درجة الامتحان النهائي الذي جرى بالمدرسة الرسمية والنتيجة النهائية للطالب . ٢- اسماء وعناوين المدرسين والمحاضرين المسؤولين عن تدريس المواد كافة في الصف الثالث المتوسط للسنة الدراسية ١٩٥٦ / ١٩٥٧ .

B07 · signature / arabic التوقيع ع . مدير المعارف العام

B08 · footer / arabic التميمي / ١٤

**Traduction anglaise —**

Directorate of Education of Baghdad Liwa / Center Certificates Confidential to - Administrations of Private Intermediate and Secondary Schools for Boys and Girls Number / 8619 Date / 10 / 8 / 1957 We transmit to you a copy of the letter from the Directorate of General Education / Examinations Numbered 6/1/2300 and dated 8/8/1957 to act accordingly and send the information requested therein to us as quickly as possible. ⟦signature⟧ Abdul Sattar Al-Qaraghuli Director of Education of Baghdad Liwa Center A copy to - Directorate of General Education / Examinations - for your kind information Certificates Observation Mr. Abdul Ahad Nanso - (( Copy of the Letter )) - Please provide us with a copy of the third-grade examination results for private schools containing the following information :- 1- Names of students, first-half grades, mid-year grade, second-half grade, annual effort average, then the grade of the final exam that took place in the official school and the final result for the student. 2- Names and addresses of teachers and lecturers responsible for teaching all subjects in the third intermediate grade for the academic year 1956 / 1957. Signature For / Director of General Education Al-Tamimi / 14

---

### csp_874a5dea13c9507a95be319eeaa237d0

B01 · header / arabic مديرية معارف لواء بغداد الشهادات والاحصاء العدد / ١٤٩٥٤ التاريخ ١٢ / ١٢ / ١٩٥٤

B02 · paragraph / arabic ادارات المدارس الابتدائية الرسمية والاهلية والاجنبية للبنين والبنات ننقل اليكم ادناه صورة كتاب مديرية التعليم الابتدائي العامة المرقم ٤٥٢٨٢ والمؤرخ في ٢ / ١٢ / ١٩٥٤ يرجى العمل بموجبه ⟦line⟧

B03 · signature / arabic ⟦signature⟧ عبد الغني الجرجفجي مدير معارف لواء بغداد

B04 · paragraph / arabic نسخة منه الى " ⟦line⟧ مديرية التعليم الابتدائي العامة - للتفضل بالعلم المفتشون السيد عبد الستار القره غولي ملاحظ الاحصاء والشهادات

B05 · header / arabic صورة الكتاب ⟦line⟧

B06 · paragraph / arabic اشارة الى كتابكم المرقم ٧٤٧٣ والمؤرخ في ٤ / ١١ / ١٩٥٤ من المناسب جداً ان تثبت درجات امتحان نصف السنة ودرجات الامتحان النهائي لطلاب الصفوف الاولى والثانية والثالثة والرابعة في سجل خاص بها على ان يحول في انتقال الطالب من صف الى اخر على درجات الامتحان النهائي فقط فيرجى تبليغ المدارس الابتدائية بذلك .

B07 · marginalia / arabic الكاتب لإطلاع الاستاذ شاؤول بلور والمدرسة المختصة ايضاً

B08 · table / arabic ١) الست فوزية ⟦signature⟧ ٢) الست نجية ⟦signature⟧ ٣) الست سلمى ⟦signature⟧ ٤) الست لطيفة ⟦signature⟧ ٥) الست ياسمين ⟦signature⟧ ٦) الست وسيلة ⟦signature⟧ ٧) الاستاذ يعقوب كوهين ٨) " شاؤول بلور

B09 · footer / arabic صادق / ١١ ⟦signature⟧ ١٤ / ١٢ / ٥٤

B10 · stamp / arabic ⟦stamp⟧

**Traduction anglaise —**

Directorate of Education of Baghdad Province Certificates and Statistics Number / 14954 Date 12 / 12 / 1954 Administrations of Official, Private, and Foreign Primary Schools for Boys and Girls We transmit to you below a copy of the letter from the General Directorate of Primary Education No. 45282 dated 2 / 12 / 1954 Please act accordingly ⟦line⟧ ⟦signature⟧ Abdul Ghani Al-Jirjafchi Director of Education of Baghdad Province Copy to " ⟦line⟧ General Directorate of Primary Education - for your kind information Inspectors Mr. Abdul Sattar Al-Qarah Ghouli Statistics and Certificates Observer Copy of the letter ⟦line⟧ Reference to your letter No. 7473 dated 4 / 11 / 1954 It is very appropriate to record the mid-year exam grades and the final exam grades for students of the first, second, third, and fourth grades in a special register, provided that the student's promotion from one grade to another is based on the final exam grades only. Please notify the primary schools of this. The Clerk For the information of Mr. Shaul Balour and the specialized school as well 1) Ms. Fawzia ⟦signature⟧ 2) Ms. Najia ⟦signature⟧ 3) Ms. Salma ⟦signature⟧ 4) Ms. Latifa ⟦signature⟧ 5) Ms. Yasmin ⟦signature⟧ 6) Ms. Wasila ⟦signature⟧ 7) Mr. Yaqub Cohen 8) " Shaul Balour Sadiq / 11 ⟦signature⟧ 14 / 12 / 54 ⟦stamp⟧

---

### csp_877866880ead557cba70ed18354edb0a

قائمة باسماء الخريجين من الدراسة الابتدائية للدراسة في مدرسة عيني ١٩٥٤ / ١٩٥٥ مرفقة بكتابنا المرقم خ / ٩١ / ٥٦ والمؤرخ ٦ / ٦ / ١٩٥٦

| التسلسل | الرقم الامتحاني | اسم الطالب | تاريخ الميلاد | مسقط الرأس | الجنسية | محل الاقامة | هوية عدم الاستعارة الرقم التاريخ | الدرجة المحرزة | الدرجة القصوى | سنة التخرج | | ١ | ٥٢١١ | اسعد عزت ساسون معلم | ١٩٤١ | بغداد | عراقي | بغداد | ٨٢ ٩٥٤/٢/١٧ | ٥٢٥ | ٦٠٠ | ٩٥٥/٩٥٤ | | ٢ | ٥٢١٢ | سير بنشي نا حوم | ١٩٤٢ | 〃 | 〃 | 〃 | ٢٦٥ ٩٥٤/٢/٢٤ | ٤٨٨ | 〃 | 〃 | | ٣ | ٥٢١٣ | يعقوب حزقيل مصلح | ١٩٤٢ | 〃 | 〃 | 〃 | ١٧٤٤ ٩٥٤/٤/٢٣ | ٥٥٢ | 〃 | 〃 | | ٤ | ٥٢١٤ | يوسف (ادور) سليم خضوري | ١٩٤٤ | 〃 | 〃 | 〃 | ١٢١ ٩٥٤/٢/٦ | ٥١١ | 〃 | 〃 | | | | اسم الطالبة | | | | | | | | | | ١ | ٧٣٩٢ | ادلي عزرا ابو النيل | ١٩٤٣ | بغداد | عراقية | بغداد | ١٦٨٩ ٩٥٤/٤/٢٧ | ٤٥٧ | ٦٠٠ | ٩٥٥/٩٥٤ | | ٢ | ٧٣٩٣ | اديبة روبين يهودا زلوف | ١٩٤٠ | 〃 | 〃 | 〃 | ١١٢٢ ٩٥٤/٣/١٤ | ٤٦١ | 〃 | 〃 | | ٣ | ٧٣٩٤ | اودري باروخ عقرب | ١٩٤٠ | 〃 | 〃 | 〃 | ٦١٧ ٩٥٤/٢/١٥ | ٤٥٦ | 〃 | 〃 | | ٤ | ٧٣٩٥ | ايدا سليم شكر | ١٩٤٢ | 〃 | 〃 | 〃 | ٨٩٥ ٩٥٤/٧/٢٧ | ٣٨٤ | 〃 | 〃 | | ٥ | ٧٣٩٦ | بلانش سلمان صالح الكبير | ١٩٤٠ | 〃 | 〃 | 〃 | ٩٨٥ ٩٥٤/٤/١٨ | ٤٨٦ | 〃 | 〃 | | ٦ | ٧٣٩٧ | جوليت انيت جملة يابين يوسف | ١٩٤٤ | 〃 | 〃 | 〃 | ١٣٧٨ ٩٥٤/٧/٢٣ | ٤٧٠ | 〃 | 〃 | | ٧ | ٧٣٩٨ | دنيز ابراهيم حزقيل كيمو | ١٩٤١ | 〃 | 〃 | 〃 | ٤٩ ٩٥٤/٥/٢ | ٥٤٠ | 〃 | 〃 | | ٨ | ٧٣٩٩ | روث شلومو شبي | ١٩٣٩ | 〃 | 〃 | 〃 | ٧٦٦ ٩٥٤/٢/٢٥ | ٤٣٦ | 〃 | 〃 | | ٩ | ٧٤٠٠ | سعاد باروخ عقرب | ١٩٤٠ | 〃 | 〃 | 〃 | ٦١٧ ٩٥٤/٢/١٥ | ٤٤١ | 〃 | 〃 | | ١٠ | ٧٤٠١ | سعاد سليم شماش | ١٩٤٢ | 〃 | 〃 | 〃 | ٢٩٠ ٩٥٤/٢/١١ | ٤٩٠ | 〃 | 〃 | | ١١ | ٧٤٠٢ | سميرة نعيم برشان | ١٩٤٢ | 〃 | 〃 | 〃 | ١٧٠٠ ٩٥٤/٣/٢٢ | ٤٧٨ | 〃 | 〃 | | ١٢ | ٧٤٠٣ | فائزة يعقوب عزرا | ١٩٤٤ | 〃 | 〃 | 〃 | ٢٤٩ ٩٥٤/٢/٢٠ | ٤٤٢ | 〃 | 〃 | | ١٣ | ٧٤٠٤ | ماركريت منير سودائي | ١٩٤٢ | 〃 | 〃 | 〃 | ٧٩٢ ٩٥٤/٧/٢٣ | ٥٢٥ | 〃 | 〃 |

[Stamp] ⟦illegible⟧ [Stamp] BAGHDAD

[Marginalia] في الملفات الخاصة [Marginalia] بالمدرسة ⟦illegible⟧ [Marginalia] في ⟦illegible⟧

**Traduction anglaise —**

List of names of primary school graduates to study at Aini School 1954 / 1955 Attached to our letter No. Kh / 91 / 56 dated 6 / 6 / 1956 Sequence | Examination Number | Student Name | Date of Birth | Place of Birth | Nationality | Place of Residence | Non-borrowing Identity Number Date | Grade Obtained | Maximum Grade | Graduation Year 1 | 5211 | Asaad Izzat Sassoon Moallem | 1941 | Baghdad | Iraqi | Baghdad | 82 17/2/954 | 525 | 600 | 954/955 2 | 5212 | Sir Benshi Nahoum | 1942 | 〃 | 〃 | 〃 | 265 24/2/954 | 488 | 〃 | 〃 3 | 5213 | Yaqub Hazqeel Muslih | 1942 | 〃 | 〃 | 〃 | 1744 23/4/954 | 552 | 〃 | 〃 4 | 5214 | Yusuf (Edward) Salim Khadouri | 1944 | 〃 | 〃 | 〃 | 121 6/2/954 | 511 | 〃 | 〃 | | Female Student Name | | | | | | | | 1 | 7392 | Adlee Ezra Abu Al-Neil | 1943 | Baghdad | Iraqi | Baghdad | 1689 27/4/954 | 457 | 600 | 954/955 2 | 7393 | Adeeba Roubin Yehuda Zallouf | 1940 | 〃 | 〃 | 〃 | 1122 14/3/954 | 461 | 〃 | 〃 3 | 7394 | Audrey Baruch Aqrab | 1940 | 〃 | 〃 | 〃 | 617 15/2/954 | 456 | 〃 | 〃 4 | 7395 | Ida Salim Shuker | 1942 | 〃 | 〃 | 〃 | 895 27/7/954 | 384 | 〃 | 〃 5 | 7396 | Blanche Salman Saleh Al-Kabeer | 1940 | 〃 | 〃 | 〃 | 985 18/4/954 | 486 | 〃 | 〃 6 | 7397 | Juliet Annette Jamla Yabeen Yusuf | 1944 | 〃 | 〃 | 〃 | 1378 23/7/954 | 470 | 〃 | 〃 7 | 7398 | Denise Ibrahim Hazqeel Kimo | 1941 | 〃 | 〃 | 〃 | 49 2/5/954 | 540 | 〃 | 〃 8 | 7399 | Ruth Shlomo Shabi | 1939 | 〃 | 〃 | 〃 | 766 25/2/954 | 436 | 〃 | 〃 9 | 7400 | Suad Baruch Aqrab | 1940 | 〃 | 〃 | 〃 | 617 15/2/954 | 441 | 〃 | 〃 10 | 7401 | Suad Salim Shammash | 1942 | 〃 | 〃 | 〃 | 290 11/2/954 | 490 | 〃 | 〃 11 | 7402 | Samira Naim Barshan | 1942 | 〃 | 〃 | 〃 | 1700 22/3/954 | 478 | 〃 | 〃 12 | 7403 | Faiza Yaqub Ezra | 1944 | 〃 | 〃 | 〃 | 249 20/2/954 | 442 | 〃 | 〃 13 | 7404 | Margaret Munir Sawda'i | 1942 | 〃 | 〃 | 〃 | 792 23/7/954 | 525 | 〃 | 〃 ⟦illegible⟧ BAGHDAD In the private files of the school ⟦illegible⟧ In ⟦illegible⟧

---

### csp_87e8a722fb0352deafdae1b6fdc68408

B01 · header / arabic ١٦٢ ٥٦/٤/١٠

B02 · form / arabic مديرية معارف لواء بغداد: المركز: التعليم الاهلي والاجنبي: العدد /: ١٧٣٨٧ التاريخ /: ⟦illegible⟧

B03 · paragraph / arabic الى مديرية المعارف العامة / التعليم الثانوي ( الاهلي ) الموضوع / تأخير الامتحان النهائي

B04 · paragraph / arabic ننقل لكم ادناه نص كتاب ادارة مدرسة فرنك عيني الاهلية المختلطة والابتدائية الاهلية المرقم ٨٩/٥٦ والمؤرخ ٦ / ٤ / ١٩٥٦ بشأن تأخير الامتحان النهائي في المدرسة المذكورة نرجو التفضل بالنظر في الموافقة المطلوبة واعلامنا .

B05 · signature / arabic ⟦signature⟧ مدير معارف لواء بغداد المركز

B06 · marginalia / arabic نسخة منه الى :- لادارة التعليم الاهلي - ادارة مدرسة فرنك عيني الاهلية -

B07 · header / arabic ⟦line⟧ (( صورة الكتاب )) ⟦line⟧

B08 · paragraph / arabic لما كانت الدراسة في مدرستنا قد بدأت فعلا في ابتداء السنة الدراسية الحالية في ١٠ تشرين الاول / ١٩٥٥ بدلا من اواسط ايلول بسبب الاعياد الدينية التي انتهت في ٩ / ١٠ / ١٩٥٥ بالاضافة الى الاعياد الدينية والوطنية التي حدثت خلال السنة الدراسية مما سبب تأخرا في اكمال المناهج الدراسية المقررة . وبالنظر لحرص ادارة هذه المدرسة على اكمال المناهج قبل الامتحان النهائي . فيرجى الموافقة على تأجيل موعد الامتحان النهائي في مدرستنا بحيث يجري في المدة الواقعة بين ٦ حزيران و ١٥ منه . هذا وتفضلوا بقبول فائق الاحترام .

B09 · signature / arabic عبد الله عويديا المدير

B10 · footer / arabic ماجد / ٨ / ٤

**Traduction anglaise —**

162 10/4/56 Directorate of Education of Baghdad Province: Center: Private and Foreign Education: Number /: 17387 Date /: ⟦illegible⟧ To Directorate of General Education / Secondary Education (Private) Subject / Delaying the Final Exam We transmit to you below the text of the letter from the administration of the Frank Iny Private Mixed and Primary Private School Numbered 56/89 and dated 6/4/1956 regarding the delay of the final exam in the school mentioned. We kindly ask you to consider the requested approval and inform us. ⟦signature⟧ Director of Education of Baghdad Province Center A copy to: - - To the Private Education Administration - Administration of Frank Iny Private School ⟦line⟧ (( Copy of the Letter )) ⟦line⟧ Since the studies in our school actually began at the start of the current academic year on October 10, 1955, instead of mid-September due to the religious holidays that ended on 10/9/1955, in addition to the religious and national holidays that occurred during the academic year, which caused a delay in completing the prescribed curricula. In view of the keenness of this school's administration to complete the curricula before the final exam, please approve the postponement of the final exam date in our school so that it takes place in the period between June 6 and June 15. Please accept our highest respect. Abdullah Oweidia Director Majid / 8 / 4

---

### csp_88751cdf35cb5bc486f87b7a3b3073c3

B01 · header / arabic مديرية معارف لواء بغداد / المركز الشهادات والإحصاء العدد / ٤٤٠ التاريخ / ١٧ / ٢ / ٩٥٧

B02 · paragraph / arabic ادارات المدارس الثانوية والاعدادية الرسمية والاهلية والاجنبية للبنين والبنات التابعة لهذه المديرية كافة

B03 · paragraph / arabic ننقل اليكم صورة كتاب مديرية المعارف العامة (الامتحانات) المرقم ٢٧٦٥ والمؤرخ في ٢٩ / ١ / ٩٥٧ حول عدم السماح بتغيير الفرع من الادبي الى العلمي او من العلمي الى الادبي حيث ان امتحان القبول هو الذي يقرر فرعه .

B04 · signature / arabic ⟦signature⟧ ع/ مدير معارف لواء بغداد المركز ⟦illegible⟧

B05 · paragraph / arabic نسخة الى - مديرية المعارف العامة / الامتحانات - كتابكم المرقم ٢٧٦٥ والمؤرخ في ٢٩ / ١ / ٥٥ للتفضل بالعلم . المعاون السيد احسان المختار . الثانوية الجعفرية المسائية / للعلم . ملاحظية الشهادات . التعليم الاهلي . السيد عبد الاحد نانو

B06 · other / arabic ⟦line⟧

B07 · paragraph / arabic مديرية معارف لواء بغداد / المركز اشارة الى هامشكم المؤرخ ١٠ / ١ / ٩٥٧ على عريضة فاضل داود - الواسطي الطالب في الصف الرابع العلمي في الثانوية الجعفرية المسائية والتي يطلب فيها تغيير فرعه الى الادبي يرجى ابلاغ الطالب المذكور ان امتحان القبول هو الذي يقرر فرعه وعليه نأسف لعدم الامكان من الموافقة على نقله الى الفرع الادبي .

B08 · signature / arabic ع/ مدير المعارف العام

B09 · paragraph / arabic نسخة الى - مديرية الامتحانات / مع المرفق . مديرية التعليم الثانوي . مديري معارف الالوية كافة عدا بغداد / المركز / لنفس الغرض .

B10 · footer / arabic كاظم / ١٢

**Traduction anglaise —**

Directorate of Education of Baghdad Province / Center Certificates and Statistics Number / 440 Date / 17 / 2 / 957 Administrations of Official, Private, and Foreign Secondary and Preparatory Schools for Boys and Girls belonging to this Directorate All We transmit to you a copy of the letter from the Directorate of General Education (Examinations) Numbered 2765 and dated 29 / 1 / 957 regarding the prohibition of changing the branch from Literary to Scientific or from Scientific to Literary, as the entrance examination is what determines his branch. ⟦signature⟧ On behalf of / Director of Education of Baghdad Province Center ⟦illegible⟧ Copy to - Directorate of General Education / Examinations - your letter numbered 2765 and dated 29 / 1 / 55 for your kind information. Assistant Mr. Ihsan Al-Mukhtar. Al-Jaafariya Evening Secondary School / for information. Certificates Observation. Private Education. Mr. Abdul Ahad Nano ⟦line⟧ Directorate of Education of Baghdad Province / Center Reference to your marginal note dated 10 / 1 / 957 on the petition of Fadhil Dawood - Al-Wasiti, the student in the fourth scientific grade at Al-Jaafariya Evening Secondary School, in which he requests to change his branch to Literary; please inform the mentioned student that the entrance examination is what determines his branch, and therefore we regret the inability to approve his transfer to the Literary branch. On behalf of / Director General of Education Copy to - Directorate of Examinations / with attachment. Directorate of Secondary Education. Directors of Education of all provinces except Baghdad / Center / for the same purpose. Kadhim / 12

---

### csp_892697241c005a559fb01e0d9eb64445

B01 · header / arabic مديرية معارف لواء بغداد / المركز مخزن الكتب والقرطاسية للدراسة الابتدائية مستعجل جدا

B02 · form / arabic العدد / ن /: ١٤٣٢ التاريخ: ١٥ / ٦ / ١٩٥٨

B03 · paragraph / arabic الى - ادارات المدارس الاولية والابتدائية الرسمية والاهلية التابعة لهذه المديرية كافة

B04 · paragraph / arabic استنادا الى كتاب وزارة المعارف (مديرية المعارف العامة) - التجهيزات - المرقم ٢٠٤٤٨ والمؤرخ في ٢٧ / ٥ / ١٩٥٨ . تقرر توزيع الكتب المدرسية والقرطاسية حسب الجداول والايام المبينة فيها (المرفقة طيا) - فعلى ادارات المدارس الحضور في مخزن الكتب والقرطاسية للدراسة الابتدائية (المركز) للتسلم ومن يتخلف عن التسلم يعرض نفسه للمسؤولية .

B05 · signature / arabic ⟦signature⟧ مدير معارف لواء بغداد المركز

B06 · paragraph / arabic نسخة منه الى - مديرية المعارف العامة (التجهيزات) - للتفضل بالعلم . رئاسة مجلس اللواء العام - متصرفية لواء بغداد - للتفضل بالاطلاع . محاسب الدائرة الابتدائي . مخزن الكتب والقرطاسية - للتجهيز .

B07 · footer / arabic روكس / ١١

**Traduction anglaise —**

Directorate of Education of Baghdad Liwa / Center Books and Stationery Warehouse for Primary Education Very Urgent Number / N /: 1432 Date: 15 / 6 / 1958 To - Administrations of all official and private primary and elementary schools affiliated with this Directorate Based on the letter of the Ministry of Education (General Directorate of Education) - Supplies - Numbered 20448 and dated 27 / 5 / 1958. It has been decided to distribute textbooks and stationery according to the schedules and days shown therein (attached herewith) - School administrations must attend the Books and Stationery Warehouse for Primary Education (Center) for receipt, and whoever fails to receive shall be held responsible. ⟦signature⟧ Director of Education of Baghdad Liwa Center Copy to - General Directorate of Education (Supplies) - for your kind information. Presidency of the General Liwa Council - Baghdad Liwa Governorate - for your kind perusal. Primary Department Accountant. Books and Stationery Warehouse - for supply. Rox / 11

---

### csp_8a3cb76a01de5dcc87a20c9d4f7cb9fe

B01 · header / arabic مديرية معارف لواء بغداد - الاطراف حسابات الثانوي

B02 · form / mixed العدد /: ٢٧٩٥ التاريخ /: ١٩٥٧/٢/٢٢

B03 · paragraph / arabic ثانوية الثقافة المسائية

B04 · paragraph / arabic يرجى تزويدنا بملاكات المدرسين التابعين لملاك هذه المديرية للسنة المالية ٥٧/٥٦ بالسرعة الممكنة .

B05 · signature / arabic مدير معارف لواء بغداد الاطراف

B06 · table / arabic نسخة منه الى - مدرسة شماش الاهلية المعهد الوطني الاهلي ثانوية المعهد العلمي متوسطة الرشيد للبنين فرنك عيني الاهلية الفيلية المسائية ثانوية بيوت الامة ⟦illegible⟧ بغداد جمعية المعلمين المسائية ببغداد " " " للبنات ثانوية الجعفرية الاهلية ثانوية المشرق المسائية دار المعلمين الابتدائية محاسب التعليم الثانوي - للتعقيب .

B07 · marginalia / arabic الاستاذ اكرم يرجى تبليغ المحاسب بما يلزم ⟦illegible⟧ ٥٧/٢/٢٥

B08 · footer / arabic نجيب/٢٣

**Traduction anglaise —**

Directorate of Education of Baghdad District - Outskirts Secondary Accounts Number /: 2795 Date /: 1957/2/22 Al-Thaqafa Evening Secondary School Please provide us with the staff lists of teachers belonging to the staff of this directorate for the fiscal year 56/57 as soon as possible. Director of Education of Baghdad District Outskirts A copy to - Shamash Private School The National Private Institute Scientific Institute Secondary School Al-Rashid Intermediate School for Boys Frank Eyni Private School Al-Fayliya Evening School Buyut Al-Ummah Secondary School ⟦illegible⟧ Baghdad Teachers Association Evening School in Baghdad " " " for Girls Al-Jaafariya Private Secondary School Al-Mashriq Evening Secondary School Primary Teachers' House Secondary Education Accountant - for follow-up. Professor Akram Please inform the accountant of what is necessary ⟦illegible⟧ 57/2/25 Najib/23

---

### csp_8a4dd11730be576882f625ae9fab6516

B01 · header / arabic صورة طبق الاصل

B02 · header / arabic مديرية معارف لواء بغداد / المركز التعليم الاهلي والاجنبي العدد / ٨٧٢٨ التاريخ / ٢ / ٤ / ١٩٥٨

B03 · paragraph / arabic ادارة مدرسة فرنك عيني الاهلية الموضوع/ حول جواز سفر ⟦line⟧

B04 · paragraph / arabic الحاقا بكتابنا المرقم ٥٧١٥ والمؤرخ في ٣ / ٣ / ١٩٥٨ . اعلمتنا مديرية المعارف العامة بان جواز سفر السيدة تيريز توفيرو قد تسلمه زوج الموما اليها مقابل وصل نرجو العلم بذلك وقد كان من الواجب عليكم عند تبليغكم بكتابنا انف الذكر واطلاعكم على ما جاء بهامشه بشان مطالبتنا المديرية العامة باعادة جواز السفر الموضوع البحث اشعار هذه المديرية في حينه بتسلم زوج السيدة المذكورة جواز سفرها . فنرجو مراعاة ذلك في المستقبل .

B05 · signature / arabic مدير معارف لواء بغداد المركز

B06 · footer / arabic نسخة منه الى / مديرية المعارف العامة / التعليم الاهلي اشارة الى كتابها المرقم ١٣٤٧١ والمؤرخ في ٢٩ / ٣ / ١٩٥٨ ذاتية التعلم الاهلي

**Traduction anglaise —**

True Copy Directorate of Education of Baghdad Province / Center Private and Foreign Education Number / 8728 Date / 2 / 4 / 1958 Administration of Frank Iny Private School Subject / Regarding a passport ⟦line⟧ Further to our letter No. 5715 dated 3 / 3 / 1958. The Directorate General of Education has informed us that the passport of Mrs. Therese Tofiro was received by the husband of the aforementioned against a receipt. Please be informed of this. It was your duty, upon being notified by our aforementioned letter and reviewing what was stated in its margin regarding our request to the Directorate General to return the passport in question, to notify this Directorate at the time of the receipt by the husband of the mentioned lady of her passport. We request that this be observed in the future. Director of Education of Baghdad Province Center Copy to / Directorate General of Education / Private Education Reference to its letter No. 13471 dated 29 / 3 / 1958 Private Education Personnel Office

---

### csp_8b68edc802ad5f0ebe2e8ff514f55185

B01 · header / arabic صورة طبق الاصل مديرية معارف لواء بغداد / المركز التعليم الاهلي والاجنبي العدد / ٢٩٣٢٤ التاريخ ٢٣ / ١١ / ١٩٥٧

B02 · paragraph / arabic ادارة مدرسة شماش الاعدادية الاهلية الموضوع / محاضرات

B03 · paragraph / arabic اشارة الى كتابكم المرقم ش/١٦١ / ٥٧ والمؤرخ في ٢٠ / ١٠ / ١٩٥٧ وافقت مديرية المعارف العامة بكتابها المرقم ٥٢٠١٨ والمؤرخ في ١٦ / ١١ / ١٩٥٧ على قيام السيد الفريد نصرى المدرس في كلية بغداد بالقاء ست محاضرات اسبوعيا في موضوع الفيزياء على طلبة مدرستكم نرجو اجراء اللازم .

B04 · signature / arabic مدير معارف لواء بغداد المركز

B05 · footer / arabic نسخة منه الى - مديرية المعارف العامة / التعليم الثانوي / الاهلي مديرية معارف لواء بغداد / الاطراف ذاتية التعليم الاهلي

**Traduction anglaise —**

True Copy Directorate of Education of Baghdad Province / Center Private and Foreign Education Number / 29324 Date 23 / 11 / 1957 Administration of Shamash Private Preparatory School Subject / Lectures Reference to your letter No. Sh/161 / 57 dated 20 / 10 / 1957 The Directorate General of Education approved by its letter No. 52018 dated 16 / 11 / 1957 for Mr. Alfred Nasri, the teacher at Baghdad College, to deliver six lectures per week on the subject of Physics to the students of your school. Please take the necessary action. Director of Education of Baghdad Province Center A copy to - Directorate General of Education / Secondary Education / Private Directorate of Education of Baghdad Province / Outskirts Private Education Personnel

---

### csp_8d2afbfaa77250ee84df344449efed63

B01 · header / arabic ( طبق الاصل ) مديرية معارف لواء بغداد / الاطراف حسابات / الثانوي العدد / ٢٨٧٦ التاريخ ١٠ / ٢ / ١٩٥٧

B02 · paragraph / arabic الى ثانوية المشرق المسائيه الاهلية للبنين اشارة الى كتابكم المرقم ٢ والمؤرخ في ٢ / ١ / ١٩٥٧ نؤيد اليكم اضافة المبالغ المبينه في كتابكم اعلاه الى مدخولات الساده الموظفين في هذه المديرية لغرض احتساب ضريبة الدخل .

B03 · signature / arabic (توقيع) مدير معارف لواء بغداد الاطراف

B04 · paragraph / arabic نسخة منه الى - جمعية التفيض الاهليه - اشارة الى كتابكم المرقم ١٦٦ والمؤرخ ٢٧ / ١٠ / ٩٥٦ لنفس الغرض . مدرسة شماش الاعدادية - اشارة الى كتابكم المرقم ١٠٦ والمؤرخ ١٣ / ٧ / ٩٥٦ لنفس الغرض . مديرية ضريبة الدخل العامه - للتفضل بالعلم . محاسب التعليم الثانوي - للعلم.

**Traduction anglaise —**

(True Copy) Directorate of Education of Baghdad Province / Outskirts Accounts / Secondary Number / 2876 Date 10 / 2 / 1957 To Al-Mashriq Private Evening Secondary School for Boys Reference to your letter No. 2 dated 2 / 1 / 1957 We confirm to you the addition of the amounts indicated in your above letter to the income of the employees in this Directorate for the purpose of calculating income tax. (Signature) Director of Education of Baghdad Province Outskirts A copy to - Al-Tafayudh Private Association - Reference to your letter No. 166 dated 27 / 10 / 956 for the same purpose. Shamash Preparatory School - Reference to your letter No. 106 dated 13 / 7 / 956 for the same purpose. General Directorate of Income Tax - For your kind information. Secondary Education Accountant - For information.

---

### csp_8d36b1f24d755a26a32e394961c25e5c

B01 · header / arabic صورة طبق الاصل

B02 · form / arabic مديرية معارف لواء بغداد / المركز العدد / ١٤٨٦٤ التعليم الاهلي والاجنبي التاريخ ١٧ / ٦ / ١٩٥٧ ادارة مدرسة فرنك عيني الاهلية الموضوع / دورة صيفية

B03 · paragraph / arabic اشارة الى كتابيكم المرقمين ٢٨ و ٣٧ والمؤرخين في ١٣ و ٢٩ / ٦ / ١٩٥٧ وافقت مديرية المعارف العامة على قيامكم بفتح دورة صيفية لطلبة الدراسة المتوسطة وفق ما جاء بكتابيكم المشار اليهما اعلاه ونرجو العمل بموجبه .

B04 · signature / arabic عبد الستار القرغولي مدير معارف لواء بغداد المركز

B05 · footer / arabic نسخة منه الى / مديرية المعارف للواء العامة / التعليم الثانوي / الاهلي / اشارة الى كتابها المرقم ٢٤٠١٩ والمؤرخ في ١٣ / ٦ / ١٩٥٧ مفتشية المعارف العامة ذاتية التعليم الاهلي

**Traduction anglaise —**

True Copy Directorate of Education of Baghdad Province / Center | Number / 14864 Private and Foreign Education | Date 17 / 6 / 1957 Administration of Frank Iny Private School Subject / Summer Session Reference to your two letters numbered 28 and 37 and dated 13 and 29 / 6 / 1957 The Directorate of General Education has approved your opening of a summer session for intermediate school students In accordance with what was stated in your two letters referred to above, and we hope you act accordingly. Abdul Sattar Al-Qaraghouli Director of Education of Baghdad Province Center A copy to / Directorate of General Education for the Province / Secondary Education / Private / Reference to Its letter numbered 24019 and dated 13 / 6 / 1957 General Education Inspectorate Private Education Personnel Office

---

### csp_8e23222edaff5d12bccbcd5268135a75

B01 · marginalia / arabic ٩٦ - ٩

B02 · form / arabic مديرية معارف لواء بغداد / المركز: العدد /: ⟦illegible⟧ الحسابات الثانوي: عادي التاريخ /: ١٤ / ٤ / ١٩٥٧

B03 · header / arabic مدرسة شماش الاعدادية

B04 · paragraph / arabic بالاشارة الى كتابكم المرقم ٣١ والمؤرخ في ٩ / ٤ / ١٩٥٧ اضفنا المبلغ ٢٨/٥٠٠ دينار الى مدخولات السيد الفريد نصرى وذلك عن اجور محاضراته في مدرستكم لشهر مارت / ٩٥٧

B05 · signature / arabic ⟦signature⟧ مدير معارف لواء بغداد المركز

B06 · footer / arabic نسخة منه الى / مديرية ضريبة الدخل العامة محاسب التعليم الثانوي فرسان /

**Traduction anglaise —**

96 - 9 Directorate of Education of Baghdad Province / Center: Number /: ⟦illegible⟧ Secondary Accounts: Normal Date /: 14 / 4 / 1957 Shamash Preparatory School With reference to your letter No. 31 dated 9 / 4 / 1957 We have added the amount of 28/500 Dinars to the income of Mr. Alfred Nasri for his lecture fees at your school for the month of March / 957 ⟦signature⟧ Director of Education of Baghdad Province Center A copy to / General Income Tax Directorate Secondary Education Accountant Fursan /

---

### csp_8fd0880bed345a84b8e982a57f7b450c

B01 · header / arabic مديرية معارف لواء بغداد - المركز التعليم الاهلي والاجنبي العدد ١٢٠٥٥ التاريخ ٢٠ / ١٢ / ٥٥ ١٤٧ / ٨ / ٤ / ٥٣

B02 · paragraph / arabic كافة ادارات المدارس الاهلية والاجنبية المتوسطة والثانوية المرتبطة بهذه المديرية

B03 · paragraph / arabic الموضوع - الطلاب المستمعون

B04 · paragraph / arabic ننقل لكم ادناه نص كتاب مديرية المعارف العامة المرقم ٢١١٧٥ والمؤرخ في ٢٩ / ١١ / ٩٥٥ نرجو العمل بموجبه وتزويدنا بالتقرير المطلوب ودونك بالسرعة الممكنة

B05 · signature / arabic مدير معارف لواء بغداد المركز

B06 · stamp / arabic ⟦illegible⟧

B07 · paragraph / arabic نسخة منه الى مديرية المعارف العامة - التعليم الثانوي - الاهلي اشارة الى كتابكم المرقم ٤٧٧٠٤ والمؤرخ في ٤ / ١٢ / ٩٥٥ مفتشية المعارف العامة ملاحظة الاحصاء والشهادات ذاتية التعليم الاهلي والاجنبي - للتنفيذ

B08 · paragraph / arabic صورة التعميم يرجى الايعاز الى كافة المدارس الاهلية والاجنبية المتوسطة والثانوية بقسميها (النهاري والمسائي) التقيد بنص المادة الخامسة من نظام المدارس الثانوية رقم ٥٤ لسنة ٩٥٤ وعلى ان يؤخذ تعهداً خطياً من كافة المدارس اعلاه واعلامنا

**Traduction anglaise —**

Directorate of Education of Baghdad District - Center Private and Foreign Education Number 12055 Date 20 / 12 / 55 147 / 8 / 4 / 53 To all administrations of private and foreign intermediate and secondary schools Affiliated with this Directorate Subject - Auditing Students We convey to you below the text of the letter from the General Directorate of Education No. 21175 dated 29 / 11 / 955. Please act accordingly and provide us with the required report and your notes as soon as possible. Director of Education of Baghdad District Center ⟦illegible⟧ A copy to the General Directorate of Education - Secondary Education - Private, with reference to your letter No. 47704 dated 4 / 12 / 955 General Education Inspectorate Statistics and Certificates Note Private and Foreign Education Personnel - For implementation Copy of the circular Please instruct all private and foreign intermediate and secondary schools in both their sections (day and evening) to adhere to the text of Article Five of the Secondary Schools Regulation No. 54 of the year 954, and a written undertaking should be taken from all the schools above and inform us.

---

### csp_905f109866ca5bf3b21066025b668568

B01 · marginalia / arabic الكاتب يحفظ في ملفة المناهج المدرسية ⟦illegible⟧ ١٩٥٤/١١/١١

B02 · stamp / arabic ⟦illegible⟧

B03 · form / arabic العدد: ٢٩٧٥٩ التاريخ: ٧ / ١١ / ١٩٥٤

B04 · header / arabic مديرية معارف لواء بغداد ـ الادارة ـ

B05 · paragraph / arabic ادارات المدارس الابتدائية الرسمية والاهلية التابعة لهذه المديرية كافة نبعث لكم طية هذا الكتاب نسخة من كل من التعليمات والارشادات المرقمة ⟦line⟧ ( ٣ و ٤ ) راجين ايداعهما الى معلمي ومعلمات اللغة الانجليزية لتطبيقهما والافادة منهما ⟦line⟧

B06 · signature / arabic عبد الستار القره غولي عن / مدير معارف لواء بغداد

B07 · paragraph / arabic نسخة منه الى "- مديرية التعليم الثانوي العامة - اشارة الى كتابها المرقم ٢٨٦٤٤ والمؤرخ ٢٣ / ١٠ / ٩٥٤

B08 · footer / arabic نجيب ٧ / ب

**Traduction anglaise —**

The Writer To be kept in the school curricula file ⟦illegible⟧ 11/11/1954 ⟦illegible⟧ Number: 29759 Date: 7 / 11 / 1954 Directorate of Education of Baghdad Province - Administration - To all administrations of public and private primary schools affiliated with this Directorate We send you herewith a copy of each of the instructions and guidelines numbered ⟦line⟧ (3 and 4) requesting that they be handed over to the male and female teachers of the English language for implementation and benefit ⟦line⟧ Abdul Sattar Al-Qaraghouli For / Director of Education of Baghdad Province A copy to - General Directorate of Secondary Education - referring to its letter No. 28644 dated 23 / 10 / 954 Najeeb 7 / B

---

### csp_909e99b2dac15d0595c9dec716a1bcec

B01 · header / mixed مدرسة فرنك عيني FRANK INY SCHOOL متوسطة وابتدائية INTERMEDIATE & PRIMARY بغداد Baghdad رقم التلفون ٩١٦٩٣ Telephone No. 91693

B02 · form / mixed الرقم / .No: ف / ⟦illegible⟧ / ٥٦ التاريخ / Date: ٨ / ٨ / ١٩٥٦

B03 · paragraph / arabic مديرية معارف لواء بغداد / المركز بعد التحية اشارة الى كتابكم المرقم ١٩٢٢٢ والمؤرخ ٦ / ٨ / ١٩٥٦ . سبق ان زودنا لجنة امتحانات بغداد بكتابنا المرقم ف / ١٦٥ / ٥٦ والمؤرخ ٢٦ / ٦ / ٥٦ المعلومات المطلوبة بكتابكم المشار اليه اعلاه . هذا وتفضلوا بقبول فائق الاحترام .

B04 · signature / arabic ⟦signature⟧ اسحق كوهين و . المدير

**Traduction anglaise —**

Frank Iny School FRANK INY SCHOOL Intermediate and Primary INTERMEDIATE & PRIMARY Baghdad Baghdad Telephone No. 91693 Telephone No. 91693 No: F / ⟦illegible⟧ / 56 Date: 8 / 8 / 1956 Directorate of Education of Baghdad Province / Center Greetings, With reference to your letter No. 19222 dated 8/6/1956. We have previously provided the Baghdad Examination Committee, via our letter No. F / 165 / 56 dated 6/26/56, with the information requested in your above-mentioned letter. Please accept our highest respects. ⟦signature⟧ Isaac Cohen Acting Director

---

### csp_90a822c5f1035085bc58950a24eaf99b

B01 · header / arabic مرفق بكتاب المعارف المرقم ٤٠٤٥ والمؤرخ ٧ / ٨ / ١٩٥٤

B02 · header / arabic تعليمات وافية لحفظ المواد الكيمياوية

B03 · paragraph / arabic اولا - الاحماض المعدنية الثلاثة حامض النتريك وكلوريك والكبريتيك والنتريك . تحفظ هذه الحوامض في اوعيتها ذات السدادات الزجاجية المحكمة وتوضع في غير تكديس على سطح من الزجاج او الخزف في مكان رطب بعيدة عن غيرها من المواد . ثانيا - حامض الايدروفلوريك - يحفظ في اوعيته الخاصة من الشمع او من صبغ جاوة او الرصاص . وتؤخذ كمياته في انية من احدى هذه المواد . ثالثا - الصودا او البوتاسا الكاوية ومسحوق ازالة الالوان والجير الحي وكلوريد الكالسيوم وفوق اوكسيد الصوديوم او البوتاسيوم تحفظ اوعيتها مغلقة بسدادات من الفلين او الزجاج الخشن المدهون بالفازلين مع اكساء السدادات والفوهة بطبقة من الشمع واعادة هذه الطبقة عقب الانتهاء من فتح الوعاء لنفاذ شيء واحذر من فتح عند فتح زجاجات (او صفائح ) فوق اوكسيد الصوديوم او البوتاسيوم اتقاء الانفجار مما قد يكون محبوسا من اوكسجين تحت ضغط كبير . رابعا - هيدروكسيد الامونيوم - يحفظ في اوعيته ذات سدادات من الزجاج الخشن في مكان رطب معتم بعيدا عن الاحماض مع تحاشي الارتجاج والحرارة ويجب فتح هذه الاوعية بين حين وآخر اذا بلغت درجة تركيزه نحو ٣٥٪ وذلك لتفادي زيادة الضغط الداخلي . خامسا - الصوديوم والبوتاسيوم - يحفظان في مكان مظلم مغمورين تماما بزيت البترول في اوعية من الزجاج السميك مع اكساء سداد كل منهما وفوهته بطبقة من الشمع . وعند اخذ اي مقدار منهما تنقل قطعة مناسبة بملقط او ابرة طويلة الى اناء فيه البترول في اناء متسع باستخدام الملقط او الابرة في اليد اليسرى وسكين في اليمنى ثم يقطع كل ما يزيد عن المطلوب الى الوعاء الاصلي ويغسل الاناء المتسع مما قد يتخلف به من اثر غير ظاهر . سادسا - الفسفور الابيض - كما في حالة الصوديوم والبوتاسيوم مع التسوية عن زيت البترول بالماء عند الحفظ او القطع . ملاحظة / لا يجوز استخدام ادوات قطع واحدة في الحالتين . سابعا - السوائل الشديدة التطاير القابلة للاشتعال ومنها - ثاني كبريتيد الكاربون . الاثير . الكلوروفورم . البنزين النقي والبنزين البترولي . الاثير البترولي . - تحفظ في اوعية محكمة القفل وتوضع هذه المواد في مكان مظلم والافضل في ثلاجة خلال الصيف مع تحاشي الارتجاج والحرارة . ثامنا - المواد الكيمياوية المعروفة بفعلها السام وتشمل - الزرنيخ ومركباته مثل اكاسيد الزرنيخ والزرنيخات والمركبات - السيانوجينية مثل السيانيد السيانيد السيانيد الحديدوزي والسيانيد الحديديكي والسيانات الكبريتية او ثيوسيانانات وكذلك كلوريد الزئبقيك ( السليماني ) وهذه المواد تحفظ في خزانة ذات قفل خاص ولا يجوز فتحها من قبل الطلاب او اخراج كميات منها الا اثناء التجارب ومن قبل المدرس نفسه . تاسعا - المواد والادوات الاكثر نذورة وتشمل - الادوات البلاتينية من اسلاك وبوادق وجفن وملاقط ومركبات البلاتين اوراق واسلاك الذهب ومركباته . ادوات التصفية او الحجر اليماني كالهاون الخاص بالتحليل . تحفظ في خزانة ذات قفل خاص على ان توضع مركبات الفضة في زجاجات ملونة . عاشرا - المحاليل المستخدمة في التحليل الكيمياوي وتشمل - المحاليل الاساسية المستخدمة في التحليل الكيفي المحاليل الكاشفة المستخدمة في التحليل الوصفي توضع كل مجموعة موثقة على حدة . ويراعى عند اخذ مقادير في اي منها ان لا تمس اي ادارة كالمصة في السوائل بل يسكب منه المقدار المطلوب الى مخبار مدرج نظيف جاف ولا يرد الى الاصل اي شيئ منه وتراعى هذه النظافة والجفاف في الزجاجات التي ينقل اليها المقدار المأخوذ من السائل . الحادية عشرة - المواد الكيمياوية المعدنية غير ما ذكر - ترتب هذه ترتيبا (هجائيا) على هيئة مجاميع حسب الاسس الفلزية وتشتمل كل مجموعة على الفلز واكاسيده وايدروكسيده واملاحه مرتبة فيما بينها ترتيبا هجائيا . وتحفظ هذه المواد في خزانات بحيث يمكن تناول اي منها بسهولة ويتبع تعبير في ترتيبها . اما العناصر اللافلزية ومركباتها كصور كل من الكاربون والكبريت والفسفور مع اكاسيده وكلوريده فتحفظ وحدها بترتيب ترتيبا هجائيا . الثانية عشرة - المواد الكيمياوية العضوية غير ما ذكر تحفظ في اوعيتها محكمة القفل في خزانات بمكان مظلم او معتم مرتبة ترتيبا هجائيا . وتستلزم بعض المواد زيادة من العناية فضلا عما سبق ومن ذلك المواد الشديدة التأثر بالضوء ⟦line⟧ الجوية كمركبات الفضة والحديدوز ومسحوق ازالة الالوان والكلوروفورم وحامض البيروجاليك فتحفظ هذه في زجاجات ملونة .

B04 · signature / arabic خالد / لتبليغ الارشادات ⟦illegible⟧

**Traduction anglaise —**

Attached to the Education Letter No. 4045 Dated 8 / 7 / 1954 Comprehensive instructions for storing chemical materials First - The three mineral acids: Nitric, Hydrochloric, Sulfuric, and Nitric. These acids are kept in their containers with tight glass stoppers and placed without stacking on a glass or ceramic surface in a damp place away from other materials. Second - Hydrofluoric acid - kept in its special containers made of wax, Java dye, or lead. Its quantities are taken in vessels made of one of these materials. Third - Soda or caustic potash, bleaching powder, quicklime, calcium chloride, and sodium or potassium peroxide Their containers are kept closed with cork stoppers or coarse glass greased with Vaseline, with the stoppers and the mouth coated with a layer of wax, and this layer is reapplied after opening the container for any purpose. Be careful when opening bottles (or cans) of sodium or potassium peroxide to avoid explosion from oxygen that may be trapped under high pressure. Fourth - Ammonium hydroxide - kept in its containers with coarse glass stoppers in a damp, dark place away from acids, avoiding vibration and heat. These containers must be opened from time to time if the concentration reaches about 35% to avoid increased internal pressure. Fifth - Sodium and potassium - kept in a dark place completely submerged in petroleum oil in thick glass containers, with the stopper and mouth of each coated with a layer of wax. When taking any amount of them, a suitable piece is transferred with forceps or a long needle to a vessel containing petroleum in a wide vessel using forceps or the needle in the left hand and a knife in the right, then any excess is cut back into the original container, and the wide vessel is washed of any invisible traces that may remain. Sixth - White phosphorus - as in the case of sodium and potassium, but replacing petroleum oil with water for storage or cutting. Note / It is not permitted to use the same cutting tools in both cases. Seventh - Highly volatile flammable liquids, including - carbon disulfide, ether, chloroform, pure benzene, petroleum benzene, and petroleum ether. - Kept in tightly sealed containers and placed in a dark place, preferably in a refrigerator during summer, avoiding vibration and heat. Eighth - Chemical materials known for their toxic effect, including - arsenic and its compounds such as arsenic oxides, arsenates, and compounds - cyanogenic such as cyanide, ferrocyanide, ferricyanide, and sulfur cyanates or thiocyanates, as well as mercuric chloride (sublimate). These materials are kept in a cabinet with a special lock and may not be opened by students or have quantities removed except during experiments and by the teacher himself. Ninth - Rarer materials and tools, including - platinum tools such as wires, crucibles, dishes, and forceps, and platinum compounds, gold leaf and wires and its compounds. Filtration tools or onyx stones such as the mortar used for analysis. Kept in a cabinet with a special lock, provided that silver compounds are placed in colored bottles. Tenth - Solutions used in chemical analysis, including - Basic solutions used in qualitative analysis Reagent solutions used in descriptive analysis Each documented group is placed separately. Care should be taken when taking amounts from any of them that no tool such as a pipette touches the liquids; rather, the required amount is poured into a clean, dry graduated cylinder, and nothing is returned to the original. This cleanliness and dryness must be observed in the bottles to which the amount taken from the liquid is transferred. Eleventh - Mineral chemical materials other than those mentioned - these are arranged (alphabetically) in groups according to the metallic bases. Each group includes the metal, its oxides, its hydroxide, and its salts, arranged alphabetically among themselves. These materials are kept in cabinets so that any of them can be easily accessed, following an expression in their arrangement. As for non-metallic elements and their compounds, such as forms of carbon, sulfur, and phosphorus with their oxides and chlorides, they are kept alone arranged alphabetically. Twelfth - Organic chemical materials other than those mentioned Kept in their tightly sealed containers in cabinets in a dark or dim place, arranged alphabetically. Some materials require extra care in addition to the above, including materials highly affected by light ⟦line⟧ atmospheric conditions such as silver and ferrous compounds, bleaching powder, chloroform, and pyrogallic acid; these are kept in colored bottles. Khaled / For notification of instructions ⟦illegible⟧

---

### csp_916e7a8e0a0d5daca10aa170d1f8e87c

B01 · form / arabic رئاسة لجنة ادارة الامتحانات العامة: لمديريتي معارف لواء بغداد: المركز - الاطراف: العدد /: ⟦line⟧ التاريخ /: ١٠ / ٤ / ١٩٥٦ الموضوع -: الامتحانات العامة

B02 · paragraph / arabic ادارات المدارس الثانوية والمتوسطة والابتدائية للبنين والبنات الرسمية والاهلية والاجنبية المرتبطة بمديرية معارف لواء بغداد المركز

B03 · paragraph / arabic ندرج لكم ادناه صورة كتاب رئاسة اللجنة العليا لادارة الامتحانات العامة المرقم ٣٠ والمؤرخ في ٢٠ / ٣ / ١٩٥٦ للعمل بموجبه ⟦line⟧

B04 · signature / arabic رئيس لجنة ادارة الامتحانات العامة لمديريتي معارف لواء بغداد المركز - الاطراف

B05 · paragraph / arabic صورة منه الى - مديرية المعارف العامة مديرية الاذاعة والتوجيه العامة - للتفضل باذاعة البيان المرفق من دار الاذاعة اللاسلكية ثلاث مرات رئاسة اللجنة العليا لادارة الامتحانات العامة - كلية الهندسة مديرية معارف لواء بغداد - المركز ملاحظية الذاتية - المركز الشهادات والاحصاء - المركز ⟦line⟧

B06 · paragraph / arabic (( صورة الكتاب )) ١) لقد تقرر ان تبدأ الامتحانات العامة للدراسة الابتدائية يوم السبت الموافق ٢ / ٦ / ٩٥٦ في الساعة الثامنة صباحا وفق الجدول المبين ادناه . ٢) لقد تقرر ان تبدأ الامتحانات العامة للدراستين الاعدادية والمتوسطة يوم الاحد الموافق ١٠ / ٦ / ١٩٥٦ في الساعة الثامنة صباحا وفق الجداول المبينة ادناه . ٣) تبدأ الامتحانات النهائية للصفوف غير المنتهية لجميع الدراسات يوم الثلاثاء الموافق ٢٢ مايس ١٩٥٦ . ٤) تبدأ الامتحانات المدرسية للطلبة الخارجيين للدراستين المتوسطة والاعدادية يوم السبت ٥ مايس ١٩٥٦ لغاية ١٠ مايس ١٩٥٦ . ٥) يترك امر تعيين مواعيد الامتحانات المدرسية للطلبة الخارجيين في الدراسة الابتدائية لمديري معارف الالوية . ٦) يرجى تأييد تسلمكم لكتابنا هذا .

**Traduction anglaise —**

Presidency of the General Examination Administration Committee: For the Directorates of Education of Baghdad Province: Center - Outskirts: Number /: ⟦line⟧ Date /: 10 / 4 / 1956 Subject -: General Examinations Administrations of Secondary, Intermediate, and Primary Schools for Boys and Girls Official, Private, and Foreign, affiliated with the Directorate of Education of Baghdad Province Center We list for you below a copy of the letter from the Presidency of the High Committee for General Examination Administration Numbered 30 and dated 20 / 3 / 1956 to act accordingly ⟦line⟧ Chairman of the General Examination Administration Committee For the Directorates of Education of Baghdad Province Center - Outskirts A copy to - General Directorate of Education General Directorate of Broadcasting and Guidance - for the favor of broadcasting the attached statement from the wireless broadcasting station three times Presidency of the High Committee for General Examination Administration - College of Engineering Directorate of Education of Baghdad Province - Center Personnel Department - Center Certificates and Statistics - Center ⟦line⟧ (( Copy of the Letter )) 1) It has been decided that the general examinations for primary education will begin on Saturday, 2 / 6 / 956 at eight o'clock in the morning according to the schedule shown below. 2) It has been decided that the general examinations for preparatory and intermediate education will begin on Sunday, 10 / 6 / 1956 at eight o'clock in the morning according to the schedules shown below. 3) Final examinations for non-graduating classes for all studies will begin on Tuesday, 22 May 1956. 4) School examinations for external students for intermediate and preparatory studies will begin on Saturday, 5 May 1956 until 10 May 1956. 5) The matter of setting the dates for school examinations for external students in primary education is left to the Directors of Education of the Provinces. 6) Please acknowledge your receipt of this letter of ours.

---

### csp_917a36588ec95c17891ed47efaaa29ab

B01 · header / latin NOTES FOR TEACHERS OF ENGLISH (13) The First and Second Intermediate Classes THE OXFORD ENGLISH COURSE FOR IRAQ BOOK THREE

B02 · paragraph / latin 1. This new Book is being used for the first time in the School year 1955-6. It is the new textbook for the First Intermediate Class; but in 1955-6 only, it is being used in the Second Intermediate Class also. It is hoped that after 1955-6, a new Book Four will be used in the Second Intermediate Class. Therefore, it is necessary for the whole of this Book Three to be completed in the First Intermediate Class. It follows immediately upon Book Two, the textbook of the Sixth Primary Class.

B03 · paragraph / latin 2. The pupils' Book is for the use of the pupils. The important book for the teacher is the Teacher's Notes. Every teacher of English in the First and Second Intermediate Classes should have a copy. Please go on asking until you get one. The Ministry of Education has sufficient copies for all teachers of the First and Second Intermediate Classes.

B04 · paragraph / latin 3. Before beginning to prepare your lessons on Book Three, you should carefully study the Teacher's Notes to Book Two. (If you have been teaching the First Intermediate Class in 1954-5 you should know them well. There should be a copy in every school library). In the Teacher's Notes to Book Two, you should study especially pages (v) to (x) and the General Introduction (pages 1 to 3), and the Word Lists and the Index (pages 160 to 178), so that you will know what words and sentence patterns your pupils have been taught — though they may not remember them all.

B05 · paragraph / latin 4. After studying the Teacher's Notes to Book Two, you should carefully read the General Introduction to the Teacher's Notes to Book Three (pages v to x). This will help you a great deal in using the book in your teaching.

B06 · paragraph / latin 5. The most important sections in the General Introduction are those about:— (a) the "For Study" Sections (page v) (b) planning the year's work (page vi) (c) planning each lesson (page vii) (d) revision (Important Teaching Notes 1, page viii) (e) teaching new material orally before reading (Note 2) (f) question and answer work (Notes 3 and 4) (g) guided composition (page ix) (h) making experiments in your teaching (page ix) (i) using the Word Lists and Index in the Teacher's Notes (page x).

B07 · paragraph / latin 6. Preparing the Lesson. When you have studied the General Introduction, you will understand the plan and purpose of Book Three. In order that this plan may be fully realised, it is essential that, however experienced you are as a teacher, you should use the Teacher's Notes in preparing and teaching

**Traduction anglaise —**

NOTES FOR TEACHERS OF ENGLISH (13) The First and Second Intermediate Classes THE OXFORD ENGLISH COURSE FOR IRAQ BOOK THREE 1. This new Book is being used for the first time in the School year 1955-6. It is the new textbook for the First Intermediate Class; but in 1955-6 only, it is being used in the Second Intermediate Class also. It is hoped that after 1955-6, a new Book Four will be used in the Second Intermediate Class. Therefore, it is necessary for the whole of this Book Three to be completed in the First Intermediate Class. It follows immediately upon Book Two, the textbook of the Sixth Primary Class. 2. The pupils' Book is for the use of the pupils. The important book for the teacher is the Teacher's Notes. Every teacher of English in the First and Second Intermediate Classes should have a copy. Please go on asking until you get one. The Ministry of Education has sufficient copies for all teachers of the First and Second Intermediate Classes. 3. Before beginning to prepare your lessons on Book Three, you should carefully study the Teacher's Notes to Book Two. (If you have been teaching the First Intermediate Class in 1954-5 you should know them well. There should be a copy in every school library). In the Teacher's Notes to Book Two, you should study especially pages (v) to (x) and the General Introduction (pages 1 to 3), and the Word Lists and the Index (pages 160 to 178), so that you will know what words and sentence patterns your pupils have been taught — though they may not remember them all. 4. After studying the Teacher's Notes to Book Two, you should carefully read the General Introduction to the Teacher's Notes to Book Three (pages v to x). This will help you a great deal in using the book in your teaching. 5. The most important sections in the General Introduction are those about:— (a) the "For Study" Sections (page v) (b) planning the year's work (page vi) (c) planning each lesson (page vii) (d) revision (Important Teaching Notes 1, page viii) (e) teaching new material orally before reading (Note 2) (f) question and answer work (Notes 3 and 4) (g) guided composition (page ix) (h) making experiments in your teaching (page ix) (i) using the Word Lists and Index in the Teacher's Notes (page x). 6. Preparing the Lesson. When you have studied the General Introduction, you will understand the plan and purpose of Book Three. In order that this plan may be fully realised, it is essential that, however experienced you are as a teacher, you should use the Teacher's Notes in preparing and teaching

---

### csp_918d409833e858eda9174b5ca431f76a

(نسخة طبق الاصل)

مديرية معارف لواء بغداد / المركز التعليم الاهلي والاجنبي العدد / ٥٧١٥ التاريخ ٣ / ٣ / ١٩٥٨

ادارة مدرسة فرنك عيني الاهلية الموضوع / حول تعيين مدرسة

اشارة الى كتابكم المرقم ف / ٣٨٩ / ٥٧ والمؤرخ في ٢٤ / ١١ / ١٩٥٧ . اعلمتنا مديرية المعارف العامة بان الوثيقة الدراسية العائدة للسيدة تبريز توفيرو غير مصادق عليها من الجهات المختصة لا يصح الركون اليها وعليه نعيد ⟦لكم⟧ اليكم طيا وثائق الموما اليها ونرجو اجراء اللازم مع العلم ان جواز سفرها لم يردنا من المديرية المذكورة .

[Signature] (توقيع) [Signature] مدير معارف لواء بغداد [Signature] المركز

المرفقات ١ - الوثيقة الدراسية ٢ - شهادة عدم المحكومية ٣ - شهادة حسن السلوك ٤ - تقرير طبي

نسخة منه الى / مديرية المعارف العامة / التعليم الثانوي / الاهلي / اشارة الي كتابكم المرقم ٩١٢٣ والمؤرخ في ٢٦ / ٢ / ١٩٥٨ لم نجد جواز السفر العائد للموما اليها ضمن وثائقها المعادة الينا نرجو التفضل باعادته الينا ذاتية التعليم الاهلي

**Traduction anglaise —**

(True Copy) Directorate of Education of Baghdad Province / Center Private and Foreign Education Number / 5715 Date 3 / 3 / 1958 Administration of Frank Iny Private School Subject / Regarding the appointment of a teacher Reference to your letter No. F / 389 / 57 dated 24 / 11 / 1957. The Directorate of General Education has informed us that the academic document belonging to Ms. Tabriz Tofiro is not certified by the competent authorities and cannot be relied upon; therefore, we return ⟦to you⟧ to you herewith the documents of the aforementioned person and request that the necessary action be taken, noting that her passport was not received by us from the said Directorate. (Signature) Director of Education of Baghdad Province Center Attachments 1 - Academic document 2 - Non-conviction certificate 3 - Certificate of good conduct 4 - Medical report A copy to / Directorate of General Education / Secondary Education / Private / Reference to your letter No. 9123 dated 26 / 2 / 1958, we did not find the passport belonging to the aforementioned person among her documents returned to us; please kindly return it to us. Private Education Personnel

---

### csp_91a8aa338a365633aebe5fb502cf671e

B01 · header / arabic ص ٣

B02 · table / arabic الدراسه المتوسطه ⟦line⟧ الاول النحو الواضح علي الجارم وزملائه (يستورد من الخارج ) المطالعه العربيه عز الدين ال ياسين عبد الرزاق محي الدين محمد ناصر و اكرم زعيتر مبادى العلوم العامه حسن الصباغ . تحسين ابراهيم . بشير اللوس الجغرافيه المتوسطه حسن طه . فيصل نجم الدين . عبد الوهاب الدباغ . عبد الله الفياض تاريخ العصور القديمه طه باقر . فؤاد سفر . احمد يعقوب الشمس الهندسه المستويه ج ١ محي الدين يوسف سعيد صفر الدين والتهذيب لجنة وزارة المعارف الحساب الثانوي ج ١ محمد علي مصطفي النحو الواضح ج ٢ علي الجارم . مصطفي امين . - مستورد من الخارج - الواجبات الاخلاقيه الدكتور عبد الحميد عباس شاكر ناصر . احمد عبد الباقي المطالعه العربيه ج ٢ عز الدين ال ياسين . عبد الرزاق محي الدين . محمد ناصر . اكرم زعيتر الهندسه المستويه ج ٢ محي الدين يوسف . سعيد صفر الحساب الثانوي ج ٢ محمد علي مصطفي مبادى العلوم الاحياء بشير اللوس . ناجي عبد الامير محمد علي عبد الجبار الجغرافيه المتوسطه ابراهيم شوكت . عزيز سامي الكيمياء الاوليه تحسين ابراهيم تاريخ العرب الدكتور مصطفي جواد . الدكتور عبد العزيز الدوري الدكتور خالد الهاشمي ناجي معروف الدين والتهذيب لجنة وزارة المعارف الجبر المتوسط ج ١ محمد علي مصطفي . محي الدين . يوسف عبد الله عوبيديا الثالث النحو الواضح ٣/٢ علي الجارم . مصطفي امين (مستورد من الخارج ) الواجبات الاخلاقيه الدكتور عبد الحميد عباس . شاكر ناصر . احمد عبد الباقي تاريخ الادب العربي الدكتور جميل سعيد . عبد الرزاق محي الدين . احمد حامد الشربتي الجبر المتوسط ج ٢ محمد علي مصطفي . محي الدين يوسف وعبد الله عوبيديا الفيزياء العلميه حسن الجواد . بشير اللوس الصحه والفسلجة امين الهلالي - فؤاد الانكرلي جغرافية العراق والبلاد عبد المطلب الهاشمي . عوني بكر صدقي . احمد عبد الباقي العربيه التاريخ الحديث لجنة وزارة المعارف الهندسه المستويه ج ٣ علي مظلوم . جلال امين رزيق . محمد علي مصطفي الدين والتهذيب الشيخ علي الشرقي . الدكتور بديع شريف

**Traduction anglaise —**

p. 3 Intermediate Study ⟦line⟧ First: Al-Nahw al-Wadih, Ali al-Jarim and colleagues (imported from abroad) Arabic Reading: Izz al-Din al-Yassin, Abd al-Razzaq Muhyi al-Din, Muhammad Nasir, and Akram Zuaiter Principles of General Science: Hassan al-Sabbagh, Tahsin Ibrahim, Bashir al-Lous Intermediate Geography: Hassan Taha, Faisal Najm al-Din, Abd al-Wahhab al-Dabbagh, Abd Allah al-Fayyad History of Ancient Eras: Taha Baqir, Fuad Safar, Ahmad Yaqub al-Shams Plane Geometry Part 1: Muhyi al-Din Yusuf, Said Safar Religion and Ethics: Ministry of Education Committee Secondary Arithmetic Part 1: Muhammad Ali Mustafa Al-Nahw al-Wadih Part 2: Ali al-Jarim, Mustafa Amin - imported from abroad - Moral Duties: Dr. Abd al-Hamid Abbas, Shakir Nasir, Ahmad Abd al-Baqi Arabic Reading Part 2: Izz al-Din al-Yassin, Abd al-Razzaq Muhyi al-Din, Muhammad Nasir, Akram Zuaiter Plane Geometry Part 2: Muhyi al-Din Yusuf, Said Safar Secondary Arithmetic Part 2: Muhammad Ali Mustafa Principles of Biological Sciences: Bashir al-Lous, Naji Abd al-Amir, Muhammad Ali Abd al-Jabbar Intermediate Geography: Ibrahim Shawkat, Aziz Sami Elementary Chemistry: Tahsin Ibrahim History of the Arabs: Dr. Mustafa Jawad, Dr. Abd al-Aziz al-Duri, Dr. Khalid al-Hashimi, Naji Ma'ruf Religion and Ethics: Ministry of Education Committee Intermediate Algebra Part 1: Muhammad Ali Mustafa, Muhyi al-Din Yusuf, Abd Allah Obeidia Third: Al-Nahw al-Wadih 2/3: Ali al-Jarim, Mustafa Amin (imported from abroad) Moral Duties: Dr. Abd al-Hamid Abbas, Shakir Nasir, Ahmad Abd al-Baqi History of Arabic Literature: Dr. Jamil Said, Abd al-Razzaq Muhyi al-Din, Ahmad Hamid al-Sharbati Intermediate Algebra Part 2: Muhammad Ali Mustafa, Muhyi al-Din Yusuf, and Abd Allah Obeidia Scientific Physics: Hassan al-Jawad, Bashir al-Lous Health and Physiology: Amin al-Hilali - Fuad al-Ankarli Geography of Iraq and the Arab Lands: Abd al-Muttalib al-Hashimi, Awni Bakr Sidqi, Ahmad Abd al-Baqi History of Modern Times: Ministry of Education Committee Plane Geometry Part 3: Ali Mazlum, Jalal Amin Raziq, Muhammad Ali Mustafa Religion and Ethics: Sheikh Ali al-Sharqi, Dr. Badi' Sharif

---

### csp_92c9077c5ffe5647a9115c1cbcf67bec

B01 · marginalia / arabic ١٢ ٥٨/١/٦

B02 · header / arabic مديرية معارف لواء بغداد / المركز الحسابات الثانوي العدد / ٥٤٧ التاريخ / ٦ / ١ / ١٩٥٨

B03 · header / arabic مديرية ضريبة الدخل العامة

B04 · paragraph / arabic بالاشارة الى كتاب مديرية مدرسة فرنك عيني المرقم ٥٨/٧ والمؤرخ في ٣ / ١ / ١٩٥٨ اضفنا المبلغ ٣٣/٨٠٠ دينارا الى مدخولات المعهد منزل المباشي لغرض حسم الضريبة يرجى التفضل بالاطلاع .

B05 · signature / arabic ⟦signature⟧ مدير معارف لواء بغداد المركز

B06 · paragraph / arabic نسخة منه الى / مديرية مدرسة فرنك عيني / كتابها المشار اليه اعلاه يرجى اعلامنا مباشرة بما سيصرف اليه في المستقبل محاسبة التعليم الثانوي فرمان/

**Traduction anglaise —**

12 6/1/58 Directorate of Education of Baghdad Province / Center Secondary Accounts Number / 547 Date / 6 / 1 / 1958 Directorate General of Income Tax With reference to the letter of the Frank Iny School Directorate No. 58/7 dated 3 / 1 / 1958, we have added the amount of 33/800 Dinars to the institute's income deducted at source for tax purposes. Please be informed. ⟦signature⟧ Director of Education of Baghdad Province Center A copy to / Directorate of Frank Iny School / its letter referred to above. Please inform us directly of what will be spent in the future. Secondary Education Accounting Farman/

---

### csp_93a16b0a4397564c8478a29bfbf39cea

B01 · marginalia / arabic تحفظ في ملف المناهج ⟦illegible⟧ ١٩٥٤/١١/١١

B02 · marginalia / arabic من ص ⟦illegible⟧ ٧

B03 · stamp / mixed ⟦illegible stamp with date 1954/11/8⟧

B04 · form / arabic العدد - ٢٩٥١٢ التاريخ - ٦ / ١١ / ١٩٥٤ مديرية معارف لواء بغداد الادارات

B05 · paragraph / arabic ادارات المدارس الثانوية الرسمية والاهلية للبنين والبنات التابعة لهذه المديرية

B06 · paragraph / arabic نبعث لكم صحبة هذا الكتاب بنسخة من التعليمات والارشادات المرقمة ٩ كل نسخة منها بصفحتين ⟦illegible⟧ لمدرسي ومدرسات اللغة الانجليزية لتطبيقها والافادة منها ⟦line⟧ ورقم (١٠) عشرة

B07 · signature / arabic ⟦signature⟧ عبد الغني الجرجفجي مدير معارف لواء بغداد

B08 · footer / arabic نسخة منه الى :- مديرية التعليم الثانوي العامة - اشارة الى كتابها المرقم ٣٩٣٤٨ والمؤرخ ٢٦ / ١٠ / ١٩٥٤ نجيب / أ

**Traduction anglaise —**

To be kept in the curriculum file ⟦illegible⟧ 11/11/1954 From p. ⟦illegible⟧ 7 ⟦illegible stamp with date 1954/11/8⟧ Number - 29512 Date - 6 / 11 / 1954 Directorate of Education of Baghdad Province Administrations Administrations of official and private secondary schools for boys and girls affiliated with this directorate We send you herewith a copy of the instructions and guidelines numbered 9, each copy consisting of two pages ⟦illegible⟧ for male and female teachers of the English language to apply and benefit from them ⟦line⟧ and number (10) ten ⟦signature⟧ Abdul Ghani Al-Jarjafchi Director of Education of Baghdad Province A copy to: - Directorate General of Secondary Education - with reference to its letter No. 39348 dated 10/26/1954 Najeeb / A

---

### csp_93c4d56fab2a574cb99771eea0741282

B01 · header / arabic وزارة المعارف مديرية المعارف العامة مديرية الامتحانات العدد - ١٩٦٧٠ التاريخ - ٩ مايس / ١٩٥٦

B02 · paragraph / arabic الى : ادارات المدارس المتوسطة والثانوية الرسمية والاهلية والاجنبية كافة

B03 · paragraph / arabic عملا بأحكام قانون تعديل قانون المعارف العامة رقم ( ٦١ ) لسنة ( ١٩٥٦ ) على كافة الطلاب الناجحين من الصف الثالث المتوسط والراغبين في الدخول في الصف الرابع الثانوي العلمي او الادبي ان يجتازوا امتحانا للقبول تعقده وزارة المعارف مرة واحدة في السنة في موعد سيحدد قريبا في موضوعين على الوجه الاتي : ١ - يمتحن الراغبون في الدخول من الناجحين فقط في الفرع العلمي في (١) الرياضيات وتشمل الحساب والهندسة والجبر من مقررات مناهج الدراسة المتوسطة (٢) الطبيعيات وتشمل الفيزياء والكيمياء فقط من مقررات مناهج الدراسة المتوسطة . ٢ - يمتحن الراغبون من الناجحين فقط في الدخول في الفرع الادبي في (١) اللغة العربية وتشمل القواعد والانشاء وتاريخ الادب من مقررات مناهج الدراسة المتوسطة (٢) الاجتماعيات وتشمل التاريخ والجغرافيا فقط من مقررات مناهج الدراسة المتوسطة . ٣ - تطبق كافة احكام نظام المدارس الثانوية رقم ( ٥٤ ) لسنة ( ١٩٥٤ ) على الصف الثالث المتوسط للمدارس الرسمية والاهلية على السواء وبضمنها طبعا المواد السابعة والعشرين والثامنة والعشرين والتاسعة والعشرين والثلاثين منه . ٤ - على كل مدرسة ان تزود مديرية معارف اللواء بالعدد التقريبي للطلاب الراغبين في الدخول في امتحانات القبول كل فرع على حدة في اسرع وقت ممكن قبل ٢٢ / ٥ / ١٩٥٦ وعلى مدراء المعارف تزويد رئاسة اللجنة العليا لادارة الامتحانات العامة بالعدد التقريبي للراغبين في الدخول في امتحان القبول لكل فرع على حدة وتعيين المراكز الامتحانية لهم والعدد (علمي او ادبي) في كل مركز ينسبونه على ان تصل هذه المعلومات رئاسة اللجنة في بغداد قبل نهاية الشهر الحالي . ٥ - ان دفاتر الامتحان المدرسي للصف الثالث لاي مدرسة اهلية تزود من قبل المدرسة الرسمية المسؤولة عن الامتحان وتكون من نفس النموذج الذي يمتحن بها طلاب الصف الثالث في تلك المدرسة وعلى المسؤول عن امتحانات الصف الثالث للمدرسة الاهلية ان يتسلم من المدرسة الرسمية الدفاتر ويرجع الباقي شأنه في ذلك شأن مدير المركز الامتحاني .

B04 · signature / arabic ⟦signature⟧ عـ مدير المعارف العام سعدي الدوري

B05 · footer / arabic صورة منه الى : المفتشية العامة المعاون للشؤون الفنية " لشؤون التربية والتعليم مديرية الامتحانات مديرية التعليم الثانوي مديرية التجهيزات مديرية الحسابات مديريات معارف الالوية كافة : لارسال النسخ العائدة للمدارس التابعة لكم وتنفيذ ما جاء بهذا الكتاب رجاء .

B06 · marginalia / arabic ص / ٩

**Traduction anglaise —**

Ministry of Education General Directorate of Education Directorate of Examinations Number - 19670 Date - 9 May / 1956 To: Administrations of all official, private, and foreign intermediate and secondary schools In accordance with the provisions of the Law Amending the General Education Law No. (61) of (1956) All students who have passed the third intermediate grade and wish to enter the fourth secondary grade, scientific or literary, must pass an entrance exam held by the Ministry of Education once a year at a date to be determined soon in two subjects as follows: 1 - Those who have passed and wish to enter the scientific branch shall be examined in (1) Mathematics which includes arithmetic, geometry, and algebra from the intermediate study curricula (2) Natural Sciences which includes physics and chemistry only from the intermediate study curricula. 2 - Those who have passed and wish to enter the literary branch shall be examined in (1) Arabic Language which includes grammar, composition, and history of literature from the intermediate study curricula (2) Social Studies which includes history and geography only from the intermediate study curricula. 3 - All provisions of the Secondary Schools Regulation No. (54) of (1954) shall apply to the third intermediate grade for official and private schools alike, including, of course, articles twenty-seven, twenty-eight, twenty-nine, and thirty thereof. 4 - Each school must provide the Directorate of Education of the Liwa with the approximate number of students wishing to enter the entrance exams for each branch separately as soon as possible before 22 / 5 / 1956, and the Directors of Education must provide the Presidency of the High Committee for the Administration of General Examinations with the approximate number of those wishing to enter the entrance exam for each branch separately and designate the examination centers for them and the number (scientific or literary) in each center they assign, provided that this information reaches the Presidency of the Committee in Baghdad before the end of the current month. 5 - The school examination booklets for the third grade for any private school shall be provided by the official school responsible for the examination and shall be of the same model used by the third-grade students in that school. The person responsible for the third-grade examinations of the private school must receive the booklets from the official school and return the remainder, just like the director of an examination center. ⟦signature⟧ On behalf of the Director General of Education Saadi al-Douri A copy to: General Inspectorate Assistant for Technical Affairs " for Education and Teaching Affairs Directorate of Examinations Directorate of Secondary Education Directorate of Supplies Directorate of Accounts All Directorates of Education of the Liwas: To send the copies belonging to the schools affiliated with you and to implement what is stated in this letter, please. S / 9

---

### csp_93ccb60d750a5a81ae3ad58c847c645e

B01 · marginalia / arabic ٧٢٧٥ ١٩٥٦/٣/١١

B02 · header / arabic مديرية معارف لواء بغداد / المركز حسابات الثانوي مدرسة فرانك عيني

B03 · form / arabic العدد /: التاريخ /: ١٩٥٦/٣/١١

B04 · marginalia / arabic ١٠٦ ٣/١٢

B05 · paragraph / arabic بالاشارة الى كتابكم المرقم ف / ٥٢ / ٥٦ والمؤرخ في ٢ / ٣ / ١٩٥٦ نؤيد لكم اضافة المبلغ ٤٢/٥٠٠ دينارا الى مدخولات السيد عبد الحميد عمر خلوصي المدرس في ثانوية الرشيد للبنين وذلك عن اجور محاضراته في مدرستكم للسنة المالية الحالية ٩٥٥ / ١٩٥٦ .

B06 · signature / arabic مدير معارف لواء بغداد المركز

B07 · paragraph / arabic نسخة منه الى " - مديرية ضريبة الدخل العامة محاسبة التعليم الثانوي .

B08 · footer / arabic بطرس / ١٠ / ٣

**Traduction anglaise —**

7275 11/3/1956 Directorate of Education of Baghdad Province / Center Secondary Accounts Frank Iny School Number /: Date /: 11/3/1956 106 3/12 With reference to your letter No. F / 52 / 56 dated 2 / 3 / 1956 We confirm to you the addition of the amount of 42.500 Dinars to the income of Mr. Abdul Hamid Omar Khulusi, the teacher at Al-Rashid Secondary School for Boys, for his lecture fees at your school for the current fiscal year 1955 / 1956. Director of Education of Baghdad Province The Center A copy to " - General Directorate of Income Tax Secondary Education Accounting. Butrus / 10 / 3

---

### csp_943b5d5c61245eb08e4e23e0f9183372

B01 · header / arabic الجمهورية العراقية مديرية التربية والتعليم للواء بغداد حسابات / الثانوي الى "-

B02 · form / arabic العدد ٢٦٨٤٤ التاريخ ٧ / ١١ / ٩٥٨

B03 · paragraph / arabic ادارات المدارس الثانوية والمتوسطة للبنين والبنات كافة ننقل اليكم ادناه صورة كتاب مديرية الشؤون الفنية العامة ٥٤٠٠٥ في ٢١ / ١١ / ٩٥٨ للعمل بموجبه .

B04 · signature / arabic ⟦signature⟧ عبد الكريم العطار عـ مدير التربية والتعليم للواء بغداد

B05 · paragraph / arabic صورة الى "- مديرية الشؤون الفنية - المناهج والكتب ووسائل الايضاح تأيدكم اعلاه . محاسب الثانوي مخزن الكتب

B06 · paragraph / arabic (( صورة الكتاب )) بما ان الكتب الرياضية - الحساب والهندسة والجبر - المستعملة حاليا عندنا لا تتعرض للمقاييس والاوزان والمكاييل المترية ( الافرنسية ) والانكليزية فقط نرى تأجيل تدريس ما هو متداول في البلاد العربية الى الصفوف الاولى المتوسطة ريثما يتم اعداد كتب حساب وهندسة وفق مناهج الوحدة الثقافية لكي يتسنى آنئذ وضع تمارين ومسائل تتضمن المقاييس والعملات المستعملة في البلاد العربية ونرجو اعمام ذلك على المدارس المتوسطة كافة للعمل بموجبه .

B07 · footer / arabic نوري ٢

**Traduction anglaise —**

The Republic of Iraq Directorate of Education for the Baghdad District Accounts / Secondary To "- Number 26844 Date 7 / 11 / 958 Administrations of all secondary and intermediate schools for boys and girls We transmit to you below a copy of the letter from the Directorate of General Technical Affairs 54005 on 21 / 11 / 958 to act accordingly. ⟦signature⟧ Abdul Karim Al-Attar For the Director of Education for the Baghdad District Copy to "- Directorate of Technical Affairs - Curricula, Books, and Teaching Aids Your confirmation above. Secondary Accountant Book Warehouse (( Copy of the Letter )) Since the mathematics books - Arithmetic, Geometry, and Algebra - currently used by us do not address metric (French) and English measures, weights, and scales only, we see fit to postpone teaching what is circulated in the Arab countries to the first intermediate grades until arithmetic and geometry books are prepared according to the cultural unity curricula so that it will then be possible to set exercises and problems that include the measures and currencies used in the Arab countries, and we hope to circulate this to all intermediate schools to act accordingly. Nouri 2

---

### csp_94de4f6ea82a5f7c9e1658cc90d7ebd6

B01 · header / arabic ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧

B02 · table / arabic العدد | المقدار | البيان | التاريخ | ملاحظات | رقم الوصل 1 | 1125 | ⟦illegible⟧ | 1/1 | ⟦illegible⟧ | 1125 2 | 2125 | ⟦illegible⟧ | 2/1 | ⟦illegible⟧ | 2125 3 | 2125 | ⟦illegible⟧ | 3/1 | ⟦illegible⟧ | 2125 4 | 3125 | ⟦illegible⟧ | 4/1 | ⟦illegible⟧ | 3125 5 | 750 | ⟦illegible⟧ | 5/1 | ⟦illegible⟧ | 750 6 | 750 | ⟦illegible⟧ | 6/1 | ⟦illegible⟧ | 750 7 | 750 | ⟦illegible⟧ | 7/1 | ⟦illegible⟧ | 750 8 | 585 | ⟦illegible⟧ | 8/1 | ⟦illegible⟧ | 585 9 | 2822 | ⟦illegible⟧ | 9/1 | ⟦illegible⟧ | 2822 10 | 2522 | ⟦illegible⟧ | 10/1 | ⟦illegible⟧ | 2522 11 | 825 | ⟦illegible⟧ | 11/1 | ⟦illegible⟧ | 825 12 | 2037 | ⟦illegible⟧ | 12/1 | ⟦illegible⟧ | 2037 13 | 2037 | ⟦illegible⟧ | 13/1 | ⟦illegible⟧ | 2037 14 | 2037 | ⟦illegible⟧ | 14/1 | ⟦illegible⟧ | 2037 15 | 2037 | ⟦illegible⟧ | 15/1 | ⟦illegible⟧ | 2037 16 | 2037 | ⟦illegible⟧ | 16/1 | ⟦illegible⟧ | 2037

B03 · stamp / arabic ⟦illegible⟧

B04 · marginalia / arabic ⟦illegible⟧

**Traduction anglaise —**

⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ Number | Amount | Statement | Date | Notes | Receipt No. 1 | 1125 | ⟦illegible⟧ | 1/1 | ⟦illegible⟧ | 1125 2 | 2125 | ⟦illegible⟧ | 2/1 | ⟦illegible⟧ | 2125 3 | 2125 | ⟦illegible⟧ | 3/1 | ⟦illegible⟧ | 2125 4 | 3125 | ⟦illegible⟧ | 4/1 | ⟦illegible⟧ | 3125 5 | 750 | ⟦illegible⟧ | 5/1 | ⟦illegible⟧ | 750 6 | 750 | ⟦illegible⟧ | 6/1 | ⟦illegible⟧ | 750 7 | 750 | ⟦illegible⟧ | 7/1 | ⟦illegible⟧ | 750 8 | 585 | ⟦illegible⟧ | 8/1 | ⟦illegible⟧ | 585 9 | 2822 | ⟦illegible⟧ | 9/1 | ⟦illegible⟧ | 2822 10 | 2522 | ⟦illegible⟧ | 10/1 | ⟦illegible⟧ | 2522 11 | 825 | ⟦illegible⟧ | 11/1 | ⟦illegible⟧ | 825 12 | 2037 | ⟦illegible⟧ | 12/1 | ⟦illegible⟧ | 2037 13 | 2037 | ⟦illegible⟧ | 13/1 | ⟦illegible⟧ | 2037 14 | 2037 | ⟦illegible⟧ | 14/1 | ⟦illegible⟧ | 2037 15 | 2037 | ⟦illegible⟧ | 15/1 | ⟦illegible⟧ | 2037 16 | 2037 | ⟦illegible⟧ | 16/1 | ⟦illegible⟧ | 2037 ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧

---

### csp_9528db8e0fd6595ca40f6fbab1293964

The clues in the Crossword books are based on exercises in Books One and Two of the Oxford English Course for Iraq (Western Asia). Most of these exercises are discussed in Chapter III ("Classroom Exercises") of The Teacher's Guide (Pages 147 to 204). The following types of exercises are to be found represented in the clues. Reference is made here to puzzle numbers in Progressive Crossword ⟦Puzzles⟧ for Iraq, Part One, used in the 6th year Primary:

1. Meaning of words, e. g. Paper, Pencil; blackboard, -----. (chalk) 15 Sun, dry; rain, ---, (wet) 19 2. Opposites, e. g. Black, white; wet, ---. (dry) 21 3. Consecutive Words, e. g. a. Numbers: One, ---, three. (two) 1 b. Days: Sunday, ------, Tuesday. (Monday) 19 c. Pronouns: I, my, mine; --, our, ours. (we) 26 d. Adjectives: New, newer, ------. (newest) 26 4. Sounds, e. g. Hat, at; hit, --. (it) 16 5. Different Words with the same Sound, e. g. To, ---, two. (too) 10 New, knew; no, ----. (know) 25 6. Grammatical Differences, e. g. a. Singular and Plural: I, we; he, ----. (they) 1 b. Masculine and Feminine: Mother, father; daughter, ---. (son) 30 c. Short Forms: He is, he's; I am, --. (I'm) 6 d. Verbs: Cutting, cut; running, ---. (run) 3 I draw, he -----. (draws) 3 come, came; --, went. (go) 13

(2)

**Traduction anglaise —**

The clues in the Crossword books are based on exercises in Books One and Two of the Oxford English Course for Iraq (Western Asia). Most of these exercises are discussed in Chapter III ("Classroom Exercises") of The Teacher's Guide (Pages 147 to 204). The following types of exercises are to be found represented in the clues. Reference is made here to puzzle numbers in Progressive Crossword ⟦Puzzles⟧ for Iraq, Part One, used in the 6th year Primary: 1. Meaning of words, e. g. Paper, Pencil; blackboard, ⟦line⟧. (chalk) 15 Sun, dry; rain, ⟦line⟧, (wet) 19 2. Opposites, e. g. Black, white; wet, ⟦line⟧. (dry) 21 3. Consecutive Words, e. g. a. Numbers: One, ⟦line⟧, three. (two) 1 b. Days: Sunday, ⟦line⟧, Tuesday. (Monday) 19 c. Pronouns: I, my, mine; ⟦line⟧, our, ours. (we) 26 d. Adjectives: New, newer, ⟦line⟧. (newest) 26 4. Sounds, e. g. Hat, at; hit, ⟦line⟧. (it) 16 5. Different Words with the same Sound, e. g. To, ⟦line⟧, two. (too) 10 New, knew; no, ⟦line⟧. (know) 25 6. Grammatical Differences, e. g. a. Singular and Plural: I, we; he, ⟦line⟧. (they) 1 b. Masculine and Feminine: Mother, father; daughter, ⟦line⟧. (son) 30 c. Short Forms: He is, he's; I am, ⟦line⟧. (I'm) 6 d. Verbs: Cutting, cut; running, ⟦line⟧. (run) 3 I draw, he ⟦line⟧. (draws) 3 come, came; ⟦line⟧, went. (go) 13 (2)

---

### csp_9547373e2dd2567094d39e3e2f2550c6

الجمهورية العراقية مديرية معارف لواء بغداد التعليم الاهلي والاجنبي

العدد / ٣٠٠٤٩ التاريخ ٢٧ / ١٠ / ١٩٥٨

( طبق الاصل )

الى / - مديرية التعليم العام / التعليم الابتدائي الاهلي

م/ نقل معلم

الحاقا بكتابنا ٢٠٩٨٤ في ١٣ / ١٠ / ١٩٥٨ ننقل لكم في ادناه نص كتاب ادارة مدرسة فرنك عيني الابتدائية الاهلية المرقم ف / ٢٣٠ / ٥٨ في ١٦ / ١٠ / ١٩٥٨ ونرجو التفضل بالموافقة على المطلوبة وملاحظة ذلك عند تصديق ملاك وميزانية المدرسة طيا اصلي كتاب المشرق مع الموافقة الخطية للمعلم المذكور .

المرفقات ١- كتاب مدرسة المشرق ٢- الموافقة الخطية

[Signature] توقيع [Signature] مدير معارف لواء بغداد

نسخة منه الى / - مفتشية التربية والتعليم العامة ادارة مدرسة فرنك عيني الاهلية ادارة مدرسة المشرق الابتدائية الاهلية

- / نص الكتاب / -

يرجى التوسط لدى مديرية المعارف العامة بالموافقة على نقل السيد يوسف شكو للتعليم في القسم الابتدائي من مدرستنا لمواضيع الاجتماعيات واللغة العربية بدلا من المدرسة سعاد الاوقاتي التي تركت الوظيفة في هذه المدرسة ابتداء من ١ / ١٠ / ١٩٥٨ هذا مع العلم انه سبق لمديرية المعارف ان وافقت على تعيينه في مدرسة المشرق الابتدائية الاهلية خلال السنة الدراسية ٥٧ / ١٩٥٨ ونرفق طيا اصل كتاب ادارة المدرسة المذكورة ١٨ في ١٦ / ١٠ / ٥٨ مع موافقة الموما اليه الخطية بذلك .

[Signature] عبد الله عوبديا [Signature] المدير

**Traduction anglaise —**

Republic of Iraq Directorate of Education of Baghdad Province Private and Foreign Education Number / 30049 Date 27 / 10 / 1958 (True Copy) To / - Directorate of General Education / Private Primary Education Subject / Transfer of a teacher Further to our letter 20984 on 13 / 10 / 1958, we transmit to you below the text of the letter from the administration of Frank Iny Private Primary School No. F / 230 / 58 on 16 / 10 / 1958 and we request kindly to approve the request and note that when certifying the staff and budget of the school, attached is the original letter from Al-Mashriq School with the written consent of the mentioned teacher. Attachments 1- Letter from Al-Mashriq School 2- Written consent Signature Director of Education of Baghdad Province A copy to / - General Inspectorate of Education Administration of Frank Iny Private School Administration of Al-Mashriq Private Primary School - / Text of the Letter / - Please mediate with the General Directorate of Education to approve the transfer of Mr. Yusuf Shako to teach in the primary section of our school for Social Studies and Arabic language subjects instead of Ms. Suad Al-Awqati, who left the position at this school starting from 1 / 10 / 1958, noting that the Directorate of Education previously approved his appointment at Al-Mashriq Private Primary School during the academic year 57 / 1958, and we attach the original letter from the mentioned school administration No. 18 on 16 / 10 / 58 with the written consent of the aforementioned person. Abdullah Ovadia The Director

---

### csp_95805020476a5d39a20cc59fe4c6d67b

B01 · header / arabic مديرية معارف لواء بغداد المركز حسابات الثانوي

B02 · form / arabic العدد / ٢٢٢١ التاريخ / ⟦illegible⟧ / ٩ / ١٩٥٥ ٢٢٢٠

B03 · marginalia / arabic ٨٢٤ ٩ / ٢٤

B04 · paragraph / arabic الى - مديرية ضريبة الدخل العامة اشارة الى كتاب مدرسة شماش الاعدادية المرقم ٣٥٦ بالمؤرخ ٢٦ / ٨ / ١٩٥٥ ٠ نؤيد لكم اضافة المبلغ ٧/٧٥٠٠ دينار الى مدخرات السيد زكريا ميخائيل مدرس متوسطة ابن حيان للبنين للسنة المالية ٥٥ / ١٩٥٦ ٠

B05 · signature / arabic مدير معارف لواء بغداد المركز

B06 · paragraph / arabic نسخة منه الى - مدرسة شماش الاعدادية - نرجوا اعلامنا عن المبلغ ١٠/٥٠٠ دينار الوارد بكتابكم اعلاه ، هل انه نفس المبلغ الوارد بكتابكم المرقم ٦٩٩ والمؤرخ ٢٩ / ٥ / ١٩٥٥ ليتسنى لنا اجراء اللازم ٠ محاسب التعليم الثانوي - للتعقيب ٠

B07 · footer / arabic ماجد / ١٨ / ٩

B08 · marginalia / arabic ⟦illegible handwriting in red ink⟧

**Traduction anglaise —**

Directorate of Education of Baghdad Province The Center Secondary Accounts Number / 2221 Date / ⟦illegible⟧ / 9 / 1955 2220 824 9 / 24 To - Directorate of General Income Tax Reference to the letter of Shamash Preparatory School No. 356 dated 26 / 8 / 1955 . We confirm to you the addition of the amount of 7/7500 Dinars to the savings of Mr. Zakaria Mikhail, teacher at Ibn Hayyan Intermediate School for Boys for the fiscal year 1955 / 1956 . Director of Education of Baghdad Province The Center A copy of it to - Shamash Preparatory School - Please inform us about the amount of 10/500 Dinars mentioned in your letter above, whether it is the same amount mentioned in your letter No. 699 dated 29 / 5 / 1955 so that we can take the necessary action . Secondary Education Accountant - for follow-up . Majid / 18 / 9 ⟦illegible handwriting in red ink⟧

---

### csp_96b4c1d492b851358a5b949be290d6b1

B01 · header / arabic صورة طبق الاصل

B02 · header / arabic مديرية معارف لواء بغداد / المركز التعليم الاهلي والاجنبي العدد / ٢٣٣٥٥ التاريخ ٦ / ١٠ / ١٩٥٧

B03 · paragraph / arabic الى - مديرية المعارف العامة / التعليم الثانوي الاهلي الموضوع / تأكيد كتاب

B04 · paragraph / arabic نؤكد كتابنا المرقم ٢٠٤٥٧ والمؤرخ في ٨ / ٩ / ١٩٥٧ ونرجو التفضل بالنظر في طلب ادارة متوسطة فرنك عيني الاهلية بشان تعيين السيد حسقيل فرايم حسقيل موشي مدرسا فيها واعادة وثائقه الينا .

B05 · signature / arabic مدير معارف لواء بغداد المركز

B06 · paragraph / arabic نسخة منه الى - ذاتية التعليم الاهلي ادارة متوسطة فرنك عيني الاهلية / اشارة الى كتابها المرقم ف/٢٩٧ والمؤرخ في ٢ / ١٠ / ١٩٥٧

**Traduction anglaise —**

True Copy Directorate of Education of Baghdad Province / Center Private and Foreign Education Number / 23355 Date 6 / 10 / 1957 To - Directorate of General Education / Secondary Education Private Subject / Confirmation of Letter We confirm our letter No. 20457 dated 8 / 9 / 1957 and request you to kindly consider the request of the administration of Frank Iny Private Intermediate School regarding the appointment of Mr. Heskel Ephraim Heskel Moshi as a teacher there and return his documents to us. Director of Education of Baghdad Province Center A copy to - Private Education Personnel Administration of Frank Iny Private Intermediate School / Reference to its letter No. F/297 dated 2 / 10 / 1957

---

### csp_96c26d0b9b805443bfa8dd67eff6884c

B01 · header / arabic مديرية معارف لواء بغداد: المركز / الشهادات: العدد /: التاريخ /: 956/4/⟦illegible⟧

B02 · form / arabic ادارة مدرسة: اعدادية شماش الاهلية

B03 · paragraph / arabic نرسل اليكم طياً الوثائق المدرسية العائدة لطلاب مدرستكم المدرجة اسماؤهم ادناه راجين اعادتها الى اصحابها .

B04 · signature / arabic عـ مدير معارف لواء بغداد المركز

B05 · marginalia / arabic نسخة منه الى / ملاحظية الشهادات والاحصاء

B06 · table / arabic الاسم ١- حاييم ابراهيم العاني ٢- صباح انور شاؤول ٣- ⟦line⟧ ٤- ⟦line⟧ ٥- ⟦line⟧ ٦- ⟦line⟧ ٧- ⟦line⟧ ٨- ⟦line⟧ ٩- ⟦line⟧ ١٠- ⟦line⟧ ١١- ⟦line⟧ ١٢- ⟦line⟧ ١٣- ⟦line⟧ ١٤- ⟦line⟧ ١٥- ⟦line⟧ ١٦- ⟦line⟧ ١٧- ⟦line⟧ ١٨- ⟦line⟧ ١٩- ⟦line⟧ ٢٠- ⟦line⟧

**Traduction anglaise —**

Directorate of Education of Baghdad District: Center / Certificates: Number /: Date /: 956/4/⟦illegible⟧ School Administration: Shamash Private Preparatory School We are sending you herewith the school documents belonging to the students of your school whose names are listed below, requesting that they be returned to their owners. On behalf of the Director of Education of Baghdad District The Center A copy to / Certificates and Statistics Observation Name 1- Hayim Ibrahim Al-Ani 2- Sabah Anwar Shaul 3- ⟦line⟧ 4- ⟦line⟧ 5- ⟦line⟧ 6- ⟦line⟧ 7- ⟦line⟧ 8- ⟦line⟧ 9- ⟦line⟧ 10- ⟦line⟧ 11- ⟦line⟧ 12- ⟦line⟧ 13- ⟦line⟧ 14- ⟦line⟧ 15- ⟦line⟧ 16- ⟦line⟧ 17- ⟦line⟧ 18- ⟦line⟧ 19- ⟦line⟧ 20- ⟦line⟧

---

### csp_96f85ce743c15ca2a03b5762cf01b9f5

٥٨ ٢/٢٢ مديريه معارف لواء بغداد: العدد /: ٤٨٥٨ المركز / الذاتي: ⟦line⟧ التاريخ /: ١ / ٢ / ١٩٥٧ الى / ادارات المدارس الابتدائيه الرسميه والاهليه والمعاهد المهنيه للبنين والبنات المرتبطه بهذه المديريه كاف⟦line⟧ه ندون لكم في ادناه نص مذكره المفتش الاختصاصي السيد سليم حكيم المرقمه ٣٦ والمؤرخه ١٠ / ٢ / ١٩٥٧ المبلغه الينا بكتاب مفتشيه المعارف العامه المرقم ٤٩٩ والمؤرخ ١٧ / ٢ / ١٩٥٧ راجين تبليغها الى معلمي ومعلمات اللغه الانكليزيه في مدارسكم لا تباع ما جاء فيها . ⟦signature⟧ عبد الستار القرغولي مدير معارف لواء بغداد نسخه منه الى / مديريه المعارف العامه / الابتدائي / مفتشيه " " / كتابكم المشار اليه مفتشي ومفتشات هذه المديريه كافه / يرجى ملاحظه ذلك اثناء زياراتكم للمدارس الذاتيه مديريه المعارف العامه / الابتدائي / مفتشيه / كتابكم المشار اليه مفتشي ومفتشات هذه المديريه كافه / يرجى ملاحظه ذلك اثناء زياراتكم للمدارس الذاتيه صوره المذكره ⟦line⟧ كثيرا من معلمي اللغه الانكليزيه اعتادوا على عدم وضع خطه الدرس اليومي بحجه ان لديهم دليلا يحتوي على جميع الخطط التدريسيه ( وقد يدرسون ) في الكتاب المقرر دون ان يستعينوا بهذا الدليل اثناء تدريسهم هذا وان اكثريتهم يدعون انهم سبق وطالعوا الدرس في دارهم وان الكتاب المومأ اليه موجود في دارهم وبذلك يقعون في مشاكل واغلاط قد يتحاشوها لو استعملوا الكتاب المذكور واستصحابه الى الصف يرجى الايعاز الى كافه معلمي ومعلمات اللغه الانكليزيه في الالويه اتباع ما ياتي :- ١/ تدوين خطه الدرس موزعه على الاسابيع واشهر السنه كما هي العاده التي يسير عليها معلموا المواضيع الاخرى . ٢/ الاشاره في الخطه اليوميه في دفتر التحضير الى رقم الدرس والفقرات المنوي تدريسها والاشاره الى صفحات الخطط الموجوده في الدليل المذكور ٣/ استصحاب الكتاب المذكور مع الكتاب المقرر الى داخل الصف للاستعانه به . ٤/ الايعاز الى كافه مفتشي ومفتشات المدارس الابتدائيه لملاحظه ذلك عند قيامهم بالتفتيش كما يرجى التفضل وارسال نسخه من هذا التعميم الى كافه دور المعلمين والمعلمات والدورات التربويه ⟦illegible⟧ الاستاذ ⟦illegible⟧ يرجى تبليغ الاساتذه بمضمون الكتاب ⟦illegible⟧

**Traduction anglaise —**

58 2/22 Directorate of Education of Baghdad Province: Number /: 4858 Center / Personnel: ⟦line⟧ Date /: 1 / 2 / 1957 To / Administrations of official and private primary schools and vocational institutes for boys and girls associated with this entire directorate ⟦line⟧ We record for you below the text of the memorandum of the Specialist Inspector Mr. Salim Hakim numbered 36 and dated 10 / 2 / 1957 communicated to us by the letter of the General Inspectorate of Education numbered 499 and dated 17 / 2 / 1957 hoping to communicate it to the male and female teachers of the English language in your schools to follow what is stated therein. ⟦signature⟧ Abdul Sattar Al-Qaraghuli Director of Education of Baghdad Province A copy of it to / Directorate of General Education / Primary / Inspectorate " " / Your aforementioned letter All male and female inspectors of this directorate / Please note this during your visits to schools Personnel Directorate of General Education / Primary / Inspectorate / Your aforementioned letter All male and female inspectors of this directorate / Please note this during your visits to schools Personnel Copy of the memorandum ⟦line⟧ Many English language teachers have become accustomed to not setting a daily lesson plan under the pretext that they have a guide containing all the teaching plans (and they may teach) from the prescribed book without utilizing this guide during their teaching, and most of them claim that they have previously studied the lesson at home and that the aforementioned book is in their home, and thus they fall into problems and mistakes they might have avoided if they had used the mentioned book and brought it to class Please instruct all male and female English language teachers in the provinces to follow the following:- 1/ Recording the lesson plan distributed over the weeks and months of the year as is the custom followed by teachers of other subjects. 2/ Indicating in the daily plan in the preparation notebook the lesson number and the paragraphs intended to be taught and referring to the plan pages found in the mentioned guide 3/ Bringing the mentioned book along with the prescribed book into the classroom to utilize it. 4/ Instructing all male and female primary school inspectors to note this when they conduct inspections Also, please kindly send a copy of this circular to all teacher training institutes and educational courses ⟦illegible⟧ Professor ⟦illegible⟧ Please inform the professors of the content of the letter ⟦illegible⟧

---

### csp_97a4222aee0d598b9556a6c3672fcbb2

B01 · header / arabic عمادة كلية الآداب والعلوم بغداد

B02 · form / arabic العدد: 982 التاريخ: 18 / 4 / 957

B03 · marginalia / arabic 22 / 4 / 57 عادي

B04 · paragraph / arabic مديرية ضريبة الدخل العامة الموضوع / اضافة مبلغ

B05 · paragraph / arabic بالاشارة الى كتاب مدرسة فرنك عيني المرقم ف / 87 / 57 والمؤرخ في 9 / 4 / 1957 . نؤيد لكم اضافة مبلغ 11/200 دينارا الى مدخولات السيد حسن التكريتي وذلك عن اجور محاضرات زوجته السيدة وسيلة المحوري في المدرسة المذكورة لشهر آذار 957 للسنة المالية 957 - 958 للتفضل بالعلم .

B06 · signature / arabic العميد الدكتور علي احمد الزبيدي

B07 · footer / arabic نسخة منه الى :- مدرسة فرنك عيني / للعلم واشارة لكتابها اعلاه . ن / الشهابي / 17

**Traduction anglaise —**

Deanship College of Arts and Sciences Baghdad Number: 982 Date: 18 / 4 / 957 22 / 4 / 57 Ordinary General Directorate of Income Tax Subject / Addition of an amount With reference to the letter of the Frank Iny School No. F / 87 / 57 dated 9 / 4 / 1957 . We confirm to you the addition of an amount of 11/200 Dinars to the income of Mr. Hassan Al-Tikriti, and that is for the lecture fees of his wife, Mrs. Wasila Al-Mahwari, at the aforementioned school for the month of March 957 for the fiscal year 957 - 958 for your kind information. The Dean Dr. Ali Ahmed Al-Zubaidi A copy to: - Frank Iny School / For information and with reference to its letter above. N / Al-Shahabi / 17

---

### csp_97ee675b0bb655c680e140c70877b068

B01 · marginalia / arabic ٤٢٢ ١٢ / ٢٧

B02 · header / arabic مديرية معارف لواء بغداد / المركز الذاتية العدد / ١٢٢١ التاريخ / ٢٧ / ١٢ / ١٩٥٦ (( سري مستعجل ))

B03 · paragraph / arabic الى - ادارات المدارس الثانوية والمتوسطة للبنين والبنات الرسمية والاهلية والمعاهد الاهلية والمرتبطة بهذه المديرية كافة ⟦line⟧

B04 · paragraph / arabic ندرج لكم فيما يلي صورة كتاب مديرية المعارف العامة المرقم س / ٤٦٦٧ والمؤرخ في ٢٤ / ١٢ / ١٩٥٦ للاطلاع عليه والعمل بموجبه وراجين اعلامنا بالتسلم .

B05 · signature / arabic ⟦signature⟧ مدير معارف لواء بغداد المركز

B06 · paragraph / arabic نسخة منه الى - مديرية المعارف العامة / الذاتية / للتفضل بالعلم رئاسة مجلس اللواء العام / متصرفية لواء بغداد

B07 · header / arabic (( صورة الكتاب ))

B08 · paragraph / arabic ستستأنف الدراسة في المدارس المتوسطة والثانوية والصناعية والزراعية والحرفية والفنون ودور المعلمين والمعلمات والدورات التربوية ابتداء من صباح يوم السبت الموافق ٢٩ / ١٢ / ١٩٥٦ كما جاء بكتابنا المرقم ٥٦٣٠٥ والمؤرخ في ٢٤ / ١٢ / ١٩٥٦ . يرجى تبليغ ادارات المدارس بنسخة من هذا الكتاب وأن تتأكدوا من تسلمهم اياه واعلامهم بان مجالس المدرسين مسؤولة عن ضمان الهدوء وانصراف الطلاب الى دراستهم وفق احكام النظام وبالطرق التي ترتأى اتباعها على أن تراعى الامور التالية بكل دقة .

B09 · paragraph / arabic ١ . يسجل غياب كل طالب لا يحضر في المدرسة او يتركها بعد حضوره لها . ٢ . على المدير ومجلس المدرسين معرفة الطلاب الذين يحرضون على الاضراب والتجمع والهتاف داخل المدرسة وتوقيع العقوبة الانضباطية اللازمة بحقهم وموافاتكم بنتيجة ذلك . ٣ . على اعضاء الهيئة التدريسية التعاون مع مدير المدرسة لفرض ضمان الهدوء والانضباط وعليهم القيام بأي واجب يعهد اليهم او الى اي واحد منهم . ٤ . أن عدم قيام مدراء المدارس باتخاذ التدابير اللازمة داخل مدارسهم في حالة حدوث اضراب او مظاهرات او تجمعات او هتافات بحق المحرضين يعتبر عدم تعاون مع هذه الوزارة التي ستكون في حل مما تتخذه من تدابير بحق المقصرين .

B10 · signature / arabic وزير المعارف بالوكالة

B11 · footer / arabic قيس / ٢٥ منه

**Traduction anglaise —**

422 12 / 27 Directorate of Education of Baghdad Province / Center Personnel Number / 1221 Date / 27 / 12 / 1956 (( Secret Urgent )) To - Administrations of secondary and intermediate schools for boys and girls, official and private, and private institutes affiliated with this Directorate, all of them ⟦line⟧ We list below a copy of the letter from the Directorate of General Education No. S / 4667 dated 24 / 12 / 1956 for your information and action accordingly, and please inform us of receipt. ⟦signature⟧ Director of Education of Baghdad Province Center A copy to - Directorate of General Education / Personnel / For your kind information Presidency of the General Provincial Council / Baghdad Governorate (( Copy of the Letter )) Studies will resume in intermediate, secondary, industrial, agricultural, and vocational schools, arts, teachers' training institutes (male and female), and educational courses starting from the morning of Saturday, 29 / 12 / 1956, as stated in our letter No. 56305 dated 24 / 12 / 1956. Please notify school administrations with a copy of this letter and ensure they have received it, and inform them that the teachers' councils are responsible for ensuring calm and that students attend to their studies according to the provisions of the regulations and by the methods they see fit to follow, provided that the following matters are observed with all precision: 1. The absence of every student who does not attend school or leaves it after attending shall be recorded. 2. The principal and the teachers' council must identify students who incite strikes, gathering, and chanting inside the school, and impose the necessary disciplinary punishment against them and provide you with the result of that. 3. Members of the teaching staff must cooperate with the school principal to impose and ensure calm and discipline, and they must perform any duty entrusted to them or to any one of them. 4. The failure of school principals to take the necessary measures inside their schools in the event of a strike, demonstrations, gatherings, or chanting against the instigators is considered non-cooperation with this Ministry, which will be free to take whatever measures it deems fit against those who are negligent. Acting Minister of Education Qais / 25th of it

---

### csp_981c202ceb4051e9809264c63a81b1eb

رئاسة لجنة امتحانات بغداد

⟦٢١ / ١٢ / ٥⟧ العدد / ٤٦١ التاريخ / ⟦١٧⟧ / ٩ / ١٩٥٦

الى / مدير مركز فحص امتحان القبول في كلية الهندسة

يرجى اجراء التصحيحات التالية في قوائم امتحان القبول للدور الثاني .

[Signature] ⟦signature⟧ [Signature] رئيس اللجنة [Signature] ⟦انور رشيد الهنودي⟧

| الرقم الامتحاني | المدرسة | الاسم الخطأ | الاسم الصواب | | ٧٥٠٢ | فرنك عيني | ادمون سليم رضوان | ادمون سليم شمشوم | | ٦٤٠٢ | متوسطة سامراء | صاحب عبد الحميد العباس | صاحب حميد العباس | | ٦٤٠٩ | " | يونس محمد السمير | يونس محسن السمير | | ٩٠٥٢ | " | رجب عبد الوهاب المصلي | رجب عبد الوهاب المعلي | | ٧٣٣١ | راهبات التقدمة في الباب الشرقي | فيرا ارتو جونسن | فيرا ارثر جونسن | | ٧٣٣٢ | " | سلمى داود الدوشا | سلمى داود دوشا | | ٧٠٩٨ | ثانوية المعهد العلمي | محمد تركي يونس | محمد زكي يونس | | <del>⟦illegible⟧</del> | | | | | ٩٣٦٠ | ثانوية الحريري | ندى عبد العزيز الحكيم | ندى عبد العزيز المطير | | ٩١١٠ | ثانوية جمعية بيوت الامة في الكاظمية | عبد الامير محمد حسين نبيل | عبد الامير محمد حسين بليبل | | ٧٥٤١ | متوسطة النعمان للبنين | حاتم كركيس دوات | حاتم كركيس دواف |

نسخة منه الى - رئاسة اللجنة العليا لادارة الامتحانات العامة ادارة ثانوية المعهد العلمي المعاون ادارة ثانوية الحريري للبنات ادارة فرنك عيني ادارة ثانوية جمعية بيوت الامة متوسطة سامراء في الكاظمية راهبات التقدمة في الباب الشرقي متوسطة النعمان للبنين احمد / ١٥

**Traduction anglaise —**

Presidency Examination Committee Baghdad ⟦21 / 12 / 5⟧ Number / 461 Date / ⟦17⟧ / 9 / 1956 To / Director of the Entrance Examination Testing Center at the College of Engineering Please make the following corrections in the entrance examination lists for the second session. ⟦signature⟧ Chairman of the Committee ⟦Anwar Rashid Al-Hanoudi⟧ Examination Number | School | Incorrect Name | Correct Name 7502 | Frank Iny | Edmond Selim Radwan | Edmond Selim Shamshoum 6402 | Samarra Intermediate School | Sahib Abdul Hamid Al-Abbas | Sahib Hamid Al-Abbas 6409 | " | Younis Mohammed Al-Samir | Younis Mohsen Al-Samir 9052 | " | Rajab Abdul Wahab Al-Musalli | Rajab Abdul Wahab Al-Mu'alli 7331 | Presentation Sisters in Bab Al-Sharqi | Vera Arto Johnson | Vera Arthur Johnson 7332 | " | Salma Dawood Al-Dosha | Salma Dawood Dosha 7098 | Scientific Institute Secondary School | Mohammed Turki Younis | Mohammed Zaki Younis <del>⟦illegible⟧</del> | | | 9360 | Al-Hariri Secondary School | Nada Abdul Aziz Al-Hakim | Nada Abdul Aziz Al-Mutair 9110 | Houses of the Nation Association Secondary School in Kadhimiya | Abdul Amir Mohammed Hussein Nabil | Abdul Amir Mohammed Hussein Bleibel 7541 | Al-Nu'man Intermediate School for Boys | Hatem Karkis Dawat | Hatem Karkis Dwaf A copy to - Presidency of the High Committee for General Examinations Administration of the Scientific Institute Secondary School The Assistant Administration of Al-Hariri Secondary School for Girls Administration of Frank Iny Administration of the Houses of the Nation Association Secondary School Samarra Intermediate School in Kadhimiya Presentation Sisters in Bab Al-Sharqi Al-Nu'man Intermediate School for Boys Ahmed / 15

---

### csp_9865652629d05fd98f049e951e882ae9

٨٥٨ / ٤ / ⟦illegible⟧ ١٢١٠ مديرية معارف لواء بغداد المركز العدد التاريخ ١١ / ٩ / ١٩٥٥

مديريات المدارس الثانوية والمتوسطة المرتبطة بهذه المديرية كافة الموضوع / كتب انكليزية

ندرج فيما يلي اسماء الكتب المدرسية الانكليزية المقرر تدريسها في السنة ٩٥٦/٥٥ الدراسية .

1- Western Asia Book III 2- Goldin Earth 3- Crossword for Beginner Part II

1- Western Asia Book III 2- Strises from the near east

1- Alternative Book IV 2- Childrin of three new forest 3- The general Basic English dictionary

1- Alternative Book V 2- Lorna doon 3- The General Basic English Dictionary

1- Comperhension and Precis pieces 2- The country of the Bliend ⟦Don Quixote⟧ 4- The general Basic English dictionary

ثم نرجو ان تلاحظوا ان الهندسة المستوية قد الغي تدريسها في الصفوف الثلاثة المتوسطة واستعيض عنها بالكتب المذكورة ادناه :- ١) مبادىء الهندسة المستوية الجزء الاول - للصف الاول ٢) " " " الثاني - للصف الثاني ٣) " " " الثالث - للصف الثالث

[Signature] ⟦signature⟧ [Signature] مدير معارف لواء بغداد [Signature] المركز

نسخة منه الى :- مأمور مخزن الكتب والقرطاسية

[Marginalia] ٧ / ٩ / ⟦illegible⟧

**Traduction anglaise —**

858 / 4 / ⟦illegible⟧ 1210 Directorate of Education of Baghdad Province The Center Number Date 11 / 9 / 1955 To all Directorates of Secondary and Intermediate Schools associated with this Directorate Subject / English Books Listed below are the names of the English textbooks scheduled to be taught in the 55/956 academic year. 1- Western Asia Book III 2- Goldin Earth 3- Crossword for Beginner Part II 1- Western Asia Book III 2- Strises from the near east 1- Alternative Book IV 2- Childrin of three new forest 3- The general Basic English dictionary 1- Alternative Book V 2- Lorna doon 3- The General Basic English Dictionary 1- Comperhension and Precis pieces 2- The country of the Bliend ⟦Don Quixote⟧ 4- The general Basic English dictionary Furthermore, please note that the teaching of Plane Geometry has been cancelled in the three intermediate grades and replaced by the books mentioned below:- 1) Principles of Plane Geometry Part I - for the first grade 2) " " " Part II - for the second grade 3) " " " Part III - for the third grade ⟦signature⟧ Director of Education of Baghdad Province The Center A copy to:- Books and Stationery Storekeeper 7 / 9 / ⟦illegible⟧

---

### csp_98f76aad42da5e58846eeaeac74b8ec6

B01 · header / arabic ( قائمة مدارس البنين الاوليه الابتدائيه الاهليه )

B02 · table / arabic التاريخ | اسم المدرسه ١٤ / ٩ / ٥٧ | الزعفرانيه / ابن جبير / ابن الاثير / المعارف / الخيريه الاسلاميه / ١٥ منه | العسكري / الحيدريه / القبس / الباروديه / الفضل / ١٦ منه | المهديه / الطاهره / الرشيد / راس القريه / العوينه / ١٧ منه | باب الشيخ / التساهيل / الرصافه / الغسانيه / المحمديه / ١٨ منه | الاشبال / الخافقيه / الهيثميه / الورديه / البتاويين الاولى / ١٩ منه | البتاويين الثانيه / الاوسيه / العاقولي / النجده / الاستقامه / ٢١ منه | الوسيله / الاقبال / بني سعيد / الكنانيه / الاسديه / ٢٢ منه | الكراده الشرقيه الثانيه / البصريه / الابرار / الحريه / غازي / ٢٣ منه | الكراده الشرقيه الاولى / ⟦انا⟧ الزويه / الكرامه / بغداد / سعيده / ٢٤ منه | الفلاح / النبراس / معسكر الرشيد / الكرخ / الزوراء / ٢٥ منه | الشواكه / الفيصليه / المنصور / كراده مريم الاولى / المشاهده / ٢٦ منه | الملك فيصل الاول / الهدايه / العرفان / التثقيف / الجنيد / ٢٨ منه | الواثقيه / الاماني / المسعودي / كراده مريم الثانيه / الرحمانيه / ٢٩ منه | التضامن / الدوره الثانيه / النجابه / النبوغ / الاخلاص / ٣٠ منه | الشيخ بشار / الطموح / الشيخ صندل / الصراه / الاصلاحيه / ١ / ١٠ / ٥٧ | البحتري / بن المعتز / الجيلي / الواقدي / المهدي / ٢ منه | اليقين / القدوه / بن الجوزي / الاشتر النخعي / ٣ منه | الجعفريه الحسينيه / الهاشميه / التفيض / التربيه الاسلاميه / ٤ منه | الشرافه الايرانيه / الامجاد / عادل / الحكمه / ٥ منه | القديس يوسف / راهبات التقدمه بالباب الشرقي / راهبات مريم للارمن الكاثوليك ٦ منه | جمعيه تحسين احوال المكفوفين / التاسيسيه / الارمن الشرقيه / ٨ منه | مناحيم صالح / المشرق / دار الطفوله / الفيليه / ٩ منه | دار السلام / الارمن الغربيه / راهبات التقدمه المركزيه / ١٠ منه | الرافدين / فرنك عيني / راهبات الكلدان / غرب المضرب الكيلاني / ١١ منه | السريان / الارمن المتحده / التقدمه / الناشئه /

**Traduction anglaise —**

(List of Private Primary Boys' Schools) Date | School Name 14 / 9 / 57 | Al-Za'faraniya / Ibn Jubayr / Ibn al-Athir / Al-Ma'arif / Al-Khayriya Al-Islamiya / 15 of it | Al-Askari / Al-Haydariya / Al-Qabas / Al-Baroudiya / Al-Fadl / 16 of it | Al-Mahdiya / Al-Tahira / Al-Rashid / Ras al-Qarya / Al-Uwayna / 17 of it | Bab al-Sheikh / Al-Tasahil / Al-Rusafa / Al-Ghassaniya / Al-Muhammadiya / 18 of it | Al-Ashbal / Al-Khafiqiya / Al-Haythamiya / Al-Wardiya / Al-Battaween First / 19 of it | Al-Battaween Second / Al-Awsiya / Al-Aquli / Al-Najda / Al-Istiqama / 21 of it | Al-Wasila / Al-Iqbal / Bani Said / Al-Kinaniya / Al-Asadiya / 22 of it | Karrada al-Sharqiya Second / Al-Basriya / Al-Abrar / Al-Hurriya / Ghazi / 23 of it | Karrada al-Sharqiya First / ⟦I⟧ Al-Zwiya / Al-Karama / Baghdad / Saida / 24 of it | Al-Falah / Al-Nibras / Rashid Camp / Al-Karkh / Al-Zawra / 25 of it | Al-Shawaka / Al-Faysaliya / Al-Mansour / Karrada Maryam First / Al-Mushahada / 26 of it | King Faisal I / Al-Hidaya / Al-Irfan / Al-Tathqif / Al-Junayd / 28 of it | Al-Wathiqiya / Al-Amani / Al-Masoudi / Karrada Maryam Second / Al-Rahmaniya / 29 of it | Al-Tadamun / Al-Dora Second / Al-Najaba / Al-Nubugh / Al-Ikhlas / 30 of it | Sheikh Bashar / Al-Tumuh / Sheikh Sandal / Al-Sarat / Al-Islahiya / 1 / 10 / 57 | Al-Buhturi / Ibn al-Mu'tazz / Al-Jili / Al-Waqidi / Al-Mahdi / 2 of it | Al-Yaqin / Al-Qudwa / Ibn al-Jawzi / Al-Ashtar al-Nakha'i / 3 of it | Al-Ja'fariya Al-Husayniya / Al-Hashimiya / Al-Tafayudh / Al-Tarbiya Al-Islamiya / 4 of it | Al-Sharafa Al-Iraniya / Al-Amjad / Adel / Al-Hikma / 5 of it | St. Joseph / Sisters of the Presentation in Bab al-Sharqi / Sisters of Mary for Armenian Catholics 6 of it | Association for Improving the Conditions of the Blind / Al-Ta'sisiya / Eastern Armenian / 8 of it | Menachem Saleh / Al-Mashriq / Dar al-Tufula / Al-Fayliya / 9 of it | Dar al-Salam / Western Armenian / Central Presentation Sisters / 10 of it | Al-Rafidain / Frank Iny / Chaldean Sisters / West of Al-Midrab Al-Kilani / 11 of it | Syriac / United Armenian / Al-Taqaduma / Al-Nashi'a /

---

### csp_993b2cc4ceeb5d4eaad9c8fa6e497647

IET/505/A

Circular for Teachers of English in Secondary Schools (Government & Private)

The Cambridge Lower Certificate in English

1. It is now recognised in Iraq that the Cambridge Lower Certi- ficate is a valuable qualification for students of English to have. The Certificate is taken into account by the Ministry of Education in recommending students to Universities in England, (letter No 4039 dated 2.10.56) and by the English Departments of the Higher Institutions in Baghdad in selecting candidates for entry.

2. A good student is stimulated to harder study if he is working for an external examination like the Cambridge Lower Certificate. Only the best students of English should be allowed to enter for the examination; but all the best students should be encouraged to do so.

3. Preparation. Students are prepared for the LANGUAGE paper in the examination by their work in the secondary school on comprehen- sion, precis and composition, and by all the language study which they do in connection with the literature books.

In the LITERATURE part of the examination, ("Prescribed Books"), students who are going to take the Cambridge examination will have to study two books from the list, privately outside school.

[Marginalia] not for our school ⟦illegible⟧

The list of prescribed Books for 1958 is as follows. The first four books on the list will also be prescribed in 1959:

| i | DICKENS, Nicholas Nickleby (Longmans, Bridge Series) | | ii | CHARLOTTE BRONTE , Shirley (Oxford Univ. Press, English-Readers' Library) | | iii | REGINALD BERKELEY, The Lady with a lamp (Longmans, Essential English Library) | | iv | NINA LANGLEY, Dr Albert Schweitzer, O.M. (Harrap) | | v | SHIRLEY DARBYSHIRE, Young Nurse Carter (Chatto & Windus) | | vi | SIR ARTHUR QUILLER COUCH, Harry Revel (Dent, Kings' Treasuries) | | vii | A.G. STREET, Farmer's Glory (Faber) |

4. Dates of the examination 17th June and 9th December, 1958. The oral examination will be taken on another day, near to the date of the written papers.

5. Entry Entry forms should be obtained by post from the nearest British Council Centre (see list below), during January. Candidates will then be told the last date for sending in the com- pleted forms, and the amount of the fee to be sent with the forms (about one dinar). The fee cannot be returned; but a candidate who for a good reason (e.g. moving to another part of Iraq) does not sit for the examination on the date for which he entered may, if he gives at least three weeks' notice that he will not be sitting, be given a voucher towards the cost of sitting at a later date.

[Marginalia] الاستاذ احمد [Marginalia] لتبليغ مدرسي اللغة الانكليزية بذلك وحفظ الكتاب في ملفه مناهج السنة الدراسية

[Marginalia] ⟦illegible⟧ [Marginalia] 1958/12/20

**Traduction anglaise —**

IET/505/A Circular for Teachers of English in Secondary Schools (Government & Private) The Cambridge Lower Certificate in English 1. It is now recognised in Iraq that the Cambridge Lower Certi- ficate is a valuable qualification for students of English to have. The Certificate is taken into account by the Ministry of Education in recommending students to Universities in England, (letter No 4039 dated 2.10.56) and by the English Departments of the Higher Institutions in Baghdad in selecting candidates for entry. 2. A good student is stimulated to harder study if he is working for an external examination like the Cambridge Lower Certificate. Only the best students of English should be allowed to enter for the examination; but all the best students should be encouraged to do so. 3. Preparation. Students are prepared for the LANGUAGE paper in the examination by their work in the secondary school on comprehen- sion, precis and composition, and by all the language study which they do in connection with the literature books. In the LITERATURE part of the examination, ("Prescribed Books"), students who are going to take the Cambridge examination will have to study two books from the list, privately outside school. not for our school ⟦illegible⟧ The list of prescribed Books for 1958 is as follows. The first four books on the list will also be prescribed in 1959: i | DICKENS, Nicholas Nickleby (Longmans, Bridge Series) ii | CHARLOTTE BRONTE , Shirley (Oxford Univ. Press, English-Readers' Library) iii | REGINALD BERKELEY, The Lady with a lamp (Longmans, Essential English Library) iv | NINA LANGLEY, Dr Albert Schweitzer, O.M. (Harrap) v | SHIRLEY DARBYSHIRE, Young Nurse Carter (Chatto & Windus) vi | SIR ARTHUR QUILLER COUCH, Harry Revel (Dent, Kings' Treasuries) vii | A.G. STREET, Farmer's Glory (Faber) 4. Dates of the examination 17th June and 9th December, 1958. The oral examination will be taken on another day, near to the date of the written papers. 5. Entry Entry forms should be obtained by post from the nearest British Council Centre (see list below), during January. Candidates will then be told the last date for sending in the com- pleted forms, and the amount of the fee to be sent with the forms (about one dinar). The fee cannot be returned; but a candidate who for a good reason (e.g. moving to another part of Iraq) does not sit for the examination on the date for which he entered may, if he gives at least three weeks' notice that he will not be sitting, be given a voucher towards the cost of sitting at a later date. Mr. Ahmed To notify the English language teachers of this and keep the letter in its file for the academic year curricula ⟦illegible⟧ 1958/12/20

---

### csp_99d9746555c15f66b44508ce98fd6aad

B01 · header / arabic وزارة المعـــــــــــــــــــــارف المكتب الخاص العدد / ٥٩٢٢ التاريخ ٢٠ / ٢ / ١٩٥٦

B02 · paragraph / arabic منشور وزاري الى - قادة التربية والتعليم

B03 · paragraph / arabic ما زالت تردنا بغير اقتراحات مختلفة من سائر طبقات الشعب رجالا ونســــــــــــاء بخصوص المظهر الذي تظهر فيه كثير من الطالبات وبعض المدرسات مع توجيهــــــــات لا نتفق معهم في اكثرها . واننا نتفق معهم في ضرورة تحلي الطالبات والمعلمات بالحشمة في مظهرهن والتمسك بالآداب الدينية الصحيحة البعيدة عن الجمود والجمود واقربها من التقدم المقرون بالاتزان والسلوك الحسن .

B04 · paragraph / arabic وليس هذا بدعا من الامور فان الامم المتمدنة التي تعرف نفسها سائرة في حياتها على هذا النهج القويم . كما ان هذا النهج لا يخص لزومه الطالبات والمعلمات فقط بل يعم الطلاب والمعلمين ايضا .

B05 · paragraph / arabic لذلك ارجو من قادة التربية والتعليم من معلمات ومعلمين ان يجعلوا هذا الاسلوب نصب اعينهم . فان تقويم الاخلاق اساس الانتفاع من العلم .

B06 · signature / arabic ⟦signature⟧ وزير المعـــــــــــــــــــــارف منير القاضــــــــــــــــــــي

B07 · footer / arabic منعم / ١٩

**Traduction anglaise —**

Ministry of Education Private Office Number / 5922 Date 20 / 2 / 1956 Ministerial Circular To - Leaders of Education and Teaching We are still receiving various suggestions from all classes of the people, men and women, regarding the appearance in which many female students and some female teachers appear, along with directives with which we do not agree in most cases. However, we do agree with them on the necessity of female students and teachers being characterized by modesty in their appearance and adhering to correct religious manners that are far from rigidity and stagnation, and closer to progress coupled with balance and good behavior. This is not a novelty, for civilized nations that know themselves proceed in their lives according to this upright path. Furthermore, the necessity of this path does not apply only to female students and teachers, but extends to male students and teachers as well. Therefore, I ask the leaders of education and teaching, both female and male teachers, to keep this approach before their eyes. For the rectification of morals is the basis for benefiting from knowledge. ⟦signature⟧ Minister of Education Munir al-Qadi Muna'im / 19

---

### csp_99e0b03bbdbe5ea3a2e4fb23afca74c5

B01 · header / arabic مديرية معارف لواء بغداد المركز الشهادات

B02 · form / arabic العدد /: ٢٢ التاريخ /: ٥ / ١ / ١٩٥٦

B03 · paragraph / arabic سري ⟦line⟧ الى - ادارات المدارس الاعدادية والمتوسطة والابتدائية الرسمية والأهلية والأجنبية للبنين والبنات التابعة لهذه المديرية كافة

B04 · paragraph / arabic ننقل اليكم صورة كتاب مديرية المعارف العامة / الامتحانات / المرقم / ٣٥٥١/١ والمؤرخ ٢٦ / ١٢ / ١٩٥٥ للعمل بموجبه :

B05 · signature / arabic مدير معارف لواء بغداد المركز

B06 · paragraph / arabic نسخة منه الى : مديرية المعارف العامة - الامتحانات / بالاشارة لكتابها المشار اليه اعلاه . ملاحظية الشهادات والاحصاء - ⟦line⟧ (( صورة الكتاب )) ⟦line⟧ سري ⟦line⟧ مديري معارف الالوية كافة

B07 · paragraph / arabic نرجو تعميم ما يلي على كافة المدارس المرتبطة بكم من رسمية واهلية واجنبية :- ١- ان اعادة النظر في التصحيح ممنوع وان اية شكوى لغرض اعادة النظر في التصحيح تهمل .. ولكن هذا لا يمنع المدرسين من استعمال حقه بموجب منشور وزارة المعارف المرقم ٢٦١٣٢ والمؤرخ ٢٧ / ١١ / ١٩٤٦ المؤكد عليه بمنشورنا المرقم ١٦٢٨٢ والمؤرخ ١٨ / ٥ / ١٩٥٥ . ٢- اذا حصل سهو من نقل الدرجات من السجل الى بطاقة الطالب او من الدفتر الى السجل او حصل خطأ في جمع الدرجات التي نالها الطالب على مختلف الاسئلة فعلى المدرسة ان تتلافى هذا الخطأ تحت اشراف مدير المعارف وبمعرفته وان يخبر مدير معارف اللواء الجهة المختصة في وزارة المعارف بذلك في الحال . ٣- اذا صدرت اية شكوى ضد احد المدرسين فنرجو ارسال تلك الشكوى الى الجهة المختصة في وزارة المعارف مع بيان المخالفة في الموضوع .

B08 · signature / arabic و . مدير المعارف العام

B09 · footer / arabic ماجد / ٤ / ١

**Traduction anglaise —**

Directorate of Education of Baghdad Liwa The Center Certificates Number /: 22 Date /: 5 / 1 / 1956 Secret ⟦line⟧ To - Administrations of all official, private, and foreign preparatory, intermediate, and primary schools for boys and girls affiliated with this Directorate. We transmit to you a copy of the letter from the Directorate General of Education / Examinations / Number / 3551/1 dated 26 / 12 / 1955 to act accordingly: Director of Education of Baghdad Liwa The Center A copy to: Directorate General of Education - Examinations / with reference to its letter mentioned above. Certificates and Statistics Observation - ⟦line⟧ (( Copy of the Letter )) ⟦line⟧ Secret ⟦line⟧ Directors of Education of all Liwas Please circulate the following to all official, private, and foreign schools affiliated with you:- 1- Re-evaluation of grading is prohibited, and any complaint for the purpose of re-evaluating grading shall be ignored.. but this does not prevent teachers from exercising their right according to the circular of the Ministry of Education No. 26132 dated 27 / 11 / 1946, reaffirmed by our circular No. 16282 dated 18 / 5 / 1955. 2- If an oversight occurs in transferring grades from the register to the student's card or from the booklet to the register, or if an error occurs in summing the grades obtained by the student on various questions, then the school must rectify this error under the supervision and knowledge of the Director of Education, and the Director of Education of the Liwa must inform the competent authority in the Ministry of Education immediately. 3- If any complaint is issued against one of the teachers, please send that complaint to the competent authority in the Ministry of Education with a statement of the violation in the matter. Acting Director General of Education Majid / 4 / 1

---

### csp_9a1b92de04f8526691287f1965048aff

B01 · header / mixed مدرسة فرنك عيني FRANK INY SCHOOL متوسطة وابتدائية INTERMEDIATE & PRIMARY بغداد Baghdad رقم التلفون ٩١٦٩٣ Telephone No. 91693

B02 · stamp / arabic مديرية معارف لواء بغداد الواردة العدد ٢١٥٢٨ التاريخ ٤ / ٤ / ١٩٥٦ شعبة الاوراق - الثاني

B03 · form / mixed الرقم: ف / ٩٠ / ٥٦ No.: ⟦line⟧ التاريخ: ٨ / ٤ / ١٩٥٦ Date: ٨ نيسان ١٩٥٦

B04 · paragraph / arabic مديرية معارف لواء بغداد / المركز بعد التحية . نرسل اليكم المعلومات عن الطلاب والطالبات المدرجة اسماؤهم في القوائم المرفقة طيا لغرض اعداد الشهادات للدراسة المتوسطة لهم . هذا وتفضلوا بقبول فائق الاحترام .

B05 · signature / arabic عبد الله عوبديا عبد الله عوبديا المدير

B06 · marginalia / arabic يعاد مع المرفق لادارة المدرسة لارسال اثمان الاستمارات واتخاذ التبليغات الاخيرة بخصوص تقديم الاستمارات . مدير معارف لواء بغداد المركز ٩ / ٤

B07 · marginalia / arabic الشهادات لم تستلم الى الان عن مدرسة فرنك عيني الاعدادية ٤ / ١٢

B08 · other / arabic ⟦illegible⟧ المحاسبة ⟦illegible⟧ الامتحانات

**Traduction anglaise —**

Frank Iny School FRANK INY SCHOOL Intermediate & Primary INTERMEDIATE & PRIMARY Baghdad Baghdad Telephone No. 91693 Telephone No. 91693 Directorate of Education of Baghdad Province Incoming Number 21528 Date 4 / 4 / 1956 Paper Division - Second No.: F / 90 / 56 No.: ⟦line⟧ Date: 8 / 4 / 1956 Date: 8 April 1956 Directorate of Education of Baghdad Province / Center Greetings. We are sending you the information about the male and female students whose names are listed in the attached lists for the purpose of preparing the intermediate study certificates for them. Please accept our highest respect. Abdullah Obadia Abdullah Obadia Principal Returned with the attachment to the school administration to send the fees for the forms and to take the final notifications regarding the submission of the forms. Director of Education of Baghdad Province Center 9 / 4 Certificates Not received until now on behalf of Frank Iny Preparatory School 4 / 12 ⟦illegible⟧ Accounting ⟦illegible⟧ Examinations

---

### csp_9a1cc40e09d757118680ecc46276a5bf

B01 · header / arabic رئاسة لجنة امتحانات بغداد في مديرية معارف لواء بغداد - الاطراف -

B02 · form / arabic العدد: ٧٠٩ التاريخ: ٧ / ٧ / ١٩٥٦

B03 · paragraph / arabic ادارات المدارس المرتبطة بمديريتي معارف لواء بغداد - المركز والاطراف - كافة

B04 · paragraph / arabic ١- لقد تقرر ان تبدأ الامتحانات العامة للدراسة الابتدائية يوم السبت الموافق ١ / ٩ / ٩٥٦ في الساعة الثامنة صباحا وفق الجدول ادناه . ٢- لقد تقرر ان تبدأ الامتحانات العامة للدراسة الاعدادية يوم السبت الموافق ١ / ٩ / ١٩٥٦ في الساعة الثامنة صباحا وفق الجداول المبينة ادناه . ٣- تبدأ امتحانات القبول للمدارس الاعدادية يوم الاربعاء الموافق ١٢ / ٩ / ١٩٥٦ في الساعة الثامنة صباحا وفق الجدول المدرج ادناه . ٤- يرجى تأييد تسلمكم لكتابنا هذا .

B05 · table / arabic ١- جدول الامتحانات العامة للدراسة الابتدائية - الدور الثاني السبت ١ أيلول ٩٥٦ | اللغة العربية الاحد ٢ أيلول ٩٥٦ | اللغة الانكليزية الاثنين ٣ أيلول ٩٥٦ | مبادئ العلوم والصحة الثلاثاء ٤ أيلول ٩٥٦ | الحساب والقياسات الاربعاء ٥ أيلول ٥٦ | الاجتماعيات - التاريخ والجغرافية الخميس ٦ أيلول ٩٥٦ | الدين والواجبات

B06 · table / arabic ٢- جدول الامتحانات العامة للدراسة الاعدادية - الدور الثاني | - الفرع العلمي - السبت ١ / ٩ / ٥٦ | اللغة العربية الاحد ٢ / ٩ / ٩٥٦ | اللغة الانكليزية الاثنين ٣ / ٩ / ٩٥٦ | الهندسة المجسمة الثلاثاء ٤ / ٩ / ٩٥٦ | الاحصاء الاربعاء ٥ / ٩ / ٩٥٦ | الجبر والمثلثات الخميس ٦ / ٩ / ٩٥٦ | الفيزياء السبت ٨ / ٩ / ٩٥٦ | الكيمياء

B07 · table / arabic ٣- جدول الامتحانات العامة للدراسة الاعدادية - الدور الثاني (الادبي) السبت ١ / ٩ / ٩٥٦ | اللغة العربية الاحد ٢ / ٩ / ٩٥٦ | اللغة الانكليزية الاثنين ٣ / ٩ / ٩٥٦ | التاريخ الاسلامي الحديث الثلاثاء ٤ / ٩ / ٩٥٦ | الجغرافية (الطبيعية والاقتصادية) الاربعاء ٥ / ٩ / ٩٥٦ | العلوم العامة الخميس ٦ / ٩ / ٩٥٦ | الرياضيات العامة السبت ٨ / ٩ / ١٩٥٦ | الاقتصاد (تربية الطفل للبنات)

B08 · footer / arabic - يتبع -

B09 · marginalia / arabic مدير لواء الامتحانات لغاية ⟦illegible⟧ ٩ / ٧ ⟦illegible⟧

**Traduction anglaise —**

Presidency of the Baghdad Examination Committee In the Directorate of Education of Baghdad Province - Outskirts - Number: 709 Date: 7 / 7 / 1956 School administrations associated with the Directorates of Education of Baghdad Province - Center and Outskirts - all 1- It has been decided that the general examinations for primary education will begin on Saturday, corresponding to 1 / 9 / 956 at eight o'clock in the morning according to the table below. 2- It has been decided that the general examinations for preparatory education will begin on Saturday, corresponding to 1 / 9 / 1956 at eight o'clock in the morning according to the tables shown below. 3- Entrance examinations for preparatory schools begin on Wednesday, corresponding to 12 / 9 / 1956 at eight o'clock in the morning according to the table listed below. 4- Please confirm your receipt of this letter of ours. 1- Schedule of General Examinations for Primary Education - Second Session Saturday 1 September 956 | Arabic Language Sunday 2 September 956 | English Language Monday 3 September 956 | Principles of Science and Health Tuesday 4 September 956 | Arithmetic and Measurements Wednesday 5 September 56 | Social Studies - History and Geography Thursday 6 September 956 | Religion and Duties 2- Schedule of General Examinations for Preparatory Education - Second Session | - Scientific Branch - Saturday 1 / 9 / 56 | Arabic Language Sunday 2 / 9 / 956 | English Language Monday 3 / 9 / 956 | Solid Geometry Tuesday 4 / 9 / 956 | Statistics Wednesday 5 / 9 / 956 | Algebra and Trigonometry Thursday 6 / 9 / 956 | Physics Saturday 8 / 9 / 956 | Chemistry 3- Schedule of General Examinations for Preparatory Education - Second Session (Literary) Saturday 1 / 9 / 956 | Arabic Language Sunday 2 / 9 / 956 | English Language Monday 3 / 9 / 956 | Modern Islamic History Tuesday 4 / 9 / 956 | Geography (Physical and Economic) Wednesday 5 / 9 / 956 | General Science Thursday 6 / 9 / 956 | General Mathematics Saturday 8 / 9 / 1956 | Economics (Child Rearing for Girls) - To be continued - Director of the Provincial Examinations Until ⟦illegible⟧ 9 / 7 ⟦illegible⟧

---

### csp_9a7ef76a1318551d8f664a75742d0138

صورة طبق الاصل

مديرية معارف لواء بغداد / المركز التعليم الاهلي والاجنبي

العدد / ٢٧٠١٦ التاريخ ١٦ / ١٠ / ١٩٥٦

ادارة مدرسة شماش الاعدادية الاهلية

الموضوع - محاضرات

اشارة الى كتابكم المرقم ٢٦١ والمؤرخ ٢١ / ٩ / ١٩٥٦ . وافقت مديرية المعارف العامة بكتابها المرقم ٤٢٧٦٣ والمؤرخ ١١ / ١٠ / ١٩٥٦ على قيام السيد حازم شماس توما الملاحظ الفني في مختبر الري والبزل بالقاء اثنتي عشرة محاضرة في موضوع الطبيعيات ثمان منها على طلاب القسم المتوسط في مدرسة فرنك عيني واربع طـ على طلاب مدرستكم .

[Signature] و . مدير معارف لواء بغداد [Signature] المركز

نسخة منه الى = - مديرية المعارف العامة / التعليم الثانوي / الاهلي ادارة متوسطة فرنك عيني الاهلية . ذاتية التعليم الاهلي .

**Traduction anglaise —**

True Copy Directorate of Education of Baghdad Province / Center Private and Foreign Education Number / 27016 Date 16 / 10 / 1956 Administration of Shamash Private Preparatory School Subject - Lectures Reference to your letter No. 261 dated 21 / 9 / 1956. The Directorate General of Education approved in its letter No. 42763 dated 11 / 10 / 1956 for Mr. Hazem Shammas Touma, the technical observer in the Irrigation and Drainage Laboratory, to deliver twelve lectures on the subject of Physics, eight of which are for students of the intermediate section at Frank Iny School and four for students of your school. Acting Director of Education of Baghdad Province Center A copy to = - Directorate General of Education / Secondary Education / Private Administration of Frank Iny Private Intermediate School. Private Education Personnel File.

---

### csp_9ad2229b6ec558f6ab39e7aaa56da6c0

B01 · paragraph / latin 13.4 The Acting of Plays in English. There is a value in the acting of plays as an aid to learning a language, provided that the plays are suitable, in difficulty and in subject-matter, to the age and ability of the students, and that as many students as possible take part in them. There is not much value in a few students acting a play which they do not understand, in order to impress visitors. A great deal of valuable dramatisation goes on in the classroom of a good language teacher.

B02 · paragraph / latin 14. AIDS TO TEACHERS

B03 · paragraph / latin 14.1 The Teacher's Notes to each Book of the Oxford English Course. These are essential.

B04 · paragraph / latin 14.2 Instructions to Teachers of English (Primary), issued by the English Inspectorate. Every teacher of English should have a complete set. It is not enough for teachers to look at a school copy, or to share a copy with other teachers. Various parts of this Syllabus are dealt with in detail in these Instructions.

B05 · paragraph / latin 14.3. Books on teaching English as a foreign language:— F. G. French: The teaching of English abroad, I, II & III. (O.U.P.). A.S. Hornby: A guide to patterns and usage in English. (O.U.P.). I. Morris: The teaching of English as a second language. (Macmillan). H.E. Palmer: A grammar of English words. (Longmans). H.E. Palmer: The teaching of oral English. (Longmans).

B06 · paragraph / latin 14.4 A good dictionary. Recommended: An Advanced Learner's Dictionary of Current English (O.U.P.)

B07 · paragraph / latin 14.5 A periodical for teachers of English all over the world: English Language Teaching, published by the British Council, three times a year.

B08 · footer / latin 10

**Traduction anglaise —**

13.4 The Acting of Plays in English. There is a value in the acting of plays as an aid to learning a language, provided that the plays are suitable, in difficulty and in subject-matter, to the age and ability of the students, and that as many students as possible take part in them. There is not much value in a few students acting a play which they do not understand, in order to impress visitors. A great deal of valuable dramatisation goes on in the classroom of a good language teacher. 14. AIDS TO TEACHERS 14.1 The Teacher's Notes to each Book of the Oxford English Course. These are essential. 14.2 Instructions to Teachers of English (Primary), issued by the English Inspectorate. Every teacher of English should have a complete set. It is not enough for teachers to look at a school copy, or to share a copy with other teachers. Various parts of this Syllabus are dealt with in detail in these Instructions. 14.3. Books on teaching English as a foreign language:— F. G. French: The teaching of English abroad, I, II & III. (O.U.P.). A.S. Hornby: A guide to patterns and usage in English. (O.U.P.). I. Morris: The teaching of English as a second language. (Macmillan). H.E. Palmer: A grammar of English words. (Longmans). H.E. Palmer: The teaching of oral English. (Longmans). 14.4 A good dictionary. Recommended: An Advanced Learner's Dictionary of Current English (O.U.P.) 14.5 A periodical for teachers of English all over the world: English Language Teaching, published by the British Council, three times a year. 10

---

### csp_9b6596aa758e5317b4d6b5087f9187fa

B01 · header / arabic مديرية معارف لواء بغداد / المركز ذاتية الثانوي

B02 · form / arabic العدد / 10294 التاريخ 26 / 4 / 1958

B03 · paragraph / arabic ادارات المدارس الثانوية والمتوسطة للبنين والبنات الرسمية والاهلية والاجنبية كافة .

B04 · paragraph / arabic لقد سبق وفاتحتنا ادارة ثانوية فيصل للبنات مستفسرة عن منهج الحساب للصف الاول المتوسط وهل يطبق في الامتحانات النهائية للصفوف الثالثة المنهج الذي درسوه ام المنهج الجديد الذي طرأ عليه بعض التبديل هذا العام ولدى الرجوع الى مديرية المعارف العامة اعلمتنا بكتابها المرقم 15508 والمؤرخ في 16 / 4 / 1958 بان الطلاب سيمتحنون في الدروس التي درسوها فعلا وفقا للمناهج التي كانت مطبقة في السابق . يرجى العمل بموجبه .

B05 · signature / arabic ⟦signature⟧ عبد الستار القرغولي مدير معارف لواء بغداد المركز

B06 · other / arabic نسخة منه الى :- مديرية المعارف العامة - الامتحانات . كتابكم المشار اليه اعلاه للتفضل بالعلم . مدرسة الفنون البيتية في الكرادة الشرقية . } للعلم . ثانوية الصناعة الرسمية ذاتية التعليم الثانوي ذاتية التعليم الاهلي والاجنبي

B07 · footer / arabic روكس / 23

**Traduction anglaise —**

Directorate of Education of Baghdad Liwa / Center Secondary Personnel Number / 10294 Date 26 / 4 / 1958 Administrations of Secondary and Intermediate Schools for Boys and Girls All Official, Private, and Foreign. The administration of Faisal Secondary School for Girls previously contacted us inquiring about the Arithmetic curriculum for the first intermediate grade and whether the final examinations for the third grades should follow the curriculum they studied or the new curriculum that underwent some changes this year. Upon referring to the Directorate General of Education, they informed us in their letter No. 15508 dated 16 / 4 / 1958 that students will be examined in the subjects they actually studied in accordance with the curricula that were applied previously. Please act accordingly. ⟦signature⟧ Abdul Sattar Al-Qaraghouli Director of Education of Baghdad Liwa Center A copy to:- Directorate General of Education - Examinations. Your letter referred to above for your kind information. Home Arts School in Karrada Al-Sharqiya. } For information. Official Industrial Secondary School Secondary Education Personnel Private and Foreign Education Personnel Rox / 23

---

### csp_9b99880e29b25d808ecc091220ed38dd

B01 · header / latin NOTES FOR TEACHERS OF ENGLISH IN INTERMEDIATE AND SECONDARY SCHOOLS (15) INSTRUCTIONS TO TEACHERS OF ENGLISH No. (8) PRIMARY SCHOOLS (GOVERNMENT AND PRIVATE) THE CROSSWORD PUZZLES.

B02 · paragraph / latin The different books in the English Syllabus are chosen for different purposes: The Oxford English Course is for the basic study of the language. The Writing Books are for the teaching of handwriting. In the Intermediate Classes, the Supplementary Readers are to widen the students' knowledge of English. Each of these books must be used for its proper purpose. The time spent on each must be decided according to its importance in the whole scheme. In planning their work, teachers should remember that the basic language teaching of the Oxford English Course is more important than any other part of the work; the Oxford book has priority over all other Books.

B03 · paragraph / latin The Crossword Puzzles must not be taught like the Oxford Book or the Writing Books. They must not take up more than a very small part of the time allowed for English. Crossword Puzzles should never take up the whole of a lesson period.

B04 · paragraph / latin Crossword Puzzles are not easy to make, but there can be great pleasure in solving them. Many teachers of English have not had this pleasure in their own language. In the Teacher's Notes to Book One of the Oxford English Course for Iraq (Western Asia), pages 168 to 170, explanations are given of the making and solving of Crossword Puzzles. Teachers of English who will use Puzzles should study these pages.

B05 · paragraph / latin Crossword Puzzles can be very difficult. In the Western world, large prizes are often given by newspapers for the winners of Crossword Competitions. The Crosswords in use in our schools, however, are very simple. Their purpose is to give the pupils an opportunity of revising, in a fresh and interesting way, what they have already learnt. They are a means of revising language knowledge, not of teaching it. In the Crossword books used in schools, the vocabulary of the puzzles is carefully graded; so is the difficulty of the clues and the amount of work in each .

**Traduction anglaise —**

NOTES FOR TEACHERS OF ENGLISH IN INTERMEDIATE AND SECONDARY SCHOOLS (15) INSTRUCTIONS TO TEACHERS OF ENGLISH No. (8) PRIMARY SCHOOLS (GOVERNMENT AND PRIVATE) THE CROSSWORD PUZZLES. The different books in the English Syllabus are chosen for different purposes: The Oxford English Course is for the basic study of the language. The Writing Books are for the teaching of handwriting. In the Intermediate Classes, the Supplementary Readers are to widen the students' knowledge of English. Each of these books must be used for its proper purpose. The time spent on each must be decided according to its importance in the whole scheme. In planning their work, teachers should remember that the basic language teaching of the Oxford English Course is more important than any other part of the work; the Oxford book has priority over all other Books. The Crossword Puzzles must not be taught like the Oxford Book or the Writing Books. They must not take up more than a very small part of the time allowed for English. Crossword Puzzles should never take up the whole of a lesson period. Crossword Puzzles are not easy to make, but there can be great pleasure in solving them. Many teachers of English have not had this pleasure in their own language. In the Teacher's Notes to Book One of the Oxford English Course for Iraq (Western Asia), pages 168 to 170, explanations are given of the making and solving of Crossword Puzzles. Teachers of English who will use Puzzles should study these pages. Crossword Puzzles can be very difficult. In the Western world, large prizes are often given by newspapers for the winners of Crossword Competitions. The Crosswords in use in our schools, however, are very simple. Their purpose is to give the pupils an opportunity of revising, in a fresh and interesting way, what they have already learnt. They are a means of revising language knowledge, not of teaching it. In the Crossword books used in schools, the vocabulary of the puzzles is carefully graded; so is the difficulty of the clues and the amount of work in each .

---

### csp_9c35c081bc40545ab4963ecff50c6be8

مديريه معارف لواء بغداد المركز/ التعليم الاهلي والاجنبي العدد / ١١٧١٧ التاريخ / ١٤ / ٥ / ١٩٥٧

م / شروط فتح الدورات الصيفيه في المدارس الاهليه

ادارات المدارس الاهليه والاجنبيه المرتبطه بهذه المديريه كافه

تاكيدا لتعليماتنا السابقه ندون لكم في ادناه بعض شروط فتح الدورات الصيفيه في المدارس الاهليه ونرجو ان تحاطوا علما بان ايه مدرسه تثبت لنا مخالفتها للشروط المذكوره بما فيها الشروط الاخرى المبلغه لكم ستعرض نفسها للعقوبات حيث ان هذه الدورات ستكون خاضعة للتفتيش كالسابق وسنطبق احكام قانون المعارف العامه بحق المخالفين .

١/ وجوب استحصال الموافقه على فتح الدوره ٢/ عدم جواز المباشره بفتح الدوره والاعلان عنها واستلام الاجور قبل تبليغ اداره المدرسه بالموافقه اللازمه . ٣/ وجوب اعداد كافه وسائل التهويه والتبريد الضروريه في البنايه ٤/ ان يكون ملاك الدوره من ضمن ملاك المدرسه الاهليه المصادق عليه وما زاد فبموافقه وزاره المعارف هذا ولا يجوز بصوره مطلقه السماح لغيرهم بالتدريس قبل الموافقه اللازمه ٥/ يجب ان لا يتجاوز عدد الطالبات والطلاب في اي صف الاربعين ٦/ كما لا يجوز ان تتجاوز الاجور عن الدينار الواحد في الشهر وان يعلن عن ذلك في محل مناسب من المدرسه لتكون عرضه للانظار .

[Signature] عبد الستار القره غولي [Signature] مدير معارف لواء بغداد [Signature] المركز

نسخه منه الى/ مديريه المعارف العامه / التعليم الاهلي والاجنبي / مفتشيه = = / التفتيش رئاسه مجلس اللواء العام / متصرفيه لواء بغداد / كل من مفتشي ومفتشات هذه المديريه ذاتيه التعليم الاهلي

[Marginalia] الاستاذ احمد [Marginalia] الطلب فتح دوره صيفيه [Marginalia] لمدرسي الرياضه والمواضيع الاخرى [Marginalia] ⟦illegible⟧ [Marginalia] ١٥ / ٥ / ١٩٥٧

مهدي / م / ١٣

**Traduction anglaise —**

Directorate of Education of Baghdad District Center / Private and Foreign Education Number / 11717 Date / 14 / 5 / 1957 Subject / Conditions for opening summer courses in private schools To all administrations of private and foreign schools associated with this directorate Confirming our previous instructions, we list below some of the conditions for opening summer courses in private schools, and we hope you take note that any school proven to have violated the mentioned conditions, including other conditions notified to you, will expose itself to penalties, as these courses will be subject to inspection as before, and we will apply the provisions of the General Education Law against violators. 1/ The necessity of obtaining approval to open the course. 2/ It is not permissible to start opening the course, announcing it, or receiving fees before notifying the school administration of the necessary approval. 3/ The necessity of providing all necessary ventilation and cooling means in the building. 4/ The course staff must be from within the approved private school staff, and any excess requires the approval of the Ministry of Education. Furthermore, it is absolutely not permissible to allow others to teach before the necessary approval. 5/ The number of female and male students in any class must not exceed forty. 6/ Also, the fees must not exceed one dinar per month, and this must be announced in a suitable place in the school to be visible to all. Abdul Sattar Al-Qaraghouli Director of Education of Baghdad District Center A copy to / Directorate of General Education / Private and Foreign Education / Inspectorate = = / Inspection Presidency of the General District Council / Baghdad District Governorate / Each of the male and female inspectors of this directorate Private Education Personnel Mr. Ahmed Request to open a summer course For physical education teachers and other subjects ⟦illegible⟧ 15 / 5 / 1957 Mahdi / M / 13

---

### csp_9cafb4218cb05b8f87c1efc02e710714

B01 · header / arabic صورة طبق الاصل

B02 · form / arabic مديرية معارف لواء بغداد / المركز العدد / ٣٥٠٧٨ التعليم الاهلي والاجنبي التاريخ ٢٩ / ١٢ / ١٩٥٦

B03 · paragraph / arabic الموضوع / دفتر اقامة ⟦line⟧ الى / ادارة مدرسة فرنك عيني الاهلية اشارة الى كتابكم المرقم ف/٣٠٨ / ٥٦ والمؤرخ في ١٩ / ١٠ / ١٩٥٦ . اعلمتنا مديرية المعارف العامة بانه لا يمكن النظر في تعيين السيدة مارى انطوانيت ميشيل المصرية الجنسية الا بعد تزويدها بدفتر اقامة الموما اليها فنرجو ارساله الينا عاجلا والا فسنضطر الى اعادة الوثائق اليكم .

B04 · signature / arabic مدير معارف لواء بغداد بغداد

B05 · footer / arabic نسخة منه الى - مديرية المعارف العامة / التعليم الابتدائي - الاهلي اشارة الى هامشكم المدون على كتابنا المرقم ٣٤٤٥٣ والمؤرخ في ٢٣ / ١٢ / ١٩٥٦ المعاد الينا اصلا . ذاتية التعليم الاهلي - للتعقيب .

**Traduction anglaise —**

True Copy Directorate of Education of Baghdad Province / Center Number / 35078 Private and Foreign Education Date 29 / 12 / 1956 Subject / Residency Booklet ⟦line⟧ To / Administration of Frank Iny Private School Reference to your letter numbered F/308/56 and dated 19 / 10 / 1956. The Directorate General of Education has informed us that it is not possible to consider the appointment of Mrs. Marie Antoinette Michel, of Egyptian nationality, until she is provided with the residency booklet of the aforementioned person, so please send it to us urgently, otherwise we will be forced to return the documents to you. Director of Education of Baghdad Province Baghdad A copy of it to - Directorate General of Education / Primary Education - Private, reference to your marginal note written on our letter numbered 34453 and dated 23 / 12 / 1956 returned to us originally. Private Education Personnel - for follow-up.

---

### csp_9d5ed1f1236153d59274e89fae28877b

B01 · header / arabic (نسخة طبق الاصل) مديرية معارف لواء بغداد العدد ٤٢٨٨ الشهادات والاحصاء التاريخ ١٤ / ٢ / ١٩٥٧ مستعجل جدا

B02 · paragraph / arabic ادارة متوسطة فرنك عيني كتابكم المرقم ٥٧ والمؤرخ ٣٠ / ١ / ١٩٥٧ ننقل اليكم ادناه صورة كتاب مديرية المعارف العامة ــ الامتحانات ــ المرقم ٦٢٣٢ والمؤرخ ١٠ / ٢ / ١٩٥٧ حول موعد ابتداء امتحان نصف السنة.

B03 · signature / arabic (توقيع) ع مدير معارف لواء بغداد المركز احسان محمد علي المختار

B04 · paragraph / arabic نسخة منه الى ــ مديرية المعارف العامة ــ الامتحانات ــ كتابها المشار اليه اعلاه ــ للتفضل بالعلم. ملاحظية الشهادات .

B05 · header / arabic ( صورة الكتاب ) مديرية معارف لواء بغداد / المركز اشارة الى كتابكم المرقم ٣٤٩٩ والمؤرخ ٥ / ٢ / ٥٧

B06 · paragraph / arabic نوافق على جعل موعد ابتداء امتحان نصف السنة ⟦لليله⟧ لمتوسطة فرنك عيني يوم الجمعة الموافق ٨ / ٣ / ١٩٥٧ والانتهاء يوم الجمعة المصادف في ١٥ / ٣ / ١٩٥٧ ــ يرجى اعلام ادارة المدرسة بذلك .

B07 · signature / arabic مدير المعارف العام

B08 · paragraph / arabic نسخة منه الى ــ مفتشية المعارف العامة مديرية الامتحانات ــ مع المرفق مديرية التعليم الثانوي .

**Traduction anglaise —**

(True Copy) Directorate of Education of Baghdad Province Number 4288 Certificates and Statistics Date 14 / 2 / 1957 Very Urgent Administration of Frank Aini Intermediate School Your letter No. 57 dated 30 / 1 / 1957 We transmit to you below a copy of the letter from the Directorate of General Education ⟦line⟧ Examinations ⟦line⟧ No. 6232 dated 10 / 2 / 1957 regarding the start date of the mid-year exam. (Signature) For the Director of Education of Baghdad Province The Center Ihsan Muhammad Ali al-Mukhtar A copy to ⟦line⟧ Directorate of General Education ⟦line⟧ Examinations ⟦line⟧ Its letter referred to above ⟦line⟧ for your kind information. Certificates Observation. (Copy of the Letter) Directorate of Education of Baghdad Province / The Center Reference to your letter No. 3499 dated 5 / 2 / 57 We approve setting the start date of the mid-year exam ⟦for the night⟧ for Frank Aini Intermediate School on Friday, 8 / 3 / 1957, and ending on Friday, falling on 15 / 3 / 1957 ⟦line⟧ please inform the school administration of this. Director General of Education A copy to ⟦line⟧ General Education Inspectorate Directorate of Examinations ⟦line⟧ with the attachment Directorate of Secondary Education.

---

### csp_9d99f7204bd55b8795c9a812e338cd49

B01 · form / arabic الجمهورية العراقية مديرية التربية والتعليم للواء بغداد العدد / ⟦illegible⟧ الحسابات الثانوي التاريخ / ⟦illegible⟧ / ١٢ / ١٩٥٨ الى / ⟦line⟧

B02 · paragraph / arabic ادارات المدارس الثانوية للبنين والبنات كافة

B03 · paragraph / arabic ننقل اليكم ادناه صورة كتاب مديرية الشؤون الفنية العامة المرقم ٥٢٢٢٥ في ٢٣ / ١١ / ١٩٥٨ للاطلاع والعمل بموجبه .

B04 · signature / arabic ⟦signature⟧ غانم حمدون ع . مدير التربية والتعليم للواء بغداد

B05 · paragraph / arabic نسخة منه الى / مديرية الشؤون الفنية العامة / كتابكم المشار اليه اعلاه . محاسب التعليم الثانوي مخزن الكتب الثانوي

B06 · paragraph / mixed / صورة الكتاب / تقرر اقرار كتاب ( Atale of two Cities ) للمؤلف ( / charles Dickens والمبسط من قبل ( Johnson & thornio y ) سنة / ٥٦ ، للصفوف الخامسة الثانوية والصفوف الخامسة في ثانويات التجارة بدلا من كتاب ( the Card ) الذي تقرر الغاؤه . يرجى اعمام ذلك على المدارس المذكورة في لوائكم للعمل بموجبه ⟦line⟧

B07 · signature / arabic التوقيع ع . المدير العام صالح جواد الطعمة

B08 · marginalia / arabic الاستاذ احمد يرجى اطلاع الهيئة التدريسية والامر بما يلزم والاستاذ منير ٧ / ١٢ / ٩٥٨

B09 · marginalia / mixed عزيز / ٣ منه / J. Shmine ٨ / ٩

**Traduction anglaise —**

Republic of Iraq Directorate of Education for Baghdad Province Number / ⟦illegible⟧ Secondary Accounts Date / ⟦illegible⟧ / 12 / 1958 To / ⟦line⟧ Administrations of all Secondary Schools for Boys and Girls We transmit to you below a copy of the letter from the Directorate of General Technical Affairs No. 52225 on 23 / 11 / 1958 for information and action accordingly. ⟦signature⟧ Ghanim Hamdoun p.p. Director of Education for Baghdad Province Copy to / Directorate of General Technical Affairs / Your letter referred to above. Secondary Education Accountant Secondary Book Store / Copy of the Letter / It has been decided to approve the book (A Tale of Two Cities) by the author (Charles Dickens / simplified by (Johnson & Thornley) year / 56, for the fifth secondary grades and the fifth grades in commercial secondary schools instead of the book (The Card) which has been decided to be cancelled. Please circulate this to the mentioned schools in your province to act accordingly ⟦line⟧ Signature p.p. Director General Saleh Jawad Al-Ta'ma Mr. Ahmed Please inform the teaching staff and order what is necessary and Mr. Munir 7 / 12 / 958 Aziz / 3 of it / J. Shmine 8 / 9

---

### csp_9de6dac9784157a8b84a2ee901437644

B01 · header / arabic مديرية معارف لواء بغداد / المركز الادارة العدد / ١٤٢٥٩ التاريخ / ٢١ / ٥ / ١٩٥٦

B02 · paragraph / arabic ادارات المدارس الابتدائية الرسمية والاهلية للبنات التابعة لهذه المديرية ⟦line⟧

B03 · paragraph / arabic بلغنا ان بعض ادارات المدارس لا تأخذ لدروس الاعمال اليدوية والرسم والتدبير المنزلي اهميتها اللائقة بها . وانما جعلتها من الدروس الثانوية حتى اخذت تنتهز الفرصة للقيام بالمشاهدات والجولات التفتيشية خلال اوقات هذه المواضيع ولما كانت هذه من الاهمية بمكان لفوائدها العملية الكبيرة فلابد من اعتبارها على قدم المساواة من المواضيع المهمة الاخرى وتحبيبها للطالبات وتشجيعهن على الانتاج .

B04 · signature / arabic ⟦signature⟧ مدير معارف لواء بغداد المركز

B05 · paragraph / arabic نسخة منه لـ - مديرية المعارف العامة مفتشية المعارف العامة رئاسة مجلس اللواء العام / متصرفية لواء بغداد المفتشة السيدة ليلى محمد ناصر

B06 · footer / arabic كاظم / ٢٧

**Traduction anglaise —**

Directorate of Education of Baghdad Province / Center Administration Number / 14259 Date / 21 / 5 / 1956 Administrations of Official and Private Primary Schools for Girls Affiliated with this Directorate ⟦line⟧ We have been informed that some school administrations do not give lessons in handicrafts, drawing, and home economics the importance they deserve. Rather, they have made them secondary lessons, even taking the opportunity to conduct observations and inspection tours during the times of these subjects. Since these are of great importance due to their significant practical benefits, they must be considered on an equal footing with other important subjects, making them beloved to the students and encouraging them to produce. ⟦signature⟧ Director of Education of Baghdad Province The Center A copy to - Directorate of General Education General Education Inspectorate Presidency of the General Provincial Council / Baghdad Governorate Inspector Ms. Laila Muhammad Nasser Kadhim / 27

---

### csp_9e786a27ffd65548a25df2edf8638962

B01 · marginalia / arabic ١٩٢ ٥ / ١٠

B02 · header / arabic مديرية معارف لواء بغداد / المركز الشهادات العدد / ١٢٦٧٢ التاريخ / ٦ / ٧ / ١٩٥٠

B03 · paragraph / arabic مستعجل جداً ⟦line⟧ الى ⟦line⟧ ادارات المدارس الابتدائية الرسمية والاهلية والاجنبية التابعة لهذه المديرية كافة

B04 · paragraph / arabic ننقل اليكم صورة كتاب مديرية المعارف العامة - مديرية الامتحانات المرقم ٩٠٠٥ والمؤرخ ٥ / ٧ / ٦٠ يرجى العمل بموجبه .

B05 · signature / arabic مدير معارف لواء بغداد المركز

B06 · paragraph / arabic نسخة منه الى :- مديرية المعارف العامة - مديرية الامتحانات / بالاشارة لكتابها المشار اليه اعلاه للتفضل بالعلم . المعاون لسيد عبد الستار القره غولي ملاحظة الشهادات

B07 · header / arabic صورة الكتاب ⟦line⟧ مديرية معارف الالوية كافة ⟦line⟧

B08 · paragraph / arabic لا يدخل في حساب المجموع درجات الدين للطلاب غير المسلمين في المدارس الابتدائية . لذا يرجى تعميم الامر على المدارس التابعة اليكم كافة ⟦line⟧

B09 · signature / arabic مدير المعارف العام ⟦line⟧

B10 · paragraph / arabic نسخة منه الى :- مفتشية المعارف العامة مديرية الامتحانات / مع المرفق مديرية التعليم الابتدائي ⟦line⟧

B11 · footer / arabic نیسان / ٨ / ٥٠

**Traduction anglaise —**

192 5 / 10 Directorate of Education of Baghdad Province / Center Certificates Number / 12672 Date / 6 / 7 / 1950 Very Urgent ⟦line⟧ To ⟦line⟧ Administrations of all official, private, and foreign primary schools belonging to this Directorate We transmit to you a copy of the letter from the General Directorate of Education - Examination Directorate No. 9005 dated 5 / 7 / 60 Please act accordingly. Director of Education of Baghdad Province Center A copy to:- General Directorate of Education - Examination Directorate / with reference to its letter mentioned above For your kind information. Assistant to Mr. Abdul Sattar Al-Qaraghouli Certificates Note Copy of the letter ⟦line⟧ Directorates of Education of all Provinces ⟦line⟧ Religion grades for non-Muslim students in primary schools are not included in the total sum calculation. Therefore, please circulate the matter to all schools belonging to you ⟦line⟧ General Director of Education ⟦line⟧ A copy to:- General Inspectorate of Education Examination Directorate / with attachment Directorate of Primary Education ⟦line⟧ April / 8 / 50

---

### csp_9ea0faaed92f5e74958b6dba4da8733a

B01 · marginalia / arabic ١٩٩٦

B02 · form / arabic العدد : ٧٦٢٠ / ⟦illegible⟧ التاريخ : ٢١ / ٥ / ١٩٨١ حـ . ⟦illegible⟧

B03 · marginalia / arabic م / ٨١ صادر في ٢١ / ٥ / ٨١

B04 · header / arabic مدرسة الرصافة الابتدائية للبنات بغداد الموضوع / نقل تلميذة

B05 · paragraph / arabic الى / مدرسة بابل الابتدائية للبنات / م

B06 · paragraph / arabic نرسل اليكم التلميذة ( ⟦illegible⟧ ) المنقولة من مدرستنا الى مدرستكم بموجب كتابكم المرقم ٥٣١ في ٨ / ٥ / ٨١ علماً ان التلميذة المذكورة قد داومت في مدرستنا لغاية يوم ⟦illegible⟧ الموافق ٢٠ / ٥ / ٨١ واستلمت كافة كتبها المدرسية يرجى اعلامنا بتاريخ مباشرتها لديكم . مع التقدير .

B07 · stamp / arabic ⟦illegible stamp⟧ مديرة مدرسة الرصافة الابتدائية للبنات

B08 · paragraph / arabic المرفقات : ١- البطاقة المدرسية للتلميذة . ٢- نسخة من كتاب النقل الخاص بها .

B09 · footer / arabic نسخة منه الى / ١- التلميذة ⟦illegible⟧ / ⟦illegible⟧

B10 · marginalia / arabic طبع / ٨١ / ٥

**Traduction anglaise —**

1996 Number: 7620 / ⟦illegible⟧ Date: 21 / 5 / 1981 H. ⟦illegible⟧ M / 81 Issued on 21 / 5 / 81 Al-Rusafa Primary School for Girls Baghdad Subject / Transfer of a female student To / Babylon Primary School for Girls / M We are sending you the student ( ⟦illegible⟧ ) transferred from our school to your school according to your letter numbered 531 on 8 / 5 / 81 Note that the mentioned student attended our school until ⟦illegible⟧ corresponding to 20 / 5 / 81 and received all her school books Please inform us of the date she starts with you. With appreciation. ⟦illegible stamp⟧ Principal of Al-Rusafa Primary School for Girls Attachments: 1- The student's school card. 2- A copy of her transfer letter. A copy to / 1- The student ⟦illegible⟧ / ⟦illegible⟧ Typed / 81 / 5

---

### csp_9f5b83c49cf15c588fe90ea14f24e0fc

مديرية معارف لواء بغداد المركز / الشهادات العدد /: ⟦illegible⟧ التاريخ /: ٢٠٧٤٤ / ١٩٥٦/٨/٢١ ادارات المدارس المتوسطه والاعدادية الرسميه والاهليه والاجنبيه للبنين والبنات التابعه لهذه المديرية كافة ⟦line⟧ الحاقا بكتابنا المرقم ١٩٦٣٠ والمؤرخ في ١٣ / ٨ / ١٩٥٦ تبدأ امتحانات الاكمال للصفوف الغير المنتهيه صباح يوم السبت الموافق ١ / ٩ / ٥٦ وذلك بموجب المادة الخامسة من نظام المدارس الثانوية رقم ٥١ لسنة ٩٥٤ يرجى علمكم بذلك . ⟦illegible⟧ الغير المنتهيه صباح يوم السبت الموافق ٥٦/٩/١ وذلك بموجب المادة الخامسه من نظام المدارس الثانوية رقم ٥٩ لسنة ٩٥٤ يرجى علمكم بذلك . ⟦signature⟧ مدير معارف لواء بغداد المركز نسخه منه الى / مديرية المعارف العامه / الامتحانات المعاون السيد عبد الستار الدرغولي ملاحظية الشهادات والاحصاء

**Traduction anglaise —**

Directorate of Education of Baghdad Liwa Center / Certificates Number /: ⟦illegible⟧ Date /: 20744 / 1956/8/21 Administrations of official, private, and foreign intermediate and secondary schools for boys and girls affiliated with this directorate, all ⟦line⟧ Further to our letter No. 19630 dated 13 / 8 / 1956, the make-up exams for the non-final classes begin on the morning of Saturday, 1 / 9 / 56, in accordance with Article Five of the Secondary Schools Regulation No. 51 of the year 954. Please be informed accordingly. ⟦illegible⟧ non-final classes on the morning of Saturday, 56/9/1, in accordance with Article Five of the Secondary Schools Regulation No. 59 of the year 954. Please be informed accordingly. ⟦signature⟧ Director of Education of Baghdad Liwa The Center A copy to / Directorate of General Education / Examinations Assistant Mr. Abdul Sattar Al-Darghouli Certificates and Statistics Observation

---

### csp_a0057a2a83bd5f19a145eb5c08007495

B01 · header / arabic ـ ٢ ـ

B02 · paragraph / arabic والاحسن من هذا بنظرى ان تحفظ دائرة المفتشية العامة المحترمة باحدث نسخه من جداول الدروس الاسبوعيه لجميع المدارس المتوسطة والثانوية ودور المعلمين والمعلمات ومدارس الصناعة والتجاره ليطلع المفتش على ما يريده منها قبل سفره الى اللواء فيعرف سلفا متى واين يجد الموضوع المكلف بتفتيشه في اى يوم وفي اى صف بحيث تتوافر المباحثه وتنتفي الحاجه الى قلب الدروس وتحوير أوقات الحصص في يوم وصول المفتش الى المدرسة .

B03 · signature / arabic توقيع/ ⟦line⟧ المفتش الاختصاصي

B04 · footer / arabic ماجد / ٥ / ١

**Traduction anglaise —**

- 2 - And what is better than this in my view is that the respected General Inspectorate Department should keep the latest copy of the weekly lesson schedules for all intermediate and secondary schools, teachers' training institutes, and schools of industry and commerce, so that the inspector can review what he needs from them before his travel to the province, knowing in advance when and where he will find the subject he is assigned to inspect, on which day and in which class, so that discussion is facilitated and the need to flip lessons and alter period times on the day of the inspector's arrival at the school is eliminated. Signature/ ⟦line⟧ Specialist Inspector Majid / 5 / 1

---

### csp_a0145d6229ef523788d58df7e259b109

B01 · header / arabic وزارة المعـــــــــــــــــــــارف مديرية المعارف العامة الامتحانات العدد - ⟦illegible⟧ / ⟦illegible⟧ / ⟦illegible⟧ التاريخ - ⟦illegible⟧ / ٤ / ١٩٥٦ سري ومستعجل ادارات المدارس الاهلية المتوسطة في بغداد كافة

B02 · paragraph / arabic بناء على احتمال الغاء الامتحانات العامة للدراسة المتوسطة هذه السنة نرجو ان تزودونا بالسرعة المستطاعة بمفردات ما تم تدريسه من مواد المنهج لمختلف المواضيع في الصف الثالث المتوسط مع بيان اسباب النواقص ان وجدت حيث ان النية متجهة الى اجراء الامتحانات النهائية للصفوف الثالثة للمدارس الاهلية في المدارس الرسمية راجين ان يصلنا الجواب قبل يوم ٧ / ٥ / ١٩٥٦

B03 · signature / arabic ⟦signature⟧ مدير المعارف العام سعدي الدبوني

B04 · paragraph / arabic نسخة منه الى :- المفتشية العامة مديرية المعارف العامة - الاهلي والاجنبي مديرية المعارف العامة - الثانوي مديرية ⟦illegible⟧ المعارف العامة - الامتحانات رئاسة اللجنة العليا لادارة الامتحانات العامة مديريات معارف الالوية كافة (عدا بغداد) لتوعوا انتم بجمع هذه المعلومات وارسالها الينا باسرع وقت مديريتي معارف لواء بغداد - المركز والاطراف

B05 · paragraph / arabic حضرات الاساتذة : بالنظر لطلب وزارة المعارف المستعجل فيما يخص بمدرج مفردات المناهج التي اتممتم تدريسها في الصف الثالث المتوسط والتي تأملون اكمالها الى تاريخ ١٠ / ٥ / ١٩٥٦ . مع درج النواقص في المواد مع الاسباب كي يتسنى لنا ارسالها قبل ٤ / ٥ / ١٩٥٦

B06 · table / arabic ١- الاستاذ الصوري - القومية - كل المنهاج العربي طبق ٢- الاستاذ انور كوهين - اكمل الجبر والهندسة ولم يبق سوى صفحات قليلة من تاريخ الادب ستنتهي اما الفيزياء فالباقي في ⟦illegible⟧ خلال هذا الاسبوع ٣- الاستاذ رياض رشيد هذا الاسبوع ⟦illegible⟧ ٤- الاستاذ نجيب خضر ⟦illegible⟧ سوف ينتهي المنهج للعلمي اللغة والاوصياء خلال المدة المذكورة ٥- الاستاذ خضير نعمان ٦- الاستاذ حبيب حميد خلف - يبقى من المنهاج القسم الاول فقط وهو فترة ٧- الآنسة وسيلة عبد الرحمن / تاريخ الدراما في العهد العثماني فقط

**Traduction anglaise —**

Ministry of Education Directorate of General Education Examinations Number - ⟦illegible⟧ / ⟦illegible⟧ / ⟦illegible⟧ Date - ⟦illegible⟧ / 4 / 1956 Secret and Urgent To all administrations of private intermediate schools in Baghdad Based on the possibility of canceling the general examinations for intermediate studies this year, we request that you provide us as quickly as possible with the details of the curriculum materials taught for various subjects in the third intermediate grade, stating the reasons for any deficiencies if found, as the intention is to conduct the final examinations for the third grades of private schools in official schools, hoping that the answer reaches us before 7 / 5 / 1956 ⟦signature⟧ Director General of Education Saadi Al-Dabouni Copy to:- General Inspectorate Directorate of General Education - Private and Foreign Directorate of General Education - Secondary Directorate of ⟦illegible⟧ General Education - Examinations Presidency of the Higher Committee for the Administration of General Examinations Directorates of Education of all Provinces (except Baghdad) for you to take charge of collecting this information and sending it to us as soon as possible Directorates of Education of Baghdad Province - Center and Outskirts Respected Professors: In view of the urgent request of the Ministry of Education regarding the list of curriculum details that you have completed teaching in the third intermediate grade and which you hope to complete by the date of 10 / 5 / 1956. With a list of deficiencies in the subjects along with the reasons so that we can send them before 4 / 5 / 1956 1- Professor Al-Souri - Nationalism - The entire Arabic curriculum has been applied 2- Professor Anwar Cohen - Completed Algebra and Geometry, and only a few pages of the history of literature remain to be finished As for Physics, the remainder is in ⟦illegible⟧ during this week 3- Professor Riyadh Rashid this week ⟦illegible⟧ 4- Professor Najib Khader ⟦illegible⟧ the curriculum for scientific language and guardians will end during the mentioned period 5- Professor Khudair Numan 6- Professor Habib Hamid Khalaf - Only the first part of the curriculum remains, which is a period 7- Miss Wasila Abdul Rahman / History of Drama in the Ottoman era only

---

### csp_a0f3c8639e175dc199f843e7090c4f3d

B01 · header / arabic صورة طبق الاصل

B02 · header / arabic مديرية معارف لواء بغداد / المركز التعليم الاهلي والاجنبي العدد / ١٠٦٨٠ التاريخ ٧ / ١٢ / ١٩٥٥

B03 · paragraph / arabic ادارة مدرسة فرنك عيني الابتدائية الاهلية

B04 · paragraph / arabic بالاشارة الى كتابيكم المرقمين ٧٥٠ و ٧٦٢ والمؤرخين ٢٧ / ١٠ و ٩ / ١١ / ٩٥٥ وافقت مديرية المعارف العامة بكتابها المرقم ٤١٨٣٣ والمؤرخ ٢٢ / ١١ / ١٩٥٥ على قيام السيد فرج يونان المعلم بمدرسة الطاهرة الرسمية للبنين بالقاء ست محاضرات اسبوعيا على طلاب مدرستكم على ان يكون ذلك خارج اوقات دوامه الرسمي .

B05 · signature / arabic مدير معارف لواء بغداد المركز

B06 · other / arabic نسخة منه الى :- مديرية المعارف العامة - التعليم الابتدائي (الاهلي) رئاسة مجلس اللواء العام " متصرفية لواء بغداد " اشارة الى كتابها المرقم ١١٨٧٣ والمؤرخ ٢٣ / ١١ / ١٩٥٥ ذاتية التعليم الاهلي ادارة مدرسة الطاهرة الابتدائية للبنين

**Traduction anglaise —**

True Copy Directorate of Education of Baghdad Province / Center Private and Foreign Education Number / 10680 Date 7 / 12 / 1955 Administration of Frank Iny School Private Primary With reference to your two letters numbered 750 and 762 dated 27 / 10 and 9 / 11 / 955 The Directorate General of Education approved in its letter No. 41833 dated 22 / 11 / 1955 for Mr. Faraj Yunan, the teacher at Al-Tahira Official School for Boys, to deliver six lectures weekly to the students of your school, provided that this is outside his official working hours. Director of Education of Baghdad Province Center A copy to:- Directorate General of Education - Primary Education (Private) Presidency of the General Provincial Council "Baghdad Provincial Governorate" Reference to its letter No. 11873 dated 23 / 11 / 1955 Private Education Personnel Administration of Al-Tahira Primary School for Boys

---

### csp_a18a60566afa58d09848baed84c725b9

B01 · header / arabic صورة طبق الاصل

B02 · header / arabic مديرية معارف لواء بغداد / المركز التعليم الاهلي والاجنبي العدد / ٤٣٢٣ التاريخ ١١ / ٢ / ١٩٥٦ مستعجل

B03 · paragraph / arabic ادارة مدرسة فرنك عيني الابتدائية الاهلية الموضوع - محاضر

B04 · paragraph / arabic اشارة الى كتابكم المرقم ف / ٢١ / ٥٦ والمؤرخ ٢٠ / ١ / ١٩٥٦ . نعيد اليكم طيا اصل الوثيقة العائدة للسيد يعقوب موشي شوحيط نرجو تنفيذ ما يلي تمهيدا للنظر في الموافقة على قيام الموما اليه بالقاء محاضراته في موضوع الدين بمدرستكم :- ١- وضع تصوير الموما اليه على الوثيقة المذكورة واعادتها الينا بعد ختم التصوير بختم رئاسة الطائفة . ٢- تزويدنا بتعهد خطي تتعهدون فيه عدم السماح له بتدريس مواضيع غير الدينية .

B05 · signature / arabic توقيع مدير معارف لواء بغداد المركز

B06 · footer / arabic نسخة منه الى :- مديرية المعارف العامة "التعليم الابتدائي / الاهلي - اشارة الى هامشكم المؤرخ ٦ / ٢ / ١٩٥٦ على كتابنا المرقم ٢٦٠٤ والمؤرخ ٦ / ٢ / ١٩٥٦ المعاد الينا اصلا . ذاتية التعليم الاهلي

**Traduction anglaise —**

True Copy Directorate of Education of Baghdad Province / Center Private and Foreign Education Number / 4323 Date 11 / 2 / 1956 Urgent Administration of Frank Iny Private Primary School Subject - Lectures Reference to your letter numbered F / 21 / 56 and dated 20 / 1 / 1956. We return to you herewith the original document belonging to Mr. Yaqub Moshi Shohet Please implement the following as a preliminary step to considering the approval for the aforementioned person to give his lectures on the subject of religion in your school:- 1- Place a photograph of the aforementioned person on the said document and return it to us after stamping the photograph with the seal of the Presidency of the Community. 2- Provide us with a written undertaking in which you pledge not to allow him to teach subjects other than religious ones. Signature Director of Education of Baghdad Province Center A copy to:- Directorate of General Education "Primary Education / Private - Reference to your marginal note dated 6 / 2 / 1956 on our letter numbered 2604 and dated 6 / 2 / 1956 returned to us in original. Personnel of Private Education

---

### csp_a2551f72859457c88a1b61fc710a3942

لجنة امتحانات ⟦بغداد⟧ العدد / ٢١٦ التاريخ / ٧ / ٨ / ١٩٥٦

[Stamp] مستعجل

الى جميع ادارات المدارس الابتدائية والاعدادية المركز والاطراف الحاقا بكتابنا المرقم ٣١٠ والمؤرخ في ٣١ / ٣ / ١٩٥٦ يرجى تصحيح عبارة ( لو ) الواردة في بداية السطر الثاني من كتاب رئاسة اللجنة العليا لادارة الامتحانات العامة الى ( و ) فتصبح العبارة ( يدرس واحد فقط واكثر ⟦جلوسهم⟧ في الوقت يدرس واحد او اكثر ) .

[Signature] ⟦signature⟧ [Signature] رئيس اللجنة

نسخة منه الى :- رئاسة اللجنة العليا لادارة الامتحانات العامة - كتابكم المرقم ٢١٩ والمؤرخ ٥ / ٨ / ١٩٥٦ مديرية معارف لواء بغداد - المركز " " " " - الاطراف الشهادات والاحصاء لوحة الاعلانات - الطلبة الخارجيين

س- مهد / ٦

**Traduction anglaise —**

Baghdad Examination Committee Number / 216 Date / 7 / 8 / 1956 Urgent To all administrations of primary and secondary schools in the center and outskirts Further to our letter No. 310 dated 31 / 3 / 1956 Please correct the word (if) appearing at the beginning of the second line of the letter from the Presidency of the Higher Committee for the Administration of General Examinations to (and) so the phrase becomes (one only and more ⟦their sitting⟧ at the time one or more study). ⟦signature⟧ Chairman of the Committee A copy to: Presidency of the Higher Committee for the Administration of General Examinations - your letter No. 219 dated 5 / 8 / 1956 Directorate of Education of Baghdad Province - Center " " " " - Outskirts, Certificates and Statistics Notice Board - External Students S- Mahd / 6

---

### csp_a2878026f83958fb8762bbc70b055553

B01 · header / arabic الجمهورية العراقية مديرية التربية والتعليم للواء بغداد المخزن الكتب الثانوي

B02 · form / arabic العدد /: ٤٤٨٥٨ التاريخ /: ٥٨/١٢/٢٥

B03 · paragraph / arabic الى / ادارات المدارس الثانوية كافة

B04 · paragraph / mixed م / ورود كتاب لقد ورد كتاب (( ⟦A tale of two cities⟧ )) المقرر تدريسه في الصفوف الخامسة الاعدادية فعلى المدارس التي هي بحاجة اليه مراجعة مخزن هذه المديرية الثانوي وتسلم ما تحتاجه .

B05 · signature / arabic ⟦signature⟧ مدير التربية والتعليم للواء بغداد

B06 · paragraph / arabic نسخه منه الى / محاسب هذه المديرية / الثانوي / ملاحظ مخزن الكتب الثانوي /

B07 · marginalia / arabic الاستاذ احمد يرجى طلب العدد الكافي من الكتاب للصف الخامس الاعدادي مع نسخة اضافية ⟦signature⟧ ٥٨/١٢/٢٩

B08 · footer / arabic مهدي / م / ١٨

B09 · stamp / arabic ⟦circular stamp with illegible text⟧

**Traduction anglaise —**

Republic of Iraq Directorate of Education for Baghdad District Secondary Books Warehouse Number /: 44858 Date /: 12/25/58 To / All Secondary School Administrations Subject / Arrival of a book The book (( ⟦A tale of two cities⟧ )) has arrived scheduled to be taught in the fifth preparatory classes. Schools that are in need of it should visit the secondary warehouse of this directorate and receive what they need. ⟦signature⟧ Director of Education for Baghdad District A copy to / Accountant of this Directorate / Secondary / Superintendent of the Secondary Books Warehouse / Mr. Ahmed Please request a sufficient number of the book for the fifth preparatory class with an additional copy ⟦signature⟧ 12/29/58 Mahdi / M / 18 ⟦circular stamp with illegible text⟧

---

### csp_a2b7641329535a4294aedb2bcd90cc37

B01 · marginalia / arabic ١٦٢ ٤/٢٢

B02 · header / arabic مديرية معارف لواء بغداد / المركز الشهادات العدد / ١٠٨٦٠ التاريخ / ١٦ / ٤ / ١٩٥٦

B03 · paragraph / arabic ادارات المدارس الثانوية والمتوسطة الرسمية والاهلية والاجنبية التابعة لهذه المديرية كافة

B04 · paragraph / arabic ننقل اليكم ادناه صورة كتاب مديرية المعارف العامة المرقم ١٥٦٨٦ والمؤرخ ٩ نيسان ٩٥٦ حرفياً يرجى العمل بموجبه .

B05 · signature / arabic مدير معارف لواء بغداد المركز مديرية المعارف العامة / بالاشارة لكتابها المشار اليه اعلاه - للتفضل بالعلم المعاون السيد عبد الستار القره غولي . ملاحظية الشهادات

B06 · paragraph / arabic ⟦line⟧ (( صورة الكتاب )) ⟦line⟧ مديريات معارف الالوية كافة ١- اتضح لنا من بعض القضايا السابقة بان مديريات معارف الالوية وادارات المدارس الثانوية والمتوسطة قد رفضت قبول الطلاب المطرودين بعد مضي سنة تقويمية على طردهم مستندين الى الفقرة - ٢ - من المادة السادسة من نظام المدارس الثانوية . لذا نود ان نعلمكم بان هذه المادة لا تنطبق على الطلاب الذين يطردون بموجب الفقرة ( ٨ ) من المادة ٤٠ من النظام نفسه للاسباب التالية :- أ- لان الطلاب المطرودين هم من الطلاب القدامى المسجلين في مدارسهم ب- لان الفقرة (أ) من المادة السادسة تنطبق على الطلاب الجدد الذين تأخروا في التسجيل في بداية السنة الدراسية لمدة ( ٦٠ ) يوماً . لذا نرجو التعميم على ادارات المدارس الثانوية والمتوسطة والمهنية كافة بضرورة اعادة النظر في قبول الطلاب المطرودين حسبما جاء في الفقرات أ - ب - ج - من المادة ٤٠ دون الالتفات الى الفقرة (أ) من المادة السادسة .

B07 · signature / arabic مدير المعارف العام

B08 · footer / arabic نسخة منه :- معاونية شؤون التربية والتعليم مديرية التعليم الثانوي المدارس المرتبطة بالوزارة .

B09 · footer / arabic كاظم / ١٥

**Traduction anglaise —**

162 4/22 Directorate of Education of Baghdad Province / Center Certificates Number / 10860 Date / 16 / 4 / 1956 Administrations of all official, private, and foreign secondary and intermediate schools affiliated with this Directorate We transmit to you below a literal copy of the letter from the General Directorate of Education No. 15686 dated April 9, 956; please act accordingly. Director of Education of Baghdad Province Center General Directorate of Education / With reference to its letter mentioned above - for your kind information Assistant Mr. Abdul Sattar Al-Qarah Ghouli. Certificates Observation ⟦line⟧ (( Copy of the Letter )) ⟦line⟧ Directorates of Education of all Provinces 1- It has become clear to us from some previous cases that the provincial directorates of education and the administrations of secondary and intermediate schools have refused to admit expelled students after the lapse of a calendar year from their expulsion, based on paragraph - 2 - of Article Six of the Secondary Schools Regulation. Therefore, we would like to inform you that this article does not apply to students who are expelled under paragraph (8) of Article 40 of the same regulation for the following reasons:- a- Because the expelled students are among the old students registered in their schools. b- Because paragraph (a) of Article Six applies to new students who were late in registering at the beginning of the school year for a period of (60) days. Therefore, please circulate to all administrations of secondary, intermediate, and vocational schools the necessity of reconsidering the admission of expelled students as stated in paragraphs a - b - c - of Article 40 without regard to paragraph (a) of Article Six. General Director of Education A copy to: - Assistant for Education and Teaching Affairs Directorate of Secondary Education Schools affiliated with the Ministry. Kazem / 15

---

### csp_a33bce987fe855788398bb8f76ebc552

مديرية معارف لواء بغداد المركز/ الحسابات - الثانوي الرقم // العدد / ٩١٠٨ التاريخ / ٢٧ / ٣ / ١٩٥٦

[Marginalia] ٢٩ / ٢ / ⟦illegible⟧

مديريات المدارس الثانوية والمتوسطة المرتبطة بهذه المديرية كافــــــة

ننقل اليكم فيما يلي صورة كتاب وزارة المعارف المرقم ١١٠٤١ والمؤرخ ١٠ / ٣ / ٥٦ حول اجور المحاضرات في فترة الامتحان ونرجو العمل بموجبه واعلامنا فيما اذا كنتم قد صرفتم لمحاضريكم خلاف ما جاء في هذا الكتاب .

[Signature] مدير معارف لواء بغداد [Signature] المركز

نسخه منه الى / مديرية المعارف العامه / الحسابات / اشارة الى كتابكم اعلاه محاسب الثانوي / للتعقيب

صورة المنشور

١- لا يحسب للمدرس المحاضر اجور عن امتحان نصف السنه او الامتحان النهائي بتاتا وتعتبر ساعات الامتحان والتصحيح كجزء متمم لواجباته ولا تعطى له اي محاضرات في اسبوع الامتحان . ٢- يحسب للمحاضر غير المدرس الذي هو على ملاك المدرسة ساعات محاضرات بقدر ما خصص في جدول الامتحان من ساعات الفرع الذي يحاضر فيه بشرط ان يقوم بالمراقبه ويصحح اوراق الامتحان ووضع الاسئلة الى غير ذلك . ٣- يسترجع ما صرف للمدرسين المحاضرين خلافا لهذا واعلامنا .

مهدي / م / ٢٤ / ٣

**Traduction anglaise —**

Directorate of Education of Baghdad Province Center / Accounts - Secondary Number // Issue / 9108 Date / 27 / 3 / 1956 29 / 2 / ⟦illegible⟧ To all Directorates of Secondary and Intermediate Schools affiliated with this Directorate We transmit to you below a copy of the Ministry of Education's letter No. 11041 dated 10 / 3 / 56 regarding lecture fees during the examination period. Please act accordingly and inform us if you have paid your lecturers contrary to what is stated in this letter. Director of Education of Baghdad Province Center A copy to / General Directorate of Education / Accounts / Reference to your above letter Secondary Accountant / for follow-up Copy of the Circular 1- No fees shall be calculated for the lecturing teacher for the mid-year exam or the final exam at all. The examination and grading hours are considered an integral part of his duties, and no lectures are given to him during the week of the examination. 2- For the lecturer who is not a teacher on the school's permanent staff, lecture hours shall be calculated according to what was allocated in the examination schedule for the hours of the subject he lectures in, provided that he performs proctoring, grades the papers of the exam, sets the questions, and so on. 3- What was paid to lecturing teachers contrary to this shall be recovered, and we should be informed. Mahdi / M / 24 / 3

---

### csp_a344e340d9b957c1877df6977e10a484

B01 · paragraph / latin students, however, may be useful in teaching rhythm and intonation; but it should not occupy much time in any lesson. When teachers read aloud, they should do so naturally, without exaggeration. Very slow reading with distorted pronunciation, is bad and does not help comprehension.

B02 · header / latin 8. LESSON PLANNING AND PREPARATION

B03 · paragraph / latin 8.1 The Teacher's Notes to the Oxford Course set out clearly the English to be taught in each year; the pupils' Book for the year provides the necessary practice in speaking, reading and writing, It is the responsibility of the teacher to decide how much material is to be covered in each lesson period, each week and each month, according to the teaching time available and the varying difficulty of the work to be done. 8.2 Each lesson must be carefully prepared, with reference to the Teacher's Notes, before the classroom is entered. A lesson period should not be used for one activity only. It should be divided into four parts, for Listening, Speaking, Reading and Writing.

B04 · header / latin 9. TEACHING NEW MATERIAL

B05 · paragraph / latin 9.1 The amount of new material which a student can learn at one time is limited. A language is learnt by constant repetition and revision. Therefore only a part of any lesson period should be given to teaching new material. The rest of the lesson should be taken up by revision and practice. 9.2 New material must always be introduced orally before the reading-text is read. This does not apply to certain easy reading-texts which are intended for silent reading and which contain little new material. The Teacher's Notes give guidance about these. 9.3 Question and Answer work should aim at giving practice in the use of sentence-patterns, not at teaching the subject-matter of the reading text. A few carefully worded questions will test comprehension.

B06 · footer / latin 7

**Traduction anglaise —**

students, however, may be useful in teaching rhythm and intonation; but it should not occupy much time in any lesson. When teachers read aloud, they should do so naturally, without exaggeration. Very slow reading with distorted pronunciation, is bad and does not help comprehension. 8. LESSON PLANNING AND PREPARATION 8.1 The Teacher's Notes to the Oxford Course set out clearly the English to be taught in each year; the pupils' Book for the year provides the necessary practice in speaking, reading and writing, It is the responsibility of the teacher to decide how much material is to be covered in each lesson period, each week and each month, according to the teaching time available and the varying difficulty of the work to be done. 8.2 Each lesson must be carefully prepared, with reference to the Teacher's Notes, before the classroom is entered. A lesson period should not be used for one activity only. It should be divided into four parts, for Listening, Speaking, Reading and Writing. 9. TEACHING NEW MATERIAL 9.1 The amount of new material which a student can learn at one time is limited. A language is learnt by constant repetition and revision. Therefore only a part of any lesson period should be given to teaching new material. The rest of the lesson should be taken up by revision and practice. 9.2 New material must always be introduced orally before the reading-text is read. This does not apply to certain easy reading-texts which are intended for silent reading and which contain little new material. The Teacher's Notes give guidance about these. 9.3 Question and Answer work should aim at giving practice in the use of sentence-patterns, not at teaching the subject-matter of the reading text. A few carefully worded questions will test comprehension. 7

---

### csp_a382228314875638a68fff59b417d47d

B01 · header / arabic صورة طبق الاصل مديرية معارف لواء بغداد / المركز التعليم الاهلي الاجنبي العدد / ٨٧٤٤ التاريخ / ٢٦ / ١١ / ٩٥٥

B02 · header / arabic الموضوع / محاضرات

B03 · paragraph / arabic مديرية المعارف العامة - التعليم الثانوي (الاهلي) طلبت الينا ادارة مدارس شماش الاهلية الموافقة على قيام السيد الفريد نصري المدرس في الاعدادية المركزية للبنين وخريج جامعة فؤاد الاول (بكالوريوس - رياضيات - فيزياء) بالقاء خمس محاضرات في الاسبوع في موضوع الفيزياء على طلاب الاعدادية الاهلية المذكورة . نرجو التفضل بالنظر في الموافقة وتزويدنا طيا" اصل موافقة الموما اليه الخطية مع اصل كتاب الاعدادية المركزية المرقم ش / ٧٧٩ والمؤرخ ١٤ / ١١ / ١٩٥٥ الصادر بهذا الشأن .

B04 · paragraph / arabic المرفقات / ١- كتاب الاعدادية المركزية ٢- موافقة خطية .

B05 · signature / arabic مدير معارف لواء بغداد المركز

B06 · footer / arabic صورة منه الى - ادارة المدرسة الاعدادية المركزية للبنين / ١ ادارة مدرسة شماش الاعدادية الاهلية / اشارة الى كتابكم المرقم ش / ٤١٢ / ٥٥ والمؤرخ ٢٠ / ١١ / ١٩٥٥ ذاتية التعليم الاهلي .

B07 · stamp / arabic ⟦illegible⟧

**Traduction anglaise —**

True Copy Directorate of Education of Baghdad Liwa / Center Private Foreign Education Number / 8744 Date / 26 / 11 / 955 Subject / Lectures General Directorate of Education - Secondary Education (Private) The administration of Shamash Private Schools has requested our approval for Mr. Alfred Nasri, a teacher at the Central Preparatory School for Boys and a graduate of Fouad I University (Bachelor's - Mathematics - Physics), to deliver five lectures per week on the subject of Physics to the students of the aforementioned Private Preparatory School. We kindly ask you to consider the approval and provide us, attached, the original written consent of the aforementioned person along with the original letter from the Central Preparatory School numbered Sh / 779 and dated 14 / 11 / 1955 issued in this regard. Attachments / 1- Central Preparatory School letter 2- Written consent. Director of Education of Baghdad Liwa Center A copy to - Administration of the Central Preparatory School for Boys / 1 Administration of Shamash Private Preparatory School / Reference to your letter numbered Sh / 412 / 55 and dated 20 / 11 / 1955 Private Education Personnel. ⟦illegible⟧

---

### csp_a38732f16db9570f8bf192daa29aac4a

B01 · marginalia / arabic ١٤٨ ١٩٥٦/٤/٨

B02 · header / arabic رئاسة لجنة الامتحانات العامة لمديريتي معارف لواء بغداد المركز والاطراف

B03 · form / arabic العدد /: التاريخ /: ١٩٥٦/٤/٧

B04 · paragraph / arabic مستعجل جدا ⟦line⟧ ادارات المدارس الثانوية والمتوسطة والابتدائية الرسمية والاهلية والاجنبية للبنين والبنات التابعة لمديريتي معارف لواء بغداد المركز والاطراف

B05 · paragraph / arabic الموضوع/ طلاب وطالبات الصفوف المنتهية ⟦line⟧ يرجى تزويدنا بنسختين لقوائم اسماء الطلاب والطالبات الناجحين والناجحات والمكملين والمكملات في معدلات السعي السنوي للصفوف المنتهية حسب النموذج المبين ادناه، على ان تصلنا الاجوبة قبل يوم ٣٠ / ٤ / ١٩٥٦ معنونة الى رئاسة لجنة الامتحانات في مديرية معارف لواء بغداد الاطراف . ملاحظة / يرجى ان تكون قوائم الدراسة الاعدادية متضمنة الفرعين الادبي والعلمي والتجاري بفرعيه كل على حدة .

B06 · signature / arabic ناجي رشيد الدوري رئيس لجنة الامتحانات العامة لمديريتي معارف لواء بغداد المركز والاطراف

B07 · paragraph / arabic نسخة منه الى :- مديرية المعارف العامة - الامتحانات رئاسة اللجنة المحلية لادارة الامتحانات العامة مديرية معارف لواء بغداد المركز مديرية معارف لواء بغداد الاطراف معاون مدير معارف بغداد الاطراف ملاحظة الذاتية لمعارف المركز " " لمعارف الاطراف " الشهادات لمعارف المركز " " " الاطراف ادارة مدرسة الاعدادية التجارية - لنفس الغرض ادارة الغربية المتوسطة - لنفس الغرض ⟦line⟧

B08 · table / arabic التسلسل | الرقم الامتحاني | اسم الطالب ( او الطالبة ) | الملاحظات

B09 · marginalia / arabic الفرع العلمي

**Traduction anglaise —**

148 4/8/1956 Presidency of the General Examinations Committee For the Directorates of Education of Baghdad Province Center and Outskirts Number /: Date /: 4/7/1956 Very Urgent ⟦line⟧ Administrations of Secondary, Intermediate, and Primary Schools, Official, Private, and Foreign, for Boys and Girls Affiliated with the Directorates of Education of Baghdad Province, Center and Outskirts Subject/ Students of the Final Classes ⟦line⟧ Please provide us with two copies of the lists of names of successful male and female students and those with incomplete grades in the annual effort averages for the final classes according to the model shown below, provided that the answers reach us before the day 4/30/1956 addressed to the Presidency of the Examination Committee in the Directorate of Education of Baghdad Province Outskirts. Note / Please ensure that the preparatory study lists include the Literary, Scientific, and Commercial branches, each separately. Naji Rashid Al-Douri Chairman of the General Examinations Committee For the Directorates of Education of Baghdad Province, Center and Outskirts A copy to:- Directorate of General Education - Examinations Presidency of the Local Committee for the Administration of General Examinations Directorate of Education of Baghdad Province Center Directorate of Education of Baghdad Province Outskirts Assistant Director of Education of Baghdad Outskirts Personnel Note for Education Center " " for Education Outskirts " Certificates for Education Center " " " Outskirts Administration of the Commercial Preparatory School - for the same purpose Administration of Al-Gharbiya Intermediate School - for the same purpose ⟦line⟧ Sequence | Examination Number | Name of Student (Male or Female) | Remarks Scientific Branch

---

### csp_a3bfa5da6449593b8f5af50bb1ea7783

B01 · header / arabic مديرية معارف لواء بغداد المركز الشعبة - الشهادات

B02 · marginalia / arabic العدد / ٥١٢ التاريخ / ٧ / ٦ / ١٩٥٦ ١٦

B03 · marginalia / arabic ٨٠ ٢ / ٢٢

B04 · paragraph / arabic الى - ادارة مدرسة متوسطة فرنك عيني ننقل اليكم صورة كتاب مديرية المعارف العامة / الامتحانات المرقم ٦ / ٢٤ / ٢٥٥ والمؤرخ ٧ / ٢ / ١٩٥٦ ونعيد اليكم الوثيقة الخاصة بالطالب شمعون خضوري سوفير التي ابطلناها يرجى ملاحظة ذلك في المستقبل .

B05 · form / arabic المرفقات: ⟦line⟧ الوثيقة المدرسية: نسخة منه الى -:

B06 · signature / arabic ⟦signature⟧ عـ مدير معارف لواء بغداد المركز

B07 · paragraph / arabic مديرية المعارف العامة - الامتحانات - بالاشارة لكتابها المشار اليه اعلاه - للتفضل بالعلم ملاحظية الشهادات -

B08 · header / arabic ⟦line⟧ (( صورة الكتاب )) ⟦line⟧

B09 · paragraph / arabic نعيد اليكم بطيه الوثيقة المدرسية الخاصة بالطالب شمعون خضوري سوفير الصادرة من ادارة مدرسة فرنك عيني بدون تصديق حيث تبين منها ان الموما اليه قد انتقل الى مدرسة شماش وعليه يجب ان تنظم الوثيقة الموجهة الى مديرية تجنيد الرصافة من قبل مدرسة شماش التي انتقل اليها مؤخرا .

B10 · signature / arabic عن/ مدير المعارف العام

B11 · footer / arabic ماجد / ١٥ / ٢

**Traduction anglaise —**

Directorate of Education of Baghdad Province Center Section - Certificates Number / 512 Date / 7 / 6 / 1956 16 80 2 / 22 To - Administration of Frank Iny Intermediate School We transmit to you a copy of the letter from the Directorate of General Education / Examinations No. 6 / 24 / 255 dated 7 / 2 / 1956 and we return to you the document belonging to the student Shamoun Khadouri Sofer which we have invalidated. Please note that in the future. Attachments: ⟦line⟧ The school document: A copy of it to -: ⟦signature⟧ For Director of Education of Baghdad Province Center Directorate of General Education - Examinations - with reference to its letter mentioned above - for your kind information Certificates Observation - ⟦line⟧ (( Copy of the Letter )) ⟦line⟧ We return to you herewith the school document belonging to the student Shamoun Khadouri Sofer issued by the administration of Frank Iny School without certification, as it appeared from it that the aforementioned person has transferred to Shamash School, and therefore the document addressed to the Rusafa Recruitment Directorate must be organized by Shamash School to which he recently transferred. For/ Director of General Education Majid / 15 / 2

---

### csp_a3c9458da6e15438a499504f06003dc2

مديرية معارف لواء بغداد المركز / الشهادات الرقم / العدد / ⟦250 / 18⟧ التاريخ / 18 / 8 / 1956

ادارات المدارس الابتدائية والمتوسطة والاعدادية الرسمية والاهلية والاجنبية للبنين والبنات التابعة لهذه المديرية كافة

ننقل اليكم ادناه صورة كتاب مديرية المعارف العامة (الامتحانات) المرقم 23053 والمؤرخ في 12 / 8 / 1956 . للعلم .

[Signature] ⟦handwritten signature⟧ [Signature] و. مدير معارف لواء بغداد [Signature] المركز

نسخة منه الى :- مديرية المعارف العامة / الامتحانات - اشارة لكتابكم المشار اليه اعلاه ملاحظية الشهادات والاحصاء مديرية التجنيد العامة -------- السيد عبد الاحد نانو تجنيد بغداد --------

(( صورة الكتاب )) ان هذه الوزارة ستقتصر على تصديق وثائق الطلبة للدراسة الاعدادية التي تقدم الى المعاهد العالية فقط اما التي تقدم الى الجهات الاخرى فيكتفي بتصديقها من قبل مديرية معارف اللواء يرجى تعميم الامر على المدارس التابعة اليكم كافة .

قيصر / 18

**Traduction anglaise —**

Directorate of Education of Baghdad Province Center / Certificates Number / Issue / ⟦250 / 18⟧ Date / 18 / 8 / 1956 Administrations of Primary, Intermediate, and Secondary Schools, Official, Private, and Foreign, for Boys and Girls, all belonging to this Directorate We transmit to you below a copy of the letter from the Directorate of General Education (Examinations) No. 23053 dated 12 / 8 / 1956. For your information. ⟦handwritten signature⟧ Acting Director of Education of Baghdad Province Center A copy to: - Directorate of General Education / Examinations - with reference to your letter mentioned above Certificates and Statistics Observation Office General Directorate of Recruitment ⟦line⟧ Mr. Abdul Ahad Nano Baghdad Recruitment ⟦line⟧ (( Copy of the Letter )) This Ministry will limit itself to certifying student documents for preparatory studies that are submitted to higher institutes only. As for those submitted to other parties, certification by the Directorate of Provincial Education is sufficient. Please circulate this order to all schools belonging to you. Qaisar / 18

---

### csp_a4669ad706b359bd8469250b9b831672

مديرية معارف لواء بغداد / المركز التعليم الاهلي والاجنبي العدد / ٨٨٧ التاريخ / ٢١ / ١ / ١٩٥٦

ادارات المدارس الاهلية والاجنبية المتوسطة والثانوية المرتبطة بهذه المديرية كافة .

ننقل لكم ادناه نص كتاب مديرية المعارف العامة المرقم ٣١٥٨ والمؤرخ في ١٩ / ١ / ١٩٥٦ المتضمن عدم جواز استخدام السيد باسيلي شفيق زكري بمدارسكم نرجو العمل بمقتضاه .

[Signature] مدير معارف لواء بغداد [Signature] المركز

نسخة منه الى :- مديرية المعارف العامة " التعليم الثانوي / الاهلي " مفتشية المعارف العامة ذاتية التعليم الاهلي .

صورة الكتاب ----------

مديرية معارف لواء بغداد / المركز الموضوع :- رفض محاضرات .

يرجى التعميم على كافة المدارس الاهلية والاجنبية بقسميها النهاري والمسائي بعدم جواز استخدام السيد باسيلي شفيق زكري ( المصري الجنسية ) في مدارسها واعلامنا .

[Signature] عن مدير المعارف العام

نسخة منه الى :- مديرية معارف لواء بغداد " الاطراف " للغرض نفسه . ملاحظية التعليم الاهلي والاجنبي - للتعقيب .

ناصر / ٢٧

**Traduction anglaise —**

Directorate of Education of Baghdad Province / Center Private and Foreign Education Number / 887 Date / 21 / 1 / 1956 Administrations of Private and Foreign Schools Intermediate and Secondary schools affiliated with this Directorate, all. We convey to you below the text of the letter from the General Directorate of Education No. 3158 dated 19 / 1 / 1956 regarding the impermissibility of employing Mr. Basili Shafiq Zikri in your schools. Please act accordingly. Director of Education of Baghdad Province Center A copy to: General Directorate of Education "Secondary Education / Private" General Education Inspectorate Private Education Personnel. Copy of the letter ⟦line⟧ Directorate of Education of Baghdad Province / Center Subject: Rejection of lectures. Please circulate to all private and foreign schools, both day and evening sections, the impermissibility of employing Mr. Basili Shafiq Zikri (Egyptian nationality) in their schools and inform us. On behalf of the General Director of Education A copy to: Directorate of Education of Baghdad Province "Outskirts" for the same purpose. Private and Foreign Education Observation - for follow-up. Nasser / 27

---

### csp_a53e60ce8bdf5e23ae50bc05cc44c84f

B01 · other / arabic فريد علي

**Traduction anglaise —**

Farid Ali

---

### csp_a549e079cd955c318835dc951da8abbe

B01 · header / arabic مديرية معارف لواء بغداد / المركز الشهادات والاحصاء

B02 · marginalia / mixed ١٢٢٧٥ / العدد ١٩٥٦/٥/٦ التاريخ

B03 · paragraph / arabic ادارة مدرسة المستنصرية للبنات

B04 · paragraph / arabic نعيد اليكم طيا وثيقة الطالبة نزهت افرام عواد لعدم توفرها الشروط المطلوبة في تنظيم الوثائق حسب التعليمات " ينقصها الصف " وعدم تزويدها بوثيقة لمدرسة اخرى .

B05 · paragraph / arabic المرفقات / الوثيقة . صورة منه الى :-

B06 · signature / arabic مدير معارف لواء بغداد المركز

B07 · paragraph / arabic ادارة مدرسة ثانوية الكرخ الرسمية للبنات - لنفس الغرض حول وثيقة الطالبة آيرين جورج - ينقصها ختم على التصوير - غير مزود بوثيقة لمدرسة اخرى . المرفقات / الوثيقة .

B08 · paragraph / arabic ادارة مدرسة شط العرب الاعدادية - للغرض نفسه حول وثيقة الطالبين ⟦مريس⟧ كرجي شطاش ومناحم ابراهيم العاني " ينقصها هوية عدم اسقاط الجنسية " المرفقات / الوثيقتين .

B09 · paragraph / arabic ادارة ثانوية الكرخ الاهلية - للغرض نفسه فيما يخص وثيقة الطالب عبد الله احمد الحاج عبد ، ينقصها عدم تزويده بوثيقة الى مدرسة اخرى . المرفقات / وثيقة .

B10 · footer / arabic ناصر / ٥ ملاحظة الشهادات .

**Traduction anglaise —**

Directorate of Education of Baghdad Province / Center Certificates and Statistics Number / 12275 Date 5/6/1956 Administration of Al-Mustansiriya School for Girls We are returning to you herewith the document of the student Nazhat Afram Awad because it does not meet the required conditions for organizing documents according to instructions "the grade is missing" and not providing it with a document for another school. Attachments / The document. A copy of it to:- Director of Education of Baghdad Province The Center Administration of Al-Karkh Official Secondary School for Girls - for the same purpose regarding the document of the student Irene George - missing a stamp on the photograph - not provided with a document for another school. Attachments / The document. Administration of Shatt al-Arab Preparatory School - for the same purpose regarding the document of the two students ⟦Maurice⟧ Gurji Shattash and Menahem Ibrahim Al-Ani "missing the non-revocation of citizenship ID" Attachments / The two documents. Administration of Al-Karkh Private Secondary School - for the same purpose regarding the document of the student Abdullah Ahmed Al-Hajj Abd, missing the failure to provide him with a document to another school. Attachments / Document. Nasser / 5 Certificates Note.

---

### csp_a5b9874906ed509da7a35fb91c51cccd

B01 · header / arabic ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧

B02 · paragraph / arabic ⟦illegible⟧ ⟦...⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧

B03 · paragraph / arabic ⟦illegible⟧ ⟦...⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧

B04 · form / arabic ⟦line⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦line⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧

B05 · paragraph / arabic ⟦illegible⟧ ⟦...⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧

B06 · signature / arabic فريد علي

B07 · footer / arabic ⟦illegible⟧

**Traduction anglaise —**

⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦...⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦...⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦line⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦line⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦...⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ Farid Ali ⟦illegible⟧

---

### csp_a5e7a87b9b7954e0bf4b888a216520c5

B01 · header / arabic ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ 155/ ⟦illegible⟧

B02 · table / mixed ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ 35 \ 550 | 7 | ⟦illegible⟧ | 333 520 | 70 ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ 285 | 83 775 | 150 383 | 103 455 | 185 ⟦illegible⟧ | 200 265 | 353 525 | 150 132 | 125 175 | 125 835 | ⟦illegible⟧ 35 \ 415 | ⟦illegible⟧ | 212 | 258 132 | ⟦illegible⟧ 11 | ⟦illegible⟧

B03 · stamp / unknown ⟦circular stamp with illegible text⟧

**Traduction anglaise —**

⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ 155/ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ 35 \ 550 | 7 | ⟦illegible⟧ | 333 | | 520 | 70 | | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | | 285 | 83 | | 775 | 150 | | 383 | 103 | | 455 | 185 | | ⟦illegible⟧ | 200 | | 265 | 353 | | 525 | 150 | | 132 | 125 | | 175 | 125 | | 835 | ⟦illegible⟧ 35 \ 415 | ⟦illegible⟧ | 212 | 258 | | 132 | ⟦illegible⟧ | | 11 | ⟦illegible⟧ ⟦circular stamp with illegible text⟧

---

### csp_a64c3ced39655971938a730beb1066db

B01 · header / arabic مديرية المعارف ٢٦٦٠ ١٩٥٢/١/٢٨

B02 · header / arabic - ٢ -

B03 · paragraph / arabic للتفتيش والتدقيق من قبل الهيئات المختصة . ٥- ترسل اجور تدقيق الشهادات الى الموظف المختص بتوزيع هذه الشهادات لانها ليست من الاموال الحكومية ولا علاقة للمحاسب بها . ٦- على مديرية معارف اللواء ان تجري جردا على الشهادات الموجودة لدى الموظف المختص من بيان ارقام تسلسلها ثم تطالب منه اثبات تسليم مبالغ الشهادات المبيعة الى الخزينة اذا ظهر لديها بان هناك بعض المبالغ لم تسدد الى الخزينة فيجب اتخاذ الاجراءات القانونية بهذا الشأن والزام ذلك الموظف بدفعه ما بقي بذمته فورا .

B04 · signature / arabic عن/ مدير المعارف العام محمد علي مصطفى

B05 · footer / unknown ⟦line⟧

**Traduction anglaise —**

Directorate of Education 2660 1/28/1952 - 2 - For inspection and auditing by the competent authorities. 5- Certificate auditing fees shall be sent to the employee specialized in distributing these certificates because they are not government funds and the accountant has no relation to them. 6- The Liwa Directorate of Education must conduct an inventory of the certificates held by the specialized employee by stating their serial numbers, then demand from him proof of delivery of the amounts for the sold certificates to the treasury. If it appears to them that there are some amounts not paid to the treasury, legal measures must be taken in this regard and that employee must be compelled to pay what remains in his liability immediately. For/ Director General of Education Muhammad Ali Mustafa ⟦line⟧

---

### csp_a688b6b611ff5505b7afbdd33bdfb753

مديرية معارف لواء بغداد / المركز الشهادات العدد / ١١١٢٨ التاريخ / ٧ / ٥ / ١٩٥٧

[Marginalia] ١٢٧ [Marginalia] ٥/٩

ادارات المدارس الابتدائية والثانوية والاعدادية الرسمية والاهلية والاجنبية النهارية والمسائية للبنين والبنات التابعة لهذه المديرية كافة .

الموضوع . - قوائم الاسماء

نظرا لقرب موعد الامتحانات العامة للدراستين الابتدائية والاعدادية يرجى تزويدنا باسماء الناجحين والمكملين من طلاب وطالبات الصفوف المنتهية (السادس الابتدائي والخامس الاعدادي) في مدارسكم مع مراعاة النقاط التالية بكل دقة .

١- ترتيب الاسماء حسب حروف الهجاء وان تكون كاملة ومطابقة لدفاتر نفوس الطلاب والطالبات . ٢- ترسل نسختان من ⟦قوائم الاسماء⟧ / / ٣- يجب ان لا تتأخر القوائم المذكورة عن يوم ١٢ / ٥ / ١٩٥٧ ٤- سوف لا يضاف اسم اي طالب او طالبة بعد اليوم المذكور لذا نرجو درس القوائم وتدقيقها وارسالها بالشكل النهائي الذي لا يقبل الشطب او الاضافة . ٥- في المدارس المختلطة تدرج اسماء الطالبات في قائمة واسماء الطلاب في قائمة اخرى وكذلك المدارس الاعدادية - الفرع العلمي عن الفرع الادبي - الفرع التجاري العربي عن الفرع التجاري الانكليزي . ٦- يدرج ازاء اسم كل طالب بكلمة ناجح او اكمال مع اسم الموضوع الذي اكمل فيه وذلك في الحقل الخاص بالملاحظات ٧- يفضل كتابة الاسماء بالحبر على ان تكون الكتابة واضحة وسهلة القراءة ومفارقة عن بعضها ( بين سطر وآخر ) ٨- ترتب قوائم الاسماء حسب النموذج التالي على ان يبقى محل الرقم الامتحاني فارغا .

ملاحظة قوائم طلاب الدراسة الاعدادية تسلم في الذاتية مباشرة لقاء توقيع من قبل <del>المستلم</del> المتسلم السيد عباس ناجي ملاحظة قوائم طلاب الدراسة الابتدائية تسلم في الاحصاء مباشرة لقاء توقيع من قبل المتسلم السيد عبد الاحد نانو

| التسلسل | الرقم الامتحاني | اسم الطالب | الملاحظات |

[Signature] عبد الستار القره غولي [Signature] مدير معارف لواء بغداد [Signature] المركز

نسخة منه الى / اعدادية التجارة ( الثانوية النجيبية الدينية ( دار المعلمات الابتدائية ( لنفس الغرض مدرسة الفنون البيتية في الكرادة ( مدرسة السعدون النموذجية ( = الكرخ النموذجية (

**Traduction anglaise —**

Directorate of Education of Baghdad Province / Center Certificates Number / 11128 Date / 7 / 5 / 1957 127 5/9 Administrations of all official, private, and foreign primary, secondary, and preparatory schools, day and evening, for boys and girls, belonging to this Directorate. Subject: - Lists of Names In view of the approaching date of the general examinations for the primary and preparatory studies, please provide us with the names of the successful and re-sit students among the male and female students of the final classes (Sixth Primary and Fifth Preparatory) in your schools, while observing the following points with full accuracy. 1- Arrange the names according to the alphabet, and they must be complete and matching the students' civil status records. 2- Two copies of the ⟦lists of names⟧ shall be sent / / 3- The mentioned lists must not be delayed beyond the day 12 / 5 / 1957 4- No student's name will be added after the mentioned day, so please study and audit the lists and send them in the final form that does not accept crossing out or addition. 5- In mixed schools, the names of female students are listed in one list and the names of male students in another list, likewise for preparatory schools - the scientific branch separate from the literary branch - the Arabic commercial branch separate from the English commercial branch. 6- Next to the name of each student, the word 'successful' or 're-sit' shall be listed along with the name of the subject in which they re-sit, in the special field for remarks. 7- It is preferred to write the names in ink, provided the writing is clear, easy to read, and separated from each other (between one line and another). 8- The lists of names shall be arranged according to the following model, provided the examination number field remains empty. Note: Lists of preparatory study students are to be delivered directly to the Personnel Department against a signature by the <del>recipient</del> receiver Mr. Abbas Naji. Note: Lists of primary study students are to be delivered directly to the Statistics Department against a signature by the receiver Mr. Abdul Ahad Nano. Sequence | Examination Number | Student Name | Remarks Abdul Sattar Al-Qaraghouli Director of Education of Baghdad Province Center A copy to / Preparatory School of Commerce ( Al-Najibiya Religious Secondary School ( Primary Teachers' Training Institute ( for the same purpose Home Arts School in Karrada ( Al-Saadoun Model School ( = Al-Karkh Model School (

---

### csp_a6ce8304ab2b59e7b5db6221b6787d9c

جدول امتحان التحريري للصف الثالث (الدور الثاني) المتوسط ١٩٥٥ - ١٩٥٦

| اليوم | السبت | الأحد | الاثنين | الثلاثاء | | التاريخ | ٥٦/٥/١٩ | ٥٦/٥/٢٠ | ٥٦/٥/٢١ | ٥٦/٥/٢٢ | | الأول | فيزياء | هندسة | جبر | عربي ⟦دين⟧ | | الثاني | اللغة العربية | اللغة الانكليزية | التاريخ | الصحة | | الثالث | الواجبات | | | |

ملاحظة :- يبدأ امتحان الدرس الاول في الساعة الثامنة صباحاً والدرس الثاني في الساعة التاسعة والنصف والدرس الثالث في الساعة الحادية عشر تماماً يرجى علمه ذلك ⟦...⟧ طالبات مدرستكم

**Traduction anglaise —**

Written Examination Schedule for the Third Grade (Second Session) Intermediate 1955 - 1956 Day | Saturday | Sunday | Monday | Tuesday Date | 5/19/56 | 5/20/56 | 5/21/56 | 5/22/56 First | Physics | Geometry | Algebra | Arabic ⟦Religion⟧ Second | Arabic Language | English Language | History | Health Third | Duties | | | Note :- The first lesson exam begins at eight o'clock in the morning And the second lesson at nine-thirty And the third lesson at exactly eleven o'clock Please be informed of this ⟦...⟧ students of your school

---

### csp_a71ee4c1a6805a58b8b191bee328c6df

B01 · marginalia / arabic ٢٥ ⟦line⟧ ٧٢٨

B02 · header / arabic مديرية معارف لواء بغداد / المركز الشهادات

B03 · form / arabic العدد /: ٢٤٢٠ التاريخ /: ٢٦ / ١ / ٩٥٧

B04 · paragraph / arabic ادارات المدارس المتوسطة والثانوية الرسمية والاهلية والاجنبية للبنين والبنات كافة التابعة لهذه المديرية .

B05 · paragraph / arabic نرسل اليكم طيا نسخة بصفحتين حول امتحان كمبي لغرض عرضها على طلاب مدرستكم .

B06 · signature / arabic ⟦signature⟧ مدير معارف لواء بغداد المركز

B07 · paragraph / arabic نسخة الى : - مديرية المعارف العامة / الامتحانات . - اشارة لكتابكم المرقم ٣٣٣٢ في ٢٢ / ١ / ٩٥٧ للتفضل بالعلم . ملاحظية الشهادات .

B08 · footer / arabic كاظم / ٢٤

**Traduction anglaise —**

25 ⟦line⟧ 728 Directorate of Education of Baghdad Province / Center Certificates Number /: 2420 Date /: 26 / 1 / 957 Administrations of Official, Private, and Foreign Intermediate and Secondary Schools for boys and girls all affiliated with this Directorate. We are sending you herewith a two-page copy regarding the Comby exam for the purpose of displaying it to the students of your school. ⟦signature⟧ Director of Education of Baghdad Province Center Copy to: - Directorate of General Education / Examinations. - Reference to your letter No. 3332 on 22 / 1 / 957 for your kind information. Certificates Observation. Kadhim / 24

---

### csp_a7dab94e016759a68db64b407f2e2523

B01 · header / arabic رئاسة لجنة الامتحانات العامة لمديريتي معارف بغداد - المركز والاطراف

B02 · form / arabic العدد /: ٧٤ التاريخ /: ٢٢ / ٥ / ١٩٥٦

B03 · paragraph / arabic كافة المدارس الابتدائية للبنين والبنات الرسمية والاهلية والاجنبية المرتبطة بمديريتي معارف لواء - بغداد - المركز والاطراف

B04 · paragraph / arabic على ادارات المدارس الابتدائية كافة الحضور لمدارسهم الساعة الرابعة من مساء يوم ٣١ / ٥ / ١٩٥٦ بغية ارسال الطلاب المشتركين بالامتحانات العامة للدراسة الابتدائية صحبة احد معلمي مدرستهم الى المركز الامتحاني الذي سيؤدون امتحانهم فيه، لارشادهم الى محلاتهم ⟦line⟧

B05 · signature / arabic رئيس لجنة امتحانات معارف لواء بغداد

B06 · paragraph / arabic نسخة منه الى :- مديرية المعارف العامة - الامتحانات رئاسة اللجنة العليا لادارة الامتحانات العامة رئاسة مجلس اللواء العام - متصرفية لواء - بغداد مديرية معارف لواء - بغداد - المركز مديرية معارف لواء - بغداد - الاطراف ادارات المراكز الامتحانية

**Traduction anglaise —**

Presidency of the General Examination Committee for the Directorates of Baghdad Education - Center and Outskirts Number /: 74 Date /: 22 / 5 / 1956 To all official, private, and foreign primary schools for boys and girls affiliated with the Education Directorates of Baghdad Province - Center and Outskirts All primary school administrations must be present at their schools at four o'clock in the afternoon on 31 / 5 / 1956 for the purpose of sending students participating in the general primary school examinations accompanied by one of their school teachers to the examination center where they will take their exams, to guide them to their locations ⟦line⟧ Chairman of the Education Examination Committee Baghdad Province A copy to: - Directorate of General Education - Examinations Presidency of the Higher Committee for the Administration of General Examinations Presidency of the General Provincial Council - Baghdad Provincial Governorate Directorate of Education of Baghdad Province - Center Directorate of Education of Baghdad Province - Outskirts Administrations of Examination Centers

---

### csp_a7ed208270295dffb8485610a2f1ba57

مديرية معارف لواء بغداد المركز التعليم الاهلي والاجنبي العدد ٨٠٦٥ التاريخ ١٢ / ١١ / ١٩٥٥

الى - ادارة مدرسة فرنك عيني الابتدائيه الاهليه الموضوع / ميزانية وملاك مدرستكم

بالاشارة الى كتابكم المرقم ف/٦٥٣/٥٥ والمؤرخ ٤/٩/١٩٥٥ . وافقت مديرية المعارف العامة بكتابها المرقم ٣٨١٤٩ والمؤرخ ١/١١/١٩٥٥ على ميزانية وملاك مدرستكم لسنة ٥٥/١٩٥٦ الدراسيه المؤلف من الذوات التالية اسماؤهم نرجو العمل بموجبه والعمل على سد الشاغرين المذكورين .

| المدير - | عبد الله عوديا | | المعلمه - | فيوليت ابراهيم | | " | ماري لويز برت سيرتم | | " | ياسه يعقوب طويق | | " | فوزيه احمد مدحت | | " | وسيله عبد الرحمن | | " | نجيبه منشي داود | | " | لطيفه يعقوب | | المعلم - | امين منصور مرعي | | المدرسه - | سعيده موشي الحليم | | " | مس هيلن انا كنوستر | | " | سمحه نسيم | | المدرس - | منير نسيم يعقوب | | " | محمد حسن الصوري | | المدرسه - | مدام فرانسوز رفائيل | | مراقبة السياره - | سلمى عبد الاحد تبوني |

[Signature] (توقيع) [Signature] مدير معارف لواء بغداد [Signature] المركز

نسخة منه الى - مديرية المعارف العامة - التعليم الابتدائي (الاهلي) مفتشية المعارف العامة - رئاسة مجلس اللواء العام - متصرفية لواء بغداد - ذاتية التعليم الاهلي

**Traduction anglaise —**

Directorate of Education of Baghdad Province Center Private and Foreign Education Number 8065 Date 11/12/1955 To - Administration of Frank Iny Private Primary School Subject / Budget and Staffing of your school With reference to your letter No. F/653/55 dated 9/4/1955. The Directorate General of Education approved, in its letter No. 38149 dated 11/1/1955, the budget and staffing of your school for the academic year 1955/1956, consisting of the following named individuals. Please act accordingly and work to fill the two mentioned vacancies. Director - | Abdullah Audia Teacher (f) - | Violet Ibrahim " | Marie Louise Bert Sertem " | Yasah Yaqub Tuwayq " | Fawzia Ahmed Medhat " | Wasila Abdul Rahman " | Najiba Munshi Daoud " | Latifa Yaqub Teacher (m) - | Amin Mansour Mar'i Teacher (f) - | Saida Moshi Al-Halim " | Miss Helen Anna Knoster " | Simha Nassim Teacher (m) - | Munir Nassim Yaqub " | Muhammad Hassan Al-Souri Teacher (f) - | Madame Francoise Raphael Bus Monitor - | Salma Abdul Ahad Tabouni (Signature) Director of Education of Baghdad Province Center Copy to - Directorate General of Education - Primary Education (Private) General Education Inspectorate - Presidency of the General Provincial Council - Baghdad Provincial Governorate - Private Education Personnel Office

---

### csp_a8fac362188e57b5b24866f9b172be32

B01 · header / arabic ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧

B02 · table / arabic الرقم | الاسم | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | الملاحظات ١ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ ٢ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ ٣ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ ٤ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ ٥ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ ٦ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ ٧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ ٨ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ ٩ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ ١٠ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ ١١ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ ١٢ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ ١٣ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ ١٤ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ ١٥ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ ١٦ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ ١٧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ ١٨ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ ١٩ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ ٢٠ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ ٢١ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ ٢٢ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ ٢٣ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ ٢٤ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ ٢٥ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ ٢٦ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ ٢٧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ ٢٨ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ ٢٩ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ ٣٠ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧

B03 · stamp / arabic ⟦illegible⟧

**Traduction anglaise —**

⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ Number | Name | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | Notes 1 | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ 2 | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ 3 | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ 4 | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ 5 | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ 6 | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ 7 | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ 8 | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ 9 | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ 10 | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ 11 | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ 12 | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ 13 | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ 14 | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ 15 | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ 16 | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ 17 | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ 18 | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ 19 | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ 20 | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ 21 | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ 22 | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ 23 | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ 24 | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ 25 | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ 26 | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ 27 | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ 28 | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ 29 | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ 30 | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧

---

### csp_a902f8bf8f3b59f1a6d3dba4a771d762

B01 · header / arabic ٥٦٢٩ مديرية معارف لواء بغداد / المركز العدد / "التعليم الاهلي والاجنبي" التاريخ / ٢١ / ٢ / ١٩٥٦

B02 · marginalia / arabic ٧٨ ٢ / ٢٤

B03 · paragraph / arabic ادارة ثانوية شماس الاهلية م / حول تعيين مدرسين بالاشارة الى كتابكم المرقم س/ ٢٥ / ٥٦ والمؤرخ ٨ / ٢ / ١٩٥٦ لقد اكدنا للمرة الثانية على الجهة المختصة وجوب انهاء المعاملة الخاصة بتعيين المستر دونالد الكساندر كالمدرس بمدرستكم . نرجو العلم بذلك .

B04 · signature / arabic ⟦signature⟧ مدير معارف لواء بغداد المركز

B05 · paragraph / arabic نسخة الى :- ادارة متوسطة فرنك عيني الاهلية - للغرض نفسه فيما يخص المستر مارتن ستيوارت كرتلر وذلك بالاشارة الى كتابكم المرقم ف/ ٣٧ / ٥٦ والمؤرخ ٨ / ٢ / ١٩٥٦ . مديرية المعارف العامة / التعليم الثانوي - الاهلي . ذاتية التعليم الاهلي . كاظم / ٢٠

**Traduction anglaise —**

5629 Directorate of Education of Baghdad Province / Center Number / "Private and Foreign Education" Date / 21 / 2 / 1956 78 2 / 24 Administration of Shamma's Private Secondary School Subject / Regarding the appointment of teachers With reference to your letter No. S/25/56 dated 8/2/1956 We have emphasized for the second time to the competent authority the necessity of finalizing the transaction regarding the appointment of Mr. Donald Alexander as a teacher in your school. Please be informed. ⟦signature⟧ Director of Education of Baghdad Province Center Copy to :- Administration of Frank Iny Private Intermediate School - For the same purpose regarding Mr. Martin Stewart Curtler, with reference to your letter No. F/37/56 dated 8/2/1956. Directorate of General Education / Secondary Education - Private. Private Education Personnel. Kadhim / 20

---

### csp_a975bee395155280a54545943eb14fbd

B01 · header / arabic صورة طبق الاصل ⟦line⟧

B02 · form / arabic مديرية معارف لواء بغداد / المركز: العدد /: ٦٨٣٠ التعليم الاهلي والاجنبي: التاريخ: ١٣ / ٣ / ١٩٥٧ مستعجل جدا:

B03 · header / arabic الموضوع / محاضرات

B04 · paragraph / arabic ادارة متوسطة فرنك عيني الاهلية اشارة الى كتابكم المرقم ف/٣٠ / ٥٧ والمؤرخ ١٥ / ٢ / ١٩٥٧ . نرجو اعلامنا بالاوقات التي ستقوم فيها المعلمة الانسة لبيبة البدراوي بالقاء محاضراتها بمدرستكم بغية النظر في الموافقة المطلوبة .

B05 · signature / arabic عبد الستار القره غولي مدير معارف لواء بغداد / المركز

B06 · other / arabic نسخة منه الى - مديرية المعارف العامة / التعليم الثانوي / الاهلي / اشارة الى كتابكم المرقم ٩٥٩٩ والمؤرخ ٤ / ٣ / ١٩٥٧ رئاسة مجلس اللواء العام - متصرفية لواء بغداد مديرية معارف لواء بغداد / الاطراف ذاتية التعليم الاهلي

**Traduction anglaise —**

True Copy ⟦line⟧ Directorate of Education of Baghdad Province / Center: Number /: 6830 Private and Foreign Education: Date: 13 / 3 / 1957 Very Urgent: Subject / Lectures Administration of Frank Iny Private Intermediate School Reference to your letter No. F/30/57 dated 15 / 2 / 1957. Please inform us of the times during which the teacher, Miss Labiba Al-Badrawi, will deliver her lectures at your school in order to consider the required approval. Abdul Sattar Al-Qarah Ghouli Director of Education of Baghdad Province / Center A copy to - Directorate of General Education / Secondary Education / Private / Reference to your letter No. 9599 dated 4 / 3 / 1957 Presidency of the General Provincial Council - Baghdad Governorate Directorate of Education of Baghdad Province / Outskirts Private Education Personnel

---

### csp_a99223a2192d5af7b9fbd2f1025c1f24

B01 · header / mixed الكتب الانكليزيه للمدارس الابتدائيه والثانويه للسنه ١٩٥٨ / ١٩٥٩ ENGLISH BOOKLIST FOR PRIMARY, INTERMEDIATE AND SECONDARY SCHOOLS 1958-1959.

B02 · paragraph / mixed Primary: Fifth Year الصف الخامس الابتدائي

B03 · table / latin 1. Oxford English Course for Iraq, Book One (2nd Edition). 2. Teacher's Notes to Book One (2nd Edition for Teachers). 3. Progressive Writing Books, One and Two. 4. Reading Cards for use in oral lessons. (for Teachers).

B04 · paragraph / mixed Sixth Year السادس الابتدائي

B05 · table / latin 1. Oxford English Course for Iraq, Book Two. 2. Teacher's Notes to Book Two (For Teachers). 3. Progressive Writing Book Three.

B06 · paragraph / mixed Intermediate: First Year الاول المتوسط

B07 · table / latin 1. Oxford English Course for Iraq, Book Three. 2. Teacher's Notes to Book Three (For Teachers). 3. Tom and Carl. 4. Prograessive Writing Book Four.

B08 · paragraph / mixed Second Year الثاني المتوسط

B09 · table / latin 1. Oxford English Course for Iraq, Book Four. 2. Teacher's Notes to Book Four (for Teachers). 3. Stories form the Near Fast.

B10 · paragraph / mixed Third Year الثالث المتوسط

B11 · table / latin 1. Oxford English Course for Iraq, Book five. 2. Teacher's notes to Book five (for Teachers). 3. Emil and the Detectives. 4. English - Reader's Dictionary.

B12 · paragraph / mixed Secondary: Fourth Year الرابع الاعدادي

B13 · table / latin 1. Grammar and Idiom (Iraq Edition). 2. Hill: Comprehension and Precis Pieces (Selected). 3. The Stories of Shakespeare's Plays. 1. 4. English - Reader's Dictionary.

B14 · paragraph / mixed Fifth Year الخامس الاعدادي

B15 · table / latin 1. Grammar and Idiom (Iraq Edition). 2. Bright and Nicholson: Precis Practice for Overseas Students. (Pages 1-46, and Selected Passages from Pages 47-77). 3. The Card (Bridge Series). 4. The Stories of Shakespeare's Plays, Volume 2. 5. English - Reader's Dictionary.

B16 · paragraph / arabic ملاحظات ١ - سيلغى تدريس "Stories from the Near East" في الصف الثاني المتوسط اعتبارا من السنه الدراسيه ٩٥٩ / ٩٦٠ ويقرر بدله كتاب "In Search of Aladdin's Lamp" (Iraq Edition ٢ - يعطي الطالب مرة واحدة من كل كتاب مقرر لاكثر من صف واحد ويبقي معه الى الصف الاخير

B17 · footer / latin R.D./27/

**Traduction anglaise —**

English books for primary and secondary schools for the year 1958 / 1959 ENGLISH BOOKLIST FOR PRIMARY, INTERMEDIATE AND SECONDARY SCHOOLS 1958-1959. Primary: Fifth Year Fifth Primary Grade 1. Oxford English Course for Iraq, Book One (2nd Edition). 2. Teacher's Notes to Book One (2nd Edition for Teachers). 3. Progressive Writing Books, One and Two. 4. Reading Cards for use in oral lessons. (for Teachers). Sixth Year Sixth Primary Grade 1. Oxford English Course for Iraq, Book Two. 2. Teacher's Notes to Book Two (For Teachers). 3. Progressive Writing Book Three. Intermediate: First Year First Intermediate 1. Oxford English Course for Iraq, Book Three. 2. Teacher's Notes to Book Three (For Teachers). 3. Tom and Carl. 4. Progressive Writing Book Four. Second Year Second Intermediate 1. Oxford English Course for Iraq, Book Four. 2. Teacher's Notes to Book Four (for Teachers). 3. Stories from the Near East. Third Year Third Intermediate 1. Oxford English Course for Iraq, Book five. 2. Teacher's notes to Book five (for Teachers). 3. Emil and the Detectives. 4. English - Reader's Dictionary. Secondary: Fourth Year Fourth Preparatory 1. Grammar and Idiom (Iraq Edition). 2. Hill: Comprehension and Precis Pieces (Selected). 3. The Stories of Shakespeare's Plays. 1. 4. English - Reader's Dictionary. Fifth Year Fifth Preparatory 1. Grammar and Idiom (Iraq Edition). 2. Bright and Nicholson: Precis Practice for Overseas Students. (Pages 1-46, and Selected Passages from Pages 47-77). 3. The Card (Bridge Series). 4. The Stories of Shakespeare's Plays, Volume 2. 5. English - Reader's Dictionary. Notes 1 - The teaching of "Stories from the Near East" will be cancelled in the Second Intermediate grade starting from the school year 959 / 960 and the book "In Search of Aladdin's Lamp" (Iraq Edition) will be assigned instead. 2 - The student is given one copy of each book assigned for more than one grade and it remains with him until the final grade. R.D./27/

---

### csp_aa14f3b24c365c5da6fcbccb771dc3f2

مديرية معارف لـ----واء بغداد المركز / الشهادات

العدد / ٦٩٦٧ التاريخ / ٧ / ٣ / ١٩٥٦

الى - ادارات المدارس الثانوية والمتوسطة والابتدائية---- الرسمية والاهلية والاجنبية للبنين والبنات التابعة لهذه المديرية كافة----------

يرجى عدم ارسال شهادات النقل او وثائق التجنيد بيد----- اصحابها وانما ترسل بكتب الينا ليتسنى لنا احالتها الى مديرية المعارف العامة---- / الامتحانات / للتصديق بعد تصديقها من قبلنا وكل وثيقة او شهادة---- يتقدم بها اصحابها الينا ترفض .

[Signature] مدير معارف لـ----واء بغداد [Signature] المركز

نسخة منه الى / مديرية المعارف العامة / الامتحانات / المعاون السيد عبد الستار القره غولي ملاحظية الشهادات والاحصاء السيد عبد الاحد نانو / للتعقيب

م----- ٥ / ٣ / ٦

**Traduction anglaise —**

Directorate of Education of Baghdad Province Center / Certificates Number / 6967 Date / 7 / 3 / 1956 To - Administrations of Secondary, Intermediate, and Primary Schools ⟦line⟧ Official, Private, and Foreign for Boys and Girls Affiliated with this Directorate, all of them ⟦line⟧ Please do not send transfer certificates or recruitment documents by hand ⟦line⟧ of their owners, but rather send them via letters to us so that we may refer them to the General Directorate of Education ⟦line⟧ / Examinations / for certification after being certified by us, and every document or certificate ⟦line⟧ presented to us by its owners will be rejected. Director of Education of Baghdad Province The Center A copy of it to / General Directorate of Education / Examinations / Assistant Mr. Abdul Sattar Al-Qarahghouli Certificates and Statistics Observation Mr. Abdul Ahad Nano / for follow-up M ⟦line⟧ 5 / 3 / 6

---

### csp_ab03db969ec15857917daca3e7c57bf3

B01 · header / arabic صورة طبق الاصل ⟦line⟧

B02 · form / arabic مديرية معارف لواء بغداد / المركز: العدد /: 921 التعليم الاهلي والاجنبي: التاريخ /: 1956/1/9

B03 · paragraph / arabic ادارة متوسطة فرنك عيني الاهلية اشارة الى كتابكم المرقم ف/55/791 والمؤرخ 1956/12/14 وافق مدير المعارف العام بكتابه المرقم 12762 والمؤرخ 1956/12/25 على قيام السيد بهجت عبوش المدرس في ثانوية غازي للبنين بالقاء محاضرات اسبوعيا في موضوع الرسم على طلاب الصفوف المتوسطة بمدرستكم

B04 · signature / arabic توقيع مدير معارف لواء بغداد

B05 · footer / arabic نسخة منه الى : مديرية المعارف العامة " التعليم الثانوي / الاهلي " ادارة ثانوية غازي للبنين ذاتية التعليم الاهلي

**Traduction anglaise —**

True Copy ⟦line⟧ Directorate of Education of Baghdad Province / Center: Number /: 921 Private and Foreign Education: Date /: 1/9/1956 Administration of Frank Iny Private Intermediate School Reference to your letter No. F/55/791 dated 12/14/1956 The Director General of Education approved in his letter No. 12762 dated 12/25/1956 for Mr. Bahjat Abboush, teacher at Ghazi Secondary School for Boys, to give lectures weekly on the subject of drawing to the intermediate class students at your school Signature Director of Education of Baghdad Province A copy to: General Directorate of Education "Secondary / Private Education" Administration of Ghazi Secondary School for Boys Private Education Personnel Office

---

### csp_ab1b2903a8805d08a95fc2ef75a44653

B01 · header / arabic مدرسة فرنك عيني متوسطة وابتدائية بغداد تلفون ٩١٦٩٣

B02 · form / arabic الرقم: ٧ / ٢ / ٥٥ التاريخ: ١٠ / ٧ / ١٩٥٥

B03 · paragraph / arabic مديرية معارف لواء بغداد بعد التحية نرسل اليكم المعلومات عن الطلاب والطالبات المدرسة اسماؤهم في القوائم المرفقة طياً لغرض اصدار الشهادات للدراسة المتوسطة لهم هذا وتفضلوا بقبول فائق الاحترام

B04 · signature / arabic عبد الله عوبديا المدير

B05 · marginalia / arabic ملاحظ الشهادات ⟦signature⟧ ١٢ / ٧

**Traduction anglaise —**

Frank Iny School Intermediate and Primary Baghdad Telephone 91693 Number: 7 / 2 / 55 Date: 10 / 7 / 1955 Directorate of Education of Baghdad Province Greetings, We are sending you information about the male and female students whose names are in the attached lists for the purpose of issuing intermediate school certificates for them. Please accept our highest respect. Abdullah Obadia The Director Certificates Clerk ⟦signature⟧ 12 / 7

---

### csp_ab69bfec77055da3b57c672000f25472

B01 · header / arabic مديرية معارف لواء بغداد / المركز التعليم الاهلي والاجنبي

B02 · form / arabic العدد /: ٧٧ التاريخ /: ٢٢ / ٢ / ٥٦

B03 · paragraph / arabic مديرية المعارف العامة - التعليم الابتدائي الاهلي ننقل اليكم ادناه نص كتاب ادارة مدرسة فرنك عيني الاهلية المرقم ف / ٥٦ والمؤرخ ١٣ / ٢ / ١٩٥٦ بشأن ما جاء بكتابنا المرقم ٤٤٨١ والمؤرخ ١ / ٢ / ١٩٥٦ المعنون لادارة المدرسة المذكورة وصورة منه اليكم بشأن تأخير امتحان نصف السنة الدراسية نرجو التفضل بالعلم .

B04 · signature / arabic مدير معارف لواء بغداد المركز

B05 · other / arabic نسخة منه الى :- مفتشية المعارف العامة رئاسة مجلس اللواء العام / متصرفية لواء بغداد المفتش السيد فائق الجنابي ذاتية التعليم الاهلي والاجنبي ادارة مدرسة فرنك عيني الاهلية .

B06 · header / arabic صورة الكتاب مديرية معارف لواء بغداد / المركز

B07 · paragraph / arabic بعد التحية لما كانت الدراسة في مدرستنا قد بدأت فعلا في ابتداء السنة الدراسية الحالية في ١٠ / تشرين الاول ١٩٥٥ بدلا من اواسط ايلول بسبب الاعياد الدينية التي انتهت في ٩ / ١٠ / ١٩٥٥ هذا وبالنظر لحرص ادارة المدرسة على تكملة الجزء المناسب من مناهج الدراسة قبل اجراء امتحان نصف السنة فقد وجد من المناسب تأجيل امتحان نصف السنة بما يقارب الاسبوعين وابداؤه في يوم الجمعة المصادف ١٧ شباط الحالي وذلك جريا على منوال السنوات السابقة اذ سبق واستحصلت ادارة هذه المدرسة الموافقة لمثل هذا التأجيل في الماضي هذا واننا نأسف للسهو الذي حصل بعدم طلب الموافقة على تأجيل هذا العام قبل الموعد المقرر للامتحانات بفترة مناسبة كما واننا سوف نقدم ما يقتضي من موافقتنا بهذا الخصوص في الوقت المناسب في المستقبل . هذا وتفضلوا بقبول فائق الاحترام

B08 · signature / arabic عبد الله عوبديا المدير

B09 · footer / arabic بطرس / ٢ / ٢

**Traduction anglaise —**

Directorate of Education of Baghdad Province / Center Private and Foreign Education Number /: 77 Date /: 22 / 2 / 56 Directorate of General Education - Private Primary Education We transmit to you below the text of the letter from the administration of Frank Iny Private School No. F / 56 dated 13 / 2 / 1956 regarding what was stated in our letter No. 4481 dated 1 / 2 / 1956 addressed to the administration of the aforementioned school, and a copy of it to you regarding the delay of the mid-year exam Please be kindly informed. Director of Education of Baghdad Province Center A copy to :- General Education Inspectorate Presidency of the General Provincial Council / Baghdad Provincial Governorate Inspector Mr. Faik Al-Janabi Private and Foreign Education Personnel Administration of Frank Iny Private School. Copy of the Letter Directorate of Education of Baghdad Province / Center After greetings Since the studies in our school actually began at the start of the current academic year on 10 / October 1955 instead of mid-September due to religious holidays which ended on 9 / 10 / 1955, and in view of the school administration's keenness to complete the appropriate part of the curricula before conducting the mid-year exam, it was found appropriate to postpone the mid-year exam by approximately two weeks and start it on Friday, corresponding to February 17th, following the pattern of previous years, as the administration of this school had previously obtained approval for such a postponement in the past. We regret the oversight that occurred by not requesting approval for this year's postponement before the scheduled date for the exams by a suitable period, and we will submit what is required for our approval in this regard at the appropriate time in the future. Please accept our highest respect Abdullah Obadia Director Butrus / 2 / 2

---

### csp_ab9cff6b2b9c529091d53b628c2f35d1

B01 · header / arabic صورة طبق الاصل

B02 · form / arabic مديرية معارف لواء بغداد / المركز العدد / ٩٢٤٩ التعليم الاهلي والاجنبي عادى التاريخ ١٠ / ٤ / ١٩٥٧ ادارة متوسطة فرنك عيني الاهلية الموضوع / محاضرات

B03 · paragraph / arabic اشارة الى كتابكم المرقم ف/٦٩/٥٧ والمؤرخ في ٢٥ / ٣ / ١٩٥٧ . وافقت مديرية المعارف العامة بكتابها المرقم ١٤٣٣٨ والمؤرخ في ٣ / ٤ / ١٩٥٧ على قيام الانسة لبيبة البدراوى المعلمة بمدرسة المعرفة الابتدائية للبنات بالقاء ست محاضرات على طالبات مدرستكم خارج اوقات الدوام الرسمي في الاوقات المبينة بكتابكم المشار اليه على ان لا يتعارض ذلك مع واجباتها الرسمية .

B04 · signature / arabic مدير معارف لواء بغداد المركز

B05 · paragraph / arabic نسخة منه الى - مديرية المعارف العامة - التعليم الثانوي / الاهلي رئاسة مجلس اللواء العام - متصرفية لواء بغداد / اشارة الى كتابها المرقم ٦ / ١٤ / ١٤٣٤٥ والمؤرخ ٦ / ٤ / ١٩٥٧ مديرية معارف لواء بغداد / الاطراف ذاتية التعليم الاهلي

**Traduction anglaise —**

True Copy Directorate of Education of Baghdad Province / Center | Number / 9249 Private and Foreign Education | Normal | Date 10 / 4 / 1957 Administration of Frank Iny Private Intermediate School Subject / Lectures Reference to your letter No. F/69/57 dated 25 / 3 / 1957. The Directorate of General Education approved in its letter No. 14338 dated 3 / 4 / 1957 for Ms. Labiba Al-Badrawi, a teacher at Al-Ma'rifa Primary School for Girls, to deliver six lectures to the students of your school outside official working hours at the times indicated in your aforementioned letter provided that this does not conflict with her official duties. Director of Education of Baghdad Province Center A copy to - Directorate of General Education - Secondary Education / Private Presidency of the General Provincial Council - Baghdad Provincial Governorate / Reference to its letter No. 6 / 14 / 14345 dated 6 / 4 / 1957 Directorate of Education of Baghdad Province / Outskirts Private Education Personnel

---

### csp_abac6a8efa6b5b739d0d48493f8b44c2

B01 · marginalia / arabic ٢٤ ٢/١١

B02 · header / arabic مستعجل جداً مديرية معارف لواء بغداد المركز/ الشهادات والاحصاء

B03 · form / arabic العدد /: ١٥٥٢٧ التاريخ /: ١٠ / ٦ / ١٩٥٦

B04 · paragraph / arabic ادارات المدارس الابتدائية والمتوسطة والثانوية والاعدادية الرسمية والاهلية والاجنبية للبنين والبنات كافة ⟦line⟧

B05 · paragraph / arabic ننقل اليكم ادناه صورة كتاب مديرية المعارف العامة / الامتحانات / المرقم ٢٤٣٥٩ والمؤرخ في ١٠ / ٦ / ١٩٥٦ للعمل بموجبه .

B06 · signature / arabic ⟦signature⟧ و مدير معارف لواء بغداد المركز

B07 · paragraph / arabic نسخة منه الى / مديرية المعارف العامة / الامتحانات / مديرية الاذاعة والتوجيه العامة / لاذاعته منشور وزارة المعارف المنقولة صورته ادناه ثلاث مرات متتالية ⟦line⟧ المعاون السيد عبد الستار القرغولي ملاحظية الشهادات والاحصاء السيد عبد الاحد نانو

B08 · header / arabic نص المنشور ⟦line⟧

B09 · paragraph / arabic الى / مديرية معارف لواء بغداد / المركز / منشورنا ١٦٢٨٢ والمؤرخ في ⟦line⟧ ١٨ / ٥ / ١٩٥٥ لمجلس المدرسين اضافة درجة او درجتين على موضوع واحد فقط او الى المجموع النهائي في حالة الاكمال الى النجاح .

B10 · signature / arabic ع/ وزير المعارف

B11 · footer / arabic محمد ١٤ / ٦

**Traduction anglaise —**

24 2/11 Very Urgent Directorate of Education of Baghdad Province Center / Certificates and Statistics Number /: 15527 Date /: 10 / 6 / 1956 Administrations of Primary, Intermediate, Secondary, and Preparatory Schools Official, Private, and Foreign for Boys and Girls, all ⟦line⟧ We transmit to you below a copy of the letter from the General Directorate of Education / Examinations / Numbered 24359 and dated 10 / 6 / 1956 to act accordingly. ⟦signature⟧ And Director of Education of Baghdad Province The Center Copy to / General Directorate of Education / Examinations / General Directorate of Broadcasting and Guidance / to broadcast the Ministry of Education circular transmitted its copy below three consecutive times ⟦line⟧ Assistant Mr. Abdul Sattar Al-Qaraghouli Certificates and Statistics Observation Mr. Abdul Ahad Nano Text of the Circular ⟦line⟧ To / Directorate of Education of Baghdad Province / Center / Our circular 16282 dated ⟦line⟧ 18 / 5 / 1955 The Teachers' Council may add one or two marks to one subject only or to the final total in case of completion to success. For / Minister of Education Muhammad 14 / 6

---

### csp_abbda755835b51caac9f6ccff6fd1989

B01 · paragraph / arabic كتاب مديرية معارف لواء بغداد / المركز الرقم ٨١٤٦ التاريخ ٥٢١ / ١١ / ١٨

B02 · marginalia / arabic ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ٦٢٣١٢ ⟦illegible⟧

B03 · paragraph / arabic حول استخدام السيد يعقوب بن يوسف حنطا في ملفته الشخصية .

**Traduction anglaise —**

Letter from the Directorate of Education of Baghdad Province / Center Number 8146 Date 18 / 11 / 521 ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ 62312 ⟦illegible⟧ Regarding the employment of Mr. Yaqub bin Yusuf Hanta in his personal file.

---

### csp_ac53c844bb055aa2b38b492e1cc08744

B01 · form / arabic مديرية معارف لواء بغداد: المركز / الذاتية: العدد /: ٤٢٧١ التاريخ /: ٢ / ٩ / ١٩٥٦

B02 · paragraph / arabic ادارات المدارس الثانوية والمتوسطة الرسمية والاهلية والاجنبية كافة

B03 · paragraph / arabic تجدون بطيه ( ⟦line⟧ ) من مجموعة التعليمات الخمس المرقمة من ١٦ - ٢٠ راجين ايداع نسخة منها لمدرس ( مدرسه ) اللغة الانكليزية في مدرستكم مع الاحتفاظ بنسخة منها لادارة المدرسة على ان ⟦illegible⟧ يأخذ توقيع المدرس ( المدرسه ) الذي يخصه الامر والاحتفاظ بها لديه للعمل بموجبها ⟦line⟧

B04 · signature / arabic ⟦signature⟧ مدير معارف لواء بغداد المركز

B05 · paragraph / arabic نسخة منه الى :- مفتشية المعارف العامة / كتابكم المرقم ٢٧٩٣ والمؤرخ في ٢ / ٩ / ١٩٥٦

B06 · marginalia / arabic قيس / ١٨

**Traduction anglaise —**

Directorate of Education of Baghdad Province: Center / Personnel: Number /: 4271 Date /: 2 / 9 / 1956 Administrations of all official, private, and foreign secondary and intermediate schools Enclosed you will find ( ⟦line⟧ ) of the set of five instructions numbered 16 - 20, requesting that a copy be handed to the English language teacher (male/female) in your school, while keeping a copy for the school administration, provided that ⟦illegible⟧ the signature of the teacher (male/female) concerned is taken and kept by them to act accordingly ⟦line⟧ ⟦signature⟧ Director of Education of Baghdad Province Center Copy to: - General Education Inspectorate / Your letter No. 2793 dated 2 / 9 / 1956 Qais / 18

---

### csp_accf51bf8ecf531ab0fe6f90d1402d22

B01 · marginalia / arabic ٢٦٥ ٧/٢٢

B02 · header / arabic مديرية معارف لواء بغداد المركز / الحسابات الثانوي مدرسة فرنك عيني

B03 · form / arabic العدد /: ١٨١١٨ التاريخ /: ٧ / ٧ / ١٩٥٦

B04 · marginalia / arabic ١٨

B05 · paragraph / arabic بالاشارة الى كتابكم المرقم ١٨٣ والمؤرخ في ١٣ / ٧ / ١٩٥٦ اضفنا مبلغ (١٤/٣٠٠) دينار الى مدخولات السيد خزعل الهاشمي وذلك عن اجور محاضراته لشهري نيسان ومايس ١٩٥٦ يرجى علمكم

B06 · signature / arabic ⟦signature⟧ و مدير معارف لواء بغداد المركز

B07 · footer / arabic نسخة منه الى /- مديرية ضريبة الدخل العامة محاسب التعليم الثانوي قيصر / ١٧

B08 · stamp / arabic ⟦illegible stamp⟧

**Traduction anglaise —**

265 7/22 Directorate of Education of Baghdad Province Center / Secondary Accounts Frank Iny School Number /: 18118 Date /: 7 / 7 / 1956 18 With reference to your letter No. 183 dated 13 / 7 / 1956 We have added the amount of (14/300) Dinars to the income of Mr. Khazaal Al-Hashimi for his lecture fees for the months of April and May 1956. Please be informed. ⟦signature⟧ For Director of Education of Baghdad Province Center A copy to /- General Directorate of Income Tax Secondary Education Accountant Qaisar / 17 ⟦illegible stamp⟧

---

### csp_acdc4b03eb395414a80fc26752303c19

B01 · marginalia / arabic ٩٨٧ ١٢/٢٥

B02 · header / arabic مديرية معارف لواء بغداد / المركز شعبة الامور الذاتية العدد / ١٢٠٥٤ التاريخ / ٢٠ / ١٢ / ١٩٥٥

B03 · paragraph / arabic الى - كافة ادارات المدارس الثانوية والمتوسطة للبنين والبنات التابعة لهذه المديرية . كافه

B04 · stamp / arabic ⟦illegible⟧

B05 · paragraph / arabic اشارة الى كتابنا المرقم ٨٠٥٩٧ والمؤرخ في ١٥ / ١١ / ٩٥٥ ندرج لكم ادناه صورة كتاب مديرية المعارف العامة المرقم ٤٢٥٤٧ المؤرخ في ٢٧ / ١١ / ٩٥٥ راجين الاطلاع والعمل بموجبه ⟦line⟧

B06 · signature / arabic مدير معارف لواء بغداد المركز

B07 · paragraph / arabic نسخة منه الى - مديرية المعارف العامة - التعليم الثانوي - اشارة لكتابكم المذكور اعلاه . صورة كتاب مديرية المعارف العامة ⟦line⟧

B08 · paragraph / arabic الى - مديري معارف الالوية كافة

B09 · paragraph / arabic اعتادت بعض ادارة المدارس الثانوية والمتوسطة اعطاء نسخ من كتبها الموجهة الى مديرية معارف اللواء الينا . وبالنظر الى ان ذلك يسبب لنا تكرارا وارتباكا في المعاملات لا مبرر له لذلك نرجو تبليغ ادارات المدارس الثانوية والمتوسطة والتشديد عليهم بوجوب عدم اعطاء نسخ الينا وحصر مخابراتهم مع مديريات معارف اللواء على انه يجوز في حالة الضرورة القصوى اعطائنا نسخة ان وجدت من الاسباب ما تستوجب ذلك وسوف نهمل كافة الكتب التي تردنا منها دون اتخاذ اي اجراء عليها . التوقيع / مدير المعارف العام

B10 · footer / arabic نسخة منه الى - مديرية التعليم الثانوي . بطرس / ٩ / ١٢

**Traduction anglaise —**

987 12/25 Directorate of Education of Baghdad Province / Center Personnel Affairs Department Number / 12054 Date / 20 / 12 / 1955 To - All administrations of secondary and intermediate schools for boys and girls belonging to this directorate. All ⟦illegible⟧ Reference to our letter No. 80597 dated 15 / 11 / 955 We list below a copy of the letter from the General Directorate of Education No. 42547 dated 27 / 11 / 955, requesting review and action accordingly ⟦line⟧ Director of Education of Baghdad Province Center A copy to - General Directorate of Education - Secondary Education - Reference to your letter mentioned above. Copy of the letter from the General Directorate of Education ⟦line⟧ To - All Provincial Directors of Education Some administrations of secondary and intermediate schools have become accustomed to giving copies of their letters addressed to the Provincial Directorate of Education to us. In view of the fact that this causes us repetition and confusion in transactions that is unjustified, we therefore request that secondary and intermediate school administrations be notified and emphasized that they must not give copies to us and must limit their correspondence to the Provincial Education Directorates, although in cases of extreme necessity, a copy may be given to us if there are reasons that necessitate it, and we will ignore all letters that reach us from them without taking any action on them. Signature / General Director of Education A copy to - Secondary Education Directorate. Butrus / 9 / 12

---

### csp_ad0c1e39c8f15f0b9af350ae23790bda

B01 · header / arabic مديرية معارف لواء بغداد / الاطراف حسابات / الثانوي

B02 · form / arabic العدد /: ٧٨ التاريخ /: ٩ / ٤ / ١٩٥٧

B03 · stamp / arabic وارد في ١٧ نيسان ١٩٥٧ وسجل بعدد

B04 · paragraph / arabic الى / مدرسة فرنك عيني بغداد

B05 · paragraph / arabic اشارة الى كتابكم المرقم ف/٩٥٧/٩١ والمـ⟦line⟧ـؤرخ ٩ / ٤ / ١٩٥٧ نؤيد اليكم اضافة المبلغ المبين في كتابكم المشار اليه اعلاه الى مدخولات الاستاذ متى زكو (المدرس في ثانوية الاعظميه للبنين) لغرض احتساب ضريبة الدخل .

B06 · signature / arabic مدير معارف لواء بغداد الاطراف

B07 · paragraph / arabic نسخة منه الى - مديرية ضريبة الدخل العامه - للتفضل بالعلم محاسب التعليم الثانوي - للعلم . الاستاذ متى زكو

B08 · footer / arabic محسن / ١٥

B09 · marginalia / arabic ١١٦

**Traduction anglaise —**

Directorate of Education of Baghdad District / Outskirts Accounts / Secondary Number /: 78 Date /: 9 / 4 / 1957 Received on 17 April 1957 and registered under number To / Frank Iny School Baghdad Reference to your letter numbered F/957/91 and d⟦line⟧ated 9 / 4 / 1957 We confirm to you the addition of the amount shown in your letter referred to above to the income of Mr. Matta Zako (Teacher at Al-Adhamiya Secondary School for Boys) for the purpose of calculating income tax. Director of Education of Baghdad District Outskirts A copy of it to - General Directorate of Income Tax - for kind information Secondary Education Accountant - for information. Mr. Matta Zako Muhsin / 15 116

---

### csp_ad0c311d456557dc88ff0d884f44791c

[Marginalia] ٢٤٤٠ ادوار ⟦عزيز شمعون⟧ [Marginalia] ٢٤٤١ اكرم منير موشي [Marginalia] ٢٤٤٢ البير منير سودائي [Marginalia] ٢٤٤٣ ⟦...⟧ (طبق الاصل)

مديرية معارف لواء بغداد / المركز التعليم الاهلي والاجنبي العدد ٣٤٢٠٢ التاريخ ٣٠ / ١٢ / ١٩٥٧

مديرية المعارف العامة مديرية الامتحانات "

الموضوع - طلب تاخير موعد امتحان نصف السنة.

ننقل لكم في ادناه نص كتاب ادارة مدرستي اعدادية شماش وفرنك عيني الاهليتين المرقم ف / ٤١٠ / ٥٧ والمؤرخ ٢٥ / ١٢ / ١٩٥٧ ونرجو التفضل النظر في الموافقة المطلوبة واعلامنا .

[Signature] (توقيع) [Signature] مدير معارف لواء بغداد [Signature] المركز

نسخة منه الى :- مديرية المعارف العامة / التعليم الاهلي والاجنبي . ذاتية التعليم الاهلي ادارة مدرسة فرنك عيني الاهلية .

صورة الكتاب

مديرية معارف لواء بغداد / المركز

بعد التحية ، لما كانت الدراسة في مدرستنا قد بدأت في السنة الدراسية الحالية في ٢٠ / ١٠ / ١٩٥٧ بدلا من اواسط ايلول بسبب الاعياد الدينية التي انتهت فعلا في ١٩ / ١٠ / ١٩٥٧ هذا وبالنظر لحرص ادارة المدرسة على تكملة الجزء المناسب من المناهج قبل اجراء امتحانات نصف السنة ، فيرجى الموافقة على تاجيل موعد امتحان نصف السنة الى يوم الثلاثاء الموافق ٢٥ / ٢ / ١٩٥٨ والانتهاء منه في ٥ / ٣ / ١٩٥٨ وذلك جريا على منوال السنوات السابقة .

هذا وتفضلوا بقبول فائق الاحترام .

[Signature] عبد الله عوبديا [Signature] المدير

⟦illegible⟧

**Traduction anglaise —**

2440 Edward ⟦Aziz Shamoun⟧ 2441 Akram Munir Moshi 2442 Albert Munir Sodai 2443 ⟦...⟧ (True Copy) Directorate of Education of Baghdad Province / Center Private and Foreign Education Number 34202 Date 30 / 12 / 1957 General Directorate of Education Directorate of Examinations " Subject - Request to delay the date of the mid-year examination. We convey to you below the text of the letter from the administration of the Shamash and Frank Iny private secondary schools Numbered F / 410 / 57 and dated 25 / 12 / 1957, and we request you to kindly consider the requested approval and inform us. (Signature) Director of Education of Baghdad Province Center A copy to :- General Directorate of Education / Private and Foreign Education. Private Education Personnel Administration of Frank Iny Private School. Copy of the Letter Directorate of Education of Baghdad Province / Center Greetings, Since the studies in our school began in the current academic year on 20 / 10 / 1957 instead of mid-September due to the religious holidays which actually ended on 19 / 10 / 1957, and given the school administration's keenness to complete the appropriate part of the curricula before conducting the mid-year examinations, please approve the postponement of the mid-year examination date to Tuesday, 25 / 2 / 1958, and its conclusion on 5 / 3 / 1958, following the pattern of previous years. Please accept our highest respect. Abdullah Obadia Director ⟦illegible⟧

---

### csp_ad340bfd230154298ffa5e4cda5d51ec

B01 · header / arabic تقارير مفتش المعارف ⟦illegible⟧

**Traduction anglaise —**

Reports of the Inspector of Education ⟦illegible⟧

---

### csp_ada4ebc833b05aef8f4b362b5cec9a16

مديرية معارف لواء بغداد / المركز الاحصاء ((( على الفور ))) العدد / ١٦٠١٢ التاريخ / ٢٧ / ٥ / ١٩٥٨

الى :- ادارات المدارس الثانوية والابتدائية النهارية والمسائية الرسمية - الاهلية والاجنبية للبنين والبنات .

نؤكد كتابنا المرقم ١٦١٠١ والمؤرخ في ١٧ / ٥ / ١٩٥٨ حول تزويدنا بأحصائية تتناول عدد الطلاب الناجحين والمكملين والراسبين للدراستين الاعدادية والابتدائية حسب الجدول وان اي تأخير في الاجابة ستتحمل ادارة المدرسة مسؤولية التأخير . يرجى ارسال الجواب لمديرية معارف لواء بغداد / المركز - شعبة الاحصاء

[Signature] ⟦signature⟧ [Signature] مدير معارف لواء بغداد [Signature] المركز

نسخة منه الى :- مديرية المعارف العامة / الاحصاء والاشارة لكتابهم المرقم ١٧٦٩٣ والمؤرخ في ٧ / ٥ / ١٩٥٨ للتفضل بالعلم الذاتية ملاحظية الشهادات

عدد الناجحين عدد المكملين عدد الراسبين الدراسة ذكور / اناث ذكور / اناث ذكور / اناث الابتدائية عدد الناجحين عدد المكملين عدد الراسبين الدراسة ذكور / اناث ذكور / اناث ذكور / اناث الاعدادية للبنين الفرع التجاري

[Marginalia] ارسل جواب هذا الكتاب [Marginalia] بكتابنا المرقم ٨٧ / ٥٨ في ٢٢ / ٥ / ٥٨ والادارة

عزيز / ٣٧ منه

**Traduction anglaise —**

Directorate of Education of Baghdad Province / Center Statistics ((( Immediate ))) Number / 16012 Date / 27 / 5 / 1958 To :- Administrations of Secondary and Primary Schools, Day and Evening, Official - Private and Foreign, for Boys and Girls. We emphasize our letter No. 16101 dated 17 / 5 / 1958 regarding providing us with statistics covering the number of passing, re-sit, and failing students for both preparatory and primary studies according to the table, and any delay in the response the school administration will bear the responsibility for the delay. Please send the response to the Directorate of Education of Baghdad Province / Center - Statistics Department ⟦signature⟧ Director of Education of Baghdad Province Center Copy to :- General Directorate of Education / Statistics, with reference to their letter No. 17693 dated 7 / 5 / 1958 for your kind information Personnel Certificates Observation Number of Passing | Number of Re-sits | Number of Failing | Study Males / Females | Males / Females | Males / Females | Primary Number of Passing | Number of Re-sits | Number of Failing | Study Males / Females | Males / Females | Males / Females | Preparatory For Boys Commercial Branch The response to this letter was sent by our letter No. 87 / 58 on 22 / 5 / 58 and the administration Aziz / 37 of it

---

### csp_aea7eb0403d158fd9702355690cecfe7

نؤكد كتابنا السري المرقم 110 والمؤرخ في 1951/11/18 يرجى ارسال الوثائق المدرسية واستمارات النقل بكتب رسمية الى هذه المديرية وستمتنع هذه المديرية عن تصديق اية وثيقة او استمارة نقل غير مرفقة بكتاب رسمي ولا يجوز اعطاء الوثائق او استمارات النقل ولو يكتب بيد اصحابها بصورة مطلقة . كما اننا سنعيد الوثائق بعد تصديقها الى ادارة المدرسة رأساً ⟦line⟧ . وعلى اصحاب الوثائق مراجعة مدارسهم وعدم مراجعة هذه المديرية في امور تتعلق بالوثائق . ⟦illegible⟧ عبد الستار القره غولي مدير معارف لـــــــواء بغــــداد المركز نسخة منه الى / المعاون السيد احسان المختار كافة شعب وموظفي هذه المديرية - للعلم

**Traduction anglaise —**

We confirm our secret letter numbered 110 and dated 11/18/1951 Please send school documents and transfer forms via official letters to this directorate, and this directorate will refrain from certifying any document or transfer form not accompanied by an official letter. It is absolutely not permitted to give documents or transfer forms even if written by the hands of their owners under any circumstances. Furthermore, we will return the documents after their certification directly to the school administration ⟦line⟧ . Document owners must consult their schools and not consult this directorate regarding matters related to documents. ⟦illegible⟧ Abd al-Sattar al-Qarah Ghuli Director of Education for Baghdad Province The Center A copy to / The Assistant, Mr. Ihsan al-Mukhtar All departments and employees of this directorate - for information

---

### csp_aeda6d04ed825c1f84d8d5654248fce4

[Stamp] ( طبق الاصل )

مديرية معارف لواء بغداد المركز / التعليم الاهلي والاجنبي العدد / ٢٤٦٠٢ التاريخ / ٣٠ / ٩ / ١٩٥٦ الموضوع / محاضرات

مديرية المعارف العامة / الابتدائي / الاهلي / ننقل لكم ادناه نص كتاب ادارة مدرسة فرنك عيني الابتدائية الاهلية المرقم ٢٣ والمؤرخ ٢٩ / ٩ / ١٩٥٦ نرجو التفضل بالنظر في الموافقة المطلوبة وطيا اصل كتاب مدرسة الطاهرة الابتدائية للبنين مع الموافقة الخطية للمعلم المذكور.

[Signature] مدير معارف لواء بغداد [Signature] المركز

المرفقات ١ - كتاب مدرسة الطاهرة ٢ - موافقة خطية

نسخة منه الى / رئاسة مجلس اللواء العام / متصرفية لواء بغداد / نرجو التفضل باعلامنا فيما اذا كان لديكم مانع من قيام المعلم المذكور بالقاء محاضراته المبينه مع العلم ان ادارة مدرسته قد ايدت عدم وجود مانع لديها من قيامه بالمهمة المذكورة خارج اوقات الدوام بما في ذلك يومي الجمعة والاحد . ذاتية التعليم الاهلي ادارة مدرسة فرنك عيني الاهلية الابتدائية ادارة " الطاهرة الابتدائية الرسمية للبنين / اشارة الى كتابكم المرقم ١٨٠ والمؤرخ ١٩ / ٩ / ٥٦ المعنون لادارة مدرسة فرنك عيني .

صورة الكتاب

يرجى الموافقة على قيام السيد فرج يونان المعلم في مدرسة الطاهرة الابتدائية للبنين بالقاء ست محاضرات في الاسبوع في موضوع الاشياء والصحة على طلاب مدرستنا ونرفق طيا اصل كتاب مديرية مدرسة الطاهرة الابتدائية المرقم ١٨٠ والمؤرخ ١٩ / ٩ / ١٩٥٦ بالسماح له بالقاء هذه المحاضرات مع موافقة الخطية بذلك . ان الموما اليه سيلقي محاضراته في مدرستنا في صباح يوم الجمعة وصباح يوم الاحد من كل اسبوع وكلاهما يوم عطلة رسمية للموما اليه . تخرج الموما اليه من الدراسة الاعدادية ودورة التربوية سنة ١٩٤٠ .

وتفضلوا بقبول فائق الاحترام .

**Traduction anglaise —**

(True Copy) Directorate of Education of Baghdad Province Center / Private and Foreign Education Number / 24602 Date / 30 / 9 / 1956 Subject / Lectures General Directorate of Education / Primary / Private / We transmit to you below the text of the letter from the administration of Frank Iny Private Primary School No. 23 dated 29 / 9 / 1956. We kindly request you to consider the required approval, and attached is the original letter from Al-Tahira Primary School for Boys along with the written consent of the mentioned teacher. Director of Education of Baghdad Province Center Attachments 1 - Al-Tahira School letter 2 - Written consent A copy to / Presidency of the General Provincial Council / Baghdad Provincial Governorate / We kindly request you to inform us if you have any objection to the mentioned teacher giving his indicated lectures, noting that his school administration has confirmed that it has no objection to him performing the mentioned task outside of working hours, including Fridays and Sundays. Private Education Personnel Administration of Frank Iny Private Primary School Administration of Al-Tahira Official Primary School for Boys / Reference to your letter No. 180 dated 19 / 9 / 56 addressed to the administration of Frank Iny School. Copy of the letter Please approve for Mr. Faraj Yunan, a teacher at Al-Tahira Primary School for Boys, to give six lectures per week on the subject of Objects and Health to our school students. We attach the original letter from the Directorate of Al-Tahira Primary School No. 180 dated 19 / 9 / 1956 permitting him to give these lectures along with his written consent for that. The aforementioned person will give his lectures at our school on Friday mornings and Sunday mornings of every week, both of which are official holidays for the aforementioned person. The aforementioned person graduated from preparatory school and the educational course in 1940. Please accept our highest respect.

---

### csp_af854a14c3245ddb8d5e28f0c72e359b

B01 · marginalia / arabic ١٢٩ ٢/٥٤

B02 · header / arabic رئاسة لجنة امتحانات بغداد: العدد: ١٩٩ التاريخ: ١٩/ ٦ / ١٩٥٦

B03 · paragraph / arabic ادارات المدارس المتوسطة الرسمية والاهلية للبنين والبنات التابعة لمديريتي معارف بغداد ـ المركز والاطراف

B04 · paragraph / arabic يرجى تزويدنا بما يلي بالسرعة الممكنة ١ـ قائمة بنسختين باسماء الطلاب والطالبات الناجحين من الصف الثالث. ٢ـ قائمة بنسختين باسماء الطلاب والطالبات المكملين في الصف الثالث. ٣ـ قائمة بنسختين باسماء الطلاب الراسبين في الصفين الثالث. ٤ـ قائمة بنسختين بالمعدلات السنوية لطلاب الصف الثالث ⟦line⟧

B05 · signature / arabic ⟦signature⟧ رئيس لجنة امتحانات بغداد

B06 · other / arabic ⟦illegible⟧ العدد ١٩٩ التاريخ ١٩ / ٦ / ١٩٥٦

B07 · paragraph / arabic نسخة منه الى : مديرية معارف لواء بغداد ـ المركز ـ الشهادات للبنين والبنات مديرية معارف لواء بغداد ـ الاطراف الشهادات ـ المركز المعاون السيد محمد فتحي فريد والاطراف الذاتية الاوراق ⟦line⟧

B08 · footer / arabic نجيب / ١٨ /

**Traduction anglaise —**

129 2/54 Presidency of the Baghdad Examination Committee: Number: 199 Date: 19 / 6 / 1956 Administrations of Official and Private Intermediate Schools for Boys and Girls Affiliated with the Directorates of Education of Baghdad - Center and Suburbs Please provide us with the following as quickly as possible: 1- A list in two copies of the names of male and female students who passed the third grade. 2- A list in two copies of the names of male and female students with incomplete status in the third grade. 3- A list in two copies of the names of students who failed in the third grade. 4- A list in two copies of the annual averages for third-grade students ⟦line⟧ ⟦signature⟧ Chairman of the Baghdad Examination Committee ⟦illegible⟧ Number 199 Date 19 / 6 / 1956 A copy to: Directorate of Education of Baghdad Province - Center - Certificates for Boys and Girls Directorate of Education of Baghdad Province - Suburbs Certificates - Center Assistant Mr. Muhammad Fathi Farid and Suburbs Personnel Papers ⟦line⟧ Najib / 18 /

---

### csp_afde5a4e68385052ad4fb4921c95d020

مديرية معارف لواء بغداد / المركز الشهادات والاحصاء سري ومسجل العدد / ٦٠١ التاريخ / ١٠ / ٦ / ١٩٥٦ الى ادارات المدارس الثانوية والمتوسطة والابتدائية الرسمية والاهلية والاجنبية للبنين والبنات التابعة لهذه المديرية كافة ⟦line⟧ ننقل اليكم ادناه صورة كتاب مديرية المعارف العامة " الامتحانات " المرقم ١٤١٢ والمؤرخ ٩ / ٦ / ١٩٥٦ - يرجى العمل بموجبه . ⟦signature⟧ مدير معارف لواء بغداد المركز نسخة منه الى :- مديرية المعارف العامة " الامتحانات " بالاشارة لكتابها المشار اليه اعلاه - يرجى التفضل بالعلم . المعاون السيد عبد الستار القره غولي . ملاحظية الشهادات . صورة الكتاب ⟦line⟧ مديري معارف الالوية كافة نظر مجلس المعارف في جلسته الحادية والثلاثين المنعقدة بتاريخ ٢ / ٦ / ١٩٥٦ في قضية احتساب الدرجات للطلبة المفصولين والذين يعادون الى مدارسهم بعد منتصف السنة الدراسية . صورة الكتاب ⟦line⟧ مديرى معارف الالوية كافة نظر مجلس المعارف في جلسته الحادية والثلاثين المنعقدة بتاريخ ٢ / ٦ / ١٩٥٦ في قضية احتساب الدرجات للطلبة المفصولين والذين يعادون الى مدارسهم بعد منتصف السنة الدراسية فقرر ان تحسب لهم درجاتهم التي نالوها في السنة السابقة . لذا يرجى تعميم الامر على المدارس التابعة اليكم كافة للعمل بموجبه . مدير المعارف العام صورة منه الى :- مفتشية المعارف العامة مديرية المعارف العامة مديرية التعليم الثانوي مديرية الامتحانات - مع المرفق . مديرية التعليم الابتدائي المدارس المتوسطة والاعدادية المرتبطة بالديوان . ناصر / ٩

**Traduction anglaise —**

Directorate of Education of Baghdad Liwa / Center Certificates and Statistics Secret and Registered Number / 601 Date / 10 / 6 / 1956 To the administrations of official secondary, intermediate, and primary schools and private and foreign schools for boys and girls affiliated with this directorate all ⟦line⟧ We transmit to you below a copy of the letter from the Directorate of General Education "Examinations" No. 1412 dated 9 / 6 / 1956 - please act accordingly. ⟦signature⟧ Director of Education of Baghdad Liwa Center A copy to: - Directorate of General Education "Examinations" with reference to its letter mentioned above - please be informed. Assistant Mr. Abdul Sattar Al-Qarah Ghuli. Certificates Observation. Copy of the letter ⟦line⟧ Directors of Education of all Liwas The Council of Education considered in its thirty-first session held on 2 / 6 / 1956 the issue of calculating grades for dismissed students who are returned to their schools after the middle of the school year. Copy of the letter ⟦line⟧ Directors of Education of all Liwas The Council of Education considered in its thirty-first session held on 2 / 6 / 1956 the issue of calculating grades for dismissed students who are returned to their schools after the middle of the school year and decided that the grades they obtained in the previous year should be calculated for them. Therefore, please circulate the matter to all schools affiliated with you to act accordingly. Director General of Education A copy to: - General Education Inspectorate Directorate of General Education Directorate of Secondary Education Directorate of Examinations - with attachment. Directorate of Primary Education Intermediate and preparatory schools linked to the Diwan. Nasser / 9

---

### csp_afe69e183f30532faabcee0994db4bff

B01 · header / arabic صورة طبق الاصل ⟦line⟧

B02 · header / arabic مديرية معارف لواء بغداد / المركز التعليم الاهلي والاجنبي العدد / ١١٤٤٩ التاريخ ١٣ / ١٢ / ٥٥ /

B03 · paragraph / arabic الى / ــ ادارة مدرسة شماش الاعدادية الاهلية الموضوع / محاضرات ⟦line⟧

B04 · paragraph / arabic اشارة الى كتابكم المرقم ش / ٤١٣ / ٥٥ والمؤرخ ٢٠ / ١١ / ١٩٥٥ وافقت مديرية المعارف العامة بكتابها المرقم ٤٤٣٩٧ والمؤرخ ٧ / ١٢ / ٩٥٥ على قيام السيد الفريد نصرى المدرس في الاعدادية المركزية للبنين بالقاء خمس محاضرات اسبوعيا في موضوع الفيزياء على طلاب مدرستكم .

B05 · signature / arabic مدير معارف لواء بغداد المركز

B06 · footer / arabic نسخة منه الى / ــ مديرية المعارف العامة / التعليم الثانوي ــ الاهلي ادارة مدرسة الاعدادية المركزية للبنين ذاتية التعليم الاهلي

**Traduction anglaise —**

True Copy ⟦line⟧ Directorate of Education of Baghdad Province / Center Private and Foreign Education Number / 11449 Date 13 / 12 / 55 / To / ــ Administration of Shamash Private Preparatory School Subject / Lectures ⟦line⟧ Reference to your letter numbered Sh / 413 / 55 dated 20 / 11 / 1955 The Directorate of General Education approved in its letter numbered 44397 dated 7 / 12 / 955 for Mr. Alfred Nasri, the teacher at the Central Preparatory School for Boys, to deliver five lectures weekly on the subject of Physics to the students of your school. Director of Education of Baghdad Province Center Copy to / ــ Directorate of General Education / Secondary Education ــ Private Administration of the Central Preparatory School for Boys Private Education Personnel Office

---

### csp_afedcf8685bb5989b97b328e0d2b4cc8

B01 · header / latin Second Year Course (Sixth Classes)

B02 · header / latin ORAL WORK

B03 · paragraph / latin Although the reading passages in the textbook for the Sixth Class are somewhat longer than those for the Fifth Class, the emphasis of the teaching is still upon oral work. New material should be introduced orally before a reading text is read. That is, students should learn to hear and say the new words and sentences before they read them from the textbooks. As often as possible, students should be active. That is, they should do actions, and answer question about what they are doing, or have done. The new material to be introduced orally includes:

B04 · paragraph / latin (1) About 450 new words in everyday use in connection with home, school, recreations and holidays, or found in simple stories.

B05 · paragraph / latin (2) The following six important verb forms: 1. going to and an infinitive to express Future of Intention, 2. The Simple Present Tense, for habitual actions and statements of fact, 3. The Simple Past Tense, and its uses. 4. The Past Progressive Tense and its uses, 5. Will and shall, 6. The Present Perfect Tense and its simpler uses.

B06 · paragraph / latin (3) Useful common phrases and patterns, including time and dates. (4) Some, any, no; much, many, a lot of, a few, a little; all, both, one of.

B07 · paragraph / latin (5) Common prepositions and conjunctions. (6) Pronouns, including reflexive pronouns. (7) Important structural words, like just, already, still, ago. (8) Degrees of comparison.

B08 · footer / latin 13

**Traduction anglaise —**

Second Year Course (Sixth Classes) ORAL WORK Although the reading passages in the textbook for the Sixth Class are somewhat longer than those for the Fifth Class, the emphasis of the teaching is still upon oral work. New material should be introduced orally before a reading text is read. That is, students should learn to hear and say the new words and sentences before they read them from the textbooks. As often as possible, students should be active. That is, they should do actions, and answer question about what they are doing, or have done. The new material to be introduced orally includes: (1) About 450 new words in everyday use in connection with home, school, recreations and holidays, or found in simple stories. (2) The following six important verb forms: 1. going to and an infinitive to express Future of Intention, 2. The Simple Present Tense, for habitual actions and statements of fact, 3. The Simple Past Tense, and its uses. 4. The Past Progressive Tense and its uses, 5. Will and shall, 6. The Present Perfect Tense and its simpler uses. (3) Useful common phrases and patterns, including time and dates. (4) Some, any, no; much, many, a lot of, a few, a little; all, both, one of. (5) Common prepositions and conjunctions. (6) Pronouns, including reflexive pronouns. (7) Important structural words, like just, already, still, ago. (8) Degrees of comparison. 13

---

### csp_b0ab4e88c7c65ad186d69173f1169b09

FRANK INY SCHOOL INTERMEDIATE & PRIMARY Baghdad Telephone No. 91693

مدرسة فرنك عيني متوسطة وابتدائية بغداد رقم التلفون ٩١٦٩٣

No.: Date: الرقم: ف / ٢٧ / ٥٥ التاريخ: ٢ / ٨ / ٩٥٥

مديرية معارف لواء بغداد بعد التحية الحاقاً بكتابنا المرقم ف / ٢٧ / ٥٥ والمؤرخ ٢٠ / ٧ / ١٩٥٥ نرسل اليكم المعلومات عن الطلاب والطالبات المدرجة اسماؤهم في القائمة المرفقة طياً لغرض اصدار الشهادات للدراسة الابتدائية لهم . هذا وتفضلوا بقبول فائق الاحترام

[Signature] ⟦signature⟧ [Signature] المدير [Signature] عبد الله عوبديا

[Marginalia] ملاحظ الشهادات [Marginalia] ⟦signature⟧

**Traduction anglaise —**

FRANK INY SCHOOL INTERMEDIATE & PRIMARY Baghdad Telephone No. 91693 Frank Iny School Intermediate and Primary Baghdad Telephone Number 91693 No.: Date: Number: F / 27 / 55 Date: 2 / 8 / 955 Directorate of Education of Baghdad Province Greetings, Further to our letter No. F / 27 / 55 dated 20 / 7 / 1955, we are sending you information regarding the male and female students whose names are listed in the attached list for the purpose of issuing primary school certificates for them. Please accept our highest respect. ⟦signature⟧ The Director Abdullah Obadia Certificates Officer ⟦signature⟧

---

### csp_b0b28384166f500fa292a8b3df07b71c

B01 · header / arabic رئاسة لجنة امتحانات بغداد العدد - ١١١ سري التاريخ - ٢١ / ٥ / ١٩٥٦

B02 · paragraph / arabic ادارات المدارس الثانوية والمتوسطة للبنين والبنات الرسمية والاهلية المرتبطة بمديريتي معارف لواء بغداد - المركز والاطراف

B03 · paragraph / arabic ننقل اليكم ادناه قرار مجلس المعارف المتخذ بجلسته السابعة والعشرين المنعقدة في ٢١ / ٥ / ٩٥٦ المبلغ الينا بكتاب رئاسة اللجنة العليا لادارة الامتحانات العامة المرقم ١٣٣ والمؤرخ في ٢٣ / ٥ / ٩٥٦ للعمل بما جاء فيه على ان يتم اعلامنا بالعدد التقريبي للراغبين الاشتراك في امتحان القبول للدور الاول لكل فرع من فرعيه على حده .

B04 · signature / arabic ⟦signature⟧ رئيس لجنة امتحانات بغداد

B05 · other / arabic نسخة منه الى :- مديرية المعارف العامة - الشؤون الفنية . " " " - شؤون التربية والتعليم " " " - التعليم الثانوي " " " - الامتحانات . رئاسة اللجنة العليا لادارة الامتحانات العامة . مديرية معارف لواء بغداد - المركز . مديرية معارف لواء بغداد - الاطراف مديرية صحة الطلاب المعاون السيد محمد فتحي فريد . ملاحظية الذاتية ⟦line⟧

B06 · paragraph / arabic استنادا الى قرار مجلس المعارف بجلسته السابعة والعشرين المنعقدة في يوم - الاثنين الموافق ٢١ / ٥ / ٩٥٦ المنشورة صورته ادناه تقرر ما يلي :- ١- تبدأ امتحانات القبول للدخول في الصف الرابع الاعدادي (العلمي والادبي فقط) يوم السبت الموافق ٢٣ حزيران ٩٥٦ وفقا للجدول المبين ادناه .

B07 · table / arabic يوم وتاريخ الامتحان | المادة للراغبين في الدخول للعلمي | المادة للراغبين في الدخول للادبي السبت ٢٣ / ٦ / ٩٥٦ | الرياضيات (الحساب والهندسة والجبر) | العربية (الانشاء والنحو وتاريخ الادب) الاحد ٢٤ / ٦ / ٩٥٦ | الطبيعيات (الفيزياء والكيمياء فقط) | الاجتماعيات (التاريخ والجغرافيا فقط)

B08 · paragraph / arabic صورة قرار مجلس المعارف رقم ٣٧ في ٢١ / ٥ / ٩٥٦ ١- يعقد امتحان القبول مرتين في السنة (الاولى في حزيران والثاني في ايلول في موعد تحدده اللجنة العليا للامتحانات . ٢- يقبل في امتحان الدور الثاني للقبول (أ) الناجحون في الدور الثاني للامتحانات المدرسية (ب) المكملون في امتحانات الدور الاول للقبول (ج) المؤجلون في امتحانات القبول للدور الاول بتقرير طبي . ٣- من يرسب في احد الدرسين في امتحانات الدور الاول للقبول يعتبر مكملا . ٤- من يرسب في كلا الدرسين في امتحان القبول يعتبر راسبا . ٥- درجة النجاح الصغرى في امتحانات القبول (٦٠) ستون

**Traduction anglaise —**

Presidency of the Baghdad Examination Committee Number - 111 Secret Date - 21 / 5 / 1956 Administrations of official and private secondary and intermediate schools for boys and girls affiliated with the Directorates of Education of Baghdad Province - Center and Outskirts We convey to you below the decision of the Council of Education taken at its twenty-seventh session held on 21 / 5 / 956, communicated to us by the letter of the Presidency of the Higher Committee for the Administration of General Examinations No. 133 dated 23 / 5 / 956, to act upon its contents, provided that we are informed of the approximate number of those wishing to participate in the entrance exam for the first session for each of its two branches separately. ⟦signature⟧ Chairman of the Baghdad Examination Committee Copy to: - Directorate of General Education - Technical Affairs. " " " - Education and Teaching Affairs " " " - Secondary Education " " " - Examinations. Presidency of the Higher Committee for the Administration of General Examinations. Directorate of Education of Baghdad Province - Center. Directorate of Education of Baghdad Province - Outskirts Student Health Directorate Assistant Mr. Muhammad Fathi Farid. Personnel Observation ⟦line⟧ Based on the decision of the Council of Education at its twenty-seventh session held on - Monday, 21 / 5 / 956, the image of which is published below, it was decided as follows: - 1- The entrance examinations for entry into the fourth preparatory grade (Scientific and Literary only) begin on Saturday, June 23, 956, according to the schedule shown below. Day and Date of Exam | Subject for those wishing to enter Scientific | Subject for those wishing to enter Literary Saturday 23 / 6 / 956 | Mathematics (Arithmetic, Geometry, and Algebra) | Arabic (Composition, Grammar, and History of Literature) Sunday 24 / 6 / 956 | Natural Sciences (Physics and Chemistry only) | Social Studies (History and Geography only) Copy of the Council of Education Decision No. 37 on 21 / 5 / 956 1- The entrance exam is held twice a year (the first in June and the second in September at a time determined by the Higher Committee for Examinations. 2- The following are accepted in the second session of the entrance exam: (a) Those who passed the second session of school exams (b) Those who have to re-sit subjects from the first session of the entrance exams (c) Those who postponed the entrance exams for the first session with a medical report. 3- Whoever fails one of the two subjects in the first session of the entrance exams is considered to have to re-sit. 4- Whoever fails both subjects in the entrance exam is considered to have failed. 5- The minimum passing grade in the entrance exams is (60) sixty

---

### csp_b18d36e15a115482a0a6dc31c9c9b05f

B01 · header / arabic صورة طبق الاصل ⟦line⟧

B02 · form / arabic مديرية معارف لواء بغداد / المركز التعليم الاهلي والاجنبي العدد / ١٠٥٢٢ التاريخ ٥ / ١٢ / ٩٥٥

B03 · paragraph / arabic ادارة متوسطة فرنك عيني الاهلية الموضوع / محاضرات

B04 · paragraph / arabic اشارة الى كتابكم المرقم ٧٤١ والمؤرخ ٢٤ / ١٠ / ١٩٥٥ وافقت مديرية المعارف العامة بكتابها المرقم ٤٢٥٦٢ والمؤرخ ٢٧ / ١١ / ٩٥٥ على قيام السيد رياض رشيد المحلل الكيمياوي في مديرية معهد التغذية بالقاء ست محاضرات اسبوعيا في موضوع الكيمياء على طلاب مدرستكم

B05 · signature / arabic مدير معارف لواء بغداد المركز

B06 · footer / arabic نسخة منه الى . - وزارة الصحة - مديرية التغذية مديرية المعارف العامة - التعليم الثانوي ( الاهلي ) ذاتية التعليم الاهلي

**Traduction anglaise —**

True Copy ⟦line⟧ Directorate of Education of Baghdad Liwa / Center Private and Foreign Education Number / 10522 Date 5 / 12 / 955 Administration of Frank Iny Private Intermediate School Subject / Lectures Reference to your letter No. 741 dated 24 / 10 / 1955 The Directorate General of Education approved in its letter No. 42562 dated 27 / 11 / 955 for Mr. Riyadh Rashid, the chemical analyst at the Nutrition Institute Directorate, to give six lectures per week on the subject of Chemistry to the students of your school Director of Education of Baghdad Liwa Center Copy to: - Ministry of Health - Nutrition Directorate Directorate General of Education - Secondary Education (Private) Private Education Personnel

---

### csp_b19cc099bbfd52e78b9b6a35c2aba810

B01 · header / arabic مستعجل للغاية وعلى الفور مديرية معارف لواء بغداد / المركز الاحصاء الى -

B02 · form / arabic العدد /: ٢٤٤٧٩ التاريخ /: ١٦ / ١٠ / ٩٥٧

B03 · marginalia / arabic ٢٢ ١٠ ⟦line⟧

B04 · paragraph / arabic ادارات المدارس الابتدائية للبنين والبنات الرسمية والاهلية كافة

B05 · paragraph / arabic نرجو تزويدنا بعدد طلاب الصفوف السادسة لمدارسكم لهذا السنة حال تسلمكم كتابنا هذا على ان لا تتأخر الاجوبة عن يوم الاحد الموافق ٢٠ / ١٠ / ١٩٥٧

B06 · signature / arabic ⟦signature⟧ ⟦illegible⟧ مدير معارف لواء بغداد المركز

B07 · footer / arabic نسخة منه الى - الاحصاء والشهادات / للتفتيش النعيمي / ١٦

**Traduction anglaise —**

Extremely Urgent and Immediate Directorate of Education of Baghdad Province / Center To - Statistics Number /: 24479 Date /: 16 / 10 / 957 22 10 ⟦line⟧ Administrations of Primary Schools for Boys and Girls All Public and Private Please provide us with the number of sixth-grade students for your schools for this year Immediately upon receipt of this letter of ours, provided that the answers are not delayed beyond Sunday Corresponding to 20 / 10 / 1957 ⟦signature⟧ ⟦illegible⟧ Director of Education of Baghdad Province Center A copy of it to - Statistics and Certificates / for inspection Al-Nuaimi / 16

---

### csp_b23c7df6324a5f80ae88b17879fbf971

B01 · header / latin 3

B02 · paragraph / latin At the Intermediate stage, pupils should not be asked to write Free Composition. But they may make the first steps towards free composition by writing one sentence at a time, under the guidance of the teacher, on some simple, concrete theme within their experience or reading. The object is to make sure that what they write is correct, but not copied. One carefully written sentence at the end of each lesson is enough. It pro- vides a change from the main study of the lesson, and in ten lessons a short guided composition can be written by the whole class in this way. If each sentence has been discussed with the class, and examples written on the blackboard (but cleaned off before the pupils begin to write), then few mistakes will be made, and these can be quickly pointed out by the teacher and corrected by the pupils. Each sentence will be constructed nearly alike by the whole class, but good pupils will make individual variations within the common pattern. The best pupils may be encouraged to add sentences of their own on the theme; but only within their knowledge of the language, and after rehearsing them orally with the teacher. Mistakes should never be allowed to go uncorrected. If a pupil repeatedly makes the same mistake, he should be given some exercises to do which will fix the correct pattern in his mind. This is teaching.

B03 · paragraph / latin 11. Backward pupils. If you have a few pupils in a class who are far behind the majority, and cannot keep up with the work suggested above, then you should devise some very simple exercises for them to do while the others are working with you. With such pupils, you might even have to resort to copying, in order to help them to remember the sentence-patterns. It is no use pretending that such pupils can make the same progress as the majority; but it is your duty to teach them as much as they can learn.

B04 · signature / latin C.W. MORRIS Specialist Inspector of English 28/5/55

**Traduction anglaise —**

3 At the Intermediate stage, pupils should not be asked to write Free Composition. But they may make the first steps towards free composition by writing one sentence at a time, under the guidance of the teacher, on some simple, concrete theme within their experience or reading. The object is to make sure that what they write is correct, but not copied. One carefully written sentence at the end of each lesson is enough. It pro- vides a change from the main study of the lesson, and in ten lessons a short guided composition can be written by the whole class in this way. If each sentence has been discussed with the class, and examples written on the blackboard (but cleaned off before the pupils begin to write), then few mistakes will be made, and these can be quickly pointed out by the teacher and corrected by the pupils. Each sentence will be constructed nearly alike by the whole class, but good pupils will make individual variations within the common pattern. The best pupils may be encouraged to add sentences of their own on the theme; but only within their knowledge of the language, and after rehearsing them orally with the teacher. Mistakes should never be allowed to go uncorrected. If a pupil repeatedly makes the same mistake, he should be given some exercises to do which will fix the correct pattern in his mind. This is teaching. 11. Backward pupils. If you have a few pupils in a class who are far behind the majority, and cannot keep up with the work suggested above, then you should devise some very simple exercises for them to do while the others are working with you. With such pupils, you might even have to resort to copying, in order to help them to remember the sentence-patterns. It is no use pretending that such pupils can make the same progress as the majority; but it is your duty to teach them as much as they can learn. C.W. MORRIS Specialist Inspector of English 28/5/55

---

### csp_b2a324f4e4b1594ab0550cd30565a330

مديرية معارف لواء بغداد / المركز الاحصاء والشهادات العدد / ١٦٢٨٨ التاريخ ٢٦ / ٨ / ١٩٥٧

[Marginalia] ٤٤٣ [Marginalia] ٥٧/٨/٢٧

مديرية مركز فحص الدراسة الاعدادية " كلية الهندسة "

١- نرفق لكم طيا اصل كتاب ادارة ثانوية المنصور للبنات المرقم ١٧ والمؤرخ ٢٤ / ٨ / ١٩٥٧ حول تصحيح نتيجة الطالبة كوكب دله عطارها في ذات الرقم الامتحاني ٢٦٤٥ ، راجين اجراء اللازم واعلامنا ليتسنى لنا اجراء التصحيح . ٢- وتجدون طيا اصل كتاب مدرسة شماش الاعدادية للبنين المرقم ش/١٢٠ والمؤرخ في ٢٢ / ٨ / ١٩٥٧ حول تصحيح اسمي طالبين في الفرع العلمي في المدرسة المذكورة . ٣- نشيركم الى كتاب الاعدادية المركزية للبنين الموجه اليكم وصورة منه الينا والمرقم ش/١٥٨٥ والمؤرخ في ٢٢ / ٨ / ١٩٥٧ حول تصحيح اسم الطالب عبد الرحيم عبد الحسين الوكيل ذي الرقم الامتحاني ٦١٦٦ . ٤- نود ان نشير الى كتابينا المرقمين ١٨٢٣٢ و ١٨١٧٩ والمؤرخين في ١٠ / ٨ / ١٩٥٧ واللذين ارسلنا برفقتهما كتابي ثانوية جمعية المعلمين المسائية في الكرخ المرقم ١٧٢ والمؤرخ في ١٠ / ٨ / ١٩٥٧ حول تصحيح نتيجة الطالب خزعل حواس وثانوية الثقافة الاهلية المرقم ١٩٠ والمؤرخ في ٦ / ٨ / ١٩٥٧ حول تصحيح نتيجة الطالب عدنان عبد الرزاق الصالحي .

[Signature] ⟦signature⟧ [Signature] عبد الستار القرغولي [Signature] مدير معارف لواء بغداد [Signature] المركز

نسخة منه الى :- رئاسة اللجنة العليا لادارة الامتحانات العامة / كلية الهندسة . مديرية مركز فحص الدراسة الاعدادية في السعدون النموذجية " " " " " " الاعدادية المركزية للبنين " " " " " " ثانوية غازي للبنين ادارة الاعدادية المركزية للبنين - كتابكم المشار اليه اعلاه . ادارة ثانوية المنصور للبنات - " " " " " " ادارة مدرسة شماش الاعدادية " " " " " " ادارة ثانوية جمعية المعلمين المسائية في الكرخ - كتابكم اعلاه . " " " الثقافة الاهلية - " " " " المعاون السيد احسان المختار الاحصاء والشهادات السيد عباس ناجي .

روكس / ٢٥

**Traduction anglaise —**

Directorate of Education of Baghdad Province / Center Statistics and Certificates Number / 16288 Date 26 / 8 / 1957 443 57/8/27 Directorate of the Preparatory Study Examination Center "College of Engineering" 1- We attach herewith the original letter from the administration of Al-Mansour Secondary School for Girls, No. 17, dated 24 / 8 / 1957, regarding the correction of the result of the student Kawkab Dallah Attarha, examination number 2645, requesting that the necessary action be taken and that we be informed so that we can carry out the correction. 2- You will find attached the original letter from Shamash Preparatory School for Boys, No. Sh/120, dated 22 / 8 / 1957, regarding the correction of the names of two students in the scientific branch of the aforementioned school. 3- We refer you to the letter from the Central Preparatory School for Boys addressed to you, a copy of which was sent to us, No. Sh/1585, dated 22 / 8 / 1957, regarding the correction of the name of the student Abdul Rahim Abdul Hussein Al-Wakeel, examination number 6166. 4- We would like to refer to our two letters No. 18232 and 18179 dated 10 / 8 / 1957, with which we sent the letters of the Teachers' Association Evening Secondary School in Karkh, No. 172, dated 10 / 8 / 1957, regarding the correction of the result of the student Khazaal Hawas, and the Private Culture Secondary School, No. 190, dated 6 / 8 / 1957, regarding the correction of the result of the student Adnan Abdul Razzaq Al-Salihi. ⟦signature⟧ Abdul Sattar Al-Qaraghouli Director of Education of Baghdad Province The Center A copy to:- Presidency of the Higher Committee for the Administration of General Examinations / College of Engineering. Directorate of the Preparatory Study Examination Center in Al-Saadoun Model School " " " " " " Central Preparatory School for Boys " " " " " " Ghazi Secondary School for Boys Administration of the Central Preparatory School for Boys - your letter referred to above. Administration of Al-Mansour Secondary School for Girls - " " " " " " Administration of Shamash Preparatory School " " " " " " Administration of the Teachers' Association Evening Secondary School in Karkh - your letter above. " " " Private Culture - " " " " Assistant Mr. Ihsan Al-Mukhtar Statistics and Certificates Mr. Abbas Naji. Rox / 25

---

### csp_b2b728cca11857c3918b1205926ac687

B01 · header / latin ENGLISH BOOKLIST, 1955-1956

B02 · paragraph / latin INTERMEDIATE First Year: 1- Oxford English Course for Iraq, Book Three ( All) (Teacher Should have Teacher's Notes) 2- The Golden Earth 3- Crosswords for Beginners, Book Two

B03 · paragraph / latin Second Year: 1- Oxford English Course for Iraq, Book Three ( All) ( Teacher should have Teachers' Notes) 2- Stories from the Near East

B04 · paragraph / latin Third Year: 1- Oxford Alternative Book Four ( All) 2- Children of the New Forest 3- Dictionary

B05 · paragraph / latin SECONDARY: Fourth Year: 1- Oxford Alternative Book Five ( All) 2- Lorna Doone 3- Dictionary

B06 · paragraph / latin Fifth Year: 1- Hill : ⟦...⟧ & ⟦...⟧ ⟦...⟧ 2- Don Quixote 3- Country of the Blind 4- Dictionary

B07 · other / latin ⟦line⟧

B08 · paragraph / latin Note: The Books Underlined will note be used again

B09 · footer / latin B.M./20

**Traduction anglaise —**

ENGLISH BOOKLIST, 1955-1956 INTERMEDIATE First Year: 1- Oxford English Course for Iraq, Book Three ( All) (Teacher Should have Teacher's Notes) 2- The Golden Earth 3- Crosswords for Beginners, Book Two Second Year: 1- Oxford English Course for Iraq, Book Three ( All) ( Teacher should have Teachers' Notes) 2- Stories from the Near East Third Year: 1- Oxford Alternative Book Four ( All) 2- Children of the New Forest 3- Dictionary SECONDARY: Fourth Year: 1- Oxford Alternative Book Five ( All) 2- Lorna Doone 3- Dictionary Fifth Year: 1- Hill : ⟦...⟧ & ⟦...⟧ ⟦...⟧ 2- Don Quixote 3- Country of the Blind 4- Dictionary ⟦line⟧ Note: The Books Underlined will note be used again B.M./20

---

### csp_b42fb8478dd95f289d7d94b058072c14

مديرية معارف لواء بغداد / المركز الذاتية

العدد / ٢٠٧٩٦ التاريخ / ٨ / ١١ / ١٩٥٦

الى = | ادارات المدارس الثانوية والمتوسطة للبنين والبنات الرسمية والاهلية والاجنبية المرتبطة بهذه المديرية كافـــــة

ننقل اليكم في ادناه صورة كتاب مديرية المعارف العامة المرقم ٤٩٣٠١ والمؤرخ في ١ / ١١ / ٩٥٦ نرجو العمل بموجبه .

[Signature] ⟦signature⟧ [Signature] عن مدير معارف لواء بغداد [Signature] المركز

نسخة منه الى :- مديرية المعارف العامة / التعليم الثانوي / كتابكم المشار اليه اعلاه / للتفضل بالعلم شعبة " الذاتية " للعلم

((( صورة الكتاب )))

نرجو تبليغ ادارات المدارس الثانوية والمتوسطة المرتبطة بكم باننا نترقب من الهيئات التدريسية فيها ان تغتنم فرصة ايقاف الدراسة " للتهيئ " الى العمل الافضل عند استئناف الدراسة وذلك بتحضير الدروس ووضع الخطط اللازمة لذلك ودراسة منهاج الفعاليات اللاصفية في المدرسة " واستكمال نواقص مختبرات المدرسة ووسائل الدراسة فيها .

[Signature] مدير المعارف العام [Signature] الدكتور حامد الفاخر

[Marginalia] ⟦سوو⟧ [Marginalia] Reading [Marginalia] Material [Marginalia] ٦ [Marginalia] ٧ [Marginalia] ٨ [Marginalia] ٩ [Marginalia] ١٠ [Marginalia] ١١ [Marginalia] ١٢ [Marginalia] ١٣ [Marginalia] ١٤ [Marginalia] ١٥

قيس / ١٥ منه

**Traduction anglaise —**

Directorate of Education of Baghdad Province / Center Personnel Department Number / 20796 Date / 8 / 11 / 1956 To = | Administrations of secondary and intermediate schools for boys and girls Official, private, and foreign, affiliated with this directorate All We convey to you below a copy of the letter from the General Directorate of Education No. 49301 dated 1 / 11 / 956. Please act accordingly. ⟦signature⟧ On behalf of the Director of Education of Baghdad Province The Center A copy to :- General Directorate of Education / Secondary Education / Your letter referred to above / For your kind information Personnel Section / For information ((( Copy of the Letter ))) We request that you notify the administrations of the secondary and intermediate schools affiliated with you that we expect the teaching staffs therein to seize the opportunity of the suspension of studies to "prepare" for better work upon the resumption of studies, by preparing lessons, developing the necessary plans for that, and studying the curriculum of extracurricular activities in the school, and completing the deficiencies of the school laboratories and study aids therein. General Director of Education Dr. Hamid Al-Fakher ⟦illegible⟧ Reading Material 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 Qais / 15th of it

---

### csp_b4d1707a109354269949dc247b7d0cb2

[Marginalia] ١٢٨ [Marginalia] ٤ / ٢٢

رئاسة لجنة الامتحانات العامة لمديريتي معارف لواء بغداد المركز والاطراف

العدد: ٢١ التاريخ: ١٧ / ٤ / ١٩٥٦

ادارات المدارس الثانوية والمتوسطة للبنين والبنات الرسمية والاهلية والاجنبية المرتبطة بمديريتي معارف لواء بغداد - المركز والاطراف

الحاقا بكتابنا المرقم ١٩ والمؤرخ ١٠ / ٤ / ١٩٥٦ وكتاب مديرية معارف لواء بغداد - الاطراف المرقم ٧٣٢٠ والمؤرخ ٢٧ / ٣ / ١٩٥٦ حول جدول الامتحانات العامة للدراسات الثلاثة . يرجى اضافة كلمة (الصحة) بعد كلمة (التاريخ الطبيعي) الى جدول الامتحانات العامة للدراسة المتوسطة - الدور الاول - في الفقرة الثانية من الكتابين المشار اليهما اعلاه حيث يصبح كالاتي : الاربعاء ١٣ حزيران / ١٩٥٦ التاريخ الطبيعي والصحة هذا ويرجى اعلامنا بتسلمكم كتابنا هذا .

[Signature] ⟦signature⟧ [Signature] ناجي الدوري [Signature] رئيس لجنة الامتحانات العامة [Signature] لمديريتي معارف لواء بغداد [Signature] المركز والاطراف

نسخة منه الى :- مديرية المعارف العامة - الامتحانات مديرية التوجيه والاذاعة العامة - للتفضل باذاعته من دار الاذاعة ثلاث مرات رئاسة اللجنة العليا لادارة الامتحانات العامة مديرية معارف لواء بغداد - المركز مديرية معارف لواء بغداد - الاطراف لوحة الاعلانات في مديريتي معارف المركز والاطراف

حسن / ١٦

**Traduction anglaise —**

128 4 / 22 Presidency of the General Examinations Committee for the Directorates of Education of Baghdad Province The Center and the Outskirts Number: 21 Date: 17 / 4 / 1956 Administrations of Secondary and Intermediate Schools for Boys and Girls Official, Private, and Foreign, affiliated with the Directorates of Education Baghdad Province - The Center and the Outskirts Further to our letter No. 19 dated 10 / 4 / 1956 and the letter of the Directorate of Education Baghdad Province - Outskirts No. 7320 dated 27 / 3 / 1956 regarding the general examination schedule for the three levels of study. Please add the word (Health) after the words (Natural History) to the general examination schedule for the Intermediate Study - First Session - in the second paragraph of the two letters referred to above, so that it becomes as follows: Wednesday June 13 / 1956 Natural History and Health Please inform us of your receipt of this letter. ⟦signature⟧ Naji al-Douri Chairman of the General Examinations Committee for the Directorates of Education of Baghdad Province The Center and the Outskirts A copy to: Directorate of General Education - Examinations Directorate of General Guidance and Broadcasting - to kindly broadcast it from the radio station three times Presidency of the High Committee for the Administration of General Examinations Directorate of Education of Baghdad Province - The Center Directorate of Education of Baghdad Province - The Outskirts Notice board in the Directorates of Education of the Center and the Outskirts Hassan / 16

---

### csp_b51dede709c95831b12e4983a86dedbc

B01 · header / arabic مديرية المعارف لواء بغداد / المركز التعليم الاهلي والاجنبي العدد / ١٣٠٥٢ التاريخ ٢٤ / ١٢ / ٩٥٥

B02 · paragraph / arabic الى - ادارة متوسطة فرنك عيني الاهلية م/ محاضرات

B03 · paragraph / arabic اشارة الى كتابكم المرقم ٧٨١ / ٥٥ والمؤرخ ٢٧ / ١١ / ١٩٥٥ وافقت مديرية المعارف العامة بكتابها المرقم ٤٦٣١١ والمؤرخ في ١٩ / ١٢ / ٩٥٥ على قيام السيد خضير نعمان المدرس في ثانوية الاعظمية للبنين بالقاء اربع محاضرات اسبوعيا في موضوع الجغرافية على طلاب مدرستكم .

B04 · signature / arabic مدير معارف لواء بغداد المركز

B05 · footer / arabic نسخة منه الى مديرية المعارف العامة / التعليم الثانوي ( الاهلي ) مديرية معارف لواء بغداد / الاشراف ذاتية التعليم الاهلي

**Traduction anglaise —**

Directorate of Education, Baghdad District / Center Private and Foreign Education Number / 13052 Date 24 / 12 / 955 To - Administration of Frank Iny Private Intermediate School Subject / Lectures Reference to your letter No. 781 / 55 dated 27 / 11 / 1955 The General Directorate of Education approved in its letter No. 46311 dated 19 / 12 / 955 for Mr. Khudair Numan, a teacher at Al-Adhamiya Secondary School for Boys, to deliver four lectures weekly on the subject of Geography to the students of your school. Director of Education, Baghdad District Center A copy to General Directorate of Education / Secondary Education (Private) Directorate of Education, Baghdad District / Supervision Private Education Personnel Office

---

### csp_b522875ddf3f5ad19f3066e605688d65

B01 · header / arabic قائمة باسماء المدارس ⟦الابتدائية⟧ والمتوسطة والاعدادية لغرض توزيع الكتب من المخازن

**Traduction anglaise —**

List of names of ⟦primary⟧ schools and intermediate and secondary schools for the purpose of distributing books from the warehouses

---

### csp_b5ab23f47b1e5b7ca25b1a5b7db56aee

مديرية معارف لـــــواء بغداد: المركز / الشهادات: العدد /: ٧٤ التاريخ /: ١٧ / ١ / ١٩٥٦

الى - ادارات المدارس الاعداديه والمتوسطه والابتدائيه الرسميه والاهليه والاجنبيه للبنين والبنات التابعه لهذه المديريه كافــــــة

ننقل اليكم ادناه نص كتاب مديرية المعارف العامه / الامتحانات / المرقم ٦٩ / ١ / ٦ والمؤرخ في ٣ / ١ / ١٩٥٦ للعمل بموجبه .

[Signature] مدير معارف لـــــواء بغداد [Signature] المركز [Signature] ⟦signature⟧

نسخه منه الى / مديرية المعارف العامه / الامتحانات / بالاشارة لكتابها المشار اليه اعلاه للتفضل بالاطلاع المعاون السيد عبد الستار القره غولي ملاحظة الشهادات والاحصاء

نـــــص الكتاب ~~~~~~~~~~~~

الحاقا بكتابنا السري المرقم ٦ / ١ / ٣٥٥٥ والمؤرخ ٢٦ / ١٢ / ١٩٥٥ وتوضيحا للفقرة الثانيه منه نرجو تعميم ما يلي على كافة المدارس المرتبطه بكم عند حصول السهو في نقل الدرجات من السجل الى بطاقة الطالب او من الدفتر الى السجل يطلب الى مجلس المدرسين ان ينظم محضرا تفصيليا في القضيه ويرسله الى مدير المعارف ويرسل صورة منه الى مديرية التفتيش مديرية المعارف العامه / الامتحانات / وعلى المدرسة ان تحتفظ بالدفتر الذي حصل فيه او حوله السهو ولمدير المعارف ان يطلب من المدرسة ارسال الدفتر ان ارتأى ذلك .

مهدي / م / ١٥ الاستاذ اكرم يحفظ في ملف التعليمات المهمة ⟦signature⟧ ٢٢ / ١ / ٩٥٦

**Traduction anglaise —**

Directorate of Education of Baghdad Province: Center / Certificates: Number /: 74 Date /: 17 / 1 / 1956 To - Administrations of official secondary, intermediate, and primary schools and private and foreign schools for boys and girls belonging to this directorate All We convey to you below the text of the letter from the Directorate of General Education / Examinations / No. 69 / 1 / 6 dated 3 / 1 / 1956 to act accordingly. Director of Education of Baghdad Province Center ⟦signature⟧ A copy of it to / Directorate of General Education / Examinations / with reference to its letter mentioned above for your kind information Assistant Mr. Abdul Sattar Al-Qaraghouli Note on Certificates and Statistics Text of the Letter ⟦line⟧ Further to our secret letter No. 6 / 1 / 3555 dated 26 / 12 / 1955 and in clarification of the second paragraph of it, please circulate the following to all schools associated with you When an oversight occurs in transferring grades from the register to the student's card or from the notebook to the register, the Teachers' Council is requested to organize a detailed report on the matter and send it to the Director of Education and send a copy of it to the Inspection Directorate, Directorate of General Education / Examinations / and the school must keep the notebook in which or about which the oversight occurred, and the Director of Education may request the school to send the notebook if he deems it necessary. Mahdi / M / 15 Professor Akram To be kept in the important instructions file ⟦signature⟧ 22 / 1 / 956

---

### csp_b5d7cab137e853fb9b3b46a0c6c2fbad

B01 · marginalia / mixed ٨٤ ٥٨/٣/١٩

B02 · header / arabic مديرية معارف لواء بغداد - المركز الحسابات الثانوي

B03 · form / mixed العدد -: ٧٥٧٩ التاريخ -: ١٩٥٨/٣/١٩

B04 · header / arabic مديرية ضريبة الدخل العامة

B05 · paragraph / arabic بالاشارة الى كتاب ادارة مدرسة شماش الاعدادية المرقم ٣١ والمؤرخ في ١٤ / ٣ / ١٩٥٨ اضفنا المبلغ -/٧٥ دينارا الى مدخولات السيد يوسف سمعان المدرس في الثانوية الشرقية للبنين لغرض حسم الضريبة يرجى التفضل بالاطلاع .

B06 · signature / arabic ⟦signature⟧ مدير معارف لواء بغداد المركز

B07 · paragraph / arabic نسخة منه الى :- ادارة مدرسة شماش الاعدادية - كتابها المشار اليه يرجى العلم محاسبة الثانوي

B08 · footer / arabic قيس أحمد

**Traduction anglaise —**

84 19/3/58 Directorate of Education of Baghdad Liwa - Center Secondary Accounts Number -: 7579 Date -: 19/3/1958 General Directorate of Income Tax With reference to the letter of the Shamash Preparatory School administration numbered 31 and dated 14 / 3 / 1958, we have added the amount of -/75 Dinars to the income of Mr. Yusuf Samaan, the teacher at the Eastern Secondary School for Boys for the purpose of tax deduction. Please be informed. ⟦signature⟧ Director of Education of Baghdad Liwa Center A copy to :- Shamash Preparatory School Administration - regarding their aforementioned letter, please be informed Secondary Accounting Qais Ahmed

---

### csp_b5e5542f9bd35332889661e4cd02bf9f

B01 · header / arabic ٢٨ ١/٢٨

B02 · form / arabic مديرية معارف لواء بغداد / المركز: الحسابات الثانوي: العدد /: ٤٧٨٢ التاريخ /: ١/١/١٩٥٨

B03 · marginalia / arabic ٢٦

B04 · paragraph / arabic مديرية ضريبة الدخل العامة

B05 · paragraph / arabic بالاشارة الى كتاب مدرسة فرنك عيني المرقم ٤ / ٥٨ والمؤرخ في ٣ / ١ / ٩٥٨ اضفنا المبلغ - / ٤٨ دينار الى مدخولات الست عاطفه قاسم حسين المدرسة في متوسطة الجعيفري للبنات لغرض حسم الضريبه يرجى التفضل بالاطلاع .

B06 · signature / arabic ⟦signature⟧ مدير معارف لواء بغداد المركز

B07 · paragraph / arabic نسخة منه الى / مدرسة فرنك عيني / كتابها المشار اليه يرجى اعلامنا مباشرة بما تصرفونه لمحاضري معهدكم التابعين لهذه المديرية في المستقبل محاسبة التعليم الثانوي

B08 · marginalia / arabic روكس / الاستاذ احمد يرجى تنبيه المحاسبه ملاحظة المعارف فيما يتعلق باعلامهم مباشرة

**Traduction anglaise —**

28 1/28 Directorate of Education of Baghdad Province / Center: Secondary Accounts: Number /: 4782 Date /: 1/1/1958 26 General Directorate of Income Tax With reference to the letter of Frank Iny School No. 4 / 58 dated 3 / 1 / 958 We have added the amount of 48/- Dinars to the income of Ms. Atifa Qasim Hussein, teacher at Al-Ju'aifari Intermediate School for Girls, for the purpose of tax deduction. Please be informed. ⟦signature⟧ Director of Education of Baghdad Province Center A copy to / Frank Iny School / With reference to its mentioned letter, please inform us directly of what you pay to the lecturers of your institute who belong to this Directorate in the future Secondary Education Accounting Rooks / Mr. Ahmed Please alert the accounting department to note the Education Directorate's instructions regarding informing them directly

---

### csp_b638683b9760503383c5c8421bfc2aed

B01 · header / arabic صورة طبق الاصل مديرية معارف لواء بغداد / المركز التعليم الاهلي والاجنبي العدد / ٢٠٤٥٧ التاريخ ٨ / ٩ / ١٩٥٧

B02 · paragraph / arabic مديرية معارف لواء بغداد / التعليم الثانوي / م / طلب تعيين مدرس ⟦line⟧

B03 · paragraph / arabic ننقل لكم في ادناه نص كتاب اداره متوسطة فرنك عيني الاهلية المرقم ف/٢٣٤ / ٥٧ والمؤرخ في ٢٥ / ٨ / ١٩٥٧ ونرجو التفضل بالنظر في الموافقة المطلوبة . طيا تجدون وثائق المرشح المذكور مع اصل كتاب مديرية امن منطقة بغداد المرقم ٨٥٨١ والمؤرخ في ٤ / ٩ / ١٩٥٧ بشان التحقيق عن هويته .

B04 · paragraph / arabic المرفقات ⟦line⟧ ١- الكتاب المكتوم بغلاف مختوم . ٢- شهادة الجنسية العراقية . ٣- دفتر النفوس ٤- شهادة عدم المحكومية . ٥- شهادة حسن السلوك . ٦- هوية عدم اسقاط الجنسية . ٧- تقرير طبي . ٨- الامر الوزاري الصادر بقبول استقالته .

B05 · signature / arabic مدير معارف لواء بغداد المركز

B06 · footer / arabic نسخة منه الى / ذاتية التعليم الاهلي ادارة فرنك عيني الاهلية / للعلم ⟦line⟧ ⟦line⟧ صورة الكتاب ⟦line⟧

**Traduction anglaise —**

True Copy Directorate of Education of Baghdad Province / Center Private and Foreign Education Number / 20457 Date 8 / 9 / 1957 Directorate of Education of Baghdad Province / Secondary Education / Subject / Request for appointment of a teacher ⟦line⟧ We transmit to you below the text of the letter from the administration of Frank Iny Private Intermediate School No. F/234/57 dated 25 / 8 / 1957 and we request you to kindly consider the required approval. Enclosed you will find the documents of the mentioned candidate along with the original letter from the Baghdad Area Security Directorate No. 8581 dated 4 / 9 / 1957 regarding the investigation of his identity. Attachments ⟦line⟧ 1- The confidential letter in a sealed envelope. 2- Iraqi Nationality Certificate. 3- Civil Status Record (Nufous). 4- Non-conviction Certificate. 5- Certificate of Good Conduct. 6- Identity card of non-revocation of nationality. 7- Medical report. 8- The ministerial order issued accepting his resignation. Director of Education of Baghdad Province Center Copy to / Private Education Personnel Administration of Frank Iny Private School / For information ⟦line⟧ ⟦line⟧ Copy of the letter ⟦line⟧

---

### csp_b65bd2ef0b0858faa1f665605b669e33

[Marginalia] ١٢٧ [Marginalia] ٢٠/٢٢

مديرية معارف لواء بغداد العدد / ١٠٨٥٨ المركز مستعجل للغاية التاريخ / ١٦ / ٤ / ١٩٥٦ الذاتية ------------

الى - ادارات المدارس الثانوية والمتوسطة للبنين والبنات التابعة لهذه المديرية كافة ----------------

ندرج اليكم في ادناه صورة كتاب مديرية المعارف العامة المرقم ١٦٢٥١ والمؤرخ في ١٢ / ٤ / ١٩٥٦ يرجى العمل بموجبه واعادة النظر في جداول توزيع الدروس على المدرسين والمدرسات على ان تلغى جميع المحاضرات الممنوحة لهم اذا كان هناك مدرس او مدرسة يقوم بتدريس اقل من نصابه المقرر .

[Signature] ⟦signature⟧ [Signature] مدير معارف لواء بغداد [Signature] المركز

نسخه منه الى :- مديرية المعارف العامة - التعليم الثانوي - كتابكم المشار اليه اعلاه . مفتشية المعارف العامة - شعبة الامور الذاتية - العمل بموجبه - ---------------- (( صورة الكتاب )) ----------------

بناء على ما جاء به مذكرة مدير المناهج والكتب المرقمة ١٤٨٦١ والمؤرخة ٢ / ٤ / ١٩٥٦ تقرر جواز تجزئة ساعات اللغات للصف الواحد من المدارس الثانوية والمتوسطة للبنين والبنات بين اكثر من مدرس واحد . نرجوا تبليغ ادارات المدارس بضرورة مراعاة ذلك عند توزيع جدول المدرسين حسب احكام الفقرة (أ) من المادة السادسة من نظام المدارس الثانوية رقم ٥٤ لسنة ١٩٥٤ .

[Signature] عن / مدير المعارف العام

نسخه منه الى :- مفتشية المعارف العامة - مديرية التعليم الثانوي - مديرية المناهج والكتب - --------------------------------

ماجد / ١٥ / ٤

**Traduction anglaise —**

127 20/22 Directorate of Education of Baghdad Province Number / 10858 The Center Very Urgent Date / 16 / 4 / 1956 Personnel ⟦line⟧ To - Administrations of all secondary and intermediate schools for boys and girls belonging to this Directorate ⟦line⟧ We list below a copy of the letter from the General Directorate of Education No. 16251 dated 12 / 4 / 1956. Please act accordingly and reconsider the lesson distribution schedules for male and female teachers, provided that all lectures granted to them are canceled if there is a male or female teacher teaching less than their prescribed quota. ⟦signature⟧ Director of Education of Baghdad Province The Center A copy to :- General Directorate of Education - Secondary Education - your letter referred to above. General Inspectorate of Education - Personnel Affairs Division - to act accordingly - ⟦line⟧ (( Copy of the Letter )) ⟦line⟧ Based on what was stated in the memorandum of the Director of Curricula and Books No. 14861 dated 2 / 4 / 1956, it was decided to allow the division of language hours for a single class in secondary and intermediate schools for boys and girls among more than one teacher. We request that school administrations be notified of the need to observe this when distributing the teachers' schedule according to the provisions of paragraph (a) of Article Six of the Secondary Schools Regulation No. 54 of 1954. On behalf of / Director General of Education A copy to :- General Inspectorate of Education - Secondary Education Directorate - Curricula and Books Directorate - ⟦line⟧ Majid / 15 / 4

---

### csp_b68d40f04fcc52568a5a0cd9a86e7b9e

B01 · header / arabic صورة طبق الاصل

B02 · header / arabic مديرية معارف لواء بغداد / المركز التعليم الاهلي والاجنبي العدد / ١١٢٢٨ التاريخ ١٤ / ١٢ / ٩٥٥

B03 · paragraph / arabic مديرية المعارف العامة / التعليم الثانوي ( الاهلي ) الموضوع - محاضرات

B04 · paragraph / arabic طلبت الينا ادارة متوسطة فرنك عيني الاهلية الموافقة على قيام السيد خضر نعمان المدرس في ثانوية الاعظمية وحامل شهادة ب . ع في الجغرافيا من جامعة الاسكندرية بالقاء اربع محاضرات اسبوعياً في موضوع الجغرافيا على طلاب المتوسطة الاهلية المذكورة . نرجو التفضل بالنظر بالموافقة وتجدون طياً اصل كتاب ثانوية الاعظمية المرقم الصادر بهذا الشأن مع موافقة المدرس اليه

B05 · signature / arabic توقيع مدير معارف لواء بغداد المركز

B06 · paragraph / arabic المرفقات - ١ - كتاب ثانوية الاعظمية ٢ - موافقة خطية

B07 · footer / arabic نسخة منه الى - مديرية معارف لواء بغداد الاطراف ذاتية التعليم الاهلي ادارة متوسطة فرنك عيني الاهلية - اشارة الى كتابكم المرقم ٥٥ / ٧٨١ والمؤرخ في ٢٧ / ١١ / ١٩٥٥

**Traduction anglaise —**

True Copy Directorate of Education of Baghdad Province / Center Private and Foreign Education Number / 11228 Date 14 / 12 / 955 Directorate General of Education / Secondary Education (Private) Subject - Lectures The administration of Frank Iny Private Intermediate School has requested our approval for Mr. Khader Noaman, a teacher at Al-Adhamiya Secondary School and holder of a B.A. degree in Geography from Alexandria University, to deliver four lectures per week on the subject of Geography to the students of the aforementioned private intermediate school. We kindly request your consideration for approval. Attached is the original letter from Al-Adhamiya Secondary School issued in this regard, along with the teacher's consent. Signature Director of Education of Baghdad Province Center Attachments - 1 - Letter from Al-Adhamiya Secondary School 2 - Written consent A copy to - Directorate of Education of Baghdad Province Outskirts Private Education Personnel Administration of Frank Iny Private Intermediate School - with reference to your letter No. 55 / 781 dated 27 / 11 / 1955

---

### csp_b71e09f3a7b1563fbadd2198356997ed

225 9 / 2 (( ســــــري )) مديرية معارف لواء بغداد المركز / الشهادات العدد / 618 التاريخ / 1 / 10 / 1956 ادارات المدارس الاعدادية والثانوية الرسمية والاهلية والاجنبية للبنين فقط

نؤكد كتابنا المرقم 845 والمؤرخ في 16 / 8 / 1956 ونرجو تزويدنا باربع نسخ من القوائم التي تتضمن اسماء الطلاب الذين انهوا الدراسة الاعدادية لكافة الفروع لسنة 1956 / الدور الاول مع ذكر العنوان الكامل ازاء اسم كل منهم كما نرجو ارسال اربع نسخ من قوائم اسماء المتخرجين من مدارسكم للدور الثاني كذلك وذلك باسرع وقت ممكن .

[Signature] ⟦signature⟧ [Signature] عن مدير معارف لواء بغداد [Signature] المركز

نسخة منه الى / مديرية المعارف العامة / الامتحانات / اشارة لكتابكم السري المرقم 2133/24/14 والمؤرخ في 26 / 9 / 1956 / للتفضل بالعلم المعاون السيد عبد الستار القره غولي ملاحظية الذاتية والاحصاء السيد عبد القادر / للتحقيق اعدادية التجارة الثانوية الدينية

[Marginalia] ارسل القوائم [Marginalia] الصلب الرابع

قيصر / احمد / 29

**Traduction anglaise —**

225 9 / 2 (( Secret )) Directorate of Education of Baghdad Province Center / Certificates Number / 618 Date / 1 / 10 / 1956 Administrations of official, private, and foreign preparatory and secondary schools for boys only We emphasize our letter No. 845 dated 16 / 8 / 1956 and request that you provide us with four copies of the lists containing the names of students who completed preparatory studies for all branches for the year 1956 / first session, mentioning the full address next to each of their names. We also request sending four copies of the lists of names of graduates from your schools for the second session as well, as soon as possible. ⟦signature⟧ On behalf of the Director of Education of Baghdad Province The Center Copy to / Directorate of General Education / Examinations / Reference to your secret letter No. 2133/24/14 dated 26 / 9 / 1956 / for your kind information Assistant Mr. Abdul Sattar Al-Qarah Ghouli Personnel and Statistics Observation Mr. Abdul Qadir / for investigation Preparatory School of Commerce Religious Secondary School Send the lists The Fourth Core Qaisar / Ahmed / 29

---

### csp_b7b2d434ff6c572db019f7f9aaa32349

صورة طبق الاصـ⟦line⟧ـل

مديرية معارف لواء بغداد / المركز التعليم الاهلي والاجنبي العدد / ١٤٩٤٣ التاريخ ٢٤ / ٦ / ١٩٥٨

ادارة مدرسة فرنك عيني الابتدائية الاهليـ⟦line⟧ـة الموضوع / حول صورة شهادة مدرسية ⟦line⟧

الحاقا بكتابنا المرقم ١٢٥٠٣ والمؤرخ فـ⟦line⟧ـي ٢١ / ٥ / ١٩٥٨ . المعنون لمديرية المعارف العامة وصورة منه اليكم . ننقل لكم في ادناه نص كتاب مديرية المعارف العامة المرقم ٢٣٦٩٢ والمؤرخ في ١٧ / ٦ / ١٩٥٨ حول الصورة الشمسية للشهادة الدراسية العائدة للسيدة ماري انطوانيت نرجو اجراء اللازم وطيا تجدون اصل صورة الشهادة المذكورة .

[Signature] مدير معارف لواء بغداد [Signature] المركز

نسخة منه الى / مديرية المعارف العامة / التعليم الابتدائي / الاهلي ذاتية التعليم الاهليـ⟦line⟧ـي

صورة الكتاب ⟦line⟧

كتابكم المرقم ١٢٥٠٣ والمؤرخ فـ⟦line⟧ـي ٢١ / ٥ / ١٩٥٨ لقد ظهر بنتيجة الرجوع الى اوليات معاملة تعيين السيدة ماري انطوانيت ميشيل معلمة اللغة الفرنسية في مدرسة فرنك عيني الابتدائية الاهلية ان صورة شهادتها المدرسية التي جرى التعيين بموجبها بعد صادرة عن القنصلية الفرنسية في الاسكندرية غير انها لم تصادق عليها ليصبح الركون اليها والاخذ بها وفقا للاصول والتعليمات الصادرة بهذا الشأن . واستنادا الى ما تقدم نعيد اليكم اصل صورة الشهادة المنوه بها من الهويات التعليمية العائدة لها راجين اشعار ادارة المدرسة بذلك واخذ هذه الناحية بنظر الاعتبار ليتسنى لنا فيما بعد المصادقة على الهويات موضوعة البحث . هذا وفي حالة عدم مصادقة صورة الشهادة المذكورة اعلاه من المراجع الفرنسية المختصة فسيلغى امر تعيينها عملا باحكام النظام .

[Signature] و . مدير المعارف العام

**Traduction anglaise —**

True copy of the orig⟦line⟧inal Directorate of Education of Baghdad Province / Center Private and Foreign Education Number / 14943 Date 24 / 6 / 1958 Administration of Frank Iny Private Element⟦line⟧ary School Subject / Regarding a copy of a school certificate ⟦line⟧ Further to our letter No. 12503 dated 21 / 5 / 1958. Addressed to the Directorate General of Education, with a copy to you. We transcribe below the text of the letter from the Directorate General of Education No. 23692 dated 17 / 6 / 1958 regarding the photograph of the school certificate belonging to Mrs. Marie Antoinette. Please take the necessary action. Attached is the original copy of the aforementioned certificate. Director of Education of Baghdad Province Center A copy to / Directorate General of Education / Elementary Education / Private Personnel of Private Educat⟦line⟧ion Copy of the letter ⟦line⟧ Your letter No. 12503 dated 21 / 5 / 1958 It has appeared, as a result of referring to the records of the appointment process of Mrs. Marie Antoinette Michel, a French language teacher at Frank Iny Private Elementary School, that the copy of her school certificate, based on which the appointment was made, was issued by the French Consulate in Alexandria; however, it was not certified by it so that it could be relied upon and accepted in accordance with the procedures and instructions issued in this regard. Based on the above, we return to you the original copy of the certificate mentioned in the educational IDs belonging to her. Please notify the school administration of this and take this aspect into consideration so that we may subsequently certify the IDs in question. In the event that the copy of the certificate mentioned above is not certified by the competent French authorities, her appointment order will be canceled in accordance with the provisions of the regulations. Acting Director General of Education

---

### csp_b7c72a6199da511e89da40d244f2ec60

B01 · header / arabic (نسخة طبق الاصل) مديرية معارف لواء بغداد / المركز العدد / ٩٩٤٧ التعليم الاهلي والاجنبي التاريخ ٨ / ٤ / ١٩٥٦

B02 · header / arabic مديرية المعارف العامة « التعليم الابتدائي / الاهلي »

B03 · paragraph / arabic بالاشارة الى هامشكم المؤرخ ٧ / ٢ / ١٩٥٦ على كتابنا المرقم ٣٦٠٤ والمؤرخ ٦ / ٢ / ١٩٥٦ المرفق طيا . ننقل لكم ادناه اصل كتاب ادارة مدرسة فرنك عيني الاهلية المرقم ف / ٧٠ / ٥٦ والمؤرخ ٢٥ / ١٩٥٦ المتضمن تعهدها بعدم قيام السيد يعقوب شوحيط بالقاء محاضرات في مواضيع غير الديانة نرجو التفضل بالنظر في الموافقة على تعيينه واعلامنا .

B04 · signature / arabic مدير معارف لواء بغداد المركز

B05 · other / arabic المرفقات ⟦line⟧ ١- الكتاب ٢- الوثيقة صورة منه الى - رئاسة مجلس اللواء « العام » متصرفية لواء بغداد ذاتية التعليم الاهلي . ادارة مدرسة فرنك عيني الاهلية الابتدائية .

B06 · footer / arabic ⟦line⟧ (( صورة الكتاب )) ⟦line⟧

**Traduction anglaise —**

(True Copy) Directorate of Education of Baghdad Province / Center Number / 9947 Private and Foreign Education Date 8 / 4 / 1956 Directorate General of Education "Primary Education / Private" With reference to your marginal note dated 7 / 2 / 1956 on our letter numbered 3604 and dated 6 / 2 / 1956 attached herewith. We transmit to you below the original letter from the administration of Frank Iny Private School numbered F / 70 / 56 and dated 25 / 1956 containing its undertaking that Mr. Yaqub Shohet will not give lectures in subjects other than religion. We kindly request you to consider approving his appointment and informing us. Director of Education of Baghdad Province Center Attachments ⟦line⟧ 1- The letter 2- The document Copy to - Presidency of the Provincial Council "General" Baghdad Provincial Governorate Private Education Personnel. Administration of Frank Iny Private Primary School. ⟦line⟧ (( Copy of the letter )) ⟦line⟧

---

### csp_b7d9811cba225e4eb83b456b280ffa6d

B01 · header / arabic صورة طبق الاصل ⟦line⟧

B02 · header / arabic مديرية معارف لواء بغداد / المركز التعليم الاهلي والاجنبي العدد / ٢٦٨١٣ التاريخ ١٥ / ١٠ / ١٩٥٦

B03 · paragraph / arabic ادارة مدرسة فرنك عيني الاهلية الموضوع / محاضرات

B04 · paragraph / arabic اشارة الى كتابكم المرقم ٢٣٩ والمؤرخ ٢٠ / ٩ / ١٩٥٦ . وافقت مديرية المعارف العامة بكتابها المرقم ٤٢١٠٩ والمؤرخ ٨ / ١٠ / ١٩٥٦ على قيام السيد خزعل الهاشمي المدرس بمتوسطة العرفان للبنين بالقاء ثلاث محاضرات في الاسبوع في الصفوف الابتدائية واربع محاضرات في موضوع الرسم في الصفوف المتوسطة بمدرستكم وذلك خارج اوقات دوامه الرسمي .

B05 · signature / arabic و . مدير معارف لواء بغداد المركز

B06 · footer / arabic نسخة منه الى :- مديرية المعارف العامة "التعليم الثانوي / الاهلي . ذاتية التعليم الاهلي ادارة متوسطة العرفان للبنين - للعلم .

**Traduction anglaise —**

True Copy ⟦line⟧ Directorate of Education of Baghdad Province / Center Private and Foreign Education Number / 26813 Date 15 / 10 / 1956 Administration of Frank Iny Private School Subject / Lectures Reference to your letter No. 239 dated 20 / 9 / 1956. The Directorate General of Education has approved in its letter No. 42109 dated 8 / 10 / 1956 for Mr. Khazaal Al-Hashimi, teacher at Al-Irfan Intermediate School for Boys, to deliver three lectures per week in the primary classes and four lectures on the subject of drawing in the intermediate classes at your school, outside of his official working hours. Acting Director of Education of Baghdad Province Center A copy to: Directorate General of Education / Secondary Education / Private. Private Education Personnel Administration of Al-Irfan Intermediate School for Boys - for information.

---

### csp_b8c31888c4c35dfb800b21060f035704

B01 · header / arabic صورة طبق الاصل ⟦line⟧

B02 · header / arabic مديرية معارف لواء بغداد / المركز التعليم الاهلي والاجنبي العدد / ٤٢٤١ التاريخ ١٣ / ٢ / ١٩٥٧

B03 · paragraph / arabic ادارة مدرسة شماش الاعدادية الاهلية م / محاضرات اشارة الى كتابكم المرقم ش / ١٠ / ٥٧ والمؤرخ ١ / ٢ / ١٩٥٧ وافقت مديرية المعارف العامة بكتابها المرقم ٦٢٣١ والمؤرخ ١٠ / ٢ / ٥٧ على قيام السيد الفريد نصرى المدرس في الاعدادية المركزية بالقاء محاضراته على طلبة مدرستكم وفق ما جاء بكتابكم المشار اليه اعلاه .

B04 · signature / arabic مدير معارف لواء بغداد المركز

B05 · footer / arabic نسخة الى - مديرية المعارف العامة / التعليم الثانوي - الاهلي ذاتية التعليم الاهلي

**Traduction anglaise —**

True Copy ⟦line⟧ Directorate of Education of Baghdad Province / Center Private and Foreign Education Number / 4241 Date 13 / 2 / 1957 Administration of Shamash Private Preparatory School Subject / Lectures Reference to your letter No. Sh / 10 / 57 dated 1 / 2 / 1957 The Directorate General of Education approved in its letter No. 6231 dated 10 / 2 / 57 for Mr. Alfred Nasri, teacher at the Central Preparatory School, to deliver his lectures to the students of your school in accordance with what was stated in your letter referred to above. Director of Education of Baghdad Province Center Copy to - Directorate General of Education / Secondary Education - Private Private Education Personnel Office

---

### csp_b947ff34969f5f7c87c06a1cbdad62a4

B01 · form / arabic مديرية معارف لواء بغداد / العدد / ٨٢٢٧ المركز / الادارة التاريخ / ١٩ / ٣ / ٩٥٦ الى - ادارات المدارس الثانوية والمتوسطة والابتدائية الرسمية والاهلية والاجنبية للبنين والبنات التابعة لهذه المديرية كافة

B02 · paragraph / arabic ننقل اليكم في ادناه صورة كتاب مديرية المعارف العامة / الامتحانات / المرقم ١٠٨٥ والمؤرخ في ٨ / ٣ / ٩٥٦ الذي يخص مواعيد امتحان المتخلفين باعذار مشروعة راجين العمل بموجبه .

B03 · signature / arabic مدير معارف لواء بغداد المركز

B04 · marginalia / arabic نسخة منه الى / مديرية المعارف العامة / الامتحانات / رئاسة مجلس اللواء العام / متصرفية لواء بغداد / المعاون السيد عبد الستار القره غولي ملاحظة الاحصاء

B05 · paragraph / arabic نص الكتاب ⟦line⟧ بالاشارة الى كتاب مفتشية المعارف العامة المرقم ٩٨٣ والمؤرخ في ٤ / ٣ / ٩٥٦ ومرفقه مذكرة المفتش السيد محمد الخالدي يرجى الايعاز الى ادارات المدارس الرسمية والاهلية كافة بضرورة تعيين مواعيد محددة لامتحان المتخلفين بعذر مشروع عن امتحان نصف السنة .

B06 · signature / arabic ع/ مدير المعارف العام

B07 · footer / arabic مهدي / م / ١٤

**Traduction anglaise —**

Directorate of Education of Baghdad Province / Number / 8227 Center / Administration Date / 19 / 3 / 956 To - Administrations of all official, private, and foreign secondary, intermediate, and primary schools for boys and girls affiliated with this Directorate We transmit to you below a copy of the letter from the General Directorate of Education / Examinations / Numbered 1085 and dated 8 / 3 / 956 concerning the dates for the examination of those who missed with legitimate excuses, requesting that you act accordingly. Director of Education of Baghdad Province Center A copy to / General Directorate of Education / Examinations / Presidency of the General Provincial Council / Governorate of Baghdad / Assistant Mr. Abdul Sattar Al-Qarah Ghouli Statistics Note Text of the Letter ⟦line⟧ With reference to the letter of the General Education Inspectorate No. 983 dated 4 / 3 / 956 and its attachment, the memorandum of the inspector Mr. Muhammad Al-Khalidi Please instruct all official and private school administrations on the necessity of setting specific dates for the examination of those who missed the mid-year exam with a legitimate excuse. On behalf of the Director General of Education Mahdi / M / 14

---

### csp_b963b846df92574ea8bf0aba15fe49f2

ENGLISH BOOKLIST 1957—1958 الكتب الانكليزية المقررة للسنة الدراسية ١٩٥٧ - ١٩٥٨

PRIMARY Fifth Year للخامس الابتدائي 1. Oxford English Course for Iraq Book 1. 2. Teacher's Notes to Book 1. (for teachers only). 3. Progressive Writing Book 1. 4. Progressive Writing Book II. 5. Crosswords for Beginners, I.

Sixth Year للسادس الابتدائي 1. Oxford English Course for Iraq, Book II. 2. Teacher's Notes to Book II (for teachers only). 3. Progressive Writing Book III. 4. Progressive Crosswords I. (Revised).

INTERMEDIATE First Year للأول المتوسط 1. Oxford English Course for Iraq, Book III (All). 2. Teacher's Notes to Book III (for teachers only). 3. (Story book to be selected later from new lists). 4. Crosswords for Beginners Book II. 5. Progressive Writing Book IV.

Second Year للثاني المتوسط 1. Oxford English Course for Iraq, Book IV (All). 2. Teacher's Notes to Book IV (for teachers only). 3. Stories from the Near East.

Third Year للثالث المتوسط 1. Oxford English Course for Iraq, Book V (All). 2. Teacher's Notes to Book V (for teachers only). 3. Emil and the Detectives. 4. English-Reader's Dictionary.

SECONDARY Fourth Year للـرابع الاعدادي 1. Oxford English Course for Iraq, Book V (All). 2. Teacher's Notes to Book V (for teachers only). 3. Oliver Twist. Tales Retold. 4. English-Reader's Dictionary.

Fifth Year للخامس الاعدادي 1. Hill, Comprehension & Precis Pieces. 2. Louis Pasteur (Lives of Achievement). 3. The Stories of Shakespeare's Plays, 1. Tales Retold. 4. English-Reader's Dictionary.

**Traduction anglaise —**

ENGLISH BOOKLIST 1957—1958 English Books Prescribed for the School Year 1957 - 1958 PRIMARY Fifth Year for the Fifth Primary 1. Oxford English Course for Iraq Book 1. 2. Teacher's Notes to Book 1. (for teachers only). 3. Progressive Writing Book 1. 4. Progressive Writing Book II. 5. Crosswords for Beginners, I. Sixth Year for the Sixth Primary 1. Oxford English Course for Iraq, Book II. 2. Teacher's Notes to Book II (for teachers only). 3. Progressive Writing Book III. 4. Progressive Crosswords I. (Revised). INTERMEDIATE First Year for the First Intermediate 1. Oxford English Course for Iraq, Book III (All). 2. Teacher's Notes to Book III (for teachers only). 3. (Story book to be selected later from new lists). 4. Crosswords for Beginners Book II. 5. Progressive Writing Book IV. Second Year for the Second Intermediate 1. Oxford English Course for Iraq, Book IV (All). 2. Teacher's Notes to Book IV (for teachers only). 3. Stories from the Near East. Third Year for the Third Intermediate 1. Oxford English Course for Iraq, Book V (All). 2. Teacher's Notes to Book V (for teachers only). 3. Emil and the Detectives. 4. English-Reader's Dictionary. SECONDARY Fourth Year for the Fourth Preparatory 1. Oxford English Course for Iraq, Book V (All). 2. Teacher's Notes to Book V (for teachers only). 3. Oliver Twist. Tales Retold. 4. English-Reader's Dictionary. Fifth Year for the Fifth Preparatory 1. Hill, Comprehension & Precis Pieces. 2. Louis Pasteur (Lives of Achievement). 3. The Stories of Shakespeare's Plays, 1. Tales Retold. 4. English-Reader's Dictionary.

---

### csp_b9cafde7a0ec5edfb279ca2d27770238

B01 · header / latin 3

B02 · paragraph / latin At the Intermediate stage, pupils should not be asked to write Free Composition. But they may make the first steps towards free composition by writing one sentence at a time, under the guidance of the teacher, on some simple, concrete theme within their experience or reading. The object is to make sure that what they write is correct, but not copied. One carefully written sentence at the end of each lesson is enough. It pro- vides a change from the main study of the lesson, and in ten lessons a short guided composition can be written by the whole class in this way. If each sentence has been discussed with the class, and examples written on the blackboard (but cleaned off before the pupils begin to write), then few mistakes will be made, and these can be quickly pointed out by the teacher and corrected by the pupils. Each sentence will be constructed nearly alike by the whole class, but good pupils will make individual variations within the common pattern. The best pupils may be encouraged to add sentences of their own on the theme; but only within their knowledge of the language, and after rehearsing them orally with the teacher. Mistakes should never be allowed to go uncorrected. If a pupil repeatedly makes the same mistake, he should be given some exercises to do which will fix the correct pattern in his mind. This is teaching.

B03 · paragraph / latin 11. Backward pupils. If you have a few pupils in a class who are far behind the majority, and cannot keep up with the work suggested above, then you should devise some very simple exercises for them to do while the others are working with you. With such pupils, you might even have to resort to copying, in order to help them to remember the sentence-patterns. It is no use pretending that such pupils can make the same progress as the majority; but it is your duty to teach them as much as they can learn.

B04 · signature / latin C.W. MORRIS Specialist Inspector of English 28/5/55

**Traduction anglaise —**

3 At the Intermediate stage, pupils should not be asked to write Free Composition. But they may make the first steps towards free composition by writing one sentence at a time, under the guidance of the teacher, on some simple, concrete theme within their experience or reading. The object is to make sure that what they write is correct, but not copied. One carefully written sentence at the end of each lesson is enough. It pro- vides a change from the main study of the lesson, and in ten lessons a short guided composition can be written by the whole class in this way. If each sentence has been discussed with the class, and examples written on the blackboard (but cleaned off before the pupils begin to write), then few mistakes will be made, and these can be quickly pointed out by the teacher and corrected by the pupils. Each sentence will be constructed nearly alike by the whole class, but good pupils will make individual variations within the common pattern. The best pupils may be encouraged to add sentences of their own on the theme; but only within their knowledge of the language, and after rehearsing them orally with the teacher. Mistakes should never be allowed to go uncorrected. If a pupil repeatedly makes the same mistake, he should be given some exercises to do which will fix the correct pattern in his mind. This is teaching. 11. Backward pupils. If you have a few pupils in a class who are far behind the majority, and cannot keep up with the work suggested above, then you should devise some very simple exercises for them to do while the others are working with you. With such pupils, you might even have to resort to copying, in order to help them to remember the sentence-patterns. It is no use pretending that such pupils can make the same progress as the majority; but it is your duty to teach them as much as they can learn. C.W. MORRIS Specialist Inspector of English 28/5/55

---

### csp_ba3b285ca77f5369b788efca531cb613

B01 · header / arabic بطاقة جواز الاشتراك في الامتحانات العامة ١٩٥٥ - ١٩٥٧

B02 · form / arabic الدراسة المتوسطة: الاسم واسم الأب واللقب: ⟦line⟧ الرقم الامتحاني: ⟦line⟧ المدرسة: متوسطة مختلطة اللواء: بغداد

B03 · other / arabic التصوير الشمسي

B04 · marginalia / arabic طابع ٥٠ فلس

B05 · form / arabic التاريخ: ١٨ / ٥ / ١٩٥٧ مدير ⟦line⟧: عبد الله ⟦illegible⟧

B06 · marginalia / arabic في السجلات السنوية أجمع ك١ الصف الثالث المتوسط

**Traduction anglaise —**

General Examination Admission Card 1955 - 1957 Intermediate Studies: Name, Father's Name, and Surname: ⟦line⟧ Examination Number: ⟦line⟧ School: Mixed Intermediate School Province: Baghdad Photograph Stamp 50 Fils Date: 18 / 5 / 1957 Director of ⟦line⟧: Abdullah ⟦illegible⟧ In the annual records Total K1 Third Intermediate Grade

---

### csp_ba5dd16801215adeb963e2038ad7ef40

B01 · header / arabic ـ ٢ ـ

B02 · table / arabic ١. الصف السادس الحساب والقياسات شريف يوسف ، علي الشوكي القراءة العربية الدكتور عبد الحميد كاظم ، بهجت الاثري الدين والتهذيب لجنة في وزارة المعارف الجغرافية الاولية الحديثة ابراهيم شوكت، الدكتور جاسم محمد الخلف ، ثابت احمد الواجبات الاخلاقية والوطنية هاشم الالوسي ، عوني بكر صدقي دروس الاشياء حسن الصباغ ، عزيز مهدي ، حسن الجواد ، الدكتور فاضل الطائي دروس الصحة للاحداث الدكتور محمد حسن سلمان تاريخ بلادك وامنتك في حارة صدقي حمدي، عبد الجبار شوكت، اشرف عليه الدكتور عبد العزيز الدوري قواعد اللغة العربية محمد عطية الابراشي ورفقاؤه (مستورد من الخارج )

**Traduction anglaise —**

- 2 - 1. Sixth Grade Arithmetic and Measurements: Sharif Yusuf, Ali Al-Shouki Arabic Reading: Dr. Abdul Hamid Kazim, Bahjat Al-Athari Religion and Ethics: A committee in the Ministry of Education Modern Elementary Geography: Ibrahim Shawkat, Dr. Jassim Mohammed Al-Khalaf, Thabit Ahmed Moral and National Duties: Hashim Al-Alousi, Awni Bakr Sidqi Object Lessons: Hassan Al-Sabbagh, Aziz Mahdi, Hassan Al-Jawad, Dr. Fadhil Al-Taie Health Lessons for Youth: Dr. Mohammed Hassan Salman History of Your Country and Your Nation: Sidqi Hamdi, Abdul Jabbar Shawkat, supervised by Dr. Abdul Aziz Al-Douri Arabic Grammar: Mohammed Attia Al-Ibrashi and colleagues (imported from abroad)

---

### csp_ba76af22f6ec57b3a9fac5d8a1b378d1

B01 · header / arabic مديرية معارف لواء بغداد المركز حسابات الثانوي

B02 · form / arabic العدد / ١٢٠٩ التاريخ / ١٩٥٦/١/١٢

B03 · marginalia / arabic ٥/٥

B04 · paragraph / arabic الى - مديرية المعارف العامة - الحسابات - اعلمتنا ادارة مدرسة فرنك عيني بكتابها المرقم ف/٥٦/٧ والمؤرخ ٦/١/١٩٥٦ بانها قد صرفت للسيد عبد المجيد النعيمي المدرس في الغربيه المتوسطة مبلغ -/٤٨ دينارا عن اجور محاضراته للاشهر ت١ و ت٢ و ك١ / ١٩٥٥ . فنرجو اضافة المبلغ المذكور الى مدخولاته لغرض حساب ضريبة الدخل .

B05 · signature / arabic ⟦signature⟧ مدير معارف لواء بغداد المركز

B06 · paragraph / arabic نسخه منه الى :- ادارة مدرسة فرنك عيني - اشارة الى كتابكم اعلاه ونرجو توجيه المخابرات الخاصه بالغربيه المتوسطة الى وزارة المعارف رأسا . محاسب التعليم الثانوي - للتحقيق .

B07 · footer / arabic ماجد / ١/١١

**Traduction anglaise —**

Directorate of Education of Baghdad Province The Center Secondary Accounts Number / 1209 Date / 1/12/1956 5/5 To - Directorate of General Education - Accounts - The administration of Frank Iny School informed us in its letter numbered F/56/7 and dated 1/6/1956 that it has paid Mr. Abdul Majeed Al-Nuaimi, the teacher at Al-Gharbiya Intermediate School, an amount of 48/- Dinars for his lecture fees for the months of Oct, Nov, and Dec / 1955. We request adding the mentioned amount to his income for the purpose of calculating income tax. ⟦signature⟧ Director of Education of Baghdad Province The Center A copy of it to :- Administration of Frank Iny School - with reference to your letter above, and we request directing the correspondence related to Al-Gharbiya Intermediate School to the Ministry of Education directly. Secondary Education Accountant - for investigation. Majid / 1/11

---

### csp_bac20a6655ad5386b63896687ea4c73d

(طبق الاصل)

مديرية معارف لواء بغداد / المركز التعليم الاهلي والاجنبي العدد / ٢١٥٢٨ التاريخ / ٨ / ٩ / ١٩٥٦

مديرية المعارف العامة / التعليم الثانوي الاهلي م/ ملاك وميزانية

نرسل اليكم طيا نسخة من ملاك وميزانية متوسطة فرنك عيني الاهلية لسنة ٥٦ / ١٩٥٧ الدراسية نرجو التفضل بالنظر في المصادقة عليها مع العلم ان الملاك المذكور هو نفس ملاك المدرسة المصادق عليه في العام الماضي سوى ان الآنسة سعاد الاوقاتي عينت لتدريس الاجتماعيات بدلا من الآنسة وسيلة عبد الرحمن وان مس هيلين انسا كتوستو لم يدرج اسمها في الملاك هذه السنة وان السيد دونالد كالمين معين على ملاك اعدادية شماش ويقوم بالتدريس في المتوسطة المذكورة .

المرفقات ١- استمارة ملاك ٢- " ميزانية

[Signature] مدير معارف لواء بغداد [Signature] المركز

نسخة الى . - مفتشية المعارف العامة ذاتية التعليم الاهلي ادارة متوسطة فرنك عيني الاهلية - اشارة لكتابكم المرقم ن / ٢٠٩ / ٥٦ والمؤرخ في ١٦ / ٨ / ١٩٥٦ .

**Traduction anglaise —**

(True Copy) Directorate of Education of Baghdad Province / Center Private and Foreign Education Number / 21528 Date / 8 / 9 / 1956 Directorate General of Education / Private Secondary Education Subject / Staffing and Budget We are sending you herewith a copy of the staffing and budget of the Frank Iny Private Intermediate School for the academic year 1956 / 1957. We kindly request you to consider approving it, noting that the aforementioned staffing is the same as the school's staffing approved last year, except that Ms. Suad Al-Awqati has been appointed to teach social studies instead of Ms. Wasila Abdul Rahman, and that Miss Helen Ansa Katosto's name was not included in the staffing this year, and that Mr. Donald Calman is appointed to the staffing of Shamash Preparatory School and is teaching at the aforementioned intermediate school. Attachments 1- Staffing form 2- " Budget form Director of Education of Baghdad Province Center Copy to . - General Education Inspectorate Private Education Personnel Administration of Frank Iny Private Intermediate School - Reference to your letter No. N / 209 / 56 dated 16 / 8 / 1956 .

---

### csp_bbcd0b815d0b5a62981addb5a716fe38

مديرية معارف لواء بغداد / المركز الحسابات - الثانوي العدد / ⟦٤١٣١⟧ التاريخ / ⟦٢١⟧ / ١١ / ٩٥٦ ادارات المدارس الثانوية للبنين والبنات

ندرج لكم في ادناه صورة كتاب مديرية المعارف العامة / المناهج والكتب المرقم ٥٠٣٤٣ والمؤرخ في ١٨ / ١١ / ٩٥٦ للاطلاع والعمل بموجبه .

[Signature] ⟦signature⟧ [Signature] مدير معارف لواء بغداد [Signature] المركز

نسخة منه الى :- مديرية المعارف العامة / المناهج والكتب / كتابكم المشار اليه اعلاه / للعلم مأمور مخزن الكتب الثانوي / البتاويين / للاطلاع والعمل بموجبه مفتش التعليم الثانوي / للعلم

(( صورة الكتاب ))

كثيرا ما تردنا بين آنة وأخرى استفسارات عن كتاب ديوان الادب المقررة للسنة الدراسية الحالية ٥٦ / ٩٥٧ . عليه فأننا ندرج لكم أدناه المعلومات الوافية التي ستغنيكم عن هذه الاستفسارات . يرجى العمل بموجبها . ------------------------------------------------------------------------

معلومات حول كتاب ديوان الادب ----------

٠١ أن كتاب ديوان الادب المقرر للصفوف الرابعة الاعدادية للسنة الدراسية ٩٥٦ / ٩٥٧ يبتدأ بالآية الكريمة التالية :- " أن الله فالق الحب والنوى " ٠٢ أن كتاب ديوان الادب المقرر للصفوف الخامسة الاعدادية للسنة الدراسية ٥٦ / ١٩٥٧ يبدأ ( بسورة الممتحنة ) .

كاظم / ٢٠

**Traduction anglaise —**

Directorate of Education of Baghdad District / Center Accounts - Secondary Number / ⟦4131⟧ Date / ⟦21⟧ / 11 / 956 Administrations of Secondary Schools for Boys and Girls We list for you below a copy of the letter from the Directorate of General Education / Curricula and Books Numbered 50343 and dated 18 / 11 / 956 for review and action accordingly. ⟦signature⟧ Director of Education of Baghdad District Center A copy to: - Directorate of General Education / Curricula and Books / Your letter referred to above / For information Secondary Book Store Officer / Al-Bataween / For review and action accordingly Secondary Education Inspector / For information (( Copy of the Letter )) We frequently receive inquiries from time to time regarding the Diwan al-Adab book prescribed for the current academic year 56 / 957. Therefore, we list for you below the full information that will suffice you from these inquiries. Please act accordingly. ⟦line⟧ Information about the Diwan al-Adab book ⟦line⟧ 01 The Diwan al-Adab book prescribed for the fourth preparatory classes for the academic year 956 / 957 begins with the following noble verse: - "Indeed, Allah is the cleaver of grain and date seeds" 02 The Diwan al-Adab book prescribed for the fifth preparatory classes for the academic year 56 / 1957 begins with (Surat al-Mumtahanah). Kazem / 20

---

### csp_bc52361fdbe25d64bc74429baf7ff92f

B01 · paragraph / latin The clues in the Crossword books are based on exercises in Books One and Two of the Oxford English Course for Iraq (Western Asia). Most of these exercises are discussed in Chapter III ("Classroom Exercises") of The Teacher's Guide (Pages 147 to 204). The following types of exercises are to be found represented in the clues. Reference is made here to puzzle numbers in Progressive Crossword Puzzles for Iraq, Part One, used in the 6th year Primary:

B02 · table / latin 1. Meaning of words, e. g. Paper, Pencil; blackboard, ⟦line⟧. (chalk) 15 Sun, dry; rain, ⟦line⟧. (wet) 19 2. Opposites, e. g. Black, white; wet, ⟦line⟧. (dry) 21 3. Consecutive Words, e. g. a. Numbers: One, ⟦line⟧, three. (two) 1 b. Days: Sunday, ⟦line⟧, Tuesday. (Monday) 19 c. Pronouns: I, my, mine; --, our, ours. (we) 26 d. Adjectives: New, newer, ⟦line⟧. (newest) 26 4. Sounds, e. g. Hat, at; hit, --. (it) 16 5. Different Words with the same Sound, e. g. To, ⟦line⟧, two. (too) 10 New, knew; no, ⟦line⟧. (know) 25 6. Grammatical Differences, e. g. a. Singular and Plural: I, we; he, ⟦line⟧. (they) 1 b. Masculine and Feminine: Mother, father; daughter, ⟦line⟧. (son) 30 c. Short Forms: He is, he's; I am, --. (I'm) 6 d. Verbs: Cutting, cut; running, ⟦line⟧. (run) 3 I draw, he ⟦line⟧. (draws) 3 come, came; --, went. (go) 13

B03 · footer / latin (2)

**Traduction anglaise —**

The clues in the Crossword books are based on exercises in Books One and Two of the Oxford English Course for Iraq (Western Asia). Most of these exercises are discussed in Chapter III ("Classroom Exercises") of The Teacher's Guide (Pages 147 to 204). The following types of exercises are to be found represented in the clues. Reference is made here to puzzle numbers in Progressive Crossword Puzzles for Iraq, Part One, used in the 6th year Primary: 1. Meaning of words, e. g. Paper, Pencil; blackboard, ⟦line⟧. (chalk) 15 Sun, dry; rain, ⟦line⟧. (wet) 19 2. Opposites, e. g. Black, white; wet, ⟦line⟧. (dry) 21 3. Consecutive Words, e. g. a. Numbers: One, ⟦line⟧, three. (two) 1 b. Days: Sunday, ⟦line⟧, Tuesday. (Monday) 19 c. Pronouns: I, my, mine; --, our, ours. (we) 26 d. Adjectives: New, newer, ⟦line⟧. (newest) 26 4. Sounds, e. g. Hat, at; hit, --. (it) 16 5. Different Words with the same Sound, e. g. To, ⟦line⟧, two. (too) 10 New, knew; no, ⟦line⟧. (know) 25 6. Grammatical Differences, e. g. a. Singular and Plural: I, we; he, ⟦line⟧. (they) 1 b. Masculine and Feminine: Mother, father; daughter, ⟦line⟧. (son) 30 c. Short Forms: He is, he's; I am, --. (I'm) 6 d. Verbs: Cutting, cut; running, ⟦line⟧. (run) 3 I draw, he ⟦line⟧. (draws) 3 come, came; --, went. (go) 13 (2)

---

### csp_bc73c6c63a40593eaf38c57f1c7232c9

B01 · header / arabic صورة طبق الاصل ⟦line⟧

B02 · header / arabic مديرية معارف لواء بغداد / المركز التعليم الاهلي والاجنبي العدد / ٣٣٩٥ التاريخ / ٤ / ٢ / ١٩٥٦

B03 · paragraph / arabic ادارة مدرسة فرنك عيني الابتدائية الاهلية بالاشارة الى كتابكم المرقم ف/١٨/ ٥٦ والمؤرخ ١٣/١/١٩٥٦ ٠ وافقت مديرية المعارف العامة بكتابها المرقم ٤٠٨٩ والمؤرخ ٢٥/١/١٩٥٦ على قيام الانسة كلير نجيب جبري المعلمة بمعهد الامير عبد الاله بالقاء ست محاضرات في موضوع الاجتماعيات خلال يوم الجمعة من كل اسبوع على طالبات مدرستكم وذلك بدلا من المعلمة الانسة وسيلة عبد حسن المستقيلة ٠

B04 · signature / arabic مدير معارف لواء بغداد المركز

B05 · footer / arabic نسخة منه الى :- مديرية المعارف العامة "التعليم الابتدائي / الاهلي " رئاسة مجلس اللواء العام " متصرفية لواء بغداد " اشارة الى كتابها المرقم ١٤٧٨ والمؤرخ ٢٣/١/١٩٥٦ ٠ ذاتية التعليم الاهلي ادارة معهد الامير عبد الاله الخيري - للعلم

**Traduction anglaise —**

True Copy ⟦line⟧ Directorate of Education of Baghdad Province / Center Private and Foreign Education Number / 3395 Date / 4 / 2 / 1956 Administration of Frank Iny Private Primary School With reference to your letter No. F/18/56 dated 13/1/1956. The Directorate General of Education approved in its letter No. 4089 dated 25/1/1956 for Ms. Claire Najib Jabri, a teacher at the Prince Abdul Ilah Institute, to deliver six lectures on the subject of Social Studies every Friday of each week to the students of your school, in place of the resigned teacher Ms. Wasila Abed Hassan. Director of Education of Baghdad Province Center A copy to: Directorate General of Education "Primary Education / Private" Presidency of the General Provincial Council "Baghdad Provincial Governorate" with reference to its letter No. 1478 dated 23/1/1956. Private Education Personnel Administration of the Prince Abdul Ilah Charitable Institute - for information

---

### csp_bca14df4022057fb9543e8fb4eb9ea8e

B01 · header / latin 10. WRITTEN WORK

B02 · paragraph / latin 10.1 The exercises in the textbook should be done by the students, after the teacher has thoroughly taught the material upon which they are based. Often the exercises will be prepared orally in class. They should not be written on the blackboard and copied by the students. The object of written exercises is to give students practice. Only the answers, not the questions, should usually be spoken and written. If a large number of students make similar mistakes in working an exercise, the pattern must be taught again. The teacher will then write one or two examples of correct answers on the blackboard, but these should be cleaned off before the students repeat the exercise.

B03 · paragraph / latin 10.2 The exercises in the textbook provide sufficient written work for the early stages.

B04 · paragraph / latin 10.3 Attention should be paid to spelling and to neat, clear hand- writing, based on the letter shapes in the Progressive Writing Books.

B05 · header / latin 11. MARKING

B06 · paragraph / latin 11.1 Marking is an important duty of the teacher of English which must not be neglected. All written work done by students should be looked at by the teacher. Students should know that whatever they write will come under the teacher's eye. Whenever the teacher marks a mistake, the student should write a correction of it. Students should not be required to copy out the reading texts. Time and effort should be directed towards productive work, not copying. (See 10.1).

B07 · header / latin 12. LEARNING BY HEART

B08 · paragraph / latin 12.1 Memory is of great importance in learning a language. But teachers must be careful that it is the language that their students learn by heart, not facts about the language, or about history, geography and so on.

B09 · paragraph / latin 12.2 There are two kinds of memory work in learning a language: unconscious assimilation and conscious learning by heart.

B10 · footer / latin 8

**Traduction anglaise —**

10. WRITTEN WORK 10.1 The exercises in the textbook should be done by the students, after the teacher has thoroughly taught the material upon which they are based. Often the exercises will be prepared orally in class. They should not be written on the blackboard and copied by the students. The object of written exercises is to give students practice. Only the answers, not the questions, should usually be spoken and written. If a large number of students make similar mistakes in working an exercise, the pattern must be taught again. The teacher will then write one or two examples of correct answers on the blackboard, but these should be cleaned off before the students repeat the exercise. 10.2 The exercises in the textbook provide sufficient written work for the early stages. 10.3 Attention should be paid to spelling and to neat, clear hand- writing, based on the letter shapes in the Progressive Writing Books. 11. MARKING 11.1 Marking is an important duty of the teacher of English which must not be neglected. All written work done by students should be looked at by the teacher. Students should know that whatever they write will come under the teacher's eye. Whenever the teacher marks a mistake, the student should write a correction of it. Students should not be required to copy out the reading texts. Time and effort should be directed towards productive work, not copying. (See 10.1). 12. LEARNING BY HEART 12.1 Memory is of great importance in learning a language. But teachers must be careful that it is the language that their students learn by heart, not facts about the language, or about history, geography and so on. 12.2 There are two kinds of memory work in learning a language: unconscious assimilation and conscious learning by heart. 8

---

### csp_bceb8fe139e854a9acf9c6c68d048ea7

B01 · header / arabic مديرية معارف لواء بغداد / المركز ((( ســـــري ))) العدد / ١٢٠٦ الشهــــــــادات التاريخ / ٢٢ / ١١ / ٩٥٦ ادارات المدارس الابتدائية والمتوسطة والثانوية والاعدادية الرسمية والاهلية والاجنبية للبنين والبنات التابعة لهذه المديرية كافة

B02 · paragraph / arabic نظرا لكثرة حوادث تزوير الوثائق المدرسية في الآونة الاخيرة يرجى ارسال الوثائق المدرسية واستمارات النقل بكتب رسمية الى هذه المديرية <del>وستمتنع</del> وستمتنع هذه المديرية عن تصديق أية وثيقة أو استمارة نقل غير مرفقة بكتاب رسمي ولا يجوز اعطاء الوثائق أو استمارات النقل ولو بكتب رسمية بيد اصحابها بصورة مطلقة .

B03 · signature / arabic ⟦signature⟧ عدنان القره غولي مدير معارف لواء بغداد المركز

B04 · paragraph / arabic نسخة منه الى - مديرية المعارف العامة / الامتحانات / بالاشارة لكتابها المرقم س / ٦ / ١ / ٤٢١٣ والمؤرخ في ٢١ / ١١ / ٩٥٦ / للتفضل بالعلم ملاحظية الشهادات والاحصاء السيد عبد الاحد نانو

B05 · footer / arabic قيس / ٢٧ منه

B06 · stamp / arabic ⟦illegible stamp⟧

**Traduction anglaise —**

Directorate of Education of Baghdad District / Center ((( SECRET ))) Number / 1206 Certificates Date / 22 / 11 / 956 Administrations of Primary, Intermediate, Secondary, and Preparatory Schools Official, Private, and Foreign for Boys and Girls affiliated with this Directorate, all of them Due to the high number of school document forgery incidents recently, please send school documents and transfer forms via official letters to this Directorate. <del>And will refrain</del> And this Directorate will refrain from certifying any document or transfer form not accompanied by an official letter, and it is not permissible to give documents or transfer forms even with official letters by hand to their owners absolutely. ⟦signature⟧ Adnan Al-Qaraghouli Director of Education of Baghdad District Center A copy to - General Directorate of Education / Examinations / with reference to its letter numbered S / 6 / 1 / 4213 and dated 21 / 11 / 956 / for kind information Certificates and Statistics Observation Mr. Abdul Ahad Nano Qais / 27 of it ⟦illegible stamp⟧

---

### csp_bd06b7021aa85899bdc80a5c9c085420

B01 · header / latin NOTES FOR TEACHERS OF ENGLISH IN INTERMEDIATE AND SECONDARY SCHOOLS (15) INSTRUCTIONS TO TEACHERS OF ENGLISH No. (8) PRIMARY SCHOOLS (GOVERNMENT AND PRIVATE) THE CROSSWORD PUZZLES.

B02 · paragraph / latin The different books in the English Syllabus are chosen for different purposes: The Oxford English Course is for the basic study of the language. The Writing Books are for the teaching of handwriting. In the Intermediate Classes, the Supplementary Readers are to widen the students' knowledge of English. Each of these books must be used for its proper purpose. The time spent on each must be decided according to its importance in the whole scheme. In planning their work, teachers should remember that the basic language teaching of the Oxford English Course is more important than any other part of the work; the Oxford book has priority over all other Books.

B03 · paragraph / latin The Crossword Puzzles must not be taught like the Oxford Book or the Writing Books. They must not take up more than a very small part of the time allowed for English. Crossword Puzzles should never take up the whole of a lesson period.

B04 · paragraph / latin Crossword Puzzles are not easy to make, but there can be great pleasure in solving them. Many teachers of English have not had this pleasure in their own language. In the Teacher's Notes to Book One of the Oxford English Course for Iraq (Western Asia), pages 168 to 170, explanations are given of the making and solving of Crossword Puzzles. Teachers of English who will use Puzzles should study these pages.

B05 · paragraph / latin Crossword Puzzles can be very difficult. In the Western world, large prizes are often given by newspapers for the winners of Crossword Competitions. The Crosswords in use in our schools, however, are very simple. Their purpose is to give the pupils an opportunity of revising, in a fresh and interesting way, what they have already learnt. They are a means of revising language knowledge, not of teaching it. In the Crossword books used in schools, the vocabulary of the puzzles is carefully graded; so is the difficulty of the clues and the amount of work in each .

B06 · marginalia / arabic ⟦illegible⟧

**Traduction anglaise —**

NOTES FOR TEACHERS OF ENGLISH IN INTERMEDIATE AND SECONDARY SCHOOLS (15) INSTRUCTIONS TO TEACHERS OF ENGLISH No. (8) PRIMARY SCHOOLS (GOVERNMENT AND PRIVATE) THE CROSSWORD PUZZLES. The different books in the English Syllabus are chosen for different purposes: The Oxford English Course is for the basic study of the language. The Writing Books are for the teaching of handwriting. In the Intermediate Classes, the Supplementary Readers are to widen the students' knowledge of English. Each of these books must be used for its proper purpose. The time spent on each must be decided according to its importance in the whole scheme. In planning their work, teachers should remember that the basic language teaching of the Oxford English Course is more important than any other part of the work; the Oxford book has priority over all other Books. The Crossword Puzzles must not be taught like the Oxford Book or the Writing Books. They must not take up more than a very small part of the time allowed for English. Crossword Puzzles should never take up the whole of a lesson period. Crossword Puzzles are not easy to make, but there can be great pleasure in solving them. Many teachers of English have not had this pleasure in their own language. In the Teacher's Notes to Book One of the Oxford English Course for Iraq (Western Asia), pages 168 to 170, explanations are given of the making and solving of Crossword Puzzles. Teachers of English who will use Puzzles should study these pages. Crossword Puzzles can be very difficult. In the Western world, large prizes are often given by newspapers for the winners of Crossword Competitions. The Crosswords in use in our schools, however, are very simple. Their purpose is to give the pupils an opportunity of revising, in a fresh and interesting way, what they have already learnt. They are a means of revising language knowledge, not of teaching it. In the Crossword books used in schools, the vocabulary of the puzzles is carefully graded; so is the difficulty of the clues and the amount of work in each . ⟦illegible⟧

---

### csp_bd42ad46026c5faaa38937216cfcc957

مديرية معارف لواء بغداد / المركز الشهادات العدد /: ١٦٠٥٩ التاريخ /: ٢٧ / ٧ / ١٩٥٨

ادارات المدارس الثانوية والابتدائية الرسمية والاهلية والاجنبية للبنين والبنات التابعة لهذه المديرية كافة ................................................

نظرا لوجود مجال في الوقت الحاضر لتنظيم شهادات انهاء الدراسة الابتدائية والاعدادية بمناسبة حلول العطلة الصيفية فيرجى من ادارات المدارس ارسال القوائم الخاصة بتنظيم الشهادات لنتمكن من اكمال معاملتها حيث اننا لاحظنا ان بعض ادارات المدارس تؤخر طلب تنظيم هذه الشهادات الى سنتين او ثلاث بحيث ان البعض من الطلاب يملون المراجعة وان قسما منهم يهمل استلامها بالمرة ليتسبب بعدم الحصول عليها بوقت قصير من تاريخ تخرجه من المدرسة.

[Signature] و. مدير معارف لواء بغداد [Signature] المركز [Signature] ⟦عبد الرزاق⟧ ⟦...⟧

[Marginalia] الاستاذ حكمت [Marginalia] يرجى اجراء اللازم

نسخة الى :- ملاحظية الشهادات . ك / ١٣

**Traduction anglaise —**

Directorate of Education of Baghdad Province / Center Certificates Number /: 16059 Date /: 27 / 7 / 1958 Administrations of official, private, and foreign secondary and primary schools for boys and girls affiliated with this directorate ⟦line⟧ In view of the availability of time at present to organize certificates of completion of primary and preparatory studies on the occasion of the summer vacation, school administrations are requested to send the lists for organizing certificates so that we can complete their processing, as we have noticed that some school administrations delay the request for organizing these certificates for two or three years, such that some students grow weary of following up, and some of them neglect to receive them altogether, causing them not to be obtained within a short time from the date of graduation from school. Acting Director of Education of Baghdad Province Center ⟦Abdul Razzaq⟧ ⟦...⟧ Professor Hikmat Please take the necessary action Copy to :- Certificates Observation Office. K / 13

---

### csp_bd559b2b552c5fa796d49cf3e606f017

B01 · header / arabic ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧

B02 · table / mixed العدد | الاسم الكامل | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ 1 | 5331 | ⟦illegible⟧ | 87/1 | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ 2 | 2331 | ⟦illegible⟧ | 87/1 3 | 7331 | ⟦illegible⟧ | 22/1 4 | 8331 | ⟦illegible⟧ | 87/1 5 | 9331 | ⟦illegible⟧ | 72/1 6 | 0531 | ⟦illegible⟧ | 87/1 7 | 1531 | ⟦illegible⟧ | 87/1 8 | 2531 | ⟦illegible⟧ | 87/1 9 | 3531 | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ 10 | 4531 | ⟦illegible⟧ | 87/1 | ⟦illegible⟧ 11 | 5531 | ⟦illegible⟧ | 22/1 | ⟦illegible⟧ 12 | 6531 | ⟦illegible⟧ | 87/1 | ⟦illegible⟧ 13 | 7531 | ⟦illegible⟧ | 22/1

14 | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | 87/1 | ⟦illegible⟧ 15 | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | 87/1 16 | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | 87/1

**Traduction anglaise —**

⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ Number | Full Name | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ 1 | 5331 | ⟦illegible⟧ | 87/1 | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ 2 | 2331 | ⟦illegible⟧ | 87/1 | | 3 | 7331 | ⟦illegible⟧ | 22/1 | | 4 | 8331 | ⟦illegible⟧ | 87/1 | | 5 | 9331 | ⟦illegible⟧ | 72/1 | | 6 | 0531 | ⟦illegible⟧ | 87/1 | | 7 | 1531 | ⟦illegible⟧ | 87/1 | | 8 | 2531 | ⟦illegible⟧ | 87/1 | | 9 | 3531 | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | 10 | 4531 | ⟦illegible⟧ | 87/1 | ⟦illegible⟧ | 11 | 5531 | ⟦illegible⟧ | 22/1 | ⟦illegible⟧ | 12 | 6531 | ⟦illegible⟧ | 87/1 | ⟦illegible⟧ | 13 | 7531 | ⟦illegible⟧ | 22/1 | | 14 | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | 87/1 | ⟦illegible⟧ | 15 | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | 87/1 | | 16 | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | 87/1 | |

---

### csp_bdca2a5289235dd0b68b6550362d783f

B01 · header / arabic صورة طبق الاصل مديرية معارف لواء بغداد / المركز التعليم الاهلي والاجنبي العدد / ١٢٥٠٦ التاريخ / ٢٤ / ٦ / ١٩٥٨

B02 · paragraph / arabic مديرية المعارف العامة التعليم الاهلي والاجنبي الموضوع - محاضر

B03 · paragraph / arabic ننقل لكم ادناه نص كتاب ادارة مدرسة زينب بنت جحش الاهلية المرقم في ٩ / ٦ / ٥٨ والمؤرخ في ١٦ / ١٢ / ١٩٥٧ نرجو التفضل بالموافقة والاعلام تجدون طيه اصل كتاب ادارة متوسطة الوفاء للبنين مع موافقة المديرية المذكورة

B04 · signature / arabic توقيع مدير معارف لواء بغداد المركز

B05 · paragraph / arabic المرفقات - ١- كتاب متوسطة الوفاء ٢- موافقة المديرية صورة منه الى - ذاتية التعليم الاهلي . ادارة مدرسة الوفاء للبنين ادارة مدرسة زينب بنت جحش الاهلية

B06 · header / arabic صورة الكتاب ⟦line⟧ مديرية معارف لواء بغداد / المركز

B07 · paragraph / arabic بعد التحية نرجو موافقتكم على قيام السيد خزعل الاسدي المدرس في متوسطة الوفاء للبنين بالقاء ثلاث محاضرات في الاسبوع بمدرسة الصفوف الابتدائية ومحاضرتين في الاسبوع في الصفوف المتوسطة من مدرستنا في موضوع الرسم ونرفق طيا اصل كتاب متوسطة الوفاء المرقم ١٠٢ والمؤرخ في ٦ / ٧ / ٥٥ بالسماح له بالقاء هذه المحاضرات مع موافقة المديرية المذكورة بذلك مع العلم بان المومأ اليه هو خريج الدراسة الاعدادية ودورة التربية لسنة ١٩٤١ هذا وتفضلوا بقبول فائق الاحترام

B08 · signature / arabic المدير

**Traduction anglaise —**

True Copy Directorate of Education of Baghdad Province / Center Private and Foreign Education Number / 12506 Date / 24 / 6 / 1958 General Directorate of Education Private and Foreign Education Subject - Lectures We transmit to you below the text of the letter from the administration of Zainab bint Jahsh Private School numbered 9 / 6 / 58 and dated 16 / 12 / 1957. We request your kind approval and notification. Enclosed you will find the original letter from the administration of Al-Wafaa Intermediate School for Boys along with the approval of the aforementioned Directorate. Signature Director of Education of Baghdad Province Center Attachments - 1- Letter from Al-Wafaa Intermediate School 2- Approval of the Directorate Copy to - Private Education Personnel. Administration of Al-Wafaa Intermediate School for Boys Administration of Zainab bint Jahsh Private School Copy of the Letter ⟦line⟧ Directorate of Education of Baghdad Province / Center Greetings, We request your approval for Mr. Khazaal Al-Asadi, a teacher at Al-Wafaa Intermediate School for Boys, to give three lectures per week in the primary classes and two lectures per week in the intermediate classes of our school on the subject of Drawing. We enclose the original letter from Al-Wafaa Intermediate School No. 102 dated 6 / 7 / 55 permitting him to give these lectures, along with the approval of the aforementioned Directorate. Note that the person referred to is a graduate of preparatory studies and the education course for the year 1941. Please accept our highest respect. The Director

---

### csp_be4ffd09c9df5dad812c6bc80d89f1c6

[Marginalia] ٨٧٨٨ [Marginalia] ٢٥

مديرية معارف لواء بغداد / المركز التعليم الاهلي والاجنبي العدد / ١٢٠٥٦ التاريخ / ٢٠ / ١١ / ١٩٥٥

الى / -: ادارات المدارس المتوسطة والثانوية الاهلية والاجنبية المرتبطة بهذه المديرية كافة الموضوع /: المعلومات المطلوبة عن المحاضرين

[Stamp] ⟦illegible⟧

ننقل لكم ادناه صورة كتاب مديرية المعارف العامة المرقم ٤٣٥٩٧ والمؤرخ ٣ / ١١ / ٩٥٥ نرجو العمل بمقتضاه عند تقديم طلباتكم بهذا الشأن الينا .

[Signature] مدير معارف لواء بغداد [Signature] المركز

نسخة الى / - مديرية المعارف العامة / التعليم الثانوي (الاهلي) . مفتشية المعارف العامة . ذاتية التعليم الاهلي .

صورة كتاب

نرجو ان تتضمن الطلبات الخاصة باستحصال الموافقة على المحاضرين في المدارس الاهلية والاجنبية المتوسطة والثانوية بقسميها النهاري والمسائي المعلومات التالية : -

١ - اسم المحاضر ٢ - شهادته ٣ - الاختصاص ٤ - عدد المحاضرات

[Signature] مدير المعارف العام

نسخة الى / - مديرية معارف لواء بغداد / الاطراف للغرض نفسه مديري معارف الالوية - عدا بغداد " " ملاحظية التعليم الاهلي والاجنبي .

**Traduction anglaise —**

8788 25 Directorate of Education of Baghdad Province / Center Private and Foreign Education Number / 12056 Date / 20 / 11 / 1955 To / -: Administrations of Private and Foreign Intermediate and Secondary Schools All those associated with this Directorate Subject /: Required information about lecturers ⟦illegible⟧ We convey to you below a copy of the letter from the General Directorate of Education No. 43597 dated 3 / 11 / 955. Please act accordingly when submitting your requests to us in this regard. Director of Education of Baghdad Province Center Copy to / - General Directorate of Education / Secondary Education (Private). General Education Inspectorate. Private Education Personnel. Copy of Letter We request that applications for obtaining approval for lecturers in Private and Foreign Intermediate and Secondary schools, both day and evening sections, include the following information: - 1 - Name of the lecturer 2 - His degree 3 - Specialization 4 - Number of lectures General Director of Education Copy to / - Directorate of Education of Baghdad Province / Outskirts for the same purpose Directors of Education of the Provinces - except Baghdad " " Private and Foreign Education Observation Office.

---

### csp_be61a2ebbc2a55a0b99dee23b22bd29e

B01 · marginalia / arabic ٩٤٧ ١١/١٠

B02 · form / arabic مديرية معارف لواء بغداد / المركز: العدد /: ٧٤٤٦ السجلات: التاريخ /: ١٦ / ١١ / ١٩٥٥

B03 · paragraph / arabic مديري المدارس الثانوية والمتوسطة الرسمية والاهلية والاجنبية

B04 · paragraph / arabic اشارة الى كتاب مفتشية المعارف العامة المرقم ١٦٩٢ والمؤرخ في ⟦line⟧ ٩ / ١٠ / ١٩٥٥ ٠

B05 · paragraph / arabic نرفق اليكم طيا ( ٥ ) خمسة نسخ من ارشادات (رقم ١٣) الخاصة بمدرسي ومدرسات اللغة الانكليزية في مدرستكم راجين ايداع نسخة واحدة لكل منهم للعمل بموجبها وتأييد التسلم الينا حسب الاصول ٠

B06 · signature / arabic ⟦signature⟧ مدير معارف لواء بغداد المركز

B07 · paragraph / arabic المرفقات - خمسة نسخ من ارشادات

B08 · paragraph / arabic صورة منه الى :- مفتشية المعارف العامة / التفتيش الاختصاصي باللغة الانكليزية السيد سليم حكيم للتفضل بالعلم ⟦line⟧ كاتب السجلات / للتعقيب

B09 · footer / arabic خالد / م / ٥

**Traduction anglaise —**

947 11/10 Directorate of Education of Baghdad Province / Center: Number /: 7446 Records: Date /: 16 / 11 / 1955 Principals of Official, Private, and Foreign Secondary and Intermediate Schools Reference to the letter of the General Inspectorate of Education No. 1692 dated ⟦line⟧ 9 / 10 / 1955 . We attach herewith (5) five copies of Instructions (No. 13) concerning the teachers of the English language in your school, requesting that one copy be handed to each of them to act accordingly and to confirm receipt to us in due course . ⟦signature⟧ Director of Education of Baghdad Province Center Attachments - Five copies of instructions A copy to :- General Inspectorate of Education / Specialized Inspection for English Language, Mr. Salim Hakim For your kind information ⟦line⟧ Records Clerk / for follow-up Khalid / M / 5

---

### csp_bf51c1c114735b43ae45ea761861f2dd

B01 · marginalia / arabic ٢٠/٢/١

B02 · header / arabic مديرية معارف لواء بغداد / المركز حسابات الابتدائي

B03 · form / arabic العدد /: ٧٢٥٠ التاريخ /: ١٩٥٦/٣/١

B04 · paragraph / arabic ادارة ثانوية المشرق المسائية الاهلية للبنين ٢١

B05 · paragraph / arabic نرجو اعلامنا بالمبالغ التي صرفت من قبلكم للسيد فضيل يوسف رقاش مدير مدرسة الطاهرة للبنين عن اجور محاضرات واجور اعماله الاضافية لديكم للمدة من ١/٤/٩٥٥ لغاية ١/١/٩٥٦ ليتسنى لنا اضافتها الى مدخولاته .

B06 · signature / arabic مدير المركز

B07 · paragraph / arabic نسخة منه الى :- مديرية ضريبة الدخل العامة ادارة المعهد العراقي - لنفس الغرض فيما يخص السيد بهنام عواد المعلم بمدرسة الطاهرة للبنين عن اجور محاضراته واجور الاعمال الاضافية لديكم للمدة المذكورة اعلاه وبالسرعة الممكنة رجاء . ادارة مدرسة فرنك عيني الاهلية - لنفس الغرض فيما يخص السيد فرج يونان المعلم بمدرسة الطاهرة للبنين عن اجور محاضراته واجور الاعمال الاضافية لديكم للمدة المذكورة اعلاه وبالسرعة الممكنة رجاء . محاسبة التعليم الابتدائي - للتعقيب .

B08 · footer / arabic بطرس / ١١ / ٣

**Traduction anglaise —**

1/2/20 Directorate of Education of Baghdad Province / Center Primary Accounts Number /: 7250 Date /: 3/1/1956 Administration of Al-Mashriq Private Evening Secondary School for Boys 21 Please inform us of the amounts paid by you to Mr. Fadil Yusuf Raqash, Director of Al-Tahira School for Boys, for lecture fees and fees for his additional work with you for the period from 4/1/1955 to 1/1/1956 so that we may add them to his income. Director The Center A copy to :- General Income Tax Directorate Administration of the Iraqi Institute - for the same purpose regarding Mr. Behnam Awad, the teacher at Al-Tahira School for Boys, for his lecture fees and fees for additional work with you for the period mentioned above, as quickly as possible please. Administration of Frank Iny Private School - for the same purpose regarding Mr. Faraj Yunan, the teacher at Al-Tahira School for Boys, for his lecture fees and fees for additional work with you for the period mentioned above, as quickly as possible please. Primary Education Accounting - for follow-up. Butrus / 11 / 3

---

### csp_bfae742f8fc35531a58291b78883a086

B01 · header / latin 3

B02 · paragraph / latin At the Intermediate stage, pupils should not be asked to write Free Composition. But they may make the first steps towards free composition by writing one sentence at a time, under the guidance of the teacher, on some simple, concrete theme within their experience or reading. The object is to make sure that what they write is correct, but not copied. One carefully written sentence at the end of each lesson is enough. It pro- vides a change from the main study of the lesson, and in ten lessons a short guided composition can be written by the whole class in this way. If each sentence has been discussed with the class, and examples written on the blackboard (but cleaned off before the pupils begin to write), then few mistakes will be made, and these can be quickly pointed out by the teacher and corrected by the pupils. Each sentence will be constructed nearly alike by the whole class, but good pupils will make individual variations within the common pattern. The best pupils may be encouraged to add sentences of their own on the theme; but only within their knowledge of the language, and after rehearsing them orally with the teacher. Mistakes should never be allowed to go uncorrected. If a pupil repeatedly makes the same mistake, he should be given some exercises to do which will fix the correct pattern in his mind. This is teaching.

B03 · paragraph / latin 11. Backward pupils. If you have a few pupils in a class who are far behind the majority, and cannot keep up with the work suggested above, then you should devise some very simple exercises for them to do while the others are working with you. With such pupils, you might even have to resort to copying, in order to help them to remember the sentence-patterns. It is no use pretending that such pupils can make the same progress as the majority; but it is your duty to teach them as much as they can learn.

B04 · signature / latin C.W. MORRIS Specialist Inspector of English 28/5/55

B05 · stamp / arabic ⟦illegible⟧

**Traduction anglaise —**

3 At the Intermediate stage, pupils should not be asked to write Free Composition. But they may make the first steps towards free composition by writing one sentence at a time, under the guidance of the teacher, on some simple, concrete theme within their experience or reading. The object is to make sure that what they write is correct, but not copied. One carefully written sentence at the end of each lesson is enough. It pro- vides a change from the main study of the lesson, and in ten lessons a short guided composition can be written by the whole class in this way. If each sentence has been discussed with the class, and examples written on the blackboard (but cleaned off before the pupils begin to write), then few mistakes will be made, and these can be quickly pointed out by the teacher and corrected by the pupils. Each sentence will be constructed nearly alike by the whole class, but good pupils will make individual variations within the common pattern. The best pupils may be encouraged to add sentences of their own on the theme; but only within their knowledge of the language, and after rehearsing them orally with the teacher. Mistakes should never be allowed to go uncorrected. If a pupil repeatedly makes the same mistake, he should be given some exercises to do which will fix the correct pattern in his mind. This is teaching. 11. Backward pupils. If you have a few pupils in a class who are far behind the majority, and cannot keep up with the work suggested above, then you should devise some very simple exercises for them to do while the others are working with you. With such pupils, you might even have to resort to copying, in order to help them to remember the sentence-patterns. It is no use pretending that such pupils can make the same progress as the majority; but it is your duty to teach them as much as they can learn. C.W. MORRIS Specialist Inspector of English 28/5/55 ⟦illegible⟧

---

### csp_c09c29da7e865831af6ec32027375da2

B01 · header / arabic ⟦line⟧

B02 · form / arabic مديريه معارف لواء بغداد: العدد /: ٢١٤٦٢ المركز الصادره: التاريخ /: ٩ / ١٢ / ١٩٥٧

B03 · stamp / arabic ⟦illegible stamp⟧

B04 · paragraph / arabic كافه المدارس الابتدائيه للبنين والبنات الرسميه والاهليه نرفق طيا نسخه واحده من كراسه كيفيه توزيع منهج الدراسه الابتدائيه والمدارس النموذجيه للغه الانكليزيه . راجين اطلاع معلمي اللغه الانكليزيه عليها وحفظها في ملفه تعليمات اللغه الانكليزيه .

B05 · signature / arabic ⟦signature⟧ عن مدير معارف لواء بغداد المركز

B06 · footer / arabic نسخه منه الى / مفتشيه المعارف العامه الصادره

**Traduction anglaise —**

⟦line⟧ Directorate of Education of Baghdad Province: Number /: 21462 Issuing Center: Date /: 9 / 12 / 1957 ⟦illegible stamp⟧ To all primary schools for boys and girls, public and private We attach herewith one copy of the booklet on how to distribute the primary school curriculum and model schools for the English language. We request that English language teachers review it and keep it in the English language instructions file. ⟦signature⟧ On behalf of Director of Education of Baghdad Province The Center A copy to / General Inspectorate of Education Issued

---

### csp_c121809c76f05ffaac14e52b53128d60

B01 · header / arabic صورة طبق الاصل ⟦line⟧

B02 · header / arabic مديرية معارف لواء بغداد / المركز التعليم الاهلي والاجنبي العدد / ١٦١٦٨ التاريخ ٢٤ / ٦ / ١٩٥٦

B03 · paragraph / arabic ادارة مدرسة فرنك عيني الاهلية م/ وكالة اشارة لكتابكم المرقم ف/ ١٥٩ والمؤرخ ٢٠ / ٦ / ١٩٥٦ لا مانع من قيام المدرس السيد اسحق كوهين بادارة المدرسة وكالة مدة غياب مديرها خلال العطلة الصيفية .

B04 · signature / arabic و . مدير معارف لواء بغداد المركز

B05 · paragraph / arabic نسخة الى . - مديرية المعارف العامة / التعليم الثانوي - الاهلي . - ملاحظية الشهادات والاحصاء - مع العلم ان نموذجا من توقيع الوكيل في اضبارة المدرسة . ذاتية التعليم الاهلي .

**Traduction anglaise —**

True Copy ⟦line⟧ Directorate of Education of Baghdad Province / Center Private and Foreign Education Number / 16168 Date 24 / 6 / 1956 Administration of Frank Iny Private School Subject / Acting Capacity Reference to your letter No. F/ 159 dated 20 / 6 / 1956 There is no objection to the teacher Mr. Isaac Cohen managing the school in an acting capacity during the absence of its director during the summer vacation. Acting Director of Education of Baghdad Province Center Copy to: - General Directorate of Education / Secondary Education - Private. - Certificates and Statistics Observation - noting that a sample of the acting director's signature is in the school file. Private Education Personnel.

---

### csp_c1564798c3df50cd82c2a93a1f5583a0

B01 · header / arabic ٨٢٩ ٢/٢٢

B02 · form / arabic مديرية معارف لواء بغداد المركز مستعجل جداً العدد / ٢٨٠٧٩ الشهادات ⟦line⟧ التاريخ / ٢٥ / ٨ / ١٩٥٥ الى - ادارات المدارس الابتدائية والمتوسطة والاعدادية الرسمية والاهلية والاجنبية للبنين والبنات كافة

B03 · paragraph / arabic نؤكد كتابنا المرقم ١٩٥٩٥ والمؤرخ ٤ / ٨ / ١٩٥٤ راجين ارسال وثائق المتخرجين للجنة الحالية بكتاب رسمي الى هذه المديرية على ان تستلم في اليوم الثاني من تقديمها وذلك من قبل شعبة الشهادات والاحصاء مباشرة وبيد فراش المدرسة كما لا يجوز ارسال اصحاب الوثائق الى هذه المديرية لغرض تعقيبها .

B04 · signature / arabic ⟦signature⟧ مدير معارف لواء بغداد المركز

B05 · other / arabic نسخه منه الى - ملاحظة الشهادات والاحصاء - السيد منجي بهبـ⟦line⟧ـه

B06 · marginalia / arabic الاستاذ اسحق للاطلاع واخبار الطلاب بالامر وحفظ الكتاب بالملف ⟦signature⟧ ٢٦ / ٨ / ٩٥٥

B07 · footer / arabic ماجد / ١٠ / ٨

**Traduction anglaise —**

829 2/22 Directorate of Education of Baghdad Liwa Center Very Urgent Number / 28079 Certificates ⟦line⟧ Date / 25 / 8 / 1955 To - Administrations of Primary, Intermediate, and Preparatory Schools, Official, Private, and Foreign, for Boys and Girls, all of them We emphasize our letter numbered 19595 and dated 4 / 8 / 1954 Requesting the sending of graduates' documents for the current committee by an official letter to this directorate, provided they are received on the second day of their submission, directly by the Certificates and Statistics Department and by the school's messenger. It is also not permissible to send the document owners to this directorate for the purpose of following up on them. ⟦signature⟧ Director of Education of Baghdad Liwa Center Copy to - Certificates and Statistics Observation - Mr. Munji Bahba⟦line⟧h Professor Isaac for information and to inform the students of the matter and to keep the letter in the file ⟦signature⟧ 26 / 8 / 955 Majid / 10 / 8

---

### csp_c19e6c790c11558c9b93bbd93800014e

B01 · form / mixed مديرية معارف لواء بغداد العدد / ٢٢٢ ١٥٦٥٢ المركز / الحسابات الثانوي التاريخ / ١٨ / ٦ / ١٩٥٦ / ١٧

B02 · header / arabic مدرسة شماش الاعدادية

B03 · paragraph / arabic بالاشارة الى كتابكم المرقم ٨٦ والمؤرخ في ١١ / ٦ / ١٩٥٦ اضفنا مبلغ -/١٨ دينارا الى مدخولات السيد زكريا ميخائيل المدرس بمتوسطة ابن حيان وذلك عن اجور محاضراته في مدرستكم . يرجى علمكم .

B04 · signature / arabic ⟦signature⟧ و . مدير معارف لواء بغداد المركز

B05 · stamp / arabic ⟦illegible stamp⟧

B06 · footer / arabic نسخه منه الى / مديرية ضريبة الدخل العامة محاسب الثانوي معد ⟦illegible⟧ / ١٤

**Traduction anglaise —**

Directorate of Education of Baghdad Province No. / 222 15652 Center / Secondary Accounts Date / 18 / 6 / 1956 / 17 Shamash Preparatory School With reference to your letter numbered 86 and dated 11 / 6 / 1956 We have added an amount of -/18 Dinars to the income of Mr. Zakaria Mikhail, teacher at Ibn Hayyan Intermediate School This is for his lecture fees at your school. Please be informed. ⟦signature⟧ Acting Director of Education of Baghdad Province The Center ⟦illegible stamp⟧ A copy of it to / General Directorate of Income Tax Secondary Accountant Prepared by ⟦illegible⟧ / 14

---

### csp_c1bbc17b8cea5613853fcf9b71b25c89

B01 · form / arabic رئاسة لجنة ادارة الامتحانات العامة: لمديريتي معارف لواء بغداد: المركز - الاطراف: العدد /: ⟦illegible⟧ التاريخ /: ١٠ / ٤ / ١٩٥٦ الموضوع -: الامتحانات العامة

B02 · paragraph / arabic ادارات المدارس الثانوية والمتوسطة والابتدائية للبنين والبنات الرسمية والاهلية والاجنبية المرتبطة بمديرية معارف لواء بغداد المركز

B03 · paragraph / arabic نعلن لكم ادناه صورة كتاب رئاسة اللجنة العليا لادارة الامتحانات العامة المرقم ٣٠ والمؤرخ في ٢٠ / ٣ / ١٩٥٦ للعمل بموجبه ⟦line⟧

B04 · signature / arabic رئيس لجنة ادارة الامتحانات العامة لمديريتي معارف لواء بغداد المركز - الاطراف

B05 · paragraph / arabic صورة منه الى - مديرية المعارف العامة مديرية الاذاعة والتوجيه العامة - للتفضل باذاعة البيان المرفق من دار الاذاعة اللاسلكية ثلاث مرات رئاسة اللجنة العليا لادارة الامتحانات العامة - كلية الهندسة مديرية معارف لواء بغداد - المركز ملاحظية الذاتية - المركز الشهادات والاحصاء - المركز ⟦line⟧

B06 · paragraph / arabic (( صورة الكتاب ))

B07 · table / arabic ١) لقد تقرر ان تبدأ الامتحانات العامة للدراسة الابتدائية يوم السبت الموافق ٢ / ٦ / ٩٥٦ في الساعة الثامنة صباحا وفق الجدول المبين ادناه . ٢) لقد تقرر ان تبدأ الامتحانات العامة للدراستين الاعدادية والمتوسطة يوم الاحد الموافق ١٠ / ٦ / ١٩٥٦ في الساعة الثامنة صباحا وفق الجداول المبينة ادناه . ٣) تبدأ الامتحانات النهائية للصفوف غير المنتهية لجميع الدراسات يوم الثلاثاء الموافق ٢٢ مايس ١٩٥٦ . ٤) تبدأ الامتحانات المدرسية للطلبة الخارجيين للدراستين المتوسطة والاعدادية يوم السبت ٥ مايس ١٩٥٦ لغاية ١٠ مايس ١٩٥٦ . ٥) يترك امر تعيين مواعيد الامتحانات المدرسية للطلبة الخارجيين في الدراسة الابتدائية لمديري معارف الالوية . ٦) يرجى تأييد تسلمكم لكتابنا هذا .

**Traduction anglaise —**

Presidency of the General Examination Administration Committee: For the Directorates of Education of Baghdad Province: Center - Outskirts: Number /: ⟦illegible⟧ Date /: 10 / 4 / 1956 Subject -: General Examinations Administrations of Secondary, Intermediate, and Primary Schools for Boys and Girls Official, Private, and Foreign, affiliated with the Directorate of Education of the Province of Baghdad Center We announce to you below a copy of the letter from the Presidency of the Supreme Committee for the Administration of General Examinations Numbered 30 and dated 20 / 3 / 1956 to act accordingly ⟦line⟧ Chairman of the General Examination Administration Committee For the Directorates of Education of Baghdad Province Center - Outskirts A copy to - General Directorate of Education General Directorate of Broadcasting and Guidance - for the favor of broadcasting the attached statement from the wireless broadcasting station three times Presidency of the Supreme Committee for the Administration of General Examinations - College of Engineering Directorate of Education of Baghdad Province - Center Personnel Department - Center Certificates and Statistics - Center ⟦line⟧ (( Copy of the Letter )) 1) It has been decided that the general examinations for primary education will begin on Saturday, 2 / 6 / 956 at eight o'clock in the morning according to the schedule shown below. 2) It has been decided that the general examinations for the preparatory and intermediate levels will begin on Sunday, 10 / 6 / 1956 at eight o'clock in the morning according to the schedules shown below. 3) Final examinations for non-graduating classes for all studies will begin on Tuesday, 22 May 1956. 4) School examinations for external students for the intermediate and preparatory levels will begin on Saturday, 5 May 1956 until 10 May 1956. 5) The matter of setting the dates for school examinations for external students in primary education is left to the Directors of Education of the Provinces. 6) Please acknowledge your receipt of this letter of ours.

---

### csp_c2a572a42e46512fa65e94951587413f

B01 · header / arabic صورة طبق الاصــــــــــــل

B02 · header / arabic مديرية معارف لواء بغداد / المركز التعليم الاهلي والاجنبي العدد / ٢٠٢٥٢ التاريخ ٥ / ٩ / ١٩٥٧

B03 · header / arabic ادارة مدرسة شماش الاعدادية الاهلية الموضوع / الملاك والميزانية

B04 · paragraph / arabic اشارة الى كتابكم المرقم ش/ ٥٧/١١٥ والمؤرخ فــــي ١٦ / ٨ / ١٩٥٧ ٠ صادقت مديرية المعارف العامة على ملاك وميزانية مدرستكم لسنة ٩٥٧ / ١٩٥٨ ٠ الدراسية المرسلين الينا بكتابكم المشار اليه اعلاه نرجو العمل بمقتضاه ٠

B05 · signature / arabic عبد الستار القرغولي مدير معارف لواء بغداد / المركز

B06 · footer / arabic نسخة منه الى / مديرية المعارف العامة / التعليم الثانوي / اشارة الى كتابها المرقم ٣٥٤٢٠ والمؤرخ في ١ / ٩ / ١٩٥٧ مفتشية المعارف العامة ٠ ذاتية التعليم الاهلي ٠

**Traduction anglaise —**

True Copy Directorate of Education of Baghdad Province / Center Private and Foreign Education Number / 20252 Date 5 / 9 / 1957 Administration of Shamash Private Preparatory School Subject / Staffing and Budget Reference to your letter No. Sh/57/115 dated 16 / 8 / 1957. The Directorate of General Education has approved the staffing and budget of your school for the academic year 1957 / 1958. Sent to us in your letter referred to above, please act accordingly. Abdul Sattar Al-Qaraghuli Director of Education of Baghdad Province / Center A copy to / Directorate of General Education / Secondary Education / Reference to its letter No. 35420 dated 1 / 9 / 1957 General Education Inspectorate. Private Education Personnel.

---

### csp_c2b1768bf8415f1db06d57d5564a762a

B01 · header / arabic صورة طبق الاصل

B02 · header / arabic مديرية معارف لواء بغداد / المركز التعليم الاهلي والاجنبي

B03 · header / arabic العدد / ٥٤٠٦ التاريخ / ٢٦ / ٢ / ١٩٥٨

B04 · header / arabic مديرية المعارف العامة / التعليم الثانوي / الاهلي الموضوع محاضرات ⟦line⟧

B05 · paragraph / arabic نؤكد كتابنا المرقم ٣٤٠٣٧ والمؤرخ في ٢٩ / ١٢ / ١٩٥٧ حول محاضرات السيد حازم شماس توما في مدرستي شماش الاعدادية وفرنك عيني المتوسطة الاهليتين ونرجو التفضل بالنظر في الموافقة المطلوبة واعلامنا .

B06 · signature / arabic مدير معارف لواء بغداد / المركز

B07 · footer / arabic نسخة منه الى / ذاتية التعليم الاهلي ادارة مدرسة فرنك عيني الاهلية / اشارة الى كتابها المرقم ف / ٣١ / ٥٨ والمؤرخ في ⟦٢٧⟧ / ٢ / ١٩٥٨

**Traduction anglaise —**

True Copy Directorate of Education of Baghdad Province / Center Private and Foreign Education Number / 5406 Date / 26 / 2 / 1958 General Directorate of Education / Secondary Education / Private Subject: Lectures ⟦line⟧ We confirm our letter No. 34037 dated 29 / 12 / 1957 regarding the lectures of Mr. Hazim Shammas Touma in the Shamash Preparatory and Frank Iny Intermediate private schools, and we request you to kindly consider the required approval and inform us. Director of Education of Baghdad Province / Center A copy to / Private Education Personnel Administration of Frank Iny Private School / Reference to its letter No. F / 31 / 58 dated ⟦27⟧ / 2 / 1958

---

### csp_c3af9c7a34aa5b618eccd590bd36366e

B01 · header / mixed FRANK INY SCHOOL INTERMEDIATE & PRIMARY Baghdad Telephone No. 91693 مدرسة فرنك عيني متوسطة وابتدائية بغداد رقم التلفون ٩١٦٩٣

B02 · form / arabic No.: ⟦line⟧ Date: ⟦line⟧ الرقم: ٥٠٦/ف/⟦line⟧ التاريخ: ٢٩/١/١٩٥٦

B03 · stamp / mixed ⟦illegible⟧ BAGHDAD

B04 · paragraph / arabic مديرية تجنيد الرصافة

B05 · paragraph / arabic ان الطالب شمعون خضوري سوفير المثبت تصويره اعلاه هو احد طلاب هذه المدرسة المواظبين في الصف الثالث المتوسط لهذه السنة ١٩٥٥ / ١٩٥٦ . وبناء على طلبه زودناه بهذه الوثيقة .

B06 · stamp / arabic عبد الله عويديا المدير

B07 · stamp / arabic اصادق على صحة توقيع مدير المدرسة ٢٠ / ١ / ١٩٥٦ مدير معارف لواء بغداد - المركز ٢٠ / ١ / ٥٦

B08 · marginalia / arabic ٢٢١ ٢٠ / ١ / ١٩٥٦ دققت ان الموما اليه قد انتقل من مدرسة فرنك عيني الى مدرسة شماش للدراسة ٢٤ / ١ / ١٩٥٦

**Traduction anglaise —**

FRANK INY SCHOOL INTERMEDIATE & PRIMARY Baghdad Telephone No. 91693 Frank Iny School Intermediate and Primary Baghdad Telephone Number 91693 No.: ⟦line⟧ Date: ⟦line⟧ Number: 506/F/⟦line⟧ Date: 29/1/1956 ⟦illegible⟧ BAGHDAD Rusafa Recruitment Directorate The student Shamoun Khadhouri Sofair, whose photograph is affixed above, is one of the regular students of this school in the third intermediate class for this year 1955 / 1956. Based on his request, we have provided him with this document. Abdullah Oweidia Principal I certify the authenticity of the school principal's signature 20 / 1 / 1956 Director of Education for Baghdad Province - Center 20 / 1 / 56 221 20 / 1 / 1956 Audited The aforementioned person has transferred from Frank Iny School to Shamash School for studies 24 / 1 / 1956

---

### csp_c3c15d31fc3758c59bf58b908be3a7ac

B01 · marginalia / arabic صورة طبق الاصل

B02 · header / arabic مستعجل مديرية معارف لواء بغداد التعليم الاهلي والاجنبي المركز

B03 · header / arabic العدد / ٤٨٤٨ التاريخ ١٢ / ١٠ / ٥٥

B04 · header / arabic الموضوع - نقل معلمه ⟦line⟧

B05 · paragraph / arabic الى - ادارة مدرسة فرنك عيني الابتدائية الاهلية بالاشارة الى كتابكم المرقم ق / ٥٥/٧٢٢ والمؤرخ في ٤ / ١٠ / ٥٥ . وفقا للتعليمات نرجو تزويدنا بموافقة المعلمه بدور زيا على النقل واستحصال كتاب من ادارة مدرسة المشرق تؤيد فيه استمرار المعلمه المذكورة على التعليم فيها ليتاح لنا استحصال الموافقة على النقل المطلوب .

B06 · signature / arabic مدير معارف لواء بغداد المركز

B07 · footer / arabic نسخة منه الى - ⟦line⟧ ذاتية الدائرة

B08 · footer / arabic صائب / ١١ منه

**Traduction anglaise —**

True Copy Urgent Directorate of Education of Baghdad Province Private and Foreign Education The Center Number / 4848 Date 12 / 10 / 55 Subject - Transfer of a female teacher ⟦line⟧ To - Administration of Frank Iny Private Primary School With reference to your letter numbered Q / 55/722 and dated 4 / 10 / 55. According to the instructions, please provide us with the consent of the teacher, بدور زيا (Bedour Zaya), for the transfer and obtain a letter from the administration of Al-Mashriq School confirming the continuation of the mentioned teacher in teaching there so that we may obtain approval for the requested transfer. Director of Education of Baghdad Province The Center Copy to - ⟦line⟧ Department Personnel Saib / 11 of it

---

### csp_c3e721cf953253288c747c49276f360b

B01 · header / arabic العدد / ٥٤٣٧ مديرية معارف لواء بغداد / المركز (نسخة طبق الاصل) التاريخ ٢٧ / ٢ / ١٩٥٧ ذاتية التعليم الاهلي والاجنبي

B02 · paragraph / arabic الى - مديرية المعارف العامة / التعليم الثانوي - الاهلي والاجنبي -

B03 · paragraph / arabic طلبت الينا ادارة متوسطة فرنك عيني الاهلية الموافقة على قيام الانسه لبيبة البدراوي بالقاء ست محاضرات اسبوعيا في موضوع اللغة العربية بدلا من السيد زكي الدده المدرس في متوسطة الرشيد للبنين بناء على انقطاع الموما اليه من القاء محاضراته في المدرسة المذكورة. ونرسل اليكم بطيه موافقة ادارة مدرسة المعرفة للبنات المرقم ١٧٢ والمؤرخ في ٩ / ٢ / ١٩٥٧ مع موافقة الموما اليها الخطية مع العلم ان المدرسة المذكورة خريجة جامعة الأسكندرية - كلية الآداب - ليسانس وتقوم الموما اليها بتدريس (٢٦) ساعة اسبوعيا في الوقت الحاضر.

B04 · signature / arabic عبد الستار القره غولي مدير معارف لواء بغداد المركز

B05 · other / arabic المرفقات ⟦line⟧ كتاب ادارة مدرسة المعرفة الموافقة الخطية

B06 · footer / arabic نسخة منه الى - ادارة مدرسة فرنك عيني - كتابكم المرقم ت / ٥٧/٢٥ والمؤرخ في ١٥ / ٢ / ١٩٥٧. ذاتية التعليم الاهلي والاجنبي للتعقيب .

**Traduction anglaise —**

Number / 5437 Directorate of Education of Baghdad Province / Center (True Copy) Date 27 / 2 / 1957 Private and Foreign Education Personnel To - Directorate of General Education / Secondary Education - Private and Foreign - The administration of Frank Iny Private Intermediate School has requested our approval for Ms. Labiba Al-Badrawi to deliver six lectures per week on the subject of the Arabic language instead of Mr. Zaki Al-Dada, the teacher at Al-Rashid Intermediate School for Boys, due to the aforementioned person ceasing to deliver his lectures at the mentioned school. We are sending you herewith the approval of the administration of Al-Ma'rifa School for Girls No. 172 dated 9 / 2 / 1957 along with the written approval of the aforementioned person, noting that the mentioned teacher is a graduate of Alexandria University - Faculty of Arts - Bachelor's degree, and the aforementioned person is currently teaching (26) hours per week at the present time. Abdul Sattar Al-Qarah Ghouli Director of Education of Baghdad Province Center Attachments ⟦line⟧ Letter from the administration of Al-Ma'rifa School Written approval A copy to - Administration of Frank Iny School - your letter No. T / 57/25 dated 15 / 2 / 1957. Private and Foreign Education Personnel for follow-up.

---

### csp_c4168ae4fb545830af43a5cbf93528b9

B01 · header / arabic صورة طبق الاصل ⟦line⟧

B02 · header / arabic مديرية معارف لواء بغداد / المركز التعليم الاهلي والاجنبي العدد / ٢٨٢١١ التاريخ ١٤ / ١١ / ١٩٥٧

B03 · paragraph / arabic ادارة مدرسة فرنك عيني الاهلية الموضوع / اعادة دفتر <del>خدمة</del> اقامة

B04 · paragraph / arabic اشارة الى كتابكم المرقم ف / ٣٧٤ / ١٩٥٧ والمؤرخ في ١٠ / ١١ / ١٩٥٧ نعيد اليكم طيا دفتر الاقامة رقم ٤٩٦ / ش العائد للسيدة مارى انطوانيت المعلمة بمدرستكم وذلك بناء على طلبكم .

B05 · signature / arabic مدير معارف لواء بغداد المركز

B06 · footer / arabic نسخة منه الى - ذاتية التعليم الاهلي

**Traduction anglaise —**

True Copy ⟦line⟧ Directorate of Education of Baghdad Province / Center Private and Foreign Education Number / 28211 Date 14 / 11 / 1957 Administration of Frank Iny Private School Subject / Return of <del>Service</del> Residency Booklet Reference to your letter No. F / 374 / 1957 dated 10 / 11 / 1957 We return to you herewith Residency Booklet No. 496 / Sh belonging to Mrs. Marie Antoinette, the teacher at your school, based on your request. Director of Education of Baghdad Province The Center A copy to - Private Education Personnel

---

### csp_c4dcf0263385573196900292fa954f68

B01 · header / arabic صورة طبق الاصل ⟦line⟧

B02 · form / arabic مديرية معارف لواء بغداد / المركز: العدد /: ١٠٦١٧ التعليم الاهلي والاجنبي: التاريخ: ٦ / ١٢ / ٩٥٥

B03 · paragraph / arabic ادارة مدرسة شماش الاعدادية الاهلية

B04 · paragraph / arabic بالاشارة الى كتابكم المرقم ش/ ٤١٠ / ٥٥ والمؤرخ ١٣ / ١١ / ١٩٥٥ . وافقت مديرية المعارف العامة بكتابها المرقم ٤٢٥٦٤ والمؤرخ في ٢٧ / ١١ / ⟦١٩٥٥⟧ على قيام السيد زكريا ميخائيل المدرس في متوسطة ابن حيان بالقاء اربع محاضرات اسبوعيا في موضوع الترجمة الانكليزية على طلاب مدرستكم على ان تكون وفق الحد المقرر .

B05 · signature / arabic مدير معارف لواء بغداد المركز

B06 · footer / arabic نسخة منه الى . - مديرية المعارف العامة والتعليم الثانوي ( الاهلي ) ذاتية التعليم الاهلي ادارة متوسطة ابن حيان للبنين .

**Traduction anglaise —**

True Copy ⟦line⟧ Directorate of Education of Baghdad Province / Center: Number /: 10617 Private and Foreign Education: Date: 6 / 12 / 955 Administration of Shamash Private Preparatory School With reference to your letter numbered Sh/ 410 / 55 and dated 13 / 11 / 1955. The General Directorate of Education approved in its letter numbered 42564 and dated 27 / 11 / ⟦1955⟧ for Mr. Zakaria Mikhail, the teacher at Ibn Hayyan Intermediate School, to deliver four lectures weekly on the subject of English Translation to the students of your school, provided it is within the prescribed limit. Director of Education of Baghdad Province Center A copy to . - General Directorate of Education and Secondary Education (Private) Private Education Personnel Administration of Ibn Hayyan Intermediate School for Boys.

---

### csp_c65f69ebc3af5e5fa150793f5a1bb650

B01 · header / arabic صورة طبق الاصل ⟦line⟧

B02 · header / arabic مديرية معارف لواء بغداد / المركز التعليم الاهلي والاجنبي العدد / ٢٣٨٠٧ التاريخ ١٠ / ١٠ / ١٩٥٧

B03 · paragraph / arabic ادارة متوسطة فرنك عيني الاهلية الموضوع / حول ملاك المدرسة .

B04 · paragraph / arabic اشارة الى كتابكم المرقم ف/٢٢٨ والمؤرخ ٢٦ / ٨ / ١٩٥٧ . ننقل لكم في ادناه نص كتاب مديرية المعارف العامة المرقم ٤٠٨٠٤ في ٢٨ / ٩ / ١٩٥٧ نرجو الاجابة على ما جاء فيه واعلامنا عاجلا .

B05 · signature / arabic مدير معارف لواء بغداد المركز

B06 · other / arabic صورة منه الى - مديرية المعارف العامة / الثانوي / الاهلي ذاتية التعليم الاهلي

B07 · paragraph / arabic ⟦line⟧ صورة الكتاب ⟦line⟧ كتابكم المرقم ١٩٣٩٦ والمؤرخ ٢٦ / ٨ / ١٩٥٧ . لقد ظهر لنا بنتيجة تدقيق ملاك متوسطة فرنك عيني الاهلية لسنة ٥٧ / ٩٥٨ المرسل به الينا صحبة كتابكم اعلاه انه عددا من مدرسي ومدرسات هذه المدرسة يقومون بالتدريس في اعدادية شماش وهذا ما يتعارض واحكام الفقرة ( ج ) من المادة الرابعة من نظام المدارس الاهلية والاجنبية رقم ٦٧ لسنة ١٩٥٤ فيرجى الطلب الى ادارة المدرسة المشار اليها آنفا بيان اسباب ذلك بالسرعة الممكنة واعلامنا .

B08 · signature / arabic و . مدير المعارف العام .

**Traduction anglaise —**

True Copy ⟦line⟧ Directorate of Education of Baghdad Province / Center Private and Foreign Education Number / 23807 Date 10 / 10 / 1957 Administration of Frank Iny Private Intermediate School Subject / Regarding the school staff. With reference to your letter No. F/228 dated 26 / 8 / 1957. We transmit to you below the text of the letter from the General Directorate of Education No. 40804 on 28 / 9 / 1957 Please respond to what is stated therein and inform us urgently. Director of Education of Baghdad Province Center Copy to - General Directorate of Education / Secondary / Private Private Education Personnel ⟦line⟧ Copy of the Letter ⟦line⟧ Your letter No. 19396 dated 26 / 8 / 1957. It has appeared to us as a result of auditing the staff of Frank Iny Private Intermediate School for the year 57 / 958 sent to us with your above letter that a number of male and female teachers of this school are teaching at Shamash Preparatory School and this conflicts with the provisions of paragraph (c) of Article 4 of the Private and Foreign Schools Regulation No. 67 of 1954. Please request the administration of the aforementioned school to state the reasons for that as quickly as possible and inform us. Acting Director General of Education.

---

### csp_c677bb84ff8c509190d22965e87fd16e

B01 · header / arabic (نسخة طبق الاصل) مديرية معارف لواء بغداد / المركز التعليم الاهلي والاجنبي العدد / ٢٤٣٤ التاريخ ٢٦ / ١ / ١٩٥٧

B02 · paragraph / arabic مديرية المعارف العامة « التعليم الثانوي / الاهلي » الموضوع - محاضرات في اعدادية شماش .

B03 · paragraph / arabic بالاشارة الى هامشكم المؤرخ ١٢ / ١ / ١٩٥٧ المدون على كتابنا المرقم ٧١٦ والمؤرخ ٩ / ١ / ١٩٥٧ المعاد الينا اصلا .

B04 · paragraph / arabic -١- نرسل اليكم طيا نسخة من آخر جدول لتوزيع الدروس على الهيئة التدريسية في اعدادية شماش الاهلية - كما نعهد اليكم طيا اصل كتابنا الانف الذكر مع مرفقاته بشأن محاضرات السيد يوسف حداد نرجو التفضل بالنظر في الموافقة على قيام الموما اليه بالقاء محاضراته على طلاب الاعدادية المذكورة - مع العلم ان ادارة هذه المدرسة قد بينت لنا بان مجموع المحاضرات فيها لا يتجاوز الـ ٢٨ ٪ من مجموع الدروس .

B05 · paragraph / arabic -٢- طلبت الينا ادارة المدرسة نفسها الموافقة على قيام السيد زكريا ميخائيل المدرس في دار المعلمين الابتدائية وخريج كلية الآداب في الجامعة المصرية ومعهد التربية العالي بالقاء محاضرتين اسبوعيا في موضوع الترجمة على طلاب الصف الرابع الاعدادي من المدرسة الآنفة الذكر - نرجو التفضل بالنظر في الموافقة المطلوبة وتجدون طيا اصل كتاب مديرية دار المعلمين مع الموافقة الخطية للمدرس المذكور .

B06 · signature / arabic مدير معارف لواء بغداد المركز

B07 · other / arabic المرفقات ١- جدول توزيع الدروس . ٢- كتابنا المعاد مع مرفقاته عدد (٢) ٣- كتاب دار المعلمين الابتدائية . ٤- الموافقة الخطية . نسخة منه الى :- ذاتية التعليم الاهلي . ادارة مدرسة شماش الاعدادية الاهلية - اشارة الى كتابيها المرقمين ش/٥٧/٧ و ف/٥٧/٢٣ والمؤرخين في ٢١ / ١ / ١٩٥٧ - للعلم .

**Traduction anglaise —**

(True Copy) Directorate of Education of Baghdad Province / Center Private and Foreign Education Number / 2434 Date 26 / 1 / 1957 Directorate General of Education « Secondary Education / Private » Subject - Lectures at Shamash Preparatory School. With reference to your margin dated 12 / 1 / 1957 written on our letter numbered 716 and dated 9 / 1 / 1957 returned to us originally. -1- We send you herewith a copy of the latest schedule for the distribution of lessons to the teaching staff at Shamash Private Preparatory School - we also entrust to you herewith the original of our aforementioned letter with its attachments regarding the lectures of Mr. Yusuf Haddad. We kindly request you to consider approving the aforementioned person to deliver his lectures to the students of the said preparatory school - noting that the administration of this school has indicated to us that the total number of lectures there does not exceed 28% of the total lessons. -2- The administration of the same school has requested our approval for Mr. Zakaria Mikhail, a teacher at the Primary Teachers' House and a graduate of the Faculty of Arts at the Egyptian University and the Higher Institute of Education, to deliver two lectures per week on the subject of translation to the students of the fourth preparatory grade of the aforementioned school - We kindly request you to consider the required approval, and you will find attached the original letter from the Directorate of the Teachers' House with the written consent of the mentioned teacher. Director of Education of Baghdad Province Center Attachments 1- Lesson distribution schedule. 2- Our returned letter with its attachments number (2) 3- Letter from the Primary Teachers' House. 4- Written consent. A copy of it to:- Private Education Personnel. Administration of Shamash Private Preparatory School - with reference to its two letters numbered Sh/57/7 and F/57/23 dated 21 / 1 / 1957 - for information.

---

### csp_c67d4fc40b265b7db63163bfa4139422

B01 · marginalia / arabic ١٤ ⟦line⟧ ٥ / ٨

B02 · header / arabic مديرية معارف لواء بغداد / المركز الشهادات والاحصاء مستعجل جدا ⟦line⟧

B03 · form / arabic العدد /: ١٢٦٢٢ التاريخ: ٥ / ٥ / ١٩٥٦

B04 · paragraph / arabic ادارات المدارس الابتدائية والمتوسطة والاعدادية الرسمية والاهلية والاجنبية للبنين والبنات كافة .

B05 · paragraph / arabic يرجى اعلامنا باسماء الطلاب والطالبات الراسبين والراسبات في المعدلات السنوية والذين لم ترسل اسماؤهم ضمن قوائم الناجحين والمكملين للصفوف المنتهية للدراسات الثلاث على ان يفصل الذكور عن الاناث والعلمي عن الادبي وهؤلاء عن القسم التجاري .

B06 · signature / arabic مدير معارف لواء بغداد المركز

B07 · footer / arabic صورة منه الى :- المعاون السيد عبد الستار القره غولي . ملاحظية الشهادات والاحصاء .

B08 · marginalia / arabic ناصر / ٨

**Traduction anglaise —**

14 ⟦line⟧ 5 / 8 Directorate of Education of Baghdad Province / Center Certificates and Statistics Very Urgent ⟦line⟧ Number /: 12622 Date: 5 / 5 / 1956 Administrations of Primary, Intermediate, and Secondary Schools Official, Private, and Foreign for Boys and Girls, all. Please inform us of the names of the male and female students who failed in the annual averages and whose names were not sent within the lists of successful and re-sit students for the final classes for the three studies, provided that males are separated from females, and scientific from literary, and these from the commercial department. Director of Education of Baghdad Province Center Copy to: - Assistant Mr. Abdul Sattar Al-Qarah Ghouli. Certificates and Statistics Observation. Nasser / 8

---

### csp_c6e663faa2505d66af032e0a4415b025

مديرية معارف لواء بغداد/المركز التعليم الاهلي والاجنبي العدد / ⟦١٢١٥٢⟧ التاريخ / ٥ / ١٩٥٦

ادارة مدرسة فرنك عيني الاهلية الموضوع - تقرير مدرسي

ندون لكم أدناه مجمل ما ورد في التقرير المدرسي المقدم عن القسم الابتدائي بمدرستكم من قبل المفتش السيد فائق الجنابي ، نرجو الاطلاع عليه . - ١- بناية المدرسة ممتازة للغاية من جميع النواحي . ٢- المدرسة غنية للغاية باثاثها ولوازمها وكثرة وسائل الايضاح فيها . ٣- فيها مكتبة في قاعة واسعة غنية بالكتب المتنوعة . ⟦مدروسة⟧ ٤- السجلات ممتازة بتنظيمها وفق الاصول المتبعة في المدارس الرسمية . ٥- تطبق المناهج والكتب المقررة وتدرس اللغة الفرنسية من الصف الاول بموافقة المديرية . ٦- مستوى الطلاب ممتاز للغاية بصورة عامة . ٧- الدوام والانضباط - جيدان جداً - ونظافة الطلاب ظاهرة وصحتهم حسنة وعناية المدرسة بذلك ممتازة . ٨- الملاك ثابت مصادق عليه من قبل الوزارة . ٩- المدرسة ممتازة بحسن ادارتها وتعاون واخلاص معلميها وارتفاع مستوى طلابها وجودة نظافتها وترتيبها .

[Signature] مدير معارف لواء بغداد [Signature] المركز

نسخة منه الى . - مديرية المعارف العامة " التعليم الابتدائي/الاهلي " مفتشية المعارف العامة رئاسة مجلس اللواء العام " متصرفية لواء بغداد " المفتش السيد فائق الجنابي - اشارة الى تقريركم المرقم ٣٨ والمؤرخ ٢٢ / ٤ / ١٩٥٦ . ناصر/ ا

[Stamp] ⟦illegible⟧

**Traduction anglaise —**

Directorate of Education of Baghdad Province / Center Private and Foreign Education Number / ⟦12152⟧ Date / 5 / 1956 Administration of Frank Iny Private School Subject - School Report We record for you below a summary of what was stated in the school report submitted regarding the primary section at your school by the inspector Mr. Faik Al-Janabi, please review it. - 1- The school building is extremely excellent in all respects. 2- The school is extremely rich in its furniture, supplies, and the abundance of teaching aids in it. 3- It has a library in a spacious hall rich in various books. ⟦Studied⟧ 4- The records are excellent in their organization according to the procedures followed in official schools. 5- The prescribed curricula and books are applied, and the French language is taught from the first grade with the approval of the Directorate. 6- The level of the students is extremely excellent in general. 7- Attendance and discipline - very good - and the cleanliness of the students is apparent and their health is good and the school's care for that is excellent. 8- The staff is permanent and approved by the Ministry. 9- The school is excellent in its good management, the cooperation and sincerity of its teachers, the high level of its students, and the quality of its cleanliness and order. Director of Education of Baghdad Province Center A copy of it to. - Directorate of General Education "Primary / Private Education" General Education Inspectorate Presidency of the General Provincial Council "Baghdad Provincial Governorate" Inspector Mr. Faik Al-Janabi - with reference to your report No. 38 dated 22 / 4 / 1956. Nasser / A ⟦illegible⟧

---

### csp_c80b51e5a151533bb6e6216f5b433d22

⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ thank you for 25/2/57

**Traduction anglaise —**

⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ thank you for 25/2/57

---

### csp_c837b4856aa8594f88ffead60b271e19

B01 · header / arabic سري مديريه معارف لواء بغداد المركز / الشهادات

B02 · form / arabic العدد /: ٨٠ التاريخ /: ١٦ / ١ / ١٩٥٧

B03 · paragraph / arabic ادارات المدارس الثانويه والمتوسطه الرسميه والاهليه والاجنبيه للبنين والبنات التابعه لهذه المديريه كافه

B04 · paragraph / arabic ننقل اليكم صوره كتاب مديريه المعارف العامه / الذاتيه / السري المرقم ٢٥٧ / ١ / ١٤ والمؤرخ في ١٣ / ١ / ١٩٥٧ يرجى العمل بموجبه بدقه واهتمام

B05 · signature / arabic ⟦signature⟧ مدير معارف لواء بغداد المركز

B06 · paragraph / arabic نسخه منه الى / مديريه المعارف العامه / الذاتي ه / كتابها المشار اليه اعلاه للتفضل بالعلم ملاحظيه الشهادات

B07 · header / arabic صوره الكتاب ⟦line⟧

B08 · paragraph / arabic خولت هذه الوزاره في كتب سابقه غلق بعض المدارس المتوسطه والثانويه ودور المعلمين والمعلمات ثم اعادة فتحها والتسجيل فيها على اسس واضحه . وقد اعيد التسجيل في جميع تلك المدارس واستؤنفت الدراسه فيها .

B09 · paragraph / arabic وحرصا على استمرار الدراسه وتمكين الطلاب من استثمار هذه الفرصه والتعويض عما فاتهم في الماضي فاننا نطلب الى كافه مجالس المدرسين في الثانويات والمتوسطات ودور المعلمين بنين وبنات فصل كل طالب اعيد تسجيله بعد ان تعهد هو وولي امره بالدوام واطاعه الانظمه والتصرف . تصرف الطالب المدرك لواجباته تجاه نفسه وعائلته ووطنه اذا هو عاد الى الاضراب او دعي الى المظاهره او تغيب عمدا خلال فتره الاضرابات والمظاهرات عن الدوام كما نرجو ان يتخذ مجلس المدرسين هذا القرار واعلانه الى الطلاب والطالبات حال استلامكم هذا المنشور واخبار الجهات المختصه كالقياده العسكريه ودوائر التجنيد والشرطه باسماء وعناوين المفصولين ليتخذ ما نراه مناسبا .

B10 · marginalia / arabic ابو هانه

B11 · signature / arabic التوقيع / عن وزير المعارف بالوكاله

B12 · footer / arabic مهدي / م / ١٥

**Traduction anglaise —**

Secret Directorate of Education of Baghdad Liwa Center / Certificates Number /: 80 Date /: 16 / 1 / 1957 Administrations of all official, private, and foreign secondary and intermediate schools for boys and girls affiliated with this directorate We transmit to you a copy of the letter from the Directorate of General Education / Personnel / Secret No. 257 / 1 / 14 dated 13 / 1 / 1957. Please act accordingly with precision and attention. ⟦signature⟧ Director of Education of Baghdad Liwa Center Copy to / Directorate of General Education / Personnel / their letter referred to above for your kind information. Certificates Observation Copy of the Letter ⟦line⟧ This Ministry has authorized in previous letters the closure of some intermediate and secondary schools and teachers' training institutes, then reopening them and registering in them on clear bases. Registration has been reopened in all those schools and studies have resumed in them. In order to ensure the continuation of studies and enable students to invest in this opportunity and compensate for what they missed in the past, we request all teachers' councils in secondary and intermediate schools and teachers' training institutes for boys and girls to dismiss every student who was re-registered after he and his guardian pledged to attend and obey the regulations and behave with the conduct of a student aware of his duties towards himself, his family, and his homeland, if he returns to striking or is called to a demonstration or deliberately absents himself during the period of strikes and demonstrations from attendance. We also hope that the teachers' council will take this decision and announce it to the male and female students immediately upon your receipt of this circular and inform the competent authorities such as the military command, recruitment offices, and the police of the names and addresses of those dismissed so that what we deem appropriate may be taken. Abu Hana Signature / For the Acting Minister of Education Mahdi / M / 15

---

### csp_c873c13ce7fd5a499e07809581e64a09

مديرية معارف لواء بغداد / المركز الادارة عادي

العدد /: ٩٧٨٨ التاريخ /: ١١ / ٤ / ١٩٥٧

الى ادارات المدارس الثانوية والمتوسطة والابتدائية التابعة لهذه المديرية كافة

فيما يلي مواعيد الامتحانات النهائية والعامة المبلغة لنا بكتاب رئاسة اللجنة العليا لادارة الامتحانات العامة المرقم ٣٣ والمؤرخ في ١٠ / ٤ / ١٩٥٧ .

[Signature] عبد الستار القره غولي [Signature] مدير معارف لواء بغداد [Signature] المركز

نسخة منه الى :- مديرية المعارف العامة / الثانوي . " " " / الابتدائي مفتشية المعارف العامة رئاسة اللجنة العليا لادارة الامتحانات العامة - كلية الهندسة - الامتحانات العامة - رئاسة مجلس اللواء العام - متصرفية لواء بغداد - مديرية صحة الطلاب مديري ومديرات المراكز الامتحانية للدراستين الاعدادية والابتدائية . المعاون السيد احسان محمد علي المختار . ملاحظية الذاتية السيد حسن الصفار القائم باعمال الخارجين والخارجيات ملاحظية الشهادات والاحصاء شعبة السجلات لوحة الاعلانات ادارة مدرسة اعدادية التجارة ادارة دار المعلمات الابتدائية المدرسة الثانوية النجيبية ادارة المتوسطة الغربية ادارة مدرسة الفنون البيتية في الكرادة الشرقية

صورة الكتاب مديريات معارف الالوية كافة

١- تبدأ الامتحانات النهائية للصفوف غير المنتهية للمدارس الابتدائية يوم السبت الموافقة ١ / حزيران / ١٩٥٧ وتستمر ستة ايام غير انه يجوز اجراء الامتحانات الشفوية في يومي ٢٩ و ٣٠ / مايس / ١٩٥٧ عند الاضطرار . ٢- تبدأ الامتحانات النهائية للصفوف غير المنتهية للمدارس الثانوية وكذلك للصفوف الثالثة المتوسطة يوم السبت الموافق ٨ / حزيران / ١٩٥٧ وتستمر ستة ايام كما اعلن عنه سابقا . ٣- تبدأ الامتحانات العامة للدراستين الابتدائية والاعدادية يوم الاثنين المصادف ١٧ حزيران / ١٩٥٧ في الساعة الثامنة صباحا وفق الجداول المرفقة . ٤- اما امتحانات القبول للمدارس الثانوية فسيعلن عنها فيما بعد . ٥- يرجى تأييد تسلمكم لكتابنا هذا .

[Signature] رئيس اللجنة العليا [Signature] ( سعدي الدبوني )

روكس / ١٠

[Marginalia] ⟦illegible⟧ / ٤ / ١٢

**Traduction anglaise —**

Directorate of Education of Baghdad Province / Center Administration Ordinary Number /: 9788 Date /: 11 / 4 / 1957 To the administrations of all secondary, intermediate, and primary schools affiliated with this Directorate Below are the dates for the final and general examinations notified to us by the letter of the Presidency of the Higher Committee for the Administration of General Examinations No. 33 dated 10 / 4 / 1957. Abdul Sattar Al-Qaraghouli Director of Education of Baghdad Province Center A copy to: - Directorate of General Education / Secondary. " " " / Primary General Education Inspectorate Presidency of the Higher Committee for the Administration of General Examinations - College of Engineering - General Examinations - Presidency of the General Provincial Council - Baghdad Provincial Governorate - Student Health Directorate Directors (male and female) of examination centers for preparatory and primary studies. Assistant Mr. Ihsan Muhammad Ali Al-Mukhtar. Personnel Department Mr. Hassan Al-Saffar, in charge of external students (male and female) Certificates and Statistics Department Records Section Notice Board Administration of the Preparatory School of Commerce Administration of the Primary Teachers' Training School for Women Al-Najibiya Secondary School Administration of the Western Intermediate School Administration of the Home Arts School in Karrada Al-Sharqiya Copy of the letter All Provincial Directorates of Education 1- Final examinations for non-terminating classes of primary schools begin on Saturday corresponding to 1 / June / 1957 and continue for six days; however, it is permissible to conduct oral examinations on the 29th and 30th of May / 1957 if necessary. 2- Final examinations for non-terminating classes of secondary schools, as well as for the third intermediate classes, begin on Saturday corresponding to 8 / June / 1957 and continue for six days as previously announced. 3- General examinations for primary and preparatory studies begin on Monday coinciding with 17 June / 1957 at eight o'clock in the morning according to the attached schedules. 4- As for the entrance examinations for secondary schools, they will be announced later. 5- Please acknowledge your receipt of this letter of ours. Chairman of the Higher Committee (Saadi Al-Dabbouni) Rox / 10 ⟦illegible⟧ / 4 / 12

---

### csp_c87aa926066954fd82dd6d23d6a2ff87

B01 · marginalia / arabic ١٢٨ ٥

B02 · header / arabic مديرية معارف لواء بغداد / المركز الحسابات الثانوي عادي

B03 · form / arabic العدد /: ١١٤٠٩ التاريخ: ١١ / ٥ / ١٩٥٧

B04 · paragraph / arabic ثانوية جمعية المعلمين المسائية للبنات ( بناية ثانوية المنصور للبنات )

B05 · paragraph / arabic بناء على انتهاء السنة المالية ١٩٥٦ / ١٩٥٧ نرجو تزويدنا حالا بكافة المعلومات المتعلقة بالمبالغ المدفوعة للمدرسين المحاضرين في مدرستكم والذين هم على ملاك هذه المديرية للسنة المذكورة المبتدئة من ١ / ٤ / ٩٥٦ والمنتهية في ٣١ / ٣ / ١٩٥٧ وذلك بصورة مفصلة بغية احتساب ضريبة الدخل المترتبة على مدخولاتهم على ان تصلنا اجوبتكم قبل نهاية الشهر الحالي .

B06 · signature / arabic ⟦signature⟧ عبد الستار القره غولي مدير معارف لواء بغداد المركز

B07 · paragraph / arabic نسخة منه الى :- كافة المدارس والمعاهد الاهلية في لواء بغداد - لنفس الغرض . مديرية ضريبة الدخل العامة - للعلم . محاسب التعليم الثانوي - للتعقيب .

B08 · footer / arabic روكس / ١٠

**Traduction anglaise —**

128 5 Directorate of Education of Baghdad Province / Center Secondary Accounts Ordinary Number /: 11409 Date: 11 / 5 / 1957 Teachers' Association Evening Secondary School for Girls (Al-Mansour Secondary School for Girls Building) Based on the end of the fiscal year 1956 / 1957, please provide us immediately with all information related to the amounts paid to the lecturing teachers in your school who are on the staff of this directorate for the mentioned year starting from 1 / 4 / 956 and ending on 31 / 3 / 1957, in a detailed manner for the purpose of calculating the income tax due on their incomes, provided that your answers reach us before the end of the current month. ⟦signature⟧ Abdul Sattar Al-Qaraghouli Director of Education of Baghdad Province Center A copy of it to: - All private schools and institutes in Baghdad Province - for the same purpose. General Income Tax Directorate - for information. Secondary Education Accountant - for follow-up. Rox / 10

---

### csp_c8b1094a91df53daa116236a0a89f5bb

B01 · header / arabic ٤ تابع الدراسه الاعداديه الرابع العلمي

B02 · table / arabic الجبر الاعدادي (ج ١) محمد علي مصطفى / عبد الله عويد يا مبادئ المثلثات المستويه محي الدين يوسف الكيمياء العامه ابراهيم اسماعيل / فرج الله وردي / الكيمياء العمليه تحسين ابراهيم / جبرائيل فتح الله كساب / علم النبات عبد العزيز مهدي / جعفر الخياط احوال العراق الاجتماعيه والاقتصاديه لجنة في وزارة المعارف

B03 · header / arabic الخامس الادبي

B04 · table / arabic / البيان والبديع محمد عطيه الابراشي وزملائه (مستورد من الخارج ) ديوان الادب المقرر لسنة ٤٩ / ٥٠ كمال ابراهيم / بهجت الاثري / عبد الكريم الدجيلي الرياضيات العامه ( ج ٢ ) محمد علي مصطفى / عبد الله عويد يا الجغرافيه الاقتصاديه عبد الحميد بلال الاقتصاد السياسي الدكتور جابر عبد الرحمن / الدكتور عبد الرحمن الجيلي مقدمه بن خلدون مستورد من الخارج احوال العراق الاجتماعيه والاقتصاديه لجنة في وزارة المعارف تاريخ اوربا الحديث ⟦line⟧ الاساس في تاريخ الادب الدكتور مصطفى جواد ورفقائه الجداول الرياضيه ترجمة سعدي الدبوني / سعيد / خضر /

B05 · header / arabic الخامس العلمي

B06 · table / arabic النظرات (ج ٢ ) مستورد من الخارج الجبر الاعدادي (ج ٢ ) محمد علي مصطفى / عبد الله عويد يا / ديوان الادب المقرر لسنة ٤٩ / ٥٠ كمال ابراهيم / بهجت الاثري / عبد الكريم الدجيلي الهندسه المجسمه علي مظلوم / جلال ⟦مريح⟧ امين رويشق الفيزياء الاعداديه ( ج ١ ج ٢ ) الدكتور عبد الجبار عبد الله / هاشم الحسني / الفيزياء العمليه هاشم الحسني / ناجي عبد الصاحب علم الحيوان عبد العزيز مهدي / بشير اللوس الجداول الرياضيه ترجمه سعدي الدبوني / سعيد خضر

**Traduction anglaise —**

4 Continuation of Preparatory Studies Fourth Scientific Preparatory Algebra (Part 1) | Muhammad Ali Mustafa / Abdullah Owaid Ya Principles of Plane Trigonometry | Muhi al-Din Yusuf General Chemistry | Ibrahim Ismail / Faraj Allah Wardi / Practical Chemistry | Tahsin Ibrahim / Gabriel Fathallah Kassab / Botany | Abdul Aziz Mahdi / Jaafar al-Khayyat Social and Economic Conditions of Iraq | Committee in the Ministry of Education Fifth Literary / Al-Bayan and Al-Badi' | Muhammad Atiyah al-Ibrashi and colleagues (imported from abroad) Diwan of Literature prescribed for the year 49 / 50 | Kamal Ibrahim / Bahjat al-Athari / Abdul Karim al-Dujaili General Mathematics (Part 2) | Muhammad Ali Mustafa / Abdullah Owaid Ya Economic Geography | Abdul Hamid Bilal Political Economy | Dr. Jaber Abdul Rahman / Dr. Abdul Rahman al-Jili Muqaddimah of Ibn Khaldun | Imported from abroad Social and Economic Conditions of Iraq | Committee in the Ministry of Education Modern History of Europe | ⟦line⟧ The Basis in the History of Literature | Dr. Mustafa Jawad and his companions Mathematical Tables | Translated by Saadi al-Dabouni / Saeed / Khader / Fifth Scientific Al-Nazarat (Part 2) | Imported from abroad Preparatory Algebra (Part 2) | Muhammad Ali Mustafa / Abdullah Owaid Ya / Diwan of Literature prescribed for the year 49 / 50 | Kamal Ibrahim / Bahjat al-Athari / Abdul Karim al-Dujaili Solid Geometry | Ali Mazloum / Jalal ⟦Mureeh⟧ Amin Ruwaishaq Preparatory Physics (Part 1 Part 2) | Dr. Abdul Jabbar Abdullah / Hashim al-Hasani / Practical Physics | Hashim al-Hasani / Naji Abdul Sahib Zoology | Abdul Aziz Mahdi / Bashir al-Lous Mathematical Tables | Translated by Saadi al-Dabouni / Saeed Khader

---

### csp_c99353fbf15b553aad0ba2c692854ae3

B01 · marginalia / arabic مصدر كتاب المعارف ٢٧٤٢ ٧ / ٢ / ١٩٥٦

B02 · header / arabic تابع ص ٢

B03 · paragraph / arabic المتبع في رفعه ثم تعطى للطلاب اشارة التفرق وذلك بالاستعداد والدوران الى اليسار ٨- توزع مهمة مراسيم رفع العلم بين صفوف المدرسة بحيث ينظم جدول لهذا الغرض وعلى الصف المكلف بهذه المهمة ان يجد كافة التدابير المطلوبة لتأدية المراسيم الخاصة برفع العلم . ملحوظة / ⟦line⟧ تؤخذ بنظر الاعتبار مساحة المدرسة ويتصرف مدرس الرياضة في توزيع الطلاب بالتناسب لوضعية الساحة .

B04 · signature / arabic ع/ مدير المعارف العامة اكرم فهمي

**Traduction anglaise —**

Source: Book of Knowledge 2742 7 / 2 / 1956 Continued from page 2 followed in raising it, then the students are given the signal to disperse by standing at attention and turning to the left. 8- The task of the flag-raising ceremony is distributed among the school classes so that a schedule is organized for this purpose. The class assigned to this task must take all necessary measures to perform the ceremonies related to raising the flag. Note / ⟦line⟧ The school area is taken into consideration, and the physical education teacher acts in distributing the students proportionally to the layout of the yard. On behalf of the Director of General Knowledge Akram Fahmi

---

### csp_c994674626965f1199382f61c62af403

B01 · marginalia / arabic ٤٧٤٢ ١٩٥٧/٢/٧ مرفقة كتاب المعارف

B02 · header / arabic تابع ص ٢

B03 · paragraph / arabic المنبه في وقته ثم تعطى للطلاب اشارة التفرق وذلك بالاستعداد والدوران الى اليسار ٨ - توزع مهمة مراسيم رفع العلم بين صفوف المدرسة بحيث ينظم جدول لهذا الغرض وعلى الصف المكلف بهذه المهمة ان يعد كافة التدابير الضرورية لتأدية المراسيم الخاصة برفع العلم .

B04 · paragraph / arabic ملحوظة / ⟦line⟧ تؤخذ بنظر الاعتبار مساحة المدرسة ويتصرف مدير المدرسة في جمع الطلاب بالنسبة لوضعية المساحة .

B05 · signature / arabic مدير المحاضرات العامة أديب فهد

**Traduction anglaise —**

4742 1957/2/7 Attached to the Education book Continued from page 2 The alarm at its time, then the students are given the signal to disperse by preparing and turning to the left. 8 - The task of the flag-raising ceremonies is distributed among the school classes so that a schedule is organized for this purpose. The class assigned to this task must prepare all necessary measures to perform the ceremonies related to raising the flag. Note / ⟦line⟧ The school's area is taken into consideration, and the school principal acts in gathering the students according to the situation of the area. Director of General Lectures Adib Fahd

---

### csp_ca1b63903fa95454a7a7de84200e71ac

صورة طبق الاصل

مديرية معارف لواء بغداد / المركز العدد / ٢٦١٨٤ التعليم الاهلي والاجنبي التاريخ / ١٠ / ١٠ / ١٩٥٦

ادارة مدرسة فرنك عيني الابتدائية الاهلية . الموضوع - الملاك والميزانية .

اشارة الى كتابكم المرقم ٢١٠ والمؤرخ ٢٦ / ٨ / ١٩٥٦ . صادقت مديرية المعارف العامة بكتابها المرقم ٤٥٤١ والمؤرخ ٦ / ١٠ / ١٩٥٦ على ملاك وميزانية مدرستكم لسنة ٥٦ / ١٩٥٧ الدراسية المرسلين الينا بكتابكم المشار اليه اعلاه - نرجو العمل بموجبه .

[Signature] و . مدير معارف لواء بغداد [Signature] المركز

نسخة منه الى :- مديرية المعارف العامة / التعليم الابتدائي / الاهلي مفتشية المعارف العامة رئاسة مجلس اللواء العام « متصرفية لواء بغداد » ذاتية التعليم الاهلي .

**Traduction anglaise —**

True Copy Directorate of Education of Baghdad Province / Center Number / 26184 Private and Foreign Education Date / 10 / 10 / 1956 Administration of Frank Iny Private Primary School. Subject - Staffing and Budget. Reference to your letter No. 210 dated 26 / 8 / 1956. The Directorate of General Education approved in its letter No. 4541 dated 6 / 10 / 1956 the staffing and budget of your school for the academic year 56 / 1957 sent to us in your letter referred to above - please act accordingly. Acting Director of Education of Baghdad Province Center A copy to: Directorate of General Education / Primary Education / Private General Education Inspectorate Presidency of the General Provincial Council "Baghdad Provincial Governorate" Private Education Personnel.

---

### csp_ca57dad446d053008e32c4778c94a5f7

B01 · marginalia / arabic ٨٨ ٥٨/٢/٢٠ ٧٢٥٨ ١٩٥٨/٣/١٨

B02 · form / arabic مديرية معارف لواء بغداد / المركز: العدد /: الحسابات الثانوي: التاريخ /: ١٩٥٨/٣/

B03 · header / arabic مديرية ضريبة الدخل العامة

B04 · paragraph / arabic بالاشارة الى كتب ادارة مدرسة فرنك عيني المرقمة ٤٦ و ٤٧ و ٤٨ والمؤرخة في ١٩٥٨/٣/١٤ اضفنا المبالغ المدونة تجاه اسماء الذوات المذكورين ادناه الى مدخولاتهم لغرض حسم الضريبة يرجى التفضل بالعلم .

B05 · table / arabic فلس | دينار | الاسم | العنوان - | ١٩ | حسين سعيد الدباص | مدرس متوسطة المنصور للبنين ٤٠٠ | ٤١ | عاطفه قاسم | مدرسة متوسطة الجعيفر للبنات ٣٠٠ | ١٩ | خزعل الهاشمي | مدرس متوسطة العرفان للبنين

B06 · signature / arabic ⟦signature⟧ مدير معارف لواء بغداد المركز

B07 · footer / arabic نسخة منه الى / ادارة مدرسة فرنك عيني / كتبها المشار اليها / يرجى العلم محاسبة الثانوي فرسان/

**Traduction anglaise —**

88 20/2/58 7258 18/3/1958 Directorate of Education of Baghdad Province / Center: Number /: Secondary Accounts: Date /: 3/ /1958 General Income Tax Directorate With reference to the letters of the Frank Iny School administration numbered 46, 47, and 48 dated 14/3/1958 We have added the amounts listed against the names of the individuals mentioned below to their incomes for the purpose of tax deduction. Please be informed. Fils | Dinar | Name | Address - | 19 | Hussein Saeed Al-Dabbas | Teacher at Al-Mansour Intermediate School for Boys 400 | 41 | Atifa Qasim | Teacher at Al-Jaifer Intermediate School for Girls 300 | 19 | Khazaal Al-Hashimi | Teacher at Al-Irfan Intermediate School for Boys ⟦signature⟧ Director of Education of Baghdad Province Center A copy to / Frank Iny School Administration / its aforementioned letters / Please be informed Secondary Accounting Fursan/

---

### csp_caef3908d3965eeca1c7980bc997036e

B01 · marginalia / arabic يجاب بعدم وجود كتب لديهم ⟦illegible⟧

B02 · header / arabic مديرية معارف لواء بغداد / المركز حسابات الابتدائي

B03 · form / arabic العدد /: ٢٢٠٧٨ التاريخ /: ٩ / ١٢ / ٩٥٦ الموضوع /: الكتب المدرسية المدورة للسنة القادمة

B04 · paragraph / arabic الى "ـ ادارات المدارس الابتدائية للبنين والبنات ومدارس الاطفال الرسمية والاهلية والاجنبية كافة .

B05 · paragraph / arabic يرجى تزويدنا بقائمة تتضمن اسماء واعداد كتب الدراسة الابتدائية المقررة المنتظر بقاؤها لديكم للسنة الدراسية القادمة ٥٧ / ٩٥٨ والصفوف التي تدرس فيها على ان تصلنا بأسرع وقت ممكن .

B06 · signature / arabic ⟦signature⟧ مدير معارف لواء بغداد المركز

B07 · footer / arabic نسخة منه الى "ـ مأمور مخزن الابتدائي ـ لنفس الغرض المذكور اعلاه محاسب الابتدائي ـ للتوحيد

**Traduction anglaise —**

Answered that they have no books ⟦illegible⟧ Directorate of Education of Baghdad Province / Center Primary Accounts Number /: 22078 Date /: 9 / 12 / 956 Subject /: Recycled textbooks for the next year To "- Administrations of primary schools for boys and girls and kindergartens Official, private, and foreign, all of them. Please provide us with a list including the names and quantities of the prescribed primary school books expected to remain with you for the next school year 57 / 958 and the classes in which they are taught, provided that it reaches us as soon as possible. ⟦signature⟧ Director of Education of Baghdad Province The Center A copy to "- Primary Storekeeper - for the same purpose mentioned above Primary Accountant - for consolidation

---

### csp_cb14954f950158e8bed72ee86f2f8ec7

B01 · marginalia / arabic ٢٠٥ ٨/١٢

B02 · header / arabic مستعجل جدا مديرية معارف لواء بغداد / العدد / المركز / الشهادات التاريخ / ١٠ / ٩ / ١٩٥٦

B03 · marginalia / arabic ٢١٩٢١

B04 · paragraph / arabic ادارات المدارس الابتدائيه والمتوسطه والاعداديه الرسميه والاهليه والاجنبيه للبنين والبنات التابعه لهذه المديرية كافة يجب ارسال الوثائق بكتاب رسمي الى هذه المديرية للتصديق عليها وكل مدرسة ستخالف الاوامر سيكون مديرها مسؤولا عن ذلك .

B05 · signature / arabic ⟦signature⟧ مدير معارف لواء بغداد المركز

B06 · paragraph / arabic نسخه منه الى / مديرية المعارف العامه - الامتحانات - المعاون السيد عبد الستار القره غولي ملاحظية الشهادات السيد عبد الاحد نانو

B07 · footer / arabic مهدي / م / ١٠

**Traduction anglaise —**

205 8/12 Very Urgent Directorate of Education of Baghdad Province / Number / Center / Certificates Date / 10 / 9 / 1956 21921 Administrations of primary, intermediate, and secondary schools, official, private, and foreign, for boys and girls, all belonging to this directorate. Documents must be sent by official letter to this directorate for certification, and every school that violates the orders, its principal will be held responsible for that. ⟦signature⟧ Director of Education of Baghdad Province Center A copy of it to / Directorate of General Education - Examinations - Assistant Mr. Abdul Sattar Al-Qarah Ghouli Certificates Observation Mr. Abdul Ahad Nano Mahdi / M / 10

---

### csp_cb79559768c457c2873eaecffae603b1

B01 · header / arabic مدرسة فرنك عيني متوسطة وابتدائية بغداد تلفون ٩١٦٩٣

B02 · form / arabic الرقم: ف / ٥٧ / ٥٦ التاريخ: ٦ / ٢ / ١٩٥٦

B03 · stamp / arabic مديرية معارف لواء بغداد الواردة العدد ٢٥٢٩٤ التاريخ ٨ / ٣ / ١٩٥٦

B04 · paragraph / arabic مديرية معارف لواء بغداد / المركز بعد التحية . اشارة الى كتابكم المرقم س/ ٣٣٣ والمؤرخ ٤ / ٣ / ١٩٥٦ . نعيد طيا الوثيقة المرقمة ف/ ٤٢ / ٥٦ والمؤرخة ١٦ / ٢ / ١٩٥٦ العائدة الى ابراهيم منشي حسقيل كباي . مع العلم بان الموما اليه لم يزود باي شهادة نقل الى اي مدرسة اخرى من ⟦قبلنا⟧ . هذا وتفضلوا بقبول فائق الاحترام .

B05 · signature / arabic عبد الله عوبديا المدير

B06 · marginalia / arabic يعاد باليد مع الوثيقة لادارة المدرسة لادراج ما هو مطلوب على الوثيقة حسب الاصول . مدير معارف لواء بغداد المركز ١٢ / ٣

**Traduction anglaise —**

Frank Iny School Intermediate and Primary Baghdad Telephone 91693 Number: F / 57 / 56 Date: 6 / 2 / 1956 Directorate of Education of Baghdad Province Incoming Number 25294 Date 8 / 3 / 1956 Directorate of Education of Baghdad Province / Center Greetings. Reference to your letter numbered S/ 333 and dated 4 / 3 / 1956. We return herewith the document numbered F/ 42 / 56 and dated 16 / 2 / 1956 belonging to Ibrahim Munshi Heskel Gabbay. Note that the aforementioned person was not provided with any transfer certificate to any other school by ⟦us⟧. Please accept our highest respect. Abdullah Obadia The Director Returned by hand with the document to the school administration to include what is required on the document according to the regulations. Director of Education of Baghdad Province Center 12 / 3

---

### csp_cbde8a5b060a56d292639e22b80a250d

B01 · header / arabic مديرية معارف لواء بغداد المركز التعليم الاهلي والاجنبي

B02 · header / arabic العدد / ١٤٢٨ التاريخ / ١٥ / ١ / ١٩٥٦

B03 · paragraph / arabic الى مديرية المعارف العامة - التعليم الابتدائي - الاهلي - الموضوع / نقل معلمة ننقل لكم ادناه نص كتاب ادارة مدرسة فرنك عيني الابتدائية الاهلية المرقمة في ٨٠٠ / ٥٥ والمؤرخ في ٢ / ١٢ / ١٩٥٥ - بخصوص النظر في الطلب وتجدونه طياً اصل كتاب مدرسة ساجيم صالح دابيل وموافقة المعلمة المذكورة

B04 · signature / arabic مدير معارف لواء بغداد المركز

B05 · paragraph / arabic نسخة منه الى - رئاسة مجلس اللواء العام - متصرف لواء بغداد - ذاتية التعليم الاهلي - ادارة مدرسة فرنك عيني الاهلية ادارة مدرسة ساجيم صالح دابيل الاهلية -

B06 · other / arabic ⟦line⟧ صورة الكتاب -

**Traduction anglaise —**

Directorate of Education of Baghdad Province The Center Private and Foreign Education Number / 1428 Date / 15 / 1 / 1956 To the Directorate of General Education - Primary Education - Private - Subject / Transfer of a female teacher We transmit to you below the text of the letter from the administration of Frank Iny Private Primary School Numbered 800 / 55 and dated 2 / 12 / 1955 - regarding the consideration of the request, and you will find enclosed the original letter from Sajim Saleh Dabil School and the consent of the mentioned teacher Director of Education of Baghdad Province The Center A copy of it to - Presidency of the General Provincial Council - Governor of Baghdad Province - Private Education Personnel - Administration of Frank Iny Private School Administration of Sajim Saleh Dabil Private School - ⟦line⟧ Copy of the letter -

---

### csp_cc37421c6ce85dae893236450e1705a9

B01 · header / arabic صورة طبق الاصــــــــل ⟦line⟧

B02 · header / arabic مديرية معارف لواء بغداد / المركز الشهادات والاحصاء على الفور ⟦line⟧

B03 · form / arabic العدد /: ١٩١٣٩ التاريخ: ٢٢ / ٨ / ٩٥٧

B04 · paragraph / arabic الى - ادارة الثانوية الشرقية للبنين يرجى ارسال مشرف الى مدرسة فرنك عيني المتوسطة الاهلية وذلك للاشراف والمراقبة على الامتحان النهائي للدور الثاني لطالبات المدرسة المذكورة على ان يتقاضى اجور المراقبة من المدرسة المذكورة .

B05 · signature / arabic مدير معارف لواء بغداد المركز

B06 · footer / arabic صورة منه الى - مدرسة فرنك عيني الاهلية . كتابكم المرقم ٢١٨ والمؤرخ في ١٣ / ٨ / ٥٧ الشهادات والاحصاء

**Traduction anglaise —**

True Copy ⟦line⟧ Directorate of Education of Baghdad Province / Center Certificates and Statistics Immediate ⟦line⟧ Number /: 19139 Date: 22 / 8 / 957 To - Administration of Al-Sharqiya Secondary School for Boys Please send a supervisor to Frank Iny Private Intermediate School to supervise and monitor the final exam for the second session for the students of the mentioned school, provided that he receives the monitoring fees from the mentioned school. Director of Education of Baghdad Province Center Copy to - Frank Iny Private School. Your letter No. 218 dated 13 / 8 / 57 Certificates and Statistics

---

### csp_cc60e50652935e6795ab571370f3286b

B01 · marginalia / arabic ٢٧٤ ٢٤

B02 · header / arabic رئاسة لجنة امتحانات بغداد العدد / ٢١٠ التاريخ / ٢١ / ٧ / ١٩٥٦

B03 · paragraph / arabic والاعدادية إدارات المدارس الاعدادية للبنين والبنات

B04 · paragraph / arabic ننقل لكم أدناه صورة كتاب رئاسة اللجنة العليا لادارة الامتحانات العامة بشأن الطالب المؤجل بتقرير طبي يرجى العمل بموجبه ⟦line⟧

B05 · signature / arabic ⟦signature⟧ رئيس اللجنة ⟦line⟧

B06 · paragraph / arabic نسخة منه الى - رئاسة اللجنة الانضباطية لادارة الامتحانات العامة - كتابكم المرقم ٢٠٣ والمؤرخ في ٢٦ / ٧ / ١٩٥٦ الشهادات والاحصاء ⟦line⟧ لوحة الاعلانات - للطالبات والطلاب الخارجيين مركز - مدرسة المتوسطة الاسلامية

B07 · header / arabic ⟦line⟧ صورة الكتاب ⟦line⟧ ⟦line⟧

B08 · paragraph / arabic يعتبر الطالب المؤجل بتقرير طبي بدرس واحد أو أكثر (دون رسوب) أو مكمل بدرس واحد فقط أو مؤجل بنفس الوقت بدرس واحد أو أكثر بتقرير طبي مكملاً في المجموع ايضاً وذلك في الامتحانات العامة يرجى اتخاذ ما يلزم .

B09 · signature / arabic موقع رئيس اللجنة ⟦line⟧ سعدي الدبوني

B10 · footer / arabic سعيد / ٣٠

**Traduction anglaise —**

274 24 Presidency of the Baghdad Examination Committee Number / 210 Date / 21 / 7 / 1956 and Preparatory Administrations of Preparatory Schools for Boys and Girls We transmit to you below a copy of the letter from the Presidency of the High Committee for the Administration of General Examinations regarding the student deferred by a medical report; please act accordingly ⟦line⟧ ⟦signature⟧ Chairman of the Committee ⟦line⟧ A copy to - Presidency of the Disciplinary Committee for the Administration of General Examinations - your letter No. 203 dated 26 / 7 / 1956 Certificates and Statistics ⟦line⟧ Notice Board - for external female and male students Center - Islamic Intermediate School ⟦line⟧ Copy of the letter ⟦line⟧ ⟦line⟧ A student deferred by a medical report in one or more subjects (without failing) or a student re-sitting one subject only or deferred at the same time in one or more subjects by a medical report is also considered a re-sitter in the total score in the general examinations; please take the necessary action. Signed Chairman of the Committee ⟦line⟧ Saadi Al-Dabouni Saeed / 30

---

### csp_cc6fc092290c52dcbcd6399c737eea34

قائمة باسماء المتخرجين من الدراسة المتوسطة لمتوسطة فرنك عيني ١٩٥١ / ١٩٥٢ مرفق لكتابنا في ٩ / ١٠ / ٥٦ والمؤرخ ٥ / ٤ / ١٩٥٦

| ت | الرقم الامتحاني | اسم الطالب | تاريخ الميلاد | الجنسية | محل الولادة | هوية عدم الالتزام الرقم التاريخ | الدرجة المحرزة | الدرجة القصوى | سنة التخرج | | ١ | ٧٢٤٠ | خيرالدين محمد محمود | ١٩٣٨ | عراقي | بغداد | ١٧٨٨ | ٩٥٢/٤/٢٧ | ٤٦٦ | ٦٠٠ | ٩٥٢/٩٥١ | | ٢ | ٧٢٤١ | اكرم بنتي سويتي | ١٩٣٥ | 〃 | 〃 | ١٤٤٦ | ٩٥٢/٧/٢٤ | ٣٦٩ | 〃 | 〃 | | ٣ | ٧٢٤٢ | البير حقي سودائي | ١٩٣٨ | 〃 | 〃 | ٤٥٥ | ٩٥٢/٤/١٦ | ٣٨٩ | 〃 | 〃 | | ٤ | ٧٢٤٣ | بنيامين البير عبد النبي طويق | ١٩٣٨ | 〃 | 〃 | ١١٢٢ | ٩٥٢/٨/١٤ | ٤٤٣ | 〃 | 〃 | | ٥ | ٧٢٤٤ | البير طارق يعقوب شوعي | ١٩٣٨ | 〃 | 〃 | ١٦٧٥ | ٩٥٢/٤/٢٧ | ٣٩٧ | 〃 | 〃 | | ٦ | ٧٢٤٥ | البير داود دلال | ١٩٣٦ | 〃 | 〃 | ٢٢٩٥ | ٩٥٢/٨/١٤ | ٤٢٦ | 〃 | 〃 | | ٧ | ٧٢٤٧ | حازم ابراهيم كبوه | 〃 | 〃 | 〃 | ٤٩ | ٩٥٢/٩/٢ | ٣٨١ | 〃 | 〃 | | ٨ | ٧٢٤٨ | خالد خضوري يوسي | 〃 | 〃 | 〃 | ٦٠٧ | ٩٥٢/٢/١٤ | ٣٤١ | 〃 | 〃 | | ٩ | ٧٢٤٩ | خضر نسيم شوعط | ١٩٣٩ | 〃 | 〃 | ١٧٩٩ | ٩٥٢/٤/٢٩ | ٤٩٧ | 〃 | 〃 | | ١٠ | ٧٢٥٠ | داود باروخ كوديا | ١٩٣٧ | 〃 | 〃 | ١٢٨٥ | ٩٥٢/٤/١٥ | ٤١٨ | 〃 | 〃 | | ١١ | ٧٢٥١ | داود عزرا دبي | ١٩٣٩ | 〃 | 〃 | ١٦٦ | ٩٥٢/٤/٥ | ٤٧٨ | 〃 | 〃 | | ١٢ | ٧٢٥٢ | سامي باروخ شماش | ١٩٣٨ | 〃 | 〃 | ٢١ | ٩٥٢/٧/٢ | ٣٧١ | 〃 | 〃 | | ١٣ | ٧٢٥٣ | صالح الياهو جوري | ١٩٣٧ | 〃 | 〃 | ١٨٩١ | ٩٥٢/٤/٢٠ | ٤٤٠ | 〃 | 〃 | | ١٤ | ٧٢٥٤ | كوديا ساسون شوعط | ١٩٣٨ | 〃 | 〃 | ٣١٨ | ٩٥٢/٤/١١ | ٤٨٧ | 〃 | 〃 | | ١٥ | ٧٢٥٦ | لطيف ابراهيم شوعي | 〃 | 〃 | 〃 | ٥٢ | ٩٥٢/٩/٤ | ٣٦٧ | 〃 | 〃 | | ١٦ | ٧٢٥٧ | لطيف سلمان بلاص | ١٩٣٩ | 〃 | 〃 | ٣٠٢ | ٩٥٢/٤/٩ | ٣٧٥ | 〃 | 〃 | | ١٧ | ٧٢٥٨ | لطيف نسيم فكتور شاؤل | ١٩٣٦ | 〃 | 〃 | ٥٤٠ | ٩٥٢/٤/١٦ | ٣٦٥ | 〃 | 〃 | | ١٨ | ٧٢٥٩ | ماجد محمد حمد الصوري | ١٩٣٨ | 〃 | 〃 | — | — | ٤٠١ | 〃 | 〃 | | ١٩ | ٧٢٦٠ | موشي صالح شطام | 〃 | 〃 | 〃 | ٢٩٩ | ٩٥٢/٤/٢٣ | ٥٠٤ | 〃 | 〃 | | ٢٠ | ٧٢٦١ | نسيم كوهين هاخام بنيامين | ١٩٣٩ | 〃 | 〃 | ١٧٠٠ | ٩٥٢/٤/٢٢ | ٤٧١ | 〃 | 〃 | | | | اسماء الطالبات | | | | | | | | | | ٢١ | ٤٧٨٨ | ايفون حياوي سودائي | ١٩٣٨ | عراقية | بغداد | ٩٥٧ | ٩٥٢/٩/١ | ٤٤٧ | ٦٠٠ | ٩٥٢/٥٣ | | ٢٢ | ٤٧٨٩ | بلونش اسحق كرندي | ١٩٣٥ | لبنانية | 〃 | ١٩٧ | ٩٥٢/٤/١١ | ٣٨٧ | 〃 | 〃 | | ٢٣ | ٤٧٩١ | جيزيل يوسف ريكور | ١٩٣٨ | بغداد | 〃 | ٦٦ | ٩٥٢/٢/٢ | ٤٨٩ | 〃 | 〃 | | ٢٤ | ٤٧٩٢ | ⟦حسيبة⟧ سليفه عزرا حمو | ١٩٣٥ | 〃 | 〃 | ١٦٨٩ | ٥٢/٤/٧ | ٤٠٤ | 〃 | 〃 | | ٢٥ | ٤٧٩٤ | فوزية كوهين شينا | ١٩٣٩ | 〃 | 〃 | ١٥١٢ | ٥٢/٤/١٧ | ٥١٢ | 〃 | 〃 | | ٢٦ | ٤٧٩٧ | نادرة اسحق شينا | ١٩٣٤ | 〃 | 〃 | ١٩٥٨ | ٥٢/٥/١١ | ٣٩٥ | 〃 | 〃 | | ٢٧ | ٤٧٩٨ | نادرة بنيامين حكيم | ١٩٣٦ | 〃 | 〃 | ١٣٥٨ | ٥٢/٧/٢٦ | ٣٨١ | 〃 | 〃 | | ٢٨ | ٤٧٩٩ | هيلده شيدنتي سودائي | ١٩٣٧ | 〃 | 〃 | ٧٩٧ | ٥٢/٧/٢٦ | ٤٠٣ | 〃 | 〃 | | ٢٩ | ٤٤٠٠ | وداد خضوري اكور | ١٩٣٧ | 〃 | 〃 | ٢٨٠ | ٥٢/٤/٩ | ٤٠٧ | 〃 | 〃 | | ٣٠ | ٤٧٨٥ | ارليت سليم شوعو | ١٩٣٨ | 〃 | 〃 | ١١٥٨ | ٥٢/٧/١٤ | ٤٢٢ | 〃 | 〃 | | ٣١ | ٤٧٨٦ | اسبارانس حزقيل اسحق | ١٩٣٥ | 〃 | 〃 | ١١٣٤ | ٥٢/٧/١٤ | ٤٥٠ | 〃 | 〃 |

[Stamp] FRANK INY SCHOOL [Stamp] BAGHDAD [Stamp] مدرسة فرنك عيني [Stamp] بغداد

[Signature] عبدالله كوديا [Signature] المدير

[Marginalia] تحفظ في اضبارة [Marginalia] المدرسة ⟦illegible⟧ [Marginalia] ⟦illegible⟧

**Traduction anglaise —**

List of names of graduates from intermediate school for Frank Iny Intermediate School 1951 / 1952 Attached to our letter on 10/9/56 and dated 4/5/1956 No. | Exam Number | Student Name | Date of Birth | Nationality | Place of Birth | Non-commitment ID Number Date | Score Achieved | Maximum Score | Graduation Year 1 | 7240 | Khairuddin Mohammed Mahmoud | 1938 | Iraqi | Baghdad | 1788 | 4/27/952 | 466 | 600 | 951/952 2 | 7241 | Akram Binti Sweiti | 1935 | 〃 | 〃 | 1446 | 7/24/952 | 369 | 〃 | 〃 3 | 7242 | Albert Haqqi Sudai | 1938 | 〃 | 〃 | 455 | 4/16/952 | 389 | 〃 | 〃 4 | 7243 | Benjamin Albert Abdul Nabi Tweig | 1938 | 〃 | 〃 | 1122 | 8/14/952 | 443 | 〃 | 〃 5 | 7244 | Albert Tariq Yaqub Shua | 1938 | 〃 | 〃 | 1675 | 4/27/952 | 397 | 〃 | 〃 6 | 7245 | Albert Daoud Dallal | 1936 | 〃 | 〃 | 2295 | 8/14/952 | 426 | 〃 | 〃 7 | 7247 | Hazim Ibrahim Kabwa | 〃 | 〃 | 〃 | 49 | 9/2/952 | 381 | 〃 | 〃 8 | 7248 | Khalid Khedhouri Yossi | 〃 | 〃 | 〃 | 607 | 2/14/952 | 341 | 〃 | 〃 9 | 7249 | Khedher Nassim Shua'at | 1939 | 〃 | 〃 | 1799 | 4/29/952 | 497 | 〃 | 〃 10 | 7250 | Daoud Baruch Kodia | 1937 | 〃 | 〃 | 1285 | 4/15/952 | 418 | 〃 | 〃 11 | 7251 | Daoud Ezra Dabi | 1939 | 〃 | 〃 | 166 | 4/5/952 | 478 | 〃 | 〃 12 | 7252 | Sami Baruch Shamash | 1938 | 〃 | 〃 | 21 | 7/2/952 | 371 | 〃 | 〃 13 | 7253 | Saleh Eliyahu Jouri | 1937 | 〃 | 〃 | 1891 | 4/20/952 | 440 | 〃 | 〃 14 | 7254 | Kodia Sassoon Shua'at | 1938 | 〃 | 〃 | 318 | 4/11/952 | 487 | 〃 | 〃 15 | 7256 | Latif Ibrahim Shua | 〃 | 〃 | 〃 | 52 | 9/4/952 | 367 | 〃 | 〃 16 | 7257 | Latif Salman Ballas | 1939 | 〃 | 〃 | 302 | 4/9/952 | 375 | 〃 | 〃 17 | 7258 | Latif Nassim Victor Shaul | 1936 | 〃 | 〃 | 540 | 4/16/952 | 365 | 〃 | 〃 18 | 7259 | Majid Mohammed Hamad Al-Souri | 1938 | 〃 | 〃 | — | — | 401 | 〃 | 〃 19 | 7260 | Moshe Saleh Shatam | 〃 | 〃 | 〃 | 299 | 4/23/952 | 504 | 〃 | 〃 20 | 7261 | Nassim Cohen Hakham Benjamin | 1939 | 〃 | 〃 | 1700 | 4/22/952 | 471 | 〃 | 〃 | | Names of Female Students | | | | | | | | 21 | 4788 | Yvonne Hayawi Sudai | 1938 | Iraqi | Baghdad | 957 | 9/1/952 | 447 | 600 | 952/53 22 | 4789 | Blanche Isaac Karandi | 1935 | Lebanese | 〃 | 197 | 4/11/952 | 387 | 〃 | 〃 23 | 4791 | Giselle Joseph Recor | 1938 | Baghdad | 〃 | 66 | 2/2/952 | 489 | 〃 | 〃 24 | 4792 | ⟦Hassiba⟧ Salifa Ezra Hammo | 1935 | 〃 | 〃 | 1689 | 4/7/52 | 404 | 〃 | 〃 25 | 4794 | Fawzia Cohen Sheina | 1939 | 〃 | 〃 | 1512 | 4/17/52 | 512 | 〃 | 〃 26 | 4797 | Nadira Isaac Sheina | 1934 | 〃 | 〃 | 1958 | 5/11/52 | 395 | 〃 | 〃 27 | 4798 | Nadira Benjamin Hakim | 1936 | 〃 | 〃 | 1358 | 7/26/52 | 381 | 〃 | 〃 28 | 4799 | Hilde Shidenti Sudai | 1937 | 〃 | 〃 | 797 | 7/26/52 | 403 | 〃 | 〃 29 | 4400 | Widad Khedhouri Akor | 1937 | 〃 | 〃 | 280 | 4/9/52 | 407 | 〃 | 〃 30 | 4785 | Arlette Salim Shua | 1938 | 〃 | 〃 | 1158 | 7/14/52 | 422 | 〃 | 〃 31 | 4786 | Esperance Hezekiel Isaac | 1935 | 〃 | 〃 | 1134 | 7/14/52 | 450 | 〃 | 〃 FRANK INY SCHOOL BAGHDAD Frank Iny School Baghdad Abdullah Kodia The Principal To be kept in the file The School ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧

---

### csp_ccf5f998345859698e4ee0222dd4e1fb

B01 · form / arabic مديرية معارف لواء بغداد / المركز: الحسابات الثانوي: العدد /: ٥٧ / ٤ / ٤ التاريخ: ٣ / ٣ / ١٩٥٧

B02 · header / arabic مستعجل جدا ⟦line⟧

B03 · paragraph / arabic ادارات المدارس الثانوية والمتوسطة الرسمية والاهلية للبنين والبنات .

B04 · paragraph / arabic ندون لكم ادناه صورة كتاب مديرية المعارف العامة / المناهج والكتب - المرقم ٩٠٥١ والمؤرخ ٢٧ / ٢ / ١٩٥٧ فنرجو ابلاغ مدرسي ومدرسات اللغة الانكليزية في مدرستكم لتصحيح ذلك

B05 · signature / arabic عبد الستار القره غولي مدير معارف لواء بغداد المركز

B06 · paragraph / arabic نسخة منه الى - مديرية المعارف العامة / المناهج والكتب - كتابكم المشار اليه اعلاه ، للتفضل بالعلم . محاسب التعليم الثانوي - للعلم .

B07 · header / arabic صورة الكتاب ⟦line⟧

B08 · paragraph / arabic مديري معارف الالوية كافة لقد وردت في الجزء الثاني من كتاب الاحاجي والالغاز الغلطتان المدونتان ادناه فيرجى تعميم ذلك على كافة مدرسي ومدرسات اللغة الانكليزية للصفوف الاولى المتوسطة لاجراء التصحيح واعلامنا .

B09 · signature / arabic مدير المعارف العام

B10 · paragraph / arabic نسخة منه الى - مفتشية المعارف العامة / التفتيش الانكليزي - اشارة الى كتابكم المرقم ٣٦٣ والمؤرخ ٢٤ / ٢ / ١٩٥٧ . مديرية المناهج والكتب

B11 · paragraph / latin Page 8 ⟦line⟧ 14 --- For "Learner" Read "Leader" Page 34 Across 8 --- For "Night" read "Tight"

B12 · marginalia / arabic ناصر / ٣

**Traduction anglaise —**

Directorate of Education of Baghdad Province / Center: Secondary Accounts: Number /: 57 / 4 / 4 Date: 3 / 3 / 1957 Very Urgent ⟦line⟧ Administrations of Official and Private Secondary and Intermediate Schools for Boys and Girls. We record for you below a copy of the letter from the Directorate of General Education / Curricula and Books - Number 9051 dated 27 / 2 / 1957. Please inform the male and female teachers of the English language in your school to correct that. Abdul Sattar Al-Qarah Ghouli Director of Education of Baghdad Province Center Copy to - Directorate of General Education / Curricula and Books - your letter referred to above, for your kind information. Secondary Education Accountant - for information. Copy of the Letter ⟦line⟧ Directors of Education of all Provinces Two errors recorded below have appeared in the second part of the book "Riddles and Puzzles." Please circulate this to all male and female English language teachers for the first intermediate grades to carry out the correction and inform us. Director General of Education Copy to - General Education Inspectorate / English Inspection - with reference to your letter No. 363 dated 24 / 2 / 1957. Directorate of Curricula and Books Page 8 ⟦line⟧ 14 --- For "Learner" Read "Leader" Page 34 Across 8 --- For "Night" read "Tight" Nasser / 3

---

### csp_cd6e1fc81bd8568e94962fd332a4c703

٨٤٢ / ٨ / ١ مديرية معارف لواء <del>⟦illegible⟧</del> بغداد المركز والاطراف ــــــــــــــــــــــــ الشهادات والاحصاء ــــــــــــــــــــــــ العدد / ٢٨٢٤٤ التاريخ / ١٧ / ٨ / ١٩٥٥ مستعجل جداً

الى ادارات المدارس الابتدائية والمتوسطة والاعدادية الرسمية والاهلية والاجنبية للبنين والبنات كافة

يستثنى من منشورنا المرقم ٢٦٩٥٧ والمؤرخ ٢٨ / ٧ / ١٩٥٥ الوثائق الموجهة الى مديرية البعثات وتعادل الشهادات ولغرض الانتماء الى البعثة العلمية التي ترسل على نفقة الحكومة وبعبارة اخرى ان الاستثناء المذكور يشمل من كانت بعثته على نفقة الحكومة فقط .

[Signature] عبد الستار القره غولي [Signature] عن مدير معارف لواء بغداد

نسخة منه الى :- مديرية المعارف العامة - اشارة لكتابها المرقم ٢٦١٨٥ والمؤرخ ١٠ / ٨ / ١٩٥٥ للتفضل بالعلم ــــــــــــــــــــــــ م ملاحظية الشهادات والاحصاء ــــــــــــــــــــــــ

[Marginalia] م/امين/١٨

**Traduction anglaise —**

1 / 8 / 842 Directorate of Education of Baghdad Province <del>⟦illegible⟧</del> The Center and Outskirts ⟦line⟧ Certificates and Statistics ⟦line⟧ Number / 28244 Date / 17 / 8 / 1955 Very Urgent To the administrations of all primary, intermediate, and secondary schools, official, private, and foreign, for boys and girls Excluded from our circular No. 26957 dated 28 / 7 / 1955 are documents addressed to the Directorate of Missions and Equivalency of Certificates for the purpose of joining the scientific mission sent at the expense of the government. In other words, the aforementioned exception includes only those whose mission was at the government's expense. Abdul Sattar Al-Qaraghouli For the Director of Education of Baghdad Province A copy to:- General Directorate of Education - with reference to its letter No. 26185 dated 10 / 8 / 1955 for your kind information ⟦line⟧ M Certificates and Statistics Observation ⟦line⟧ M/Amin/18

---

### csp_cd9ae9650ea250bc86478b4f06c52a01

B01 · header / mixed مدرسة شماش الاعدادية SHAMASH SECONDARY SCHOOL بغداد BAGHDAD تلفون ٩١٦٩٣ Tel. No. 91693 ⟦line⟧

B02 · stamp / arabic مديرية معارف لواء بغداد الواردة العدد ٢٩٨٢ التاريخ ١٩ / ٤ / ١٩٥٦

B03 · form / arabic الرقم: ش/ ٥٥ / ٥٦ التاريخ: ١٩ / ٤ / ١٩٥٦ الموضوع:

B04 · paragraph / arabic مديرية معارف لواء بغداد / المركز بعد التحية . نرفق طيا الوثيقة المدرسية المرقمة ش ٤ / ٥٦ والمؤرخة <del>١٩ / ٤ /</del> ١٩٥٦ العائدة الى الطالب مناحيم ابراهيم العاني يرجى التفضل بتصديقها . هذا وتفضلوا بقبول فائق الاحترام .

B05 · signature / arabic ⟦signature⟧ عبد الله عوبديا المدير

B06 · marginalia / arabic الاحصاء ⟦signature⟧

**Traduction anglaise —**

Shamash Secondary School SHAMASH SECONDARY SCHOOL Baghdad BAGHDAD Telephone 91693 Tel. No. 91693 ⟦line⟧ Directorate of Education of Baghdad Province Incoming Number 2982 Date 19 / 4 / 1956 Number: Sh / 55 / 56 Date: 19 / 4 / 1956 Subject: Directorate of Education of Baghdad Province / Center Greetings. We attach herewith the school document numbered Sh 4 / 56 and dated <del>19 / 4 /</del> 1956 belonging to the student Menachem Ibrahim Al-Ani. Please kindly certify it. Please accept our highest respect. ⟦signature⟧ Abdullah Ovadia Principal Statistics ⟦signature⟧

---

### csp_cdd237fb7f6255e0b865359c9d9aeeba

B01 · header / arabic مديرية معارف لواء بغداد المركز التعليم الاهلي والاجنبي

B02 · form / arabic العدد /: 11271 التاريخ /: 16 / 6 / 1956

B03 · paragraph / arabic الى - ادارة ثانوية الكرخ الاهليه الموضوع / انذار مدرسه اهليه ⟦line⟧ ظهر لنا بأنكم زودتم الطالب عبد الستار الحاج عبد الله بالوثيقة المرقمه 11795 والمؤرخه 30 / 6 / 1952 الممنونه لمديرية البعثات وتعديل الشهادات وقد دونتم فيها معدلات السعي السنوي للصفوف المنتهيه خلافا للتعليمات الوزاريه الصادره بهذا الشأن والتي اوجبت الاكتفاء بذكر الدرجات التي حصل عليها الطالب في الامتحانات العامه ( البكالوريا ) فقط . وبالنظر الى مخالفتكم هذه قررنا - انذاركم - للمرة الاولى على اننا سنضطر الى اتخاذ اجراءات اشد تجاه المدرسه في حالة تكرر امثال هذه المخالفه في المستقبل .

B04 · signature / arabic مدير معارف لواء بغداد المركز

B05 · paragraph / arabic نسخه منه الى - ادارات المدارس الرسميه والاهليه والاجنبيه المرتبطه بهذه المديرية كافة - للعلم . مديرية المعارف العامه - التعليم الثانوي ( الاهلي والاجنبي ) . مديرية المعارف العامه - مديرية الامتحانات - اشارة الى كتابكم المرقم 965 / 10 والمؤرخ 11 / 6 / 956 مع التفضل بالعلم ان الوثيقة موضوعة البحث لم تمر على هذه المديرية ولم تصدق من قبلها . مفتشية المعارف العامه - المعاون السيد عبد الستار القره غولي - اشارة الى هامشكم المؤرخ 16 / 6 / 956 على اصل الكتاب المذكور ملاحظية الاحصاء والشهادات - مع اصل الكتاب ومرفقه . <del>⟦illegible⟧</del> ذاتية التعليم الاهلي -

B06 · footer / arabic ماجد / 22 / 6

**Traduction anglaise —**

Directorate of Education of Baghdad Liwa Center Private and Foreign Education Number /: 11271 Date /: 16 / 6 / 1956 To - Administration of Al-Karkh Private Secondary School Subject / Warning to a private school ⟦line⟧ It has appeared to us that you provided the student Abdul Sattar Al-Haj Abdullah with the document numbered 11795 and dated 30 / 6 / 1952 granted to the Directorate of Missions and Equivalence of Certificates, and you recorded in it the annual effort averages for the final classes contrary to the ministerial instructions issued in this regard, which required sufficiency in mentioning the grades obtained by the student in the general examinations (Baccalaureate) only. In view of this violation of yours, we have decided to - warn you - for the first time, while we will be forced to take stricter measures against the school in case of recurrence of such violations in the future. Director of Education of Baghdad Liwa Center A copy of it to - Administrations of all official, private, and foreign schools associated with this directorate - For information. Directorate of General Education - Secondary Education (Private and Foreign). Directorate of General Education - Directorate of Examinations - Reference to your letter numbered 965 / 10 and dated 11 / 6 / 956, with the kind note that the document under discussion did not pass through this directorate and was not certified by it. General Education Inspectorate - Assistant Mr. Abdul Sattar Al-Qarah Ghuli - Reference to your marginal note dated 16 / 6 / 956 on the original of the mentioned letter Statistics and Certificates Observation - with the original letter and its attachment. <del>⟦illegible⟧</del> Private Education Personnel - Majid / 22 / 6

---

### csp_cde2ab41994b593ca76c6a8ec16c1207

[Marginalia] ٢٢٥ [Marginalia] ٢٨١ [Marginalia] ٨/٢٢

رئاسة لجنة امتحانات بغداد العدد - ٢٢٥ التاريخ - ٢٠ / ٨ / ١٩٥٦

ادارات المدارس المتوسطة والثانوية الرسمية والاهلية والاجنبية التابعة لمديريتي معارف لواء بغداد - المركز والاطراف - كافة

يرجى تزويدنا باسماء الطلاب والطالبات الناجحين والناجحات من الصفوف الثالثة المتوسطة في الامتحان المدرسي للدور الثاني الراغبين منهم الاشتراك في امتحان القبول مع ذكر الفرع الذي سيمتحنون فيه على ان لا يتأخر جوابكم عن يوم ٥ / ٩ / ١٩٥٦ كما نرجو ان ترسل القوائم بنسختين معنونة الى رئاسة لجنة امتحانات بغداد (في مديرية معارف لواء بغداد - الاطراف) وفق النموذج الاتي

| الرقم الامتحاني | اسم الطالب | الملاحظات | | - | - | - |

[Signature] ⟦signature⟧ [Signature] رئيس لجنة امتحانات بغداد

نسخة منه الى :- رئاسة اللجنة العليا لادارة الامتحانات العامة مديرية المعارف العامة - الامتحانات المعاون السيد محمد فتحي ملاحظية الذاتية الشهادات والاحصاء

**Traduction anglaise —**

225 281 8/22 Presidency of the Baghdad Examination Committee Number - 225 Date - 20 / 8 / 1956 Administrations of Official, Private, and Foreign Intermediate and Secondary Schools belonging to the Directorates of Education of the Province of Baghdad - Center and Outskirts - All Please provide us with the names of the male and female students who passed from the third intermediate classes in the school exam for the second session who wish to participate in the entrance exam, mentioning the branch in which they will be examined, provided that your response is not delayed beyond 5 / 9 / 1956. We also request that the lists be sent in duplicate addressed to the Presidency of the Baghdad Examination Committee (in the Directorate of Education of Baghdad Province - Outskirts) according to the following model Examination Number | Student Name | Remarks - | - | - ⟦signature⟧ Chairman of the Baghdad Examination Committee A copy to :- Presidency of the Higher Committee for the Administration of General Examinations General Directorate of Education - Examinations Assistant Mr. Muhammad Fathi Personnel Department Certificates and Statistics

---

### csp_ce15ee55d1f25aaca7a3d1feb75a4264

B01 · header / arabic صورة طبـــــــق الاصـــــــــــــل مديرية معارف لواء بغداد / المركز العدد / ٨٧١٨ التعليم الاهلــــــي والاجنبي التاريخ ٢ / ٤ / ١٩٥٧

B02 · paragraph / arabic م / الامتحانات النهائية

B03 · paragraph / arabic الى - ادارة مدرسة فرنك عيني الاهلية

B04 · paragraph / arabic اشارة الى كتابكم المرقم ف/٥٧/٦٧ والمؤرخ في ١٨ / ٣ / ١٩٥٧ . ننقل لكم ادناه نص كتاب مديرية المعارف العامة - الامتحانات - المرقم ١٢٤٦٢ والمؤرخ في ٢٧ / ٣ / ٥٧ ونرجو اجراء ما يلزم .

B05 · signature / arabic عبد الستار القرغولي مدير معارف لواء بغداد / المركز

B06 · paragraph / arabic نسخة منه الى / مديرية المعارف العامة / التعليم الاهلي مديرية معارف لواء بغداد / الامتحانات مفتشية المعارف العامــــــــــــة ذاتية التعليم الاهلي والاجنبي

B07 · header / arabic ⟦line⟧ صورة الكتاب ⟦line⟧

B08 · paragraph / arabic اشارة الى كتابكم المرقم ٧٨٢٣ والمؤرخ في ٢١ / ٣ / ١٩٥٧ . لا مانع لدى هذه الوزارة من اجراء امتحان آخر السنة للصفوف التي ليس لها امتحان وزاري في في مدرسة فرنك عيني في يوم الخميس المصادف ٢٠ / ٦ / ١٩٥٧ . اما الصفوف التي فيها امتحان وزاري فيتبع فيها التعليمات المعمول بها .

B09 · signature / arabic مـــــــــــــــــــــــــــــوقع عن مدير المعارف العام

**Traduction anglaise —**

True Copy Directorate of Education of Baghdad Province / Center | Number / 8718 Private and Foreign Education | Date 2 / 4 / 1957 Subject / Final Examinations To - Administration of Frank Iny Private School Reference to your letter No. F/57/67 dated 18 / 3 / 1957. We transmit to you below the text of the letter from the Directorate of General Education - Examinations - No. 12462 dated 27 / 3 / 57 And we request that the necessary action be taken. Abdul Sattar Al-Qaraghouli Director of Education of Baghdad Province / Center A copy to / Directorate of General Education / Private Education Directorate of Education of Baghdad Province / Examinations General Education Inspectorate Personnel of Private and Foreign Education ⟦line⟧ Copy of the Letter ⟦line⟧ Reference to your letter No. 7823 dated 21 / 3 / 1957. This Ministry has no objection to holding the end-of-year examination for classes that do not have a ministerial examination in at Frank Iny School on Thursday, 20 / 6 / 1957. As for the classes that have a ministerial examination, the applicable instructions shall be followed. Signed On behalf of the Director of General Education

---

### csp_ce4c85be3abe580a9d1a3f804b1ae5cc

B01 · header / latin - 2 -

B02 · paragraph / latin 6. Past question papers can be bought, and any further infor- mation about the examination can be obtained, from the British Council, P.O. Box No 298, Baghdad,

B03 · table / latin 7. The British Council Centres in Iraq are:- Central - The British Council, P.O.Box 298, Baghdad. North - The British Council Centre, Mosul. South - The British Council Centre, P.O.Box No 10, Basrah.

B04 · signature / latin G. Crwys-Williams, Specialist Inspector of English. 20th November 1957.

**Traduction anglaise —**

- 2 - 6. Past question papers can be bought, and any further infor- mation about the examination can be obtained, from the British Council, P.O. Box No 298, Baghdad, 7. The British Council Centres in Iraq are:- Central - The British Council, P.O.Box 298, Baghdad. North - The British Council Centre, Mosul. South - The British Council Centre, P.O.Box No 10, Basrah. G. Crwys-Williams, Specialist Inspector of English. 20th November 1957.

---

### csp_cfae0ae694165e94af63ea6d2b6ba1e1

B01 · header / arabic مديرية معارف لواء بغداد / المركز مخزن الكتب والقرطاسية للدراسة الابتدائية مستعجل جداً ⟦line⟧

B02 · form / arabic العدد /: ١١١٥ التاريخ /: ١١ / ١ / ٩٥٨

B03 · paragraph / arabic الى - ادارات المدارس الاولية والابتدائية الرسمية والاهلية المرتبطة بهذه المديرية كافــــــــــــة

B04 · paragraph / arabic استنادا لكتاب ⟦illegible⟧ المعارف / مديرية المناهج والكتب المرقم ٦٠١٢٧ والمؤرخ في ٢٥ / ١٢ / ١٩٥٧ . يرجى مراجعة مخزن الكتب والقرطاسية للدراسة الابتدائية / المركز لتسلم جميع حاجاتكم من كتاب القراءة الخلدونيــــــــــــة القديمة لسنة ٩٥٦ / ١٩٥٧ مع الاحتفاظ بما تسلمتموه من القراءة الخلدونية المنقحة الجديدة لديكم حتى اشعار آخــــــــــــــــر .

B05 · signature / arabic ⟦signature⟧ مدير معارف لواء بغداد المركز

B06 · stamp / arabic ⟦illegible stamp⟧

B07 · paragraph / arabic نسخة منه الى - وزارة المعارف / مديرية المناهج والكتب للتفضل بالعلم . متصرفية لواء بغداد / الادارة المحلية محاسب الدائرة الابتدائية ⟦line⟧ مخزن الكتب والقرطاسية الابتدائية ⟦line⟧

B08 · marginalia / arabic النعيمي / ١١

B09 · marginalia / arabic ⟦illegible handwriting in blue ink⟧ الجمع لديهم كتب الدائرة المدرسية وتوجد في المخزن كمية تزيد عن ١٠ كتب منه ⟦signature⟧

**Traduction anglaise —**

Directorate of Education of Baghdad Province / Center Books and Stationery Warehouse For Primary Education Very Urgent ⟦line⟧ Number /: 1115 Date /: 11 / 1 / 958 To - Administrations of all official and private primary and elementary schools associated with this Directorate Based on the letter of the ⟦illegible⟧ of Education / Directorate of Curricula and Books Numbered 60127 and dated 25 / 12 / 1957. Please visit the Books and Stationery Warehouse for Primary Education / Center to receive all your needs of the old Khaldunian Reading book for the year 956 / 1957, while retaining what you have received of the new revised Khaldunian Reading in your possession until further notice. ⟦signature⟧ Director of Education of Baghdad Province Center ⟦illegible stamp⟧ A copy to - Ministry of Education / Directorate of Curricula and Books for your kind information. Governorate of Baghdad Province / Local Administration Accountant of the Primary Department ⟦line⟧ Primary Books and Stationery Warehouse ⟦line⟧ Al-Nuaimi / 11 ⟦illegible handwriting in blue ink⟧ The collection has school department books and there is in the warehouse a quantity exceeding 10 books of it ⟦signature⟧

---

### csp_cfcfce0c68035f70bc4dadec9bceaa6c

[Marginalia] ٢٦٨ [Marginalia] ــــــــــــــــــــ [Marginalia] ٤ / ٢٢

رئاسة لجنة الامتحانات العامة لمديريتي معارف لواء بغداد المركز والاطراف

العدد /: ٤٠ التاريخ /: ١٢ / ٤ / ١٩٥٦

[Stamp] ⟦illegible⟧

ادارات المدارس الرسمية والاهلية والاجنبية التابعة لمديريتي معارف لواء بغداد " " المركز والاطراف " "

الحاقا بتعميمنا المرقم ١٠ والمؤرخ في ٧ / ٤ / ١٩٥٦ . قررنا ان يكون اخر موعد لارسال القوائم المطلوبة بتعميمنا المشار اليه اعلاه يوم ٥ / ٥ / ١٩٥٦ . يرجى العمل بموجبه .

[Signature] ⟦signature⟧ [Signature] رئيس لجنة الامتحانات العامة [Signature] لمديريتي معارف بغداد المركز والاطراف

نسخة منه الى :- رئاسة اللجنة العليا لادارة الامتحانات العامة مديرية المعارف العامة - الامتحانات مديرية معارف لواء بغداد - المركز مديرية معارف لواء بغداد - الاطراف

**Traduction anglaise —**

268 ⟦line⟧ 4 / 22 Presidency of the General Examinations Committee For the Directorates of Education of Baghdad Province The Center and the Outskirts Number /: 40 Date /: 12 / 4 / 1956 ⟦illegible⟧ Administrations of Official, Private, and Foreign Schools belonging to the Directorates of Education of Baghdad Province " " The Center and the Outskirts " " Further to our circular No. 10 dated 7 / 4 / 1956. We have decided that the final deadline for sending the lists requested in our aforementioned circular shall be 5 / 5 / 1956. Please act accordingly. ⟦signature⟧ Chairman of the General Examinations Committee For the Directorates of Education of Baghdad Center and Outskirts A copy to :- Presidency of the High Committee for the Administration of General Examinations Directorate of General Education - Examinations Directorate of Education of Baghdad Province - Center Directorate of Education of Baghdad Province - Outskirts

---

### csp_d00362cc73d05db3b1a472f7262b0c24

B01 · header / arabic صورة طبق الاصل ⟦line⟧

B02 · header / arabic مديرية معارف لواء بغداد / المركز العدد / ٣٢١٦ التعليم الاهلي والاجنبي التاريخ ٣ / ٢ / ١٩٥٧

B03 · paragraph / arabic ادارة مدرسة شماش الاهلية . الموضوع - محاضرات اشارة الى كتابيكم المرقمين ش/٤ و ٧/٥٧ والمؤرخين في ٤ و ٢١ / ١ / ٥٧ وافقت مديرية المعارف العامة بكتابها المرقم ٤٥٦٣ والمؤرخ ٢٩ / ١ / ١٩٥٧ على قيام كل من السيدين يوسف حداد وزكريا ميخائيل بالقاء محاضراتهما على طلاب مدرستكم وفق ما جاء بكتابيكم المشار اليهما .

B04 · signature / arabic مدير معارف لواء بغداد المركز

B05 · footer / arabic نسخة منه الى - مديرية المعارف العامة / التعليم الثانوي / الاهلي مديرية معارف لواء بغداد / الاطراف ذاتية التعليم الاهلي

**Traduction anglaise —**

True Copy ⟦line⟧ Directorate of Education of Baghdad Province / Center | Number / 3216 Private and Foreign Education | Date 3 / 2 / 1957 Administration of Shamash Private School. Subject - Lectures Reference to your two letters numbered Sh/4 and 7/57 dated 4 and 21 / 1 / 57 The Directorate General of Education approved in its letter numbered 4563 dated 29 / 1 / 1957 for both Mr. Yusuf Haddad and Mr. Zakaria Mikhail to deliver their lectures to your school students in accordance with what was stated in your two aforementioned letters. Director of Education of Baghdad Province Center Copy to - Directorate General of Education / Secondary Education / Private Directorate of Education of Baghdad Province / Outskirts Private Education Personnel Office

---

### csp_d0cc451fd6bb591ca4fc891ed6cf496f

مديرية معارف لواء بغداد المركز التعليم الاهلي والاجنبي

العدد / ⟦١١١٦⟧ التاريخ / ١٠ / ٤ / ١٩٥٦

الى - ادارات المدارس الاهليه المتوسطة والاعداديه المرتبطه بهذه المديرية كافــــــه

الموضوع / الامتحانات النهائيه -----------------------

ننقل لكم ادناه نص كتاب مديرية المعارف العامه - مديرية الامتحانات - المرقم ١٢٤٣٢ والمؤرخ ٨ / ٤ / ١٩٥٦ بشأن موعد الامتحانات النهائيه للصفوف غير المنتهيه بمدارسكم نرجو العمل بموجبه واجراء الــــلازم .

[Signature] مدير معارف لواء بغداد [Signature] المركز

نسخه منه الى :- مديرية المعارف العامه - مديرية الامتحانات - " " " - التعليم الثانوي - ( الاهلي ) مفتشية المعارف العامه - ملاحظية الاحصاء والشهادات - ذاتية التعليم الاهلي - ----- (( صورة الكتاب )) -----

تقرر ان تبدأ الامتحانات النهائيه للصفوف غير المنتهيه ⟦illegible⟧ للدراستين المتوسطة والاعداديه في المدارس الاهليه كافة يوم الاربعاء المصادف ١٦ / ٥ / ١٩٥٦ . لذا يرجى تعميم الامر على المدارس الاهليه التابعه اليكم كافة للعمل بموجبه .

[Signature] ع/ مدير المعارف العام [Signature] سعدي الدبوني [Signature] -----------------------

ماجد / ١٠ / ٤

**Traduction anglaise —**

Directorate of Education of Baghdad Province The Center Private and Foreign Education Number / ⟦1116⟧ Date / 10 / 4 / 1956 To - Administrations of all Private Intermediate and Preparatory Schools affiliated with this Directorate Subject / Final Examinations ⟦line⟧ We transmit to you below the text of the letter from the Directorate of General Education - Examinations Directorate - No. 12432 dated 8 / 4 / 1956 regarding the date of final examinations for non-terminating classes in your schools. Please act accordingly and take the necessary measures. Director of Education of Baghdad Province The Center A copy to :- Directorate of General Education - Examinations Directorate - " " " - Secondary Education - (Private) General Education Inspectorate - Statistics and Certificates Observation - Private Education Personnel - ⟦line⟧ (( Copy of the Letter )) ⟦line⟧ It has been decided that final examinations for non-terminating classes ⟦illegible⟧ for both Intermediate and Preparatory studies in all private schools will begin on Wednesday, 16 / 5 / 1956. Therefore, please circulate the order to all private schools affiliated with you to act accordingly. For / Director General of Education Saadi Al-Dabouni ⟦line⟧ Majid / 10 / 4

---

### csp_d0f6e27905445d6a9565963e5c095343

B01 · header / arabic سري مديريه معارف لواء بغداد المركز / الشهادات

B02 · form / arabic العدد /: ٨٩ التاريخ /: ١٦ / ١ / ١٩٥٧

B03 · paragraph / arabic ادارات المدارس الثانويه والمتوسطه الرسميه والاهليه والاجنبيه للبنين والبنات التابعه لهذه المديريه كافه

B04 · paragraph / arabic ننقل اليكم صوره كتاب مديريه المعارف العامه / الذاتيه / السري المرقم ٢٥٧ / ١ / ١٤ والمؤرخ في ١٣ / ١ / ١٩٥٧ يرجى العمل بموجبه بدقه واهتمام

B05 · signature / arabic ⟦signature⟧ مدير معارف لواء بغداد المركز

B06 · paragraph / arabic نسخه منه الى / مديريه المعارف العامه / الذاتيه / كتابها المشار اليه اعلاه للتفضل بالعلم ملاحظيه الشهادات

B07 · header / arabic صوره الكتاب ⟦line⟧

B08 · paragraph / arabic خولت هذه الوزاره في كتب سابقه غلق بعض المدارس المتوسطه والثانويه ودور المعلمين والمعلمات ثم اعادة فتحها والتسجيل فيها على اسس واضحه . وقد اعيد التسجيل في جميع تلك المدارس واستؤنفت الدراسه فيها . وحرصا على استمرار الدراسه وتمكين الطلاب من استثمار هذه الفرصه والتعويض عما فاتهم في الماضي فاننا نطلب الى كافه مجالس المدرسين في الثانويات والمتوسطات ودور المعلمين بنين وبنات فصل كل طالب اعيد تسجيله بعد ان تعهد هو وولي امره بالدوام واطاعه الانظمه والتصرف . تصرف الطالب المدرك لواجباته تجاه نفسه وعائلته ووطنه اذا هو عاد الى الاضراب او دعي الى المظاهره او تغيب عمدا خلال فتره الاضرابات او المظاهرات عن الدوام كما نرجو ان يتخذ مجلس المدرسين هذا القرار واعلانه الى الطلاب والطالبات حال استلامكم هذا المنشور واخبار الجهات المختصه كالقياده العسكريه ودوائر التجنيد والشرطه باسماء وعناوين المفصولين ليتخذ ما نراه مناسبا .

B09 · signature / arabic التوقيع / وزير المعارف بالوكاله

B10 · marginalia / arabic اجراء اللازم ⟦signature⟧

B11 · footer / arabic مهدي / م / ١٥

**Traduction anglaise —**

Secret Directorate of Education of Baghdad Province Center / Certificates Number /: 89 Date /: 16 / 1 / 1957 Administrations of official, private, and foreign secondary and intermediate schools for boys and girls belonging to this directorate, all of them We transmit to you a copy of the letter from the Directorate of General Education / Personnel / Secret, numbered 257 / 1 / 14 and dated 13 / 1 / 1957. Please act accordingly with precision and attention. ⟦signature⟧ Director of Education of Baghdad Province The Center A copy to / Directorate of General Education / Personnel / their letter referred to above for your kind information Certificates Observation Copy of the letter ⟦line⟧ This Ministry has authorized in previous letters the closure of some intermediate and secondary schools and teachers' training institutes, then reopening them and registering in them on clear bases. Registration has been reopened in all those schools and studies have resumed in them. In order to ensure the continuation of studies and enable students to take advantage of this opportunity and compensate for what they missed in the past, we request all teachers' councils in secondary and intermediate schools and teachers' training institutes for boys and girls to dismiss any student who was re-registered after he and his guardian pledged to attend and obey the regulations and behave with the conduct of a student aware of his duties towards himself, his family, and his homeland, if he returns to striking or is called to a demonstration or intentionally absents himself during the period of strikes or demonstrations from attendance. We also hope that the teachers' council will take this decision and announce it to the male and female students immediately upon your receipt of this circular and inform the competent authorities such as the military command and recruitment offices and the police of the names and addresses of those dismissed so that what we deem appropriate may be taken. Signature / Acting Minister of Education Take necessary action ⟦signature⟧ Mahdi / M / 15

---

### csp_d21298f2ff8f57a0897026a76d0163a4

قائمة باسماء المتخرجين من الدراسة المتوسطة لمدرسة فرنك عيني ١٩٥٤ / ١٩٥٥ مرفق كتابنا المرقم خ / ٥٦/٩ والمؤرخ ٥ / ٤ / ١٩٥٦

| التسلسل | الرقم الامتحاني | اسم الطالب | تاريخ الميلاد | مسقط الرأس | الجنسية | محل الاقامة | هوية عدم المحكومية الرقم التاريخ | الدرجة المحرزة | الدرجة القصوى | سنة التخرج | | ١ | ٦٤٣٩ | إلياهو منشي ابراهيم | ١٩٣٨ | بغداد | عراقي | بغداد | ١١٩٦ ١٥ / ٧ / ١٩٥٤ | ٤٩٠ | ٦٠٠ | ٩٥٥/٩٥٤ | | ٢ | ٦٤٤٠ | انطوان شكيب جبار | ١٩٣٧ | بيروت | لبناني | 〃 | — | ٣٧٥ | 〃 | 〃 | | ٣ | ٦٤٤١ | جميل يهودا شيفا | ١٩٣٧ | بغداد | عراقي | 〃 | ١٢٢٧ ١٢ / ٤ / ١٩٥٤ | ٣٨٤ | 〃 | 〃 | | ٤ | ٦٤٤٢ | حقي صالح سلمان | ١٩٤٠ | 〃 | 〃 | 〃 | ١١٢ ٦ / ٧ / ١٩٥٤ | ٥٢٩ | 〃 | 〃 | | ٥ | ٦٤٤٣ | حقي كمال ابراهيم عزرا | ١٩٣٩ | 〃 | 〃 | 〃 | ١٢٠٤ ٢٢ / ٧ / ٩٥٤ | ٣٩٢ | 〃 | 〃 | | ٦ | ٦٤٤٤ | داود روني داود شوميل | 〃 | 〃 | 〃 | 〃 | ٧٤٣ ٢٧ / ٤ / ٩٥٤ | ٣٦٥ | 〃 | 〃 | | ٧ | ٦٤٤٥ | ساسون سليم دانيال | 〃 | 〃 | 〃 | 〃 | ١٢٥٦ ٢٦ / ٤ / ٩٥٤ | ٥٢٢ | 〃 | 〃 | | ٨ | ٦٤٤٦ | سليم يعقوب رشي | 〃 | 〃 | 〃 | 〃 | ١٠٩٩ ٢٥ / ٤ / ٩٥٤ | ٤٤٦ | 〃 | 〃 | | ٩ | ٦٤٤٧ | صباح الياس منشي خضوري | ١٩٤٠ | 〃 | 〃 | 〃 | ١١٥٢ ١٥ / ٧ / ٩٥٤ | ٣٦٠ | 〃 | 〃 | | ١٠ | ٦٤٤٨ | صباح يعقوب رشي | ١٩٣٧ | 〃 | 〃 | 〃 | ١٠٩٩ ٥ / ٤ / ٩٥٤ | ٣٩٩ | 〃 | 〃 | | ١١ | ٦٤٤٩ | عبد الله نجم برشان | ١٩٤٠ | 〃 | 〃 | 〃 | ١٢٠٠ ٢٢ / ٧ / ٩٥٤ | ٤١٧ | 〃 | 〃 | | ١٢ | ٦٤٥٠ | عصمت رددولف ابراهيم صبري | ١٩٣٩ | 〃 | 〃 | 〃 | ٥٥٩ ٨ / ٧ / ٩٥٤ | ٣٧٤ | 〃 | 〃 | | ١٣ | ٦٤٥١ | غازي داود حقي | 〃 | 〃 | 〃 | 〃 | ٨٧٧ ٢٩ / ٧ / ٩٥٤ | ٣٨٤ | 〃 | 〃 | | ١٤ | ٦٤٥٢ | فؤاد خضوري سالم | ١٩٤٠ | 〃 | 〃 | 〃 | ٤٥٠ ١٧ / ٤ / ٩٥٤ | ٤٧١ | 〃 | 〃 | | ١٥ | ٦٤٥٣ | منشي فؤاد يوسف صهيم | ١٩٣٩ | 〃 | 〃 | 〃 | ٢٨٥ ١٧ / ٤ / ٩٥٤ | ٤٥٧ | 〃 | 〃 | | ١٦ | ٦٤٥٤ | فؤاد يعقوب قدوري | 〃 | 〃 | 〃 | 〃 | ٨٤١ ٢٩ / ٧ / ٩٥٤ | ٤٤٤ | 〃 | 〃 | | ١٧ | ٦٤٥٥ | ناجي ابراهيم العاني | ١٩٣٤ | 〃 | 〃 | 〃 | ٤٣٧ ١٤ / ٤ / ٩٥٤ | ٤٣١ | 〃 | 〃 | | ١٨ | ٦٤٥٦ | منشي يوسف حينايات | ١٩٣٧ | 〃 | 〃 | 〃 | ١١٤٤ ١٨ / ٧ / ٩٥٤ | ٣٧٢ | 〃 | 〃 | | ١٩ | ٦٤٥٧ | موفر ساسون برصي | ١٩٣٨ | 〃 | 〃 | 〃 | ١٧٩٧ ٢٩ / ٤ / ٩٥٤ | ٣٧٩ | 〃 | 〃 | | ٢٠ | ٦٤٥٨ | يوسف الياهو يوسف | ١٩٣٩ | 〃 | 〃 | 〃 | ٢٧٤ ١٦ / ٤ / ٩٥٤ | ٣٨١ | 〃 | 〃 | | | | اسماء الطالبات | | | | | | | | | | ٢١ | ٧٦٩٥ | جوزفين يوسف عزرا | ١٩٣٨ | بغداد | عراقية | بغداد | ٢٤٨ ١٠ / ٤ / ٩٥ | ٣٨١ | ٦٠٠ | ٩٥٥/٩٥٤ | | ٢٢ | ٧٦٩٦ | جويز حقي صليح | ١٩٣٩ | 〃 | 〃 | 〃 | ١٧٤٩ ٢٦ / ٤ / ٩٥٤ | ٣٧٤ | 〃 | 〃 | | ٢٣ | ٧٦٩٧ | سعاد الياس كفير | ١٩٣٨ | 〃 | 〃 | 〃 | ١١٥٢ ١٥ / ٧ / ٩٥٤ | ٤٠٤ | 〃 | 〃 | | ٢٤ | ٧٦٩٨ | سلام حقي شنبه | ١٩٤١ | 〃 | 〃 | 〃 | ١٦٨٥ ٢٧ / ٤ / ٩٥٤ | ٣٧١ | 〃 | 〃 | | ٢٥ | ٧٧٠٠ | فوزية نجم شوميل | ١٩٣٧ | 〃 | 〃 | 〃 | ١٧٩٩ ٢٩ / ٤ / ٩٥٤ | ٣٨٩ | 〃 | 〃 | | ٢٦ | ٧٧٠١ | نورية كرمي زلخا | ١٩٤٠ | 〃 | 〃 | 〃 | ١٣٤٥ ١٤ / ٤ / ٩٥٤ | ٤١٨ | 〃 | 〃 | | ٢٧ | ٧٧٠٢ | نضيرة باروخ كفير | ١٩٣٨ | 〃 | 〃 | 〃 | ٦١٧ ١٥ / ٧ / ٩٥٤ | ٣٧٨ | 〃 | 〃 | | ٢٨ | ٧٧٠٣ | هنيده شموئيل | ١٩٣٩ | 〃 | 〃 | 〃 | ٤٢٩ ٢٧ / ٤ / ٩٥٤ | ٣٨٥ | 〃 | 〃 | | ٢٩ | ٧٧٠٤ | وئام انور شاؤل | ١٩٤٠ | 〃 | 〃 | 〃 | ٩٠ ٧ / ٤ / ٩٥٤ | ٣٩٦ | 〃 | 〃 |

[Stamp] FRANK INY SCHOOL [Stamp] عبد الله كويويا [Stamp] المدير [Stamp] BAGHDAD

**Traduction anglaise —**

List of names of graduates from intermediate school for Frank Iny School 1954 / 1955 Attached to our letter No. Kh / 56/9 dated 5 / 4 / 1956 Sequence | Examination Number | Student Name | Date of Birth | Place of Birth | Nationality | Place of Residence | Non-Conviction Identity Number Date | Score Achieved | Maximum Score | Graduation Year 1 | 6439 | Eliyahu Munshi Ibrahim | 1938 | Baghdad | Iraqi | Baghdad | 1196 15 / 7 / 1954 | 490 | 600 | 1954/955 2 | 6440 | Antoine Shakib Jabbar | 1937 | Beirut | Lebanese | 〃 | — | 375 | 〃 | 〃 3 | 6441 | Jamil Yehuda Shifa | 1937 | Baghdad | Iraqi | 〃 | 1227 12 / 4 / 1954 | 384 | 〃 | 〃 4 | 6442 | Haqqi Salih Salman | 1940 | 〃 | 〃 | 〃 | 112 6 / 7 / 1954 | 529 | 〃 | 〃 5 | 6443 | Haqqi Kamal Ibrahim Ezra | 1939 | 〃 | 〃 | 〃 | 1204 22 / 7 / 954 | 392 | 〃 | 〃 6 | 6444 | Daoud Rony Daoud Shomail | 〃 | 〃 | 〃 | 〃 | 743 27 / 4 / 954 | 365 | 〃 | 〃 7 | 6445 | Sasson Salim Daniel | 〃 | 〃 | 〃 | 〃 | 1256 26 / 4 / 954 | 522 | 〃 | 〃 8 | 6446 | Salim Yaqub Rashi | 〃 | 〃 | 〃 | 〃 | 1099 25 / 4 / 954 | 446 | 〃 | 〃 9 | 6447 | Sabah Elias Munshi Khadhuri | 1940 | 〃 | 〃 | 〃 | 1152 15 / 7 / 954 | 360 | 〃 | 〃 10 | 6448 | Sabah Yaqub Rashi | 1937 | 〃 | 〃 | 〃 | 1099 5 / 4 / 954 | 399 | 〃 | 〃 11 | 6449 | Abdullah Najm Barshan | 1940 | 〃 | 〃 | 〃 | 1200 22 / 7 / 954 | 417 | 〃 | 〃 12 | 6450 | Ismat Rudolf Ibrahim Sabri | 1939 | 〃 | 〃 | 〃 | 559 8 / 7 / 954 | 374 | 〃 | 〃 13 | 6451 | Ghazi Daoud Haqqi | 〃 | 〃 | 〃 | 〃 | 877 29 / 7 / 954 | 384 | 〃 | 〃 14 | 6452 | Fouad Khadhuri Salim | 1940 | 〃 | 〃 | 〃 | 450 17 / 4 / 954 | 471 | 〃 | 〃 15 | 6453 | Munshi Fouad Yusuf Suhaym | 1939 | 〃 | 〃 | 〃 | 285 17 / 4 / 954 | 457 | 〃 | 〃 16 | 6454 | Fouad Yaqub Qaddouri | 〃 | 〃 | 〃 | 〃 | 841 29 / 7 / 954 | 444 | 〃 | 〃 17 | 6455 | Naji Ibrahim Al-Ani | 1934 | 〃 | 〃 | 〃 | 437 14 / 4 / 954 | 431 | 〃 | 〃 18 | 6456 | Munshi Yusuf Hinayat | 1937 | 〃 | 〃 | 〃 | 1144 18 / 7 / 954 | 372 | 〃 | 〃 19 | 6457 | Muwaffar Sasson Barsi | 1938 | 〃 | 〃 | 〃 | 1797 29 / 4 / 954 | 379 | 〃 | 〃 20 | 6458 | Yusuf Eliyahu Yusuf | 1939 | 〃 | 〃 | 〃 | 274 16 / 4 / 954 | 381 | 〃 | 〃 | | Names of Female Students | | | | | | | | 21 | 7695 | Josephine Yusuf Ezra | 1938 | Baghdad | Iraqi | Baghdad | 248 10 / 4 / 95 | 381 | 600 | 1954/955 22 | 7696 | Joyce Haqqi Salih | 1939 | 〃 | 〃 | 〃 | 1749 26 / 4 / 954 | 374 | 〃 | 〃 23 | 7697 | Suad Elias Kafir | 1938 | 〃 | 〃 | 〃 | 1152 15 / 7 / 954 | 404 | 〃 | 〃 24 | 7698 | Salam Haqqi Shanba | 1941 | 〃 | 〃 | 〃 | 1685 27 / 4 / 954 | 371 | 〃 | 〃 25 | 7700 | Fawzia Najm Shomail | 1937 | 〃 | 〃 | 〃 | 1799 29 / 4 / 954 | 389 | 〃 | 〃 26 | 7701 | Nouria Karmi Zilkha | 1940 | 〃 | 〃 | 〃 | 1345 14 / 4 / 954 | 418 | 〃 | 〃 27 | 7702 | Nadhira Baruch Kafir | 1938 | 〃 | 〃 | 〃 | 617 15 / 7 / 954 | 378 | 〃 | 〃 28 | 7703 | Hunaida Shmuel | 1939 | 〃 | 〃 | 〃 | 429 27 / 4 / 954 | 385 | 〃 | 〃 29 | 7704 | Wiam Anwar Shaul | 1940 | 〃 | 〃 | 〃 | 90 7 / 4 / 954 | 396 | 〃 | 〃 FRANK INY SCHOOL Abdullah Kouyouya The Director BAGHDAD

---

### csp_d22bbb69c189514a936108833d7eb49b

B01 · header / arabic قائمة باسماء المتخرجين للدراسة الاعدادية لاعدادية شماش ١٩٥٤ - ١٩٥٥

B02 · table / arabic التسلسل | الرقم الامتحاني | اسم الطالب | تاريخ ميلاده | مسقط الرأس | الجنسية | محل الاقامة | تاريخ هوية عدم الارتباط | رقم هوية الاسقاط | الدرجة المحرزة | الدرجة القصوى | سنة التخرج ١ | ١٤٤٥ | اكرم حيم شالوم | ١٩٣٧ | بغداد | عراقي | بغداد | ٥٢/٧/٧ | ٢١٩٢ | ٤٩٩ | ٧٠٠ | ١٩٥٤-٩٥٥ ٢ | ١٤٤٦ | الياهو اسحاق حاي | ١٩٣٨ | ⟦"⟧ | ⟦"⟧ | ⟦"⟧ | ٥٢/٩/١٦ | ٦٤٢ | ٥٦٥ | ⟦"⟧ | ⟦"⟧ ٣ | ١٤٤٧ | الياهو خضوري دنوس | ١٩٣٢ | ⟦"⟧ | ⟦"⟧ | ⟦"⟧ | ٥٢/٤/١٤ | ٢٤٤ | ٥٢٨ | ⟦"⟧ | ⟦"⟧ ٤ | ١٤٤٨ | اميل عبدالله بلبول | ١٩٣٨ | ⟦"⟧ | ⟦"⟧ | ⟦"⟧ | ٥٢/٢/٦ | ٢٠٢ | ٥٨٦ | ⟦"⟧ | ⟦"⟧ ٥ | ١٤٤٩ | آيفر عبدالله دنكور | ١٩٣٧ | ⟦"⟧ | ⟦"⟧ | ⟦"⟧ | ٥٢/٨/٢٦ | ٢٦٤ | ٥٧٥ | ⟦"⟧ | ⟦"⟧ ٦ | ١٥٠٠ | برنس يوسف ساماني | ١٩٣٨ | ⟦"⟧ | ⟦"⟧ | ⟦"⟧ | ٥٢/٤/٢٠ | ١٨٥٥ | ٤٩٤ | ⟦"⟧ | ⟦"⟧ ٧ | ١٤٥١ | جميل ماكوي حبيب | ١٩٣٨ | ⟦"⟧ | ⟦"⟧ | ⟦"⟧ | ٥٢/٤/٦ | ١١٢٥ | ٥٥٤ | ⟦"⟧ | ⟦"⟧ ٨ | ١٤٥٢ | جميل نشي ناهوم | ١٩٣٨ | ⟦"⟧ | ⟦"⟧ | ⟦"⟧ | ٥٢/٢/٢٤ | ٨٥ | ٤٤٩ | ⟦"⟧ | ⟦"⟧ ٩ | ١٤٥٤ | صباح ابراهيم هائله | ١٩٣٨ | ⟦"⟧ | ⟦"⟧ | ⟦"⟧ | ٥٢/٧/٢٧ | ٢١٩ | ٥٦٥ | ⟦"⟧ | ⟦"⟧ ١٠ | ١٤٥٦ | يوسف الياهو بيردانيسي | ١٩٣٨ | ⟦"⟧ | ⟦"⟧ | ⟦"⟧ | ٥٢/٩/٢٧ | ١٧٧٦ | ٥٢٤ | ⟦"⟧ | ⟦"⟧ ١١ | ١٤٥٧ | يوسف حيم هاخام داود | ١٩٣٧ | ⟦"⟧ | ⟦"⟧ | ⟦"⟧ | ٥٢/٢/٦ | ١٢٥ | ٥٩٨ | ⟦"⟧ | ⟦"⟧

B03 · signature / arabic المدير عبدالله كربديا

B04 · stamp / mixed ⟦illegible stamp with circular border and text in Arabic and English 'BAGHDAD'⟧

**Traduction anglaise —**

List of names of graduates for preparatory study For Shamash Preparatory School 1954 - 1955 Sequence | Examination Number | Student Name | Date of Birth | Place of Birth | Nationality | Place of Residence | Date of Non-Affiliation ID | Renunciation ID Number | Score Achieved | Maximum Score | Graduation Year 1 | 1445 | Akram Hayim Shalom | 1937 | Baghdad | Iraqi | Baghdad | 7/7/52 | 2192 | 499 | 700 | 1954-955 2 | 1446 | Eliyahu Ishaq Hay | 1938 | ⟦"⟧ | ⟦"⟧ | ⟦"⟧ | 16/9/52 | 642 | 565 | ⟦"⟧ | ⟦"⟧ 3 | 1447 | Eliyahu Khedhouri Dannous | 1932 | ⟦"⟧ | ⟦"⟧ | ⟦"⟧ | 14/4/52 | 244 | 528 | ⟦"⟧ | ⟦"⟧ 4 | 1448 | Emile Abdullah Balbool | 1938 | ⟦"⟧ | ⟦"⟧ | ⟦"⟧ | 6/2/52 | 202 | 586 | ⟦"⟧ | ⟦"⟧ 5 | 1449 | Iver Abdullah Dangour | 1937 | ⟦"⟧ | ⟦"⟧ | ⟦"⟧ | 26/8/52 | 264 | 575 | ⟦"⟧ | ⟦"⟧ 6 | 1500 | Prince Yousef Samani | 1938 | ⟦"⟧ | ⟦"⟧ | ⟦"⟧ | 20/4/52 | 1855 | 494 | ⟦"⟧ | ⟦"⟧ 7 | 1451 | Jamil Makwi Habib | 1938 | ⟦"⟧ | ⟦"⟧ | ⟦"⟧ | 6/4/52 | 1125 | 554 | ⟦"⟧ | ⟦"⟧ 8 | 1452 | Jamil Nashi Nahoum | 1938 | ⟦"⟧ | ⟦"⟧ | ⟦"⟧ | 24/2/52 | 85 | 449 | ⟦"⟧ | ⟦"⟧ 9 | 1454 | Sabah Ibrahim Ha'ila | 1938 | ⟦"⟧ | ⟦"⟧ | ⟦"⟧ | 27/7/52 | 219 | 565 | ⟦"⟧ | ⟦"⟧ 10 | 1456 | Yousef Eliyahu Birdanisi | 1938 | ⟦"⟧ | ⟦"⟧ | ⟦"⟧ | 27/9/52 | 1776 | 524 | ⟦"⟧ | ⟦"⟧ 11 | 1457 | Yousef Hayim Hakham Daoud | 1937 | ⟦"⟧ | ⟦"⟧ | ⟦"⟧ | 6/2/52 | 125 | 598 | ⟦"⟧ | ⟦"⟧ The Director Abdullah Karbadia ⟦illegible stamp with circular border and text in Arabic and English 'BAGHDAD'⟧

---

### csp_d26e144843ca51c3a85790ce41dd2371

B01 · header / arabic صورة طبق الاصل مديرية معارف لواء بغداد / المركز التعليم الاهلي والاجنبي

B02 · other / arabic العدد / ١٠٦٢٧ التاريخ ٦ / ١٠ / ٩٥٥

B03 · header / arabic مديرية المعارف العامة « التعليم الثانوي (الاهلي) »

B04 · paragraph / arabic طلبت الينا ادارة مدرسة شماش الاعدادية الاهلية الموافقة على قيام السيد يوسف حداد المدرس في ثانوية الكاظمية للبنين وهيئة دار المعلمين العالية بالقاء سبع محاضرات اسبوعياً في موضوع الاحياء على طلاب الاعدادية المذكورة . نرسل اليكم طياً اصل كتاب ادارة ثانوية الكاظمية المرقم ٥٤٦ والمؤرخ ٢ / ١٠ / ٩٥٥ الصادر بهذا الشأن مع موافقة المومأ اليه الخطية نرجو التفضل بالنظر بالموافقة واعلامنا .

B05 · signature / arabic مدير معارف لواء بغداد المركز

B06 · other / arabic المرفقات ١- كتاب رسمي ٢- موافقة خطية

B07 · footer / arabic نسخة منه الى :- مديرية معارف لواء بغداد / الادارة دائرة التعليم الاهلي ادارة مدرسة شماش الاعدادية الاهلية - اشارة الى كتابكم المرقم ٤١٥ / ٥٥ والمؤرخ ٢ / ١٠ / ١٩٥٥ .

**Traduction anglaise —**

True Copy Directorate of Education of Baghdad Province / Center Private and Foreign Education Number / 10627 Date 6 / 10 / 955 Directorate of General Education « Secondary Education (Private) » The administration of Shamash Private Preparatory School has requested our approval for Mr. Yusuf Haddad, a teacher at Kadhimiya Secondary School for Boys and the Higher Teachers' Training College, to deliver seven lectures weekly on the subject of Biology to the students of the aforementioned preparatory school. We are sending you herewith the original letter from the Kadhimiya Secondary School administration No. 546 dated 2 / 10 / 955 issued in this regard, along with the written consent of the aforementioned person. We kindly ask you to consider granting approval and informing us. Director of Education of Baghdad Province Center Attachments 1- Official letter 2- Written consent A copy to: Directorate of Education of Baghdad Province / Administration Private Education Department Administration of Shamash Private Preparatory School - with reference to your letter No. 415 / 55 dated 2 / 10 / 1955.

---

### csp_d2b673b2f43f5ddf870d678fd8fa1dd3

B01 · marginalia / arabic ر - تعليمات هامة

B02 · other / unknown ⟦illegible⟧

**Traduction anglaise —**

D - Important Instructions ⟦illegible⟧

---

### csp_d3011c725ed258c0b1d1e11663dc355f

٩٤٢ ١١/٢٠ مديرية معارف لواء بغداد / المركز التعليم الاهلي والاجنبي العدد: ٨٦٠٠ / التاريخ: ١٥ / ١١ / ١٩٥٥ الموضوع / عدد الطلاب في الصف ⟦line⟧ ادارات المدارس الاهلية والاجنبية المرتبطة بهذه المديرية كافة ⟦line⟧ ننقل لكم ادناه نص كتاب مديرية المعارف العامة / المرقم ٣٨٨٨٢ والمؤرخ ٦ / ١١ / ١٩٥٥ نرجو العمل بمقتضاه . مدير معارف لواء بغداد المركز نسخة منه الى - مديرية المعارف العامة / التعليم الابتدائي / الاهلي رئاسة مجلس اللواء العام - متصرفية لواء بغداد مفتشية المعارف العامة ذاتية التعليم الاهلي ملاحظية الاحصاء والشهادات صورة الكتاب ⟦line⟧ مديرية معارف لواء بغداد / المركز اشارة الى كتابكم المرقم ٦٨٧٢ والمؤرخ في ٣٠ / ١٠ / ١٩٥٥ يرجى الايعاز الى المدارس الاهلية والاجنبية كافة بوجوب تطبيق نص الفقرة ( هـ ) من المادة السادسة من نظام المدارس الاهلية ⟦line⟧ والاجنبية رقم ٦٧ والمؤرخ لسنة ١٩٥٤ واعلامنا . مدير المعارف العام خالد / م / ١٤

**Traduction anglaise —**

942 11/20 Directorate of Education of Baghdad Province / Center Private and Foreign Education Number: 8600 / Date: 15 / 11 / 1955 Subject / Number of students in the class ⟦line⟧ Administrations of private and foreign schools associated with this directorate All ⟦line⟧ We convey to you below the text of the letter from the Directorate of General Education / No. 38882 dated 6 / 11 / 1955, please act accordingly. Director of Education of Baghdad Province Center A copy to - Directorate of General Education / Primary Education / Private Presidency of the General Provincial Council - Baghdad Provincial Governorate General Education Inspectorate Private Education Personnel Statistics and Certificates Department Copy of the letter ⟦line⟧ Directorate of Education of Baghdad Province / Center Reference to your letter No. 6872 dated 30 / 10 / 1955 Please instruct all private and foreign schools to apply the text of Paragraph (e) of Article Six of the Private Schools Regulation ⟦line⟧ and Foreign No. 67 dated 1954 and inform us. Director General of Education Khalid / M / 14

---

### csp_d5915ccb033d52d19de71b2362e6013e

B01 · header / arabic صورة طبق الاصل

B02 · header / arabic مديرية معارف لواء بغداد / المركز التعليم الاهلي والاجنبي العدد / ٣٢٤١٠ التاريخ ٢ / ١٢ / ١٩٥٦

B03 · paragraph / arabic ادارة متوسطة فرنك عيني الاهلية الموضوع . تعيين مدرس ⟦line⟧ اشارة الى كتابكم المرقم ف / ٣٠٥ / ٥٦ والمؤرخ في ١٨ / ١٠ / ١٩٥٦ . وافقت مديرية المعارف العامة بكتابها المرقم ٥١٩٥٥ والمؤرخ في ٢٧ / ١١ / ١٩٥٦ . على تعيين المستر وليم انتوني رايدنج البريطاني الجنسية مدرسا لتدريس اللغة الانكليزية بمدرستكم . نعيد اليكم طيا اصل الشهادة الدراسية اما جواز السفر وورقة الاقامة فقد استلمها المومأ اليه من الموظف المختص في مديرية المعارف العامة .

B04 · signature / arabic مدير معارف لواء بغداد المركز

B05 · footer / arabic المرفقات . شهادة دراسية . نسخة منه الى / مديرية المعارف العامة / التعليم الثانوي / الاهلي ذاتية التعليم الاهلي

**Traduction anglaise —**

True Copy Directorate of Education of Baghdad Province / Center Private and Foreign Education Number / 32410 Date 2 / 12 / 1956 Administration of Frank Iny Private Intermediate School Subject: Appointment of a teacher ⟦line⟧ Reference to your letter No. F / 305 / 56 dated 18 / 10 / 1956. The Directorate of General Education approved in its letter No. 51955 dated 27 / 11 / 1956 the appointment of Mr. William Anthony Riding, of British nationality, as a teacher to teach English at your school. We return to you enclosed the original academic certificate; as for the passport and residency paper, the aforementioned person received them from the competent official at the Directorate of General Education. Director of Education of Baghdad Province The Center Attachments: Academic certificate. A copy to / Directorate of General Education / Secondary Education / Private Private Education Personnel Department

---

### csp_d62ffb286e245abfa7a7b7ea0e9a228e

B01 · header / arabic ٧٩ ٥٦ / ٤ / ٢٠

B02 · form / arabic وزارة المعارف: مديرية المعارف العامة: الامتحانات: العدد -: ١٨٢ / ١ / ١ التاريخ -: ٢٠ / ٤ / ١٩٥٦

B03 · header / arabic سري ومستعجل ادارات المدارس الاهلية المتوسطة في بغداد كافة

B04 · paragraph / arabic بناء على احتمال الغاء الامتحانات العامة للدراسة المتوسطة هذه السنة نرجو ان تزودونا بالسرعة المستطاعة بمفردات ما تم تدريسه من مواد المنهج لمختلف المواضيع في الصف الثالث المتوسط مع بيان اسباب النواقص ان وجدت حيث ان النية متجهة الى اجراء الامتحانات النهائية للصفوف الثالثة للمدارس الاهلية في المدارس الرسمية راجين ان يصلنا الجواب قبل يوم ٧ / ٥ / ١٩٥٦ .

B05 · signature / arabic ⟦signature⟧ مدير المعارف العام مهدي الدروبي

B06 · other / arabic نسخة منه الى - المفتشية العامة مديرية المعارف العامة - الاهلي والاجنبي مديرية المعارف العامة - الثانوي مديرية <del>الامتحانات</del> المعارف العامة - الامتحانات رئاسة اللجنة العليا لادارة الامتحانات العامة مديريات معارف الالوية كافة (عدا بغداد) ليقوموا انتم بجمع هذه المعلومات وارسالها الينا باسرع وقت مديريتي معارف لواء بغداد - المركز والاطراف

**Traduction anglaise —**

79 20 / 4 / 56 Ministry of Education: Directorate General of Education: Examinations: Number -: 1 / 1 / 182 Date -: 20 / 4 / 1956 Secret and Urgent To all administrations of private intermediate schools in Baghdad Based on the possibility of canceling the general examinations for intermediate studies this year, we request that you provide us as quickly as possible with the details of the curriculum materials taught for various subjects in the third intermediate grade, stating the reasons for any deficiencies if found, as the intention is to conduct the final examinations for the third grades of private schools in official schools, hoping that the answer reaches us before 7 / 5 / 1956. ⟦signature⟧ Director General of Education Mahdi Al-Droubi A copy to - General Inspectorate Directorate General of Education - Private and Foreign Directorate General of Education - Secondary Directorate of <del>Examinations</del> General Education - Examinations Presidency of the Supreme Committee for the Administration of General Examinations All Directorates of Education in the Provinces (except Baghdad) for you to collect this information and send it to us as soon as possible Directorates of Education for Baghdad Province - Center and Outskirts

---

### csp_d67f62179ce1502fa057d9a1df6b2aca

B01 · marginalia / arabic ٢٨٢ ١٠/١٠/٥٧

B02 · header / arabic مديريه معارف لواء بغداد المركز/ الشهادات

B03 · form / arabic العدد /: التاريخ /: ٩ / ١٠ / ١٩٥٧

B04 · paragraph / arabic الى/ ادارات المدارس الثانويه والاعداديه والرسميه والاهليه والاجنبيه للبنين فقط ⟦line⟧

B05 · paragraph / arabic نؤكد كتابنا المرقم ٢١٥٤٥ والمؤرخ ٢١ / ٩ / ١٩٥٧ حول تزويدنا بنسختين باسماء وعناوين كافة خريجي الدراسه الاعداديه للسنه الدراسيه ٩٥٦ / ٩٥٧ للدور الثاني فقط فيرجى المبادره الى ارسالها الينا نظرا لمضي مده طويله على اعلامكم بكتابنا المشار اليه اعلاه .

B06 · signature / arabic ⟦illegible⟧ احسان المختار مدير معارف لواء بغداد المركز

B07 · paragraph / arabic نسخه منه الى/ وزاره الدفاع / مديريه الاداره / للتفضل بالعلم / مديريه المعارف العامه / الامتحانات / للتفضل بالعلم / ملاحظيه الشهادات السيد عبد الاحد نانو

B08 · footer / arabic مهدي

**Traduction anglaise —**

282 10/10/57 Directorate of Education of Baghdad Province Center / Certificates Number /: Date /: 9 / 10 / 1957 To / Administrations of Secondary, Preparatory, Official, Private, and Foreign Schools For boys only ⟦line⟧ We emphasize our letter No. 21545 dated 21 / 9 / 1957 regarding providing us with two copies of the names and addresses of all graduates of preparatory studies for the school year 956 / 957 for the second session only. Please take the initiative to send them to us, given that a long time has passed since you were informed by our letter referred to above. ⟦illegible⟧ Ihsan Al-Mukhtar Director of Education of Baghdad Province Center A copy of it to / Ministry of Defense / Directorate of Administration / For your kind information / Directorate of General Education / Examinations / For your kind information / Certificates Observation Mr. Abdul Ahad Nano Mahdi

---

### csp_d722ff210fad5e56abd92d14166b9651

مديرية معارف لواء بغداد الحسابات

العدد / ٢٠٠٤٥ التاريخ / ١٧ / ٨ / ١٩٥٤

الى / ادارات المدارس الثانوية والمتوسطة للبنين والبنات كافة

ارسلت الينا مديرية المعارف العامة بكتابها المرقم ٢٧٦٢٦ والمؤرخ ١/٨/١٩٥٤ تعليمات وافية عن كيفية حفظ المواد الكيمياوية طالبة الينا ابلاغها اليكم وتنبيه المدرسين المختصين الى اتباع ما جاء فيها على ان تقوم ادارات المدارس بمراقبة اعمالهم من وقت لآخر وعدم السماح بترك المواد المختبرية ملقاة على الارض او في الدواليب بدون ما عناية خاصة بها حفظا على سلامتها من جهة ومنعا من حدوث حرائق من جهة ثانية وعليه نرسل اليكم نسخة من التعليمات المذكورة راجين العمل بموجبها واتباع ما جاء اعلاه وستقوم وزارة المعارف بدورها بمراقبة اعمال ادارات المدارس في مثل هذا الشأن عن كثب ولن تتردد كما جاء بكتابها الانف الذكر عن فرض العقوبة بحق المخالفين والمقصرين .

[Marginalia] الكاتب [Marginalia] يبلغ الاستاذ رياض رشيد ⟦بنسخة⟧ [Marginalia] التعليمات المرفقة

[Signature] عبد الغني الجرجفجي [Signature] مدير معارف لواء بغداد

صورة منه الى / مديرية المعارف العامة----4 الحسابات---- اشارة الى كتابهم المرقم اعلاه للتفضل بالعلم محاسب الدائرة---- للتعقيب

[Stamp] / مخد عام / ١٥ منه /

**Traduction anglaise —**

Directorate of Education of Baghdad Province Accounts Number / 20045 Date / 17 / 8 / 1954 To / Administrations of all secondary and intermediate schools for boys and girls The Directorate General of Education sent us, via its letter No. 27626 dated 1/8/1954, comprehensive instructions on how to store chemical materials, requesting us to inform you and alert the specialized teachers to follow what is stated therein, provided that school administrations monitor their work from time to time and not allow laboratory materials to be left lying on the ground or in cabinets without special care for them, to preserve their safety on one hand and to prevent the occurrence of fires on the other. Accordingly, we are sending you a copy of the mentioned instructions, hoping for compliance with them and following what is stated above. The Ministry of Education will, in turn, monitor the work of school administrations in such matters closely and will not hesitate, as stated in its aforementioned letter, to impose penalties on violators and those who are negligent. The Clerk Mr. Riyadh Rashid is to be notified ⟦with a copy⟧ of the attached instructions Abdul Ghani Al-Jarjafchi Director of Education of Baghdad Province A copy to / Directorate General of Education ⟦line⟧ 4 Accounts ⟦line⟧ with reference to their letter numbered above For your kind information Department Accountant ⟦line⟧ for follow-up / General Service / 15th of it /

---

### csp_d77ac4a2538a58588b6468e397615693

B01 · header / latin ENGLISH Aims and Methods

B02 · paragraph / latin 1. GENERAL AIM The ultimate aim of the English Course in the Primary School is to train students: (a) to understand simple spoken English within a limited vocabulary (See 3.3); (b) to speak simple English, correctly and clearly (See 7); (c) to read and understand with ease a text within their vocabulary (See 5); (d) to write exercises based on the structures which they learn from their textbooks (See 10).

B03 · paragraph / latin 2. THE ENGLISH COURSE 2.1 The English Course begins in the Fifth Primary Class. It is a continuous Course of seven years until the end of the Fifth Secondary Class. It is most desirable that each Class should have at least one English lesson every day, so as to ensure frequency and continuity of practice. 2.2 Fifth and Sixth Primary Classes. In the Primary school, the oral foundations of the language are laid. Great care should be given to good pronunciation, correct spelling and neat, clear handwriting. 2.3 Intermediate Classes. In the Intermediate school, the emphasis gradually moves from oral work to reading for understanding, and written expression. New material, however, must still be introduced orally, and practice in speaking English must play a large part throughout. The transition is made from script to a cursive handwriting.

B04 · footer / latin 3

**Traduction anglaise —**

ENGLISH Aims and Methods 1. GENERAL AIM The ultimate aim of the English Course in the Primary School is to train students: (a) to understand simple spoken English within a limited vocabulary (See 3.3); (b) to speak simple English, correctly and clearly (See 7); (c) to read and understand with ease a text within their vocabulary (See 5); (d) to write exercises based on the structures which they learn from their textbooks (See 10). 2. THE ENGLISH COURSE 2.1 The English Course begins in the Fifth Primary Class. It is a continuous Course of seven years until the end of the Fifth Secondary Class. It is most desirable that each Class should have at least one English lesson every day, so as to ensure frequency and continuity of practice. 2.2 Fifth and Sixth Primary Classes. In the Primary school, the oral foundations of the language are laid. Great care should be given to good pronunciation, correct spelling and neat, clear handwriting. 2.3 Intermediate Classes. In the Intermediate school, the emphasis gradually moves from oral work to reading for understanding, and written expression. New material, however, must still be introduced orally, and practice in speaking English must play a large part throughout. The transition is made from script to a cursive handwriting. 3

---

### csp_d7ef900f1f5059d8af2785ee9a11ccfa

B01 · marginalia / arabic ط - حول ضريبة الدخل

B02 · other / unknown ⟦illegible⟧

**Traduction anglaise —**

I - Regarding income tax ⟦illegible⟧

---

### csp_d8324fcff051529799885ac3adf23d1e

B01 · header / arabic (( ٣ ))

B02 · table / arabic الرابع العلمي علم النبات لجنة وزارة التربية والتعليم للجمهورية العربية المتحدة X النظريات ج ١ ⟦line⟧ كمال ابراهيم ، بهجت الاثري ، عبد الكريم الدجيلي ديوان الادب ( الذين ينفقون اموالهم ) الجبر الاعدادي ج ١ محمد علي مصطفى ، عبد الله عويد يا مبادىء المثلثات المستوية محي الدين يوسف الكيمياء العامة ابراهيم اسماعيل ، فرج الله وردي X الكيمياء العملية تحسين ابراهيم ، جبرائيل فتح الله كساب علم النبات عبد العزيز مهدي ، جعفر خياط X احوال العراق الاجتماعية والاقتصادية لجنة وزارة التربية والتعليم للجمهورية العراقية الخامس الادبي البيان والبديع لجنة وزارة التربية والتعليم للجمهورية العربية المتحدة الرياضيات العامة ج ٢ محمد علي مصطفى ، عبد الله عويديا الجغرافية الاقتصادية المنقحة ط ٧ عبد الحميد ⟦line⟧ لال الاقتصاد السياسي الدكتور جابر عبد الرحمن ، الدكتور عبد الرحمن الجليلي مقدمة بن خلدون لجنة وزارة التربية والتعليم للجمهورية العربية المتحدة احوال العراق الاجتماعية والاقتصادية لجنة وزارة التربية والتعليم للجمهورية العراقية تاريخ اوربا الحديث ⟦line⟧ الاساس في تاريخ الادب الدكتور مصطفى جواد ورفقائه الجداول الرياضية ترجمة سعدي الدبوني ، سعيد خضر الخامس العلمي X النظريات ج ٢ لجنة وزارة التربية والتعليم للجمهورية العربية المتحدة الجبر الاعدادي ج ٢ محمد علي مصطفى ، عبد الله عويديا ديوان الادب وبيداء ( يا ايها الذين آمنوا لا تقدموا ) كمال ابراهيم ، بهجت الاثري ، عبد الكريم الدجيلي الهندسة المجسمة علي مظلوم ، جلال امين زريق الفيزياء الاعدادية ج ١ وج ٢ الدكتور عبد الجبار عبد الله ، هاشم الحسني X الفيزياء العملية هاشم الحسني ، ناجي عبد الواحد علم الحيوان عبد العزيز مهدي ، بشير اللوس الجداول الرياضية ترجمة سعدي الدبوني ، سعيد خضر

B03 · footer / arabic نوري ٢٦

**Traduction anglaise —**

(( 3 )) Fourth Scientific: Botany, Committee of the Ministry of Education of the United Arab Republic X Theories Part 1 ⟦line⟧ Kamal Ibrahim, Bahjat Al-Athari, Abdul Karim Al-Dujaili Diwan Al-Adab (Those who spend their wealth) Preparatory Algebra Part 1, Muhammad Ali Mustafa, Abdullah Owaidia Principles of Plane Trigonometry, Mohieddin Youssef General Chemistry, Ibrahim Ismail, Faraj Allah Wardy X Practical Chemistry, Tahsin Ibrahim, Gabriel Fathallah Kassab Botany, Abdul Aziz Mahdi, Jaafar Khayyat X Social and Economic Conditions of Iraq, Committee of the Ministry of Education of the Republic of Iraq Fifth Literary: Al-Bayan and Al-Badi', Committee of the Ministry of Education of the United Arab Republic General Mathematics Part 2, Muhammad Ali Mustafa, Abdullah Owaidia Revised Economic Geography 7th Ed, Abdul Hamid ⟦line⟧ Lal Political Economy, Dr. Jaber Abdul Rahman, Dr. Abdul Rahman Al-Jalili Muqaddimah of Ibn Khaldun, Committee of the Ministry of Education of the United Arab Republic Social and Economic Conditions of Iraq, Committee of the Ministry of Education of the Republic of Iraq Modern History of Europe ⟦line⟧ The Basis in the History of Literature, Dr. Mustafa Jawad and his colleagues Mathematical Tables, translated by Saadi Al-Dabouni, Saeed Khader Fifth Scientific: X Theories Part 2, Committee of the Ministry of Education of the United Arab Republic Preparatory Algebra Part 2, Muhammad Ali Mustafa, Abdullah Owaidia Diwan Al-Adab and Bayda (O you who have believed, do not put [yourselves] before), Kamal Ibrahim, Bahjat Al-Athari, Abdul Karim Al-Dujaili Solid Geometry, Ali Mazloum, Jalal Amin Zureiq Preparatory Physics Part 1 and Part 2, Dr. Abdul Jabbar Abdullah, Hashem Al-Hasani X Practical Physics, Hashem Al-Hasani, Naji Abdul Wahid Zoology, Abdul Aziz Mahdi, Bashir Al-Lous Mathematical Tables, translated by Saadi Al-Dabouni, Saeed Khader Nouri 26

---

### csp_d8682d8b5d15561f8178bf522a380c2a

B01 · paragraph / latin 5th Year: 6 periods per week. The Oxford English Course for Iraq, Book Two. (Teachers should use the Teacher's Notes to Book Two.) Progressive Writing Books, Book Three. Progressive Crossword Puzzles for Iraq, Part One. Acting the play "Be Clean".

B02 · paragraph / latin 6th. Year: 6 periods per week. Oxford English Course for Iraq, Book Three, 99 pages. (Teachers should use the Teacher's Notes to Book Three.) Tom and Carl. Progressive Writing Books, Book Four. Crosswords for Beginners Part II.

B03 · header / latin OUT-OF-CLASSROOM ACTIVITIES:

B04 · paragraph / latin 1. Reading suitable English stories from the school library. 2. Acting simple plays in English. 3. An English Language Club should be formed. 4. An English Language Wall Magazine should be prepared by the children, and there should be other activities to facilitate the learning of the language.

B05 · footer / latin 18

**Traduction anglaise —**

5th Year: 6 periods per week. The Oxford English Course for Iraq, Book Two. (Teachers should use the Teacher's Notes to Book Two.) Progressive Writing Books, Book Three. Progressive Crossword Puzzles for Iraq, Part One. Acting the play "Be Clean". 6th. Year: 6 periods per week. Oxford English Course for Iraq, Book Three, 99 pages. (Teachers should use the Teacher's Notes to Book Three.) Tom and Carl. Progressive Writing Books, Book Four. Crosswords for Beginners Part II. OUT-OF-CLASSROOM ACTIVITIES: 1. Reading suitable English stories from the school library. 2. Acting simple plays in English. 3. An English Language Club should be formed. 4. An English Language Wall Magazine should be prepared by the children, and there should be other activities to facilitate the learning of the language. 18

---

### csp_d975956693695f70bfd62324c99435ef

B01 · header / mixed مدرسة فرنك عيني FRANK INY SCHOOL متوسطة وابتدائية INTERMEDIATE & PRIMARY بغداد Baghdad رقم التلفون ٩١٦٩٣ Telephone No. 91693

B02 · form / mixed الرقم / No.: ف / ٥٦ التاريخ / Date: ٨ / ٨ / ١٩٥٦

B03 · paragraph / arabic مديرية معارف لواء بغداد / المركز بعد التحية اشارة الى كتابكم المرقم ١٩٢٢٢ والمؤرخ ٦ / ٨ / ١٩٥٦ . سبق ان زودنا لجنة امتحانات بغداد بكتابنا المرقم ف/١٦٥ والمؤرخ ٢٦ / ٦ / ٥٦ المعلومات المطلوبة بكتابكم المشار اليه اعلاه . هذا وتفضلوا بقبول فائق الاحترام .

B04 · signature / arabic اسحق كوهين و . المدير

**Traduction anglaise —**

Frank Iny School FRANK INY SCHOOL Intermediate and Primary INTERMEDIATE & PRIMARY Baghdad Baghdad Telephone Number 91693 Telephone No. 91693 No.: F / 56 Date: 8 / 8 / 1956 Directorate of Education of Baghdad Province / Center Greetings, With reference to your letter No. 19222 dated 8/6/1956. We have previously provided the Baghdad Examination Committee, via our letter No. F/165 dated 6/26/56, with the information requested in your above-mentioned letter. Please accept our highest respect. Isaac Cohen Acting Director

---

### csp_da52d5e549c05160a390cb015fddbd20

B01 · header / arabic ⟦illegible⟧ في ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧

B02 · table / arabic العدد | الاسم | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ ١ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ ٢ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ ٣ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ ٤ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ ٥ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ ٦ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ ٧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ ٨ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ ٩ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ ١٠ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ ١١ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ ١٢ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ ١٣ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ ١٤ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ ١٥ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ ١٦ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ ١٧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ ١٨ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ ١٩ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ ٢٠ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ ٢١ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ ٢٢ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ ٢٣ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ ٢٤ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧

B03 · marginalia / arabic ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧

**Traduction anglaise —**

⟦illegible⟧ in ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ Number | Name | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ 1 | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ 2 | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ 3 | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ 4 | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ 5 | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ 6 | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ 7 | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ 8 | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ 9 | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ 10 | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ 11 | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ 12 | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ 13 | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ 14 | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ 15 | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ 16 | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ 17 | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ 18 | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ 19 | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ 20 | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ 21 | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ 22 | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ 23 | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ 24 | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ | ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧

---

### csp_da826f39c3d35110ade805941df9345a

B01 · marginalia / arabic ٢٥٤ ٨ / ٢٧

B02 · header / arabic مكتوم مديريه معارف لواء بغداد المركز الشهادات

B03 · form / arabic العدد /: ٧٠٢ التاريخ /: ٨ / ١٩٥٧ / ٢٧

B04 · paragraph / arabic ادارات المدارس الثانويه والاعداديه والمتوسطه الرسميه والاهليه والاجنبيه للبنين والبنات

B05 · paragraph / arabic ننقل اليكم صوره كتاب مديريه المعارف العامه / الذاتيه / المرقم ٦ / ١ / ٣٣٣١ والمؤرخ في ٢٥ / ٨ / ١٩٥٧ حول قبول الطلاب الراسبين في صفوفهم سنه ثم فصلوا لسنه اخرى في مدارسهم بمناسبه الحوادث الاخيره يرجى العمل بموجبها .

B06 · signature / arabic ⟦signature⟧ عبد الستار القره غولي مدير معارف لواء بغداد المركز

B07 · paragraph / arabic نسخه منه الى / مديريه المعارف العامه / الذاتيه / كتابها المشار اليه اعلاه للتفضل بالعلم مفتشيه ⟦line⟧ المعاون السيد احسان المختار ملاحظيه الشهادات

B08 · header / arabic ⟦line⟧ صوره الكتاب ⟦line⟧

B09 · paragraph / arabic ان الكتاب المدون صورته برقم ٣٧٨٣٦ والمؤرخ في ١ / ١١ / ١٩٥٣ لا يزال نافذ المفعول يرجى العمل بموجبه واعلامنا .

B10 · header / arabic ⟦line⟧ صوره الكتاب ⟦line⟧

B11 · paragraph / arabic الحاقا بكتابنا المرقم ٦ / ١ / س / ٢١٧٣ والمؤرخ في ٢٤ / ١٠ / ١٩٥٣ استنادا الى ما جاء بكتاب وزاره العدليه المرقم ل / ٨ / ٩٣ والمؤرخ في ٣١ / ١٠ / ١٩٥٣ تقرر قبول الطلاب الراسبين في صفوفهم سنه ثم فصلوا لسنه اخرى في مدارسهم بمناسبه الحوادث الاخيره يرجى تعميم ما تقدم على كافه المدارس التابعه اليكم .

B12 · signature / arabic التوقيع / مدير الشؤون الثقافيه العام

B13 · footer / arabic مهدي /

**Traduction anglaise —**

254 8 / 27 Confidential Directorate of Education of Baghdad Province Certificates Center Number /: 702 Date /: 8 / 27 / 1957 Administrations of Secondary, Preparatory, and Intermediate Schools, Official, Private, and Foreign, for Boys and Girls We transmit to you a copy of the letter from the Directorate of General Education / Personnel / No. 6 / 1 / 3331 dated 8 / 25 / 1957 regarding the admission of students who failed in their classes for a year and then were dismissed for another year in their schools on the occasion of the recent events. Please act accordingly. ⟦signature⟧ Abdul Sattar Al-Qaraghouli Director of Education of Baghdad Province The Center A copy to / Directorate of General Education / Personnel / its letter referred to above for your kind information Inspectorate ⟦line⟧ Assistant Mr. Ihsan Al-Mukhtar Certificates Observation ⟦line⟧ Copy of the Letter ⟦line⟧ The letter whose copy is recorded under number 37836 and dated 11 / 1 / 1953 is still in effect. Please act accordingly and inform us. ⟦line⟧ Copy of the Letter ⟦line⟧ Further to our letter No. 6 / 1 / S / 2173 dated 10 / 24 / 1953 Based on what was stated in the letter of the Ministry of Justice No. L / 8 / 93 dated 10 / 31 / 1953 It was decided to admit students who failed in their classes for a year and then were dismissed for another year in their schools on the occasion of the recent events. Please circulate the above to all schools affiliated with you. Signature / Director General of Cultural Affairs Mahdi /

---

### csp_db95d2ab3e02596680acb3cb8ae0325e

B01 · header / arabic مديرية معارف لواء بغداد المركز / الادارة الرقم ٨٤٢٧ / التاريخ ١٩ / ٣ / ٩٥٦

B02 · paragraph / arabic الى - ادارات المدارس الثانوية والمتوسطة والابتدائية الرسمية والاهلية والاجنبية للبنين والبنات التابعة لهذه المديرية كافة

B03 · paragraph / arabic ننقل اليكم في ادناه صورة كتاب مديرية المعارف العامة / الامتحانات / المرقم ١٠٨٥ والمؤرخ في ٨ / ٣ / ٩٥٦ الذي يخص مواعيد امتحان المتخلفين باعذار مشروعة راجين العمل بموجبه .

B04 · signature / arabic مدير معارف لواء بغداد المركز

B05 · marginalia / arabic نسخة منه الى / مديرية المعارف العامة / الامتحانات رئاسة مجلس اللواء العام / متصرفية لواء بغداد / المعاون السيد عبد الستار القرغولي ملاحظة الاحصاء

B06 · header / arabic نص الكتاب ⟦line⟧

B07 · paragraph / arabic بالاشارة الى كتاب مفتشية المعارف العامة المرقم ٩٨٣ والمؤرخ في ٤ / ٣ / ٩٥٦ ومرفقه مذكرة المفتش السيد محمد الخالدي يرجى الايعاز الى ادارات المدارس الرسمية والاهلية كافة بضرورة تعيين مواعيد محددة لامتحان المتخلفين بعذر مشروع عن امتحان نصف السنة .

B08 · signature / arabic ع/ مدير المعارف العام

B09 · footer / arabic مهدي / م / ١٤

**Traduction anglaise —**

Directorate of Education of Baghdad Province Center / Administration Number 8427 / Date 19 / 3 / 956 To - Administrations of all official, private, and foreign secondary, intermediate, and primary schools for boys and girls belonging to this directorate We convey to you below a copy of the letter from the General Directorate of Education / Examinations / Number 1085 dated 8 / 3 / 956 concerning the dates for the examination of those who missed with legitimate excuses, requesting that you act accordingly. Director of Education of Baghdad Province The Center A copy to / General Directorate of Education / Examinations Presidency of the General Provincial Council / Baghdad Provincial Governorate / Assistant Mr. Abdul Sattar Al-Qaraghouli Statistics Note Text of the Letter ⟦line⟧ With reference to the letter of the General Inspectorate of Education No. 983 dated 4 / 3 / 956 and its attachment, the memorandum of the inspector Mr. Muhammad Al-Khalidi Please instruct all official and private school administrations on the necessity of setting specific dates for the examination of those who missed the mid-year exam with a legitimate excuse. On behalf of / Director General of Education Mahdi / M / 14

---

### csp_dbd98f091f6d5b9abb23391bfcb2f647

اعدادية شماش قائمة باسماء المتخرجين من الدراسة الاعدادية اعدادية شماش ١٩٥٤ / ١٩٥٥ مرفقة بكتابنا المرقم ش / ٥٣ / ٤٩ والمؤرخ ١٠ / ٦ / ١٩٥٦

| التسلسل | الرقم الامتحاني | اسم الطالب | تاريخ ميلاده | مسقط الرأس | الجنسية | محل الاقامة | رقم هوية عدم الاسقاط | تاريخ هوية عدم الاسقاط | الدرجة المحرزة | الدرجة القصوى | سنة التخرج | | ١ | ١٤٤٥ | اكرم حبيب شالوم | ١٩٣٧ | بغداد | عراقي | بغداد | ٢١٩٢ | ٧ / ٧ / ٩٥٢ | ٤٩٩ | ٧٠٠ | ٥٤ / ٩٥٥ | | ٢ | ١٤٤٦ | اليا هو اسرائيل حاي | ١٩٣٨ | ⟦"⟧ | ⟦"⟧ | ⟦"⟧ | ٦٩٢ | ١٦ / ٧ / ٩٥٢ | ٥٦٥ | ⟦"⟧ | ⟦"⟧ | | ٣ | ١٤٤٧ | اليا هو خضوري دنوس | ١٩٣٢ | ⟦"⟧ | ⟦"⟧ | ⟦"⟧ | ٥٤٧ | ١٤ / ٤ / ٩٥٢ | ٥٤٨ | ⟦"⟧ | ⟦"⟧ | | ٤ | ١٤٤٨ | امل عبد الله بطاط | ١٩٣٨ | ⟦"⟧ | ⟦"⟧ | ⟦"⟧ | ٢٠٢ | ٦ / ٤ / ٩٥٢ | ٥٨٦ | ⟦"⟧ | ⟦"⟧ | | ٥ | ١٤٤٩ | آيفر عبد الله دنور | ١٩٣٧ | ⟦"⟧ | ⟦"⟧ | ⟦"⟧ | ١٨٦٩ | ٢٦ / ٤ / ٩٥٢ | ٥٢٧ | ⟦"⟧ | ⟦"⟧ | | ٦ | ١٤٥٠ | برنس يوسف ساعاتي | ١٩٣٨ | ⟦"⟧ | ⟦"⟧ | ⟦"⟧ | ١٨٥٥ | ٢٠ / ٤ / ٩٥٢ | ٤٩٤ | ⟦"⟧ | ⟦"⟧ | | ٧ | ١٤٥١ | جميل حاكوي حبيب | ١٩٣٨ | ⟦"⟧ | ⟦"⟧ | ⟦"⟧ | ٢١٢٥ | ٦ / ٤ / ٥٤ | ٥٥٤ | ⟦"⟧ | ⟦"⟧ | | ٨ | ١٤٥٢ | جميل منشي ناحوم | ١٩٣٨ | ⟦"⟧ | ⟦"⟧ | ⟦"⟧ | ٢٦٥ | ٤ / ٤ / ٥٢ | ٤٤٣ | ⟦"⟧ | ⟦"⟧ | | ٩ | ١٤٥٣ | خالد سالم شاؤول صهيون | ١٩٣٦ | السماوه | ⟦"⟧ | ⟦"⟧ | ٢٠٦٠ | ١٥ / ٥ / ٩٥٤ | ٤٢٨ | ⟦"⟧ | ⟦"⟧ | | ١٠ | ١٤٥٤ | صباح ابراهيم حائك | ١٩٣٨ | بغداد | ⟦"⟧ | ⟦"⟧ | ٨١٩ | ٢٧ / ٧ / ٥٤ | ٥٦٥ | ⟦"⟧ | ⟦"⟧ | | ١١ | ١٤٥٥ | صبريه سالم شاؤول صهيون | ١٩٣٢ | السماوه | ⟦"⟧ | ⟦"⟧ | ٢٠١٥ | ١٢ / ٥ / ٩٥٤ | ٤٤٦ | ⟦"⟧ | ⟦"⟧ | | ١٢ | ١٤٥٦ | يوسف الياهو يهودا بروشي | ١٩٣٨ | بغداد | ⟦"⟧ | ⟦"⟧ | ١٧٧٦ | ٢٧ / ٤ / ٩٥٤ | ٥٢٤ | ⟦"⟧ | ⟦"⟧ | | ١٣ | ١٤٥٧ | يوسف حبيب حاخام داود | ١٩٣٧ | ⟦"⟧ | ⟦"⟧ | ⟦"⟧ | ١٢٥ | ٦ / ٤ / ٩٥٢ | ٥٩٨ | ⟦"⟧ | ⟦"⟧ | | | | اسماء الطالبات | | | | | | | | | | | ١٤ | ١٨٨٦ | ارين حزقيل ملاحي | ١٩٣٨ | بغداد | عراقية | بغداد | ١٢٨١ | ١٤ / ٤ / ٩٥٤ | ٤٧٦ | ٧٠٠ | ٥٤ / ٥٥ | | ١٥ | ١٨٩٠ | دورا اسرائيل كركوكلي | ١٩٣٦ | ⟦"⟧ | ⟦"⟧ | ⟦"⟧ | ٤٧١ | ١٠ / ٤ / ٩٥٤ | ٤٩٤ | ⟦"⟧ | ⟦"⟧ | | ١٦ | ١٨٩٤ | نزهة (شارلوت) يهودا يوني | ١٩٣٦ | ⟦"⟧ | ⟦"⟧ | ⟦"⟧ | ١٧٧٦ | ٢٧ / ٤ / ٩٥٤ | ٤٤٠ | ⟦"⟧ | ⟦"⟧ |

[Stamp] مدرسة شماش [Stamp] عبد الله كوهين [Stamp] المدير

**Traduction anglaise —**

Shamash Secondary School List of names of graduates from secondary education Shamash Secondary School 1954 / 1955 Attached to our letter No. Sh / 53 / 49 dated 10 / 6 / 1956 Sequence | Examination Number | Student Name | Date of Birth | Place of Birth | Nationality | Place of Residence | Non-Deprivation Identity Number | Non-Deprivation Identity Date | Grade Achieved | Maximum Grade | Graduation Year 1 | 1445 | Akram Habib Shalom | 1937 | Baghdad | Iraqi | Baghdad | 2192 | 7 / 7 / 952 | 499 | 700 | 54 / 955 2 | 1446 | Eliahu Israel Hay | 1938 | ⟦"⟧ | ⟦"⟧ | ⟦"⟧ | 692 | 16 / 7 / 952 | 565 | ⟦"⟧ | ⟦"⟧ 3 | 1447 | Eliahu Khedhouri Dannous | 1932 | ⟦"⟧ | ⟦"⟧ | ⟦"⟧ | 547 | 14 / 4 / 952 | 548 | ⟦"⟧ | ⟦"⟧ 4 | 1448 | Amal Abdullah Battat | 1938 | ⟦"⟧ | ⟦"⟧ | ⟦"⟧ | 202 | 6 / 4 / 952 | 586 | ⟦"⟧ | ⟦"⟧ 5 | 1449 | Aver Abdullah Dannour | 1937 | ⟦"⟧ | ⟦"⟧ | ⟦"⟧ | 1869 | 26 / 4 / 952 | 527 | ⟦"⟧ | ⟦"⟧ 6 | 1450 | Prince Yousef Saati | 1938 | ⟦"⟧ | ⟦"⟧ | ⟦"⟧ | 1855 | 20 / 4 / 952 | 494 | ⟦"⟧ | ⟦"⟧ 7 | 1451 | Jamil Hakwi Habib | 1938 | ⟦"⟧ | ⟦"⟧ | ⟦"⟧ | 2125 | 6 / 4 / 54 | 554 | ⟦"⟧ | ⟦"⟧ 8 | 1452 | Jamil Menashi Nahum | 1938 | ⟦"⟧ | ⟦"⟧ | ⟦"⟧ | 265 | 4 / 4 / 52 | 443 | ⟦"⟧ | ⟦"⟧ 9 | 1453 | Khalid Salem Shaul Sahyoun | 1936 | Samawah | ⟦"⟧ | ⟦"⟧ | 2060 | 15 / 5 / 954 | 428 | ⟦"⟧ | ⟦"⟧ 10 | 1454 | Sabah Ibrahim Haik | 1938 | Baghdad | ⟦"⟧ | ⟦"⟧ | 819 | 27 / 7 / 54 | 565 | ⟦"⟧ | ⟦"⟧ 11 | 1455 | Sabriya Salem Shaul Sahyoun | 1932 | Samawah | ⟦"⟧ | ⟦"⟧ | 2015 | 12 / 5 / 954 | 446 | ⟦"⟧ | ⟦"⟧ 12 | 1456 | Yousef Eliahu Yehuda Baroushi | 1938 | Baghdad | ⟦"⟧ | ⟦"⟧ | 1776 | 27 / 4 / 954 | 524 | ⟦"⟧ | ⟦"⟧ 13 | 1457 | Yousef Habib Hakham Daoud | 1937 | ⟦"⟧ | ⟦"⟧ | ⟦"⟧ | 125 | 6 / 4 / 952 | 598 | ⟦"⟧ | ⟦"⟧ | | Names of Female Students | | | | | | | | | 14 | 1886 | Irene Hezekiah Mallahi | 1938 | Baghdad | Iraqi (f) | Baghdad | 1281 | 14 / 4 / 954 | 476 | 700 | 54 / 55 15 | 1890 | Dora Israel Kirkukli | 1936 | ⟦"⟧ | ⟦"⟧ | ⟦"⟧ | 471 | 10 / 4 / 954 | 494 | ⟦"⟧ | ⟦"⟧ 16 | 1894 | Nozha (Charlotte) Yehuda Yoni | 1936 | ⟦"⟧ | ⟦"⟧ | ⟦"⟧ | 1776 | 27 / 4 / 954 | 440 | ⟦"⟧ | ⟦"⟧ Shamash School Abdullah Cohen The Principal

---

### csp_dbf5f418e9a754af8b43acb80b3725ff

B01 · header / arabic مديرية معارف لواء بغداد المركز / الحسابات الثانوي مدرسة فرنك عيني

B02 · marginalia / arabic ١٨١١٧ <del>⟦illegible⟧</del> العدد / التاريخ / ٧ / ٧ / ١٩٥٦ ١٨

B03 · marginalia / arabic ٢٦٤ / ٧ / ٢

B04 · paragraph / arabic بالاشارة الى كتابكم المرقم ١٩٠ والمؤرخ في ١٣ / ٧ / ١٩٥٦ . اضفنا مبلغ ( ٢٠٠ / ٧ ) د نانير الى مدخولات السيد حسني زلزلة وذلك عن اجور مراقبة الامتحانات للدراسة المتوسطة في مدرستكم .

B05 · signature / arabic ⟦signature⟧ و . مدير معارف لواء بغداد المركز

B06 · footer / arabic نسخة منه الى :- مديرية ضريبة الدخل العامة محاسب التعليم الثانوي

B07 · marginalia / arabic قيد / ١٧

B08 · stamp / arabic ⟦faded red stamp⟧

**Traduction anglaise —**

Directorate of Education of Baghdad Province Center / Secondary Accounts Frank Iny School 18117 <del>⟦illegible⟧</del> Number / Date / 7 / 7 / 1956 18 264 / 7 / 2 With reference to your letter No. 190 dated 13 / 7 / 1956. We have added the amount of (7 / 200) Dinars to the income of Mr. Husni Zalzala for exam proctoring fees for the intermediate study in your school. ⟦signature⟧ Acting Director of Education of Baghdad Province Center Copy to :- Directorate General of Income Tax Secondary Education Accountant Entry / 17 ⟦faded red stamp⟧

---

### csp_dc6f9c6473c45c7b8c7e0ba145a31f6a

ENGLISH BOOKLIST 1956_ 1957.

PRIMARY Fifth Year 1- Oxford English Course for Iraq Book1. 2- Teacher's Notes to Book 1.( for teachers only) 3- Progressive Writing Book1. 4- " " " BookII 5- Crosswords for Beginners 1.

Sixth Year 1- Oxford English Course for Iraq, BookII 2- Teacher's Notes to BookII( for teachers only) 3- Progressive Writing Book III 4- Progressive Crosswords 1. (Revised).

INTERMEDIATE First Year 1- Oxford English Course for Iraq. bookIII(All) 2- Teacher's Notes to BookIII(for teachers only) 3- The golden Earth. 4- Crosswords for Beginners Book II. 5- Progressive Writing BookIV.

Second Year 1- Oxford English Course for Iraq, Book IV(All) 2- Teacher's Notes to Book IV( for teachers only) 3- Stories from Near East.

Third Year 1- Oxford English course for Iraq, Book IV(All) 2- Teacher's Notes to Book IV( for teachers only) 3- Emil and the ⟦D22222222⟧ Detectives. 4- English - Reader's Dictionary

SECONDARY Fourth Year 1- Oxford Alternative Book V(All) 2- Teacher's Notesto BookV( for teachers only) 3- Oliver Twist. tales Retold. 4- English-Reader's Dictionary

Fifth Year 1- Hill. Comprehension&Precis Pieces. 2- Louis Pasteur(Lives of Achievement). 3- The Stories of Shakespear's Plays,1 Tales Retold.

----------

**Traduction anglaise —**

ENGLISH BOOKLIST 1956_ 1957. PRIMARY Fifth Year 1- Oxford English Course for Iraq Book1. 2- Teacher's Notes to Book 1.( for teachers only) 3- Progressive Writing Book1. 4- " " " BookII 5- Crosswords for Beginners 1. Sixth Year 1- Oxford English Course for Iraq, BookII 2- Teacher's Notes to BookII( for teachers only) 3- Progressive Writing Book III 4- Progressive Crosswords 1. (Revised). INTERMEDIATE First Year 1- Oxford English Course for Iraq. bookIII(All) 2- Teacher's Notes to BookIII(for teachers only) 3- The golden Earth. 4- Crosswords for Beginners Book II. 5- Progressive Writing BookIV. Second Year 1- Oxford English Course for Iraq, Book IV(All) 2- Teacher's Notes to Book IV( for teachers only) 3- Stories from Near East. Third Year 1- Oxford English course for Iraq, Book IV(All) 2- Teacher's Notes to Book IV( for teachers only) 3- Emil and the ⟦D22222222⟧ Detectives. 4- English - Reader's Dictionary SECONDARY Fourth Year 1- Oxford Alternative Book V(All) 2- Teacher's Notesto BookV( for teachers only) 3- Oliver Twist. tales Retold. 4- English-Reader's Dictionary Fifth Year 1- Hill. Comprehension&Precis Pieces. 2- Louis Pasteur(Lives of Achievement). 3- The Stories of Shakespear's Plays,1 Tales Retold. ⟦line⟧

---

### csp_dc963899cbb852d19681dcb1073d0ce4

(صورة طبق الاصل)

مديرية معارف لواء بغداد / المركز التعليم الاهلي والاجنبي العدد ٣٤٠٣٧ التاريخ ٢٩ / ١٢ / ١٩٥٧

الى - مديرية المعارف العامة / التعليم الثانوي الاهلي

م/ محاضرات في مدرستي شماش وفرنك عيني الاهليتين

ننقل لكم في ادناه نص كتاب ادارة مدرستي شماش الاعدادية وفرنك عيني المتوسطة المرقم ف / ٤٠٩ / ٥٧ والمؤرخ في ٢٥ / ١٢ / ١٩٥٧ ونرجو التفضل بالنظر في الموافقة المطلوبة واعلامنا . طيا تجدون اصل كتاب مدير مختبر الري والبزل مع الموافقة الخطية للموظف المذكور.

[Signature] (توقيع) [Signature] مدير معارف لواء بغداد [Signature] المركز

المرفقات ١- كتاب ٢- الموافقة الخطية

نسخة منه الى - ذاتية التعليم الاهلي ادارة مدرسة فرنك عيني الاهلية

-/ صورة الكتاب /-

يرجى الموافقة على قيام السيد حازم شماس توما الملاحظ الفني في مختبر الري والبزل بالقاء ست محاضرات اسبوعيا في موضوع الكيمياء على طلاب مدرستنا اربعة على القسم الاعدادي واثنتان منها على القسم المتوسط ونرفق طيا اصل كتاب مدير مختبر الري والبزل المرقم ٤ والمؤرخ في ٢٣ / ١٢ / ١٩٥٧ بالسماح له بالقاء هذه المحاضرات مع موافقة الموما اليه الخطية .

ان المحاضر المذكور خريج دار المعلمين العالية فرع الكيمياء للسنة الدراسية ١٩٥٢ / ١٩٥٣ .

هذا وتفضلوا بقبول فائق الاحترام

[Signature] عبد الله عوبديا [Signature] المدير

**Traduction anglaise —**

(True Copy) Directorate of Education of Baghdad Province / Center Private and Foreign Education Number: 34037 Date: 29 / 12 / 1957 To - General Directorate of Education / Private Secondary Education Subject: Lectures in Shamash and Frank Iny Private Schools We transmit to you below the text of the letter from the administration of Shamash Preparatory and Frank Iny Intermediate Schools No. F / 409 / 57 dated 25 / 12 / 1957, and we request you to kindly consider the required approval and inform us. Attached you will find the original letter from the Director of the Irrigation and Drainage Laboratory along with the written consent of the mentioned employee. (Signature) Director of Education of Baghdad Province The Center Attachments: 1- Letter 2- Written consent A copy to - Private Education Personnel Administration of Frank Iny Private School -/ Copy of the Letter /- Please approve the request for Mr. Hazim Shammas Touma, the Technical Observer at the Irrigation and Drainage Laboratory, to deliver six lectures per week on the subject of Chemistry to our school students; four for the preparatory section and two for the intermediate section. We attach herewith the original letter from the Director of the Irrigation and Drainage Laboratory No. 4 dated 23 / 12 / 1957, granting him permission to deliver these lectures along with the written consent of the aforementioned person. The mentioned lecturer is a graduate of the Higher Teachers' Training College, Chemistry Department, for the academic year 1952 / 1953. Please accept our highest respect. Abdullah Ovadia The Director

---

### csp_dce2ef6b71b9546bb097137a3738843a

B01 · header / arabic الجمهورية العراقية مديرية التربية والتعليم للواء بغداد مخزن الكتب الثانوي

B02 · form / arabic العدد: ٨٤٧ / ٤٢ التاريخ: ٢٠ / ١٢ / ٩٥٨

B03 · paragraph / arabic الى - ادارات المدارس الثانوية والمتوسطة كافة

B04 · paragraph / arabic لقد ورد مخزن هذه المديرية (الثانوي) الوجبة الثانية من كتاب " جغرافية العراق " المقرر تدريسه في الصفوف الاولى المتوسطة فعلى المدارس التي هي بحاجة اليه مراجعة المخزن آنف الذكر وتسلم حاجتهم - ا .

B05 · signature / arabic ⟦signature⟧ مدير التربية والتعليم للواء بغداد

B06 · paragraph / arabic نسخة منه الى - محاسب هذه المديرية الثانوي ملاحظ مخزن الكتب الثانوي

B07 · marginalia / arabic الاستاذ احمد يرجى اتخاذ ما يلزم لتأمين الكتب التي تحتاجها المدرسة من مخزن المعارف ⟦signature⟧ ٢٩ / ١٢ / ٩٥٨

B08 · stamp / arabic ⟦circular stamp with number 7⟧

B09 · footer / arabic النعيمي / ١٩

**Traduction anglaise —**

Republic of Iraq Directorate of Education for Baghdad District Secondary Book Store Number: 847 / 42 Date: 20 / 12 / 958 To - Administrations of all Secondary and Intermediate Schools The second batch of the book "Geography of Iraq" has arrived at the store of this Directorate (Secondary), which is scheduled to be taught in the first intermediate grades. Schools in need of it should visit the aforementioned store and receive their requirements - A. ⟦signature⟧ Director of Education for the District Baghdad A copy to - Accountant of this Secondary Directorate Supervisor of the Secondary Book Store Mr. Ahmed Please take the necessary measures to secure the books needed by the school from the Education Store ⟦signature⟧ 29 / 12 / 958 ⟦circular stamp with number 7⟧ Al-Nuaimi / 19

---

### csp_dcf5af2c8c675c7c8af19c97551617f5

مديرية معارف لواء بغداد - المركز التعليم الاهلي والاجنبي

العدد - ٢٣٩٥٢ التاريخ - ١٢ / ١٠ / ١٩٥٧

الى - ادارات المدارس الاهلية المرتبطة بهذه المديرية كافة الموضوع - انذار مدير ثانوية اهلية لمخالفته الانظمة والتعليمات

ننقل لكم في ادناه نص الانذار المرقم ٤٢٧٠٣ والمؤرخ في ٦ / ١٠ / ١٩٥٧ . الموجه للسيد علي نصيف المعاون بدار المعلمين الابتدائية ومدير ثانوية جمعية المعلمين المسائية في متوسطة الرشيد للبنين من قبل وزارة المعارف مباشرة للمبرة والاطلاع هذا ونرجو مراعاة ما جاء فيه بشأن عدم جواز اشتغال الموما اليه بمدارسكم للسنة الحالية .

[Signature] ⟦illegible⟧ [Signature] عبد الستار القره غولي [Signature] مدير معارف لواء بغداد [Signature] المركز

نسخة منه الى - مديرية المعارف العامة / اعداد المعلمين مديرية المعارف العامة / التعليم الاهلي والاجنبي مفتشية المعارف العامة ملاحظية الشهادات ذاتية الدائرة ذاتية التعليم الاهلي

(( صورة الانذار ))

الى - السيد علي نصيف المعاون بدار المعلمين الابتدائية ببغداد ومدير جمعية المعلمين المسائية

تأيد لنا انك خالفت الانظمة والتعليمات لقيامك بتعديل درجات الطالب ساطع عزت اوجسي في سجل المدرس دون علمه . الامر الذي يدل على عدم حرصك وعدم اهتمامك بما يعهد اليك من مسؤوليات . وعملا بأحكام الفقرة (٢) من المادة السادسة من قانون انضباط موظفي الدولة رقم ٦٩ لسنة ١٩٣٦ المعدل .

قررنا انذارك ومنعك من القيام بمهام الادارة والتدريس في كافة المدارس - الاهلية لهذه السنة ونلفت نظرك الى وجوب تحسين اعمالك . والا فستعرض - نفسك لاشد العقوبات الانضباطية .

[Signature] عن وزير المعارف [Signature] عبود زلزلة

قيس أحمد

**Traduction anglaise —**

Directorate of Education of Baghdad Province - Center Private and Foreign Education Number - 23952 Date - 12 / 10 / 1957 To - Administrations of all private schools associated with this Directorate Subject - Warning to a private secondary school principal for violating regulations and instructions We convey to you below the text of warning number 42703 dated 6 / 10 / 1957. Addressed to Mr. Ali Nassif, Assistant at the Primary Teachers' House and Principal of the Teachers' Association Evening Secondary School at Al-Rashid Intermediate School for Boys, directly from the Ministry of Education for information and review. We request compliance with its contents regarding the inadmissibility of the aforementioned person's employment in your schools for the current year. ⟦illegible⟧ Abdul Sattar Al-Qaraghouli Director of Education of Baghdad Province Center A copy to - General Directorate of Education / Teacher Training General Directorate of Education / Private and Foreign Education General Inspectorate of Education Certificates Observation Office Department Personnel Office Private Education Personnel Office (( Copy of the Warning )) To - Mr. Ali Nassif, Assistant at the Primary Teachers' House in Baghdad and Principal of the Teachers' Association Evening School It has been confirmed to us that you violated regulations and instructions by modifying the grades of the student Sati' Izzat Owaisi in the teacher's register without his knowledge. This matter indicates a lack of diligence and lack of concern for the responsibilities entrusted to you. In accordance with the provisions of paragraph (2) of Article Six of the State Officials Discipline Law No. 69 of the year 1936, as amended. We have decided to warn you and prohibit you from performing administrative and teaching duties in all schools - private for this year, and we draw your attention to the necessity of improving your performance. Otherwise, you will expose - yourself to more severe disciplinary penalties. On behalf of the Minister of Education Aboud Zalzala Qais Ahmed

---

### csp_de2257150d9a5a669c740aa242485c8f

B01 · header / arabic مديرية معارف لواء بغداد المركز/ التعليم الاهلي والاجنبي العدد / ٢٤٤٥٢ التاريخ / ٢٩ / ٩ / ١٩٥٦

B02 · paragraph / arabic مديرية المعارف العامة / التعليم الابتدائي / الاهلي الموضوع / محاضرات ⟦line⟧

B03 · paragraph / arabic ننقل لكم ادناه نص كتاب ادارة مدرسة فرنك عيني الابتدائية الاهلية المرقم ٢٣ والمؤرخ في ٢٠ / ٩ / ١٩٥٦ نرجو التفضل بالنظر في الموافقة المطلوبة وتجدون طيا اصل كتاب ادارة متوسطة العرفان مع الموافقة الخطية للمدرس المذكور =

B04 · signature / arabic مدير معارف لواء بغداد المركز

B05 · paragraph / arabic نسخة منه الى - ذاتية التعليم الاهلي ادارة متوسطة العرفان للبنين / اشارة الى كتابها المرقم ٣١ والمؤرخ في ١٩ / ٩ / ١٩٥٦ المعنون لادارة مدرسة فرنك عيني الاهلية. ادارة متوسطة فرنك عيني الاهلية .

B06 · paragraph / arabic المرفقات / كتاب متوسطة العرفان الموافقة الخطية

B07 · paragraph / arabic (( صورة الكتاب ))

B08 · paragraph / arabic يرجى موافقتكم على قيام السيد خزعل الهاشمي المدرس في متوسطة العرفان للبنين بالقاء ثلاث محاضرات في الاسبوع على الصفوف الابتدائية واربعة محاضرات في الاسبوع على الصفوف المتوسطة من مدرستنا في موضوع الرسم. ونرفق طيا اصل كتاب متوسطة العرفان المرقم ٣١ والمؤرخ في ١٩ / ٩ / ٩٥٦ بالسماح له بالقاء هذه المحاضرات مع موافقة الموما اليه الخطية بذلك مع العلم بان الموما اليه هو خريج الدراسة الاعدادية ودورة تربوية لسنة ١٩٤١ هذا وتفضلوا بقبول فائق الاحترام.

B09 · signature / arabic و. المدير

**Traduction anglaise —**

Directorate of Education of Baghdad Province Center / Private and Foreign Education Number / 24452 Date / 29 / 9 / 1956 Directorate of General Education / Primary Education / Private Subject / Lectures ⟦line⟧ We transmit to you below the text of the letter from the administration of Frank Iny Private Primary School No. 23 dated 20 / 9 / 1956. We kindly ask you to consider the required approval, and you will find attached the original letter from the administration of Al-Irfan Intermediate School with the written approval of the mentioned teacher = Director of Education of Baghdad Province The Center A copy to - Personnel of Private Education Administration of Al-Irfan Intermediate School for Boys / Reference to its letter No. 31 dated 19 / 9 / 1956 addressed to the administration of Frank Iny Private School. Administration of Frank Iny Private Intermediate School. Attachments / Letter from Al-Irfan Intermediate School Written approval (( Copy of the Letter )) Your approval is requested for Mr. Khazaal Al-Hashimi, a teacher at Al-Irfan Intermediate School for Boys, to give three lectures per week to the primary classes and four lectures per week to the intermediate classes of our school on the subject of drawing. We attach the original letter from Al-Irfan Intermediate School No. 31 dated 19 / 9 / 956 allowing him to give these lectures, along with the written approval of the aforementioned person, noting that the aforementioned is a graduate of preparatory studies and a pedagogical course for the year 1941. Please accept our highest respect. Acting Director

---

### csp_de2f015969135ab0926ac9cfef855e32

B01 · form / arabic مديرية معارف لواء بغداد / المركز المخزن الثانوي العدد / ⟦illegible⟧ التاريخ / 11 / 6 / 1956

B02 · paragraph / arabic الى / مديريات المدارس الثانوية والمتوسطة كافة ⟦line⟧

B03 · paragraph / arabic ورد مخزن هذه المديرية في البتاويين كمية كافية من كتاب المطالعة العربية للصف الثاني المتوسط فعلى المدارس التي هي بحاجة اليه مراجعة المخزن المذكور وتسلم حاجتها .

B04 · signature / arabic و . مدير معارف لواء بغداد المركز

B05 · footer / arabic نسخة منه الى / ملاحظ مخزن الكتب الثانوي ⟦line⟧ فرسان / 18 منه

B06 · other / arabic ⟦line⟧

B07 · form / arabic مديرية معارف لواء بغداد / المركز المخزن الثانوي العدد / 4000 التاريخ / 19 / 11 / 1956

B08 · paragraph / arabic ادارات المدارس الثانوية والمتوسطة في اللواء كافة ⟦line⟧ الموضوع . كراسة الخط جـ 4

B09 · paragraph / arabic اعلمتنا مديرية المعارف العامة بكتابها المرقم 48871 والمؤرخ في 11 / 11 / 1956 بأن كراسة الخط الانكليزية جـ 4 المقررة للتدريس في الصف الاول متوسط سوف لا يتم طبعها الا في مطلع العام القادم وعليه يرجى عدم مطالبتنا بها في هذه السنة .

B10 · signature / arabic و . مدير معارف لواء بغداد المركز

B11 · footer / arabic نسخة منه الى / مديرية المعارف العامة / اشارة لكتابها اعلاه المخزن الثانوي ⟦line⟧ فرسان / 18

**Traduction anglaise —**

Directorate of Education of Baghdad Province / Center Secondary Warehouse Number / ⟦illegible⟧ Date / 11 / 6 / 1956 To / All Directorates of Secondary and Intermediate Schools ⟦line⟧ A sufficient quantity of the Arabic Reading book for the second intermediate grade has arrived at the warehouse of this directorate in Al-Bataween, so schools that are in need of it should visit the aforementioned warehouse and receive their requirements. Acting Director of Education of Baghdad Province Center A copy to / Secondary Book Warehouse Supervisor ⟦line⟧ Fursan / 18th of it ⟦line⟧ Directorate of Education of Baghdad Province / Center Secondary Warehouse Number / 4000 Date / 19 / 11 / 1956 All Secondary and Intermediate School Administrations in the Province ⟦line⟧ Subject: Calligraphy Booklet Part 4 The Directorate of General Education informed us in its letter No. 48871 dated 11 / 11 / 1956 that the English Calligraphy Booklet Part 4 prescribed for teaching in the first intermediate grade will not be printed until the beginning of next year, and therefore please do not request it from us this year. Acting Director of Education of Baghdad Province Center A copy to / Directorate of General Education / Reference to its letter above Secondary Warehouse ⟦line⟧ Fursan / 18

---

### csp_de6ea01643245a32bbc040477aff9d06

B01 · marginalia / arabic معارف

B02 · header / arabic صورة طبق الاصل

B03 · header / arabic مديرية معارف لواء بغداد المركز التعليم الاهلي والاجنبي العدد / ١٥٩٦٢ التاريخ ١ / ٧ / ١٩٥٧

B04 · paragraph / arabic ادارة مدرسة فرنك عيني الابتدائية الاهلية الموضوع / تعيين معلمة . اشارة الى كتابكم المرقم ف / ٣٠٨ / ٥٦ والمؤرخ ١٩ / ١٠ / ١٩٥٦ . وافقت مديرية المعارف العامة بكتابها المرقم ٢٥٢٤٦ والمؤرخ ٢٢ / ٦ / ١٩٥٧ على تعيين السيدة مارى انطوانيت ميشيل المصرية الجنسية معلمة بمدرستكم لتدريس اللغة الفرنسية . هذا وسنعيد اليكم بقية الوثائق العائدة لها بعد الانتهاء من تنظيم الهوية التعليمية الخاصة بها اما جواز السفر العائد للموما اليها فقد تسلمه من هذه المديرية السيد اسحق كوهين فنرجو العلم بذلك .

B05 · signature / arabic عبد الستار القرغولي مدير معارف لواء بغداد المركز

B06 · footer / arabic نسخة منه الى - مديرية المعارف العامة / التعليم الابتدائي / الاهلي رئاسة مجلس اللواء العام - متصرفية لواء بغداد - ذاتية التعليم الاهلي

**Traduction anglaise —**

Education True Copy Directorate of Education of Baghdad Central District Private and Foreign Education Number / 15962 Date 1 / 7 / 1957 Administration of Frank Iny Private Primary School Subject / Appointment of a female teacher. Reference to your letter numbered F / 308 / 56 and dated 19 / 10 / 1956. The Directorate of General Education has approved, by its letter numbered 25246 and dated 22 / 6 / 1957, the appointment of Mrs. Marie Antoinette Michel, of Egyptian nationality, as a teacher in your school to teach the French language. We will return to you the rest of the documents belonging to her after completing the organization of her educational identity card. As for the passport belonging to the aforementioned person, it was received from this directorate by Mr. Isaac Cohen. Please be informed accordingly. Abdul Sattar Al-Qaraghuli Director of Education of Baghdad District The Center A copy to - Directorate of General Education / Primary Education / Private Presidency of the General District Council - Baghdad District Governorate - Private Education Personnel

---

### csp_de94f6840aea5e11861772300c4f4467

B01 · header / arabic صورة طبق الاصل

B02 · form / arabic العدد / ١٤٧٦٢ التاريخ / ٢٥ / ١٠ / ١٩٥٥ مديرية معارف لواء بغداد / المركز التعليم الابتدائي والاهلي مديرية المعارف العامة التعليم الابتدائي / الاهلي

B03 · paragraph / arabic نقل ادناه نص كتاب ادارة متوسطة فرنك عيني الاهلية المرقم ٧٩١ / ٥٥ والمؤرخ ١٤ / ١٠ / ١٩٥٥ . نرجو التفضل بالنظر والموافقة . وتجدون طيا اصل كتاب ثانوية غازي مع موافقة الموما اليه .

B04 · signature / arabic مدير معارف لواء بغداد المركز

B05 · table / arabic المرفقات ١- كتاب ثانوية غازي ٢- موافقة المعلم صورة منه الى - ادارة ثانوية غازي للبنين ادارة متوسطة فرنك عيني الاهلية ذاتية التعليم الاهلي

B06 · header / arabic صورة الكتاب ⟦line⟧ مديرية معارف لواء بغداد / المركز

B07 · paragraph / arabic بعد التحية . نرجو موافقتكم على قيام السيد بهجت عبوش المدرس في ثانوية غازي للبنين بالقاء محاضراته الاسبوعية بموضوع الرسم على طلاب الصفوف المتوسطة في مدرستنا المرفقة طيا اصل كتاب مديرية ثانوية غازي للبنين المرقم ٤٥٦ والمؤرخ ٦ / ١٠ / ١٩٥٥ بالسماح له بالقاء هذه المحاضرات مع موافقة الموما اليه الملحقة بذلك مع العلم بان الموما اليه هو خريج الاكاديمية في روما في موضوع الرسم سنة ١٩٢٩ . هذا وتفضلوا بقبول فائق الاحترام

B08 · signature / arabic المدير

**Traduction anglaise —**

True Copy Number / 14762 Date / 25 / 10 / 1955 Directorate of Education of Baghdad Province / Center Primary and Private Education General Directorate of Education Primary Education / Private Transcribed below is the text of the letter from the administration of Frank Iny Private Intermediate School No. 791 / 55 dated 14 / 10 / 1955. We kindly request your review and approval. Attached is the original letter from Ghazi Secondary School along with the consent of the aforementioned person. Director of Education of Baghdad Province Center Attachments 1- Letter from Ghazi Secondary School 2- Teacher's consent A copy to - Administration of Ghazi Secondary School for Boys Administration of Frank Iny Private Intermediate School Private Education Personnel Copy of the letter ⟦line⟧ Directorate of Education of Baghdad Province / Center Greetings. We request your approval for Mr. Bahjat Abboush, a teacher at Ghazi Secondary School for Boys, to deliver his weekly lectures on the subject of Drawing to the intermediate class students in our school. Attached is the original letter from the Directorate of Ghazi Secondary School for Boys No. 456 dated 6 / 10 / 1955 permitting him to deliver these lectures, along with the consent of the aforementioned person attached thereto, noting that the aforementioned is a graduate of the Academy in Rome in the subject of Drawing, year 1929. Please accept our highest respect. The Director

---

### csp_deea993294d85bf1a622aa5a2ccf338f

B01 · header / arabic مديرية معارف لواء بغداد / المركز الشهادات والاحصاء مستعجل جدا

B02 · marginalia / mixed العدد / ٥٥٢٨ التاريخ / ١٨ / ١٠ / ١٩٥٥ ٨٩٦

B03 · paragraph / arabic ادارات المدارس المتوسطة والثانوية الرسمية والاهلية والاجنبية للبنين والبنات كافة ⟦line⟧

B04 · paragraph / arabic ١) يعتبر يوم ١ / ١٠ / ١٩٥٥ تاريخ انتهاء التسجيل في المدارس الرسمية كافة ⟦line⟧ . ٢) يعتبر يوم ١٥ / ١٠ / ١٩٥٥ تاريخ انتهاء التسجيل في المدارس الاهلية والاجنبية كافة . ٣) على ادارات المدارس الاهلية والاجنبية كافة - يرجى تزويدنا بقوائم تحتوى على اسماء طلاب مدرستكم مرتبة حسب التعليمات الواردة بكتابنا المرقم ٢٤٩٧٦ والمؤرخ ٩ / ١٠ / ١٩٥٥ على ان تصلنا القوائم الانفة الذكر في بحر الاسبوع القادم وسوف نمتنع عن تصديق اية وثيقة اذا لم توصل ادارة المدرسة اسماء طلابها في المدة المذكورة .

B05 · signature / arabic ⟦signature⟧ عبد الستار القره غولي عن مدير معارف لواء بغداد المركز

B06 · paragraph / arabic صورة منه الى - مديرية المعارف العامة / التعليم الثانوي والاهلي والاجنبي اشارة لكتابها المرقم ٣٥١٤٦ والمؤرخ في ١٢ / ١٠ / ١٩٥٥ للتفضل بالعلم ⟦line⟧ ملاحظة الشهادات والاحصاء ⟦line⟧

B07 · footer / arabic خالد / م / ١٨

**Traduction anglaise —**

Directorate of Education of Baghdad Province / Center Certificates and Statistics Very Urgent Number / 5528 Date / 18 / 10 / 1955 896 Administrations of all official, private, and foreign intermediate and secondary schools for boys and girls ⟦line⟧ 1) October 1, 1955, is considered the end date for registration in all official schools ⟦line⟧ . 2) October 15, 1955, is considered the end date for registration in all private and foreign schools. 3) To all administrations of private and foreign schools - Please provide us with lists containing the names of your school's students arranged according to the instructions in our letter No. 24976 dated 9 / 10 / 1955, provided that the aforementioned lists reach us within the next week. We will refrain from certifying any document if the school administration does not deliver the names of its students within the mentioned period. ⟦signature⟧ Abdul Sattar Al-Qaraghouli For the Director of Education of Baghdad Province Center Copy to - Directorate of General Education / Secondary, Private, and Foreign Education Reference to its letter No. 35146 dated 12 / 10 / 1955 for your kind information ⟦line⟧ Certificates and Statistics Note ⟦line⟧ Khaled / M / 18

---

### csp_def90ef764965f5eade63b1ef06966cb

B01 · form / arabic وزارة المعارف: العدد /: ١٦١٢٦ مديرية المعارف العامة: — صاد ك — التاريخ: ٩٥٨/٤/⟦illegible⟧ الامتحانات:

B02 · paragraph / arabic الى / مديرية معارف لواء بغداد - المركز كتابكم المرقم ٩٢٤٦ والمؤرخ ٨ / ٤ / ١٩٥٨ . تمت الموافقة على تأخير الامتحانات النهائية لمدرستي فرنك عيني وشماش الاعدادية وفقاً للمواعيد المدرجة ادناه شريطة ان لا تتعارض مع الامتحانات العامة ومواعيدها . ١- للصف الرابع الاعدادي في ٢٧ / ٥ / ٩٥٨ . ٢- للصفوف غير المنتهية للقسمين المتوسط والابتدائي خلال المدة من ١٨ / ٦ / ٩٥٨ الى ٢٥ / ٦ / ٩٥٨ . يرجى اتخاذ ما يلزم .

B03 · signature / arabic ⟦signature⟧ ع . مدير المعارف العام

B04 · paragraph / arabic نسخة الى / مفتشية المعارف العامة مديرية الامتحانات - مع المرفق " التعليم الثانوي " التعليم الابتدائي ادارة مدرسة فرنك - عيني - واعدادية شماش - للعلم

B05 · footer / arabic س / ٢٤

**Traduction anglaise —**

Ministry of Education: Number /: 16126 General Directorate of Education: — S. K. — Date: 4/⟦illegible⟧/958 Examinations: To / Directorate of Education of Baghdad Province - Center Your letter No. 9246 dated 4/8/1958. Approval has been granted to delay the final examinations for Frank Iny and Shamash Preparatory schools according to the dates listed below, provided they do not conflict with the general examinations and their schedules. 1- For the fourth preparatory grade on 5/27/958. 2- For non-final grades for the intermediate and primary sections during the period from 6/18/958 to 6/25/958. Please take the necessary action. ⟦signature⟧ p.p. Director General of Education Copy to / General Inspectorate of Education Directorate of Examinations - with attachment " Secondary Education " Primary Education Administration of Frank Iny School - and Shamash Preparatory - for information S / 24

---

### csp_df654575379559d7b045c5e8240483c0

B01 · header / arabic مديرية معارف لواء بغداد / المركز حسابات الثانوي الى / مديرية ضريبة الدخل العامة

B02 · form / arabic العدد /: ١٠٢٩٢ التاريخ /: ٢٦ / ٤ / ١٩٥٨

B03 · marginalia / arabic ٢٢٢ ٢٨ / ٤

B04 · paragraph / arabic بالاشاره الى كتاب ادارة مدرسة شماش الاعداديه المرقم ٣٢ والمؤرخ في ١٨ / ٤ / ١٩٥٨ . اضفنا المبلغ -/١٢ دينارا الى مدخولات السيد يوسف سمعان لسنة ٥٧ - ٩٥٨ الماليه لغرض حسم الضريبه . يرجى التفضل بالعلم .

B05 · signature / arabic ⟦signature⟧ مدير معارف لواء بغداد المركز

B06 · footer / arabic نسخه منه الى / ادارة مدرسة شماش الاعداديه - كتابكم المشار اليه يرجى الاطلاع محاسب التعليم الثانوي عزيز / ٢٤

**Traduction anglaise —**

Directorate of Education of Baghdad District / Center Secondary Accounts To / General Income Tax Directorate Number /: 10292 Date /: 26 / 4 / 1958 222 28 / 4 With reference to the letter of the Shamash Preparatory School administration No. 32 dated 18 / 4 / 1958. We have added the amount of 12/- Dinars to the income of Mr. Yusuf Samaan for the year 57 - 958 fiscal for the purpose of tax deduction. Please be kindly informed. ⟦signature⟧ Director of Education of Baghdad District Center A copy of it to / Administration of Shamash Preparatory School - your aforementioned letter, please be informed Secondary Education Accountant Aziz / 24

---

### csp_df75752a15a05fb3b07f37aa8ef1d288

مديرية معارف لواء بغداد الشهادات العدد / ٤٧٤٢ التاريخ / ٨ / ٨ / ⟦...⟧

[Marginalia] ٨٢٩ [Marginalia] ٨ / ١٥

الى - ادارات المدارس الابتدائية والمتوسطة والاعدادية الرسمية والاهلية والاجنبية للبنين والبنات كافة

الحاقا بكتابنا المرقم ٢٦٩٢٢ والمؤرخ ٢٧ / ٧ / ١٩٥٥ لا يشمل تعميمنا المشار اليه اعلاه من رسب في درسين واعفي بتقرير طبي من دروس حيث لا <del>يمكن</del> يمكن ان يكون مكملا في درسين والمجموع .

[Signature] ⟦signature⟧ [Signature] مدير معارف لواء بغداد

نسخه منه الى - رئاسة اللجنة العليا لادارة الامتحانات العامة - اشارة لكتابها المرقم ٤ ٦ / ٨ / ١٩٥٥ - للتفضل بالعلم المعاون السيد عبد الستار القرغولي - ملاحظية الشهادات والاحصاء - مديري ومديرات المراكز الامتحانية للدراسات الثلاث

ماجد / ٨ / ٨

**Traduction anglaise —**

Directorate of Education of Baghdad Province Certificates Number / 4742 Date / 8 / 8 / ⟦...⟧ 829 8 / 15 To - Administrations of all official, private, and foreign primary, intermediate, and secondary schools for boys and girls Further to our letter No. 26922 dated 27 / 7 / 1955 Our circular referred to above does not include those who failed in two subjects and were exempted by a medical report from subjects as it is not <del>possible</del> possible to be a re-examinee in two subjects and the total. ⟦signature⟧ Director of Education of Baghdad Province A copy to - Presidency of the High Committee for the Administration of General Examinations - with reference to its letter No. 4 6 / 8 / 1955 - for your kind information Assistant Mr. Abdul Sattar Al-Qaraghuli - Certificates and Statistics Observation - Directors and Directresses of Examination Centers for the three levels of study Majid / 8 / 8

---

### csp_dfdfac783709597b81bfa67a7464920c

B01 · header / arabic مديرية معارف لواء بغداد الذاتية

B02 · form / arabic العدد /: ٨٢٢٠ التاريخ /: ٢١ / ٣ / ١٩٥٣

B03 · paragraph / arabic الى " - ادارات المدارس الثانوية والمتوسطة المرتبطة بهذه المديرية كافة ننقل اليكم ادناه صورة كتاب مديرية المعارف العامة المرقم ٩٩٢٧ والمؤرخ في ١٦ / ٣ / ١٩٥٣ راجين العمل بموجبه اعتبارا من ابتداء السنة الدراسية القادمة .

B04 · signature / arabic مدير معارف لواء بغداد

B05 · paragraph / arabic نسخة منه الى " - مديرية المعارف العامة اشارة الى كتابكم المنقول ادناه . ذاتية الدائرة

B06 · header / arabic صورة الكتاب ⟦line⟧

B07 · paragraph / arabic قرر مجلس المعارف بجلسته الرابعة المنعقدة بتاريخ ١٤ / ٢ / ١٩٥٣ تنقيص ساعات مبادى العلوم في الصف الاول المتوسط وجعلها خمس ساعات بدلا من ست واضافة حصة الساعة الملغاة الى حصص درس الحساب لتصبح خمسا بدلا من اربع وذلك لسعة منهج الحساب على ان يطبق هذا القرار اعتبارا من اول السنة الدراسية ٥٣ / ٩٥٤ فنرجو ان تبلغ به المدارس الثانوية والمتوسطة التابعة لكم . كما نرجو ان تحسب ساعات الاضافية التي ارسل بها اليكم سابقا على هذا الاساس ايضا .

B08 · signature / arabic توقيع / مدير المعارف العام عبود مهدي زلزلة

B09 · marginalia / arabic الكاتب يرجى اطلاع الاساتذة : ١) الاستاذ صالح يوسف ٢) احمد كوهين ٣) ابراهيم رمضاني الورد / ٣١

B10 · stamp / mixed FRANK INY SCHOOL * BAGHDAD تاريخ ١٨ / ٤ / ٥٣ العدد ١١٧

B11 · marginalia / arabic التاج ٤

B12 · footer / arabic ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧

**Traduction anglaise —**

Directorate of Education of Baghdad Province Personnel Number /: 8220 Date /: 21 / 3 / 1953 To " - Administrations of all secondary and intermediate schools affiliated with this directorate We transmit to you below a copy of the letter from the General Directorate of Education No. 9927 dated 16 / 3 / 1953 Hoping to act accordingly starting from the beginning of the next school year. Director of Education of Baghdad Province A copy to " - General Directorate of Education Reference to your letter transmitted below. Department Personnel Copy of the letter ⟦line⟧ The Council of Education decided in its fourth session held on 14 / 2 / 1953 to reduce the hours of Principles of Science in the first intermediate grade and make them five hours instead of six, and add the canceled hour to the Arithmetic lesson to become five instead of four due to the breadth of the Arithmetic curriculum, provided that this decision is applied starting from the beginning of the school year 53 / 954. We hope that you will inform the secondary and intermediate schools affiliated with you. We also hope that the additional hours previously sent to you will be calculated on this basis as well. Signature / Director General of Education Aboud Mahdi Zalzala The Clerk Please inform the teachers: 1) Mr. Saleh Yusuf 2) Ahmed Cohen 3) Ibrahim Ramadani Incoming / 31 FRANK INY SCHOOL * BAGHDAD Date 18 / 4 / 53 Number 117 The Crown 4 ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧

---

### csp_e0a19db2662a5a3f944ff985cc4d8361

B01 · header / arabic (نسخة طبق الاصل) مديرية معارف لواء بغداد / المركز التعليم الاهلي والاجنبي

B02 · header / arabic العدد / ٢٩٢٩ التاريخ ٣٠ / ١ / ١٩٥٧

B03 · paragraph / arabic ادارة متوسطة فرنك عيني الاهلية م/ محاضرات

B04 · paragraph / arabic اشارة لكتبكم المرقمة ١٠ و ١٤ و ١٧ والمؤرخة في ١١ و ١٢ و ١٧ / ١ / ٩٥٧ وافقت مديرية المعارف العامة بكتابها المرقم ٤٣٩٣ والمؤرخ في ٢٨ / ١ / ٩٥٧ على قيام كل من السيدين زكي الدده ومتي زكو والسيدة وسيلة عبد الرحمن بالقاء محاضراتهم المبينة بكتبكم المشار اليها على طلبة مدرستكم.

B05 · signature / arabic (توقيع) مدير معارف لواء بغداد المركز

B06 · footer / arabic نسخة الى :- مديرية المعارف العامة / التعليم الثانوي - الاهلي . مديرية معارف لواء بغداد / الاطراف . ذاتية التعليم الاهلي . كاظم / ٢٩

B07 · marginalia / arabic معارف

**Traduction anglaise —**

(True Copy) Directorate of Education of Baghdad Province / Center Private and Foreign Education Number / 2929 Date 30 / 1 / 1957 Administration of Frank Iny Private Intermediate School Subject / Lectures With reference to your letters numbered 10, 14, and 17 dated 11, 12, and 17 / 1 / 957, the Directorate General of Education has approved in its letter numbered 4393 dated 28 / 1 / 1957 for Mr. Zaki Al-Dada, Mr. Matty Zako, and Mrs. Wasila Abdul Rahman to deliver their lectures as indicated in your aforementioned letters to the students of your school. (Signature) Director of Education of Baghdad Province Center Copy to :- Directorate General of Education / Secondary Education - Private. Directorate of Education of Baghdad Province / Outskirts. Private Education Personnel. Kadhim / 29 Education

---

### csp_e0f4c18e91405317bf35e717dad94908

NOTES FOR TEACHERS OF ENGLISH (13) The First and Second Intermediate Classes THE OXFORD ENGLISH COURSE FOR IRAQ BOOK THREE

1. This new Book is being used for the first time in the School year 1955-6. It is the new textbook for the First Intermediate Class; but in 1955-6 only, it is being used in the Second Intermediate Class also. It is hoped that after 1955-6, a new Book Four will be used in the Second Intermediate Class. Therefore, it is necessary for the whole of this Book Three to be completed in the First Intermediate Class. It follows immediately upon Book Two, the textbook of the Sixth Primary Class.

2. The pupils' Book is for the use of the pupils. The important book for the teacher is the Teacher's Notes. Every teacher of English in the First and Second Intermediate Classes should have a copy. Please go on asking until you get one. The Ministry of Education has sufficient copies for all teachers of the First and Second Intermediate Classes.

3. Before beginning to prepare your lessons on Book Three, you should carefully study the Teacher's Notes to Book Two. (If you have been teaching the First Intermediate Class in 1954-5 you should know them well. There should be a copy in every school library). In the Teacher's Notes to Book Two, you should study especially pages (v) to (x) and the General Introduction (pages 1 to 3), and the Word Lists and the Index (pages 160 to 178), so that you will know what words and sentence patterns your pupils have been taught — though they may not remember them all.

4. After studying the Teacher's Notes to Book Two, you should carefully read the General Introduction to the Teacher's Notes to Book Three (pages v to x). This will help you a great deal in using the book in your teaching.

5. The most important sections in the General Introduction are those about:—

(a) the "For Study" Sections (page v) (b) planning the year's work (page vi) (c) planning each lesson (page vii) (d) revision (Important Teaching Notes 1, page viii) (e) teaching new material orally before reading (Note 2) (f) question and answer work (Notes 3 and 4) (g) guided composition (page ix) (h) making experiments in your teaching (page ix) (i) using the Word Lists and Index in the Teacher's Notes (page x).

6. Preparing the Lesson. When you have studied the General Introduction, you will understand the plan and purpose of Book Three. In order that this plan may be fully realised, it is essential that, however experienced you are as a teacher, you should use the Teacher's Notes in preparing and teaching

**Traduction anglaise —**

NOTES FOR TEACHERS OF ENGLISH (13) The First and Second Intermediate Classes THE OXFORD ENGLISH COURSE FOR IRAQ BOOK THREE 1. This new Book is being used for the first time in the School year 1955-6. It is the new textbook for the First Intermediate Class; but in 1955-6 only, it is being used in the Second Intermediate Class also. It is hoped that after 1955-6, a new Book Four will be used in the Second Intermediate Class. Therefore, it is necessary for the whole of this Book Three to be completed in the First Intermediate Class. It follows immediately upon Book Two, the textbook of the Sixth Primary Class. 2. The pupils' Book is for the use of the pupils. The important book for the teacher is the Teacher's Notes. Every teacher of English in the First and Second Intermediate Classes should have a copy. Please go on asking until you get one. The Ministry of Education has sufficient copies for all teachers of the First and Second Intermediate Classes. 3. Before beginning to prepare your lessons on Book Three, you should carefully study the Teacher's Notes to Book Two. (If you have been teaching the First Intermediate Class in 1954-5 you should know them well. There should be a copy in every school library). In the Teacher's Notes to Book Two, you should study especially pages (v) to (x) and the General Introduction (pages 1 to 3), and the Word Lists and the Index (pages 160 to 178), so that you will know what words and sentence patterns your pupils have been taught — though they may not remember them all. 4. After studying the Teacher's Notes to Book Two, you should carefully read the General Introduction to the Teacher's Notes to Book Three (pages v to x). This will help you a great deal in using the book in your teaching. 5. The most important sections in the General Introduction are those about:— (a) the "For Study" Sections (page v) (b) planning the year's work (page vi) (c) planning each lesson (page vii) (d) revision (Important Teaching Notes 1, page viii) (e) teaching new material orally before reading (Note 2) (f) question and answer work (Notes 3 and 4) (g) guided composition (page ix) (h) making experiments in your teaching (page ix) (i) using the Word Lists and Index in the Teacher's Notes (page x). 6. Preparing the Lesson. When you have studied the General Introduction, you will understand the plan and purpose of Book Three. In order that this plan may be fully realised, it is essential that, however experienced you are as a teacher, you should use the Teacher's Notes in preparing and teaching

---

### csp_e14090fda3d6512999b325632116bc7e

مديرية معارف لواء بغداد / المركز التعليم الاهلي والاجنبي

(نسخة طبق الاصل)

العدد / ٢٤٣٤ التاريخ ٢٦ / ١ / ١٩٥٧

مديرية المعارف العامة "التعليم الثانوي / الاهلي"

الموضوع - محاضرات في اعدادية شماش .

بالاشارة الى هامشكم المؤرخ ١٢ / ١ / ١٩٥٧ المدون على كتابنا المرقم ٧١٦ والمؤرخ ٢ / ١ / ١٩٥٧ المعاد الينا اصلا .

-١ نرسل اليكم طيا نسخة من آخر جدول لتوزيع الدروس على الهيئة التدريسية في اعدادية شماش الاهلية - كما نعيد اليكم طيا اصل كتابنا الانف الذكر مع مرفقاته بشأن محاضرات السيد يوسف حداد نرجو التفضل بالنظر في الموافقة على قيام المومأ اليه بالقاء محاضراته على طلاب الاعدادية المذكورة - مع العلم ان ادارة هذه المدرسة قد بينت لنا بان مجموع المحاضرات فيها لا يتجاوز ال ٢٨ ٪ من مجموع الدروس .

-٢ طلبت الينا ادارة المدرسة نفسها الموافقة على قيام السيد زكريا ميخائيل المدرس في دار المعلمين الابتدائية وخريج كلية الآداب في الجامعة المصرية ومعهد التربية العالي بالقاء محاضرتين اسبوعيا في موضوع الترجمة على طلاب الصف الرابع الاعدادي من المدرسة الانفة الذكر - نرجو التفضل بالنظر في الموافقة المطلوبة وتجدون طيا اصل كتاب مديرية دار المعلمين مع الموافقة الخطية للمدرس المذكور .

[Signature] مدير معارف لواء بغداد [Signature] المركز

المرفقات ١- جدول توزيع الدروس . ٢- كتابنا المعاد مع مرفقاته عدد (٢) ٣- كتاب دار المعلمين الابتدائية . ٤- الموافقة الخطية .

نسخة منه الى :- ذاتية التعليم الاهلي . ادارة مدرسة شماش الاعدادية الاهلية - اشارة الى كتابيها المرقمين ش / ٥٧ / ٧ و ف / ٢٣ / ٥٧ والمؤرخين في ٢١ / ١ / ١٩٥٧ - للعلم .

[Marginalia] زائده

**Traduction anglaise —**

Directorate of Education of Baghdad Province / Center Private and Foreign Education (True Copy) Number / 2434 Date 26 / 1 / 1957 Directorate of General Education "Secondary Education / Private" Subject - Lectures at Shamash Preparatory School. With reference to your margin dated 12 / 1 / 1957 recorded on our letter numbered 716 and dated 2 / 1 / 1957 returned to us originally. -1 We send you herewith a copy of the latest schedule for the distribution of lessons to the teaching staff at Shamash Private Preparatory School - we also return to you herewith the original of our aforementioned letter with its attachments regarding the lectures of Mr. Yusuf Haddad. We kindly request you to consider approving the aforementioned person to deliver his lectures to the students of the said preparatory school - noting that the administration of this school has indicated to us that the total number of lectures there does not exceed 28% of the total lessons. -2 The administration of the same school has requested our approval for Mr. Zakaria Mikhail, a teacher at the Primary Teachers' House and a graduate of the Faculty of Arts at the Egyptian University and the Higher Institute of Education, to deliver two lectures per week on the subject of translation to the students of the fourth preparatory grade of the aforementioned school - We kindly request you to consider the required approval, and you will find attached the original letter from the Directorate of the Teachers' House with the written consent of the mentioned teacher. Director of Education of Baghdad Province The Center Attachments 1- Lesson distribution schedule. 2- Our returned letter with its attachments number (2) 3- Letter from the Primary Teachers' House. 4- Written consent. A copy of it to:- Private Education Personnel. Administration of Shamash Private Preparatory School - with reference to its two letters numbered Sh / 57 / 7 and F / 23 / 57 dated 21 / 1 / 1957 - for information. Zaida

---

### csp_e16d9785bbe059cb9c646f9d4f5139f0

[Marginalia] ٨٧ [Marginalia] ٢/٢٤

مديرية معارف لواء بغداد / المركز الادارة العدد / ٥١١٠ التاريخ / ١٨ / ٢ / ١٩٥٦

ادارات المدارس الرسمية والاهلية التابعة لهذه المديرية كافة

نبعث لكم صحبة كتابنا هذا بنسخة من اصل منشور وزارة المعارف - المكتب الخاص - المرقم ٥٩٢٢ والمؤرخ في ٦ / ٢ / ٩٥٦ للاطلاع على محتوياته .

[Signature] ⟦signature⟧ [Signature] مدير معارف لواء بغداد [Signature] المركز

نسخة منه الى :- " وزارة المعارف - المكتب الخاص - يرجى التفضل بالايعاز بارسال كمية اخرى من هذا المنشور ليتسنى لنا تزويد جميع المدارس بنسخ منه لان مدارسنا لا تقل عن ال ٢٥٠ مدرسة .

[Signature] المعاون السيد عبد الستار القره غولي [Signature] مفتشي ومفتشات معارف لواء بغداد - المركز

بطرس ٢/١٠

**Traduction anglaise —**

87 2/24 Directorate of Education of Baghdad Province / Center Administration Number / 5110 Date / 18 / 2 / 1956 To all administrations of public and private schools affiliated with this Directorate We are sending you herewith a copy of the original circular of the Ministry of Education - Special Office - No. 5922 dated 6 / 2 / 956 for your information regarding its contents. ⟦signature⟧ Director of Education of Baghdad Province Center A copy to: - Ministry of Education - Special Office - Please kindly instruct to send another quantity of this circular so that we can provide all schools with copies of it, as our schools are no less than 250 schools. Assistant Mr. Abdul Sattar Al-Qaraghouli Inspectors (male and female) of Education of Baghdad Province - Center Butros 2/10

---

### csp_e1ccf1fd736453068f7eb1ba82598860

B01 · header / arabic صورة طبق الاصل ⟦line⟧

B02 · form / arabic مديرية معارف لواء بغداد / المركز العدد ٦٤٢ التعليم الاهلي والاجنبي التاريخ ٧ / ١ / ١٩٥٦

B03 · paragraph / arabic ادارة مدرسة فرنك عيني الاهلية اشارة الى كتابكم المرقم في ٧٩٢ / ٥٥ والمؤرخ في ١٦ / ١٢ / ١٩٥٥ وافقنا مديرية المعارف العامة بكتابها المرقم ٤٨١٩١ والمؤرخ في ٢١ / ١٢ / ١٩٥٥ على قيام السيد هائل الرحبي المدرس في متوسطة العرفان للبنين بالقاء ثلاث محاضرات اسبوعيا على طلاب الصفوف المنتهية ومحاضرتين اسبوعيا على طلاب الصفوف المتوسطة بمدرستكم في موضوع الرسم على ان يكون ذلك خارج اوقات دوامه الرسمي .

B04 · signature / arabic توقيع مدير معارف لواء بغداد المركز

B05 · footer / arabic نسخة منه الى - مديرية المعارف العامة " التعليم الثانوي / الاهلي " رئاسة التعليم الاهلي ادارة متوسطة العرفان للبنين

**Traduction anglaise —**

True Copy ⟦line⟧ Directorate of Education of Baghdad Province / Center Number 642 Private and Foreign Education Date 7 / 1 / 1956 Administration of Frank Iny Private School Reference to your letter numbered 792 / 55 and dated 16 / 12 / 1955 The General Directorate of Education has approved by its letter numbered 48191 and dated 21 / 12 / 1955 for Mr. Hail Al-Rahbi, the teacher at Al-Irfan Intermediate School for Boys, to deliver three lectures per week to the students of the final classes and two lectures per week to the students of the intermediate classes at your school on the subject of drawing, provided that this is outside his official working hours. Signature Director of Education of Baghdad Province Center A copy to - General Directorate of Education "Secondary / Private Education" Presidency of Private Education Administration of Al-Irfan Intermediate School for Boys

---

### csp_e213003722915dc8883883f32d4dfae3

B01 · marginalia / arabic ٢٢٤١٥ ⟦illegible⟧

B02 · header / arabic وزارة المعارف الجمهورية العراقية مديرية المعارف العامة مديرية الادارة العامة الحسابات

B03 · form / arabic العدد: التاريخ: ١٩٥٨/٨/⟦illegible⟧ عادي: الموضوع: اضافة مبالغ

B04 · paragraph / arabic مديرية ضريبة الدخل العامة اشارة الى كتاب مدرسة فرنك عيني المرقم ف / ١٣٧ والمؤرخ في ٩٥٨/٨/١٩ نؤيد اضافة المبلغ ٤٢/٨٠٠ دينارا الى مدخولات السيد عبد المجيد التميمي المدرس في الغربية المتوسطة وذلك عن اجور محاضراته للاشهر نيسان ومايس وحزيران ٩٥٨ من المدرسة المذكورة يرجى العلم .

B05 · signature / arabic ⟦signature⟧ مدير الادارة العام

B06 · footer / arabic نسخة منه الى / مدرسة فرنك عيني الاهلية / كتابكم اعلاه / للعلم شعبة الحسابات / الرواتب سهيلة / ٢٥

**Traduction anglaise —**

22415 ⟦illegible⟧ Ministry of Education Iraqi Republic Directorate of General Education Directorate of General Administration Accounts Number: Date: 8/⟦illegible⟧/1958 Ordinary: Subject: Addition of amounts Directorate General of Income Tax Reference to the letter of Frank Iny School No. F/137 dated 8/19/958 We confirm the addition of the amount of 42/800 Dinars to the income of Mr. Abdul Majeed Al-Tamimi, the teacher at Al-Gharbiya Intermediate School, for his lecture fees for the months of April, May, and June 958 from the aforementioned school. Please be informed. ⟦signature⟧ Director of General Administration Copy to / Frank Iny Private School / Your letter above / For information Accounts Department / Salaries Suhaila / 25

---

### csp_e2e73bca82ad54829086de44c1aed207

B01 · header / arabic ( طبق الاصل ) مديرية معارف لواء بغداد / المركز التعليم الاهلي والاجنبي العدد / ٢١١٣ التاريخ / ٢٢ / ١ / ٥٧

B02 · paragraph / arabic الى / مديرية المعارف العامة / التعليم الثانوي / الاهلي الموضوع : معاون ومدرس في مدرسة اهلية .

B03 · paragraph / arabic ننقل لكم ادناه نص كتاب ادارة مدرسة شماش الاعدادية الاهلية المرقم ش / ٦ / ١٩٥٧ والمؤرخ في ١٨ / ١ / ١٩٥٧ نرجو التفضل بالعلم والتاشير لديكم ⟦line⟧ .

B04 · signature / arabic مدير معارف لواء بغداد المركز

B05 · paragraph / arabic نسخة منه الى / ذاتية التعليم الاهلي ادارة مدرسة شماش الاعدادية الاهلية

B06 · header / arabic صورة الكتاب ⟦line⟧

B07 · paragraph / arabic يرجى علمكم ١- ان السيد شاويل شوحيط معاون مدير هذه المدرسة قد ترك الخدمة من هذه المدرسة منذ بداية السنة الدراسية بالنظر لسفره الى خارج العراق وعدم رغبته في الالتحاق بوظيفته . ٢- ان المستر دونالد الكسندر كالمين مدرس اللغة الانكليزية اجيز لمدة سنة دراسية يقضيها خارج العراق لغرض حصوله على شهادة دبلوم في اللغة الانكليزية . هذا وتفضلوا بقبول الاحترام

B08 · marginalia / arabic معارف

**Traduction anglaise —**

(True Copy) Directorate of Education of Baghdad Province / Center Private and Foreign Education Number / 2113 Date / 22 / 1 / 57 To / Directorate General of Education / Secondary Education / Private Subject: Assistant and Teacher in a Private School. We transmit to you below the text of the letter from the administration of Shamash Private Preparatory School No. Sh / 6 / 1957 dated 18 / 1 / 1957. Please be informed and take note on your end ⟦line⟧ . Director of Education of Baghdad Province The Center A copy to / Private Education Personnel Administration of Shamash Private Preparatory School Copy of the letter ⟦line⟧ Please be informed 1- That Mr. Shaul Shohet, the assistant principal of this school, has left the service of this school since the beginning of the school year due to his travel outside Iraq and his lack of desire to return to his post. 2- That Mr. Donald Alexander Calmin, the English language teacher, was granted leave for one academic year to be spent outside Iraq for the purpose of obtaining a diploma in the English language. Please accept our respect Education

---

### csp_e2f5f6b2b52c596093a3ffd062c2c459

B01 · header / arabic مديرية معارف لواء بغداد / المركز الذاتية

B02 · form / arabic العدد /: ٢٠٩٦٠ التاريخ /: ١٤ / ٩ / ١٩٥٧

B03 · paragraph / arabic الى - ادارات المدارس الثانوية والمتوسطة للبنين والبنات الرسمية والاهلية والاجنبية كافة

B04 · paragraph / arabic ندون اليكم في ادناه صورة كتاب مديرية المعارف العامة المرقم ٣٧٠٥٨ والمؤرخ في ٨ / ٩ / ١٩٥٧ نرجو العمل بموجبه .

B05 · signature / arabic ⟦signature⟧ مدير معارف لواء بغداد المركز

B06 · paragraph / arabic نسخة منه الى - مديرية المعارف العامة / المناهج والكتب / ⟦...⟧ كتابكم المشار اليه اعلاه مديرية التعليم الاهلي والاجنبي مخزن الكتب والقرطاسية / للتعليم الثانوي

B07 · header / arabic ((( صورة الكتاب )))

B08 · paragraph / arabic استنادا الى قرار مجلس المعارف المتخذ بجلسته السادسة المنعقدة بتاريخ ٣٠ / ١ / ١٩٥٧ المتضمن الموافقة على اقرار وتملك وطبع كتابي الحساب للدراسة المتوسطة المترجمين من قبل السادة خضر عبد الغفور والدكتور محمد واصل وعبد الغني عباس ونعمان عبد القادر وناجي البهرزي لمؤلفة ( س . في دوريل ) وبناء على انتهاء طبع الكتابين فقد تقرر الغاء الجزء الاول القديم الذي كان مقررا للصفوف الاولى المتوسطة ليحل محله في السنة الدراسية ٥٧ / ١٩٥٨ الجزء الاول الجديد .

B09 · paragraph / arabic اما عن الجزء الثاني المقرر للصفوف الثانية المتوسطة فقد تقرر ان تستمر الدراسة في السنة الدراسية ٥٧ / ١٩٥٨ بموجب الكتاب القديم وسيباشر بتدريس الكتاب الجديد في السنة الدراسية ٥٨ / ١٩٥٩ . يرجى تعميم ذلك على مدارسكم واعلامنا .

B10 · signature / arabic و . مدير المعارف العام

B11 · marginalia / arabic يكتب كتاب للمخزن لاعادة الجزء الاول من الحساب القديم وللاسترجاع منه ⟦signature⟧ ١٦ / ٩ / ١٩٥٧

B12 · footer / arabic قيصر احمد

**Traduction anglaise —**

Directorate of Education of Baghdad Province / Center Personnel Department Number /: 20960 Date /: 14 / 9 / 1957 To - Administrations of all Secondary and Intermediate Schools for Boys and Girls, Official, Private, and Foreign We record for you below a copy of the letter from the Directorate of General Education No. 37058 dated 8 / 9 / 1957. Please act accordingly. ⟦signature⟧ Director of Education of Baghdad Province Center A copy to - Directorate of General Education / Curricula and Books / ⟦...⟧ Your letter referred to above Directorate of Private and Foreign Education Books and Stationery Warehouse / for Secondary Education ((( Copy of the Letter ))) Based on the decision of the Council of Education taken at its sixth session held on 30 / 1 / 1957, which includes approval for the adoption, ownership, and printing of the two Arithmetic books for intermediate study translated by Messrs. Khader Abdul Ghafoor, Dr. Muhammad Wasil, Abdul Ghani Abbas, Numan Abdul Qadir, and Naji Al-Bahrzi by the author (C. V. Durell) And based on the completion of the printing of the two books, it has been decided to cancel the old Part One which was prescribed for the first intermediate classes, to be replaced in the academic year 57 / 1958 by the new Part One. As for Part Two prescribed for the second intermediate classes, it has been decided to continue study in the academic year 57 / 1958 according to the old book, and the teaching of the new book will commence in the academic year 58 / 1959. Please circulate this to your schools and inform us. Acting Director General of Education A letter is to be written to the warehouse to return the old Part One of Arithmetic and for retrieval from it ⟦signature⟧ 16 / 9 / 1957 Qaisar Ahmad

---

### csp_e3a62a8351fe5307b981f055b2cc8151

B01 · marginalia / arabic ١٤٨ ٥ / ٢٠

B02 · form / arabic مديريه معارف لواء بغداد / المركز العدد / ١٢٠٨٤ الشهادات التاريخ / ٨ / ٥ / ١٩٥٧ مستعجل ( عادي )

B03 · paragraph / arabic ادارات المدارس الابتدائيه والثانويه والاعداديه الرسميه والاهليه والاجنبيه النهاريه والمسائيه للبنين والبنات التابعه لهذه المديريه كافه ⟦line⟧

B04 · paragraph / arabic الموضوع ٠ - المعدلات السنويه

B05 · paragraph / arabic ننقل اليكم ادناه صوره كتاب مديريه المعارف العامه / الاحصاء المرقم ش / ١٩٠٩٢ والمؤرخ في ١٤ / ٥ / ١٩٥٧ حول تزويدنا بعدد الناجحين والاكمال والراسبين في المعدلات السنويه للصفوف المنتهيه للدراستين الابتدائيه والاعداديه لسنه ١٩٥٦ / ١٩٥٧ على ان يراعي في تنظيمها النقاط الوارده بكتاب المديريه العامه بكل دقه وان يعنون الجواب بالعنوان التالي ٠ مديريه معارف لواء بغداد - المركز - الاحصاء

B06 · signature / arabic ⟦signature⟧ عبد الستار القره غولي مدير معارف لواء بغداد المركز

B07 · paragraph / arabic نسخه منه الى / مديريه المعارف العامه / الاحصاء - للتفضل بالعلم المعاون السيد احسان المختار ملاحظيه الشهادات السيد عبد الاحد نانو ⟦line⟧

B08 · paragraph / arabic ( صوره الكتاب ) ⟦line⟧ يرجى تزويدنا بنتائج المعدلات السنويه للسنه الدراسيه الحاليه ٥٦ - ٥٧ للصفوف المنتهيه للدراستين الابتدائيه والاعداديه ٠ على ان يراعي في تنظيمها الاسس التاليه ٠ - ١ - عدد الطلاب الناجحين والاكمال والراسبين في المعدلات السنويه في المدارس الابتدائيه الرسميه على ان يفصل عدد الذكور عن عدد الاناث ٠ ٢ - عدد الطلاب الناجحين والاكمال والراسبين في المعدلات السنويه في المدارس الابتدائيه الاهليه والاجنبيه على ان يفصل عدد الذكور عن عدد الاناث ٠ ٣ - عدد الطلاب الناجحين والاكمال والراسبين في كل مدرسه اعداديه رسميه ( يدرج اسم المدرسه وبجانبها عدد الطلاب ) على ان يفصل طلاب القسم العلمي عن طلاب القسم الادبي وهؤلاء عن طلاب التجاري ومدارس الذكور عن مدارس الاناث ٠ ٤ - عدد الطلاب الناجحين والاكمال والراسبين في كل مدرسه اعداديه اهليه ام اجنبيه ( يدرج اسم المدرسه وبجانبها عدد الطلاب ) على ان يفصل طلاب القسم العلمي عن طلاب القسم الادبي وهؤلاء عن طلاب التجاري ومدارس الذكور عن مدارس الاناث ٠

B09 · signature / arabic مدير المعارف العام

B10 · footer / arabic عبد / ١٦ منه

**Traduction anglaise —**

148 5 / 20 Directorate of Education of Baghdad Liwa / Center Number / 12084 Certificates Date / 8 / 5 / 1957 Urgent (Ordinary) Administrations of Primary, Secondary, and Preparatory Schools, Official, Private, and Foreign, Day and Evening, for Boys and Girls Affiliated with all these directorates ⟦line⟧ Subject: - Annual Averages We transmit to you below a copy of the letter from the Directorate of General Education / Statistics, numbered Sh / 19092 and dated 14 / 5 / 1957 regarding providing us with the number of successful, makeup, and failing students in the annual averages for the final classes of the primary and preparatory studies for the year 1956 / 1957, provided that the points mentioned in the letter of the General Directorate are followed with all precision and that the reply be addressed to the following address: Directorate of Education of Baghdad Liwa - Center - Statistics ⟦signature⟧ Abdul Sattar Al-Qarah Ghuli Director of Education of Baghdad Liwa Center A copy to / Directorate of General Education / Statistics - for your kind information Assistant Mr. Ihsan Al-Mukhtar Certificates Observer Mr. Abdul Ahad Nano ⟦line⟧ (Copy of the letter) ⟦line⟧ Please provide us with the results of the annual averages for the current academic year 56 - 57 for the classes ending the primary and preparatory studies. Provided that the following principles are observed in their organization: - 1 - The number of successful, makeup, and failing students in the annual averages in official primary schools, provided that the number of males is separated from the number of females. 2 - The number of successful, makeup, and failing students in the annual averages in private and foreign primary schools, provided that the number of males is separated from the number of females. 3 - The number of successful, makeup, and failing students in each official preparatory school (list the name of the school and next to it the number of students), provided that the students of the scientific section are separated from the students of the literary section, and these from the commercial students, and male schools from female schools. 4 - The number of successful, makeup, and failing students in each private or foreign preparatory school (list the name of the school and next to it the number of students), provided that the students of the scientific section are separated from the students of the literary section, and these from the commercial students, and male schools from female schools. Director General of Education Abd / 16th of it

---

### csp_e4170f8dcb2b5d68a473d13776bfd5c6

B01 · form / arabic مديرية معارف لواء بغداد التعليم الاهلي والاجنبي العدد / م م / 12565 التاريخ / 1 / 4 / 1955

B02 · stamp / mixed ⟦illegible⟧ 757 17/4/55

B03 · header / arabic ادارة مدرسة فرنك عيني الابتدائية الاهلية

B04 · paragraph / arabic لقد جاء بتقرير المفتشة السيدة فاطمة العسكري المرقم 60 والمؤرخ في 4 / 4 / 1955 عن مدرستكم ما يلي :- 1- بناية المدرسة مستوفية للشروط الصحية من حيث سعة الغرف والساحات وتعرضها للشمس والهواء ومرافقها كاملة . 2- الاثاث واللوازم ووسائل الايضاح كافية بالنسبة لحاجة المدرسة ⟦line⟧ 3- توزيع الطلاب على الصفوف مناسب . دوامهم ونظامهم وصحتهم وانضباطهم جيد وكذلك عناية المدرسة بذلك 4- المستوى العلمي للصفوف بصورة عامة من المواضيع الاساسية حسن 5- ينطبق ملاك المدرسة على الملاك المصادق عليه من قبل مديرية المعارف العامة 6- تبذل ادارة المدرسة جهودا حسنة للمحافظة على النظام ومراقبة الدروس .

B05 · signature / arabic مدير معارف لواء بغداد

B06 · paragraph / arabic نسخة منه الى :- مديرية المعارف العامة - التعليم الابتدائي مفتشية المعارف العامة رئاسة مجلس اللواء العام - متصرفية لواء بغداد السيدة فاطمة العسكري - مفتشة معارف لواء بغداد - تقريركم المشار اليه اعلاه ملاحظية التعليم الاهلي والاجنبي

B07 · stamp / arabic ⟦illegible⟧

B08 · footer / arabic سعيد / 9

**Traduction anglaise —**

Directorate of Education of Baghdad Liwa Private and Foreign Education Number / M M / 12565 Date / 1 / 4 / 1955 ⟦illegible⟧ 757 17/4/55 Administration of Frank Iny Private Primary School The report of the inspector, Mrs. Fatima Al-Askari, No. 60, dated 4 / 4 / 1955, regarding your school stated the following:- 1- The school building meets health requirements in terms of room size, courtyards, and exposure to sun and air, and its facilities are complete. 2- Furniture, supplies, and teaching aids are sufficient for the school's needs ⟦line⟧ 3- Distribution of students to classes is appropriate. Their attendance, order, health, and discipline are good, as is the school's care for that. 4- The academic level of the classes in general in basic subjects is good. 5- The school staff complies with the staff approved by the Directorate General of Education. 6- The school administration is making good efforts to maintain order and monitor lessons. Director of Education of Baghdad Liwa A copy to:- Directorate General of Education - Primary Education General Education Inspectorate Presidency of the General Liwa Council - Baghdad Liwa Governorate Mrs. Fatima Al-Askari - Inspector of Education of Baghdad Liwa - your report referred to above Private and Foreign Education Observation Office ⟦illegible⟧ Saeed / 9

---

### csp_e54802bb448a583fa85811fbbe52e762

SHAMASH SECONDARY SCHOOL BAGHDAD Tel. No. 91693

ابتدائية ومتوسطة فرنك عيني مدرسة شماش الاعدادية بغداد تلفون ٩١٦٩٣

الرقم: ف/٢٨/٥٦ التاريخ: ١٣ / ٢ / ١٩٥٦ الموضوع: ....................

مديرية معارف لواء بغداد / المركز

بعد التحية .

لما كانت الدراسة في مدرستنا قد بدأت فعلا في ابتداء السنة الدراسية الحالية في ١٠ / تشرين الاول سنة ١٩٥٥ بدلا من اواسط ايلول بسبب الاعياد الدينية التي انتهت في ١ / ١٠ / ١٩٥٥ . هذا وبالنظر لحرص ادارة المدرسة على تكملة الجزء المناسب من مناهج الدراسة قبل اجراء امتحانات نصف السنة ، فقد وجد من المناسب تأجيل امتحان نصف السنة بما يقارب الاسبوعين وابدائه في يوم الجمعة المصادف ١٧ شباط الحالي وذلك جريا على منوال السنوات السابقة. اذ سبق واستحصلت ادارة هذه المدرسة الموافقات لمثل هذا التأجيل في الماضي هـ ذا واننا نأسف للسهو الذي حصل بعدم طلب الموافقة على تأجيل هذا العام قبل الموعد المقرر للامتحانات بمدة مناسبة كما واننا سوف نقدم ما يقتضي من موافقات بهذا الخصوص في الوقت المناسب في المستقبل .

هذا وتفضلوا بقبول فائق الاحترام .

[Signature] عبد الله عوبديا [Signature] عبد الله عوبديا [Signature] المدير

**Traduction anglaise —**

SHAMASH SECONDARY SCHOOL BAGHDAD Tel. No. 91693 Frank Iny Primary and Intermediate School Shamash Secondary School Baghdad Telephone 91693 No.: F/28/56 Date: 13 / 2 / 1956 Subject: ⟦line⟧ Directorate of Education of Baghdad Province / Center Greetings. Since the studies in our school actually began at the start of the current academic year on October 10, 1955, instead of mid-September due to the religious holidays which ended on 1 / 10 / 1955. In view of the school administration's keenness to complete the appropriate part of the curricula before conducting the mid-year exams, it was found appropriate to postpone the mid-year exam by approximately two weeks and start it on Friday, February 17, following the pattern of previous years. As the administration of this school has previously obtained approvals for such postponements in the past. We regret the oversight that occurred by not requesting approval to postpone this year a suitable period before the scheduled date for the exams, and we will submit the necessary approvals in this regard in a timely manner in the future. Please accept our highest respect. Abdullah Obadia Abdullah Obadia Principal

---

### csp_e5bba85c6b2e54be844e48645c731563

B01 · paragraph / latin NOTE: (1) Special emphasis is laid upon silent reading. (2) The names of the letters, in alphabetical order, are not taught until the reading from the textbook is begun. (3) The questions and answers practised in the oral lessons are repeated in the textbook. (4) Both long and short forms of is and are etc. are said and read.

B02 · header / latin HANDWRITING

B03 · paragraph / latin Print script is taught by means of the prescribed Progressive Writing Books, I and II. Attention should be paid to: (1) The shape of the elements and the direction of the strokes; (2) The spacing of letters, and of words, and of sentences.

B04 · header / latin SPELLING AND DICTATION

B05 · paragraph / latin (1) Students should be taught to spell only the words which they have already learned to hear, say and read. (2) Spelling should be taught as a separate activity. Only a short time should be given to it, and not in every lesson. (3) Dictations should be short. They should include only words which the students have already learned to hear, say and read. (4) Every dictation should be carefully marked.

B06 · header / latin WRITTEN WORK

B07 · paragraph / latin Written work is introduced in two stages: (a) Words only; (b) Whole sentences. Sufficient material for written work is provided by the exercises in the textbook.

B08 · paragraph / latin NOTE: (1) The purpose of written exercises is to give the students practice in writing what they have already learnt, not to test them. (2) All the exercises should be written carefully in a special exercise book. (3) The exercises should be corrected by the teacher, and the corrections should be written out by the students. (4) The students should not write out the questions when doing an exercise, but only the answers.

B09 · footer / latin 12

**Traduction anglaise —**

NOTE: (1) Special emphasis is laid upon silent reading. (2) The names of the letters, in alphabetical order, are not taught until the reading from the textbook is begun. (3) The questions and answers practised in the oral lessons are repeated in the textbook. (4) Both long and short forms of is and are etc. are said and read. HANDWRITING Print script is taught by means of the prescribed Progressive Writing Books, I and II. Attention should be paid to: (1) The shape of the elements and the direction of the strokes; (2) The spacing of letters, and of words, and of sentences. SPELLING AND DICTATION (1) Students should be taught to spell only the words which they have already learned to hear, say and read. (2) Spelling should be taught as a separate activity. Only a short time should be given to it, and not in every lesson. (3) Dictations should be short. They should include only words which the students have already learned to hear, say and read. (4) Every dictation should be carefully marked. WRITTEN WORK Written work is introduced in two stages: (a) Words only; (b) Whole sentences. Sufficient material for written work is provided by the exercises in the textbook. NOTE: (1) The purpose of written exercises is to give the students practice in writing what they have already learnt, not to test them. (2) All the exercises should be written carefully in a special exercise book. (3) The exercises should be corrected by the teacher, and the corrections should be written out by the students. (4) The students should not write out the questions when doing an exercise, but only the answers. 12

---

### csp_e601ef0370165ecd9a200b4d778b6070

مديرية معارف لواء بغداد المركز (( الادارة )) العدد / ١٧٦٥ التاريخ / ١٧ / ١ / ١٩٥٦

[Marginalia] ٢٩ [Marginalia] ⟦illegible⟧ / ٢٢

الى - ادارة المدارس الابتدائية الرسمية والاهلية والاجنبية للبنين والبنات التابعة لهذه المديرية كافة

ننقل اليكم في ادناه صورة مذكرة المفتشة الست آمنه محمود عزة المرقمة ١٥١ والمؤرخة في ٢٢ / ١١ / ١٩٥٥ حول سجل الدوام اليومي ، راجين تنفيذ ما ورد فيها بدقة .

[Signature] مدير معارف لواء بغداد [Signature] المركز

نسخه منه الى . - مديرية المعارف العامة - مفتشية المعارف العامة - رئاسة مجلس اللواء العام - متصرفية لواء بغداد - المعاون السيد عبد الستار القرغولي - مفتشي ومفتشات معارف لواء بغداد - المركز - (( صورة المذكرة ))

كتابكم المرقم ١٢٨٤٧ والـ ⟦مؤرخ⟧ في ٢٥ / ١٢ / ١٩٥٥ . ندرج ادناه صورة مذكرة المفتشة الست آمنه محمود عزت المرقمة ١٥١ والمؤرخة في ٢٢ / ١١ / ١٩٥٥ راجين الاطلاع وابداء رأيكم في الموضوع واعلامنا .

[Signature] مفتش المعارف العام

نسخه منه الى . - رئاسة مجلس اللواء العام - متصرفية لواء بغداد - للعلم . (( صورة الكتاب ))

الموضوع / سجل الدوام اليومي

لدى زيارتي مؤخرا للمدارس المنوط امر تفتيشها بعهدتي دققت بصورة خاصة سجلات حضور الطالبات اليومي ، فلاحظت فوضى او عدم دقة واهتمام من تسجيل الحضور في جميع المدارس بدون استثناء ومن هذه الارتباكات ما يلي = ١ - ان بعض الطالبات قد سجلن حاضرات مع انهن كن متغيبات وبالعكس . ٢ - يهمل تسجيل الحضور لبرهة ايام ثم يسجل معا الايام المذكورة ولا يخفى ان يتعذر على المعلمة ان تتذكر الطالبات المتغيبات طيلة هذه الفترة او بعضها . ٣ - يسجل الدوام لفترة ما بعد الظهر صباحا ، مع انه من المحتمل ان يغيب الطالبات بعد الظهر لمرض او غيره او يدوام ظهرا بعض الطالبات المتغيبات صباحا . ولما كان لدوام الطالبة ومواظبتها اهمية كبرى فيرجى تنبيه مديرات المدارس الى وجوب مراقبة هذه السجلات بين حين وآخر تنبيه مرشدات الصفوف الموكل اليهن هذه المهمة بلزوم ضبط الحضور بدقة واهتمام ايداع ذلك الى الطالبات انفسهن كما يحدث في بعض المدارس .

[Signature] ماجد / ١ / ١٥ [Signature] المفتشة

[Marginalia] السيد مدير للاطلاع [Marginalia] ⟦signature⟧ [Marginalia] ١٧ / ١ / ٥٦

**Traduction anglaise —**

Directorate of Education of Baghdad Province The Center (( Administration )) Number / 1765 Date / 17 / 1 / 1956 29 ⟦illegible⟧ / 22 To - Administration of Official, Private, and Foreign Primary Schools for Boys and Girls affiliated with this Directorate, all of them We transmit to you below a copy of the memorandum from the Inspector, Ms. Amna Mahmoud Azza, No. 151 dated 22 / 11 / 1955 regarding the daily attendance register, hoping for the implementation of its contents accurately. Director of Education of Baghdad Province The Center A copy of it to: - Directorate of General Education - Inspectorate of General Education - Presidency of the General Provincial Council - Baghdad Provincial Governorate - Assistant Mr. Abdul Sattar Al-Qaraghuli - Inspectors (male and female) of Baghdad Provincial Education - The Center - (( Copy of the Memorandum )) Your letter No. 12847 ⟦dated⟧ 25 / 12 / 1955. We list below a copy of the memorandum from the Inspector, Ms. Amna Mahmoud Izzat, No. 151 dated 22 / 11 / 1955 hoping for your review and to express your opinion on the subject and inform us. General Inspector of Education A copy of it to: - Presidency of the General Provincial Council - Baghdad Provincial Governorate - for information. (( Copy of the Letter )) Subject / Daily Attendance Register During my recent visit to the schools entrusted to my inspection, I specifically checked the registers of daily student attendance, and I noticed chaos or a lack of accuracy and care in recording attendance in all schools without exception, and among these disruptions are the following = 1 - Some female students were recorded as present even though they were absent, and vice versa. 2 - Recording attendance is neglected for a period of days, then recorded together for the mentioned days, and it is no secret that it is difficult for the teacher to remember the absent students throughout this period or part of it. 3 - Afternoon attendance is recorded in the morning, even though it is possible that students might be absent in the afternoon due to illness or otherwise, or some students absent in the morning might attend in the afternoon. Since the student's attendance and perseverance are of great importance, please alert the school principals to the necessity of monitoring these registers from time to time and alerting the class advisors entrusted with this task of the need to record attendance accurately and with care, and not to delegate that to the students themselves as happens in some schools. Majid / 1 / 15 The Inspector Mr. Director, for review ⟦signature⟧ 17 / 1 / 56

---

### csp_e6c8f6a54fd45a2780300521078ea779

B01 · form / arabic مديرية معارف لواء بغداد: المركز / الادارة: العدد /: التاريخ /: ٧ / ٢ / ١٩٥٦

B02 · paragraph / arabic الى - ادارات المدارس الثانوية والمتوسطة والابتدائية الرسمية والاهلية للبنين والبنات ومدارس الاطفال التابعة لهذه المديرية كافة ⟦line⟧ ننقل اليكم في ادناه صورة مراسيم تحية العلم راجين العمل بموجبها ⟦line⟧

B03 · signature / arabic مدير معارف لواء بغداد المركز

B04 · paragraph / arabic نسخه منه الى / مديرية المعارف العامة / التربية البدنية / اشارة الى كتابها المرقم ٥٤٠٧ والمؤرخ ٢ / ٢ / ٩٥٦ مفتشية المعارف العامة رئاسة مجلس اللواء العام / متصرفية لواء بغداد / المعاون السيد عبد الستار القرغولي مفتشي ومفتشات معارف لواء بغداد / المركز /

B05 · header / arabic نص مراسيم تحية العلم

B06 · paragraph / arabic يرجى تعميم مراسيم تحية العلم عن ادارات المدارس التابعة لكم لاجرائها في يوم الخميس من كل اسبوع في فرصة الدرس الثاني والثالث وفقا للطريقة الآتية :- ١- يجتمع الطلاب او الطالبات صفوف المدرسة حول العلم على شكل دائرة مفتوحة فتحة مناسبة يقف فيها مدير المدرسة ومدرس الرياضة ومن يرغب من اعضاء الهيئة التدريسية . ٢- يهيأ العلم قبل بدء الاجتماع ويثبت في حبل السارية وتفحص البكرة المثبتة في الاعلى بحيث يسهل تحريك حبل السارية بسهولة حين يرفع العلم . ٣- ملاحظة عدم مس العلم للارض مطلقا اثناء انزاله ⟦line⟧ ٤- تثبت قطعة خشبية بطول (١٥) سم وبخرق مناسب في عمود السارية على ارتفاع اربعة اقدام ونصف ليلف عليها حبل السارية اثناء انزال العلم او رفعه وليكون عليها العلم مطويا ⟦line⟧ قبل وبعد الرفع . ٥- بعد ان يجتمع طلاب الصفوف حول السارية بنظام الجماعات يوعز مدرس الرياضة الى مشيل الصف المنوط به مهمة رفع العلم في ذلك اليوم بالتقدم الى السارية عقب اعطاء اشارة الاستعداد للجميع ويقف الطالب بالقرب من السارية بوضعية الاستعداد اذا كان حاسر الرأس ويؤدي حينئذ التحية الكاملة اذا كان مرتديا لباس الرأس ثم يخطو خطوة نحو السارية فيبدأ برفع العلم وفي هذه اللحظة يكون الطلبة بوضعية الاستعداد او بوضعية التحية الكاملة اذا كانوا بلباس كشفي كامل حتى اذا استقر العلم في اعلى السارية يربط الحبل بقطعة الخشبة المثبتة في السارية ويرجع الرافع خطوة الى الوراء لتأدية التحية اذا كان باللباس الكامل ثم يدور الطالب الى الوراء ويتقدم الى محله في الدائرة الكبيرة وهناك يوعز المنشد بانشاد نشيد العلم (يا علم الامة انا معك ⟦line⟧ حتم علينا لك ان نرفعك ٠٠٠ الخ ) ٦- وبعد الانتهاء من انشاد نشيد العلم يوعز للطلاب باخذ وضعية الاستراحة وتقدم من قبل مدير المدرسة او مدرس الرياضة او غيره من اعضاء الهيئة التعليمية الارشادات والتوجيهات المهيأة لهذا الغرض . ٧- تعطى وضعية الاستعداد ويتقدم المكلف برفع العلم الى السارية لانزاله بنفس الاسلوب يتبع ⟦line⟧ ع

**Traduction anglaise —**

Directorate of Education of Baghdad Province: Center / Administration: Number /: Date /: 7 / 2 / 1956 To - Administrations of secondary, intermediate, and primary schools, official and private for boys and girls, and kindergartens affiliated with this directorate All ⟦line⟧ We transmit to you below a copy of the flag salute ceremonies, requesting that you act accordingly ⟦line⟧ Director of Education of Baghdad Province The Center A copy to / General Directorate of Education / Physical Education / with reference to its letter No. 5407 dated 2 / 2 / 956 General Education Inspectorate Presidency of the General Provincial Council / Baghdad Provincial Governorate / Assistant Mr. Abdul Sattar Al-Qaraghouli Inspectors (male and female) of Education of Baghdad Province / Center / Text of the Flag Salute Ceremonies Please circulate the flag salute ceremonies to the school administrations affiliated with you to be performed on Thursday of every week during the break between the second and third lessons according to the following method: - 1- Students (male or female) of the school classes gather around the flag in the form of an open circle with a suitable opening in which the school principal, the physical education teacher, and whoever wishes from the teaching staff stand. 2- The flag is prepared before the start of the meeting and fixed to the flagpole rope, and the pulley fixed at the top is checked so that the flagpole rope can be moved easily when the flag is raised. 3- Note that the flag must never touch the ground while it is being lowered ⟦line⟧ 4- A piece of wood (15) cm long with a suitable hole is fixed to the flagpole at a height of four and a half feet to wrap the flagpole rope around it while lowering or raising the flag, and for the flag to be folded on it ⟦line⟧ before and after raising. 5- After the students of the classes gather around the pole in group formation, the physical education teacher instructs the representative of the class assigned the task of raising the flag that day to advance to the pole after giving the signal of readiness to everyone. The student stands near the pole in the position of attention if bareheaded, and then performs the full salute if wearing headgear. Then he takes a step towards the pole and begins raising the flag. At this moment, the students are in the position of attention or in the position of full salute if they are in full scout uniform, until the flag is settled at the top of the pole. The rope is tied to the piece of wood fixed to the pole, and the raiser takes a step back to perform the salute if in full uniform. Then the student turns backwards and advances to his place in the large circle. There, the leader instructs the singing of the flag anthem (O flag of the nation, we are with you ⟦line⟧ it is incumbent upon us to raise you... etc.) 6- After finishing the singing of the flag anthem, the students are instructed to take the position of rest, and instructions and guidance prepared for this purpose are presented by the school principal, the physical education teacher, or other members of the teaching staff. 7- The position of attention is given, and the person assigned to raise the flag advances to the pole to lower it in the same manner. To be continued ⟦line⟧ p

---

### csp_e6dd28161de756e7aa04a005b3a57970

B01 · marginalia / arabic ٩٦١١

B02 · header / arabic عادى

B03 · form / arabic مديرية معارف لواء بغداد / المركز: العدد /: الحسابات الثانوي: التاريخ /: ٤ / ٧ / ١٩٥٧ مدرسة فرنك عيني: ⟦line⟧

B04 · marginalia / arabic ١٤

B05 · paragraph / arabic اشارة الى كتابكم المرقم ٩٣ والمؤرخ في ٩ / ٤ / ١٩٥٧ ٠ اضفنا مبلغ -/ ١٢ دينار الى مدخولات السيد نجيب خضر وذلك عن اجور محاضراته في مدرستكم لشهر مارت / ١٩٥٧ ٠

B06 · signature / arabic ⟦signature⟧ مدير معارف لواء بغداد المركز

B07 · footer / arabic نسخة منه الى / مديرية ضريبة الدخل العامة محاسب التعليم الثانوي

**Traduction anglaise —**

9611 Ordinary Directorate of Education of Baghdad Province / Center: Number /: Secondary Accounts: Date /: 4 / 7 / 1957 Frank Iny School: ⟦line⟧ 14 Reference to your letter numbered 93 and dated 9 / 4 / 1957 . We have added an amount of -/ 12 Dinars to the income of Mr. Najib Khader, for his lecture fees at your school for the month of March / 1957 . ⟦signature⟧ Director of Education of Baghdad Province Center A copy to / General Directorate of Income Tax Secondary Education Accountant

---

### csp_e6e7fa426a7e5ade87a1897a52dd4e3a

B01 · marginalia / arabic ٨١٥ ٨ / ٨

B02 · header / arabic مديرية معارف لواء بغداد الشهادات العدد / ٢٦٩٢٢ التاريخ / ٢٧ / ٧ / ١٩٥٥

B03 · paragraph / arabic الى - ادارات المدارس الابتدائية والمتوسطة والاعدادية الرسمية الاهلية والاهلية للبنين والبنات كافة

B04 · paragraph / arabic ننقل اليكم ادناه صورة كتاب رئاسة اللجنة العليا لادارة الامتحانات العامة المرقم ١٧٩ والمؤرخ ٢٣ / ٧ / ١٩٥٥ يرجى الاطلاع والعمل بموجبه ⟦line⟧

B05 · signature / arabic ⟦signature⟧ مدير معارف لواء بغداد

B06 · paragraph / arabic نسخه منه الى - رئاسة اللجنة العليا لادارة الامتحانات العامة - للتفضل بالعلم . المعاون السيد عبد الستار القره غولي - ملاحظة الشهادات والاحصاء - مديري مراكز فحص الدراسات الثلاث - للعلم

B07 · header / arabic ⟦line⟧ (( صورة الكتاب )) ⟦line⟧ رئاسة اللجنة العليا لادارة الامتحانات العامة العدد / ١٧٩ مستعجل التاريخ / ٢٣ / ٧ / ١٩٥٥ ⟦line⟧

B08 · paragraph / arabic يعتبر الطالب المكمل مكملا في المجموع ايضا اذا كان معدله في الدروس التي امتحن فيها اقل من (٦٠) وكان مكملا في بعض دروسه بتقرير طبي وذلك في الامتحانات العامة للدراسات الثلاث

B09 · signature / arabic رئيس اللجنة سعدي الدبوني ⟦line⟧

B10 · marginalia / arabic ⟦signature⟧ ١ / ٨ / ٥٥

B11 · footer / arabic ماجد / ٢٦

**Traduction anglaise —**

815 8 / 8 Directorate of Education of Baghdad Province Certificates Number / 26922 Date / 27 / 7 / 1955 To - Administrations of Primary, Intermediate, and Secondary Schools, Official and Private For boys and girls, all We transmit to you below a copy of the letter from the Presidency of the Higher Committee for the Administration of General Examinations No. 179 Dated 23 / 7 / 1955. Please review and act accordingly. ⟦line⟧ ⟦signature⟧ Director of Education of Baghdad Province A copy to - Presidency of the Higher Committee for the Administration of General Examinations - for your kind information. Assistant Mr. Abdul Sattar Al-Qaraghouli - Certificates and Statistics Note - Directors of the Examination Centers for the Three Studies - for information ⟦line⟧ (( Copy of the Letter )) ⟦line⟧ Presidency of the Higher Committee for the Administration of General Examinations Number / 179 Urgent Date / 23 / 7 / 1955 ⟦line⟧ A student who has failed a subject is also considered to have failed in the total average if their average in the subjects they were examined in is less than (60) and they were incomplete in some of their subjects due to a medical report, in the general examinations for the three studies. Chairman of the Committee Saadi Al-Dabouni ⟦line⟧ ⟦signature⟧ 1 / 8 / 55 Majid / 26

---

### csp_e7254a3d5e185203ac0b9cc31937e6b2

B01 · marginalia / arabic ١٥٤ / ⟦illegible⟧ ٢٢ / ٥ ٩١٩ ١٩٥٧ / ٥ / ١٢

B02 · header / arabic مديرية معارف لواء بغداد - الاطراف حسابات الابتدائي

B03 · form / arabic العدد: ⟦illegible⟧ التاريخ: / / ١٩٥٧

B04 · header / arabic وزارة الداخلية

B05 · paragraph / arabic الحاقا بكتابنا المرقم ٣ والمؤرخ في ١ / ١ / ١٩٥٧ . يرجى اضافة ١٣/٦٠٠ دينارا الى مدخولات السيد سليم الاطرقجي ملاحظ الادارة المحلية في الناصرية عن اجور محاضرات زوجته لبيبة مكي البدراوي لشهري شباط واذار / ٥٧ لغرض احتساب ضريبة الدخل المترتبة عليه .

B06 · signature / arabic ⟦signature⟧ مدير معارف لواء بغداد الاطراف

B07 · footer / arabic نسخة منه الى :- مديرية ضريبة الدخل العامة - راجين العلم . ادارة متوسطة وابتدائية فرنك عيني - اشارة الى كتابكم المرقم ١١٩ / ٥٧ والمؤرخ في ١٢ / ٥ / ١٩٥٧ . محاسب الابتدائي . نجيب / ١٨

**Traduction anglaise —**

154 / ⟦illegible⟧ 22 / 5 919 12 / 5 / 1957 Directorate of Education of Baghdad Governorate - Outskirts Primary Accounts Number: ⟦illegible⟧ Date: / / 1957 Ministry of Interior Further to our letter No. 3 dated 1 / 1 / 1957. Please add 13/600 Dinars to the income of Mr. Salim Al-Atraqchi, Observer of Local Administration in Nasiriyah for the lecture fees of his wife Labiba Makki Al-Badrawi for the months of February and March / 57 for the purpose of calculating the income tax due from him. ⟦signature⟧ Director of Education of Baghdad Governorate Outskirts A copy to: - General Directorate of Income Tax - for your information. Administration of Frank Eini Intermediate and Primary School - with reference to your letter No. 119 / 57 dated 12 / 5 / 1957. Primary Accountant. Najib / 18

---

### csp_e746738e26475c53b0d025e507371568

B01 · header / arabic مديرية معارف لواء بغداد / المركز الشهادات والاحصاء

B02 · marginalia / arabic العدد / ١٢٦٢٢ التاريخ / ٩ / ٥ / ١٩٥٦

B03 · header / arabic مستعجل جدا ⟦line⟧

B04 · paragraph / arabic ادارات المدارس الابتدائية والمتوسطة والاعدادية الرسمية والاهلية والاجنبية للبنين والبنات كافة

B05 · paragraph / arabic يرجى اعلامنا باسماء الطلاب والطالبات الراسبين والراسبات في المعدلات السنوية والذين لم ترسل اسماؤهم ضمن قوائم الناجحين والمكملين للصفوف المنتهية للدراسات الثلاث على ان يفصل الذكور عن الاناث والعلمي عن الادبي وهؤلاء عن القسم التجاري .

B06 · signature / arabic مدير معارف لواء بغداد المركز

B07 · paragraph / arabic صورة منه الى :- المعاون السيد عبد الستار القره غولي . ملاحظية الشهادات والاحصاء .

B08 · footer / arabic ناصر / ٨

**Traduction anglaise —**

Directorate of Education of Baghdad Province / Center Certificates and Statistics Number / 12622 Date / 9 / 5 / 1956 Very Urgent ⟦line⟧ Administrations of Primary, Intermediate, and Secondary Schools Official, Private, and Foreign for Boys and Girls, all Please inform us of the names of male and female students who failed in the annual averages and whose names were not sent within the lists of successful and re-sit students for the final classes for the three studies, provided that males are separated from females, scientific from literary, and these from the commercial section. Director of Education of Baghdad Province Center A copy to: - The Assistant, Mr. Abdul Sattar Al-Qarah Ghuli. Certificates and Statistics Observation. Nasser / 8

---

### csp_e89a2fbd20d15d87a9b2763638ff5d4e

الجمهورية العراقية مديرية معارف لواء بغداد الامتحانات

العدد - ٦٨١ التاريخ - ٢٥ / ٩ / ١٩٥٨

مكتوم

الى - ادارات المدارس الثانوية والمتوسطة والابتدائية الرسمية والاهلية للبنين والبنات كافة

ننقل اليكم في ادناه صورة كتاب مديرية الشؤون الفنية العامة الامتحانات ٢٦٤٢ في ٢٢ / ٩ / ١٩٥٨ . راجين الاطلاع والعمل بموجبه بكل دقة حفظا لحقوق الطلاب والطالبات .

[Signature] ⟦illegible signature⟧ [Signature] عن مدير معارف لواء بغداد [Signature] ⟦عارف العبيدي⟧

نسخة منه الى - مفتشية المعارف العامة مديرية التعليم العام مديرية الشؤون الفنية العامة - الامتحانات - كتابكم المذكور في اعلاه المعاون السيد طارق العبيدي الاحصاء والشهادات

-/ صورة الكتاب /-

لقد تأيد لدينا من الاعتراضات الكثيرة التي قدمت الى هذه الوزارة في الآونة الاخيرة بأن بعض ادارات المدارس لم تطبق التعليمات الخاصة بالامتحانات رغم وضوحها فقد وجدنا حالات رسوب واكمال عديدة نتجت عن عدم اضافة درجة واحدة او درجتين او ثلاث كما وجدنا بعض الادارات لم تهتم بتنبيه الطلاب على اكمالهم في المجموع العام اضافة الى اكمالهم في دروس اخرى وقد تركت وثائقهم (الكارتات) دون اشارة الى اكمالهم في المجموع العام . لذلك كله نرجو ان تنبهوا ادارات المدارس التابعة اليكم كافة بأن الاهمال في امور كهذه يؤدي حتما الى هدر حقوق الطلاب والطالبات بشكل لا ترضيه سياسة هذه الوزارة اضافة الى انه منبع للتذمر ومظهر من مظاهر الاهمال .

[Signature] توقيع .. المدير العام

ق / ٢٥

**Traduction anglaise —**

Republic of Iraq Directorate of Education of Baghdad Province Examinations Number - 681 Date - 25 / 9 / 1958 Confidential To - Administrations of Secondary, Intermediate, and Primary Schools Official and Private for Boys and Girls, all We transmit to you below a copy of the letter from the Directorate of General Technical Affairs Examinations 2642 on 22 / 9 / 1958. Hoping for review and action accordingly with full accuracy to preserve the rights of students (male and female). ⟦illegible signature⟧ For the Director of Education of Baghdad Province ⟦Arif Al-Obaidi⟧ A copy to - General Education Inspectorate Directorate of General Education Directorate of General Technical Affairs - Examinations - your aforementioned letter Assistant Mr. Tariq Al-Obaidi Statistics and Certificates -/ Copy of the Letter /- It has been confirmed to us from the many objections submitted to this Ministry recently that some school administrations did not apply the instructions regarding examinations despite their clarity; we found many cases of failure and incompleteness resulting from not adding one, two, or three marks, and we also found that some administrations did not care to alert students to their incompleteness in the general total in addition to their incompleteness in other subjects, and their documents (cards) were left without reference to their incompleteness in the general total. For all of this, we hope you will alert all school administrations affiliated with you that negligence in such matters inevitably leads to the wasting of the rights of students (male and female) in a manner not accepted by the policy of this Ministry, in addition to it being a source of discontent and a manifestation of negligence. Signature .. Director General Q / 25

---

### csp_e8dc1650555450a59c14c0228fec11e1

B01 · marginalia / arabic ٢٤١ ٢/٢٦

B02 · header / arabic مديرية معارف لواء بغداد المركز / الشهادات العدد / ١٦٢٢٨ التاريخ / ٢٥ / ٦ / ٩٥٦

B03 · paragraph / arabic الى / ادارات المدارس الابتدائية والمتوسطة والثانوية والاعدادية الرسمية والاهلية والاجنبية للبنين والبنات التابعة لهذه المديرية كافة ⟦line⟧

B04 · paragraph / arabic ننقل اليكم ادناه صورة كتاب مديرية المعارف العامة / الامتحانات المرقم / ٢٥٣٨٥ والمؤرخ في ١٨ / ٦ / ٩٥٦ يرجى العمل بموجبه بكل دقة واهتمام .

B05 · signature / arabic ⟦signature⟧ مدير معارف لواء بغداد المركز

B06 · paragraph / arabic نسخة منه الى / مديرية المعارف العامة / الامتحانات / بالاشارة لكتابها المشار اليه اعلاه للتفضل بالعلم المعاون السيد عبد الستار القره غولي ملاحظي الشهادات السيد عبد الاحد نانو

B07 · header / arabic صورة الكتاب ⟦line⟧

B08 · paragraph / arabic ان نتائج الامتحانات النهائية في اكثر المدارس قد نشرت ولا زالت تردنا الوثائق المدرسية خالية من المعلومات التي يجب ان تدون فيها بعد ظهور النتائج والتي تشير الى اشتراك الطالب في الامتحان النهائي او في الامتحان العام فنرجو ان تطلبوا الى ادارات مدارس لواءكم بوجوب تدوين نتائج الامتحانات في الوثائق في حالة ظهورها كان تكتب فيها (اشترك الطالب في الامتحانات النهائية والعامة وكانت نتيجته النجاح او الاكمال او الرسوب) وفي حالة عدم ظهورها ان يدون فيها (ولم تظهر النتائج بعد) هذا بالاضافة الى المعلومات التي طلبناها منكم في تعميمنا المرقم ١٨٦٧ والمؤرخ ١٢ / ١ / ٥٦ حول تنظيم الوثائق وسوف تمتنع عن تصديق الوثائق التي تردنا خالية من المعلومات المنوه عنها اعلاه في المستقبل ⟦line⟧

B09 · footer / arabic مهدي / م / ٢٤

**Traduction anglaise —**

241 2/26 Directorate of Education of Baghdad Liwa Center / Certificates Number / 16228 Date / 25 / 6 / 956 To / Administrations of primary, intermediate, secondary, and preparatory schools Official, private, and foreign for boys and girls belonging to this Directorate, all ⟦line⟧ We convey to you below a copy of the letter of the Directorate of General Education / Examinations No. / 25385 dated 18 / 6 / 956. Please act accordingly with all accuracy and attention. ⟦signature⟧ Director of Education of Baghdad Liwa Center Copy to / Directorate of General Education / Examinations / with reference to its letter mentioned above for your kind information Assistant Mr. Abdul Sattar Al-Qaraghouli Certificates Observers Mr. Abdul Ahad Nano Copy of the letter ⟦line⟧ The final exam results in most schools have been published, and school documents are still reaching us devoid of the information that must be recorded in them after the results appear, which indicates the student's participation in the final exam or the general exam. We request that you ask the administrations of your Liwa's schools to record the exam results in the documents if they appear, such as writing in them (The student participated in the final and general exams and his result was success, completion, or failure) And in case they do not appear, it should be recorded (and the results have not appeared yet). This is in addition to the information that we requested from you in our circular No. 1867 dated 12 / 1 / 56 regarding the organization of documents, and we will refrain from certifying documents that reach us devoid of the information mentioned above in the future ⟦line⟧ Mahdi / M / 24

---

### csp_e9238fbb4b3b5bdbb010614317dd292b

[Marginalia] ٢٨٢ [Marginalia] ١١/١٢

مديرية معارف لواء بغداد / المركز: الشهادات: ⟦line⟧ العدد /: ٢٠١٠٦٥ التاريخ /: ٥٦/١١/١١

الى / ادارات المدارس الابتدائية والمتوسطة والثانوية الرسمية والاهلية والاجنبية للبنين والبنات التابعة لهذه المديرية كافة ⟦line⟧

لاحظنا ان بعض ادارات المدارس تطلب تزويد طلابها بشهادات التخرج دون التحقق من انهم قد زودوا بشهادات سابقة ولدى الرجوع الى سجلاتنا وجدنا ان بعضهم قد زودوا بشهادات لذا يرجى تاشير ذلك بسجل خاص لديكم للرجوع اليه عندما تطلب الشهادات للتثبيت من ذلك حيث انه لا يجوز تزويد المطالب بشهادة اخرى كما يرجى ملاحظة تعميمنا المرقم ٢٦٦٠ والمؤرخ ٢٨ / ١ / ١٩٥٦ ٠ بشأن تنظيم الشهادات . وارسال القوائم في نهاية الشهر ⟦line⟧

[Signature] ⟦signature⟧ [Signature] و . مدير معارف لواء بغداد [Signature] المركز

نسخة منه الى / ملاحظية الشهادات والاحصاء فرسان / ١١ منه

**Traduction anglaise —**

282 11/12 Directorate of Education of Baghdad Province / Center: Certificates: ⟦line⟧ Number /: 201065 Date /: 11/11/56 To / Administrations of primary, intermediate, and secondary schools, official, private, and foreign, for boys and girls belonging to all this directorate ⟦line⟧ We have noticed that some school administrations request providing their students with graduation certificates without verifying that they had been provided with previous certificates. Upon referring to our records, we found that some of them had been provided with certificates, so please mark this in a special register you have to refer to when certificates are requested to confirm that, as it is not permissible to provide the applicant with another certificate. Also, please note our circular No. 2660 dated 1/28/1956 regarding the organization of certificates. And send the lists at the end of the month ⟦line⟧ ⟦signature⟧ Acting Director of Education of Baghdad Province Center Copy to / Observation of Certificates and Statistics Fursan / 11 thereof

---

### csp_e96bc36ef22253f0a47721fb8814ee63

B01 · stamp / arabic ٢١٩ ٥٧/١١/٢

B02 · header / arabic مديريه معارف لواء بغداد المركز / الذاتيه العدد / ٦ / ٢٠٩٨٧ التاريخ / ٢١ / ١٠ / ١٩٥٧

B03 · paragraph / arabic ادارات المدارس الثانويه والمتوسطة والابتدائيه للبنين والبنات ورياض الاطفال الرسميه والاهليه والاجنبيه التابعه لنا كافه

B04 · paragraph / arabic ننقل لكم في ادناه نص كتاب وزاره الصحه المرقم ١٤ / ٩٥٧٨ والمبلغ الينا بكتاب مديريه المعارف العامه المرقم ٤٦١٨٩ والمؤرخ ٢١ / ١٠ / ٩٥٧ حول التلقيح ضد الجدري للاطلاع .

B05 · signature / arabic ⟦signature⟧ مدير معارف لواء بغداد المركز

B06 · paragraph / arabic نسخه منه الى / وزاره الصحه للتفضل بالاطلاع مديريه المعارف العامه / اشاره لكتابكم اعلاه للتفضل بالاطلاع / الذاتيه

B07 · header / arabic نص كتاب الصحه ⟦line⟧

B08 · paragraph / arabic نرجو ان يشمل التلقيح العام في هذا العام كافه طلاب وطالبات الكليات والمدارس على على اختلاف انواعها ودرجاتها وفق التعليمات التاليه . ١ / يقوم بتلقيح افراد مدارس مركز اللواء والقريبه منه طبيب صحه الطلاب لذلك اللواء ٢ / ويقوم بتلقيح افراد مدارس الاقضيه والنواحي التي فيها مؤسسه صحيه يديرها طبيب نفس الطبيب وهو المسؤول عن التلقيح . ٣ / ويكون الموظف الصحي او المضمد المسؤول عن بعض مستوصفات الالويه في بعض الجهات نفسه مسؤولا عن القيام بهذا التلقيح . ٤ / ويكون رئيس الصحه مسؤولا عن ارسال الملقحين الى الجهات التي فيها مدارس والخاليه من المؤسسات الصحيه كما جاء في مبحث تلقيح الرضع في الكراسه الخاصه بالجدري ومكافحته ٥ / يراقب هذه الاعمال كافة رئيس الصحه وطبيب الصحه وطبيب مكافحه الجدري في اللواء وطبيب صحه الطلاب .

B09 · footer / arabic مهدي /

**Traduction anglaise —**

219 2/11/57 Directorate of Education of Baghdad Province Center / Personnel Number / 6 / 20987 Date / 21 / 10 / 1957 Administrations of Secondary, Intermediate, and Primary Schools for Boys and Girls and Official, Private, and Foreign Kindergartens All affiliated with us We convey to you below the text of the Ministry of Health letter No. 14 / 9578 communicated to us by the Directorate of General Education letter No. 46189 dated 21 / 10 / 957 regarding vaccination against smallpox for your information. ⟦signature⟧ Director of Education of Baghdad Province Center A copy to / Ministry of Health for kind information Directorate of General Education / Reference to your letter above for kind information / Personnel Text of the Health Letter ⟦line⟧ We hope that the general vaccination this year will include all male and female students of colleges and schools of various types and levels according to the following instructions. 1 / The student health doctor for that province shall vaccinate the members of the schools in the province center and nearby areas. 2 / The doctor of the health institution in the districts and sub-districts shall vaccinate the members of the schools there, and he is responsible for the vaccination. 3 / The health official or the dresser in charge of some provincial clinics in some areas shall himself be responsible for carrying out this vaccination. 4 / The Chief of Health shall be responsible for sending vaccinators to areas where there are schools and which are devoid of health institutions, as stated in the section on infant vaccination in the special booklet on smallpox and its control. 5 / All these works shall be supervised by the Chief of Health, the Health Doctor, the Smallpox Control Doctor in the province, and the Student Health Doctor. Mahdi /

---

### csp_ea248405d9b15518a65abf2783f43e3b

B01 · marginalia / arabic ٢٦٢ ⟦line⟧ ٢ / ٢٢

B02 · form / arabic العدد /: ١٨١١٥ التاريخ /: ٧ / ٧ / ١٩٥٦

B03 · header / arabic مديرية معارف لواء <del>بغداد</del> المركز / الحسابات الثانـ<del>وي</del> مدرسة فرنك عيني

B04 · paragraph / arabic بالاشارة الى كتابكم المرقم ١٨٨ والمؤرخ في ١٣ / ٧ / ١٩٥٦ اضفنا مبلغ ( ٣ / ٢٠٠ ) دنانير الى مدخولات السيد بهجت عبوش وذلك عن اجور محاضراته لشهري نيسان ومايس يرجى علمكم

B05 · signature / arabic ⟦signature⟧ و مدير معارف لواء بغداد المركز

B06 · footer / arabic نسخة منه الى / مديرية ضريبة الدخل العامة محاسب التعليم الثانوي قيصر / ١٧

**Traduction anglaise —**

262 ⟦line⟧ 2 / 22 Number /: 18115 Date /: 7 / 7 / 1956 Directorate of Education of <del>Baghdad</del> Province Center / Second<del>ary</del> Accounts Frank Iny School With reference to your letter numbered 188 and dated 13 / 7 / 1956 We have added the amount of (3 / 200) Dinars to the income of Mr. Bahjat Abboush for his lecture fees for the months of April and May, please be informed. ⟦signature⟧ And Director of Education of Baghdad Province The Center A copy to / General Directorate of Income Tax Secondary Education Accountant Qaisar / 17

---

### csp_ea24b9a2a1a95048b7336bc8b6ba06b8

B01 · header / arabic صورة طبق الاصل مديرية معارف لواء بغداد / المركز العدد / ٢٠٤٥٧ التعليم الاهلي والاجنبي التاريخ ٨ / ٩ / ١٩٥٧

B02 · paragraph / arabic مديرية معارف لواء بغداد / التعليم الثانوي / م / طلب تعيين مدرس

B03 · paragraph / arabic ننقل لكم في ادناه نص كتاب اداره متوسطة فرنك عيني الاهلية المرقم ف / ٢٣٤ / ٥٧ والـ ⟦illegible⟧ في ٢٥ / ٨ / ١٩٥٧ ونرجو التفضل بالنظر في الموافقة المطلوبة . طيا تجدون وثائق المرشح المذكور مع اصل كتاب مديرية امن منطقة بغداد المرقم ٨٥٨١ والمؤرخ في ٤ / ٩ / ١٩٥٧ بشان التحقيق عن هويته .

B04 · table / arabic المرفقات ⟦line⟧ ١ - الكتاب المختوم بغلاف مختوم . ٢ - شهادة الجنسية العراقية . ٣ - دفتر النفوس ٤ - شهادة عدم المحكومية . ٥ - شهادة حسن السلوك . ٦ - هوية عدم اسقاط الجنسية . ٧ - تقرير طبي . ٨ - الامر الوزاري الصادر بقبول استقالته .

B05 · signature / arabic مدير معارف لواء بغداد المركز

B06 · footer / arabic نسخة منه الى / ذاتية التعليم الاهلي ادارة فرنك عيني الاهلية / للعلم ⟦line⟧ صورة الكتاب ⟦line⟧

**Traduction anglaise —**

True Copy Directorate of Education of Baghdad Province / Center Number / 20457 Private and Foreign Education Date 8 / 9 / 1957 Directorate of Education of Baghdad Province / Secondary Education / Subject / Request for appointment of a teacher We transmit to you below the text of the letter from the administration of Frank Iny Private Intermediate School No. F / 234 / 57 and ⟦illegible⟧ on 25 / 8 / 1957 and we request you to kindly consider the required approval. Attached you will find the documents of the mentioned candidate with the original letter from the Baghdad Area Security Directorate No. 8581 dated 4 / 9 / 1957 regarding the investigation of his identity. Attachments ⟦line⟧ 1 - The letter sealed in a sealed envelope. 2 - Iraqi Nationality Certificate. 3 - Census Book (Identity Card). 4 - Non-conviction Certificate. 5 - Certificate of Good Conduct. 6 - Identity card of non-revocation of nationality. 7 - Medical report. 8 - The ministerial order issued accepting his resignation. Director of Education of Baghdad Province Center Copy to / Private Education Personnel Administration of Frank Iny Private School / for information ⟦line⟧ Copy of the letter ⟦line⟧

---

### csp_ea60b173df865daf8da12a41a171cddd

B01 · other / arabic عيني دفتر صكوك

**Traduction anglaise —**

My dear Checkbook

---

### csp_ea628b2ac9515a8c8100032563d1afd6

مديرية معارف لواء بغداد الشهادات - المركز

العدد / ٣٧٣٩ التاريخ / ٢ / ١٠ / ٥٥

[Marginalia] ٨٧٧ [Marginalia] ١٠/٤

الى - ادارات المدارس المرتبطة بهذه المديرية كافة

نرسل اليكم ادناه صورة كتاب مديرية المعارف العامة المرقم ٣١٨٠٧ والمؤرخ ٢٤ / ٩ / ٥٥ يرجى العمل بموجبه .

[Signature] ⟦illegible⟧ [Signature] مدير معارف لواء بغداد [Signature] المركز

صورة الكتاب

بالاشارة الى هامشكم المؤرخ ٢١ / ⟦٩⟧ / ٥٥ على عريضة صباح حسين علي الربيعي المكفوف البصر والطالب في الصف الاول بثانوية الجعفرية الاهلية النهارية يعفى الطالب المكفوفين البصر في الصفوف الغير منتهية من امتحان الرياضيات والاسئلة التي تحتاج الاجابة عليها على الرسم لذا يرجى تعميم الامر على المدارس التابعة اليكم كافة للعمل بموجبه .

[Signature] عن المدير العام

صائب / ١ منه

**Traduction anglaise —**

Directorate of Education of Baghdad Province Certificates - Center Number / 3739 Date / 2 / 10 / 55 877 10/4 To - Administrations of all schools associated with this Directorate We send to you below a copy of the letter from the General Directorate of Education No. 31807 dated 24 / 9 / 55. Please act accordingly. ⟦illegible⟧ Director of Education of Baghdad Province Center Copy of the Letter With reference to your marginal note dated 21 / ⟦9⟧ / 55 on the petition of Sabah Hussein Ali Al-Rubaie, who is blind and a student in the first grade at Al-Jaafariya Private Secondary Day School, blind students in non-final grades are exempted from the Mathematics exam and questions that require drawing to be answered. Therefore, please circulate the order to all schools affiliated with you to act accordingly. On behalf of the Director General Saib / 1 of it

---

### csp_eafea6933d195b04864da779feb67c89

صورة طبق الاصل مستعجل

مديرية معارف لواء بغداد المركز / التعليم الاهلي والاجنبي

العدد /: ٨٤٥٥ التاريخ: ٢١ / ٣ / ١٩٥٦

الموضوع / حول تعيين مدرسين أجنبيين

ادارة مدرسة شماش الاعدادية الاهلية . بالاشارة الى كتابكم المرقم ف / ٨٦ / ٥٦ والمؤرخ ١٦ / ٣ / ١٩٥٦ اعلمتنا مديرية المعارف العامة بوجوب تقديم اصل الشهادات الدراسية للمستر الكساندر كالمن مع الوثائق التي تشير الى تخصصه تمهيدا للنظر في الموافقة على تعيينه وبالنظر الى ما ورد بكتابكم المشار اليه اعلاه نعيد اليكم طيا وثائق الموما اليه كافة ونرجو اجراء اللازم .

[Signature] مدير معارف لواء بغداد [Signature] المركز

نسخة منه الى / ادارة متوسطة فرنك عيني الاهلية / للغرض نفسه فيما يخص المستر مارتن ستيوارت كرتلر المرشح بكتبكم المرقم ف / ٧٧٨ / ٥٥ والمؤرخ ٢٣ / ١١ / ٩٥٥ مديرية المعارف العامة / التعليم الثانوي / الاهلي / بالاشارة الى هامشكم المؤرخ في ١٤ / ٣ / ٥٦ المدون على اصل كتابنا المرقم ٧٠٧٤ والمؤرخ ٨ / ٣ / ٥٦ المعاد الينا بالاعلى ذاتية التعليم الاهلي

**Traduction anglaise —**

True Copy Urgent Directorate of Education of Baghdad Province Center / Private and Foreign Education Number /: 8455 Date: 21 / 3 / 1956 Subject / Regarding the appointment of two foreign teachers Administration of Shamash Private Preparatory School. With reference to your letter No. F / 86 / 56 dated 16 / 3 / 1956, the Directorate of General Education has informed us of the necessity of submitting the original educational certificates for Mr. Alexander Kalman along with documents indicating his specialization preparatory to considering the approval of his appointment. In view of what was stated in your above-mentioned letter, we return to you herewith all the documents of the aforementioned person and request that the necessary action be taken. Director of Education of Baghdad Province Center A copy to / Administration of Frank Iny Private Intermediate School / for the same purpose regarding Mr. Martin Stewart Kurtler, the candidate in your letter No. F / 778 / 55 dated 23 / 11 / 955 Directorate of General Education / Secondary Education / Private / With reference to your marginal note dated 14 / 3 / 56 written on the original of our letter No. 7074 dated 8 / 3 / 56 returned to us above Personnel of Private Education

---

### csp_eb6f598d3cf05e278fefb2782670a0ee

B01 · header / arabic صورة طبق الاصل ⟦line⟧

B02 · header / arabic مديرية معارف لواء بغداد / المركز التعليم الاهلي والاجنبي العدد / ٧١٦ التاريخ ٩ / ١ / ١٩٥٧

B03 · paragraph / arabic مديرية المعارف العامة / التعليم الثانوي / الاهلي الموضوع / محافظات ⟦line⟧ ننقل لكم ادناه نص كتاب ادارة مدرسة شماش الاعدادية المرقم ش / ٤ / ٥٧ والمؤرخ في ٤ / ١ / ١٩٥٧ فنرجوا التفضل بالموافقة المطلوبة وتجدون طيا اصل كتاب ادارة ثانوية الكاظمية المتضمن مع الموافقة الخطية للمدرسة المذكورة

B04 · paragraph / arabic المرفقات ١- كتاب ثانوية الكاظمية ٢- موافقة خطية

B05 · signature / arabic مدير معارف لواء بغداد المركز

B06 · footer / arabic نسخة منه الى مديرية معارف لواء بغداد / الاطلاق ذاتية التعليم الاهلي ادارة مدرسة شماش الاعدادية الاهلية صورة الكتاب في ذات الاستاذ يوسف حدار

**Traduction anglaise —**

True Copy ⟦line⟧ Directorate of Education of Baghdad Province / Center Private and Foreign Education Number / 716 Date 9 / 1 / 1957 General Directorate of Education / Secondary Education / Private Subject / Governorates ⟦line⟧ We transmit to you below the text of the letter from the administration of Shamash Preparatory School No. Sh / 4 / 57 dated 4 / 1 / 1957, so we request the favor of the required approval, and you will find enclosed the original letter from the administration of Kadhimiya High School containing the written approval of the aforementioned school. Attachments 1- Kadhimiya High School letter 2- Written approval Director of Education of Baghdad Province The Center A copy of it to Directorate of Education of Baghdad Province / Release Private Education Personnel Administration of Shamash Private Preparatory School Copy of the letter In the file of Mr. Yusuf Haddar

---

### csp_eb8086919bc55117801dd67e0451e802

B01 · header / latin MINISTRY OF EDUCATION ENGLISH INSPECTORATE. NOTES FOR TEACHERS OF ENGLISH No. (19). THE OXFORD ENGLISH COURSE FOR IRAQ, BOOK FOUR: PREPARATORY WORK.

B02 · paragraph / latin In the school year 1956—7 the new Book Four of the Oxford English Course for Iraq will be used in the Second and Third Intermediate Classes. The new Book Five will be used in the following year in the Third and Fourth Classes. Therefore the work of Book Four must all be completed in both the Second and the Third Classes in 1956—7.

B03 · paragraph / latin It may be that the new pupils' Book Four will reach some schools late, after the school year has begun. The teaching of English in the Second and Third Classes must not be delayed because of this.

B04 · paragraph / latin Each Intermediate and Secondary School will receive two copies of the Teacher's Notes to Book Four, so that teachers of the Second and Third Classes can prepare their plan for the year, and can study all the work thoroughly before beginning to teach it.

B05 · paragraph / latin Teachers of the Second and Third Classes should also have copies of both the pupils' Book Three and Teacher's Notes to Book Three. By using them in class before beginning the work of Book Four they can prepare their pupils to begin on Book Four, so that the work of the year will be covered much more quickly and easily when the books arrive.

B06 · paragraph / latin There are two main teaching tasks to be carried out at the beginning of each school year. They are :— 1. Revision of the chief points of the previous year's work: recalling into the pupils' active memories the Verb Tenses and the important patterns studied in the previous year. 2. Preparing the pupils for studying the new patterns and words in the new Book.

B07 · paragraph / latin The first of these tasks leads to the second; the second grows out of the first. The pupils' Book is not essential for either of them. The teacher can do all that is necessary with the aid of his voice and the blackboard; and by getting the pupils to talk. The teacher needs only one copy of Book Three and the Teacher's Notes to Books Three and Four.

B08 · paragraph / latin Before beginning on the work of Book Four, the teacher should teach the following, orally :— 1. Pronunciation Drill. (5 or 10 minutes). Drill the pupils in the consonant and vowel sounds (given on pages v and vi of the Teacher's Notes to Book Two), especially those which give most difficulty. Practice the pronunciation of words in Book Three. 2. Spelling Drill. (5 or 10 minutes instead of Pronunciation). Drill the pupils in the spelling of words from Book Three which give difficulty. 3. Revision: (a) Seasons, days, months, the date, adverbs and phrases of time, degrees of comparison, some, any, much, many etc. (b) "For Study" sections in Book Three, especially pages 12, 20, 28-9, 39, 40-1, 50, 52, 54, 76, 86-7, 94, 104, 105, 116, 118, 126, 127, 128, 145-8, 158-160, 167, 179-180. (c) Verb Forms, pages 183 to 187 in Book Three. 4. Preparation for Reading-text One of Book Four. When the above work has been completed, the teacher may begin to introduce orally the new words and patterns given on pages 1 to 7 of the Teacher's Notes to Book Four. 5. Supplementary Reader. Advantage should be taken of any delay in receiving the pupils' Book Four to start them on the reading of the supplementary reader (the story book). As far as possible, pupils should read this book by themselves, with a minimum of help from the teacher. From time to time, the teacher should check, by means of oral questions, that they are getting on with the reading. Some pupils who find special difficulty may need special help; but this help should not discourage them from making the effort to understand the story by themselves. 6. Dictionary. In the Third Intermediate Class the pupils should begin to learn to use an English-English Dictionary. The class will need one or two preliminary lessons, explaining how the words are set out, what the different signs and abbreviations mean, and how to select the right meaning when several different meanings are given. These lessons should be given before they begin reading the story book, so that they can use their Dictionaries with it.

B09 · signature / latin Specialist Inspector of English C. W. Morris 10. 7. 56

**Traduction anglaise —**

MINISTRY OF EDUCATION ENGLISH INSPECTORATE. NOTES FOR TEACHERS OF ENGLISH No. (19). THE OXFORD ENGLISH COURSE FOR IRAQ, BOOK FOUR: PREPARATORY WORK. In the school year 1956—7 the new Book Four of the Oxford English Course for Iraq will be used in the Second and Third Intermediate Classes. The new Book Five will be used in the following year in the Third and Fourth Classes. Therefore the work of Book Four must all be completed in both the Second and the Third Classes in 1956—7. It may be that the new pupils' Book Four will reach some schools late, after the school year has begun. The teaching of English in the Second and Third Classes must not be delayed because of this. Each Intermediate and Secondary School will receive two copies of the Teacher's Notes to Book Four, so that teachers of the Second and Third Classes can prepare their plan for the year, and can study all the work thoroughly before beginning to teach it. Teachers of the Second and Third Classes should also have copies of both the pupils' Book Three and Teacher's Notes to Book Three. By using them in class before beginning the work of Book Four they can prepare their pupils to begin on Book Four, so that the work of the year will be covered much more quickly and easily when the books arrive. There are two main teaching tasks to be carried out at the beginning of each school year. They are :— 1. Revision of the chief points of the previous year's work: recalling into the pupils' active memories the Verb Tenses and the important patterns studied in the previous year. 2. Preparing the pupils for studying the new patterns and words in the new Book. The first of these tasks leads to the second; the second grows out of the first. The pupils' Book is not essential for either of them. The teacher can do all that is necessary with the aid of his voice and the blackboard; and by getting the pupils to talk. The teacher needs only one copy of Book Three and the Teacher's Notes to Books Three and Four. Before beginning on the work of Book Four, the teacher should teach the following, orally :— 1. Pronunciation Drill. (5 or 10 minutes). Drill the pupils in the consonant and vowel sounds (given on pages v and vi of the Teacher's Notes to Book Two), especially those which give most difficulty. Practice the pronunciation of words in Book Three. 2. Spelling Drill. (5 or 10 minutes instead of Pronunciation). Drill the pupils in the spelling of words from Book Three which give difficulty. 3. Revision: (a) Seasons, days, months, the date, adverbs and phrases of time, degrees of comparison, some, any, much, many etc. (b) "For Study" sections in Book Three, especially pages 12, 20, 28-9, 39, 40-1, 50, 52, 54, 76, 86-7, 94, 104, 105, 116, 118, 126, 127, 128, 145-8, 158-160, 167, 179-180. (c) Verb Forms, pages 183 to 187 in Book Three. 4. Preparation for Reading-text One of Book Four. When the above work has been completed, the teacher may begin to introduce orally the new words and patterns given on pages 1 to 7 of the Teacher's Notes to Book Four. 5. Supplementary Reader. Advantage should be taken of any delay in receiving the pupils' Book Four to start them on the reading of the supplementary reader (the story book). As far as possible, pupils should read this book by themselves, with a minimum of help from the teacher. From time to time, the teacher should check, by means of oral questions, that they are getting on with the reading. Some pupils who find special difficulty may need special help; but this help should not discourage them from making the effort to understand the story by themselves. 6. Dictionary. In the Third Intermediate Class the pupils should begin to learn to use an English-English Dictionary. The class will need one or two preliminary lessons, explaining how the words are set out, what the different signs and abbreviations mean, and how to select the right meaning when several different meanings are given. These lessons should be given before they begin reading the story book, so that they can use their Dictionaries with it. Specialist Inspector of English C. W. Morris 10. 7. 56

---

### csp_eb87d2f0b0ae5d5b9064c0bc2840a945

B01 · header / arabic ص ٤

B02 · table / arabic الدراسه الاعداديه الرابع الادبي علم المعاني محمد عطيه الابراشي ورفقائه (مستورد من الخارج ) الايام ج ١ <del>⟦illegible⟧</del> الدكتور طه حسين (مستورد من الخارج ) ديوان الادب المقرر لسنة ٤٨ / ٤٩ كمال ابراهيم . بهجت الاثري . عبد الكريم الدجيلي الاساس في تاريخ الادب الدكتور مصطفي جواد وزملائه (قيد الطبع ) العلوم العامه حسن الصباغ عزيز حميد الرياضيات العامه ج ١ محمد علي مصطفي . عبد الله عويد يال الجغرافيا الجغرافيه الطبيعيه الدكتور جاسم محمد الخلف . فيصل نجم الدين احوال العراق الاجتماعيه والاقتصاديه لجنة وزارة المعارف موز تاريخ الحضارة الدكتور عبد العزيز الدوري . ناجي معروف الجداول الرياضيه ترجمة سعدي الدبوني . سعيد خضر النحو الاعدادي احمد ناجي القيسي

B03 · table / arabic الفرع العلمي علم المعاني محمد عطيه الابراشي وزملائه (مستورد من الخارج ) النظرات ج ١ مصطفي لطفي المنفلوطي (مستورد من الخارج ) النحو الاعدادي احمد ناجي القيسي ديوان الادب المقرر لسنة ٤٨ / ٤٩ كمال ابراهيم . بهجت الاثري . عبد الكريم الدجيلي الجبر الاعدادي ج ١ محمد علي مصطفي . عبد الله عويد يا مبادئ المثلثات المستويه محي الدين يوسف الكيمياء العامه ابراهيم اسماعيل . فرج الله وبردى الكيمياء العمليه تحسين ابراهيم . جبرائيل فتح الله كساب علم النبات عبد العزيز مهدي . جعفر خياط احوال العراق الاجتماعيه والاقتصاديه لجنة وزارة المعارف

B04 · table / arabic الخامس الادبي البيان والبديع محمد عطيه الابراشي وزملائه (مستورد من الخارج ) ديوان الادب المقرر لسنة ٤٨ / ٤٩ كمال ابراهيم . بهجت الاثري . عبد الكريم الدجيلي الرياضيات العامه ج ٢ محمد علي مصطفي . عبد الله عويد يا الجغرافيه الاقتصاديه عبد الحميد بلال الاقتصاد السياسي الدكتور جابر جاد عبد الرحمن . الدكتور عبد الرحمن الجليلي مقدمة بن خلدون مستورد من الخارج احوال العراق الاجتماعيه والاقتصاديه لجنة وزارة المعارف تاريخ اوربا الحديث لجنة وزارة المعارف الاساس في تاريخ الادب الدكتور مصطفي جواد ورفقائه الجداول الرياضيه ترجمة سعدي الدبوني . سعيد خضر

B05 · table / arabic الخامس العلمي النظرات ج ٢ مستورد من الخارج / مصطفي لطفي المنفلوطي / الجبر الاعدادي ج ٢ محمد علي مصطفي . عبد الله عويد يا ديوان الادب العربي المقرر لسنة ٤٨ / ٤٩ كمال ابراهيم . بهجت الاثري . عبد الكريم الدجيلي الهندسه المجسمه علي مظلوم . جلال امين زريق الفيزياء الاعداديه ج ١ او ٢ الدكتور عبد الجبار عبد الله . هاشم الحسني الفيزياء العمليه هاشم الحسني . ناجي عبد الصاحب علم الحيوان عبد العزيز مهدي . بشير اللوس الجداول الرياضيه ترجمة سعدي الدبوني . سعيد خضر

**Traduction anglaise —**

p. 4 Preparatory Study Fourth Literary: Ilm al-Ma'ani, Muhammad Atiyyah al-Ibrashi and colleagues (imported from abroad) Al-Ayyam Vol. 1 <del>⟦illegible⟧</del> Dr. Taha Hussein (imported from abroad) Diwan al-Adab prescribed for the year 48/49, Kamal Ibrahim, Bahjat al-Athari, Abd al-Karim al-Dujayli Al-Asas in the History of Literature, Dr. Mustafa Jawad and colleagues (under printing) General Sciences, Hassan al-Sabbagh, Aziz Hamid General Mathematics Vol. 1, Muhammad Ali Mustafa, Abdullah Owaid Yal Geography: Physical Geography, Dr. Jassim Muhammad al-Khalaf, Faisal Najm al-Din Social and Economic Conditions of Iraq, Ministry of Education Committee History of Civilization, Dr. Abd al-Aziz al-Duri, Naji Ma'ruf Mathematical Tables, translated by Saadi al-Dabouni, Saeed Khidr Preparatory Grammar, Ahmad Naji al-Qaysi Scientific Branch Ilm al-Ma'ani, Muhammad Atiyyah al-Ibrashi and colleagues (imported from abroad) Al-Nazarat Vol. 1, Mustafa Lutfi al-Manfaluti (imported from abroad) Preparatory Grammar, Ahmad Naji al-Qaysi Diwan al-Adab prescribed for the year 48/49, Kamal Ibrahim, Bahjat al-Athari, Abd al-Karim al-Dujayli Preparatory Algebra Vol. 1, Muhammad Ali Mustafa, Abdullah Owaid Ya Principles of Plane Trigonometry, Muhi al-Din Yusuf General Chemistry, Ibrahim Ismail, Faraj Allah Wardy Practical Chemistry, Tahsin Ibrahim, Jibrail Fathallah Kassab Botany, Abd al-Aziz Mahdi, Ja'far Khayyat Social and Economic Conditions of Iraq, Ministry of Education Committee Fifth Literary: Al-Bayan wa al-Badi', Muhammad Atiyyah al-Ibrashi and colleagues (imported from abroad) Diwan al-Adab prescribed for the year 48/49, Kamal Ibrahim, Bahjat al-Athari, Abd al-Karim al-Dujayli General Mathematics Vol. 2, Muhammad Ali Mustafa, Abdullah Owaid Ya Economic Geography, Abd al-Hamid Bilal Political Economy, Dr. Jaber Jad Abd al-Rahman, Dr. Abd al-Rahman al-Jalili Muqaddimah of Ibn Khaldun, imported from abroad Social and Economic Conditions of Iraq, Ministry of Education Committee Modern History of Europe, Ministry of Education Committee Al-Asas in the History of Literature, Dr. Mustafa Jawad and colleagues Mathematical Tables, translated by Saadi al-Dabouni, Saeed Khidr Fifth Scientific: Al-Nazarat Vol. 2, imported from abroad / Mustafa Lutfi al-Manfaluti / Preparatory Algebra Vol. 2, Muhammad Ali Mustafa, Abdullah Owaid Ya Diwan of Arabic Literature prescribed for the year 48/49, Kamal Ibrahim, Bahjat al-Athari, Abd al-Karim al-Dujayli Solid Geometry, Ali Mazloum, Jalal Amin Zureiq Preparatory Physics Vol. 1 or 2, Dr. Abd al-Jabbar Abdullah, Hashim al-Hasani Practical Physics, Hashim al-Hasani, Naji Abd al-Sahib Zoology, Abd al-Aziz Mahdi, Bashir al-Lous Mathematical Tables, translated by Saadi al-Dabouni, Saeed Khidr

---

### csp_ecfc2413180f5d67ac6d5fa405c7ebcd

مستعجل مديرية معارف لواء بغداد العدد / ١١٦٦٠ المركز الشهادات التاريخ / ١٧ / ٥ / ٩٥٨ الى / ادارات المدارس الثانوية والابتدائية الرسمية والاهلية والاجنبية للبنين والبنات

ننقل اليكم صورة كتاب مديرية المعارف العامة / الاحصاء المرقم ١٧٦٩٣ والمؤرخ ٧ / ٥ / ١٩٥٨ ونرجو الاجابة باسرع وقت ممكن حسب الجداول ادناه وارسال الجواب بالعنوان التالي مديرية معارف لواء بغداد / المركز / شعبة الشهادات والاحصاء

[Signature] ⟦signature⟧ [Signature] مدير معارف لواء بغداد [Signature] المركز

| عدد الناجحين | عدد المكملين | عدد الراسبين | الدراسة <del>الابتدائية</del> المتوسطة | | ذكور اناث | ذكور اناث | ذكور اناث | | | عدد الناجحين | عدد المكملين | عدد الراسبين | الدراسة الاعدادية علمي | | ذكور اناث | ذكور اناث | ذكور اناث | | | | | | الدراسة الاعدادية ادبي | | | | | تجاري = = |

نسخة منه الى / مديرية المعارف العامة / الاحصاء / للتفضل بالعلم / الذاتية ملاحظية الشهادات

(( صورة الكتاب )) يرجى تزويدنا بنتائج المعدلات السنوية لكافة للسنة الدراسية ٥٧ / ٥٨ للصفوف المنتهية للدراستين الابتدائية والاعدادية على ان يراعي في تنظيمها الاسس التالية :- ١ / عدد الطلاب الناجحين والاكمال والراسبين في المعدلات السنوية في المدارس الابتدائية الرسمية على ان يفصل عدد الذكور عن عدد الاناث . ٢ / عدد الطلاب الناجحين والاكمال والراسبين في المعدلات السنوية في المدارس الابتدائية الاهلية والاجنبية على ان يفصل عدد الذكور عن عدد الاناث ٣ / عدد الطلاب الناجحين والاكمال والراسبين في كل مدرسة اعدادية رسمية (يدرج اسم المدرسة وبجانبها عدد الطلاب) على ان يفصل عدد طلاب القسم العلمي عن طلاب القسم - الادبي وهؤلاء عن طلاب القسم التجاري ومدارس الذكور عن مدارس الاناث . ٤ / عدد الطلاب الناجحين والاكمال والراسبين في كل مدرسة اعدادية اهلية او اجنبية (يدرج اسم المدرسة وبجانبها عدد الطلاب) على ان يفصل طلاب القسم العلمي عن القسم الادبي وهؤلاء عن طلاب القسم التجاري ومدارس الذكور عن مدارس الاناث

سعدي /

**Traduction anglaise —**

Urgent Directorate of Education of Baghdad Province | Number / 11660 Certification Center | Date / 17 / 5 / 958 To / Administrations of Secondary and Primary Schools, Official, Private, and Foreign For Boys and Girls We convey to you a copy of the letter from the Directorate of General Education / Statistics No. 17693 dated 7 / 5 / 1958 and we request a response as soon as possible according to the tables below and send the answer to the following address: Directorate of Education of Baghdad Province / Center / Certification and Statistics Section ⟦signature⟧ Director of Education of Baghdad Province The Center Number of Successful | Number of Re-examinees | Number of Failures | <del>Primary</del> Intermediate Study Males Females | Males Females | Males Females | Number of Successful | Number of Re-examinees | Number of Failures | Preparatory Study Scientific Males Females | Males Females | Males Females | | | | Preparatory Study Literary | | | Commercial = = A copy of it to / Directorate of General Education / Statistics / For your kind information / Personnel Certification Registry (( Copy of the Letter )) Please provide us with the results of the annual averages for all for the academic year 57 / 58 for the final classes for both Primary and Preparatory studies, provided that the following principles are observed in their organization: - 1 / The number of successful, re-examinee, and failing students in the annual averages in official primary schools provided that the number of males is separated from the number of females. 2 / The number of successful, re-examinee, and failing students in the annual averages in private and foreign primary schools provided that the number of males is separated from the number of females 3 / The number of successful, re-examinee, and failing students in each official preparatory school (the name of the school is listed and next to it the number of students) provided that the number of scientific section students is separated from the - literary section students and these from the commercial section students and boys' schools from girls' schools. 4 / The number of successful, re-examinee, and failing students in each private or foreign preparatory school (the name of the school is listed and next to it the number of students) provided that the scientific section students are separated from the literary section and these from the commercial section students and boys' schools from girls' schools Saadi /

---

### csp_ed0473e5f25d5f5eb1c0d73ecc6550e6

B01 · header / arabic مديرية معارف لواء بغداد / المركز الشهادات والاحصاء العدد / ٦٨٢٧ التاريخ ١٠ / ٦ / ١٩٥٦

B02 · paragraph / arabic ادارات المدارس الثانوية والمتوسطة الاهلية والاجنبية للبنين والبنات كافة

B03 · paragraph / arabic ١- يعتبر يوم الاثنين ١٥ / ٦ / ١٩٥٦ تاريخ انتهاء التسجيل في المدارس الاهلية والاجنبية كافة . ٢- يرجى تزويدنا بقوائم تحتوي على اسماء طلاب مدرستكم مرتبة حسب التعليمات الواردة بكتابنا المرقم ٩٧٦٢ والمؤرخ في ٩ / ١٠ / ١٩٥٥ على ان تنظم حسب الحروف الابجدية لكل صف وان يعطى لها ارقام متسلسلة ويشار الى هذه الارقام على الوثائق المدرسية علاوة على اسم الطالب وعلى ان تكتب القوائم بالحبر او الطابعة وسوف ترفض القوائم الغير مرتبة الترتيب الانف الذكر وان آخر موعد لقبول هذه القوائم يوم الاثنين ٢٢ / ١٠ / ١٩٥٦ . وسوف نمتنع عن تصديق اية وثيقة اذا لم ترسل ادارة المدرسة اسماء طلابها في الموعد المذكور .

B04 · signature / arabic ⟦signature⟧ و. مدير معارف لواء بغداد المركز

B05 · paragraph / arabic نسخة منه الى :- مديرية المعارف العامة / التعليم الاهلي والاجنبي . ملاحظية التعليم الاهلي . ملاحظية الشهادات . السيد عبد الاحد نانو - للتدقيق .

B06 · footer / arabic ناصر / ١٤

**Traduction anglaise —**

Directorate of Education of Baghdad Province / Center Certificates and Statistics Number / 6827 Date 10 / 6 / 1956 Administrations of Secondary and Intermediate Schools Private and Foreign for Boys and Girls, all 1- Monday 15 / 6 / 1956 is considered the end date for registration in schools Private and Foreign, all. 2- Please provide us with lists containing the names of your school students arranged according to the instructions contained in our letter No. 9762 dated 9 / 10 / 1955, provided that they are organized according to the alphabet for each class and given serial numbers, and reference is made to these numbers on the school documents in addition to the student's name, and that the lists are written in ink or typed. Lists not arranged in the aforementioned order will be rejected, and the deadline for accepting these lists is Monday 22 / 10 / 1956. We will refrain from certifying any document if the school administration does not send the names of its students by the mentioned date. ⟦signature⟧ Acting Director of Education of Baghdad Province Center A copy to: General Directorate of Education / Private and Foreign Education. Private Education Observation. Certificates Observation. Mr. Abdul Ahad Nano - for auditing. Nasser / 14

---

### csp_ed4d0e0e10f7533ca4b0bf2f1a208a85

B01 · header / mixed SHAMASH SECONDARY SCHOOL BAGHDAD Tel. No. 91693 ⟦line⟧ مدرسة شماش الاعدادية بغداد تلفون ٩١٦٩٣ ⟦line⟧

B02 · form / arabic الموضوع: ⟦line⟧ الرقم: ش / ١٦٦ / ٥٦ التاريخ: ٢٥ / ٦ / ١٩٥٦

B03 · paragraph / arabic مديرية معارف لواء بغداد / المركز بعد التحية . اشارة الى كتابكم المرقم ١٦٠٤٦ والمؤرخ ٢٣ / ٦ / ١٩٥٦ نعلمكم ان المستر دونالد كالمن استلم شهادته الدراسية عندما كان يعقب معاملة تعيينه . هذا وتفضلوا بقبول فائق الاحترام .

B04 · signature / arabic ⟦signature⟧ عبد الله عوبديا المدير

**Traduction anglaise —**

SHAMASH SECONDARY SCHOOL BAGHDAD Tel. No. 91693 ⟦line⟧ Shamash Secondary School Baghdad Telephone 91693 ⟦line⟧ Subject: ⟦line⟧ Number: Sh / 166 / 56 Date: 25 / 6 / 1956 Directorate of Education of Baghdad Province / Center Greetings. With reference to your letter No. 16046 dated 23 / 6 / 1956 We inform you that Mr. Donald Kalman received his school certificate when he was following up his appointment process. Please accept our highest respect. ⟦signature⟧ Abdullah Obadia Principal

---

### csp_ed710c78835e522a8a9f911f1a1d43df

B01 · header / arabic المملكة العراقية وزارة المعارف مديرية معارف لواء بغداد مدرسة ⟦illegible⟧

B02 · table / mixed الرقم | الاسم | العمر | الصف | الملاحظات ١ ⟦illegible⟧ ١٣ الاول ⟦illegible⟧ ٢ ⟦illegible⟧ ١٢ الاول ⟦illegible⟧ ٣ ⟦illegible⟧ ١٤ الاول ⟦illegible⟧ ٤ ⟦illegible⟧ ١٣ الاول ⟦illegible⟧ ٥ ⟦illegible⟧ ١٢ الاول ⟦illegible⟧ ٦ ⟦illegible⟧ ١٣ الاول ⟦illegible⟧ ٧ ⟦illegible⟧ ١٤ الاول ⟦illegible⟧ ٨ ⟦illegible⟧ ١٣ الاول ⟦illegible⟧ ٩ ⟦illegible⟧ ١٢ الاول ⟦illegible⟧ ١٠ ⟦illegible⟧ ١٣ الاول ⟦illegible⟧ ١١ ⟦illegible⟧ ١٤ الاول ⟦illegible⟧ ١٢ ⟦illegible⟧ ١٣ الاول ⟦illegible⟧ ١٣ ⟦illegible⟧ ١٢ الاول ⟦illegible⟧ ١٤ ⟦illegible⟧ ١٣ الاول ⟦illegible⟧ ١٥ ⟦illegible⟧ ١٤ الاول ⟦illegible⟧

B03 · stamp / arabic ⟦illegible⟧

**Traduction anglaise —**

Kingdom of Iraq Ministry of Education Directorate of Education of Baghdad Province School of ⟦illegible⟧ Number | Name | Age | Grade | Remarks 1 | ⟦illegible⟧ | 13 | First | ⟦illegible⟧ 2 | ⟦illegible⟧ | 12 | First | ⟦illegible⟧ 3 | ⟦illegible⟧ | 14 | First | ⟦illegible⟧ 4 | ⟦illegible⟧ | 13 | First | ⟦illegible⟧ 5 | ⟦illegible⟧ | 12 | First | ⟦illegible⟧ 6 | ⟦illegible⟧ | 13 | First | ⟦illegible⟧ 7 | ⟦illegible⟧ | 14 | First | ⟦illegible⟧ 8 | ⟦illegible⟧ | 13 | First | ⟦illegible⟧ 9 | ⟦illegible⟧ | 12 | First | ⟦illegible⟧ 10 | ⟦illegible⟧ | 13 | First | ⟦illegible⟧ 11 | ⟦illegible⟧ | 14 | First | ⟦illegible⟧ 12 | ⟦illegible⟧ | 13 | First | ⟦illegible⟧ 13 | ⟦illegible⟧ | 12 | First | ⟦illegible⟧ 14 | ⟦illegible⟧ | 13 | First | ⟦illegible⟧ 15 | ⟦illegible⟧ | 14 | First | ⟦illegible⟧ ⟦illegible⟧

---

### csp_ee40e9d1f3e354e698c83806e83e7587

B01 · header / arabic مديرية معارف لواء بغداد / المركز حسابات الابتدائي

B02 · form / mixed العدد /: ١٨٧٩ التاريخ /: ١٨ / ١ / ١٩٥٦

B03 · marginalia / arabic ٢٦ ١ / ١٨ ٥٦ / ١ / ٢٠

B04 · header / arabic مديرية ضريبة الدخل العامة

B05 · paragraph / arabic بالاشارة الى كتاب ادارة مدرسة فرنك عيني الاهلية المرقم ف / ٥٦ / ٢ والمؤرخ في ٦ / ١ / ٩٥٦ نؤيد لكم اضافة مبلغ ( ٣٠/٩٠٠ ) دينارا الى مدخولات السيد فرج يونان المعلم بمدرسة الطاهرة الابتدائية للبنين . فيرجى علمكم بذلك .

B06 · signature / arabic ⟦signature⟧ مدير معارف لواء بغداد المركز

B07 · footer / arabic نسخة الى / - ادارة مدرسة فرنك عيني . - بالاشارة الى كتابكم المشار اليه اعلاه - للعلم . محاسب التعليم الابتدائي . كاظم / ١٦

**Traduction anglaise —**

Directorate of Education of Baghdad Province / Center Primary Accounts Number /: 1879 Date /: 18 / 1 / 1956 26 1 / 18 56 / 1 / 20 General Directorate of Income Tax With reference to the letter from the administration of Frank Iny Private School No. F / 56 / 2 dated 6 / 1 / 956, we confirm to you the addition of the amount of (30.900) Dinars to the income of Mr. Faraj Younan, teacher at Al-Tahira Primary School for Boys. Please be informed accordingly. ⟦signature⟧ Director of Education of Baghdad Province Center Copy to / - Administration of Frank Iny School. - With reference to your letter mentioned above - for information. Primary Education Accountant. Kadhim / 16

---

### csp_ee93e96b30a656db8caa3f0f2db66e21

« الكتب الانكليزية المقررة للمدارس الابتدائية والمتوسطة والثانوية للدراسة لسنة ١٩٥٥ - ١٩٥٦ »

PRIMARY الدراسة الابتدائية Fifth Year: 1. Oxford English Course for Western Asia (or IRAQ), Book One. (Teachers' Notes for Book One). 2. Progressive Writing Books, One and Two. 3. Crosswords for Beginners, Book One.

Sixth Year: 1. Oxford English Course for Western Asia (or IRAQ) Book Two. (Teachers' Notes for Book Two). 2. Progressive Crosswords for Iraq, Book One. 3. Progressive Writing Books, Three.

INTERMEDIATE الدراسة المتوسطة First Year: 1. Oxford English Course for Iraq, Book Three (All) (Teacher should have Teachers' Notes) 2. The Golden Earth, etc. 3. Crosswords for Beginners, Book Two.

Second Year: 1. Oxford English Course for Iraq, Book Three (All) (Teacher should have Teachers' Notes) 2. Stories from the Near East.

Third Year: 1. Oxford Alternative Book Four (All) 2. Children of the New Forest. 3. Dictionary.

SECONDARY الدراسة الثانوية Fourth Year: 1. Oxford Alternative Book Five (All). 2. Lorna Doone. 3. Dictionary.

Fifth Year: 1. Hill : Comprehension & Precis Pieces. 2. Don Quixote, Trans. Hornby. O. U. P. 3. The Country of the Blind, etc. 4. Dictionary.

Note: The Books Underlined will not be used again.

**Traduction anglaise —**

« English Books Prescribed for Primary, Intermediate, and Secondary Schools for the 1955 - 1956 Academic Year » PRIMARY | Primary Education Fifth Year: 1. Oxford English Course for Western Asia (or IRAQ), Book One. (Teachers' Notes for Book One). 2. Progressive Writing Books, One and Two. 3. Crosswords for Beginners, Book One. Sixth Year: 1. Oxford English Course for Western Asia (or IRAQ) Book Two. (Teachers' Notes for Book Two). 2. Progressive Crosswords for Iraq, Book One. 3. Progressive Writing Books, Three. INTERMEDIATE | Intermediate Education First Year: 1. Oxford English Course for Iraq, Book Three (All) (Teacher should have Teachers' Notes) 2. The Golden Earth, etc. 3. Crosswords for Beginners, Book Two. Second Year: 1. Oxford English Course for Iraq, Book Three (All) (Teacher should have Teachers' Notes) 2. Stories from the Near East. Third Year: 1. Oxford Alternative Book Four (All) 2. Children of the New Forest. 3. Dictionary. SECONDARY | Secondary Education Fourth Year: 1. Oxford Alternative Book Five (All). 2. Lorna Doone. 3. Dictionary. Fifth Year: 1. Hill : Comprehension & Precis Pieces. 2. Don Quixote, Trans. Hornby. O. U. P. 3. The Country of the Blind, etc. 4. Dictionary. Note: The Books Underlined will not be used again.

---

### csp_ef7c52ae67bf548d87d77eae99fb8a64

B01 · header / arabic صورة طبق الاصل ⟦line⟧

B02 · header / arabic مديرية معارف لواء بغداد / المركز العدد / ٣٦٠٤ التعليم الاهلي والاجنبي التاريخ / ٦ / ٢ / ١٩٥٦

B03 · paragraph / arabic مديرية المعارف العامة / التعليم الابتدائي (الاهلي) م/ محاضر للديانية بالاشارة الى كتابكم المرقم ٤١٣٥٤ والمؤرخ ٣٠ / ١١ / ١٩٥٥ ننقل لكم ادناه نص كتاب ادارة مدرسة فرنك عيني الابتدائية الاهلية المرقم ف / ٢١ / ٥٦ والمؤرخ ٢٠ / ١ / ٥٦ - والذي تطلب فيه الموافقة على تعيين السيد يعقوب موشي شوحيط محاضرا لتدريس الدين فيها . نرجو التفضل بالموافقة وطيا وثائق الموما اليه التي سبقت ان ارسلت لكم . المرفقات ⟦line⟧

B04 · paragraph / arabic ١ - شهادة الجنسية العراقية ٢ - دفتر النفوس ٣ - صورة شمسية لوثيقة عدم اسقاط الجنسية ٤ - شهادة عدم المحكومية ٥ - شهادة حسن السلوك ٦ - تقرير طبي ٧ - وثيقة من رئاسة الطائفة الاسرائيلية

B05 · signature / arabic مدير معارف لواء بغداد المركز

B06 · paragraph / arabic نسخة منه الى رئاسة مجلس اللواء العام / متصرفية لواء بغداد ذاتية التعليم الاهلي ادارة مدرسة فرنك عيني الاهلية ⟦line⟧

B07 · footer / arabic صورة كتابنا المرقم ف / ٢١ / ٥٦ والمؤرخ ٢٠ / ١ / ١٩٥٦

**Traduction anglaise —**

True Copy ⟦line⟧ Directorate of Education of Baghdad Province / Center Number / 3604 Private and Foreign Education Date / 6 / 2 / 1956 General Directorate of Education / Primary Education (Private) Subject / Lecturer for Religion With reference to your letter No. 41354 dated 30 / 11 / 1955 We convey to you below the text of the letter from the administration of Frank Iny Private Primary School No. F / 21 / 56 dated 20 / 1 / 56 - in which it requests approval for the appointment of Mr. Yaqub Moshi Shohet as a lecturer to teach religion there. We request your kind approval, and attached are the documents of the aforementioned person which were previously sent to you. Attachments ⟦line⟧ 1 - Iraqi Nationality Certificate 2 - Civil Status Record 3 - A photograph of the document of non-revocation of nationality 4 - Non-conviction certificate 5 - Certificate of good conduct 6 - Medical report 7 - A document from the Presidency of the Jewish Community Director of Education of Baghdad Province Center A copy to the Presidency of the General Provincial Council / Baghdad Provincial Governorate Private Education Personnel Administration of Frank Iny Private School ⟦line⟧ Copy of our letter No. F / 21 / 56 dated 20 / 1 / 1956

---

### csp_efc887b4a3135100bdb511991066b74b

B01 · header / arabic مديرية معارف لواء بغداد / المركز الصادرة

B02 · form / arabic العدد /: ٢٠٥٠٥ التاريخ /: ٢ / ١٢ / ٩٥٧

B03 · marginalia / arabic ٢٦٧ ⟦line⟧ ١٢ / ٥

B04 · paragraph / arabic الى - ادارات المدارس الثانوية الرسمية والاهلية والاجنبية للبنين والبنات

B05 · paragraph / arabic نرسل اليكم طيا نسخة واحدة من تعليمات نيل الامتحان لشهادة كمبرج في اللغة الانكليزية راجين اطلاع الهيئة التعليمية عليها .

B06 · signature / arabic ⟦signature⟧ مدير معارف لواء بغداد المركز

B07 · footer / arabic نسخة منه الى - مفتشية المعارف العامة شعبة الصادرة التميمي / ٢

**Traduction anglaise —**

Directorate of Education of Baghdad Province / Center Outgoing Number /: 20505 Date /: 2 / 12 / 957 267 ⟦line⟧ 12 / 5 To - Administrations of Official, Private, and Foreign Secondary Schools for Boys and Girls We send you herewith one copy of the instructions for obtaining the Cambridge Certificate examination in the English language, requesting the teaching staff to review them. ⟦signature⟧ Director of Education of Baghdad Province Center A copy to - General Inspectorate of Education Outgoing Section Al-Tamimi / 2

---

### csp_efda9df4066854c281ae68fbbbe80cc5

B01 · header / arabic مديرية معارف لواء بغداد / المركز المخزن الثانوي

B02 · form / arabic العدد / ⟦illegible⟧ التاريخ / 2 / 7 / 1957

B03 · header / arabic ادارات المدارس الثانوية والمتوسطة في اللواء كافة الموضوع طلبات الكتب من المخزن ⟦line⟧

B04 · paragraph / arabic اعتادت اكثر المدارس ان تقدم طلبها من الكتب المدرسية سنويا حسب حاجة الطلبة في اول السنة الدراسية وقد لاحظنا ان ذلك غير عملي اذ ان كثيرا من الطلبة يفقدون كتبهم خلال السنة او بعضهم يحتاج اليها خلال ايام الدراسة وخاصة الطلبة المنقولين من مدارس اخرى حيث يتعذر عليهم الحصول على الكتب فيضطرون لمراجعة المخزن للحصول على حاجتهم من الكتب خلافا للاصول المتبعة في هذا الشأن اذ ان مهمة المخزن هي تزويد المدارس بالكتب وليس الطلبة بصورة منفردة فضلا عما يتطلب ذلك من جراء مطول للحصول على كتاب وعليه فاننا نرى ان تضيف المدارس الى طلبها احتياطها من الكتب بنسبة 10 بالمائة من اصل الطلب لسد حاجة الطلاب في الاحوال الطارئة وان ما يتبقى من هذه الكتب حتى نهاية السنة الدراسية يمكن اضافته للحاجة في السنة الثانية راجين ملاحظة ذلك بكل دقة

B05 · signature / arabic ⟦signature⟧ مدير معارف لواء بغداد المركز

B06 · footer / arabic نسخة منه الى / مفتشية المعارف العامة / راجين ملاحظة ذلك عند زيارتكم للمدارس خلال السنة الدراسية ملاحظ المخزن الثانوي

B07 · marginalia / arabic 1620 1957/7/7

**Traduction anglaise —**

Directorate of Education of Baghdad Province / Center Secondary Warehouse Number / ⟦illegible⟧ Date / 2 / 7 / 1957 Administrations of all secondary and intermediate schools in the province Subject: Book requests from the warehouse ⟦line⟧ Most schools have become accustomed to submitting their requests for textbooks annually according to student needs at the beginning of the school year, and we have noticed that this is impractical as many students lose their books during the year or some need them during school days, especially students transferred from other schools where it is difficult for them to obtain books, so they are forced to visit the warehouse to obtain their needs for books, contrary to the procedures followed in this regard, as the task of the warehouse is to provide schools with books and not students individually, in addition to what that requires of a lengthy procedure to obtain a book. Therefore, we believe that schools should add to their request a reserve of books at a rate of 10 percent of the original request to meet the needs of students in emergency situations, and what remains of these books until the end of the school year can be added to the needs for the second year. Hoping to observe this with all precision. ⟦signature⟧ Director of Education of Baghdad Province The Center Copy to / General Education Inspectorate / Hoping to observe this during your visits to schools during the school year. Secondary Warehouse Supervisor 1620 7/7/1957

---

### csp_f002ae96e9da54a1b1899c0b23b4fe92

B01 · marginalia / arabic ١٨٩٠٧

B02 · header / arabic الجمهورية العراقية مديرية معارف لواء بغداد الحسابات الثانوي

B03 · form / arabic العدد /: التاريخ: ١٩٥٨/٨/

B04 · header / arabic مديرية ضريبة الدخل العامة

B05 · paragraph / arabic بالاشارة الى كتاب ادارة مدرسة فرنك عيني المرقم ١٤٤ والمؤرخ في ٠ ١٩٥٨/٨/٢١ اضفنا المبلغ -/١٨ دينارا الى مدخولات السيد حسن الدباس للسنة المالية ١٩٥٩/٥٨ لغرض حسم الضريبة ، يرجى التفضل بالاطلاع ٠

B06 · signature / arabic ⟦signature⟧ عبود مهدي البزاز مدير معارف لواء بغداد المركز

B07 · paragraph / arabic نسخة منه الى :- ادارة مدرسة فرنك عيني - كتابها الوارد ذكره ، يرجى العلم ٠ محاسبة الثانوي ٠ روكس / ٢٧

**Traduction anglaise —**

18907 Republic of Iraq Directorate of Education of Baghdad Province Secondary Accounts Number /: Date: 8/ /1958 General Directorate of Income Tax With reference to the letter from the administration of Frank Iny School No. 144 dated 21/8/1958. We have added the amount of 18/- Dinars to the income of Mr. Hassan Al-Dabbas for the fiscal year 58/1959 for the purpose of tax deduction, please be informed. ⟦signature⟧ Aboud Mahdi Al-Bazzaz Director of Education of Baghdad Province The Center A copy to: - Administration of Frank Iny School - regarding their aforementioned letter, please be advised. Secondary Accounting. Rox / 27

---

### csp_f072dd5bee795392bde193693a3daa37

B01 · header / arabic مديرية معارف لواء بغداد المركز / الحسابات الثانوي مدرسة شماش الاعدادية

B02 · marginalia / arabic ٤٦٢ ٧/٢٢

B03 · form / arabic العدد /: ١٨١١٠ التاريخ /: ١٨ / ٧ / ١٩٥٦

B04 · paragraph / arabic بالاشارة الى كتابكم المرقم ١٠٥ والمؤرخ في ١٣ / ٧ / ١٩٥٦ . اضفنا مبلغ ( ٦٢/٥٠٠ ) الى مدخولات الفريد نصرى ميخائيل وذلك عن اجور محاضراته في مدرستكم للاشهر الثلاثة نيسان ومايس وحزيران يرجى علمكم .

B05 · signature / arabic ⟦signature⟧ و مدير معارف لواء بغداد المركز

B06 · footer / arabic نسخة منه الى -/ مديرية ضريبة الدخل العامة محاسب التعليم الثانوي قيس / ١٧

**Traduction anglaise —**

Directorate of Education of Baghdad Province Center / Secondary Accounts Shamash Preparatory School 462 7/22 Number /: 18110 Date /: 18 / 7 / 1956 With reference to your letter No. 105 dated 13 / 7 / 1956. We have added the amount of (62/500) to the income of Alfred Nasri Mikhail for his lecture fees at your school for the three months of April, May, and June. Please be informed. ⟦signature⟧ And Director of Education of Baghdad Province The Center A copy to -/ General Income Tax Directorate Secondary Education Accountant Qais / 17

---

### csp_f242228cb86456a4a5681893e5281a18

B01 · form / arabic مديرية معارف لواء بغداد الادارة العدد / ٢٧٢٢ التاريخ / ٢١ / ١ / ١٩٥٣

B02 · paragraph / arabic مديري ومديرات المدارس الثانوية الرسمية والاهلية ⟦line⟧

B03 · paragraph / arabic ننقل فيما يلي صورة كتاب مديرية الشؤون الفنية العامة المرقم ٣٣٤١ والمؤرخ في ٢٦ / ١ / ١٩٥٣ للاطلاع وتأييد تنفيذكم لما جاء بكتابنا المرقم ١٩٩٦٠ والمؤرخ في ٤ / ١٠ / ١٩٥٢ ٠

B04 · signature / arabic ⟦signature⟧ عبد الغني الجرجفجي مدير معارف لواء بغداد

B05 · paragraph / arabic نسخة منه الى :- مديرية الشؤون الفنية العامة المناهج والكتب والامتحانات ٠

B06 · header / arabic صورة الكتاب ⟦line⟧

B07 · paragraph / arabic نمى الينا ان بعض المدارس الاعدادية قد طبقت منهج الفيزياء توهما على الصفوف الخامسة الامر الذي يخالف تعليماتنا لذاتوكد ما جاءت به الفقرة الثانية من كتابنا المرقم ٣٠٤٧٦ والمؤرخ ٢٨ / ٩ / ٥٢ المتضمنة كون المنهج الجديد للفيزياء لا يشمل تطبيقـــــه الصف الخامس العلمي لهذه السنة الذي سيطبق فيه نفس المنهج السابق بساعاته السبع المعينة ٠ يرجى تبليغ كافة المدارس التي به يخصها الامر بذلك للعمل بموجبه واعلامنا ٠

B08 · signature / arabic التوقيع / مدير الشؤون الفنية العام

B09 · footer / arabic م / امين / ٣١

B10 · stamp / mixed مدرسة فرنك عيني - بغداد التاريخ ⟦illegible⟧ الرقم ٢٧ FRANK INY SCHOOL BAGHDAD

B11 · marginalia / arabic خارج

**Traduction anglaise —**

Directorate of Education of Baghdad Province Administration Number / 2722 Date / 21 / 1 / 1953 Principals of Public and Private Secondary Schools ⟦line⟧ We transmit below a copy of the letter from the Directorate of General Technical Affairs No. 3341 dated 26 / 1 / 1953 for your information and to confirm your implementation of what was stated in our letter No. 19960 dated 4 / 10 / 1952 . ⟦signature⟧ Abdul Ghani Al-Jirjafchi Director of Education of Baghdad Province A copy to:- Directorate of General Technical Affairs Curricula, Books, and Examinations . Copy of the Letter ⟦line⟧ It has come to our attention that some preparatory schools have applied the physics curriculum by mistake to the fifth grades, which contradicts our instructions. Therefore, we emphasize what was stated in the second paragraph of our letter No. 30476 dated 28 / 9 / 52, which stipulates that the new physics curriculum does not include its application to the fifth scientific grade for this year, in which the same previous curriculum will be applied with its seven designated hours. Please notify all schools concerned to act accordingly and inform us . Signature / Director of General Technical Affairs M / Amin / 31 Frank Iny School - Baghdad Date ⟦illegible⟧ Number 27 FRANK INY SCHOOL BAGHDAD Outgoing

---

> ⚠ **Texte tronqué ici.** Ce document en porte 1 497 596 caractères au total ; 97 985 ne sont pas servis sur cette page. Le texte intégral reste consultable à la source.